一起走過(guò)的日子作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的一起走過(guò)的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一起走過(guò)的日子作文1
時(shí)光倔強(qiáng)地從我指縫中慢慢溜去,我們有過(guò)的歡聲笑語(yǔ)化作記憶的流沙隨著時(shí)間而去。輕風(fēng)又繚亂了我們的發(fā)梢,只是現(xiàn)在的我們多了幾分稚嫩的成長(zhǎng)。拋棄了不情愿舍棄的童年,不經(jīng)意中就遺落了過(guò)往離別的惆悵。時(shí)光打磨掉的棱角,我們把它珍藏在心里最深的地方。
還記得在最稚嫩的時(shí)候,我們手拉著手,站在風(fēng)中高傲地抬起頭。奶氣的小臉綻放著純純的笑。我們靠得緊緊地,坐在教學(xué)樓下的花壇邊,靜靜地看畢業(yè)班哥哥姐姐們的行色匆匆。那個(gè)時(shí)候,我們八歲。嬉鬧著挽起衣袖,蹲在沙坑里捏沙蛋辦家家。在那個(gè)我們都好小好小的時(shí)候,我們踮著腳,貓著腰,在高年級(jí)的教室窗口張望;我們故意跑到辦公樓下虔誠(chéng)而規(guī)矩地大聲叫著老師好;還有我們小心地?fù)炱鹄蠋焷G掉的粉筆頭,蹲在操場(chǎng)上畫(huà)娃娃……太小太小的我們,還在張揚(yáng)著我們的稚氣。
然后,我們拉著手進(jìn)了中年級(jí)。年幼的我們驕傲地趴在二樓的欄桿上,看樓下小弟弟小妹妹開(kāi)心地玩鬧,故作成熟地嘲笑我們昨日的影子。我們還會(huì)去偷看高年級(jí)的大哥哥大姐姐,只是我們學(xué)會(huì)了學(xué)著他們的樣子,埋著頭做很難的題。那個(gè)時(shí)候,我們十歲。我們和鈴聲一起沖出教室,小小的書(shū)包在肩上跳躍。我們手挽著手走過(guò)校園的每一個(gè)角落,我們緊緊擁抱在一起向別人炫耀我們的友誼,我們手扣得緊緊地,走過(guò)了最快樂(lè)的`日子。
“時(shí)間沒(méi)動(dòng)過(guò),是我們?cè)陲w逝!蔽覀兘K于不用去學(xué)別人而是自己埋頭解題了。我們依然會(huì)趴在欄桿上,但只是為了短暫的放松。我們依然會(huì)追逐打鬧,但只是為了要搶到一本可以增加希望的資料。那個(gè)時(shí)候,我們十二歲。我記得在你十二歲生日那天,我們就要畢業(yè)。那天晚上,我們手拉著手去樓頂看星星,背靠著背,大聲說(shuō)要做一輩子的好朋友。沒(méi)有夢(mèng)幻的流星,所以我們對(duì)著天上最亮的星星許愿。后來(lái),我們就走進(jìn)了考場(chǎng),再后來(lái)就收到不同學(xué)校的錄取通知書(shū),我們已不再吃驚,我們只是很平靜地用了一個(gè)暑假,任離別的惆悵肆意蔓延……
我們的日子就在那里有了分號(hào)。中學(xué)的忙碌使我們忘記了彼此手心的溫度,偶爾見(jiàn)面也只剩相視一笑。我們?cè)?jīng)怨過(guò)時(shí)間,最后卻發(fā)現(xiàn)我們只是畢業(yè)生的縮影。
在某個(gè)周末,看著你我有些泛黃的照片,才發(fā)現(xiàn),原來(lái),我們已經(jīng)攜手走過(guò)了許多最閃亮的日子。
一起走過(guò)的日子作文2
我和他一起走過(guò)的日子,一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回憶起來(lái),包含著酸、甜、苦、辣。
那一年,我三歲,他7歲。
那一年,我們還沒(méi)有到巨野來(lái),還生活在章縫。那個(gè)時(shí)候他應(yīng)該上一年級(jí)了,而我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有上學(xué)。記得那時(shí)候媽媽給了我兩塊錢(qián)讓我自己買(mǎi)東西吃。但是,沒(méi)有給他,而他當(dāng)時(shí)只有兩毛錢(qián)。就在這時(shí),他腦子里晃出了一個(gè)想法。就是用他那兩毛錢(qián)換我這兩塊錢(qián)。就因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還小,不懂得哪個(gè)錢(qián)大,哪個(gè)錢(qián)小。就在這時(shí),他跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō),你的錢(qián)沒(méi)有我的錢(qián)大,沒(méi)有我的買(mǎi)的好吃的多,咱倆換換吧。一聽(tīng)到?jīng)]有他的錢(qián)買(mǎi)的好吃的多,我倆眼立刻放光,同意跟他換了,F(xiàn)在想起,覺(jué)得自己好傻,怎么被他的'花言巧語(yǔ)騙了。
那一年,我12歲,他16歲。
那一年,我上六年級(jí),他上高二,我即將面臨的是小學(xué)生初中,而他也快要面臨的是高考。因?yàn)槲铱煲W(xué)生初中了,因此他對(duì)我開(kāi)始嚴(yán)格要求,想讓我達(dá)到他的標(biāo)準(zhǔn)。因此他對(duì)我開(kāi)始了魔鬼訓(xùn)練。每天做很多的數(shù)學(xué)題,應(yīng)該就是可以讓我考上自己理想的中學(xué)。過(guò)了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,便迎來(lái)了升學(xué)考試,我考上了自己理想的中學(xué)。
那一年,我13歲,他17歲。
