友誼的作文9篇(經(jīng)典)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的友誼的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
我在小翻譯英語學習班有個非常要好的朋友，她開朗大方的特點深深地吸引著我�？墒巧洗握n堂上的一個小插曲讓我對友誼有了比較深刻的認識。
緊張和拒絕
每到星期四晚上，我的學習時間都非常緊張。因為晚上7時整我就顧不上家庭作業(yè)而坐在“小翻譯”英語課堂上學習了。
這不，上個星期四的晚上，都將近九點了，我們小翻譯老師才宣布下課。我急匆匆抄完作業(yè)，準備趕回家寫家庭作業(yè)。
“閆昕果，這個音標是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。
“對不起，我急著回家呢，你問別人吧!”
“可——”，我顧不上因作難而急得滿頭汗的她轉(zhuǎn)身走了。
回憶和不安
晚上，我躺在床上，好朋友那焦急無奈的臉龐突然浮現(xiàn)在腦海中。我不由得想起上學期小翻譯期末單詞競賽時發(fā)生的事情——單詞競賽既要求準確，還要求速度，真是爭分奪秒 �？烧谖見^筆疾書時，我的鋼筆竟然沒有墨水了!當時我也是無比焦急和無奈吧。 “沒水了吧，來，我給你點兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開， 把她鋼筆里的墨水給我勻了點。真是雪中送炭呀。可是，因為耽誤的這幾分鐘，我的`好朋友可能就失去當冠軍的機會了!想到這里，我心里非常不是滋味。既為自己對好朋友的自私而感到內(nèi)疚，又為因此可能會失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫，對不起——”，我想下一次去上小翻譯課的第一件事，我就要對好朋友深深的表達我的歉意，讓友誼之花真正綻放在我們的心田!
友誼的作文 篇2
一晃兒過春天、夏天，秋天也來了!在這個秋高氣爽、果實累累的季節(jié)。我和我的小伙伴們，來到公園里欣賞這美麗的風景，在秋風中樹葉不聽使喚的落下來，我們踏在枯黃的落葉上像一條軟軟的地毯，輕輕地移一步就會聽到落葉仿佛在唱歌一般，發(fā)出動人的音樂，小溪邊傳來蛙聲一片，使我們陶醉在這優(yōu)美的回憶中!
坐在書桌往窗外看，我的窗戶周圍有一條條的小溪，在小溪中有許許多多的小動物在小湖中嬉戲玩耍。附近幾座房子歷年來堆放著許多的生銹的.鋼筋——真是一片荒涼沉寂。我做完作業(yè)約了幾個好伙伴來到其中一個小溪邊發(fā)現(xiàn)小溪中有很多的小蝌蚪，它們在陽光的照耀下顯得格外的美麗，我們的腦海里不約而同的閃現(xiàn)出一個念頭就是“捉蝌蚪”，說是遲，那時快。我們就地取材拿來了飲料瓶、雪糕盒子、塑料杯，等等。
材料準備好了，一切準備就緒�！伴_始”我一聲令下我們就紛紛來到小溪邊捉小蝌蚪，由于我不會捉小蝌蚪，只好在一邊“觀戰(zhàn)”。
小紅真像一個捉蝌蚪的能手，一捉就是十幾只�？粗麄兏吲d的樣子，讓我也有些心動了，我央求男生教我捉蝌蚪，好半天也沒有答應。我站在一邊默默地站著，小紅看見我失落的樣子，她走過來輕輕地問我，我把事情一五一十地告訴她。她笑瞇瞇地對我說“我教你”要我跟著蝌蚪走看準了馬上下手不要猶豫。
我嘗試著試了一試，這些蝌蚪很靈活，很難抓住我跟著蝌蚪“大戰(zhàn)了三百回合”可是蝌蚪好像知道我要抓它們一般，一會兒躲在小石頭后面好像在休息，一會兒游得飛快，追也追不上，但是經(jīng)過我的不懈努力我終于捉第一只小蝌蚪。我感到非常的快樂。我更有信心與力量了，我不停地捉小蝌蚪，最后我捉到了15只小蝌蚪，雖然不是最多的但是我已經(jīng)盡力了我也過的很開心!
