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描寫(xiě)友誼的作文

時(shí)間:2024-01-15 17:03:56 友誼作文 我要投稿

[精選]描寫(xiě)友誼的作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)友誼的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精選]描寫(xiě)友誼的作文15篇

描寫(xiě)友誼的作文1

  皎皎月光,我取一杯最清的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;嬌嬌青草,我采一束最綠的;茫茫人生路,我要才取人間最珍貴的友誼。是的一個(gè)人的生活生存不是孤立的,離不開(kāi)別人的幫助,離不開(kāi)別人的問(wèn)候也離不開(kāi)別人的一聲鼓勵(lì)。

  我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中,作為其中一員,我們應(yīng)該將心血現(xiàn)給他,但我們不能盲目的去奉獻(xiàn),當(dāng)然我們奉獻(xiàn)了不一定不一定要得到什么回報(bào)。收到我們祝福的'人也會(huì)在遠(yuǎn)方不停地祝福我們,這是一種看不見(jiàn)摸不著的東西,但它在你我的心間。許多偉大的人物之間存在事業(yè)上的合作友誼,他們共同品嘗事業(yè)上的酸甜苦辣,他們?cè)诒却诵闹械牡匚豢梢哉f(shuō)勝過(guò)了自己的地位。他們共同給他們?cè)苑N的友誼之樹(shù),澆水施肥,看著他們一天天長(zhǎng)大茁壯成長(zhǎng)。但話說(shuō)回來(lái)想建立友誼不是一件容易的事情,容易建立也容易破裂,僅僅過(guò)大風(fēng)大雨的重重考驗(yàn),不會(huì)被時(shí)間的流逝而淡忘,真正的友誼像酒一樣越陳越香。

  如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù),澆灌它的必是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗花照耀它的必定是心中的太陽(yáng),如果說(shuō)友誼是感情的投資,那么他不需要分紅,講求付出但不一定要有回報(bào)。讓我們共同愛(ài)護(hù)好這棵友誼之樹(shù)吧。

描寫(xiě)友誼的作文2

  今天天氣真不錯(cuò)。我心想,看看外面,陽(yáng)光照耀在地面上,花兒向著太陽(yáng)公公張開(kāi)笑臉,我收拾課本準(zhǔn)備回家,

  可是這鬼天氣,說(shuō)變就變,頓時(shí)間天上烏云密布、閃電雷鳴,黃豆般的雨點(diǎn)打在了我的身上,不一會(huì),我便成了落湯雞。雨越下越大,閃電把天空劈成了兩半,雷聲總在我的耳邊嗡嗡作響,我東瞧瞧西看看,還是沒(méi)有看見(jiàn)老媽的身影,我絕望極了!淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  忽然,一把雨傘頂在了我的頭上,我回頭一看,啊,是丁丁,一股暖流直入我的心房。我什么話也說(shuō)不出啦,丁丁說(shuō):“怎么了?沒(méi)帶傘嗎?”我擦干眼淚說(shuō):“是的!彼中χf(shuō):“我們一起走吧!”于是我們邊走邊聊天。一路上,他不時(shí)的把傘往我這邊移,自己卻淋濕了。我的'家到了,但是離他的家更遠(yuǎn)了。

  我望著他遠(yuǎn)去的背影消失在大雨里,才感受到同學(xué)間純真的友誼,心里暖暖的,不禁大聲喊道:“丁丁,謝謝你!”

  老師曾說(shuō)過(guò):“爸爸媽媽愛(ài)我們,爺爺奶奶愛(ài)我們,但是讓你記憶最深刻的,就是同學(xué)情!蔽疑羁痰母惺艿剑艺嬲斋@了友誼。

描寫(xiě)友誼的作文3

  有人的收獲是智慧,有人的收獲是勇敢,有人的收獲是誠(chéng)實(shí),有人的`收獲是快樂(lè),有人的收獲是喜悅,有人的收獲是知識(shí),有人的收獲是自信,有人的收獲是堅(jiān)強(qiáng),而我的收獲是友誼。