那一年,我剛上初一,而他上高三,他那一年就要高考了,時(shí)間真的很緊。而因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)剛升入初中,一下子增加那么多的課程讓我有點(diǎn)不知所措。但是,他是一位過(guò)來(lái)人,給我講了一些道理和學(xué)習(xí)方法。
今年,我14歲,他18歲。
今年,我開(kāi)始了初二的生活,而他開(kāi)始了大學(xué)的生活。我和他相處了一個(gè)暑假,每一天都在一起,這一星期相處的特別好,讓我難以忘記。而今年9月10號(hào)他卻去上大學(xué)去了。臨走前,他告訴我,讓我好好學(xué)習(xí),回來(lái)給我?guī)|西,不要讓爸媽操心,有事給我打電話。而現(xiàn)在,他才到那幾天,我就開(kāi)始想他了。
他——我的哥哥,哥哥,你在那邊過(guò)的怎樣?天氣漸漸變冷,你要多添衣服。
一起走過(guò)的日子作文3
又一次,回想起那段一起走過(guò)的日子,我笑了,也哭了。
從一起上幼兒園,直到一起上小學(xué),過(guò)完這8年,我們到不同的中學(xué)去了。漸漸地,學(xué)業(yè)繁重,我連自己幾歲都記不清。(記不記得你爸媽姓啥)扳著指頭,原來(lái)我是14歲,那么,認(rèn)識(shí)你12年了,一生中86%的時(shí)間都與你度過(guò)。一年后,15歲,13年,87%;兩年后,16歲,14年,88%。看著計(jì)算器上長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)字,我笑了:原來(lái),已經(jīng)這么久。你也該是除了親人外唯一與我相處這么久的人了。(正所謂穿開(kāi)襠褲玩大的伙伴)
從十年前一起上幼兒園,一起去公園,劃船、玩滑梯、釣魚(yú)……想到這些,我都忍俊不禁。
還記得剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),我們?cè)诮稚嫌龅剑覀兌几髯愿约旱睦蠇。?jiàn)面,打一下招呼,一起走,然后說(shuō):“我們說(shuō)英語(yǔ)吧!”然后都各自說(shuō)了一堆對(duì)方和自己都聽(tīng)不懂的話,恐怕連CHINGLISH都算不上。(哈)想到這,我拿被子蓋著頭,大笑著。
我們一起度過(guò)了小學(xué)六年的時(shí)光,不但是同學(xué),更是知己,是可以無(wú)話不談的好朋友,是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是榜樣……想到這些美好,自己在微笑。
終于,到了那個(gè)十分傷感的時(shí)刻,因?yàn)橐厴I(yè)了。在回校取錄取通知書(shū)時(shí),對(duì)于許多同學(xué),或許再也難以見(jiàn)到。我紅著眼,向幾位好朋友擁抱、告別。
初一的時(shí)候,我們還能在周末上網(wǎng),聊天,玩游戲,但后來(lái)連聯(lián)系都少了,因?yàn)閷W(xué)業(yè)。這可惡的.學(xué)業(yè)!
多少次提起電話,遲疑地按下每一個(gè)數(shù)字,但每按到最后一個(gè)卻扣下電話。然后懊悔,再拿起,再撥,再放下……我害怕好朋友間無(wú)話可說(shuō)的尷尬,我寧可記得以前美好的時(shí)光,一起走過(guò)的日子,也不希望讓一個(gè)尷尬的電話凍結(jié)我們的友誼。
我終于撥出了那個(gè)電話,但并沒(méi)有如我所想,我們沒(méi)有尷尬。我說(shuō)的第一句話:“嘿,還記得我嗎?”“哈,老凌吧!”(還老呢,老小子)在那一刻,我感動(dòng)萬(wàn)分:我們的友誼沒(méi)有褪色,依舊是那么溫暖。不會(huì)無(wú)話可說(shuō),而是可以毫無(wú)顧忌地說(shuō)。我心情愉快地放下電話,高興無(wú)比。
回憶完種種,我想,再打一個(gè)電話吧。
算了,他作業(yè)多,不要打擾他。
這可惡的學(xué)業(yè)。
一起走過(guò)的日子作文4
時(shí)間像流水一樣總是過(guò)得很快。時(shí)光飛逝,她來(lái)到我身邊已有九年的時(shí)光了,與她在一起的日子總是很美好!
摘蘋(píng)果
她四歲時(shí),爸爸媽媽帶著她和我去姥姥家。姥姥家在沂源,那里很窮,但卻盛產(chǎn)蘋(píng)果,像;紅富士、黃香蕉等,種類(lèi)五花八門(mén)。姥姥家也有一片蘋(píng)果園,里面同樣也種著種類(lèi)繁多的蘋(píng)果。
那時(shí),我和她也是第一次去姥姥家的果園,一進(jìn)去就看見(jiàn)一棵棵蘋(píng)果樹(shù)上掛著許許多多的好似紅燈籠似的蘋(píng)果,而且還有許多黃香蕉種類(lèi)的蘋(píng)果,很多,像是天上的星星般數(shù)也數(shù)不清。我和她跑到一個(gè)矮一點(diǎn)的果樹(shù)旁,要自己摘蘋(píng)果吃。因?yàn)樗菚r(shí)還很小,夠不著樹(shù)上的蘋(píng)果,所以她著急得哭了起來(lái):“我也要摘,我也要摘!”我安慰她說(shuō):“要不我抱著你,你摘吧?”她開(kāi)心地說(shuō):“好!”我蹲下來(lái),兩只手摟住她的.腰,一使勁便抱起來(lái)了。她一邊笑一邊指揮我:“我要摘那個(gè),那個(gè)大的,還有那個(gè)紅的……”我抱著她朝她指的那個(gè)方向走。她用那細(xì)嫩的小手托住蘋(píng)果,往下一拽。蘋(píng)果就落在她手心里,她朝著我咯咯的笑!就這樣,我們不一會(huì)兒便收獲了很多蘋(píng)果,一邊吃一邊躺在蘋(píng)果樹(shù)下看天空、曬太陽(yáng)!心里洋溢著滿滿的幸福!
