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友誼作文

時間:2023-12-13 11:48:58 友誼作文 我要投稿

[實用]友誼作文7篇

  在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的友誼作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[實用]友誼作文7篇

友誼作文 篇1

  真正的友誼,是一株成長緩慢的植物

  ——題記

  時光流逝飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了六年級的大門,迎接我的們的,無異于是“認真學習,迎接小升初”這個敏感的話題,而就在緊張的學習過程中,我感受到了一種真情的存在——友情,領悟到了友情的真諦。

  蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養(yǎng)。”

  友情是可貴的,沒有彼此的尊重、寬容,友情是不可能建立的。當你因為一點兒小事就要和與自己朝夕相處的朋友說“絕交”的話,那么,就可以說明你從來沒有真正的把她當做自己的朋友,從來沒有認真對待這份友情;相反,如果你選擇退一步,選擇寬容對方,或許你就會得到一份真摯的友情。真正的友情,是經(jīng)得住時間的考驗、困難的磨練的,有人曾說過“真金不怕火煉,患難考驗友誼”,只有彼此攜手經(jīng)歷過風風雨雨,才能見證真正的友情是什么樣的,,才能真正地擁有一份天長地久的友情。

  友情是來之不易的,好好珍惜你所獲得的每一份友誼吧。再過幾個月,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)的到來,意味著我們在小學的學習生涯將就此拉下帷幕,意味著我們將要面臨分別,意味著我們可能會失去這一份份來之不易的友誼;仡^遙望過去,我們的校園友情生活是多么的令人流連忘返!對于我來說,小學生活是我人生中很難忘的經(jīng)歷。是六(2)告訴我什么是團結(jié)的力量,是老師告訴我學習的重要性,是同學告訴我什么是幫助,是朋友告訴我什么是友情。在這些日子里,我們有過勝利的喜悅,有過失敗的淚水;有過豐富多彩的“詩歌知識競賽”,有過“會操比賽”后的失落;有過激情四射的“九·九重陽節(jié)”主題班會;有過“誦古詩、講故事比賽”的哭泣,有過……我們一起走過的太多太多了,幾月之后,真的不想說一聲“再見”。

  美國著名作家亨利·戴維·梭羅曾說過:“友情的語言,不是文字,而是意義”。不錯,友情最好的詮釋,不是說不盡的好處、客套話,而是來自于內(nèi)心深處最真誠、最真實的一面,是無法用文字來表達的內(nèi)涵,友情的`意義,源自彼此心靈之間的距離——相隔千里,友情就是虛無縹緲的;相隔一步之遙,友情就會化作寒風中的一縷陽光,溫暖人們的心間。

  有人曾對我說過:“愛除以愛等于愛的唯一”,但我卻認為,“友情除以友情等于友情的唯一”,唯一的友情是值得贊美的。我徹底明白了友情的真諦,借一段詩歌來贊頌——友誼是和煦如春的暖陽,讓人溫暖心扉;友誼是悠揚和諧的曲子,讓人心曠神怡;友誼是心中不落的太陽,讓人勇往直前;友誼是美麗無價的寶石,讓人無限珍惜;友誼是溫柔婉轉(zhuǎn)的雨珠,讓人滋潤心田;友誼是輕柔飄渺的晚風,讓人撫平創(chuàng)傷;友誼是一團溫暖的火苗,讓人溫暖安心;友誼是茫茫大海的航燈,讓人執(zhí)著堅定;友誼是皚皚雪中的爐火,讓人幸福溫馨;友誼是無邊落木的新葉,讓人心生希望;友誼是味淡雋永的清茶,讓人祥和寧靜。

  其實友誼無需碰杯、禮物,友誼只不過是我們不會忘記。讓我們面向天空,放開雙手,去接受最神圣、最純潔、最真摯的友誼吧!

