精選快樂的成長作文錦集9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂的成長作文9篇，希望對大家有所幫助。

快樂的成長作文 篇1

　　成長是一件快樂的事,至今記得,那盤棋。

　　那是一個周六的下午，我作業(yè)做完了，又想找人下象棋，可媽媽不會下，同學(xué)又沒空，只好和爸爸下，可與爸爸下時，我極端的不自信，因為在這之前我對爸爸的勝率為零，從無例外。

　　開場了，爸爸殺得我連連敗退，忽然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的'一個破綻，立刻抓住不放，派遣大批部隊過楚河，剿滅了爸爸的一支騎兵部隊和一支炮兵部隊，殺掉一個左丞相。

　　爸爸不甘示弱，派遣兩支車兵部隊發(fā)動反擊，車兵部隊不愧是王牌部隊，頃刻間就將幾支步兵部隊殺得片甲不留，我?guī)е鴥H剩的兩支步兵部隊渡過了楚河，訓(xùn)練成特種兵部隊，爸爸也指揮他的三支步兵部隊進入漢界，成了三支特種兵部隊。

　　這可不得了，我趕快召集我的兩支車兵部隊和一支騎兵部隊回防。然而，由于措不及防，我的騎兵部隊在殺了兩支特種兵部隊之后，光榮犧牲了，我的兩支車兵部隊也在殺了特種兵部隊后與一支車兵部隊同歸于盡。

　　現(xiàn)在，我還有兩支特種兵部隊，一支炮兵部隊，一支騎兵部隊，兩只大象，兩支禁衛(wèi)軍部隊，爸爸還有一支炮兵部隊，一支騎兵部隊，一支車兵部隊，一個丞相，兩支禁衛(wèi)軍部隊，在爸爸的不停追擊下，我的特種兵部隊先后犧牲，但我也乘此機會，殺了一支騎兵部隊，情況對我很不利，我的騎兵部隊被四面楚歌困死了，在敵營不能動，炮兵部隊也沒有炮架子，沒有用武之地，而爸爸的車兵部隊則步步緊逼，將我的項羽盯得死死的。

　　忽然，爸爸松開了包圍圈，將炮兵部隊向我的陣地逼來，這給了我的騎兵部隊喘息的機會，騎兵部隊向劉邦襲去，劉邦沒辦法，只好向前走去，我的炮兵部隊乘機向前，與騎兵部隊形成合擊之勢，組成了合擊技“馬后炮”，轟殺了劉邦，項羽取得了勝利。

　　我終于打敗了爸爸，懂得了要有自信，體會到了快樂。

快樂的成長作文 篇2

　　成長就像一片浩瀚的海洋，里面有像星星一般數(shù)也數(shù)不清的小船，里面承載著許多喜怒哀樂、悲歡離合的事情。那么就讓我給大家講講其中的一件事吧！

　　記得那年我八歲，我們一家去公園玩，我們首先是到公園門前，買好票之后，我迫不及待的走了進去，只見公園一進去并沒有玩的吃的，卻有一個環(huán)道直通山上。我心想：這是爬山嗎？爸爸好像看出了我的`心思，于是對我說：“別急，你先上去看看唄！”我心想：肯定就是想要我爬山，我不去！但是在和父親的糾纏中，我還是妥協(xié)了。我走向環(huán)形山道，接著，爸爸和哥哥也隨之跟了上來。

　　大概走了半個時辰，我們終于走到了山頂。轉(zhuǎn)眼一看，我的臉上是掩飾不住的興奮和驚喜！沒想到，真正的公園竟是在山頂啊！接著我和哥哥便迫不及待的走進了“人間天堂”。哇！在這里燒烤店、肯德基、摩天輪，還有過山車等等吃的玩的應(yīng)有盡有。