  今天十月三日國(guó)慶節(jié)期間,我和媽媽到金絲大峽谷去旅游,我在路上結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友叫王明瑤,在我們學(xué)校的三零四班上學(xué),我們是這樣認(rèn)識(shí)的,我們到了目的地,我們先在門(mén)口休息了一會(huì)兒,王明瑤買(mǎi)了一枝水槍?zhuān)艺J(rèn)為價(jià)格不合理,就沒(méi)買(mǎi),到了山上以后,我和明瑤就認(rèn)識(shí)了,他先自我介紹,我再介紹,走小橋以后,我們飛奔而去,把兩個(gè)家長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到后面,過(guò)了一會(huì)兒,才等到她們。我先發(fā)現(xiàn)旁邊有石頭,可以踩著石頭到對(duì)面,我們就跨過(guò)石頭到了對(duì)面,好刺激啊,我們的心里都這么想。我們又往前跑,又見(jiàn)了一堆石頭,這一次,我們又回去了,然后我們就互相熟悉了,就一邊往前走一邊說(shuō)話,走一走,笑一笑,停一停,玩一玩,跨過(guò)石頭真好玩,我們又玩了幾次。我還把一些豆腐干送給他吃呢!到了吃飯的時(shí)候,我們都吃玩了,王明瑤還沒(méi)有吃完,我們就等他,我們還到終點(diǎn)站金絲洞里去拍照了呢!后來(lái),我們就下山了。

  真讓我難忘,這次旅游,不僅讓我收獲了秋天的美景,也讓我收獲了友誼。

描寫(xiě)友誼的作文4

  人們都說(shuō),真友誼象磷火,在你周?chē)詈诎档臅r(shí)刻顯得最亮。但以前的我,從來(lái)不會(huì)珍惜友誼,可是經(jīng)歷了同學(xué)之間的矛盾,讓我徹底改變了對(duì)友誼的看法。

  那次,我從我最好的.朋友莊子琪那看到一本《世界真奇妙》,就津津有味地讀了起來(lái)。莊子琪見(jiàn)我這么喜歡這本書(shū),就把它借給了我,我欣喜的接過(guò)書(shū)并約定兩天后還。

  回到家,我才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有足夠的時(shí)間去看書(shū),因?yàn)閷W(xué)校和培訓(xùn)班的作業(yè)已經(jīng)把我讀書(shū)的時(shí)間完全占領(lǐng)了,只好把書(shū)放在一旁乖乖地寫(xiě)作業(yè)去了。不知不覺(jué)間,兩天過(guò)去了。莊子琪來(lái)找我要書(shū)了,她皺著眉,嚴(yán)肅地問(wèn)道:“我的書(shū)呢?”。我聽(tīng)了,翻翻白眼,停下手中的筆,心不在焉的回答:“沒(méi)看完呢,再借一天!薄澳恪氵沒(méi)看完?你答應(yīng)兩天還我的,以后我再也不借你東西了,你這個(gè)不講信用的人!”說(shuō)完就跑回了座位上?粗谋秤埃倚睦镎娌皇亲涛,感覺(jué)自己好像欠了她很多似的。

  回到家,我懷著忐忑不安地心情,用最快的速度讀著書(shū),邊讀邊想“我可不能再失信啦!”第二天,我把書(shū)還給她時(shí),硬著頭皮說(shuō):“對(duì)不起,昨天沒(méi)有按時(shí)還你書(shū)……”“沒(méi)關(guān)系,你敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,就是好樣的!”我剛說(shuō)到一半,她就打斷了我。我又緊張地支吾著說(shuō):“你……你能把……把你的話收……收回嗎?”她猶豫了一下,最后開(kāi)心地一笑,答道:“當(dāng)然行!”我聽(tīng)了,心里像吃了蜜一樣甜,高興得心花怒放。

  這件事讓我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)信待人,懂得了如何珍惜朋友,也讓我收獲了更多友誼!