制作布娃娃
我們家有很多花樣的碎布。我也很喜歡自己制作玩具。有一次家里停電了,我和她閑著沒(méi)事做。于是我想著用破布做一個(gè)布娃娃,。我和她在櫥柜里挑選好一塊有著心形圖案的布,找到兩個(gè)黑紐扣、一個(gè)紅紐扣。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。她仔細(xì)地在布上畫(huà)出娃娃的身體輪廓、眼睛、嘴巴、鼻子等細(xì)節(jié),問(wèn)我:“這樣好看么?”我滿意地說(shuō):“嗯!真漂亮!”。然后,我拿剪刀按照她畫(huà)的剪下來(lái)兩塊布。把頭以下的部分縫起來(lái),把棉花塞進(jìn)頭上留下的空隙里,直至整個(gè)娃娃的身體被塞滿。最后把頭上的空隙縫好并把兩個(gè)黑紐扣、一個(gè)紅紐扣當(dāng)作眼睛和嘴巴縫好。這樣一個(gè)布娃娃算做好了。我還給娃娃穿上了一件衣服。盡管這個(gè)布娃娃沒(méi)有玩具店里買(mǎi)的那么精致,但它卻是我們兩個(gè)人共同做出來(lái)的,是世界上的無(wú)價(jià)之寶!
她就是我九歲的妹妹,天真可愛(ài)的妹妹,陪著我一起走過(guò)了許多美好、幸?鞓(lè)的日子!
一起走過(guò)的日子作文5
午夜十二點(diǎn),再次從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),想極力抓住但又不可能。睜開(kāi)眼,看見(jiàn)的現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)中的截然不同,再次陷入回憶……
伴隨著被雨擊中的“咚咚”作響的玻璃和空中不斷的雷聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛快的跑向校門(mén)口,尋找自己的父母。我和你一起走向校門(mén)口,突然背后響起叫你的聲音,回過(guò)頭,看見(jiàn)你爸爸臉上帶著微笑,慈祥的.向你打著手勢(shì)。我感到奇怪,滿臉不解的問(wèn):“他是誰(shuí)?怎么不說(shuō)話?”你說(shuō):“他是我爸爸,不過(guò)他不會(huì)說(shuō)話,只會(huì)打手勢(shì)。”說(shuō)著臉上還滿臉自豪。我一臉驚訝,帶著歉意的說(shuō)“對(duì)不起,我不知道……”“沒(méi)事,不過(guò)我記得上次你爸爸來(lái)接你,你好像不高興,還罵了他吧!”看了看旁邊的同學(xué),那副不屑一顧的樣子,我惱羞成怒的吼道:“怎么了,關(guān)你什么事!”你說(shuō):“你先不要生氣,我沒(méi)有想要針對(duì)你的意思,只是想告訴你,你不應(yīng)該那樣對(duì)你爸爸。”“為什么不能?我爸爸比爸爸大十幾歲,像一個(gè)老頭,每次跟他在一起,別人都說(shuō)他是我爺爺。我都叫他不要來(lái)接我,他偏來(lái)!”你說(shuō):“做人不要太在意別人的眼光,你不是為別人活,而是為自己。你看看我爸爸還不是不完美,可我還是很開(kāi)心,人不能這樣虛榮!”
看看你,又看看你爸爸,我心里像打翻了五味瓶,心想:是啊!他爸爸是聾啞人,他尚且還引以為傲,而我的爸爸只是年紀(jì)大了一點(diǎn),面容出老一點(diǎn),為什么我就這樣嫌棄了?難道我真的冷漠寡情嗎?難道我真的虛榮嗎?
仍記得爸爸當(dāng)年撐著傘佇立校門(mén)口等候的身影,仍記得爸爸當(dāng)時(shí)從懷里掏出帶著體溫的角票的雙手;仍記得爸爸獨(dú)自一人走在路上的孤獨(dú)身影;和那滿臉的皺紋、花白的頭發(fā),頓時(shí)一個(gè)偉大的父親形象呈現(xiàn)在我的眼前。足足五秒鐘,我怔怔的站在那,嘴角囁嚅,思緒萬(wàn)千……
雖然之后不久,我就轉(zhuǎn)學(xué)走了,雖然與你一起走過(guò)的日子很短,但卻刻骨銘心。我永遠(yuǎn)也忘不了的是你教會(huì)了我很多做人的道理,教會(huì)我真正認(rèn)識(shí)了父親的偉大,教會(huì)了我為人子女該有的孝心。謝謝你,給我上了這樣生動(dòng)的一課。
時(shí)光飛逝,那一幕將永遠(yuǎn)深藏在心,忘不了啊!與你一起走過(guò)的日子!
一起走過(guò)的日子作文6
嘿,老兄!可否記得我們一起走過(guò)的日子?
嘿,老兄!可否記得我們一起軍訓(xùn)時(shí)的日子?那時(shí)正好是六月,已接近正夏,剛到六里坪的“大本營(yíng)”,軍官就給我們一個(gè)下馬威,立正站一個(gè)小時(shí),在那毒辣辣的太陽(yáng)下,卻沒(méi)有一個(gè)人喊一聲苦、叫一聲累,事后,就連軍官都驚訝地跟班主任說(shuō),這群孩子是這一屆中為數(shù)不多能夠堅(jiān)持下來(lái)的。還有,我們?cè)谙姥萘?xí)中,我在下樓時(shí)不慎扭傷了腳,劇烈的疼痛讓我無(wú)法移動(dòng)一分。這時(shí),老兄,你來(lái)了,你看看我問(wèn):“怎么了?”“扭傷了腳,走不動(dòng)了。”你遲疑了一下,把自己認(rèn)為是最重要,裝了一包的東西放在了寢室里。這意味著老兄,你在下面的環(huán)節(jié)——“荒島求生”中將不能攜帶任何東西,我說(shuō):“老兄,別管我了,趕緊走吧,要不然你和我都會(huì)被斷定‘死亡’的!”“虧你還叫我一聲‘老兄’,讓我丟下伙伴自己跑,我可辦不到!”說(shuō)完你便把我背起,一步一步地走下了樓,還好,當(dāng)我們到了集合點(diǎn)的時(shí)候,離被判定“死亡”的時(shí)間還有幾十秒,這件事,你可記得?
