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(合集)描寫友誼的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的描寫友誼的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫友誼的作文 篇1
人的一生中有許許多多的朋友。朋友之間的幫助讓我嘗到了友誼的滋味。
小時候與許多伙伴玩耍,使我懂得了很多交友的`好處。從小學到初中,我有著很多的知心朋友。而最讓我難忘的是在小學時交的一位朋友蔡璐。
記得那時我們班上的人都迷上了動畫片,我也不例外。有一次我和蔡璐來反串一部動畫片,我們演得很認真,沒注意腳下,我重重地摔了一跤。嗚嗚嗚便從我的口中唱出,眼淚像斷了線的珠子不住地往下掉。因為我們學校操場跑道很硬。當時是夏季,不摔得鼻青臉腫才怪呢!朋友見狀馬上把我扶到醫(yī)務(wù)室,做了簡單的包扎。我們六年級的教室是在四樓,想要在這種情況下爬上去,對我來說真是比登天都難?蛇@時,蔡璐二話沒說就扶著我上樓。好半天才上來了,我們對視著笑了。想起剛才我們兩人擠擠推推的往上走很搞笑的樣子,真是讓人忍俊不禁。從那以后我們成了很要好的朋友。
我們無話不說,相互幫助,共同進步。一種甜甜的滋味在我們的心中回蕩。
小學畢了業(yè),我與朋友依依惜別,總是認為有緣一定會再見的。
之后我上了初中也認識了許多的新朋友。每當我有困難的時候,他們會幫我;我受人欺負的時候,他們會為我打抱不平。
我嘗到了友誼的滋味,我希望這種甜甜的滋味永遠不會消失。
描寫友誼的作文 篇2
“不要著急,不要著急,一個一個地來!敝灰娂覍γ娴男≠u部的老板風風火火的,今天他的店里的生意真好啊。定睛一看,原來是在賣賀卡啊!這時,我看見了我的好朋友姜同學買了一張賀卡,不過我沒有看清,也沒有多太在意,想肯定是送給語文老師和數(shù)學老師的。
7:30,我到了班里,懶洋洋地伸了一個懶腰,打了一個哈欠!鞍,昨天沒有睡好!蔽易匝宰哉Z。這時,雪兒——姜同學,雙手背后,像一只小兔子似的,活蹦亂跳的來到了我的面前。對我說:“朱同學,我給你一個禮物,你一定不會瞌睡了!蔽矣执蛄艘粋哈欠,迷惑不解地問“什么東東?”姜同學向我賣起了官司,不知她葫蘆里到底賣的什么藥!班忄忄忄!”姜同學手里拿著一個信封,放在了我面前,“朱同學,圣誕節(jié)快樂!”我不好意思地說了一聲:“Thank you!”她又像小兔一樣跳到自己的位上,對我弄眉擠眼,意思是想讓我打開看一看。我連忙拆開,一張藍色的圣誕賀卡映入了我的眼簾。我看到了背面,上面寫著:“朱同學,圣誕節(jié)就要到了,祝你圣誕快樂!——姜同學”
“真不愧是好朋友!毕氲竭@,我不禁為自己有這樣的好朋友而感到驕傲,感到自豪!
我知道,我們兩個曾經(jīng)鬧過矛盾,不過我們睡了一覺,所有的'矛盾拋在了腦后。同學張贏很不理解,就問:“朱同學,你昨天還在和姜同學鬧矛盾呢今天怎么就好像什么事都沒有發(fā)生呢?”“因為我們都有一個共同的特點——從來不記對方的仇恨。這也就是我們成為好朋友的原因了。”我挎著姜同學的胳膊,笑著對她說,“不過呢,我們有時候雖然幾天都不能和好,但我們的心里都是很難受的,每一個人都會檢討自己。過一段時間,我們都會因為自己失去了和另一個人的快樂時光而主動向?qū)Ψ降狼傅摹_@就是我們的秘訣!睆堏A點了點頭,恍然大悟。
這張賀卡,又增加了我們深厚的友誼。我也對姜同學說過:“這張賀卡我一定會好好保存!币驗槲抑,這張賀卡是我們友誼的象征。
描寫友誼的作文 篇3
友誼就像一把傘,時時刻刻為你和朋友遮風擋雨,只要和諧相處,這把傘就永遠也不會像氣球一樣,一碰就破。
有一天中午,她到講臺那里交作業(yè),因為她有一個字寫錯了,所以她急忙從排隊的人群中擠了出來,因為我離她很近,所以她快步走到我面前,對我說:嗨,借一支自動鉛和一塊橡皮!”我說:“橡皮自己拿!”她說:“謝謝!”她拿起橡皮把寫錯的地方擦干凈了之后,又對我說:“借一支自動鉛!”我說:“不借!我也只有一支,我正在用哪!”“可你現(xiàn)在在畫呀!你作業(yè)都交好了,借一下有什么關(guān)系啦!”聽著她剛才說的話我生氣了,便對著她破口大罵:“你腿受傷啦!再說走幾步到你的座位上,又不是要你爬珠穆朗瑪峰,你干嗎不去你座位上拿筆寫!”她聽了我的話,立刻怒發(fā)沖冠,瞪著眼睛沖我大叫:“以后再也不理你了!哼!”我在心里對自己說:“哼,誰要理你!”回到家后,我想起這一天對她的所作所為,把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你看,就因為你小氣,你看人家不理你了吧!明天向她道歉,知道嗎?”“哦”我很不情愿的`回答道,但是想一想,媽媽說得很對,我對她說的話實在是太狠了,我太小氣了!第二天,我來到學校,看見她在整理作業(yè),我兩步并一步走到她面前,我低著頭對她說:“對……。對不起!我昨天不應(yīng)該那么小氣,不應(yīng)該那么說你!”她先是被我一驚,然后微笑著對我說:哦,昨天的事我已經(jīng)忘了,沒關(guān)系!
