同學(xué)友誼作文常用4篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)友誼作文4篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)友誼作文 篇1
友誼是?友誼像一縷陽光照亮人的心底，讓人不再感到孤獨、孤單。就像盲孩子和他的影子那樣，影子給盲孩子帶來了友誼，帶來了溫暖，最后盲孩子的眼睛復(fù)明了。這篇美麗的童話也告訴著人們：友誼可以給人帶來光明，帶來希望。
想著想著，思緒把我?guī)У搅艘郧啊＿�記得有一天，天下著小雨，早起是濃蔭的天。當天了一次語文考試，我考得也不盡人意。發(fā)試卷時，老師用的眼光看著我，用生硬的語氣念道：“75分，拿去�！蔽医舆^卷子，鮮紅的分數(shù)映入我的眼簾——75分，我傷心極了，那節(jié)課是多么漫長，老人慢吞吞地走著，似乎每分每秒按“年”來計算的。
也不知過了多久，放學(xué)了。我背上書包麻木地走著，而我并回家，來到操場的一棵大樹下，偷偷地哭泣，我它能帶給我一絲安慰。不一會兒，雨越下越大，繁密的`雨點打在我的頭上、身上，痛在我的心里。突然，雨點停了，我抬起頭來，站在我面前的是我的好朋友，他將雨傘頂在了我的頭上。我盡力掩飾，偷偷的擦拭著眼淚，問道：“你怎么來了?”“上課看你魂不守舍的，就跟來了。不就一次小考嗎?”他接著說，“人要樂觀地面對生活，不要被挫折嚇倒。就像我，即使失敗N次，也像沒事人似的�！彼呎f邊做鬼臉逗我開心，從他身上，我又重新看到了希望，看到了光明，和他一起撐起雨傘回家了。
友誼是呢?友誼是悲傷時的緩和劑，是的流泄口，使災(zāi)難的庇護所，是猶疑時的商議者，是腦子的清醒劑，是思想的散發(fā)口，沉思的鍛煉和改進。生活，友誼而變得精彩!
同學(xué)友誼作文 篇2
是的同學(xué)啊，同班同學(xué)只是要陪我們走五天，四年，三年， 甚至七年十年的人啊。這就是同學(xué)，每個人在學(xué)生時代，總會有幾個同學(xué)玩得特別好吧，但是我相信，人無完人，也總會有一些不喜歡你的同學(xué)或者你不喜歡他的同學(xué)，這也是非常正常的了，畢竟每個人都有自己的喜好，討厭和喜歡都十分非常正常的情緒了。
可是，到底是同學(xué)啊，要陪伴我們好幾年的同學(xué)啊，對他們的意見和偏見就算有，也不能表現(xiàn)出來。不是憋在心里，而是要學(xué)會退一步海闊天空，我們總不能一直拿自己對別人的看法，帶著有色眼鏡看這個人。同學(xué)嘛，每天在同一個屋檐下，總會發(fā)生點摩擦和矛盾的，這是非常正常的事情啊�？砂l(fā)生矛盾并不可怕，關(guān)鍵是我們要如何去化解這個矛盾。矛盾啊，那是這個世界上必有得，畢竟有人的地方就有江湖嘛。
以前的我也很討厭一個同學(xué)， 覺得她很做作，做事情很扭捏，人也很柔弱，感覺就是那種風(fēng)一吹，就會被刮走類型的`女生吧，雖然她性格還是可以的，但是那副姿態(tài)莫名其妙的我就是看不太爽，對她的意見也因為我?guī)е猩劬Χ絹碓缴盍恕５呛退譀]有多少交集，雖然有意無意的感覺她也知曉了，只是兩個人沒什么交集也不是朋友，就像陌生人一樣的�？墒怯幸淮�，我忘帶了一個美術(shù)材料，還是比較貴的那種，班里同學(xué)要么是只有一份的無法借給我，要么就是有兩份，但是還有一份自己要備用，又因為價格問題，不太愿意借給我。唉，那個時候的我簡直就是心灰意冷了，可當她拿了一份材料站在我的面前的時候，我就感覺整個世界仿佛都亮了一樣，我從來沒有想到她會把自己兩份其中的材料借給我，那么明媚的笑容，不帶討好，也沒有利益牽扯，她大大方方的給了我就坐回了的位置，謝謝，這兩個字輕輕從我嘴中吐了出來，那種心里的感覺是無法描述的�，F(xiàn)在的我和她成了好同學(xué)，更是私底下親密無間的好朋友。
同學(xué)啊，真的是一個太美好的東西了，幾年的同學(xué)友誼難道比不過利益存在呢？少點偏見，多點包容寬容和微笑，生活或許更美好，我們也才能看到同學(xué)的好……
同學(xué)友誼作文 篇3
鄭茂盛，說實在話，是真真切切的人如其名，體型“茂盛”，壯實高大，身材較胖，看上去如黑熊般笨重，實則不然，在某些時刻，倒挺靈活敏捷的，利用體型的優(yōu)勢橫沖直撞。他的腦袋卻也十分巨大，凈是耍小聰明。在背地里，我都習(xí)慣叫他“老鄭”。