嘿,老兄!你可否記得那節(jié)課,老師讓我們管紀(jì)律的那45分鐘?你在班里是副班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表,而我只是個(gè)小小的組長(zhǎng)外加個(gè)體育委員,在班上,從來(lái)都是你罩著我,就像大哥保護(hù)小弟一樣,那節(jié)課,我們并沒(méi)有怎么管紀(jì)律,而是在各自寫(xiě)各自的作業(yè),就在這時(shí),老師回來(lái)了,看著班里亂成一團(tuán)糟的氣象,憤怒地說(shuō):“你們倆給我到辦公室里來(lái)!”到了辦公室,我還在想怎么給老師道歉的'時(shí)候,老兄,你卻說(shuō):“是我先帶著頭,也都是我的錯(cuò),不關(guān)馮子堯的事!辈恢趺吹,我迷迷糊糊的就回來(lái)了,過(guò)了十幾分鐘,才看見(jiàn)老兄你回來(lái),灰頭灰臉的,應(yīng)該是挨了一頓臭罵吧!當(dāng)我問(wèn)起來(lái),你卻輕描淡寫(xiě)地說(shuō):“沒(méi)事,本來(lái)就是我先帶的頭,要批評(píng)也只是批評(píng)我一個(gè)!边@件事,老兄,你可記得?
老兄,你讓我明白了友情,就是在朋友有困難時(shí)幫他一把;就是為朋友多遮些風(fēng)雨;還是……哦!我明白了!友情最珍貴的還在于那一切都為朋友著想的心啊!老兄,你明白了嗎?
一起走過(guò)的日子作文7
碎碎的光陰,遮不住愛(ài)的長(zhǎng)河。那流年中的影子,在長(zhǎng)河中閃爍著最耀眼的光芒!}記
時(shí)光已然流逝,記憶依舊鮮活,我成長(zhǎng)中的點(diǎn)滴凝聚你的一切辛勞汗水與幸福。因?yàn)槟鞘悄阄乙黄鹱哌^(guò)的.日子。
6歲——自行車(chē)上的時(shí)光
清晨,當(dāng)?shù)谝荒?yáng)光投射在我臉上時(shí),爸爸就來(lái)叫我起床了!皯邢x(chóng)起床了。你忘了要學(xué)自行車(chē)了?”爸爸邊拉我起床邊說(shuō)。"現(xiàn)在還早呢!蔽铱墒抢洗蟛磺樵钙鸫驳摹!霸缙鸬镍B(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”爸爸立馬接了一句。
我還想再說(shuō)些什么,可當(dāng)畏縮的目光觸及到爸爸犀利的眼神,就把到嘴邊的話給咽了下去。
在我學(xué)騎車(chē)時(shí),那可真是漏洞百出。∥視r(shí)而扒住一旁的電線桿,雙腳撲棱棱亂蹬;時(shí)而吃力伸長(zhǎng)腿,微微點(diǎn)地的腳尖“嗞嗞”在地上刮過(guò);時(shí)而在慌亂中,找不準(zhǔn)剎車(chē),急得我小手小腳在空中亂揮亂舞。而每每這種情況發(fā)生時(shí),爸爸總能穩(wěn)穩(wěn)扶住傾斜的車(chē)身。防止我與大地“過(guò)分親密”接觸。
不知過(guò)了多久,我終于會(huì)騎車(chē)了。而父親,在我身后大口的喘著氣,汗水從他臉上流下來(lái),從他背上流下來(lái)。
10歲——傷痛來(lái)自你的安慰
地球繞著太陽(yáng)一圈圈地轉(zhuǎn),我也漸漸長(zhǎng)大,活潑的本性逐漸顯露出來(lái)。
那次,我在與好友玩游戲時(shí),一不小心把腿給摔骨折了,在醫(yī)院里,小腿被打上了厚厚的石膏,走起路來(lái),很沉重,很笨拙。
回到家,本以為會(huì)被爸爸痛罵一頓,沒(méi)想到爸爸只是輕輕說(shuō)了一句:“下次小心點(diǎn)!比缓缶妥叩綇N房,為我煲起了雞湯。屋子內(nèi)彌漫濃濃的雞湯味,心里似乎也洋溢著暖暖的感動(dòng)。
晚上,我一直睡不著。忽然,門(mén)縫里透過(guò)一道光,那身影分明是父親。走近些,我趕緊閉上眼,卻想知道父親來(lái)干什么。
只聽(tīng)爸爸微微嘆了口氣,然后他摸了摸我的臉,將我受傷的腳下墊上一層衣服,為了讓我睡得舒服些。然后便出去了,離開(kāi)的步子輕輕地,落地?zé)o聲,留下一室寧?kù)o。
黑暗里,我聆聽(tīng)到了父愛(ài)的聲響,含蓄而深沉。
漫天的星璀璨才會(huì)讓夜空變得美麗,無(wú)數(shù)的小花才會(huì)使花園更加美麗,無(wú)數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就會(huì)匯成令人溫暖的河流。無(wú)論是1歲還是19歲,我的日子有你相伴,這是你我一起走過(guò)的日子!