每當想起這件童年趣事依然在我腦中回蕩。
但是我與小紅事后卻發(fā)生了一些矛盾。有一天我與小紅在做作業(yè)，小紅有一道題不明白，來問我但我卻沒有告訴她，她很生氣的離開了!事后我很后悔，我后悔當初沒有教她那題。我們有好一段時間沒有說話，相見如同陌生人一般。一直到小學畢業(yè)典禮上，我向所有的同學進行道別，我的身體始終沒有允許我開口，正在這時一聲輕切地問候，讓我感到既溫暖又陌生的感覺。我轉(zhuǎn)身一看，小紅臉帶微笑的站在我的面前。她說“我把最后的問候送給你”。我們在驪歌中互相的送給了對方最后的問候。一眨眼2年多已經(jīng)過去，我們都分開，去了五湖四海，但昔日的這些友誼依然存在，希望你們也能保存好這份友誼!希望友誼依在。
太陽西斜，把我們幾個人的影子拉的長長的。不知何時才能與我的那些好朋友在相聚!這時好像有聽見了青蛙那清脆的蛙聲。
友誼的作文 篇3
這一學期馬上又要過去了，我們和朋友又相處了一個學期了，在這個豐富的大集體里，總有自己最熟悉的一個人，我最熟悉的，莫過于那個戴著眼鏡的小女生了。
她戴著眼鏡，看似文靜的表面卻有著“不為人知”的一面。和她在一起，最會讓我開心得不得了，我們中間好像還沒有什么矛盾之類的不和諧的事情。我們可以說是天天“黏”在一塊，某位同學（不點名了啊，以后要注意�。┱f我們是泡泡糖。不過還真的有點像誒，形影不離的，一看就知道關系不錯。
她很瘦，我一直很羨慕她的身材，她的'手指頭因為瘦也顯得非常的修長，不愧是練古箏的料子�。∷脖容^高，目前為止還是比我高一點點，我一直在努力，爭取快點趕上她。
她有一個小小的癖好，總是喜歡帶著發(fā)卡。每次見到她都能看到一個發(fā)卡在她頭頂上驕傲的抬著頭，并且?guī)滋炀蛽Q一個。她曾驕傲的對我說：“我有好多發(fā)卡，需要的時候向我借啊！”
她的視力不算很好，戴著眼鏡，這小小的眼鏡可為她惹來了不少的麻煩。有一天我們倆走在回家的小路上，有一位穿著西裝的阿姨走到我們的面前，問我們一些關于視力的話題。這位犀利的眼神一下子就注意到了她的眼鏡，然后問東問西的，還問一些她的名字和家長的電話號碼，她非常機靈，說出了錯誤信息，唉，要是換了我，我肯定早就供出來了，從這一點來看，她還是挺機靈的嘛。
說來慚愧，這幾個星期我才發(fā)現(xiàn)她的另一個特長，畫畫畫得也很好。這一次美術課，她畫得漫畫很多同學都以為是她在作弊，把紙蒙在上面描的。我也差點冤枉了她，看她滿面春風的樣子，心里肯定在得意地笑。
說了這么多，大家也該猜到她是誰了吧。她就是——王美懿。
五年的小學生活讓我們的友情非常堅固，我相信，初中的時光不會切斷我們的友情。最后說一句，祝友誼，地久天長。
友誼的作文 篇4
友誼，或許是兩人互相幫助；友誼，或許是你生病時一杯熱騰騰的水；友誼，它的味道是甜甜，甜得很久，很長……
夏天，很炎熱，但我的心里有些涼意。
我的好朋友即將轉(zhuǎn)學去加拿大，我非常舍不得她。有一次，我生病請假，好幾天的課都沒聽，作業(yè)做得亂七八糟的。她每天放學都來我家，耐心地給我補課，我不懂的題目，她會一直講解到我明白，才換下一題。有了她的幫助，我的功課一點兒也沒落下，考試成績突飛猛進，這一切都是她的'功勞。但她沒有炫耀，只是靜靜地坐在位置上看書。她很內(nèi)向，不怎么愛說話，同學們都以為她很高冷，可只有我知道，她是一個讓人感到溫暖的人，如蠟燭一般，燃燒自己照亮他人。
可是現(xiàn)在，她卻要轉(zhuǎn)學了，可能再也不回來了。
她轉(zhuǎn)學之前，我把她約了出來，手里拿著她最喜歡的零食——薯片。而她的手里，卻提著一個大袋子，低頭一看，里面是她各科的筆記，翻開一看，密密麻麻的一大堆文字。她像我媽媽一樣，開始叮囑我：“你呀，學習要更加努力，不然將來怎么考好的中學，考不上好的中學，怎么考得上好的大學……”如果要是平時，我肯定會不耐煩地打斷她。但今天，我耐心地聽完她的嘮叨，畢竟今天是最后一次和她見面了。
夏天的風，很少，但絲絲的微風吹來，心中不免有些涼意，我打開了她最愛吃的番茄味薯片，那個味道，很甜很甜……
最后一次見面，她仍惦記著我的學習，那個番茄味，甜甜的，好似我倆友誼的味道。
友誼的作文 篇5
她梳著兩條又粗又黑的辮子。每當她笑起來的時候，兩只眼睛就瞇成了兩個小月牙兒。也許是剛才的奔跑，她圓圓的臉上滲出了汗珠兒，仿佛一個沾著露水的熟透了蘋果。她的`兩只眼睛像寶石一樣，亮晶晶的閃耀著聰敏活潑的光芒，她秀長的睫毛，深邃炫麗而又神秘莫測。她那烏黑的長發(fā)，既柔軟又纖細，隨著河風飄拂著……
她就是我的朋友，是與我建立起“泡泡糖”友誼的——周健月。
“泡泡糖”不僅可理解為一種零食，而且也可理解是為一種永不松散，緊密相連的思念。就如我和周健月一樣，親密無間。
記得在六年級下學期時，我、她和楊志行組建了一個少年迷你版的“SHE”，所謂誰見誰逃。正巧我和周健月一起報了語文補習班，嘿，這下又有的聊了。第一次去老師家補習，總要帶些零食去，口頭上是說給老師的女兒吃，實際上，我和周健月早已在小房間吃完了�？墒�，垃圾扔在哪兒呢?這時，周建月腦兒一動，呵，主意出來了“咱們今天就當一個破壞環(huán)境的小使者吧！下面，怎樣？”
“這可真是個good idea!”
