小學(xué)友誼作文[范例8篇]

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)友誼作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)友誼作文 篇1

　　同桌謝謝你，帶我走過(guò)四年級(jí)。在我驕傲的時(shí)候諷刺我；在我傷心的時(shí)候安慰我。雖然你馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了，我也無(wú)可奈，但我只能為你寫(xiě)一篇作文。

　　你總是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的`喜怒哀樂(lè)；在我搗亂時(shí)、你使勁錘我說(shuō)：班主任在窗戶(hù)外邊；在老師發(fā)作業(yè)時(shí)，你每次都幫我把作業(yè)本拿下來(lái)。

　　看完，你會(huì)不會(huì)想起某些人

　　就像一陣清風(fēng)拂過(guò)心田，很清新，很純潔這一路上多少同桌陪我們走過(guò)、打過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)有一種關(guān)系叫同桌有一種友情能銘記一生

小學(xué)友誼作文 篇2

　　友情——多么偉大的一個(gè)詞匯！友情——多么溫暖的詞匯！正是這詞語(yǔ)，成就了多少世間最偉大的——朋友。這樣看來(lái)，友情是最讓人值得珍惜的。

　　從幼兒園開(kāi)始，我就有許多“好朋友”。但是上了六年級(jí)，我才有了我真得正的朋友——孫夢(mèng)茹。她總是在默默的幫助我，雖然有時(shí)候會(huì)鬧矛盾，但是，我們永遠(yuǎn)都會(huì)在一起開(kāi)心的笑。

　　在我傷心、難過(guò)的時(shí)候，她會(huì)安慰我，教我忘記悲傷的方法——找兩個(gè)小瓶子，一個(gè)是快樂(lè)瓶，一個(gè)是悲傷瓶。把每天快樂(lè)和悲傷的事情寫(xiě)下來(lái)，分別投進(jìn)各個(gè)瓶子中，快樂(lè)的留下來(lái)，隨時(shí)看一看，回味快樂(lè)；則悲傷瓶就每天清一次，把煩惱全部拋開(kāi)，每天每天都快快樂(lè)樂(lè)！

　　友誼是永不落的.太陽(yáng)。讓朋友走進(jìn)你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。請(qǐng)伸出友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友情、真心感受友情，珍惜友誼，讓友誼枝花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！

小學(xué)友誼作文 篇3

　　你聽(tīng)過(guò)蟋蟀唱歌嗎？如果你沒(méi)聽(tīng)過(guò)那我就告訴你，在美國(guó)紐約的時(shí)代廣場(chǎng)上有一只名叫柴斯特的蟋蟀，它會(huì)演唱很多的著名歌曲。它被愛(ài)它的小主人——瑪利歐帶到了紐約地鐵站邊的報(bào)攤里面，開(kāi)始了新的生活。它認(rèn)識(shí)了住在排水管里的塔克老鼠和亨利貓。從此一場(chǎng)友誼就正式開(kāi)始了。它們的三個(gè)人的友誼十分深厚：在柴斯特闖下大禍的時(shí)候，亨利和塔克卻沒(méi)有逃避，而是想出了辦法，塔克拿出了它的辛苦積蓄贖回了柴斯特的自由；當(dāng)它們有好吃的食物時(shí)就拿出來(lái)和大家一起分享。它們的這種友誼是值得我們大家學(xué)習(xí)的。

　　最后唱歌出了名的'柴斯特，放棄了名和利，回到了自己以前生活的地方，因?yàn)樗�覺(jué)得自由和快樂(lè)才是人一生的追求！

　　這些故事來(lái)自于《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

小學(xué)友誼作文 篇4

　　朋友，這個(gè)稱(chēng)呼多么熟悉，又是多么親切。我們每個(gè)人都有朋友，每個(gè)人都有令你難以忘懷的友誼.......

　　記 得那次，我還坐在曹燁妮的后面，那個(gè)桌子比較低，只有把腳伸到曹燁妮椅子的下面，時(shí)不時(shí)晃動(dòng)兩下，才舒服些。曹燁妮可能感覺(jué)到了什么，低頭看了看我的腳， 又回過(guò)頭，輕聲對(duì)我說(shuō)：“劉斯妍，你能把腳拿回去嗎？你把腳放在這，我挺難受的�！蔽冶緛�(lái)脾氣比較急，又趕上那時(shí)心情又不是很好，聽(tīng)了這話，當(dāng)時(shí)就把眉頭 一皺，蠻不講理地對(duì)她說(shuō)：“我把腳放這也沒(méi)影響你什么，真是的！”“我想把椅子往后移移，你把腳放在這會(huì)擠疼你的腳�！蔽铱囍�臉說(shuō)：“你要往后移就移，關(guān) 我什么事，但你要擠著我的腳的話，哼！”曹燁妮聽(tīng)了，看了我一眼，默默地回過(guò)頭，輕輕的把椅子往前移了移。由于我一直蹬著她的椅子腿，身體重心向前，爬在 桌子上，她往前一移椅子，我一下子跟著她向前移動(dòng)了一大節(jié)，差點(diǎn)掉下椅子來(lái)。這回，我可真的生氣了，用力的把桌子往曹燁妮的椅子背上猛的一推，桌子撞在椅 子背上，發(fā)出了“咚”的一聲，她回過(guò)頭來(lái)看了我一眼，我挑釁的看著她，等著她發(fā)作，她平靜地轉(zhuǎn)回頭。想著她剛看我的那一眼，那如湖水般的眼神，我當(dāng)時(shí)心里 突然感覺(jué)空了一下，火氣一下消失的.無(wú)影無(wú)蹤了。

