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實(shí)用的友誼的作文8篇(優(yōu)選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的友誼的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
小時(shí)候,小小的我不知道友誼是什么?我曾幾次問(wèn)爸爸、問(wèn)老師,但他們總是一笑,我心里想著友誼應(yīng)該是美好的微笑。但是在三年級(jí)發(fā)生了一件事,讓我改變了對(duì)友誼的看法。
那是在我八歲的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了同小區(qū)一個(gè)比我大的男孩子,因?yàn)槲覀兌寄弥窈竦目ㄆ。雖然他先是贏了我?guī)讖,但是機(jī)會(huì)運(yùn)氣到我這邊時(shí),我卻贏了他幾十張呢!后來(lái)我們倆接著玩“卡片彈棉花”,就是兩人將相同數(shù)量的卡片放在一起拍。玩一人一張時(shí)他贏了我四十多張,但在一人五張時(shí),我卻贏了他五十多張。五十減四十等于十張,相當(dāng)于我倒贏了他十張。我心里想著,不管怎么玩,贏了更好。
就這樣,我們經(jīng)常在一起玩耍?珊髞(lái)有一天,我們?cè)谕嫱勇莸?時(shí)候,由于我的不小心,把他的陀螺弄壞了,他一生氣,就轉(zhuǎn)身走了。等到我們倆再次見面的時(shí)候,都是把頭一扭,當(dāng)誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),就這樣,我們美好的友誼之橋斷裂了。
時(shí)間一晃過(guò)去了一年,我上四年級(jí)了,可是我們倆偏偏在一所學(xué)校。于是每當(dāng)碰面,我們就極力躲過(guò)對(duì)方的目光,其實(shí)我感覺他也是想與我和好?赡苡捎谖覀儍扇硕紱]有先放下面子和對(duì)方打聲招呼,我們倆的友誼之橋沒有再次建立起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼我上五年級(jí)了,而他上了初中。因?yàn)槲覀儌z不在一個(gè)學(xué)校了,所以見面的機(jī)會(huì)少了又少,但是當(dāng)我看見我的陀螺時(shí),心里時(shí)時(shí)會(huì)想起他。一直想親口對(duì)他說(shuō)一句:“對(duì)不起,我不是故意把你的陀螺弄壞的,請(qǐng)你原諒我!
在一個(gè)周末,我寫完作業(yè)后,就到小區(qū)樓底下玩耍。正當(dāng)我走到樓下時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他在樓底下玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著他的背影,我也想大大方方的和他打聲招呼。但是礙于面子,我想過(guò)去又不好意思。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,他轉(zhuǎn)身看見了我,而且還毫不猶豫地向我走過(guò)來(lái)。這時(shí)候,我心里有一種說(shuō)不出的緊張。〉撬f(shuō)了聲:“我們一起去玩吧!”就這樣我們倆的友誼之橋又修復(fù)起來(lái)了。
這件事讓我徹底明白了友誼的力量,只要朋友間彼此都埋下友誼的種子,不管泥土有多厚,它都會(huì)破土而出發(fā)芽的。
友誼的作文 篇2
友誼是什么?如果有人問(wèn)我,我會(huì)告訴她:友誼就是一個(gè)傷心時(shí),另一個(gè)去安慰她;一個(gè)快樂(lè)時(shí),另一個(gè)也一起快樂(lè);一個(gè)傷心時(shí),另一個(gè)也默默傷心;其中一個(gè)遇到困難時(shí),另一個(gè)去幫助她;......我還記得:那一次,我受傷了,他把我背到了醫(yī)務(wù)室......