“那我們還是好朋友嗎?”“當然啦!”……。
這件事讓我懂得:當你用一顆寬容的心去諒解別人,你收獲到的不僅僅只是快樂!
我和好朋友之間的一件事:小木船
我和他是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,他不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,他又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。
晚上,我躺在床上想,為什么我不聽他解釋呢?為什么 我二話不說地就把他的小木 船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。
幾天后,我又見到了他,我走在前面,他走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時,我準備從書包里把小木船拿出來時,看見他的口袋脹得鼓鼓的,不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說;對不起時,他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說對不起。我再也忍不住了,激動的說:"那次是我不對,不應(yīng)該沒聽你解釋,就把你的船摔壞了。'’我們同時接過對方的船留做紀念。
從這件事,我也明白,不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。
描寫友誼的作文 篇4
余暉映落二人影,驀然回首十年誼。
——題記
牽手在友誼長路上勇往直前,接連不斷的跌宕起伏,默契是我們不斷前進的動力。
友“宜”
初識她時,才初次品嘗到友誼的滋味。就如培根所說:“友誼使歡樂倍增,悲痛銳減。”
剛認識的那幾天,互相還羞澀靦腆,到后來卻是無話不說,成知己知彼的好閨蜜了。
我們喜歡一起解難題,你一種方法,我一句辯解,我們認真投入時,似乎連空氣都凝固了。在全場寂靜,突然傳出一聲:“噢,是這樣!”我們臉上才會洋溢著歡笑。這時我由衷的感到:啊,心有靈犀的感覺真好!
我們倆個做朋友太適宜了,完全互補了。
友疑
磕磕絆絆的路,難免有時會針鋒相對,才會想到馬克思的話:“友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護理!
到了五六年級時,友誼偶爾還是會出現(xiàn)了裂縫。那天天氣悶沉,顯得異常壓抑,我在與另一位同學討論時,她黑著臉朝我走過來:“嘿!我就在你身旁,你為什么不找我玩?你知道我有多難受嗎?!”
我望了望她,又望了望另一位同學,疑惑的說:“并沒有啊!彼龖崙炕卮穑骸斑沒有!”我感到被冤枉,心里極不好受,一氣之下沖回了家。
晚上,我尤為郁悶,被好閨蜜所冤枉。我還是決定打電話給她解釋一下,此時電話鈴響起,接通后傳來了她的聲音:“喂,關(guān)于今天下午的事……”
友誼難免會經(jīng)歷風浪,但只要用包容和理解去化解,它就會變成更加牢固,歷久彌新!只有經(jīng)歷友疑,才真正成為友誼。
友誼
經(jīng)歷過風雨的我們,成長了;歷經(jīng)過坎坷的我們,懂得了友誼的真諦。就如“民族魂”魯迅先生說過的:“友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心的敲打。”
小學畢業(yè)時,我們因填報志愿不同必須分開到不同的學校,當時結(jié)果一出來,我頓時感覺就如從快樂的山峰跌入了痛苦的谷底。那幾天,我一直悶悶不樂、心如刀絞,心里一遍又一遍的想:難道我們十年的友誼就要因此結(jié)束了嗎?但她告訴我:真正的友誼不會因為距離而疏遠,而是兩個心的坦誠相待與互相鼓勵,在任何時候都是陪在互相身邊。十年了,才深深明白了友誼的'真諦,才不會輕易丟棄。
如今的我們,為了學習的夢想在各自拼搏,可能在距離上越走越遠,但友誼早已把彼此深烙在心中,讓我們的心緊緊相連。當夕陽的余暉灑向生機大地,一切都安靜了,我們?nèi)跃o緊牽手。驀然回首,才曉之前逝去的,遠遠不止是簡單的十年。
描寫友誼的作文 篇5
有一件事情,我至今都無法忘記,因為那深深地刻在了我的心里,那就是“友誼”。
那時我與我的三個好朋友丹丹、惠敏、翠竹一起去登山公園玩。我們玩得正起勁兒,忽然一塊玻璃割破了我的腳底,血滴滴地流,丹丹看見了,馬上扶我到?jīng)鐾つ沁呑,惠敏趕緊拿出面巾紙給我止血,翠竹就去找可以止痛的草藥,還給我找了一瓶清水,幫我清理傷口,以免發(fā)炎。丹丹還跑到好遠找了一根繩子,把面巾紙包在我的傷口上,用繩子綁住,包扎好了以后,她們還輪流背我下登山公園,到了下面,我看到她們滿頭大汗,氣喘吁吁,很累的'樣子,我覺得很感動,頓時淚水涌上眼眶,濕潤了我的眼睛,讓我迷蒙了,我失去了方向,因為我從來都不知道,我有三個對我這么真誠又真心的好朋友。