  后記:友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的,有時會碰到烏云和風暴,在這種情況下,友誼應該受到這種或那種考驗,在這些烏云和風暴后,那么友誼就會更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。

友誼作文 篇2

  記憶蝴蝶扇動著翅膀,穿梭在友誼花叢之中。它采集著與小伙伴真誠相處,團結(jié)親愛的故事,把至親至愛的友情,永遠銘記在心里……

  她,好似出水芙蓉,圓圓的臉蛋嵌著一雙伶俐動人的眼睛,鼻子稍稍隆起,一張櫻桃小嘴善于言辭,光滑的皮膚宛如荷花的'瓣兒,好嫩哦!她,就是我的好朋友——小婷。

  我和小婷是形影不離的好朋友,一起做算術,一起溫習功課,一起讀課文,一起玩耍。

  但朋友之間難免也會有些沖突。有一次,我有一道題不會做,便跑過去看她是怎么做的。可她卻用書擋住了答案。我似笑非笑地說:“看一看嘛,好嗎?我不會!笨伤齾s義正詞嚴地說:“你不懂我可以教你,但是——”沒等小婷說完,我就冷冷地說:“我要的是答案!”她沒動,只是用坦誠的目光望著我。哼!真不夠意思!還說是什么好朋友呢!我生氣地想。

  從此以后,我很少跟她說話了,也不和她玩了。雖然別的朋友們常對我笑,但一種寂寞孤獨的感覺時時襲來。朋友們的歡笑聲中就缺少小婷的那一種,我的心情如同一團亂麻,陷入了難以解脫的煩惱之中。

  我仔細一想,覺得自己不對,不該抄別人的答案。于是,我想到小婷家去,誰知剛出門就和一個人撞上了。我定睛一看,原來是小婷。她不好意思地說:“對不起,那天是我不好,我不該那樣和你說話!薄安徊徊,是我的錯!”我趕忙說。

  我們又和好了,又成了以前那對好朋友。放學了,我們手拉手笑著回家;清晨,我們背著書包奔向?qū)W校。一切都在快樂中回蕩,好美好美…

友誼作文 篇3

  或許人的一生中總會錯過些什么,或許有些東西錯過后還能回來但有些東西錯過后便永遠的錯過了,不知我那以前錯過的友誼還會不會回來。

  曾記得天真的小時候,我對友誼的認識很淺很淺,那時,友誼是那樣清澈,像一條小河,清澈而透明好像一眼便能望見底。那是我最好的朋友便是鄰居家的'小女孩,我叫她“兔子”。

  從小,我和兔子便形影不離,在一齊玩耍,一齊傾訴煩惱。上小學后,我們倆還在同一個班級,同一所學校,我們一齊上學、放學,一齊做作業(yè),一齊學習。我和兔子成績都很好,我們互相幫忙、齊頭并進。在她的陪伴下,我得到的是快樂,丟下的是煩惱。我們兩個相伴長大,從未發(fā)生過什么矛盾,彼此給予勇氣和力量。但長大后,令人沒有想到的是我竟和這個陪我長大,從小的朋友成為了仇人。

  隨著年級的升高,我和兔子的關系發(fā)生了很微妙的變化,漸漸的,我們的關系不僅僅是合作,而更主要的是競爭。年級的升高就注定了學習壓力的增大。老師常拿我們的成績比較,讓我們互相追趕;家長拿我們的成績比較,讓我們追上對方;就連我們自我也拿我們的成績比較,逼著自我超過對方。俗話說:“一山容不得二虎”、“兩虎相爭,必有一傷”。我和兔子仿佛兩只虎,我們都有足夠的實力爭第一,我們之間的友誼消逝了,被勾心斗角的競爭所替代。競爭使我們都累了,當我們突然發(fā)現(xiàn)我們需要陪伴我們的友誼時,可惜這段友誼已離我們遠去,我們都各自有了新朋友。但競爭還在持續(xù),而且愈演愈烈,就連我們看對方的眼神中都有了濃濃的火藥味。

  之后,兔子由于父母的工作原因搬家了,搬到了對于我們說很遠很遠地方,從那以后我便再也沒有見到她。

  此刻,我才真的長大了,驀然回首,突然發(fā)此刻那場競爭中我失去了太多,我錯過的是人生中最甜美的友誼。此刻,每每提到“友誼”二字,心中都有酸酸的感覺,已是茫然若失。不管怎樣說,那依然是我心中最美的回憶。