剛開始接觸時，我一貫地認為，他應(yīng)該是個憨厚淳樸，老實巴交的人，也會比較熱情。還“真”是，一見我便大喊“老余”，還摔了揮粗壯的手臂打招呼，面上洋溢著甜如花蜜般的微笑。過了許久才認識到，這只是“表面功夫”罷了，背地里說人家是不太對，但他這人，著實有一些“笑里藏刀”。但這還未開始，對他真正的厭惡，是在一年前的某一日……
那天，我不小心弄斷了老鄭的一只筆，我本來就不善表達，對此，也只能抱歉地笑一笑。一個上午，風(fēng)平浪靜，本以為他也時寬宏大度、不拘小節(jié)之一，這件事也就這樣溜去了。誰知，這只是狂風(fēng)暴雨之前的片刻的安寧……
下午，他微笑著向我借作業(yè)本，想請教一下一道題的思路，順便也借走一只筆。看著他那不懷好意的，因為鉛筆盒丟失了，熱情洋溢中隱含著深不可測的殺機的笑容之時，我猛地打了個寒戰(zhàn)，不寒而栗，腦海中不禁浮現(xiàn)出“笑面虎”一詞，一種萬分不祥的.預(yù)感在心中升起。望著窗外密布的團團陰云，我深吸一口氣，一滴冷汗悄然墜落。
果真沒有好事發(fā)生！
當我手捧一本緩緩流淌著邪惡的黑色墨水的作業(yè)與一支殘破不堪的折彎的筆時，已是惱羞成怒，再看到老鄭那張“奸計得逞”的冷笑時，便更加火冒三丈。但是，一想到互為同學(xué)，氣就泄了一半，何必爭呢？罷了，罷了。我嘆了一口氣。但心中對老鄭的好感又低了幾分。
此后，對待他態(tài)度也是不冷不熱，不遠不近。直至發(fā)生了那件事以后……
就在約一星期前，我的生日即將來臨。同學(xué)們紛紛祝賀，老鄭仍是對我“不陰不陽”，不理不睬。那時，班上正流行著一款玩具；一臺裝置上有二小人，按下按鈕便可攻擊，打到對方的盾，但也可能被眼疾手快的敵人一錘打飛了“頭”。每場游戲，就是一場激烈無比的比拼，旁觀者見了連連叫好，我也不例外。其實，我也一直想擁有一臺這樣的玩具，但苦于盤纏不足，十分稀缺，真是“一文錢難倒英雄好漢”�。∮谑�，我便天天祈求上天賜我一臺玩具。
生日當天的下午，一如既往，老鄭坐在我后方，我依舊未理頭，可奇怪的是，今天他卻一反常態(tài)，一邊大聲“親熱”地叫我的名字，一邊掏著書包。我緩緩回頭，只見，他突然拿出一個大禮盒，舉到我面前搖搖晃晃，一邊歡呼：“happybirthday！老余”我定睛一看，這竟是我夢寐以求的玩具。我揉了一遍遍雙眼，難以置信，是太陽打西邊升起了，還是時間倒流了——怎么可能？但這的的確確是真的。
這時再仔細一想，這原來定是我誤會他了。別人沒有做，或根本未想到的事，他卻做成了，他確實是應(yīng)令我敬佩！
那玩具，剛在前天損壞了，沒用了，但我仍將它放置于書房正中央。因為我知道，它已代表著一份純真濃厚的友誼，它將永遠永遠地令我難以忘懷！
同學(xué)友誼作文 篇4
在我的記憶生涯中，有過大大小小令我感動的事，可隨著時間的流逝，逐漸變得模糊不清。可有那么一件事就像蚌殼里的珍珠，擠也擠不出。
那是一個陽光明媚的下午，我正忙著收拾飯盒準備去吃飯，只見楊晨用一張紅色的卡紙在做什么東西。我感到好奇，走向前去問：“曦，你在做什么？”她什么也沒說，用手把那個東西掩住，不透露一點兒。
我生氣，可里又有十萬個為什心。身為閨密的我們，有什么不開心的事或者秘密一般都會傾訴對方，我既感到疑惑又感到氣憤，她這樣不就是背叛了我？
我沒好氣地說：“快點，我要走了。”
也許是察覺到了我的變化，她說：“盧思琦，待會你吃完飯去看那個爆炸盒孑吧，我把它放在你抽屜里，記住不能讓第三個人知道�！�
我的心情由烏云密布到了晴空萬里，我爽快的答應(yīng)了。
吃飯時我一直心不在焉，盒子里到底會是什么東西呢？應(yīng)該是個驚喜吧！
吃飽后，我歸心似箭地跑回教室，迫不及待地拿出盒孑，打開，哇！這全是楊晨曦自己精心制作的，怪不得不讓我看，里面有很多紙做的花花草草，還畫了許多表情包，表情包后面寫著：咱三永還是鐵三角等許多令人感動的'話，每個字都工工整整，如同布陣排兵似的，令人賞心悅目。頓時一股暖流涌上心頭，我鼻孑酸酸的，心里有藏不住的喜悅。
她，刻在我的心頭。
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