【熱門】緊張的比賽作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的緊張的比賽作文4篇，希望能夠幫助到大家。

緊張的比賽作文 篇1

　　今天，我要到中山公園那邊去鋼琴比賽，我好緊張啊！為了這次比賽我練習(xí)了好長時(shí)間呢！

　　一路上，我想：我3次比賽都得銀獎(jiǎng)，這次一定要拿個(gè)金獎(jiǎng)，爭口氣！我憂心忡忡，希望到時(shí)候可別忘譜了......

　　很快，我到了中山公園，也到了比賽場地。哇！好多鋼琴��！都是名牌、十分昂貴（幾萬甚至幾十萬），我看看這個(gè)鋼琴，又看看那個(gè)鋼琴。差點(diǎn)忘記了正事兒（比賽）。外婆說：“快點(diǎn)練練，別忘了！”“好！”我興致勃勃地彈了起來！我感覺很好，就像個(gè)音樂家，搖頭晃腦，聲音時(shí)而高亢激昂，時(shí)而委婉深沉......很快，比賽時(shí)間到了，我自信滿滿又充滿緊張地走進(jìn)了場地。�。∥铱吹搅宋业匿撉倮蠋�！心里又踏實(shí)起來，沒關(guān)系，反正有我的鋼琴老師，或許還能“開點(diǎn)后門”......

　　我是第二個(gè)比賽的.，第一個(gè)人彈得并不好，沒給我任何壓力。

　　當(dāng)老師叫道我的時(shí)候，我匆匆忙忙地跑上鋼琴旁，又高興地彈了起來，彈著彈著，竟然彈錯(cuò)了一個(gè)音！我的天！我手忙腳亂的！只好繼續(xù)彈下去。等我彈好了，我只能灰溜溜地逃了下去。外婆對我說：“你怎么會(huì)彈錯(cuò)？看來金獎(jiǎng)是不可能的了！”我對這件事記憶猶新。第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)、第六個(gè)都彈得非常棒!簡直是高級(jí)水準(zhǔn)！我絕望了。只好失落地走出了場地！我看見外婆也是十分生氣的！我心里不禁擔(dān)心起來。

　　現(xiàn)在，結(jié)果還沒出來，我覺得金獎(jiǎng)不可能，銀獎(jiǎng)危險(xiǎn)，銅獎(jiǎng)保底。不過，我當(dāng)然還是希望金獎(jiǎng)好啦！

緊張的比賽作文 篇2

　　4月10日，對于我來說，是一個(gè)很特別、也很重要的日子——我要去參加市里的繪畫現(xiàn)場大賽。

　　早上，爸爸送我到市二十一中學(xué)，我提著畫箱之類的繪畫工具進(jìn)去——這里戒備可真嚴(yán)吶，家長老師一律不準(zhǔn)進(jìn)去！這學(xué)校環(huán)境很好，很大，鳥語花香。

　　走進(jìn)賽場，過了一會(huì)兒，管理老師就很鄭重、嚴(yán)肅地宣布比賽的開始——全場一下子鴉雀無聲——大家都在抓緊時(shí)間，把作品既快速、又漂亮地完成。

　　這么多人吶！我坐在這么大的場地上，小得可憐。要想從這么多人中脫穎而出，這怎么可能？��！反過來想想，四個(gè)多星期的準(zhǔn)備，我身上寄托著家人、老師的期望，還有老師的汗水！本來可以去春游的，但卻過來比賽了，絕不能讓這次的春游白白地犧牲！最關(guān)鍵的是——初中考時(shí)，還能加分呢！

　　全場一片寂靜，只能聽見大家在厚厚的白紙上作畫時(shí)發(fā)出的“刷刷”的聲音，還有拿材料時(shí)“隆隆”的聲音。

　　二十一中學(xué)里的學(xué)生——來巡視我們的大哥哥大姐姐們，在一張張桌子旁轉(zhuǎn)悠、“游蕩”，也給我的 心頭刷上了緊張的一筆。腳步聲時(shí)時(shí)傳來：“噠噠噠……”

　　三個(gè)小時(shí)的拼搏后，我把畫交給了工作人員。畫得還不錯(cuò)，只不過貼的時(shí)候給貼壞了。做了一個(gè)勝利的手勢。耶——！心里舒坦多了。

　　4月12日（星期一）午飯過后，范老師匆匆忙忙地趕來了，在教室門口告訴了我一個(gè)天大的好消息——我的.作品獲市一等獎(jiǎng)��！這個(gè)成績完全出乎我的意料！從校里，再是鎮(zhèn)里，又是區(qū)里，一直到了市里，層層把關(guān)，每次都榮獲一等獎(jiǎng)——但這次意義最為重大！