我們要好好珍惜朋友,好好珍惜友誼。別以為身邊的朋友對你不真心,其實,真正的友誼,是患難見真情。
描寫友誼的作文 篇6
沿著電車的隧道一直往前,踏著枕木間的落葉來到與你相見的地點。你坐在秋千上,看見我時微笑地沖著我揮手。我們即將分離,你和我都要各自去不同的遠方。你拉著我的手,讓我閉上了眼睛。三個數(shù)以后我輕輕睜開了雙眼,我的手上多了一本筆記本。
筆記本上寫滿了一些奇奇怪怪的回答,我知道,那是只有我們兩個才懂的語言。時光荏苒,原本光滑的筆記本如今變得有些粗糙。我一頁一頁地翻著,和你一起讀著上面的話。落日一點一點的消失在我們的眼前,僅剩的余暉籠罩著山腳下靜謐安恬的小鎮(zhèn)。突然感覺世界很大,好像我一松手,你就消失在我看的見的地方。夜幕悄然降臨,我和你躺在草地上,抬頭數(shù)著空中的星星。我在心里想著,如果有一天我們分別了,你在那里看到的星空會不會和我這里的一樣好看?三年的時光即將過去,我們都更珍惜彼此的友誼。山腳下的小鎮(zhèn)燈火通明,從高處往下看,很是好看。旁邊不時有蟲子的叫聲,你不知從何處逮了一個小螢火蟲,在黑夜下它顯得格外發(fā)亮。
我們手牽手沿著十字路往山下走,遠遠地看到前面的摩天輪。這是我們以前經(jīng)常來玩的地方,坐在摩天輪里,小小的空間,我們從山腳一直到達到頂峰,拍下了許多珍貴的照片。多么希望這一條路可以更長一點,那么我就可以將你多留一會兒在我的身邊。但是我知道,天下沒有不散的筵席,再長的.旅途也會有它的終點。
站在十字路口,我用力的和你擁抱。隔著車窗,我聽到了你說的那聲再見,眼淚不自覺地劃過臉頰,我朝著你的方向用力的揮手。謝謝你,因為有你,我才感覺到什么是真正的友誼!
描寫友誼的作文 篇7
活在這個世上,為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點綴的是那綠色的友誼。當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷。“人生于世上有幾個知己,多少友誼能長存,愿友誼常在你我心里……”
是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的.朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨斘已鐾炜眨敲炊嗟男切,怎么找……朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡單。俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會感到人間的孤獨。人們需要友誼,是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前……人生的財富是無窮無盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢?是權(quán)勢?不是,是友誼。不知哪個哲人說過:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”
朋友,當你知道朋友的價值時,就別太在意朋友之間的瑣事,你應(yīng)該知道:友誼不在一時,而在平時;不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮斗吧!只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時間考驗的,它害人又害己。
描寫友誼的作文 篇8
我常常想,友誼究竟是什么呢?
有一次,老師留的家庭作業(yè)是一張卷子,我到家之后很快地把它寫好了,又檢查了好幾遍,我覺得第二天我肯定能全對。到了第二天,我早早地來到了學校,卻發(fā)現(xiàn)卷子被我忘在家里了,而家里又沒有人,這下我可急了。這時,班長看到我很著急的樣子,她問我:”你怎么了?"我沒好氣地說:“我的卷子忘在家里了!"這時,班長把她的卷子給了我用。我著急地問她:”那你怎么辦?"“沒事,老師多給了我一張。"”謝謝。"就這樣,班長把她的卷子借給了我。
“叮叮!,上課了,同學們都快速地回到了自己的座位上!巴瑢W們,把卷子都拿出來,我們開始講了!崩蠋熣f。這時,我把那張并不屬于我的卷子拿了出來。我往班長那里看了一下,發(fā)現(xiàn)班長在用一張白紙假裝聽課。而且對她來說,下面這件事是最丟臉的了,這件事就是:老師讓她回答問題,可她卻說:“對不起,老師,我走神了!”為此,她還被老師罰站了一節(jié)課。此時,我已經(jīng)熱淚盈眶,同學問我怎么了,我卻搖搖頭......