描寫(xiě)友誼的作文5

  在同學(xué)們的眼中既然當(dāng)班長(zhǎng)就必須是完美的,是優(yōu)秀的?墒乾F(xiàn)實(shí)生活中的我卻并不是完美無(wú)暇的。我愛(ài)鬧也愛(ài)玩,可能是因?yàn)檫@一“特長(zhǎng)”而被選做當(dāng)班長(zhǎng),同時(shí)同學(xué)們也推選了另一個(gè)班長(zhǎng)——秦陽(yáng)陽(yáng)。說(shuō)實(shí)話我對(duì)她并不了解,上小學(xué)時(shí)也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,我們之間沒(méi)有任何友誼做基礎(chǔ),于是一班二長(zhǎng)的日子就開(kāi)始了,不知道為什么同學(xué)們總是把我們相比較。

  起初的我并不在乎同學(xué)間的議論,慢慢的可能是因?yàn)榧刀市牡淖饔茫以絹?lái)越在乎這種輿論。我天生的性格就是爭(zhēng)強(qiáng)好勝慢慢在這環(huán)境中凸顯了自我,我也會(huì)和她比,比任何事。

  其實(shí)早在我和同學(xué)之間的矛盾激發(fā)時(shí),我就想辭去班長(zhǎng)一職,因?yàn)槲矣X(jué)得我不配,可是老師駁回了我的.請(qǐng)求還和我說(shuō)了這樣的一句話:“既然你選擇了當(dāng),那么你就得做好它不是嗎?既然你為這個(gè)班付出了你的心血,那為什么不繼續(xù)下去呢?既然你熱愛(ài)這份工作,那你為什么還要放棄?這樣做你認(rèn)為你對(duì)得起任何一個(gè)人嗎?”老師的這句話深深的印在我的心底,從那以后我便暗暗發(fā)誓:不管明天將會(huì)有怎樣的困難,我都不會(huì)放棄七年二班!不會(huì)放棄所有的同學(xué)!我為我的誓言而默默的努力著,默默忍受著發(fā)生的所有的一切!

描寫(xiě)友誼的作文6

  人的一生中有許許多多的朋友。朋友之間的幫助讓我嘗到了友誼的滋味。

  小時(shí)候與許多伙伴玩耍,使我懂得了很多交友的好處。從小學(xué)到初中,我有著很多的知心朋友。而最讓我難忘的'是在小學(xué)時(shí)交的一位朋友蔡璐。

  記得那時(shí)我們班上的人都迷上了動(dòng)畫(huà)片,我也不例外。有一次我和蔡璐來(lái)反串一部動(dòng)畫(huà)片,我們演得很認(rèn)真,沒(méi)注意腳下,我重重地摔了一跤。嗚嗚嗚便從我的口中唱出,眼淚像斷了線的珠子不住地往下掉。因?yàn)槲覀儗W(xué)校操場(chǎng)跑道很硬。當(dāng)時(shí)是夏季,不摔得鼻青臉腫才怪呢!朋友見(jiàn)狀馬上把我扶到醫(yī)務(wù)室,做了簡(jiǎn)單的包扎。我們六年級(jí)的教室是在四樓,想要在這種情況下爬上去,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是比登天都難。可這時(shí),蔡璐二話沒(méi)說(shuō)就扶著我上樓。好半天才上來(lái)了,我們對(duì)視著笑了。想起剛才我們兩人擠擠推推的往上走很搞笑的樣子,真是讓人忍俊不禁。從那以后我們成了很要好的朋友。

  我們無(wú)話不說(shuō),相互幫助,共同進(jìn)步。一種甜甜的滋味在我們的心中回蕩。

  小學(xué)畢了業(yè),我與朋友依依惜別,總是認(rèn)為有緣一定會(huì)再見(jiàn)的。

  之后我上了初中也認(rèn)識(shí)了許多的新朋友。每當(dāng)我有困難的時(shí)候,他們會(huì)幫我;我受人欺負(fù)的時(shí)候,他們會(huì)為我打抱不平。