一起走過(guò)的日子作文8
在你害怕時(shí),在你孤單時(shí),在你傷心時(shí),在你高興時(shí),有沒(méi)有那么一個(gè)能聽(tīng)你傾訴的“好伙伴”陪在你的身旁?我有一個(gè),它的名字叫樂(lè)樂(lè)。
——題記
披著貓皮的狗
樂(lè)樂(lè)是一只從小就陪在我身旁的貓。記憶中我所有歡樂(lè)的時(shí)光都有它的陪伴。它從不撓人,更準(zhǔn)確的說(shuō)它似乎從不伸出那又長(zhǎng)又細(xì)似刀子般的指甲。我喜歡摸它的爪子,像在摸一塊松軟的海綿,有時(shí)我甚至認(rèn)為它的爪子里塞的都是棉花。對(duì)了,我還常常背著它,是的你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),是背著!我總是抓著它的兩條前腿,搭在我的肩膀上,但也可以說(shuō)這是在抓著它走路。這要換成別的貓恐怕早就把我的手上或者臉上留下一個(gè)光榮的痕跡了。它總是任我擺布,但每當(dāng)家里來(lái)了陌生人,它就會(huì)露出兩顆大尖牙,這時(shí)的我當(dāng)然要顯擺顯擺,說(shuō)著“樂(lè)樂(lè),去去去,一邊兒去”時(shí),心里喜滋滋的。
傷心時(shí),快樂(lè)時(shí)
暑假里我經(jīng)常帶樂(lè)樂(lè)回老家,它總是趴在我的腿上,耷拉著一張大臉?biāo)X(jué),那時(shí)它的表情簡(jiǎn)直像極了加菲貓,這時(shí)我便會(huì)小小的調(diào)皮一下,要么給它擺各種奇葩的姿勢(shì),要么突然間大吼一聲。它醒了,舔舔爪子,洗洗臉,清醒了,便四腳朝天,自?shī)首詷?lè)。呵呵,那時(shí)的我總感覺(jué)它萌萌噠!
在老家我和樂(lè)樂(lè)有一個(gè)私人秘密基地,那里青草密布,長(zhǎng)滿了野菊花。那天,我和媽媽因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的糾紛產(chǎn)生了矛盾,氣的.我轉(zhuǎn)頭就走,樂(lè)樂(lè)一直在后面跟著我,我徑直走向了秘密基地。我躺在草地上,它躺在我的肚子上,曬著太陽(yáng),時(shí)不時(shí)伸個(gè)懶腰。有時(shí)看見(jiàn)幾只螞蚱,它便去追,常常被石頭絆倒,翻一個(gè)跟頭,再繼續(xù)追,常常逗得我哈哈大笑,我爬起來(lái),叫著樂(lè)樂(lè)追樂(lè)樂(lè)。你會(huì)看到,一只螞蚱在前面蹦,一只小貓?jiān)诤竺孀,一個(gè)小女孩在后面跑。那情景,有趣極了!
那天,它離開(kāi)了
也許它是真的累了。那是我剛上二年級(jí)的第一天晚上,我高高興興的放學(xué)回家,等著與它傾訴高興的事,回家后發(fā)現(xiàn),它趴在我給它特制的“家”里,永遠(yuǎn)睡著了。也許,在它的夢(mèng)里,我正和它奔跑在那個(gè)山坡上,永遠(yuǎn)的跑下去。我哭了,我又笑了,我感謝能有這么一只貓陪著我。
我親愛(ài)的樂(lè)樂(lè),好想你!
一起走過(guò)的日子作文9
時(shí)間有腳,日子是路,我和你走過(guò)的那段路,在時(shí)間的丈量下依舊在心頭縈回。
那天,下雨,下很大的雨,你媽媽送了把傘給你,可是你卻告訴我,家里有車(chē)來(lái)接你,還說(shuō)傘很破,有損形象,硬把傘丟給我。當(dāng)我要走出校門(mén)的時(shí)候,你還傻傻站那,沒(méi)著落。最后我們還是撐著那把傘一起走在了回家的路上。聽(tīng)著嘩嘩的雨聲和你并肩前行,我說(shuō):“你好傻,連騙人也不會(huì)!蔽疫說(shuō):“如果我真一個(gè)人撐傘回家了,你準(zhǔn)備咋辦?”你回答我:“我就那么點(diǎn)路,小跑不了幾分鐘就可以到家!
聽(tīng)到你的.話語(yǔ),我無(wú)聲。
那回,是期考,我又考砸了,按照“國(guó)際慣例”,心情低落的我又要去操場(chǎng)漫步。不知道你什么時(shí)候跟在了我的后面。我憂傷地對(duì)你說(shuō):“為什么受傷的總是我!唉,歌唱了那么多,就發(fā)現(xiàn)這句最真實(shí)!闭l(shuí)知,你一板正經(jīng)裝腔作勢(shì)搖頭晃腦幸災(zāi)樂(lè)禍地回答道:“佛曰:你不下地獄,誰(shuí)下地獄?”還說(shuō),“從今往后,你歸我管了,看我怎么折磨你!”然后露出一臉的奸笑走了?粗阒焊邭鈸P(yáng)拋棄我的樣子,心里又氣又好笑。不過(guò),你沒(méi)說(shuō)錯(cuò),接下來(lái),我受盡了你的折磨。早上遲到,你比德育主任還要兇悍,罵我個(gè)狗血噴頭;中午到校,都外面溜達(dá)一下,你還會(huì)嚴(yán)肅地瞪著我,似乎我做了什么偷雞摸狗的事;對(duì)于我的作業(yè),你都像老師一樣地過(guò)目;有時(shí)輔導(dǎo)一個(gè)錯(cuò)題,你還指責(zé)我太笨……
經(jīng)過(guò)你的折磨,我不再重溫噩夢(mèng)。
那次,小雨,我最后一次到你家,我是專(zhuān)門(mén)去你家,告訴你,我要去深圳了,你聽(tīng)后開(kāi)心的笑道:“終于少了個(gè)煩人的家伙。”雖然我早就想到是這個(gè)答案了,但我是迎上去揍了你一拳。接下來(lái),你我都不做聲了,場(chǎng)面顯得格外平靜,平靜了好久,你說(shuō):“輕輕的,你走了,正如你,輕輕的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,也不帶走一點(diǎn)塵埃!闭f(shuō)完你笑了。
聽(tīng)見(jiàn)你的笑聲,我不敢看你的臉。
因?yàn),我兩眼模糊?/p>
歲月的風(fēng)雨,洗刷著我們的日子,什么都不再清晰,只是我們一起走過(guò)的日子清清楚楚?上У氖,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
