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(優(yōu)選)友誼的作文400字
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的友誼的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
友誼的作文400字 篇1
花開,必有花落。不必可惜,不必傷感,那是必然的結(jié)果。
我們也從陌生人變成了朋友,也會再由朋友變成陌生人。不必心痛,因為我們的過程是美好的。
誰不曾年少過?誰不曾有過朋友?誰不曾被朋友傷過?
這都是人生必然經(jīng)歷的,我們不需要故意的逃避,因為我們總要去面對。我堅信,年少時的經(jīng)歷,將是你一生最珍貴的。
認識你的那個秋天,是我記憶里最美的風景。你就那樣闖進了我的心里,我想我將永遠無法忘記。你的微笑,讓我的心里投進了一束陽光,溫暖了我。我們也慢慢相識,相知。成為了最好的朋友,成為了對方最重要的人。再好事也總有終點,總會有不可原諒的事。
那一天,我們就此各奔東西,誰也不記得誰;蛟S,再次相遇,我們連對方的名字都會忘記?墒,我們在一起的'美好時光,永遠不會改變,不會忘記。
我會記得,在我最美的時光中有一個你。一個愛笑,愛哭,愛玩,愛鬧的你。我不要忘,也不能忘。我也要你永遠記的,你有一個好朋友就是我。我們之間的事,要永遠記錄在我們的青春里。
我們的友誼之花曾開過,很大很大。掉落的花瓣,也很美很美。
友誼的作文400字 篇2
親情,友情,和愛情,世界上有許多值得我們珍惜的東西,在我小小年紀的記憶中,是友情在我有困難時幫助了我;在我失敗時鼓勵我。
在我剛踏進小學的校門時,結(jié)識了一個新朋友,她就是甲,當我得知她和我住在同一個小區(qū)時我高興的'不得了。從此我們就一起上學放學,成為了一對親密無間的好朋友。
記得有一次,我爺爺病危了,為了見我爺爺?shù)淖詈笠幻,我們(nèi)叶稼s回了老家。兩天后處理完我爺爺?shù)膯适拢覀兓氐搅思。我心想:這兩天我沒去上課,老師講的內(nèi)容我沒聽見可怎么辦?考試時做不來題怎么辦?正當我犯愁時,甲拿著語文,數(shù)學書和筆記本上們來找我了。她對我說:“尹琪,老師講的重要問題的筆記我都記在上面了,你拿去看看再記在你的筆記本上吧!”“謝謝,那你能把老師課堂上講的內(nèi)容再給我講一遍嗎?”“沒問題!”她爽快地答應了。于是她坐下來慢慢的給我講解,當我遇到不明白的問題時,我就問她,她就耐心的給我講解。就是因為她在我有困難時幫助了我,才讓我沒落下功課。
友誼的作文400字 篇3
我有一個知心朋友,她是兩面性的英語“女王”。在家活潑開朗,在學校更似一個淑女。
這個學期剛開學,老師要求做一張與上學期數(shù)學課有關的手抄報。數(shù)學書我還留著,可是忘記買4開紙了,于是我打電話給她,她也遇到了與我類似的問題:她是有4開紙,可數(shù)學書不知道放哪兒去了。
第二天,她帶著4開紙來到了學校,我背著數(shù)學書去上學。
在學校里,我們利用課間、自習時間把手抄報的.大體版式用鉛筆畫好。
“徐,我們只把大體設計好了,4開紙你可以拿回去,但是數(shù)學書,我們都要用,誰拿去,另外一個人怎么辦呢?”
“對哦,我怎么沒想到!
“怎么辦呢?怎么辦呢?”
當我快要抓狂時,突然想到一個好點子:“我不是加了你的QQ嗎?我拍照發(fā)給你!”
“我要哪個知識點,你拍照發(fā)給我?”
“當然了!”
“如果不方便,你先把手抄報做完,星期二再給我,反正星期三交手抄報!
“那樣,你會不會有點趕?”
“怕你不耐煩嘛!
“別人我肯定不會耐煩的,可這是你呀!”
“真的?”
“嗯。”
“我們真是交對朋友了!”
“而且不是一般的朋友,是知心的朋友!”
世界上最有意義的事,那就是友誼。友誼可以互相幫助,友誼可以戰(zhàn)勝困難,友誼可以贏得快樂!意義是什么?只要擁有友誼,就可創(chuàng)造無限意義!