  我嘗到了友誼的滋味,我希望這種甜甜的滋味永遠(yuǎn)不會(huì)消失。

描寫(xiě)友誼的作文7

  友誼是最珍貴的,從同學(xué)成為朋友則更加可貴!}記

  有了朋友生活就多一份色彩;有了朋友,煩惱就多了一個(gè)人替你分擔(dān);有了朋友,快樂(lè)就多一個(gè)人分享。

  我喜歡處在同學(xué)、朋友感情融洽、和睦的環(huán)境中,我喜歡這種友誼特有的感覺(jué),所以我才格外珍惜這種同學(xué)之間的友誼,我也就最看不慣,或者最不想看到同學(xué)之間搞分裂。

  同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦,可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架,拍桌子說(shuō)臟話,嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的,不文明的事在我看來(lái)都是可恥的……

  同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,當(dāng)你有困難時(shí),同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的來(lái)幫助你,但前提是你平時(shí)也要常常去幫助他人?墒巧钪杏性S多矛盾是不可避免的.,關(guān)鍵是要互相體諒,互相寬容,互相理解,化矛盾為友誼。

  時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五六年了。學(xué)習(xí)上,我們?cè)ハ喙膭?lì),生活中,我們?cè)嗷兔。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五六年的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……

描寫(xiě)友誼的作文8

  每個(gè)人都有朋友,也許每個(gè)人都有一段難忘的友誼。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我與同學(xué)之間的友誼。記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,我與我的同學(xué)黃青霞走在回家的路上。忽然,因?yàn)橐患馔獾氖,讓我們由形影不離的好朋友變成了素不相識(shí)的陌生人。那時(shí)候,我新里與這個(gè)季節(jié)的天氣截然不同,我的心變得冰冷起來(lái),與我如此親密無(wú)間的小伙伴竟然,為了一件雞毛蒜皮的小事分開(kāi)了。我心里有種說(shuō)不出的難受,于是,我便在心中暗下決心:對(duì)她永遠(yuǎn)不理不睬,決不心軟。

  每次,見(jiàn)她的時(shí)候我裝做視而不見(jiàn)。過(guò)了幾天,我心里便心軟了,想與她說(shuō)一聲對(duì)不起,雖然這只是一聲對(duì)不起,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻太沉重了,我把這三個(gè)字憋在心里。過(guò)了一個(gè)星期,我終于憋不住了,我走到她面前,和她說(shuō):我有話對(duì)你說(shuō)。沒(méi)想到她也有話對(duì)我說(shuō),我們默契地說(shuō)出了對(duì)不起,這使我們都會(huì)心地笑了,我們又手牽手成為了伙伴。

  這件事正好考驗(yàn)了我們之間的.友誼,現(xiàn)在,我們是學(xué)習(xí)上的伙伴,游戲時(shí)的玩伴。我們也建立了深刻的友誼。

描寫(xiě)友誼的作文9

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人世間最美好的事情,莫過(guò)于有有幾個(gè)頭腦并且都很正直的朋友。朋友,是我們迷茫時(shí)指引方向的燈;朋友,是我們?nèi)松斜夭豢扇鄙俚囊徊糠;朋友,也是人生中的一道靚麗的風(fēng)景線。

  初一那年夏天,我們?nèi)齻(gè)相聚于同一個(gè)小區(qū),相互了解,相互欣賞,更重要的是我們的志向都相同,都想長(zhǎng)大以后憑借自己的能力去做一些力所能及的事。

  如今這個(gè)時(shí)代,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)才能讓自己強(qiáng)大,有能力立足于社會(huì)。初三是人生的第一個(gè)十字路口,我們說(shuō)好要一起考上重點(diǎn)高中,為我們的夢(mèng)想更靠近一步。

  我天性懶惰調(diào)皮,而你們兩個(gè)卻刻苦努力的學(xué)習(xí),直到現(xiàn)在我才明白學(xué)習(xí)的重要性。你們總是會(huì)嚴(yán)格要求我學(xué)習(xí),每到周末,你們都是耐心的教我做題,雖然有時(shí)候一道如此簡(jiǎn)單的題我都做錯(cuò)了,你們還是會(huì)耐心的再教一遍,在這一年里,我感覺(jué)到了自己和以前不太一樣了,變得比以前穩(wěn)重了,學(xué)習(xí)也比以前努力多了,這應(yīng)該就是你們的`動(dòng)力也影響到了我的原因吧。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我看見(jiàn)你們就像看見(jiàn)了親人一樣,每次我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起用功,一起談?wù)勅松,都是如此的美好、親切,是你們,讓我從幼稚調(diào)皮走向了成熟穩(wěn)重,勇敢的面向未來(lái)。