友誼作文 篇4

  夢,總不夠漫長,可我們需要夢想。情,讓人受傷,可我們還念念不忘。雨,下得再漂亮可我們還喜歡陽光。你,雖不在我身旁可我從未將你遺忘……

  友誼不是一堆華麗的辭藻,而是一句熱心的問候;友誼不是一個敷衍的擁抱,而是一個會心的眼神;友誼不是一段長久的相識,而是一份交心的相知。

  記得那是一個驕陽似火的夏天,太陽把樹葉兒都曬得蜷縮了。知了扯著喉嚨聒個不停?删驮谌绱嗽愀獾奶鞖庵,我與她相遇相知,成為了好朋友。

  都說夏天多雨,這不,又是一個措手不及的雨天。早上是晴空萬里,下午便烏云密布。一霎時,雨就像天塌了似的鋪天蓋地傾瀉下來。癡癡地望著這場突如其來的雨,此時的我只能傻傻地期盼著雨快停下。正當我準備沖回去時,一把傘撐在我面前。我回頭一看,是她!我驚喜著,她將雨傘塞到我的手中笑著說:“這傘給你,我家離這不遠,我可以跑過去的!蔽要q豫了。她笑著說沒事,便沖出去了。我看著她消失在雨簾中,才輕輕吐出:“謝謝你,我的好朋友。”

  從那以后,我們越發(fā)親密。校園中總有我們形影不離的身影。六年一晃而過,誰也沒想到離別來得那么快。

  我們像往常一樣相約在那個公園里。兩邊的櫻花樹上,密密的`花瓣像架著一座小橋,沒開的花苞,三個一組,五個一團,緊緊地抱在一起,櫻花有著令人陶醉的妖嬈與芬芳。當春天來臨之際,它便開滿枝頭,為人們送來一縷芬芳。是。】稍谶@如此生機勃勃的季節(jié),卻迎來了落寞悲傷的離別。黑幕拉下,皎潔的月光照在我們身上,說不出的凄涼。不知哪來的勇氣,我竟說出了:“再見!彼僖惨植蛔⊙劭糁械木К,最后我們相擁而泣,眼淚和著櫻花落了一地……

  后來我常到那個公園去玩,因為那里有我們美好的回憶,常讓我想起她如花的笑靨……

  友情,像一滴水;滴在左手中化成思念,流進右手里化成無盡的牽掛。不因你是誰,只因你是我的好朋友。

友誼作文 篇5

  我有許多禮物,我有生日禮物、節(jié)日禮物,但是它們再美也比不過一顆紙折的心。雖然那顆心的外表不美,但它的內(nèi)心包含著我與吳佩蓉真誠的'友誼。

  我和她是同桌,也是好朋友。我們歡樂同享有難同破。我們在學校總是形影不離,所以被別人稱為兩姐妹。

  有一次,我不小心摔壞了她心愛的水杯,就這樣我們倆發(fā)生了爭執(zhí),我們誰也不理誰,而且我們一見面就你罵我,我罵你,有時候還打起架來呢。后來我們班轉(zhuǎn)來了一位女孩,她的名字叫“梁依穎”,她是位善解人意的小姑娘,我特意親近她,和她成了形影不離的好朋友。吳佩蓉見我和她這么開心,非常嫉妒梁依穎,有幾次吳佩蓉想盡辦法接近我,但我總是避開她,后來我覺得她好像有什么話要跟我說。有一次,她想走到我身邊的時候,我故意回過頭,她走上前對我說:“鄭桂穎,對不起,讓我們做回以前的好姐妹、好朋友,好嗎?”說完,就給了我這個“大愛心”,它由三個小愛心所做成的大愛心。我想了想說:“好呀,但不是兩姐妹,而是三姐妹!

  就這樣,我們的友誼之花又綻放了,而且還多了一片花瓣呢。我把這個大愛心折開,一人一顆小愛心,那三顆小愛心集在一起,那就代表我們的友誼永久長青。

  這小小的“心”它解了我們的爭吵,讓我們真誠的友誼之花開得更燦爛更加美麗。所以,我一直珍藏著它。

友誼作文 篇6

  記得初中那一年,我們班級中出現(xiàn)了一位比較特殊的同學。他的家庭條件不好,時常會出現(xiàn)沒有錢吃中午飯的情況,那時同學們都很照顧他,每天中午只要他沒錢吃飯了,我們就每人拿出一點零花錢給他買飯。但是,有好幾次他都不接受我們的好意。

  他說:“我不要你們的錢,我不餓,我不吃飯,真的,我真的不餓。”他并不是不餓,而是餓壞了。正處于青春期長身體的他,卻只有一米六,整個人消瘦。第一看上去,給人的第一感覺就是:缺乏營養(yǎng),也缺乏少年的朝氣,更缺乏骨子里的自信?他不愿我們對他的幫助,學校給的助學金他都舍不得花,全放在家里存著。