　　我們首先去玩了過山車，坐上過山車，過山車的速度就將我上山的疲憊全部洗刷掉了，感知而來的是快樂，是興奮！玩完過山車，我們又去玩摩天輪，等摩天輪登到頂峰時，仿佛整個城市的風(fēng)景我都一目共睹。然后我們玩這個，玩那個都玩瘋了！就在我們玩的沒有時間觀念的時候，旁邊的父親提醒我們要吃飯了，我和哥哥一度要求要在肯德基吃，最后，父親拗不過我和哥哥，同意了。

　　一走進肯德基，我就像饑餓的瘦狼一樣如饑似渴的點東西。等東西上齊，我恨不得一口吃成大胖子，等我們吃完了，也是時候回家了。在下山的路上我都滔滔不絕的跟父親分享我今天的快樂

　　從這件事里，我懂得了：不管什么事，不能只看眼前，而是要去嘗試，不然只會停止不前！也讓我明白，幸福的童年已過去，當(dāng)然，快樂和煩惱就也伴隨我成長！

快樂的成長作文 篇3

　　日子一天天地過去了，我一天天地成長起來了。隨著時間的推移，快樂的時光總在我的身旁圍繞，我深深地體會到在快樂中成長是多么的幸福！

　　上初中的時候，沉重的學(xué)習(xí)負擔(dān)給了我很大的`壓力，使我失去了快樂。面對升學(xué)的壓力，我每天都跟課本打交道，白天忙，夜里忙，忙到最后還是沒有考上高中，當(dāng)時我眼前一片昏暗，沒有一縷陽光，心想：“怎么辦？怎么辦？……”這時，一陣腳步聲在向我走近，我心里很害怕，不敢抬頭看是誰。走過來了，走過來了，我的心“砰砰”直跳。啊，是我的媽媽，她那輕輕的腳步在我的身旁停住，我抬起了頭，媽媽看到我濕潤的眼睛，心里明白了，她沒有批評我，而鼓勵我要面對現(xiàn)實，走好下一步。于是，我就來到了目前所就讀的美麗而舒適的環(huán)境——新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校。

　　入校后首先迎接的就是軍訓(xùn)，一個星期的艱苦訓(xùn)練，既鍛煉了我的意志，又結(jié)識了眾多的朋友。第一次軍訓(xùn)生活告訴我，一個人要學(xué)會堅強，要學(xué)會獨自去克服困難；第一次住校生活教會我，要珍惜朋友間的友誼，不要浪費這美好的時光。人生中有好多第一次，第一次給人以深刻的印象，第一次給人留下了美好的回憶。

　　緊張而快樂的學(xué)習(xí)生活開始了，我與同學(xué)們一起討論問題，一起面對挫折，一起說說笑笑，一起跑跑跳跳，這生活中的每一瞬間，時時刻刻都讓我感受到快樂，在快樂中成長的感覺真好！

　　向快樂出發(fā)，做一個快樂的自我——這就是我！

快樂的成長作文 篇4

　　小時候，我渴望天天可以玩，天天有吃不玩的零食……這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什么。圖什么?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!

　　快樂是什么?說真的。我答不出來。我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到。別人贊賞你時可以得到……快樂無處不在，關(guān)鍵是你要不要去尋找。

　　記得在我還不懂事的時候，因為我那時的家庭經(jīng)濟不是很好。住在一個小露天屋里，我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑，大人門就笑我，說我窮快樂。

　　我上了二年級后。常常和伙伴們一起，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑，冬天在田里起火取暖。我覺得這樣的生活很充實。很快樂。

　　等上了初中，我開始覺得有點壓力了，因為讀的科目多了，作業(yè)多了，老師嚴了，沒有那么多時間玩了，一有空就往圖書館里鉆，到最后我得到的是什么?對。是快樂，因為我的.努力取得的好成績而快樂，因為我學(xué)到了很多快樂……