  在人生中,遇到幾個(gè)志向相同的朋友是多么美好啊,朋友是我們?nèi)松斜夭豢扇鄙俚囊徊糠,遇到幾個(gè)有頭腦并且都很正直的朋友真是我人生中的一道靚麗的風(fēng)景線!

描寫(xiě)友誼的作文10

  我一個(gè)人徘徊在這熟悉的路口,火紅的楓葉鋪滿了道路,原本屬于我們的天空,不再蔚藍(lán),她們都各奔東西,只剩下我在這里。

  以往的秋天,我們總是聚在這里,一起仰望天空,欣賞那火紅的楓葉,唱起我們最?lèi)?ài)的歌曲:“愛(ài)真的需要勇氣,來(lái)面對(duì)流言蜚語(yǔ)……"每當(dāng)這時(shí),我們都微笑著。我們?cè)S諾要每年的秋天都聚在一起,永遠(yuǎn)都不可以失約!小手勾著小手,這是我們之間的約定。

  今年的秋天,我孤單一人,微風(fēng)吹亂我的思緒。我只能強(qiáng)顏歡笑,心中卻在流下那悲傷的淚水,再抬起頭仰望天空,我見(jiàn)到了朋友們那燦爛的笑容,不知道此刻的她們,是否能記起我們的約定呢?

  明年的秋天,可能我們會(huì)再次相聚在一起,回想那快樂(lè)的.日子,開(kāi)懷大笑,放開(kāi)心胸,了解彼此心中的煩惱;也可能連我也會(huì)違背了這兒時(shí)的約定,不再停留在過(guò)去的回憶,將會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),去追尋我長(zhǎng)久以來(lái)的夢(mèng)想。

  朋友,但愿在未來(lái)的秋天,我們都不會(huì)忘記,我們?cè)S諾過(guò)“要每年的秋天都聚在一起,永遠(yuǎn)都不可以失約!”

  秋天的約定,可愛(ài)的朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段回憶,直到老去死去……我希望我們的約定,不會(huì)成為永久的遺憾。

描寫(xiě)友誼的作文11

  同學(xué)之間看似平淡,其實(shí)有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些難忘的事。

  記得有一次寫(xiě)作文,黃老師說(shuō)我的題材不能通過(guò),讓我重寫(xiě)。我上上下下寫(xiě)了三遍,還未通過(guò),當(dāng)時(shí),我的心情糟透了。碰巧這時(shí),班干部發(fā)下來(lái)了《愛(ài)菊?qǐng)?bào)》,我一氣之下,把報(bào)紙弄得皺皺的,以此來(lái)發(fā)泄自己的情緒。恰好又被黃老師看見(jiàn)了,她說(shuō):“你怎么可以不尊重別人的勞動(dòng)成果呢!趕快把報(bào)紙弄平整了!

  聽(tīng)了這話,我又急又氣,鼻子一酸,就哭了出來(lái)。我一邊哭,一邊在自己的'桌子上鋪著報(bào)紙,可是怎么也鋪不平,一不小心,竟把報(bào)紙的角也撕破了,我的心情更加低落了。就在這時(shí),同學(xué)周珈浩走過(guò)來(lái),幫我鋪起報(bào)紙來(lái)。他很認(rèn)真地用手鋪著,后來(lái)又取來(lái)了膠帶紙,把掉的一個(gè)角也粘貼好了。他邊干邊說(shuō):“趙瀾波兒,你不要著急,沒(méi)關(guān)系,更不要煩惱”。他的話像春風(fēng)一樣吹走了我心里的烏云,我的心情頓時(shí)變得明朗起來(lái)。于是,我不好意思的笑了,說(shuō):“已經(jīng)沒(méi)事了,謝謝你!薄澳蔷秃谩!彼残α。就是這么一件很普通的小事,給我留下了很深的印象。

  這我想起了一句名言,友誼的一大奇特作用是,如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到2個(gè)快樂(lè);而你把憂愁向一個(gè)朋友傾述,你將被分掉一半憂愁。

  同學(xué)之間互相幫助真快樂(lè)!