　　我能獲得這樣的好成績，除了自己努力外，離不開范老師辛苦的指導(dǎo)。

　　這，也成了我生命里的第一次——第一次榮獲這么大的獎(jiǎng)項(xiàng)！

緊張的比賽作文 篇3

　　“我和我的祖國……”教室里傳出這樣的聲音，怎么回事呢？這是我們班舉行了歌詠比賽。

　　賽前老師帶我們唱了無數(shù)遍，但我們還是第二首唱的快一些，這該怎么辦呀？

　　要比賽時(shí)，我的心感覺都要跳到嘴里了，而且壓制緊張情緒的時(shí)候，我還差點(diǎn)忘了唱，要不是同桌碰我，我都忘了。我發(fā)現(xiàn)讓我在班里只有我班老師同學(xué)在旁邊聽，我不緊張；一個(gè)評(píng)判老師在旁邊我也不緊張；這么多評(píng)判老師在旁邊，我也是可以壓制的；但讓這么多老師和校長在旁邊，我真的壓制不住了呀！但我轉(zhuǎn)念一想，我都這么緊張了，那指揮不是更緊張了？想到這里，我不由自主的看了一下指揮，發(fā)現(xiàn)她好像一點(diǎn)都不緊張似的，看到這里，我似乎可以克服緊張情緒了。但剛緩解了一點(diǎn)，我聽到一句話：“開始唱吧！”頓時(shí)心又提到了嗓子眼，我只好跟著唱了起來。唱完第一段，開始朗誦了，我聽到聲音是那么柔和，那么清脆，頓時(shí)一點(diǎn)都不緊張了。朗誦完，繼續(xù)唱的時(shí)候，我的聲音表現(xiàn)的.那么自信，那么有氣勢，很快唱到第二首了，這時(shí)我絲毫不緊張了，因?yàn)槲蚁嘈磐瑢W(xué)們不會(huì)唱錯(cuò)！果然這次唱的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。

　　比賽結(jié)束，音樂老師出門的時(shí)候給我們豎起了大拇指！

緊張的比賽作文 篇4

　　今天是星期三，下午我們學(xué)校舉行了三年級(jí)段墊球比賽，我很榮幸的參加了這次的墊球比賽。

　　我下午早早的就到了學(xué)校，一看，哇！學(xué)校的操場上已經(jīng)站滿了人了，很多同學(xué)都已經(jīng)開始在做準(zhǔn)備活動(dòng)了，有的壓壓腿，有的伸伸手，還有的拿出了排球在練習(xí)了，我想我等下也要參加比賽了也要趕緊練習(xí)了，大概過了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間左右，比賽要開始了，裁判也到位了，裁判員老師說：“大家準(zhǔn)備好，比賽馬上開始了”，我聽到了比賽要開始了，我的`心也一下子緊張起來了，就像一只小鹿一樣亂跑，生怕自己墊不好，這時(shí)候李老師過來給我們加油，打氣，我的緊張情緒也穩(wěn)定了！

　　墊球比賽正式開始，比賽順序是按照老師給的名單來的，終于裁判報(bào)到了我的名字了，我抱起球，走到比賽場地，深吸一口氣，一聽口令，開始?jí)|球了，我按照爸爸平時(shí)教我的動(dòng)作一個(gè)一個(gè)的墊，剛開始?jí)|的時(shí)候，手臂感覺很輕松，一點(diǎn)也不覺的累，但是隨著墊球的次數(shù)越來越多，手臂開始有點(diǎn)重了，頭上也出現(xiàn)了汗滴，在過了一會(huì)兒，手臂開始抖動(dòng)，身體不聽使喚，我知道現(xiàn)在已經(jīng)到了關(guān)鍵時(shí)期了，如果不堅(jiān)持住，就會(huì)失敗，我使勁的調(diào)整了自己的身體，讓自己精神集中，經(jīng)過一番努力，我堅(jiān)持了下來，終于我墊到了490個(gè)的時(shí)候球掉在地上，最終我的成績只能排到了第三名，這個(gè)數(shù)字對我來說有點(diǎn)不滿意，但是并不說自己盡力就行了，不要在乎結(jié)果，過程很重要。

　　雖然這次比賽有點(diǎn)遺憾，但是我也體會(huì)了比賽的感覺，希望以后還有機(jī)會(huì)參加！

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