　　你發(fā)現(xiàn)了嗎?快樂一直就在你身邊，它就象你的朋友。。不是永遠的好朋友一樣在你的生活里，不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長，以前是�，F(xiàn)在是。以后也是。。它不會離開，就想魚離不開水一樣

　　快樂伴我成長，永遠。永遠。

快樂的成長作文 篇5

　　在我成長的歲月里，經(jīng)歷過許許多多有趣的事情，下面就給大家介紹一下有關(guān)我成長中的快樂吧！

　　在一個陽光明媚的日子里，湛藍如洗的空氣中飄著幾朵如棉絮般的云朵，微風(fēng)輕輕吹過，向母親的手撫摸我的臉龐，我和形影不離的小伙伴——唐瑞龍，一起來到樓下百花盛開的小區(qū)里，在鳥語花香的花壇旁，綠草茸茸的草坪上捉螞蚱。

　　首先，我找來一根筆直纖細的小木棍和一個外形精致的小盒子，弓著腰用小木棍小心翼翼的在翠綠欲滴的草坪上仔細認真的找著，我聚精會神的一點一點的用小木棍扒拉著草地，不斷的擴大搜索尋找小螞蚱的范圍。忽然，我看見在不遠處的草葉上猛的一動，一只活潑可愛的小螞蚱被我發(fā)現(xiàn)了。

　　只見它全身都是翠綠色的，和小草的顏色一模一樣，如若不仔細觀察你就會很難發(fā)現(xiàn)它。因為我知道很多昆蟲的顏色都和它們生活的環(huán)境有關(guān)系。一般情況下，許多昆蟲身體的顏色都和它們所在生活的環(huán)境顏色接近，這是昆蟲們?yōu)榱吮Ｗo自己而特有的保護色。仔細觀察，你會發(fā)現(xiàn)它的頭部是三角形的，頭頂上還有一對如短鞭一樣的觸角，看上去威風(fēng)凜凜的，一雙強健有力的后腿，正用力地蹬在綠茸茸的草葉上，一雙滴溜溜圓的小眼睛不住地向四周張望著，整個身體很享受似得躲在草叢中，沐浴著夏日里溫暖的陽光，呼吸著草坪里清新如蘭的空氣，欣賞著花間蝴蝶翩翩起舞的美景，好一副陶醉的樣子。

　　于是我屏住呼吸，腳小心翼翼的趟落著草地，慢慢的彎下腰來，躡手躡腳的向落有小螞蚱的草叢悄悄地挪去，近了更近了，小家伙好像一點都沒有察覺到我的到來，我悄悄地伸出一只手，高高地舉起盒子，猛的向小螞蚱扣去。糟糕，由于腳下一滑沒有蹲穩(wěn)，盒子扣偏了，小螞蚱煽動著薄如蟬翼的翅膀，“嗖”的一下子迅速地飛走了。哎呀！我一拍手著急的說道：“讓它給逃了！”

　　此時的我只能無奈的搖了搖頭，繼續(xù)用小木棍扒拉著草地不斷地尋找著，看看還有沒有其他小螞蚱的蹤跡。“功夫不負有心人”終于，在一朵小花旁的青草上，我又發(fā)現(xiàn)了一只更大的螞蚱。此時，我在心中暗暗下定決心，悄悄地對自己說，這一次我一定要捉住這只大螞蚱，不能讓唐瑞龍瞧不起。于是，我又一次小心翼翼的向大螞蚱靠近，悄悄地悄悄地，近了更近了，由于我吸收了上次失敗的教訓(xùn)，這次我雙腳用力的蹬住草地，手中緊緊地抓住盒子，又一次將手高高地舉起，猛的向那只大螞蚱扣去，太好了太好了，我長長的吸了一口氣，費了九牛二虎之力，小家伙終于被我給逮到了，我高興地對唐瑞龍說道：“我成功了！”。