描寫(xiě)友誼的作文12

  我常常想,友誼究竟是什么呢?

  有一次,老師留的家庭作業(yè)是一張卷子,我到家之后很快地把它寫(xiě)好了,又檢查了好幾遍,我覺(jué)得第二天我肯定能全對(duì)。到了第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,卻發(fā)現(xiàn)卷子被我忘在家里了,而家里又沒(méi)有人,這下我可急了。這時(shí),班長(zhǎng)看到我很著急的樣子,她問(wèn)我:”你怎么了?"我沒(méi)好氣地說(shuō):“我的卷子忘在家里了!"這時(shí),班長(zhǎng)把她的卷子給了我用。我著急地問(wèn)她:”那你怎么辦?"“沒(méi)事,老師多給了我一張。"”謝謝。"就這樣,班長(zhǎng)把她的卷子借給了我。

  “叮叮!保险n了,同學(xué)們都快速地回到了自己的座位上!巴瑢W(xué)們,把卷子都拿出來(lái),我們開(kāi)始講了!崩蠋熣f(shuō)。這時(shí),我把那張并不屬于我的.卷子拿了出來(lái)。我往班長(zhǎng)那里看了一下,發(fā)現(xiàn)班長(zhǎng)在用一張白紙假裝聽(tīng)課。而且對(duì)她來(lái)說(shuō),下面這件事是最丟臉的了,這件事就是:老師讓她回答問(wèn)題,可她卻說(shuō):“對(duì)不起,老師,我走神了!”為此,她還被老師罰站了一節(jié)課。此時(shí),我已經(jīng)熱淚盈眶,同學(xué)問(wèn)我怎么了,我卻搖搖頭......

  我終于明白了,友誼是嚴(yán)冬里的火焰,給人予溫暖;友誼是春天里的花朵,給人與芬芳;友誼是黑暗中的光明,給人予希望;友誼就在我們身邊,需要我們?nèi)ふ,去發(fā)現(xiàn)。就在那一天,我體會(huì)到了友誼的含義。

描寫(xiě)友誼的作文13

  西塞羅曾經(jīng)有一句話:“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒(méi)有了友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)!边@句話的意思是說(shuō),友誼應(yīng)該像花蕾、露珠一樣純潔,像陽(yáng)光一樣溫暖。

  在我們身邊,也有一些關(guān)于友誼的故事。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)悶悶不樂(lè),就主動(dòng)陪他(她)說(shuō)話、聊天,驅(qū)除他(她)心中的煩悶和迷惑;同學(xué)不小心摔倒,伸出一只迷惑之手,把他(她)拉起,這將是你們友誼美好的'結(jié)晶……

  友誼,它會(huì)使你生活到處充滿陽(yáng)光,充滿歡笑。那些被你關(guān)心過(guò)的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來(lái),快樂(lè)、幸福共同分享,煩惱、苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。

  但現(xiàn)在也有一些人的“友誼”,跟我們所說(shuō)的不一樣。比如,考試時(shí),我看見(jiàn)有人把自己的考卷拿出來(lái)給朋友抄;在馬路上,我看見(jiàn)有人打架,“哥們兒”摩拳擦掌地一擁而上……他們這樣做,不但是錯(cuò)誤的,還有可能發(fā)展為犯罪!

  人世間,滄海蒼田,群山有崩塌的時(shí)候,大海有干涸的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有友誼,超然于一切事物之上,永遠(yuǎn) 永遠(yuǎn)……

  我們應(yīng)該和自己的朋友在工作、學(xué)習(xí)、生活上互相勉勵(lì),互相扶持,共同前進(jìn)。為建設(shè)祖國(guó)而團(tuán)結(jié)合作,這才是真正的友誼!