一起走過(guò)的日子作文10
細(xì)數(shù)著過(guò)去的日子,回憶著往昔的童年,幾乎都是與你一起走過(guò)的日子。算一算,足有十一年之久。回首過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滿滿的幸福,還有滿滿的傷心。
記得那時(shí)候,你很怕花錢(qián),平日里省水、省電、省油……能省的,你幾乎都要省。唯獨(dú)對(duì)我,你卻是最大方的。那時(shí),父母剛開(kāi)始工作,工資都很低,就連給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的奶粉,對(duì)他們來(lái)說(shuō)都簡(jiǎn)直是奢侈品,因?yàn)閮蓚(gè)人的工資加起來(lái),還不夠我喝奶粉的支出。而你,不論是買(mǎi)奶粉,還是給我添置衣物,卻從不吝惜。小時(shí)候,爸爸媽媽都要上班,照顧我的重?fù)?dān),就落在你的身上。直到今天,你教我說(shuō)話、牽我走路的樣子,仿佛依舊歷歷在目。
我仰望著天上的月亮,它依然如此明亮。我幻想著,幻想著你會(huì)化作一顆星星,在天上伴我一路同行?擅肯氲竭@里,我的眼前就會(huì)一片黑暗,腦海中浮現(xiàn)的卻是與你分別的場(chǎng)景。那是我心底最陰暗的一角,那段黑暗的記憶,被我死死地封存在心里。
死亡,多么可怕的一個(gè)詞!疾病,也是同樣的恐怖。如果,你問(wèn)我疾病和死亡,哪一個(gè)更可怕?我會(huì)果斷回答你,疾病。因?yàn),死亡本身很?jiǎn)單,但疾病帶來(lái)的,卻可能是無(wú)盡的痛苦。你那時(shí),可是身患多種疾。禾悄虿 ⑿呐K病、血栓病,這三大可怕的病魔,最終殘忍地奪去了你的生命。那時(shí),我呆呆地凝望著你無(wú)助的樣子?粗愕难凵,我從中讀出的沒(méi)有悲傷與恐懼,看到的只有留戀與幸福。
一個(gè)人的`離去,并不是什么都不留下,終會(huì)留下一些或完整或破碎的回憶。每個(gè)人的經(jīng)歷不同,回憶便會(huì)有所不同。每個(gè)人的心底,可能都會(huì)壓著一段不愿被人發(fā)現(xiàn)的黑暗往事。而你離去的場(chǎng)景,便成為塵封在我心底,最為隱秘的記憶。
我常常想象著這樣一幅畫(huà)面:一位慈祥的老人,牽著一個(gè)手里拿著棒棒糖的孩子,靜靜地走在夕陽(yáng)里……像極了記憶中的我和你——姥姥,一起走在回家的小巷子里。
我特別喜歡一個(gè)人躺在樓頂平臺(tái)上的沙發(fā)里,戴上耳機(jī),聽(tīng)著音樂(lè),靜靜地回憶著過(guò)去,回憶著與你一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文11
彈指一揮間,小學(xué)生活即將結(jié)束;厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的日子,就像一部小說(shuō),有波瀾,也有平靜;有開(kāi)端,也有高潮。
跨進(jìn)初中大門(mén),我們相識(shí)了;在以后的日子里,我們相知了。
記得班主任經(jīng)常拿著一張張獎(jiǎng)狀,面帶微笑地走進(jìn)教室說(shuō):“咱班被評(píng)為‘愛(ài)心班集體’”“咱班徐芮同學(xué)在全市演講比賽中又獲得了一等獎(jiǎng)”“咱班又一位小作家的文章發(fā)表了”“咱們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得團(tuán)體一等獎(jiǎng)”“咱班被評(píng)為‘書(shū)香班級(jí)’……”每次話音未落,教室里總會(huì)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,這掌聲里飽含著大家激動(dòng)與自豪、飽含著同學(xué)們之間互相的鼓勵(lì)。
還記得在琪生病的.那段日子,全班同學(xué)都節(jié)衣縮食,每個(gè)星期六星期天都有很多同學(xué)都到公園、大街上去撿飲料瓶,大家湊錢(qián)給琪買(mǎi)書(shū)買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品。班會(huì)課上,老師讓我們每個(gè)同學(xué)都在彩紙條上寫(xiě)上祝福的話或者寫(xiě)笑話,折疊成幸運(yùn)星,裝在大餅子里送給琪,這樣她即使不在教室里也會(huì)有同學(xué)們陪伴著她……不曾忘記,初三伊始,班里剛轉(zhuǎn)來(lái)一位女孩兒,她是那樣的憂郁,每次放學(xué)天黑時(shí)見(jiàn)她獨(dú)自走那么遠(yuǎn)的路程回家,我就會(huì)帶她一程。時(shí)間一長(zhǎng),她每次放學(xué)總會(huì)等我,并且她告訴我她傷心憂郁的原因是因?yàn)樗谀莻(gè)學(xué)校的男友不理她了,現(xiàn)在她不再難過(guò)了,因?yàn)槲摇颐糟,害怕又打擊她使她痛苦,不知道該怎么辦,我找到了老師。和老師的一番話談話,使我成長(zhǎng)了許多,也找到了自己的位置。
也不曾忘記,六年級(jí)每次考試后的課間,我都會(huì)在數(shù)學(xué)老師的辦公室與教室之間做“電子的定向移動(dòng)”,老師總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“凡是不能只講興趣,這數(shù)學(xué)還得下功夫……”我不想被一次次不理想的數(shù)學(xué)成績(jī)打擊,我的性格也不允許我放棄。我就像一個(gè)喝了初三這杯烈酒后的醉漢,雖然深受酒精的束縛,卻不愿舍棄它那熱辣辣的滋味,情愿一次又一次地用失敗去換取成功。