　　我慢慢地打開扣有大螞蚱的盒子，將盒子輕輕地抬起，傾斜著露出一條小細縫，我歪著脖子，透過盒子的縫隙，看見了大螞蚱那可憐巴巴的樣子，那雙彷徨無助的眼睛正害怕地望著我，我不由心頭一顫，無論昆蟲、動物、還是人，他們都是有感情的.，都有恐懼的心理，我突然在想：如果我抓住了大螞蚱，那么它們的孩子怎么辦？失去了親人它們會很傷心的，它們的家人也會很著急難過的。想到這里，我情不自禁地對唐瑞龍說：“我們還是把它給放了吧！”唐瑞龍用疑惑的眼神看著我，微微地皺起了眉頭，表情嚴肅的對我說道：“好不容易捉到的，為什么要放了它？”我急忙對唐瑞龍說：“你看它多可憐呀！我們把它抓著，它會不快樂的、會想家的！”唐瑞龍想了想，撅著小嘴不情愿的點了點頭。

　　我輕輕地打開盒子，小家伙也意識到危險解除了，于是又開開心心地在草叢中歡快的蹦來蹦去，看著小螞蚱高興的樣子，我和唐瑞龍都不由自主的笑了。不經(jīng)意的向遠處望去，我忽然感覺到，此時的天空是那么的藍，樹兒是那么的高，草兒是那么的綠，花兒是那么的香，我輕輕閉上眼睛，張開雙臂，靜靜地享受著小區(qū)里那清新怡人的氣息。

　　在我成長的過程中，快樂的事情有很多，這就是其中的一件小事，通過這次捉螞蚱，讓我深深的懂得了：世界上所有的生物都是有生命有感情的，擁有彼此間的關(guān)愛多好！

快樂的成長作文 篇6

　　人生是個大舞臺，主角少，配角多。我，活得簡單，我，是快樂的配角！

　　不需要美味的咖啡，一杯涼茶就好；不需要華麗的外套，夠穿就好；不需要豪華的電梯房，有個窩就好；不強求孩子讀名校，健康陽光就好

　　配角，一般活得單純，不善言談，所以他們本著少說話多做事的原則為人處事。所以他們能夠擁有一份寧靜的心境，想說話了，就對自己說。

　　配角，一般做事比較快，有點毛躁但從不偷懶。如果今后做事沉穩(wěn)些，將會走出一條成功的捷徑。

　　配角，一般心態(tài)比較平和，不在乎別人的看法。一般不會引來別人的嫉妒和關(guān)注。因為他本來就是一個平凡的人，擁有自己該擁有的.對名利，對金錢看得比較淡，因為他認為沒有什么就不能活了的東西，越是看得淡，心就越平靜。

　　他們就這樣在平靜中體會平凡中的幸�！�—

　　過馬路時，有人會很自然的用手把他拉到路的最側(cè)邊

　　勞累時，會有人替他輕輕按摩

　　下課回家時，會有人對他說：坐在沙發(fā)上等一下，飯馬上就好

　　閑暇時，會陪他散步，聊天，拍照

　　平凡的人沒有什么色彩，但往往是最幸福的。他們會在簡單恬靜中享受著自己的人生，感受著自己的幸福。

　　我甘愿做這個配角，最幸福的配角！

快樂的成長作文 篇7

　　“成長”就像一片浩瀚無際的大海，無數(shù)個小舟隨風(fēng)飄浮著，但更多的卻是快樂的航艦。

　　——題記

　　她，一個平凡的女孩，一次偶然的相遇造就了一對個性不同的的好朋友。她文靜，我瀟灑；她內(nèi)向，我外向；她羞澀，我開朗……然而，這兩個截然不同的人，竟成了一對形影不離的好朋友

　　在秘密的樹蔭里，總有兩個人搭著肩說著悄悄話；在寬闊的操場上，總有兩個人在興高采烈地跳著繩；在喧鬧的'課后，總有兩個人再因為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤，在……

