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我是小小書法家作文集合7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的我是小小書法家作文7篇,希望對大家有所幫助。
我是小小書法家作文 篇1
我是個愛好書法的女孩。我從一年級開始學(xué)書法。剛開始我對書法并不怎么感興趣,后來我的作品在韓國書畫比賽中得了獎,從此我對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。幾年來,無論是嚴(yán)寒還是酷暑,我都堅持一周一次上輔導(dǎo)課,一有時間就練習(xí)練習(xí),毛邊紙、宣紙寫了一疊又一疊,毛筆寫禿了一支又一支。記得有一次,書法老師要求我寫一張八尺的楷書作品,一共有近百個大字。我一絲不茍,端坐在桌前,一筆一劃地花了二個多小時,而且不錯一字地完成,這幅作品得到了老師的認(rèn)可,同伴的贊揚。這幅作品還參加了XX年全國“雙龍杯”書畫大賽,獲得了“金杯獎”。學(xué)書法是一件苦差事,要想學(xué)好就必須下苦功夫,一定要有不怕苦、不怕累、不怕寂寞的精神。學(xué)書法磨練了我的意志,樹立了我的自信,增強了我的.信心,也從中找到了樂趣。
現(xiàn)在,我已學(xué)完了楷書、隸書,正在學(xué)行書。學(xué)寫行書比楷書、隸書的難度要大得多,初學(xué)時連原帖都很難看明白,更別說下筆了,但我有信心把它學(xué)好。功夫不負(fù)有心人,這幾年我的作品在全國、省、市區(qū)的各項比賽中獲得了多種獎,作品還多次參展。今年還被評為了書法七段。今后,我會堅持不懈,持之以恒,讓自己成為真正的書法家。 簡評:建議你選擇一件事詳細(xì)地寫,不要隨意拉扯。
我是小小書法家作文 篇2
“哇,這個小女孩好厲害。 薄斑@個字寫得真不錯!”“她寫的字剛勁有力,很有書法家的風(fēng)范呢!”我聽著人們對我的贊揚聲,心里像喝了蜜一樣,更加得意了,寫字也更加起勁了。這是在元旦時,我在廣場寫春聯(lián)活動時的一個情景。因此,我也獲得了“小小書法家”的.稱號。
記得我是二年級開始學(xué)書法的,姨丈是我的老師,他先教我如何抓筆和坐姿,然后就開始教我怎樣寫橫和豎。寫橫的下筆要有切筆,收筆要有頓筆,中間不能彎,是一條直線。我一開始寫橫的時候,開頭根本不會切筆,后面也不懂得頓,還要彎彎曲曲的,像一條難看的蜈蚣。姨丈不斷鼓勵我要繼續(xù)寫,練習(xí)寫了十多個橫后,終于有一個寫得漂亮一點了。接著,我又開始學(xué)寫豎,豎有許多種,有直豎、旋鐘豎、豎勾。我練習(xí)寫直豎,“開頭要有切,結(jié)尾要有頓!币陶烧驹谂赃呏笇(dǎo)著我。我耐心地寫著,練著,我總算學(xué)會了筆畫橫和豎的寫法了。終于,我可以學(xué)寫字了。我連續(xù)練了幾個晚上后,我沒有耐性了,覺得有點煩了。我心想:還要練這么久,我不寫了。于是,我對爸爸說,“我不想學(xué)了,我想放棄書法。”爸爸嚴(yán)肅的對我說:“這是你自己選擇的,選擇了就要堅持到底!蔽抑缓萌讨鴪猿謱W(xué)下去了。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,經(jīng)過一次次的努力與堅持,姨丈和爸爸的不斷的鼓勵,我堅持學(xué)了兩年書法后,在學(xué)校的書法比賽,我拿到了二等獎,F(xiàn)在過年家里貼的春聯(lián),都是我寫的。在元旦寫春聯(lián)活動時,我還獲得了“小小書法家”的稱號。我不知不覺的喜歡上寫書法了。
我堅持了,我努力了,我收獲了。我要謝謝自己的付出,也真正懂得了“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”的道理。
我是小小書法家作文 篇3
我叫王思一,是一個小小“書法家”,我的指導(dǎo)老師是湘鄉(xiāng)書法協(xié)會大名鼎鼎的傅煒。
我從一年級開始學(xué)書法,剛開始的時候我還覺得很好玩。但是,傅老師每天上課就讓我畫圈圈、站姿勢、站姿勢、畫圈圈……弄得我腳麻手酸。我開始覺得書法有點枯燥無味。
練啊練,終于讓我等到新鮮花樣了。老師教我寫柳公權(quán)楷書字帖,還教我折格子呢!當(dāng)傅老師教我寫第一個字“書”的.時候,我感到很驚訝,明明簡簡單單的“書”字,為什么是這樣寫呢?我心想:應(yīng)該這就是繁體字吧!而且寫書法的順序也跟平時寫字不同,從上往下寫,從右邊往左邊寫。當(dāng)我適應(yīng)了這些方法的時候,我一天天愛上了書法。每天不練練還不自在呢!
