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【薦】真正的友誼作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的真正的友誼作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
真正的友誼作文 篇1
課間，數(shù)學(xué)課代表王小麗抱著一撂作業(yè)興沖沖地走進(jìn)教室，一邊分發(fā)作業(yè)，一邊說：“老師講了：錯題必須都改正過來；誰改不完，放學(xué)后留校繼續(xù)改�！�
作業(yè)本發(fā)下來后，我翻開一看，頓時傻眼了：該死，我又錯了三道題！看來得趕緊改，否則又得留校了。大概是上課時沒有認(rèn)真聽講的緣故吧，我一連算了好幾遍，總也算不出個眉目來。我的思路一時“堵塞”，腦子里亂成了一團(tuán)麻，怎么也理不出個頭緒來。我下意識地環(huán)顧了一下教室，忽然發(fā)現(xiàn)前排小麗的那張100分的作業(yè)，不覺眼前一亮：何必費這勁兒呢，把她的'作業(yè)拿來一抄不就萬事大吉了嗎？我心里一陣暗喜，趁無人注意，便順手牽羊，將小麗的滿分作業(yè)拿了過來，刷刷刷地抄了起來。一道題還沒抄完，就被眼尖的小麗發(fā)覺了。我不好意思地沖她笑笑，樣子不免有些尷尬。小麗似乎看透了我的心思，拉下臉，對我一本正經(jīng)地說：“小月，抄別人的作業(yè)可不是你的性格。”說完，收起作業(yè)就轉(zhuǎn)身走了。我心里很不舒服，對著她的背影嘀咕道：小麗呀小麗，你可真不夠朋友！
放學(xué)后，改完作業(yè)的同學(xué)大都陸續(xù)回了家，教室里已經(jīng)沒有幾個人了。我抬腕看了看手表，十幾分鐘過去了，我還有一道難題怎么也算不對，急得我像熱鍋上的螞蟻�？墒窃郊�，越是算不出來，眉頭都皺成了疙瘩，但仍然一無所獲。就在我一籌莫展的時候，小麗笑吟吟地出現(xiàn)在我的面前。我有點疑惑地看了她一眼，隨口問道：“怎么，你沒走？”“我已經(jīng)觀察你好一會兒了。看來，你是真的是束手無策。來，我?guī)湍惴治鲆幌掳伞！闭f著，小麗便把解題的思路連講了兩遍。經(jīng)她這么一點撥，我茅塞頓開，沒費吹灰之力就把那道“攔路虎”“搞定”了。
回家的路上，我與小麗手拉著手、肩并著肩地走著。這時，我忽然想起一本書上的一句話：真正的友誼，是建立在堅持原則的基礎(chǔ)上的……想到這兒，我把小麗的手握得更緊了。
真正的友誼作文 篇2
做人最基本的原則就是要遵守諾言，只有打好這個根基，才能深得別人的信賴和友誼。我這個人一向遵守諾言，對朋友更是以誠相待�？墒菐讉�月前發(fā)生的一件事卻讓我感到十分愧疚。
那一天，我的好朋友候佩如借我一本《愛的約定》，并說：這本書是我向朋友借的，你可千萬別弄破了，下回我讓我的朋友借你下一冊。聽完，我就小心翼翼地捧著這本書回到家里。一到家，我就懷著好奇的心情翻開這本書看了起來，不一會兒，我就被這本漫畫書逗的捧腹大笑，可是因為我翻書時太用力了，所以一不小心書被我扯破了。呀！糟了，這可怎么辦呀，是告訴她真相，還是欺騙她呢？我的.思想展開了一場激烈的斗爭，最后我還是選擇了后者。
我懷著忐忑不安的心情來到候佩如家門前，敲了敲門，門開了，可我看也不敢看她一眼，把書塞到她手里，扭頭就跑。
那天晚上，我怎么也睡不著，總想著那一件事。好不容易睡著了，我夢見候佩如知道真相之后，大發(fā)雷霆，還把這件事告訴了全班同學(xué)，我不僅挨了老師的批評，從此以后都有沒有人愿意和我做朋友。