  初二那年,有一位帥氣的維吾爾族小伙子轉(zhuǎn)到我們班級。他的名字叫祖力普卡,我們同學都親切地叫他祖力。祖力第一天來到班級跟我們一起中午出去吃飯,可是他發(fā)現(xiàn)附近的.飯菜沒有適合他的。于是第二天,祖力就帶了飯在學校吃,大家饑腸轆轆的走出了班級,班里就剩下兩個人。一個是祖力,另一個則是家境不好的那個同學。

  祖力走到那個同學身邊坐下,然后問他:“同學,你也在班里吃飯嗎?如果是的話那咱倆以后就在一塊在班里吃吧!比欢莻同學卻沒有回答什么,一直低著頭不敢抬頭看祖力。祖力為此感到非常的好奇,帶著疑問祖力在班級里吃了一個星期飯,發(fā)現(xiàn)了一些問題,于是祖力找到我們,問為什么班里那個同學不吃飯,我們?nèi)鐚嵉母嬖V了他真相。

  知道事實的祖力,表情越來越凝重。第二周,祖力帶了兩個飯盒來,我們還調(diào)侃祖力越來越能吃了,祖力笑了笑沒說話。到了中午,祖力拿著兩個飯盒坐到了那個同學旁邊,給了他一個飯盒,并幫他打開,說:“這個是我媽媽特意為你做的,我把你的事告訴了我媽媽,我和我媽媽都很想幫助你!蹦莻同學看著飯盒里的飯,口水都快流出來了,可是他就是不吃。祖力見狀,嘆了口氣。就這樣祖力每天都給那個同學帶飯。終于有一天那個同學被祖力感動到了,才吃下了祖力帶的飯,就這樣到初中畢業(yè),祖力一家一直在幫助那個同學。

  其實民族與民族之間沒有什么不同,只是生活習慣與文化的不同。漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,簡單的午餐卻代表友誼的種子,在祖力和他的心里,在我們的心里,慢慢發(fā)芽,長大!

友誼作文 篇7

  坐在考場里,驀然意識到,初三已經(jīng)成了過去時。

  想想,初三其實挺快樂的。

  每天放學后,空蕩的教室里,下午六點鐘的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭,就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子;向左扭頭,就會看到遠方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩,就像每個人不可預知的未來。回家的路上,有一棵不知名的大樹。夏天的時候,它就會長出很多很多的葉子,郁郁蔥蔥。在里面住著的小鳥,我們?nèi)齻都數(shù)不完,只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自由自在

  地叫個不停。每次放學經(jīng)過的時候,我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高,而每回都是郭蛋兒輸?shù)米顟K,然后我和二寶就會摸著他的頭,譏笑地說:“小鬼還是沒有長高呀!”

  日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌,三個學習上最好的對手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷,在不知不覺中,逃往過去的路也被淹沒了。

  幾天前的傍晚,在復習完了老師列的幾個重點題目之后,二寶和郭蛋兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點,和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑,盡情地笑,直到夕陽放棄了抵抗,直到星光滿天。

  每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一個人,都能像小時候一樣,倔犟地奔向自己的夢想。

  伴隨著成長,一切的故事最終成為每一個人的記憶,就像夜空滑過的星子……

  青春如一首字句有力充滿激情的贊歌;青春像一朵正在醞釀充滿神秘的花苞;青春是一篇寫滿夢與理想的詩行!

  夏意正濃,假期里學校足球場上的大燈亮著,在傍晚似乎有用不完的力量。我坐在不遠處的看臺上大口灌著水。剛剛在跑道上的四五圈折磨得我上氣不接下氣。風從臉頰跑過,感覺舒服多了,這時我仿佛聞到夏天獨有的味道,它幻化成在足球上跳躍的男孩子們身上的活力,給了你無限上進的動力。

  我抹掉脖徑和額頭的細汗,靜靜地享受夏日勃發(fā)向上的樂章。這是我觀察到有個身影在跑道上不停的穿梭,剛才的我好似她一樣,不停地奔跑。她個子中等,扎著一尾清爽的馬尾辮,一雙舒服的運動鞋?粗偨o人一種說不出來的感覺,像是一處會讓你注視遠處的景象,說不出哪里吸引著你,卻總是想讓目光多停留一會兒。