　　以后的幾節(jié)課她都沒(méi)和我說(shuō)話�？旆艑W(xué)了，我終于鼓起了勇氣，用手捅了捅曹燁妮，小聲說(shuō)：“SORRY，曹，我不該那樣�！辈軣钅蓠R上轉(zhuǎn)過(guò)身，給了我一個(gè)燦爛的微笑：“你沒(méi)怎么呀！別忘啦，咱倆是好朋友哎！”我們倆相視而笑。

　　謝謝你，一個(gè)無(wú)語(yǔ)的眼神，讓我懂得了什么是寬容，友誼有時(shí)不用表白。愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

小學(xué)友誼作文 篇5

　　在我四年級(jí)暑假那兩個(gè)月，我認(rèn)識(shí)了她。

　　短短的兩個(gè)月，便讓我倆彼此的友誼飆升上了高峰。

　　她叫薰。

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，便讓我認(rèn)識(shí)了她。因?yàn)槲覀儽舜说?媽媽是朋友，所以讓我們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)變得很多。

　　記得那年七月，她在我家玩。因?yàn)槲覌寢尯退�的媽媽出去辦事了。然后我們兩個(gè)在家里邊看動(dòng)畫(huà)片邊吃喝。不一會(huì)兒，零食便吃完了，于是我們便商議下樓去買(mǎi)。

　　“嗯！雙手加雙腳都贊同！go！go！go！”薰說(shuō)。

　　我們到超市選購(gòu)了一堆食物飲料，但錢(qián)是有限的。我們便去結(jié)賬了。當(dāng)我們拎著一堆零食走到家門(mén)口時(shí)，我摸摸口袋，完了！鑰匙！薰說(shuō)：“我記得……我記得鑰匙好像在沙發(fā)上面。太饞了忘帶了吧……”

　　�。　�…完蛋！由于夏季是多雷雨的，特別是晚上。果不出然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲悶雷，我家門(mén)口在樓道內(nèi)，見(jiàn)不到電，不然早就去阿姨家了。我心想：“沒(méi)這么巧的事吧！手機(jī)又沒(méi)帶，該死！”

　　即便是這樣，即又能怎么辦呢？只能“災(zāi)中享樂(lè)”了，我們就坐在門(mén)口大吃大喝起來(lái)，聊得很開(kāi)心！直到媽媽回來(lái)。

　　朋友啊，請(qǐng)將我們的友誼埋藏在心底，待到再次相遇之時(shí)，再取出來(lái)共同欣賞！

小學(xué)友誼作文 篇6

　　友誼，是人生當(dāng)中最富有色彩的一筆。和朋友之間難免會(huì)發(fā)生口角，只要有一顆寬容的心就好。

　　四年級(jí)時(shí)候，我還是一個(gè)相對(duì)比較孤僻的孩子，朋友可說(shuō)是少得可憐，只有她才才對(duì)我真的`敞開(kāi)心扉。我們真的是形影不離，但也會(huì)有“意外”的事件。

　　記不清楚是為什么事，我們吵了一架，雙方都?xì)獾媚樇t鼻子粗。我回家喝了七杯水，才消掉那么一丟丟的氣。那幾天，只要我倆碰面，溫度至少下降十度。真的是冷的不能再冷了！如果眼神可以殺人的話那她尖銳的眼神足以讓我死一百次。

　　就這樣過(guò)了一星期，我倆都沒(méi)動(dòng)靜。我仔細(xì)的想了想，我是有那么一點(diǎn)的錯(cuò)。兩周過(guò)去了，依然是風(fēng)平浪靜。我又想了想，好吧，我認(rèn)了錯(cuò)在我。

　　“我，我錯(cuò)了，對(duì)不起，是我沖動(dòng)，不該和你吵�！蔽颐鎺�羞愧地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，其實(shí)我也想向你道歉，結(jié)果你先說(shuō)了。呵呵，我愿諒了你。”她也挺寬容地說(shuō)。

　　其實(shí)，友誼說(shuō)脆弱也脆弱，說(shuō)堅(jiān)固也堅(jiān)固。我和她就堅(jiān)固的。我相信我們之間的友誼只要有一顆真誠(chéng)的心就可以永存。