描寫(xiě)友誼的作文14

  “多少淚也洗不清的悔,多少怨也抹不掉的恨!”至今,那件事在我的心扉里久久不能忘懷,在我的腦海里揮之不去……

  在上英語(yǔ)課的時(shí)候,我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),矮矮的個(gè)子,大大的眼睛,黑黑的臉龐,還拄著一根拐杖。許老師說(shuō):“這是我們班剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),叫劉浩其。他在農(nóng)村時(shí),腿被拖拉機(jī)軋斷了,走路不方便,大家要多幫助他!痹捯魟偮,立即爆發(fā)出一陣“嘻嘻”的冷笑。劉浩琪的臉上露出了難堪的紅暈。

  平時(shí)我們互相幫助,很快便成了好朋友。但我有時(shí)還經(jīng)常開(kāi)他的玩笑,甚至捉弄他。但他總是微微一笑,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò),這就更讓我們變得更肆無(wú)忌憚了。

  有一次,老天爺不知為了什么事,把臉一沉,電閃雷鳴,狂風(fēng)大作,接著風(fēng)雨交加,大雨傾盆而下。他到商店屋檐下面去避雨,我也假裝避雨,趁他不注意,將它的拐杖“偷”走了。我一路飛奔,直奔家里;氐郊,我想到了他在雨中摔倒的樣子,不禁笑了出來(lái)。正當(dāng)我得意洋洋,幸災(zāi)樂(lè)禍的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我的書(shū)包不見(jiàn)了!一定是在“偷”拐杖的時(shí)候,忘在商店門(mén)口了。我看著這茫茫雨海,像熱鍋上的螞蟻――急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我往回返,突然在雨中看到一個(gè)人影,一瘸一拐地走來(lái),是劉浩其!他大聲喊:“翟嘉煒,你的書(shū)包,我給你送回來(lái)了!”我一看,書(shū)包干干的',而他的衣服卻濕透了。熱淚奪眶而出,分不清哪是雨水,哪是淚水……

  友誼是真摯的,純潔的,深厚的,無(wú)瑕的,無(wú)私的,也是不可破滅的!我要好好珍惜它!

描寫(xiě)友誼的作文15

  友誼像冬日中的一縷陽(yáng)光,給你帶來(lái)溫暖,友誼像夏日中的一杯甘泉,給你帶來(lái)涼爽,友誼像黑夜中的一盞明燈,給你指明方向。友誼是人世間最珍貴的感情。

  忘不了那一次,我有一道數(shù)學(xué)難題不會(huì)做,我絞盡腦汁,冥思苦想,像一只熱鍋上的`螞蟻。我咬著筆頭,好不容易有一些思路,但一做卻發(fā)現(xiàn)和題意完全不符合。又回到了起點(diǎn),最后我決定請(qǐng)教我的好朋友——李奕平。

  我走到李奕平邊上,見(jiàn)他正在奮筆疾書(shū),還有好大一堆作業(yè)沒(méi)有完成,我不好意思請(qǐng)教他。但他好似發(fā)現(xiàn)我了,趕緊停下筆問(wèn)我:“有什么事嗎?”我不好意思吞吞吐吐地說(shuō):“你現(xiàn)在這么忙,我還是待會(huì)再來(lái)打擾吧!薄昂门笥延欣щy就應(yīng)該拔刀相助,你有什么事就趕緊說(shuō)出來(lái),我會(huì)盡全力幫你的。”李奕平爽快地說(shuō)。“那我就說(shuō)了,其實(shí)……我想請(qǐng)教你一些題目!薄斑@是小菜一碟,我還以為有什么事呢,原來(lái)就是這小事!崩钷绕侥贸黾埣(xì)細(xì)地給我分析,我也認(rèn)真聽(tīng)著。他就像個(gè)小老師,拿出筆給我寫(xiě)出了解題思路,但我還是不理解,他就又給我分析了一遍,知道我懂了為止。

  雖然這是件微不足道的小事,卻讓給我感受到了友誼的珍貴。

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