實(shí)用的寫小學(xué)的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
寫小學(xué)的作文 篇1
今天上午,爸爸單位的一位叔叔帶了一只小鳥給我玩.小鳥還未完全長大,嘴角旁有一層鵝黃色的絨毛.它瞪著驚恐的眼睛望著我,似乎很害怕.
下午,我做好作業(yè),關(guān)好門窗,放出小鳥,剛伸手摸它,它就張開小嘴啄我的手,然后驚慌失措的逃竄,在房間又飛又跳,一會(huì)跳到花盆的枝葉上,一動(dòng)不動(dòng),一會(huì)小鳥又飛到窗戶玻璃上撲騰著,似乎那么渴望窗外的天空.我抓些米給它吃,它不吃,端點(diǎn)水給它,它不喝.我想起自己一個(gè)人經(jīng)常被媽媽關(guān)在房間里,很煩很悶,小鳥肯定也是,我有點(diǎn)可憐它了,想,也許,回到大自然的.懷抱,在天空中飛翔它才會(huì)快樂.
天快黑了,小鳥"喳喳''地叫個(gè)不停,好象在哀求我放它回家.我想象鳥媽媽此時(shí)正焦急地在田野上.小河邊向野兔.老樹.青蛙
于是,我打開窗,放出小鳥.小鳥一下子消失在天空中了.我在心中默默地說;小鳥飛好,愿你能找到家,快快回到鳥媽媽的懷抱.
寫小學(xué)的作文 篇2
大家好,我是你們的小導(dǎo)游陳文溢。今天,我們要去看錢塘江大潮,現(xiàn)在,讓我們一同去往那里吧!
這里是海寧市的鹽官鎮(zhèn),在雨后的陽光下,籠罩著一層蒙蒙的薄霧,大家看,多漂亮!這正好應(yīng)了一句話“天下江潮千萬處,最美當(dāng)屬錢塘潮。”在這里,我要問一個(gè)問題:錢塘江的秋潮,為什么比其他地方的更為壯觀呢?
好吧,讓我來告訴你吧!這當(dāng)然和當(dāng)?shù)靥厥獾匦斡嘘P(guān)啦。錢塘江入海的地方叫杭州灣,杭州灣外寬內(nèi)窄,像個(gè)長長的喇叭,口大肚小,最寬處(東面灣口)達(dá)到100千米,而最窄的地方(西面海寧市鹽官鎮(zhèn)附近)卻只有3千米。漲潮時(shí),海潮從灣口涌入,因受到兩旁漸狹江岸的約束,水面越來越窄,潮頭也越來越高,到大夾山附近時(shí),又遇到了巨大攔門沙壩的阻攔,潮水一擁而上,馬上掀起了高聳驚人的巨浪———大家自己看一看,現(xiàn)在已經(jīng)開始了?矗绨咨乃畨,如奔騰的千軍萬馬,錢塘江潮的氣勢多么雄壯!聽,如滾雷的.轟鳴,如山崩地裂的巨響,錢塘江潮的聲音多么宏大!
好了,這次的觀潮活動(dòng)到此結(jié)束。這壯觀的景象是大自然的杰作,也是它給予人類的饋贈(zèng)。讓我們投入大自然的懷抱,去領(lǐng)略和感受大自然的神奇與美好吧!
寫小學(xué)的作文 篇3
“明月幾時(shí)有?”不知不覺又到十五,望著天上那輪滿月,心里涌上了東坡先生的《水調(diào)歌頭》!稗D(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠!比绱嗣篮玫囊雇,怎能早早入睡?于是倒了杯茶,捧在手里,細(xì)細(xì)品味這滿月之夜。
夏季的月兒總是銀黃色的,月光似水般溫柔地傾灑在大地上。而秋季地月光則是金黃色地,如這杯中之茶一樣纏綿、朦朧,令人回味無窮。它少了分清澈、皎潔,多了些喜悅。不知是不是那頑皮地月兔不小心打翻了嫦娥的杯中的茶,一不小心把夏姑娘那五彩繽紛的衣裳染成了金黃色的?不然這一切怎么都變成黃色的呢?“我欲乘風(fēng)歸去”多想走近那廣寒宮,聽聽嫦娥責(zé)罵月兔的聲音,可惜“又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。”
不知不覺中,茶品完了,卻不愿在倒一杯,妙玉說過“茶者,一杯為品,若再續(xù),那便是解渴的俗物了。”忽然輕飔夾帶著一陣香氣掠過臉面。沿著一縷幽香走去,香氣便愈加濃烈。走著走著就來到院中。此刻似乎全身被香氣包裹住了。低頭一看,四朵披著月光的.白色的夜來香正盛開著。曇花一現(xiàn),多么美妙的瞬間!清高脫俗的曇花,雖然擁有美麗的外表,可以與牡丹相媲美,卻不愿在陽光下盡情地炫耀,寧可以短暫的生命為代價(jià),也要在月光下綻放。呵,真是“眾里尋他千百度,那人卻在燈火闌珊處。”得覓一懂月得知音,值!雖久聞“月下美人”的盛名,卻從未仔細(xì)欣賞過,在如茶又似水的月光下婆娑多姿,分外妖嬈,美!
此情此景,那蟲兒也情不自禁地?fù)崞鹎伲瑤孜徊恢奶飯@音樂家也伴奏起來。忽而,草垛里,墻角里,都聽得見那娓娓動(dòng)聽的曲聲。時(shí)起時(shí)伏,時(shí)而獨(dú)唱,時(shí)而合奏,儼然一副音樂家的模樣。沒想到,這蟲兒也懂月!今夜,又覓一知音!清風(fēng)朗月,真想伴隨著蟲兒的歌聲“起舞弄清影”,那種感覺,“何似在人間”!
多美的月夜啊,“但愿人長久,千里共嬋娟”!
寫小學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)寶貝妹妹叫京京,她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛,兩片薄薄的嘴唇,一笑,白里透紅的臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩,很可愛。他雖然只有三歲,可他是我們家的'“小皇帝!痹诩依铮职謰寢尪嫉寐犓。他一不高興,就哇哇大哭,有時(shí)一天要哭幾次。只要他一哭,想要什么就能得到什么?奘撬姆▽殹S忠淮,爸爸媽媽出門前吩咐我和表姐好好照看京京。爸爸媽媽走后,京京根本不把我們放在眼里,一下要吃這,一下有吃那,最后還拉著我趴在地上說:“京京要騎騎。”我明白她又要把我當(dāng)馬騎了。趁父母不在家,我要治治這個(gè)“小皇帝。我說:“姐姐不是馬,不能給京京騎!”她又拿出她的看家本領(lǐng)來了,“哇~哇~”我關(guān)上客廳門,任由她哭個(gè)夠。我們透過門縫看她,她用兩只手捂住臉。可眼睛卻透過手指縫往外瞧,哭一哭,瞧一瞧,她哭累了,確認(rèn)沒人理睬她時(shí),只好從地上爬起來,抱她的娃娃去了,她的法寶第一次失靈了。
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