小學(xué)友誼作文 篇7

　　伴隨著上課鈴，肖老師腋下夾著一沓試卷走了進(jìn)來(lái)，眉頭緊鎖，臉色陰沉。頓時(shí)，那一沓試卷吸引了全班同學(xué)的目光。

　　要發(fā)試卷了，我的心情又激動(dòng)又忐忑，十分想聽(tīng)到自己的分?jǐn)?shù)，卻又害怕考砸，帶矛盾的心理，終于，老師叫出了我的名字——“胡奇，八十六！怎么搞的？退步這么大，上課就不聽(tīng)！”說(shuō)完，老師滿(mǎn)臉怒氣地將試卷丟向地面。這分?jǐn)?shù)猶如一道睛天霹靂擊中了我，怎么會(huì)？我臉上一陣陣發(fā)熱，我趕緊上前把卷子撿起來(lái)，一道道紅叉映入我的眼簾，我那顆期待的心破碎了�！翱词裁纯矗∠硬粔騺G人嗎？回家讓你媽簽字去！”我被老師訓(xùn)斥回了座位上，同學(xué)們向我投來(lái)譏笑的目光，可怕的.是回家還要簽字，以前從未考過(guò)少于九十分的我免不了一頓毒打，我感到自已跌入萬(wàn)丈深淵。

　　我沒(méi)有心情再去聽(tīng)分?jǐn)?shù)了，感覺(jué)頭頂籠罩著一層烏云，直至發(fā)到最后一張?jiān)嚲頃r(shí)，我才抬起頭，——“范吳雙（我同桌的名字），這張是你的吧？沒(méi)有寫(xiě)名字，全班最高，九十八分，大家掌聲鼓勵(lì)！”老師的話聽(tīng)起來(lái)那么和藹，隨即，教室里響起經(jīng)久不息的掌聲，唯獨(dú)沒(méi)有進(jìn)入我的心間。

　　同桌喜滋滋地回來(lái)了，作為好朋友的我此時(shí)卻沒(méi)有心情向他道賀，我一直埋著頭看著試卷。下課了，他注意到了傷心的我，過(guò)來(lái)拍拍我的肩，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的�！本o接著湊到我耳邊小聲說(shuō)：“我的卷子沒(méi)有寫(xiě)名字，我們倆換一下試卷，我把你試卷上的名字改一下，一切就沒(méi)事了�！闭f(shuō)完，他對(duì)我笑著眨眨眼。即刻我頭上的烏云一下子散盡了，我覺(jué)得自己得救了�？赊D(zhuǎn)念一想，他的媽媽也是十分地嚴(yán)厲，“那換后你怎么辦？”我下意識(shí)問(wèn)到。他卻不以為然地說(shuō)：“沒(méi)事的，我就說(shuō)發(fā)揮失常得了。”就這樣，我沒(méi)想太多，就收下了他的卷子。當(dāng)晚老師群發(fā)了消息讓家長(zhǎng)簽字，我把小范的卷子給媽媽?zhuān)�她欣賞了一遍又一遍后，心里樂(lè)開(kāi)了花，笑容滿(mǎn)面地簽上了字，并獎(jiǎng)勵(lì)我一本《馬克·吐溫小說(shuō)集》。拿著書(shū)，心里很不是滋味，不知道范吳雙現(xiàn)在怎么樣呢？是不是挨罵了呢？帶著對(duì)他的惦記我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。

　　第二天，看到他沒(méi)精打采的樣子，心里別提多難受了，我把用鉛筆寫(xiě)的名字擦掉了還給他，沒(méi)想到他的卷子上簽了字，一看全是批評(píng)的話

　　上了中學(xué)后，我和范無(wú)雙分開(kāi)了。但是，他為我做的那件事，已經(jīng)深深地刻在了我的心上，我和他的心永遠(yuǎn)連在了一起！因?yàn)槟且淮�，我懂得了友誼！

小學(xué)友誼作文 篇8

　　“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。所以說(shuō)，友誼，是一樣非常重要的東西。

　　記得在我一年級(jí)的時(shí)候，我很內(nèi)向，也很孤獨(dú)，沒(méi)有什么人做我的朋友。

　　直到有一天，我孤獨(dú)的命運(yùn)，才開(kāi)始慢慢地轉(zhuǎn)變，變得不再孤獨(dú)。

　　那一天，我們要進(jìn)行語(yǔ)文的'模擬考。我一拿到試卷，就抓起筆，嘩啦啦地往下寫(xiě)，連題目也沒(méi)有仔細(xì)看，看個(gè)大概就往下寫(xiě)了。

　　到了下午，老師就批改好試卷了。

　　當(dāng)他們法下試卷之后，那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，仿佛是用鮮血染成的，仿佛是從地獄深處來(lái)的怪物，要?dú)⑺牢摇?/p>

　　那一個(gè)下午，我一直坐在座位上，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，也沒(méi)有什么人來(lái)安慰過(guò)我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)很陽(yáng)光，很有自信的男生來(lái)到我的眼前，他對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫施鑫騰。我來(lái)是想安慰你，不要一次考差了就傷心。還有，我想和你做朋友。”

　　我呆呆地望著他，然后燦爛的一笑，說(shuō)：“好啊！我沒(méi)有什么朋友，你是我第一個(gè)朋友。”

　　這些話，讓我第一次感受到了友誼。

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