回顧我們一起走過(guò)的日子,仿佛在讀一部小說(shuō),這小說(shuō)的作者不是別人而是我們自己,現(xiàn)在再?gòu)念^到位看一遍,雖然幼稚但又覺(jué)得有滋有味,因?yàn)槭俏覀円黄鹱哌^(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文12
回憶往事,就像嚼一枚橄欖,越嚼越有味。——題記
上了初中,我做了寄宿生。在宿舍里,我認(rèn)識(shí)了一群“鐵哥們”,是他們一起陪我走過(guò)快樂(lè)的三年。
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“哈哈哈”又是一陣嬉笑聲從宿舍里傳出來(lái),不用說(shuō),肯定又是我們的“幽默大師”謝家朋在“搗鬼”,謝家朋本身人就長(zhǎng)得很搞笑,在加上一張巧嘴,更是經(jīng)常讓我們宿舍同學(xué)捧腹。這不,他又來(lái)了,他看到陳凌峰正在發(fā)呆,便跑過(guò)去,一臉嚴(yán)肅的對(duì)他說(shuō):“唉,我說(shuō)你這孩子呀!叫你要好好讀書(shū),你卻在這里發(fā)呆,爸爸我賺錢(qián)也不容易,趕快去讀書(shū)!闭f(shuō)完,表情依然嚴(yán)肅,大家都被他那樣子逗得哈哈大笑。
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涂榮臻,身高一米七多,粗壯的大腿和胳膊,一雙瞇瞇小眼,看上去活像小大人,于是人們送給他一個(gè)外號(hào)“超人小涂”,宿舍里就數(shù)他壯,也最?lèi)?ài)“鍛煉筋骨”,說(shuō)白了,就是打架,當(dāng)然這“打架”只是嬉鬧追逐而已,偶爾配上點(diǎn)拳打腳踢,但是絕不會(huì)真打。每天放學(xué),不是看到他追著別人打,就是別人追著他打。他那體型不是兩個(gè)人還真拗不過(guò)他。他每次都是邊打邊笑,樂(lè)得像個(gè)小孩子,這不由得給他添上了幾分稚氣,別人問(wèn)他為什么每天孜孜不倦的打架,他總是笑哈哈地說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)嘛!”可別以為他只會(huì)打架,他照顧起人來(lái),那真叫無(wú)微不至。記得有一次,我晚上沒(méi)蓋好被子,不幸感冒了,早上一起來(lái)感覺(jué)特別難受,小涂知道后,二話不說(shuō),馬上去老師那幫我請(qǐng)假,然后帶我上醫(yī)院看病,到了晚上,他幫我倒好開(kāi)水,催我吃完藥后上床睡覺(jué),然后,他又開(kāi)始幫我整理內(nèi)務(wù),看著他忙碌的'身影,心頭有一絲絲的感動(dòng),想想平時(shí)他應(yīng)該是在“鍛煉身體”的,可今天他卻放棄了美好時(shí)光,將它花在了我身上,“超人小涂”真不愧是我的“鐵哥們”。
三年中,我們同學(xué)間互幫互助,和諧相處,他們常讓我感動(dòng),真的很感謝他們陪我一起走過(guò)三年的日子。
一起走過(guò)的日子作文13
天上的星星是你的眼睛,你眨呀眨,告訴了我――你還很平安……
回憶,是種毒藥……我在慢慢品嘗著……
攜手――童年的獨(dú)木橋
后房的河上很久就立著幾根用竹子搭起的獨(dú)木橋,大概是年代久遠(yuǎn)吧,它已經(jīng)面目全非了。我曾試圖走過(guò)河岸,可終沒(méi)能達(dá)成所愿。因流水湍急,驚破了我的膽,F(xiàn)在回想,可笑至極!
A是我的玩伴,她膽兒大。我們是在那座獨(dú)木橋上認(rèn)識(shí)的。那天……“嘿,你站那干嗎呢?過(guò)來(lái)吧,這邊的葡萄甜著呢,要嘗嗎?”我愣,素不相識(shí),卻似老友!八,掉下去可不是玩的,我可是只汗鴨子呢!”她笑,平平穩(wěn)穩(wěn)踩著步子上來(lái),我慌。“走吧……”我腳頓時(shí)發(fā)軟,這――她也意識(shí)到了,憨笑幾聲,回去了……
我時(shí)常在橋的`這邊看橋的那邊的她。時(shí)間流逝,我們彼此開(kāi)始稱(chēng)兄道友。時(shí)常在田地里挖泥巴,在葡萄地里偷吃葡萄,然后在被人發(fā)現(xiàn)之前偷偷溜走……那年,獨(dú)木橋上落下了彼此的足跡……
暢想――稻田里的誓言
秋收時(shí)節(jié),稻子長(zhǎng)的老高,攀過(guò)了我的半截身子。我很不靈活的在里頭竄著,尋著那個(gè)調(diào)皮的影子。“哈,給我捉著了吧!”(得意中)A卻神秘失蹤,搞的我氣憤的大喊“給我出來(lái)……”惹得收割的鄰居將我視為焦點(diǎn)。她偷笑的說(shuō)“過(guò)來(lái)吧,在那曬太陽(yáng)呢你!蔽覛猓艿剿纳砼詫徲嵎溉税銓⑺箚(wèn)一通。然后,她說(shuō)“大人,饒命啊,小子在也不敢了,放我一馬吧……”看著她那滑稽的樣子,我不禁笑到在田地里……
累了……我們躺在草堆上……我望著大雁離去的方向喃喃:“我們永遠(yuǎn)都會(huì)是好朋友,就算分開(kāi)了也是……”她笑,將她的手與我的手十指相并,起誓:就算地老天荒,彼此不忘……
那個(gè)季節(jié),大雁帶著我和她的誓言飛去了北方……
離別――河岸邊的沉默
時(shí)間永遠(yuǎn)比人的腳步快。我們要分離了。隔著過(guò)去,我們來(lái)到初識(shí)之地,彼此沉默,直到夕陽(yáng)垂首后山之際。我們沉默,因?yàn)榕乱怀隹,自己?huì)成為一個(gè)淚人兒。大家心里都在默默流淚,就算臉上笑的多燦爛……
告別:天上的星星是我的眼睛……
回憶吞噬著我的細(xì)胞,我輕輕唱:朋友一生一起走……
一起走過(guò)的日子作文14
我站在熟悉的校園里,身后百步梯上的金黃落葉是我們這三年留下的印跡,風(fēng)吹拂著教室門(mén)口的那棵大樹(shù),撥動(dòng)著記憶的風(fēng)鈴。