那一天我們?nèi)ド象w育課。先跑步,然后自主活動(dòng)。在跑步時(shí),我的一只腳不小心踩到了鞋帶,摔了一跤。白玥看見了忙從后面追上了我,著急地問(wèn):程曦你沒事吧?我看著她那著急的'臉,強(qiáng)忍著痛,說(shuō):沒事,! 因?yàn)椴恍⌒膫谟謩×业奶弁戳似饋?lái)。還說(shuō)沒事,流了這么多血!白玥一臉生氣的對(duì)我說(shuō)。這時(shí),體育老師過(guò)來(lái)了,問(wèn)道:怎嗎了?程曦跑步時(shí)受傷了,老師,讓我陪她去醫(yī)務(wù)室吧。白玥回答。好吧!那你們小心點(diǎn)。我從地上艱難的站起來(lái),白玥忙架著我,雖然我不胖,但她也很瘦,她每走一步都很吃力,我們一瘸一拐的走到了小長(zhǎng)廊。我一個(gè)不小心,又向前倒去,白玥見了,忙扶住我。她對(duì)我說(shuō):瞧你,唉,太不小心了,過(guò)來(lái)我背你。我......別說(shuō)了,快一點(diǎn)。我到了她背上,她一步一步很艱難的向前走去。
到了醫(yī)務(wù)室,她已經(jīng)是汗流浹背了。醫(yī)務(wù)老師小心翼翼地給我包扎。
這次,讓我深深的知道了:友誼是多么寶貴的呀!
友誼的作文 篇3
朋友間的友誼,往往在生活中都可以體現(xiàn)出來(lái)。
記得那一次,雪后的一堂體育課上,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了操場(chǎng)上。啊!操場(chǎng)變成了一個(gè)天然的滑冰場(chǎng),我和伙伴們開心極了,在冰上滑來(lái)滑去,快樂(lè)地你推我一把,我推你一把,玩得不亦樂(lè)乎。忽然,不知誰(shuí)來(lái)了興致,居然用刨起來(lái)的冰塊打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰塊在空中飛來(lái)飛去,多危險(xiǎn)。∥乙贿叾惚苤鴣y飛的冰塊,一邊急忙向他們打著手勢(shì),可他們誤解了我的意思,以為我想拿東西打他們。于是他們聯(lián)合起來(lái)用拳頭對(duì)我進(jìn)行了反擊。一直把我“逼”到了三樓樓梯口。我急中生智,裝作要往黃老師辦公室沖的樣子,嚇得他們轉(zhuǎn)身跑了。即使是這樣,他們派出的“情報(bào)人員”還是探到了我的消息——我走到辦公室門前時(shí),轉(zhuǎn)身去了趟廁所。
接連幾天,我受到了他們的N次“追捕”,每每都是我“落荒而逃”。終于,脫身的日子——開班會(huì)時(shí)間到了。
班會(huì)上,我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告訴老師,此時(shí),我感到伙伴們個(gè)個(gè)雙目圓睜,犀利的目光猶如利劍正一閃一閃地向我逼來(lái)。當(dāng)老師準(zhǔn)備讓他們站墻角時(shí),我仿佛肚里裝滿了海水,不是滋味。不知哪兒來(lái)的勇氣,我“騰”地站起來(lái),說(shuō):“老師,放過(guò)他們吧,他們可都是我的`好朋友!我只是想提醒同學(xué)們不要玩這種危險(xiǎn)的游戲。”這時(shí),小伙伴們吃驚地看著我,臉色也沒那么難看了,眼神也緩和了許多。黃老師也笑了:“游戲很危險(xiǎn),下不為例哦!今天就放過(guò)你們吧!”伙伴們相視一笑,快樂(lè)地跑回了座位。
放學(xué)了,我習(xí)慣性地躲在某個(gè)小角落里,奇怪的是,今天沒人來(lái)“追捕”我了。過(guò)了一會(huì)兒,小伙伴們笑著向我跑來(lái),我明白了,和他們一起快樂(lè)地走出了校門。