  她搖動著雙臂,健步如飛,輕盈連貫,細細密密的汗布滿額頭,她不用手抹去,看得出她有些累了,但是絲毫沒有想聽下的意思。

  她繞著跑道,目視著前方,神態(tài)自若,佩服的感情油然而生。來來回回她跑了有7、8圈,速度不是很快,但看得出她很努力。慢慢地我開始覺得,自己不如她那般堅韌了。我好像能體會在跑道上奔跑的感覺,看著她,我感覺自己夜像她一樣。雙臂前后運動著,心臟咚咚咚的急促地跳著,呼吸有點兒跟不上了,身體與頭腦的不吻的感覺像是有什么在拖累著我,頭腦思考著怎樣跑得更快,但身體卻不聽使喚,怎樣都不肯!袄邸弊謴哪_底延伸到頭頂,這時我回過神來,動動手手,繼續(xù)注視著那女孩。我仿佛明白了她不肯懈怠的.原因,是一種在痛苦中成長的感覺,是一種與心靈身體抗爭的感覺,她那種不服輸?shù)木,深深令我折服?/p>

  在成長的道路上布滿荊棘,開拓出屬于自己青春的道路,學著擁有那女孩身上不服輸?shù)木,不容自己有放棄的機會,心與身充滿活力,也許就是跑步的目的,也許就是青春的意義。

  在最美的年華不停的奮斗,收獲的不僅僅是成功,更多的是一份永遠抹不掉的感情,和對生命更深一層的理解。我想青春會是永遠留在我們心底最美好的記憶,請用十幾歲時的活力和激情書寫最值得幾年的青春的詩行吧!

  頭發(fā)澎亂地舞動著,銳利如鷹的眼神向?qū)Ψ缴淙ィ痪渚涞度邪愕脑捳Z刀刀刺進心里,口中的口水也迫不及待地噴出,我的臉有無法掩飾的憤怒,火山早已在頭頂爆發(fā),滿腹的委曲轉(zhuǎn)為氣憤,再也受不了了!晶瑩飽滿的淚珠奪眶而出,無聲無息地滑過臉頰,流到了殘有怒氣的口中,咸咸的味道中,難掩蓋其中的苦澀,我轉(zhuǎn)身,默默地走回自己的位置。

  閉著口,頭好像無力的吊燈,低垂著,世上的喧囂不知跑到哪了?寂靜無聲,連一根頭發(fā)掉落在地的聲音也可以輕而易舉地聽到,緊閉雙眼,希望這一切只是一場惡夢,最寧靜的

  片刻,我的心被刀箭捅進,鮮血如注地奪心而出,無法停止的眼淚已經(jīng)累了,變成一點一點的啜泣,腦袋的思緒好似被穿著隱形衣的小偷給盜走了,誰也沒發(fā)現(xiàn),我是別人手中的木偶,一條條透明如絲的線操控著我,無理取鬧的爭吵又算什么。

  嬉鬧聲劃破了寧靜的片刻,看著走廊、教室里個個帶著燦爛、露出潔白牙齒的笑容,我發(fā)現(xiàn),我好傻,生氣憤怒如果用笑容代替,早可以避免這場毫無意義的爭吵。我的身體解脫了操控的細線,嘴角微微地上揚,可愛的小酒窩從臉頰上浮現(xiàn),烈日下潔白的牙齒更加地燦爛,我感謝這寧靜的片刻給我新的體悟。我慢慢起身,微風穿越了窗戶輕拂我的臉頰,心情也開朗了起來,我從地獄中黑暗魔鬼蛻變成天堂中明亮天使,我步向剛剛和我爭吵的同學,我決定與他分享我的愉悅。

  我輕拍他的背,打破他的寧靜,我的心情好似感染了他,他紅潤的雙頰像是跟我道歉,我們的友情又回溫了,我們還是像從前一樣,愉快地談天說笑!或許寧靜的片刻是我們友情的滑潤油,從中反省,找到光明的出口,心中又是如花開放,一朵朵鮮艷亮麗的花,成了花海,天空劃出了一道彩虹,事情解決了,痛苦掙扎轉(zhuǎn)變成豁然開朗的心情,這就是我最寧靜的片刻奇妙之處!

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