友誼的作文400字 篇4
不知什么時候,他漸漸漸占據(jù)了我小小的心,并且成為一道永不磨滅的光。他便是我的朋友徐浩然。
小學一年級時,我們還不認識,互相不了解,只能一個人玩。突然有一天,他一個人大膽地走過來與我打招呼,我便自然地回應了他。從此,我們倆接觸多了,也有了一些了解,漸漸成為了好朋友。我們之間高興過、悲傷過,但都不影響純潔的友誼。
三年級期中考試時,我光顧著玩,考的成績非常糟糕,我當時痛苦不已。放學后,他悄悄地走到我的身邊安慰我,鼓勵我。在他的關心、幫助下,我又重新振作起來,不久就走出了迷茫。在后來,我還真的取得了優(yōu)異的成績。
當然,我們也有不少的爭爭吵吵。
一次,我們之間鬧了不愉快,便開始斗氣,互不說話。在那幾天里,我像丟了魂似的`,吃不好,睡不香。于是我便主動去道歉,他也很大度原諒了我,我們就又和好如初了。
直到現(xiàn)在,每逢節(jié)假日,我完成作業(yè)后首先想到的就是找徐浩然玩。
友誼的力量就是這么的偉大!只有在發(fā)脾氣、打架、發(fā)生不愉快的事之后,還可以和好如初的兩個人才能叫做朋友,那這樣的朋友相互給予的東西才能叫做友誼。沒有了友誼,人的心靈是孤獨的。
也許將來我們會分開,但是我們之間的友誼會像一道永不磨滅的光,在我的心中閃閃發(fā)亮。
友誼的作文400字 篇5
星期二上午,下課鈴響了,我像平常一樣高高興興地準備回家?墒牵聵菚r,不小心踩空了,我重重地摔在了地上。當我要站起來時,卻覺得腳脖子刺骨地疼,原來是腳扭傷了。就在這時,我的背后伸過來兩雙溫暖、有力的手。我回頭一看,原來是我們班的白晨陽和孫宇。他倆親切地問道:“要不要緊啊?我們來扶你!”他們一直把我扶到了校門口,直到媽媽把我接走了,他們才回家。望著他倆那遠去的身影,我的心里十分激動。
第二天早晨,我的腳脖子腫得像面包一樣圓,腿像注了鉛一樣,抬也抬不起來,只要腳剛一落地,就像扎了千萬根鋼針一樣,鉆心地疼。我坐在床邊擔憂起來:“這可怎么辦呢?”媽媽建議我不去上學了,在家里待著?晌覉詻Q反對,我太想見到我那些敬愛的老師和可愛的`同學們了。
媽媽把我送到了學校,很快,我的擔憂立刻消失得無影無蹤。我們班的忽錢鵬飛同學雖然有些胖,有時候路都走得不太穩(wěn),卻爭著要背我;瘦瘦的白晨陽和孫宇也搶著扶我上樓。同學們都對我十分關心:有的幫我拿書包,有的幫我交改錯,有的幫我拿水瓶,有的幫我收作業(yè),還有的替我打掃衛(wèi)生……每天都有一雙雙溫暖的手幫助我,每天都有無數(shù)關心的眼睛望著我。我就像生活在同學們互幫互助和友愛的花園里,心里感到無比幸福。
同學之間的友愛是偉大的,正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此,我想對那些幫助過我的同學說一聲:“謝謝你們!”我也為自己能生活在五年級二班這個溫暖的大家庭里感到驕傲!
友誼的作文400字 篇6
我有一個好朋友我有一個好朋友,也是我的同桌,她叫曹皖玥,她長著一個圓圓的腦子,在她紅通通的腦袋上有一雙水汪汪的'眼睛撲閃撲閃的。我和她非常要好,總是在一起玩,一起做作業(yè)。但是我們倆之間發(fā)生過很多事,其中有一件事讓我記憶猶新。
有一次,數(shù)學王老師叫我們做每日精煉,前面我都做得很順利,但是做到選擇題我停住了。有四個選項我認為有兩個是對的,經(jīng)過我的苦思冥想,我還是沒選出,決定去求助曹皖玥。曹皖玥約先讀了讀題目,再自言自語地比劃了一陣兒,最后拿起筆和紙打了打草稿。她做好以后向我講解這四個選項,然后對我說:“這下你知道現(xiàn)在哪一個選項對了吧!”