連續(xù)幾天我都沒敢跟候佩如說話，放學(xué)時我都想盡辦法避開她�？墒牵医K究還是碰見她了。我本以為她會好好地訓(xùn)斥我一頓，可是令我出乎意料的是，她竟然對我說：許璐涵，對不起，也不知怎么搞的我把那本書撕破了，我的朋友發(fā)現(xiàn)后不借我下冊了，請你原諒！她不說還好，一說我就更加內(nèi)疚了，良心的譴責(zé)像一塊大石頭一樣，壓得我喘不過氣來。我的臉一陣白一陣紅，恨不得鉆個地洞逃走。雖然我很想向她道歉，可是請原諒我這幾個字怎么也說不出口。后來，我學(xué)了《爭吵》這篇課文后，文中父親的話驚醒了我：對呀，我做錯了事應(yīng)該主動承認(rèn)呀！第二天，我鼓起勇氣支支吾吾地向候佩如坦白了。候佩如聽了之后，微微一笑，輕輕拍了拍我的肩膀說：沒關(guān)系呀，我倆還是好朋友呢！聽了她的話，我緊皺了好幾天的眉頭終于舒展開了――坦白真好！
�。∵@才是真正的友誼！做人也得這樣：人與人之間坦誠相待。
真正的友誼作文 篇3
推開記憶的門，里面儲存著無數(shù)的珍寶，琳瑯滿目，有財富、友誼、成功、美麗……。自從擁有純潔而珍貴的友誼，我不在孤單、寂寞。俗話說得好：“如果沒有友誼，世界就是一片荒野。”
我有一個好朋友，她叫左涵月，今年九歲了，別看她長得胖，可是動作卻十分迅速，并且學(xué)習(xí)也十分好。我們從小一起長大，成了形影不離的好朋友，當(dāng)然在我們的成長過程中也發(fā)生了不少故事，因此它成了我們友誼的奠基石。
記得有一次，我和左涵月約好星期天一起寫作業(yè)，因為我寫字速度慢，沒一會左涵月便寫完了，于是她開始看課外書。我看她悠閑自在地在看書，非常羨慕，但是我的速度怎么也跟不上去，心里非常著急，越著急越出錯，倒霉的是又碰到攔路虎，我怎嘛想也想不出來，正當(dāng)我急躁的時候，左涵月走過來說：“是不是遇到難題了，我給你講講吧。”我機靈一動說：“不如你的作業(yè)讓我看看，我寫完后咱們可以一起出去玩�！彼宦牨慊⑵鹉槪槐菊�(jīng)的.說：“你不是看看，那是抄襲，這可不是你的作風(fēng)，來我給你講講”。說完拿出演草紙就開始給我講，由于我不服氣，心思也沒用到做題上，心想：“神氣什么，不就會做到題嗎，還好朋友呢，連讓看看都不行�！彼闯鑫业南敕ǎ谑情_始做我的思想工作，看著她熱情而真摯的臉，我羞愧的低下了頭。在她的幫助下我很快的理解了題意，并寫完了作業(yè)。
從那以后，她在我的心里形象更加高大，我們的關(guān)系也越來越密切。這才是真正的友誼。
真正的友誼作文 篇4
曾經(jīng)多少次想要擁有真正的友誼，可友誼卻離我遙不可及，而我在一個人的角落孤獨與失落無助時，友誼的光芒卻又赫然閃現(xiàn)。
盛夏，火辣的太陽把柏油馬路都曬化了，走起路來黏糊糊的，還曬得人頭昏眼花，都躲在空調(diào)屋中不敢出來，可我們卻還在操場上瘋玩，滿頭大汗的我，體力透支，漸漸地力不從心了，太陽光刺花了我的眼，我頓感天旋地轉(zhuǎn)，眼前一黑，一頭栽倒在操場上，不省人事了。對面的胡新宇一看，情知不好，三步并作兩步跑過來，迅速背起我，向?qū)W校附近的一所診所跑去，他被我壓得氣喘吁吁，大汗淋漓，不時停下休息一會兒，然后又頂著烈日繼續(xù)跑起來，總算到了診所，胡新宇猛地撞開門，急急的'讓醫(yī)生診治。他又拿出自己從不舍得花的零花錢，替我付了診費，又上下樓替我掛號買藥，東奔西跑，忙得不亦樂乎，經(jīng)醫(yī)生診斷，我是惡性中暑，由于還要回去上課，胡新宇馬上叫我的父母照看我，臨走還囑咐醫(yī)生多多照顧，這才放心地走了。
下午，我一睜開眼，一眼就看到了胡新宇，原來他一放學(xué)急忙來看我，他正在病床邊專心致志地寫作業(yè)，見我醒了，高興得上躥下跳，又不忘倒一杯熱水，一邊扶我起來，一邊關(guān)切地問我怎么樣了，身體好點沒有，父母感動地說：“你中暑了，胡新宇可是費了好大力氣才把你背來的呢！”我感動地說：“謝謝你！謝謝！”他摸著頭，不好意思地說：“謝啥呀，應(yīng)該的嘛”我聽了更感動了。父母想還胡新宇錢，可他堅決不要，而且還說：“朋友之間互幫互助是應(yīng)該的，什么錢不錢的，不用了！只要他好起來，我就放心了。”從此我和他的友誼更深了。
是呀！友誼是寶貴的，又是平凡的，真正的友誼是金錢買不回來的！
真正的友誼作文 篇5