“那么接下來……”
“——呵呵”
話音未落，幾袋垃圾就翩翩起舞了。“劉丹，周建月，作業(yè)寫得怎么樣了？”楊老師走來說道。正沾沾自喜的我們突然嚇了一跳，心里就像有一只兔子砰砰直跳，我還好，倒是周健月 “砰”一聲坐在地下了。這下，所有人都有點哭笑不得了，只見周建月爬起來，拉著我說：“同志們，高空飛人表演結(jié)束了，下面是做作業(yè)時間，散席�！笨粗芙≡吕仟N不堪的樣子，我們笑得更加深了。以后我們的感情更濃了！
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！奔词宫F(xiàn)在我們不在一個學校，但是我們依然是最好最好的朋友，因為我們有“泡泡糖”的友誼。
友誼的作文 篇6
月光如水，皓月千里，風清月明。月，緩緩地爬；星，閃閃地眨；風，輕輕地跑；草，慢慢地舞……星星點點的螢火蟲在草叢中互相嬉戲、飛舞，樹與與樹之間回蕩著知了響亮的鳴唱，幾只青蛙在暮色之中蹦蹦跳跳。在這夕陽之下的村莊里，一戶人家的屋檐上，坐著兩個少年，一個頭發(fā)烏黑卻亂蓬蓬，一腿伸直，一腿彎曲；另一個則背靠第一個人，衣著整潔；屋檐下的院子里坐一著位老爺爺。那屋檐上的兩位少年便是鐵蛋和他遠道而來的'表哥。
鐵蛋和表哥從屋檐上下來，輕輕地落地。腳剛觸到地,兩人就一前一后地沖出了院子，奔到門前的樹林里，一個勁地向前沖，不知沖了多久，路過一片蘆葦?shù)?他倆突然停下腳步,互相對視了一下，鐵蛋問表哥:“要不，咱倆一塊兒進去找野鴨蛋?”“好!”表哥高興地回答。兩只人手拉著手，撥開了蘆葦從中的蘆葦，一層又一層，在里面到處找，從東找到西，從西找到東，不知找了許久，才找到一個野鴨蛋。兩個人悻悻然，正準備離開時，鐵蛋忽然聽到背后一聲“哎呀”，轉(zhuǎn)頭一看，才發(fā)現(xiàn)表哥被蘆葦絆了一跤,崴到腳了。此時，月高爬上了天空的正中央,夜深人靜，幾乎聽不到一點兒聲音，只有幾聲貓頭鷹叫。鐵蛋立刻沖過去,扶起表他哥，他費了好大的勁,終于把表哥背了起來，但立馬又放下了,因為他不知道該往哪兒走。鐵蛋讓表哥坐好，自己爬上一棵高高的大樹,明白了方向，溜下樹,背起表哥,艱難地一步一步地向前踏步。他們走啊走啊，不知過了多久，經(jīng)過了多少棵樹,星星眨了多少下眼睛，鐵蛋的腿都快廢了，才到了家。
風在跑,月光下,草舞之,兩人還是像之前一樣，一前一后，疲憊地躺在床上，就睡著了。
友誼的作文 篇7
林嬌和葉瑤是從小長大的好朋友，她們經(jīng)常在一起學習，玩耍。林嬌是班里的班長，學習很好，家境很富裕，所以常引起別人的羨慕和嫉妒。而葉瑤是班里的學習委員兼英語課代表，家境雖然不像林嬌那樣好，但也算得上富裕，兩人的成績不分上下。
隨著時間的增長，兩人即將中考，她們都清楚，要向上好的大學就必須上運河高中，但班里只有一個名額，兩人便瞬間成了死對頭。
為了擁有這個名額，林嬌和葉瑤反目成仇，兩人經(jīng)常幾個星期都不說一句話，整天苦想著怎樣爭到名額。從那以后，林嬌仗著家境富裕，經(jīng)常偷偷跑到辦公室給老師送禮，葉瑤沒有這個條件，只好使盡全身解數(shù)，去奉承老師，搞得老師也很為難，這兩個學習尖子，究竟該怎么辦呢？