這就是我,一個愛書法的我!一個希望成為書法家的我!
我是小小書法家作文 篇4
我一直有個夢想,就是做個小小書法家?墒巧闲W(xué)前,連筆都拿不好的我,一個字也不會寫。上學(xué)后,老師教我認(rèn)字、寫字、學(xué)知識,一年來,讓我學(xué)會了很多的生字。可是我的字寫得并不漂亮,常常是東倒西歪、亂七八糟,我心里很是郁悶。每當(dāng)看到有的同學(xué)的作業(yè)本干干凈凈、字跡工整,被老師在全班表揚的時候,我心里很不是滋味,既羨慕他們,又為自己感到無比的慚愧。
我的心思很快被細(xì)心的'爸爸發(fā)現(xiàn)了。他親切地對我說:“想把字寫好,首先要規(guī)范書寫姿勢,注意糾正不良的寫字習(xí)慣;身體要擺正、背要挺直、頭稍稍放低,手拿筆要穩(wěn)。”班主任陳老師也經(jīng)常叮囑我們:“寫字的時候要認(rèn)真、仔細(xì)、有耐心,一筆一畫地寫,這樣才能把字寫得既漂亮又整潔。”老師和爸爸的話我都牢記在心,并下定決心,一定要改掉敷衍了事、小馬虎的壞習(xí)慣!
今年暑假,我報名參加了書法興趣班,學(xué)習(xí)了更多的書寫技巧,讓我受益匪淺,F(xiàn)在我的書寫有了很大的進(jìn)步,我也自信了很多,因為經(jīng)過努力,我發(fā)現(xiàn)自己就是小小書法家!
我是小小書法家作文 篇5
我有一個特長,那就是毛筆字寫得棒棒噠。從一年級第二學(xué)期時,我便開始了我的“書法之旅!
寫毛筆字要付出很多辛勤的汗水。每一筆、每一畫都需要足夠的基本功。在我剛開始學(xué)習(xí)時,我的字寫得歪歪扭扭,很不好看。但經(jīng)過刻苦的'練習(xí),我逐漸找到了方法,字寫得越來越好了。
記得第一次考級就要考二級。這讓我很緊張。進(jìn)入考場時,再一看書寫的內(nèi)容也比較難,我竟然不知所措地哭了起來。我很擔(dān)心:會不會考不過二級呢?但轉(zhuǎn)念又想:既然老師讓我考二級,說明我能考過。只要正常發(fā)揮,應(yīng)該沒問題的。
想到這里,我抬頭看了看考官,他一臉的嚴(yán)肅。不管了,開始寫吧!這時我的心里仿佛有一只活蹦亂跳的小兔子,把我的身體當(dāng)成一個巨型舞臺,在上面唱歌、跳舞哩。時間一分一秒地過去,我也已經(jīng)寫了一半了。心情也漸漸平靜了很多?粗椅赐瓿傻淖髌罚疑钌畹匚艘豢跉,繼續(xù)往下寫……
終于寫完了!
我捧著我的“得意之作”來到考官面前。老師露出了微笑,我心中的一塊石頭也掉了下來。
現(xiàn)在,我已經(jīng)考過了七級,成了一名名副其實的“小小書法家”!
我是小小書法家作文 篇6
我喜歡畫畫,但是字寫的卻不太好看,媽媽說想要成為畫家就必須把字也寫的漂亮!于是,我拉開了書法的窗戶。
聽媽媽說,我三歲時跟外婆學(xué)習(xí)寫數(shù)字,寫的又小巧又圓潤,外婆還一個勁兒的夸我。幼兒園時,我寫了一個“五”,因為好看,把媽媽喜得直跳高!剛上一年級時,我的字寫得還可以,被選入了學(xué)校的書法小組,跟著任老師學(xué)習(xí)書法,只不過一努力就被老師選上了書法現(xiàn)場比賽,于是那些日子我一直努力練好字。去萊州比賽的前一天,因為養(yǎng)的小兔子偷吃菜,我就捉它,可兔子一頭拱倒磚頭,磚頭“砰”的一下砸到了我的腳,“哇”的'一聲我哭了起來,我一看腳趾甲蓋被砸下來了!我哭得更大聲了?傻诙煳疫是頂著腫眼泡一瘸一拐的堅持去比賽了,老師說我很堅強。我認(rèn)真地寫字,走的時候還拍了合影。在回家的車上,我想:“雖然今天腳有點疼,但我好開心!”我還知道了:只要做一件事就一定要把它做好,不能半途而廢,還需要堅強!