　　她變了，我也變了。她不再像以前呆呆地坐在位子上，我不再像以前不能安靜地聽完別人的一句話。

　　臨畢業(yè)了，我們各自去了不同的學(xué)校。他送給我一個小熊，說那小熊其實有一對，她一個，我一個，象征著我們永恒不變的友誼。我哭了，不知問什么，我的心仿佛碎了般，好疼……

　　那小熊正咧開嘴沖著我笑，曾經(jīng)的回憶像一個個小舟漂浮在我的腦海。她留給我多少天真的笑容，留給我多少童年的歌聲，留給我多少神奇的夢，留給我多少永恒的快樂……

　　這是，我才領(lǐng)會到友情的真諦，我才感受到友情的快樂！成長的友誼，就像是原始森林里的小溪，純潔，清潔，甘甜；像一盞不滅的明燈照耀著成長的航程；像一首歡快的歌，裹著濃濃的甜蜜~~

快樂的成長作文 篇8

　　我是一只小鳥，被主人關(guān)在籠子里。雖然沒有了自由，但我再也不會去掙扎，因為我學(xué)會了感恩。

　　許許多多的同學(xué)，把自己比喻成小鳥，前提是關(guān)在籠子里。顯然，這反映了當(dāng)代學(xué)生對學(xué)習(xí)負擔(dān)的不滿。

　　假如我們是小鳥，學(xué)習(xí)的負擔(dān)擄去我們的自由，使之化為我們與天空隔絕的籠子。但我們有沒有想過：弱小的鳥兒在獲得自由后是否耐得住狂風(fēng)暴雨的襲擊；懵懂的我們在放棄學(xué)習(xí)獲得成人的權(quán)力后是否能分辨出社會黑洞里的是是非非。我們應(yīng)該明白，獲得生命的機會是珍貴的，那我們又何必抱怨，何必惆悵，何必去掙扎著搶奪那本不屬于學(xué)生所有的各種權(quán)力。是��！可能我們也需要一些娛樂的時間，但我們應(yīng)該理解，鳥兒弱不禁風(fēng)的身體需要食物的積累；我們?nèi)琊囁瓶实拇竽X需要知識的`儲備。

　　把生活想得美好一點，我們應(yīng)該去感激我們的父母對我們的培養(yǎng)與呵護；鳥兒應(yīng)該去感激它體貼至微的主人對它的用心。請記住，成長是快樂的！我們應(yīng)該去感恩，當(dāng)我們成熟以后，兒時所謂的自由我們就會擁有，擁有飛的機會與權(quán)力，擁有一切一切兒時渴望長大擁有的。可現(xiàn)在，時機未到，我們只有去做好一切長大的準(zhǔn)備。而感恩，是必要的。感恩是一種滿足，但不是那種停步不前的情感。這是快樂的體驗。

　　而當(dāng)我們成熟了，才會真正發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的黯淡正是未來美好成長之母。

快樂的成長作文 篇9

　　在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨著可愛小眼睛，那就是我成長的快樂。

　　玩是我成長的快樂。體段課上，在操場上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴；我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方，有時信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個角落；我們賽跑，看看誰是短腳笨烏龜，誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人；我們說說笑笑，歡聲笑語布滿操場。

　　學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文，讓我們感受到了文字的魅力，語段的無限精彩；數(shù)學(xué)，能讓我們的

　　大腦積極轉(zhuǎn)動起來，積極思考起來，積極提問起來；英語，能讓我們能和外國認交談，走進外國人的世界，了解外國人的水土風(fēng)情。瞧，學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。

　　讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進新的一個世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的'道理，，漸漸的，你會愛上這個世界，愛上讀書。

　　學(xué)習(xí)進步是我成長的快樂。進步了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習(xí)進步了，老師的表揚聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動聽的音樂，時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。進步，真是一件讓人無比愉快的一件事情。

　　我希望這些快樂像一串串小鈴，永遠在我成長的道路上伴隨著。

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