頓時,毛塞傾開。我覺得曹皖玥是那么聰明,那么天真,有那么可愛。她說完以后,我在想了想那道題的思路,下次我碰到這樣類似的題目,就不會再不會做了。我高高興興地往下做了。
你看,這就是我們倆,一個聰明伶俐的她和一個急于求成的我,組成了這個黃金拍檔。在以后的日子里,我們還是那樣保存著真正的友誼,是友誼讓我們倆成為了好伙伴。
友誼的作文400字 篇7
夕陽西下,我和鐵血哥們共同攜手走在回家的羊腸小道上,陽光燦爛,燦爛著我們的眼,也燦爛著我們的心。如今的友誼小船已沉穩(wěn)不動搖了,可不知以往的風風雨雨。
有一次課外實踐活動,我們?nèi)喽既W校的草叢里捉蚱蜢,他不一會就捉住了一只矯健的蚱蜢。可我由于心不在焉,且技術(shù)不熟練,捉了很久都沒抓住,已覺心浮氣躁,就想讓他來幫助我。他不假思索就答應了,并讓我?guī)退靡幌伦阶〉哪侵。我驚喜交加,便一把抄過來,信誓旦旦地承諾不會有意外。我把那只蚱蜢放在桌子上端詳:綠色的.身子,由于環(huán)境的影響,原本漆黑的眼睛變得透綠,兩只粗壯的的腿,煞是好看,給人以靈動之感,還有……“嗖---”眼前的綠色換成了桌子的棕色。小家伙竟然跑了,我一臉茫然。這位同學捉完蚱蜢后氣喘吁吁地跑回來,卻沒看見自己的了,再看了一下我的神色,像是期待聽到什么話,可我卻沒說,他就一聲不吭地走了。說什么都不理我。我也沒當回事,一天上學吃早餐,我在路邊吃面。吃完準備付錢,卻不知書包去哪里了,一番亂找,老板一臉輕笑地說:“你是不是想吃霸王餐吧?”我手忙腳亂,臉紅到耳根了,那位為我捉蚱蜢的同學來了,臉上紫一塊青一塊,一臉親切地對我說:“你的書包在這。”我當時想哭,雪中送炭真及時啊!我連忙道謝,并對當時放走蚱蜢一事的歉意,我們結(jié)為了好朋友。
友誼的小船并不是說翻就翻的,俗話說得好:千里送鵝毛,禮輕情意重!
友誼的作文400字 篇8
二年的友誼,二年的分離;短暫的快樂,長久的悲痛。如果時間可以倒流,我愿意用我的大部分的時間去換那短暫的快樂。 二年前,我還永有這最美好的友誼,可二年后的今天卻消失的無影無蹤……
那一年的夏季,我和她結(jié)伴相行,卻沒有料到這是我們最后相處的時光——我告訴她,我可能下學期可能不能和她在一起玩耍、學習了。她問我為什么,我沒有回復她,只是跟她說:“我們?nèi)ネ姘!彼皇倾读艘幌拢缓髮ξ艺f:“好,那你要給我一個準確的'答案!蔽乙膊辉谡f什么,跟她快樂的玩了一個下午,直到夕陽親吻西山才依依不舍的分離。
我和她有個約定,不知她是否記得;我和她有個秘密,不知她是否會憶……與她初見,我還是個無知的小少年,我們互相傾聽對方的心聲,互相約定——20歲我們還會在這在此相遇。沒想到了時間老人不等我們這對知心的朋友,讓我們早早分離。
我可以不去探索別的城市,也不要失去友誼,因為我無法舍棄,我只要我的友誼!也只想永有它!
友誼的作文400字 篇9
星期三的下午,就當我們每個同學都在回家的路上時,在五(2)班門口發(fā)生了一場“血案”……
孔老師叫那些讀后感還沒過關的同學們先回家寫,必須得讓家長簽字。這時候,讀后感還沒過關的李竹鈺同學,突然拍著桌子,猙獰著臉哭起來?桌蠋熥吆螅钪疋暰蛻嵟刈叩酵蹩勺雷用媲,兩人對罵了幾句,突然之間打起架來,旁邊的同學也沒有勸架,就當他倆兒打到走廊時,李竹鈺用他的的手肘把王可的頭給撞破了,流了不少血,地上、衣服上、頭上都是血。王可下意識地暈了過去,李成安跑過去安慰王可,劉洋去通知孔老師,還有些人幫著給他處理傷口。“當事人”李竹鈺卻站在一旁,面無表情,若無其事,真不知道他的心里是怎么想的!同學受傷,就算不是我們弄的,也要去幫助呀,真是辜負了“一輩子同學,三輩子親”這句名言。當孔老師趕來時,現(xiàn)場已經(jīng)慘不忍睹了,老師趕忙撥打了王可家長的電話,將王可送進醫(yī)院……
同學與同學之間應該和和睦睦,可是有些同學當眾打架,拍桌子說臟話,嚇的一旁膽子小的`同學都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我們看來都是可恥的。同學與同學之間應該互相幫助,當你有困難時,同學們會毫不猶豫的來幫助你,但前提是你平時也要常常去幫助他人?墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的,關鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。
讓我們記住余秋雨先生說的那句話: 友情是無價的,請珍惜每一份友誼吧。
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