這是一本誕生于58年前的著作——一本講述了友誼與大愛的書，一本令多少人感動流淚的書。在書中小蜘蛛夏洛編制了一張愛的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，激起了我們心中無限的愛與溫情。
小豬威爾伯生活在朱克曼家的谷倉中，他與蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個丑惡的.消息打破了谷倉的平靜，大家得知了小豬威爾伯將成為熏肉火腿的消息。作為一只無力反抗命運的豬，威爾伯只能任人宰割。然而，看似渺小的夏洛卻決定用她的努力，救回小豬的命。于是，夏洛用自己的絲編織了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了小豬的命運。她用自己的一生實踐了這個決定，為小豬贏得了一個安享天年的未來。
在這本書中最令我有著深深感觸的，便是彌漫在夏洛和威爾伯之間的純真的情感——友誼！這是一種高貴純真，不受污染的感情。多少人希望自己如威爾伯一樣，擁有一個像夏洛一樣無私而又偉大的朋友。
夏洛向威爾伯許下了一個永恒的諾言，她告訴威爾伯她會救他。確實，她用自己的一生履行了這個諾言，將畢生的精力投入，不要求任何回報。在文末，夏洛輕輕地說了一聲“再見”，便永遠(yuǎn)陷入了沉睡。但在我們的心中，卻永遠(yuǎn)留下了一個夏洛，留下了一張愛的網(wǎng)。
在這跌宕起伏的一年中，我們仿佛也跟隨文章經(jīng)歷了夏洛的人生，她的充滿善意的人生。夏洛在死亡中得到了永生，無私奉獻(xiàn)，意義深遠(yuǎn)，即為永恒。它不僅帶給我們對友誼的思考，更給我們以生命的探索。它所講述的不僅是童話，更是對于生命的思考，對于生活的贊頌，對于永恒的解讀。
真正的友誼作文 篇6
昨天晚上，我的姐姐來了。我因為一時貪玩，語文作業(yè)沒有寫完。轉(zhuǎn)天早上，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，我趁數(shù)學(xué)老師不注意，拿出了語文作業(yè)，放在書箱里，偷偷的寫了起來。好友張華發(fā)現(xiàn)了，示意我說：“別寫了，認(rèn)真聽講吧！”我急著補作業(yè)，便沒有理會他。誰知他卻舉起手告訴了老師：“老師，她上課補語文作業(yè)�！崩蠋熀莺莸呐u了我，我非常生氣。
我和張華是形影不離的好朋友，不論是課間還是放學(xué)，我們都在一起。
課后，他還像往常一樣，叫我到操場上一起玩。我因為剛才的事情，還在生他的氣，便沒有理睬他，叫著張明一起到操場上玩。看著他悶悶不樂的樣子，我想：讓你給我告老師，現(xiàn)在沒人和你玩了吧！活該！還是最好的好朋友呢！
放學(xué)后，我迅速收拾好了書包，飛快的沖了出去。沒想到張華在后面急急忙忙的追了上來，拉住了我的手我狠狠地把他的手甩開了。他卻說：“你聽我解釋一下嘛�！薄坝惺裁春媒忉尩�.，還說是最好的好朋友呢，卻給我告老師�！薄罢驗槭亲詈玫暮门笥盐也鸥胬蠋煹摹！薄熬湍惴e極，當(dāng)著全班同學(xué)被老師批評，你高興了吧�！薄拔医o你告老師是在幫助你，如果我不給你告老師的話，反而是害了你。而且今天的數(shù)學(xué)課那么重要，你要是補作業(yè)不就耽誤了聽講嗎？”“我耽誤了聽講有你什么事？”“當(dāng)然有我的事啦。我們不是約定要考上同一所中學(xué)嗎。你要是耽誤了聽講，我們豈不是考不上同一所中學(xué)了嗎？”我突然想起來了，是呀！我們約定要考上同一所中學(xué)的。這是我的語調(diào)柔和了許多：“可是挨老師批評多難為情呀！”聽到這，張華重新拉起了我的手：“沒關(guān)系，這次錯了，下次改嘛，老師同樣還會喜歡你的�！蔽覒M愧的低下了頭�！皠e忘了，我們明天還要一起上學(xué)呢！”“一定的。沒有你作伴是多么孤獨呀！”
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