友誼是朋友間互幫互助的體現(xiàn),但是卻可以溫暖彼此的心懷。
友誼的作文 篇4
與你如遇知音,終成莫逆;你我心有靈犀,心系彼此;我們磕磕絆絆,一起成長(zhǎng),你我一起,共度好時(shí)光。
記得有一次,你笑瞇瞇的問(wèn)我我們認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間了,我看笑魘如花的你,眨著亮晶晶的眼睛。如果按第一次見面來(lái)算的話,就有14年了噢!拔野殉泽@隱藏得不露痕跡,故作平靜地望著你,也是那一天你告訴我:”我們考上了不同的學(xué)校,可能要長(zhǎng)久的分開了。“
后來(lái),我們慢慢的不再聯(lián)系了,我執(zhí)著的認(rèn)為時(shí)間會(huì)把一切沖刷干凈,不論它曾有多深刻,最后只會(huì)消失不見。
熟悉了你不在的時(shí)光,只是偶爾腦海中會(huì)閃過(guò)一絲一掠你的影子和一些曾經(jīng)的生活片段,卻令人難以記起它的曾經(jīng)的完整,也許是時(shí)光老人帶走以前就的時(shí)光,塵封了舊的回憶,帶來(lái)了新的生活吧。可我不想要,只想要曾經(jīng)的我們和再在一起玩耍的時(shí)光。
漸漸的,孤身一人的落寞與不擅言茍的沉默讓我又開始不由自主地想你,“如果你還在該多好。”
當(dāng)我開始變得煩躁,總生氣的時(shí)候,你又出現(xiàn)在我身邊,依舊不變的笑臉。我們一起在我家門前沙灘上肩并肩看夕陽(yáng),這是我們以前最愛做的事吧。曾幾何起,我們慢慢把這個(gè)事遺忘了,把這個(gè)事看淡了。卻不曾記起他給我們帶來(lái)的那些美好的`時(shí)光,讓我們的童年變得豐富多彩。重溫兒時(shí)的回憶,尤其是與你一起,多么幸福呀。繼續(xù)我們的談天說(shuō)地,幻想的未來(lái)。我們沐浴在下午的陽(yáng)光中。
直到被黑暗籠罩的世界還慘透著一絲光亮,隱隱約約還弄看見模糊的一切,你告訴我你要回家去了,你讓我保持心平氣和,別太煩躁。還交給我一封信,讓我仔細(xì)看。
信里寫著我和你在一起的時(shí)候我的弱點(diǎn)及不足,還有我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些被灰塵覆蓋了的美好記憶,這些大概只有有你才能記得吧,原來(lái)你一直在關(guān)注我。
童年有你在我身邊,讓我不孤獨(dú);青春這個(gè)好時(shí)光,我們還要一起度過(guò)。
友誼的作文 篇5
愛好文學(xué)的我們,是最真,最純的好朋友,盡管學(xué)校里風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)。
那是一天下午,我們這兩男兩女結(jié)伴走在回家的路上,一向開朗的.馮靜雨今天卻沉默著。我關(guān)切的問(wèn):你怎么了?她嗚咽著說(shuō):我就要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們一時(shí)沉默。
在她轉(zhuǎn)學(xué)的前天,我們要讓她帶著友誼出發(fā)。
劉鎮(zhèn)為她買來(lái)了一個(gè)手絹,上面繡著‘友誼’兩個(gè)字;王修羽自己織了一副手套。我想啊想,終于知道了我該送她什么禮物了。
我龍飛鳳舞的在宣紙上寫了兩個(gè)字:友誼。送別會(huì)到了,我們都拿出自己的禮物,馮靜雨快哭了,說(shuō):謝謝大家,我從來(lái)沒有收到怎么珍貴的禮物,太謝謝大家了。我們也都哭了,四只手重疊在一起,許下了同一個(gè)愿望:以后一定會(huì)考上五中。
馮靜雨,你現(xiàn)在好嗎?