那天下午天陰沉沉的,但我看到了我們燦爛的笑容。那是全級(jí)的廣播操比賽,輪到我們班時(shí),我們排成方陣,步調(diào)一致地走到操場(chǎng)中央。音樂(lè)響起,我用余光看到了那個(gè)平時(shí)從沒(méi)認(rèn)真做過(guò)操的同學(xué)。他的腰板挺得筆直,嘴巴不知是因?yàn)榫o張還是興奮,抿得緊緊的,他的每一個(gè)動(dòng)作都那么有力,以致他停留在空中的手臂還微微地顫抖著。在我的四周,同學(xué)們的動(dòng)作整齊得像只有一個(gè)人。退場(chǎng)后,我們?nèi)匀粺o(wú)法按捺內(nèi)心的激動(dòng),同學(xué)們有的站在椅子上,有的往前擠,都希望能第一時(shí)間聽(tīng)到好消息。當(dāng)老師宣布我們班時(shí)第一名時(shí),我們都高興得跳了起來(lái)。在震耳欲聾的歡呼聲中,我突然領(lǐng)悟到了集體凝聚力的神奇力量,也明白了集體的成功離不開(kāi)每位成員的努力和付出。那些笑臉在此刻定格在腦海里,見(jiàn)證著我們?cè)诔踔猩钪幸黄鹱哌^(guò)的日子,一起分享的歡笑,還有我對(duì)“集體”這個(gè)名詞的`感悟。
那天上午艷陽(yáng)高照,但我們的眼中卻充盈著淚水。那是初三的校運(yùn)會(huì),由于種種原因,
我們班女子四百米接力賽的成績(jī)被取消了。我們圍著我們班的運(yùn)動(dòng)員,在人群中,我可能到那個(gè)平時(shí)最大大咧咧的女生,她的眼淚像斷了線的珠子,聲音因?yàn)檫煅曙@得模糊不清。但是老師的安慰和同學(xué)之間的鼓勵(lì)驅(qū)散了我心中的愁霧。此刻我終于明白,一個(gè)真正的好集體,不僅能一起分享成功的喜悅,更能分擔(dān)失敗的淚水,我像是突然長(zhǎng)大了,為自己是這個(gè)集體的一份子感到無(wú)比自豪。
我還記得在這初中三年里,我們抓緊短暫的課間互相請(qǐng)教難題的身影,記得全班同學(xué)因?yàn)橐坏烙譅?zhēng)議的題目吵得面紅耳赤,記得每次早讀時(shí)響亮的讀書(shū)聲哪些我們一起學(xué)習(xí)、生活的片段是我記憶中的膠片,無(wú)論時(shí)間的洪流如何沖洗,都不會(huì)褪色。
風(fēng)依然吹拂著教室門(mén)口的那棵大樹(shù),“沙沙”聲像一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,歌曲的名字,叫“一起走過(guò)的日子”。
一起走過(guò)的日子作文15
彈指一揮間,已經(jīng)三年時(shí)間過(guò)去了,我還記得你們最初的模樣,最初那單純的模樣。那段我們一起走過(guò)的日子,回憶起來(lái)是那么快樂(lè),那段只屬于我們水樣純凈的年華,那樣美麗……
初三了,本應(yīng)該是整個(gè)初中階段最忙碌的時(shí)候,可是同學(xué)們?nèi)耘f吵吵鬧鬧,打鬧不停,也許是因?yàn)殛P(guān)系太好,又或者是害怕畢業(yè)后,就沒(méi)有機(jī)會(huì)再打鬧。冬季來(lái)了,瑟瑟的朔風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙地響,一片一片枯黃的落葉飄落在泥土里,一雙雙刺骨的手總能在你不注意的時(shí)候,插進(jìn)你的脖子內(nèi)。這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,突然想起了剛剛初一的時(shí)候,我總是會(huì)將濕淋淋的手放進(jìn)同學(xué)暖暖的脖子下面,聽(tīng)著同學(xué)鬼哭狼嚎的尖叫聲,自己抱著肚子“咯咯”地笑,現(xiàn)在初三了,這個(gè)習(xí)慣還是沒(méi)有改過(guò)來(lái)呢!
還記得,學(xué)校第一次組織去秋游,大家都很高興,各自分工。那個(gè)時(shí)候,彼此之間還不是特別熟悉,各自見(jiàn)面,說(shuō)話都還有一點(diǎn)拘謹(jǐn),后來(lái)一起燒烤的時(shí)候,大家就慢慢放開(kāi)了,大家一起同心協(xié)力地?zé),一起愉快地玩耍,給初中的第一次秋游,留下了最美好的回憶。
還記得,第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上奮力拼搏,啦啦隊(duì)們便在旁邊加油打氣,這是難得的團(tuán)結(jié),不管最終的.結(jié)果如何,只要盡力了,只要爭(zhēng)取了,就是勝利者。
再到現(xiàn)在,我們常常被平白無(wú)故,從天而降的試卷偷襲,“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)果大多是悲壯的,也可以用“不堪入目”四個(gè)字來(lái)總結(jié)。但是頻繁的戰(zhàn)爭(zhēng)讓同學(xué)們穩(wěn)重了許多,經(jīng)常會(huì)看到一個(gè)個(gè)黑色裝智慧的腦瓜兒,在三面“圍墻”之間埋得低而深,手還在奮筆疾書(shū)移動(dòng),班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛越發(fā)越濃厚,拼搏的勁頭一觸即發(fā),老師的臉上也蕩開(kāi)了笑容。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,三年一去兮不復(fù)還。
一幕幕清晰的畫(huà)面在眼前浮動(dòng),時(shí)間雖已點(diǎn)點(diǎn)逝去,但快樂(lè)永駐心間。我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起,記住那段一起走過(guò)的日子。
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