一天，林嬌正在辦公室里拿著一款新部手機給老師，剛巧葉瑤來辦公室送作業(yè)，看到林嬌偷偷摸摸的`給老師送禮，不屑地哼了一聲。林嬌聽到了，看到是葉瑤，便走出辦公室。葉瑤放下作業(yè)本，也跟著出來。
“你這個人，除了會給老師送禮，還會什么？”葉瑤沖著林嬌的背影喊道。
林嬌轉(zhuǎn)過身子，說：“你呢，不也只會拍馬屁嗎？”
葉瑤氣呼呼的說道：“拍馬屁怎么了？我可不像某人，仗著自己家里富裕就總感覺高人一等�！�
“你……”林嬌小臉通紅，也不顧什么淑女身份，張口喊道：“你少在這排擠人，中考過后，我怕你哭都來不及了，到時別后悔！”
林嬌丟下一句話，便頭也不回的走了。葉瑤頓時擔心起來，林嬌送給老師的都是非常名貴的物品，萬一老師把名額給她了呢，那自己豈不是很沒面子。想到這兒，葉瑤更加恨林嬌。于是，葉瑤在家里翻箱倒柜，也找出了不少珍貴的玩意，雖然比不上林嬌的，但也夠讓老師欣喜的了。
很快就要中考了，林嬌和葉瑤都沒有認真復習，只專心想著怎樣奉承老師，兩人的學習都退步了許多。這時，又有一位學生脫穎而出，她就是肖露露，在班級中很受同學們尊重，肖露露對人非常親切，學習腳踏實地，從來都是靠自己的實力，再加上家里很貧窮，所以在班里并不是大名遠揚。
中考那天，林嬌和葉瑤在同一個考場，她們互相瞪了對方一眼，來到座位。試卷發(fā)下來，兩人都不知所措，試卷上的題目陌生極了，林嬌和葉瑤根本就不會做，看著題目直發(fā)愣。而一旁的肖露露，筆走如飛，頭也不抬。幾個小時過去了，中考也結(jié)束了，每人心中都是急切的期望，林嬌和葉瑤雖然料定成績不好，但說不定老師能放自己一馬，讓自己上運河高中呢。兩人懷著這樣的心情走出考場。
中考成績宣布出來了，每個人都沒想到，從來都是數(shù)一數(shù)二的林嬌和葉瑤，這次竟然連年級組二百名都沒考到。而相反，肖露露得了第一，毫無疑問，惟一的運河高中部名額給了肖露露。這讓林嬌和葉瑤傷心不已，她們只能上那些普普通通的高中，美好的夢想破滅了。
兩人無精打采的回家，這時，肖露露走來，兩人頓時怒發(fā)沖冠，指著肖露露罵起來。肖露露依然很平靜，說：“我知道你們心里很不好受，剛剛班主任說了，我們學校因為表現(xiàn)一直很好，所以又給了我們一個名額�！�
林嬌說：“這和我們有什么關系，第二名是盈盈，又不是我�！�
肖露露笑了笑說：“這我知道，但是我剛和盈盈商量過了，準備把名額讓給你們兩個人�！�
葉瑤滿不相信的說：“怎么可能？你們又不是傻子，這么好的機會怎么可能放棄�！�
肖露露接著說：“我和瑩瑩家里根本就交不起運河高中的學費，而且我們知道你們很想獲得這次機會，我們把名額給你們，家里也不用忙著籌錢交學費了�！毙ぢ堵墩f這話時，眼睛里留出了無奈而又傷心的淚水。
林嬌見了，忙說：“你不能放棄，大不了我?guī)湍憬粚W費。”
“你？幫我交學費？”露露驚訝極了，要知道，林嬌可是班級有名的小氣鬼，連幾元錢都不忍心送給別人，更別說為自己交幾萬元的學費了。
林嬌卻不在乎的說：“這有什么，你成績比我好，為人處事方面又比我強，我當然要幫你了�！�
葉瑤也說：“還有我，我也不要名額了，我也要幫你�！�
林嬌和葉瑤互相對視了一眼，都笑了起來。葉瑤說：“之前我們?yōu)榱四玫矫~而不擇手段，現(xiàn)在有了名額卻放棄了，真好笑�！�
林嬌說：“想想還真慚愧呢，不過現(xiàn)在我們改邪歸正了，決定齊心協(xié)力幫你和盈盈�！�
肖露露聽了，也忍不住笑了，但看到林嬌和葉瑤愿意幫自己，非常感激。她伸出手來，說：“我想和你們做朋友，可以嗎？”林嬌和葉瑤笑了笑，都點了點頭。
“別忘了，還有我呢。”大家轉(zhuǎn)頭一看，原來是盈盈。盈盈笑著說：“我正在找你們要送名額給你們呢，正巧聽到了你們說話，我也想成為你們的好朋友，行嗎？”“當然歡迎了�！比齻�人異口同聲。
于是，四只手搭在一起，齊聲喊道：“耶！”
友誼的作文 篇8
友誼像冬日中的一縷陽光，給你帶來溫暖，友誼像夏日中的一杯甘泉，給你帶來涼爽，友誼像黑夜中的一盞明燈，給你指明方向。友誼是人世間最珍貴的`感情。
忘不了那一次，我有一道數(shù)學難題不會做，我絞盡腦汁，冥思苦想，像一只熱鍋上的螞蟻。我咬著筆頭，好不容易有一些思路，但一做卻發(fā)現(xiàn)和題意完全不符合。又回到了起點，最后我決定請教我的好朋友——李奕平。
我走到李奕平邊上，見他正在奮筆疾書，還有好大一堆作業(yè)沒有完成，我不好意思請教他。但他好似發(fā)現(xiàn)我了，趕緊停下筆問我：“有什么事嗎？”我不好意思吞吞吐吐地說：“你現(xiàn)在這么忙，我還是待會再來打擾吧�！薄昂门笥延欣щy就應該拔刀相助，你有什么事就趕緊說出來，我會盡全力幫你的�！崩钷绕剿斓卣f�！澳俏揖驼f了，其實……我想請教你一些題目。”“這是小菜一碟，我還以為有什么事呢，原來就是這小事�！崩钷绕侥贸黾埣毤毜亟o我分析，我也認真聽著。他就像個小老師，拿出筆給我寫出了解題思路，但我還是不理解，他就又給我分析了一遍，知道我懂了為止。
雖然這是件微不足道的小事，卻讓給我感受到了友誼的珍貴。
友誼的作文 篇9
心態(tài)好，朋友多；若是心態(tài)不好，就會和朋友鬧矛盾。
剛上一年級時，我交了第一朋友他叫吳斯霖，我和斯霖一起學習，比成績；我和他一起玩耍，玩得面紅耳赤。漸漸的，我和斯霖形影不離，一二年級我和斯霖都是最要好的朋友，而且很巧，我和斯霖都屬猴，成績也都一樣。直到三年級，我和斯霖因為一件小事而鬧了矛盾。
到了三年級，我和斯霖還是很要好。那天下午放學，我邀請斯霖到我家玩耍。我拿出了我珍藏的圍棋，棋子一顆一顆地下了下去，比賽到了白熱化階段。剛開始放松的我不禁得緊張了起來，每下一顆棋子，汗珠就像不聽話的水到處流。我更加緊張，心跳好像都加快了。最終，我輸了，因為我有好勝的心態(tài)，所以便怒氣沖沖地指著斯霖說：“你一定用了賤招贏的，我再也不和你玩了！”斯霖也沒說什么，生氣地跑了出去。
晚上，爸爸回來了，向我問清楚了事情的原因，便對我說：“兒子，這就是你的.錯了，你怎么可以這樣呢？你可不能斤斤計較呀！”我想了一會兒：我和伙伴應該快樂地玩耍呀，我怎么可以這樣呢，我該向斯霖道歉。
到了第二天，我找到了斯霖，便不停地彎下腰對斯霖說：“對不起，我為我昨天的言語而感到抱歉，請你別放在心上�！薄鞍パ�，你說那件事啊，我早忘了，又怎么會記在心上呢，我們倆不是好朋友嗎？”斯霖大方地說：“是啊，我們怎么能這么計較呢，呵呵�！�
我和斯霖又重新和好了。成長過程中我們需要些什么呢？當然是美好的友誼呀，珍貴的東西總是慢慢成長。
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