友誼的作文 篇6
叮鈴鈴,下課了,操場(chǎng)上像大海一樣掀起了波浪,動(dòng)物學(xué)校里的小動(dòng)物都從教室里跑出來(lái)了,小斑馬大搖大擺地走出來(lái),說(shuō):"我最厲害,動(dòng)作比誰(shuí)的都漂亮,不信你們瞧。”小斑馬搖搖尾巴,點(diǎn)點(diǎn)頭,扭扭脖子,踢踢腿?粗“唏R可愛的樣子,小鹿可有些不服氣,便傲氣地走過(guò)來(lái)說(shuō):“你那難看的動(dòng)作,不如看看我的吧!”小鹿一會(huì)直線跑,一會(huì)弧線跑,可神氣啦!這時(shí),小青蛙跳出來(lái)了,“呱、呱、呱,你們那點(diǎn)本事算啥?”小青蛙驕傲地說(shuō)著跑向湖邊,跳下水做了個(gè)滑稽可笑的游泳動(dòng)作,神氣地對(duì)大家說(shuō):“我是動(dòng)物里的男高音,你們聽,我的歌聲多么優(yōu)美!闭f(shuō)完便呱呱呱地唱著優(yōu)美的.歌聲,在動(dòng)物們被陶醉時(shí)?蓯鄣男⊥帽牧顺鰜(lái),打斷了青蛙的歌聲,對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“你們不要再爭(zhēng)吵了,你們都有各自的優(yōu)點(diǎn),不能光看自己的長(zhǎng)處,說(shuō)別人的短處,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。”
聽了小兔的話,大家臉紅了,不再爭(zhēng)吵了。小兔建議大家唱首《團(tuán)結(jié)歌》,它們答應(yīng)了,邊唱歌邊跳舞的動(dòng)物們?cè)诘厣袭嬃艘坏烂利惖牟屎纾!那就是它們架起的友誼橋!叮鈴鈴,上課了,操場(chǎng)上又像大海退回了波浪,平靜了,動(dòng)物們懷著愉快的心情回到了教室上課。
友誼的作文 篇7
有一次課間休息時(shí),我和同學(xué)正在說(shuō)話,就聽見強(qiáng) 佳欣在四處追問(wèn),有誰(shuí)撿到他的鉛筆了。同學(xué)們都說(shuō)沒有。突然他看見了我文具盒中的鉛筆,就跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“朱祺琛,你干嘛拿我的鉛筆?”我愣了一下,“誰(shuí) 那你的鉛筆了,我和胡珂一直在這兒聊天呢,什么時(shí)候拿你鉛筆了?對(duì)吧,胡珂?”我說(shuō)。
“嗯”。胡珂說(shuō)道。
我問(wèn)強(qiáng)佳欣:“你有什么證據(jù)說(shuō)是我拿的?”
強(qiáng)佳欣說(shuō):“我的鉛筆上的.漆掉了一小塊,你這只不是也掉了嗎?”
我說(shuō):“ 拜托!我掉的是一大塊,不信你看?”
“不,一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些。”強(qiáng)佳欣說(shuō)。
這時(shí),我同桌徐文龍來(lái)了,我對(duì)他說(shuō):“徐文龍,這支鉛筆是不是強(qiáng)佳欣的?”
“不是,這筆你都用了好長(zhǎng)時(shí)間了!毙煳凝堈f(shuō)。
“看見沒,有當(dāng)事證人!
他也沒有向我道歉,轉(zhuǎn)身就走了。
回到家后,我越想越生氣,這時(shí)媽媽回來(lái)了,我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她。媽媽說(shuō):“人家丟了鉛筆,沒有東西用,肯定很著急。所以,態(tài)度不好是可以理解的。不能就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事影響了你們之間的友誼!
友誼的作文 篇8
常言道:君子之交淡如水。
我們之間的友誼卻猶如那朵濃郁的花香。我也以為,花不會(huì)凋謝,香味永遠(yuǎn)存在,可卻已經(jīng)不見。 然而我漸漸明白:原來(lái)只有淡淡的花香使人依戀。那么友誼也只能是那種淡淡的香。 也許我們之間的香氣是濃郁的,也許阻隔我們之間花香的是那陣風(fēng),它只是那么輕飄飄的一吹,吹散了我們之間的那陣香,留下的是那令人覺得溫馨的淡香味?墒鞘敲矗恐灰?yàn)槟顷囷L(fēng),吹盡了我們之間的友誼。那味道,已經(jīng)不曾覺得是香的了,而是香味中透露出一種憂傷感。是的,我的眼角已經(jīng)濕潤(rùn),我懷念那段往事,我回首那段往事。
記得我們初遇時(shí),吸引我的是你的`那個(gè)微笑,那個(gè)微笑很溫柔。我都不曾知道該用什么語(yǔ)言表達(dá),是一種太不可名狀的感覺,難以形容。
無(wú)助有你陪伴。
哭泣有你安慰。
傷心為我分擔(dān)。
快樂(lè)與我同享。
我知道,當(dāng)我犯錯(cuò)你會(huì)理解,因?yàn)槟鞘悄愕囊唤z絲的寬容。太善良單純的你。而如今那只能是回憶了。
友誼的初遇,猶如那淡淡的花香。
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