我終于明白了,友誼是嚴冬里的火焰,給人予溫暖;友誼是春天里的'花朵,給人與芬芳;友誼是黑暗中的光明,給人予希望;友誼就在我們身邊,需要我們?nèi)ふ,去發(fā)現(xiàn)。就在那一天,我體會到了友誼的含義。
描寫友誼的作文 篇9
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
——題記
都說友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;都說從不吵架的朋友不是真正的朋友……而我,卻認為不一定!
我是個平凡的女孩,總在福建與鄭州徘徊,小學過程中更是一波三折,時而在福建,時而在鄭州。而就因這徘徊,然我明白了有益的.真正含義。
在福建上學時,有個和我十分要好的朋友我曾竟這么比喻過我和她:我們是一對雙胞胎,除了長相外,其余全是等號。這個比喻,得到了所有人是我們倆,了解我們倆的人的認同。幾乎所有人都認為,我們倆這對好朋友簡直稱得上完美。因為我們太相似了,且十分默契。說我們相似,是因為我們除長相外,其余基本都一樣,無論是性格、脾氣、成績;說我們默契,是因為我們想法總是一樣,這就是我們從來沒有吵過架的原因。你可以想想看,什么事我們的想法都是一致的,還有什么理由可以使我們吵架呢?
我們親如姐妹、形影不離,不知從何時開始,有時甚至我們都不叫對方的名字,而直接叫——姐姐、妹妹。一些不認識我們的人還總以為我們是親姐妹!而她對我,簡直比對待親妹妹還要親,上學總比我早到,在班里等我;有人欺負我,幫我出氣,放學了,騎自行車送我回家……但這些舉動有個根本不必要,比如,放學了,騎自行車送我回家,這根本不需要,因為從我家到學校,走路頂多也就2分鐘。而我不許需問她理由,應(yīng)為我知道,如果我問她,她的答案定是:因為我是你的姐姐!
我們的友誼令人羨慕,我們的默契令人羨慕。但天有不測風云,任何事情都不可能永遠一帆風順。
描寫友誼的作文 篇10
你就如一縷陽光照進了我黑暗的世界。你開朗的性格讓我無懼黑暗。
十月已經(jīng)走進盡頭了,落葉開始飄蕩,不知走向何方,寒風也開始肆虐,開始無情地拍打枯寧的樹葉。一片樹葉剛好落入我的手中。我哀嘆著自己的煩惱也哀嘆著生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉,又看了看手中的試卷兒,心中的郁悶又增加了幾分。教室里空蕩蕩的,燈光忽明忽暗,讓教室內(nèi)變得更加陰沉。
“喂!”一聲叫喊打破了教室中的安靜,我轉(zhuǎn)頭一看,便看見自己的好朋友一臉笑容地看著自己。“你為什么不出去玩呢?”她開心的說道!拔摇蔽抑е嵛岬'說不出話來。不知道該如何是好!澳阋粋人在教室里多無聊啊,走,我們出去玩會兒!薄八懔税,沒什么可玩兒的!蔽覠o精打采的說道,但最后我還是敗在了她笑容之下
風越來越蕭瑟了,“走,我們?nèi)ネ婊@球吧,那可好玩了!彼f完便拉著我跑向了器材室。選了兩個又大又圓的籃球!耙晃覀兺嫱痘@吧,看看誰投的最多,最少的可是要受懲罰喲。快來吧!蔽要q豫了一下后便點了點頭。我拿籃球后先拍了拍,再向前投了一個,可惜并沒有投中,讓我本就頹廢的心情愈加不好。“別氣餒多投幾個就一定會中的。”她鼓勵著我。我再次投籃,本以為還是投不中,籃球竟投了進去,我越挫越勇,不一會兒便大汗淋漓了!安诲e嘛。竟然投了這么多了!本瓦@樣,我們開始爭分奪秒起來,天也隨著時間的變化變得晴朗起來。
“嘿!是我贏了,這次得請我吃飯!彼Φ囊荒樈苹,我只好無奈的嗯了一聲。就這樣,我們漫步在操場上,陽光斜射在大地上,將我們的影子拉的老長老長。
你開朗的性格就陽光一樣溫暖著我讓我走出了心情的郁悶。
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