可是到了二年級,我的字卻寫的越來越差了,因為爸爸媽媽平時從來不讓我練字,我自己也放松了對自己的要求。有時候爸爸媽媽檢查我的作業(yè)發(fā)現(xiàn)書寫很潦草,每次他們都對我說要把字寫的好點,可是我還是改不過來,平時字寫的一塌糊涂。有幾次大考試我的書寫都得了很低的分?jǐn)?shù)!這下子爸爸媽媽可著急啦!
一升入三年級,爸爸媽媽就開始商量讓我練字的事,我也正為寫字發(fā)愁。我作業(yè)里的字七上八下、高矮不齊、七扭八歪,就像我長歪了的牙齒一樣,好像在跳芭蕾舞。媽媽說:“你要把字寫好看,字如其人!小姑娘人長得漂亮更應(yīng)該把字也寫得漂亮!懂嗎?”于是他倆商議每晚讓我練習(xí)一個小時的字。爸爸開始每天晚上輔導(dǎo)我,他從一橫一豎、一撇一捺,每一個筆劃教我練習(xí),因為第一次寫鋼筆字我不敢下筆,手一直發(fā)抖……起初的幾個晚上,我總是蔫頭耷腦打不起精神,一聽老爸講,就打哈欠犯困,但是這次老爸是動真格的了,他對我要求很嚴(yán)格,練不好就會狠狠的批評我。他說,以前從來沒要求過我的書寫,也從來沒有讓我上什么輔導(dǎo)班,看看別的小朋友周末還要參加輔導(dǎo)班,我只在晚上跟著他練一點已經(jīng)比他們幸福很多了!想想也是,以前,每天晚上放學(xué)回來我總是跟園里的一幫小伙伴瘋玩到很晚才回家洗刷睡覺,F(xiàn)在長大了也該收斂一下了。慢慢的,我開始習(xí)慣了晚間的練習(xí)。
前幾天,老師又把我選上了寫字比賽。全校一共選了三十幾個人,剛開始,我真是不情愿參加。∶刻旎顒诱n都要去練習(xí),晚上還比別人多加了書法作業(yè)。我就常常想:真希望我能被淘汰!可是,媽媽聽了我的想法卻告訴我:既然選上了就是光榮的事,是老師對我的信任和鼓勵,對我的書寫進(jìn)步也很有幫助,所以一定要努力!有一次練習(xí)老師只給我畫了八個圈,成績很不好,于是晚上一吃完飯我就主動叫爸爸陪我練習(xí)。那天晚上寫完后都十一點了……我徹底傻了,我望著天花板呆呆的說:“啊,天亮了……”媽媽說:“你精神出問題了?是晚上!”媽媽讓我把卷子上的錯題改了,呆呆的我一道題也不會了!我自言自語:“好困啊~~我大腦已經(jīng)不轉(zhuǎn)彎了?!”然后就一頭栽倒在沙發(fā)上……
之后,兩天,三天,四天……
現(xiàn)在我寫的字寫的好看多了,被老師用筆圈出的好字也越來越多!身邊有的同學(xué)會這樣說:“我很幸運沒被選上,不然作業(yè)可就多了,體育課也撈不著上,課間也撈不著玩!”我一開始也愁眉苦臉,希望自己沒被選上,可現(xiàn)在我認(rèn)為她們這是吃不到葡萄說葡萄是酸的。老師也開始夸我寫字進(jìn)步很大,我很高興,因為被選上真的很光榮,既能得到老師夸獎,還能把字練好。一舉兩得!
我一定會繼續(xù)努力練習(xí),為成為一個“小小的書法家”!加油。
我是小小書法家作文 篇7
課間操的時候,校園廣播站突然說:“現(xiàn)在給書法比賽獲獎的同學(xué)發(fā)獎!
我非常害怕自已獲不上獎,因為那樣的`話,會把楊家人的臉丟光的。我越想越怕,頭上開始冒汗了,兩腿也開始發(fā)抖了。
“楊淇,二等獎!
我一聽,樂得像小燕子一樣飛去領(lǐng)獎。我雙手接過獎狀,還向校長爺爺敬了一個少先隊禮。
回到教室,同學(xué)們都圍著我一遍一遍喊:“楊淇,楊淇,書法家……”
今天真高興。因為我沒有給楊家人丟臉。
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