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友誼的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友誼的作文 篇1
友誼是一首無(wú)字的歌謠，總在我耳邊輕輕回響；友誼是一杯純凈的水，總在我心里慢慢流淌。
記得那是一個(gè)炎熱的下午，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，猶如一片汪洋的大海，上面掛著一輪火紅的太陽(yáng)。太陽(yáng)下有一群天真可愛(ài)的同學(xué)們和一個(gè)高大強(qiáng)壯的老師在操場(chǎng)上。周圍的一切都顯得格外的安靜，仿佛都在沉睡中……
我們邁著沉重的步伐一圈圈奔跑。兩旁的電桿、柳樹(shù)，還有圍墻上那一幅幅精美的足球畫(huà)飛快地向后飛奔而去。不知過(guò)了多久，我感覺(jué)我的雙腳不能再加快了，只見(jiàn)前方不遠(yuǎn)處的那些同學(xué)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。頭頂?shù)奶?yáng)無(wú)情地照射著我。我面紅耳赤地向前一步步跑去，隱隱約約聽(tīng)到風(fēng)中的喝彩聲向我飄來(lái)，我用盡全力拼命地跑到了終點(diǎn)。就在這時(shí)，我早已睡在草坪上了，四肢無(wú)力，頭暈眼花，上氣不接下氣地吐出了“好想喝點(diǎn)水”這幾個(gè)字，然后就無(wú)力地趴在草坪上。她坐在我旁邊，一雙灰色而閃亮的眼睛望向我的`額頭。用她那細(xì)長(zhǎng)而溫暖的手，為我擦拭了滿面的汗水。那能言善辮的口中不停地發(fā)出“沒(méi)事吧？你的臉都紅了，應(yīng)該快下課了，再堅(jiān)持一會(huì)兒……”終于下課了，我們都離開(kāi)了操場(chǎng)，迫不及待地跑到商店去了。正當(dāng)我樂(lè)呵呵地從冰箱拿出一瓶水，我愣了一愣，然后把水放回去了。當(dāng)我嘆息著來(lái)到教室，無(wú)耐地坐在座位上時(shí)。嘿，這里怎么有瓶水，旁邊還有張紙條，上面寫(xiě)著：“你今天沒(méi)帶錢，這是我請(qǐng)你的，快喝吧！”當(dāng)我看到這些字時(shí)，心里暖暖的。我抬頭望了她一眼，她微微地點(diǎn)了一下頭。這時(shí)，我那顆微小的心，仿佛被觸動(dòng)了一下。
這件事雖然早已過(guò)去了，但是它深深地觸動(dòng)著我的心靈，讓我在最孤獨(dú)的時(shí)候感受到它的溫暖！使我的內(nèi)心久久不能平靜下來(lái)！
友誼的作文 篇2
上次全班獲得了“書(shū)香班級(jí)”，讓我意外得到了一本書(shū)：《真正的賊》，我高興得一蹦三尺高，迫不及待地看了起來(lái)：
加文是一只忠誠(chéng)的鵝，所以國(guó)王任命他為金庫(kù)的待衛(wèi)長(zhǎng)。突然有一天，加文發(fā)現(xiàn)很多金庫(kù)里的東西在它的眼皮底下不翼而飛，大門(mén)的鑰匙也只有加文和國(guó)王兩人所有，加文成了唯一的嫌疑犯。可誰(shuí)知，真正的賊卻是加文的好朋友——老鼠德克，它后來(lái)知道因?yàn)樽约旱呢澬模购门笥鸭游氖チ藝?guó)王的信任，成為了嫌疑犯，于是把所有偷來(lái)的東西又還了回去，讓加文重新得到了國(guó)王的信任。
“千里之堤，毀于蟻穴�！毙⌒〉奈浵伨谷荒軞У羟Ю锏虊��？磥�(lái)，在任何時(shí)候都不能小看很不起眼的'東西。在文中，國(guó)王對(duì)加文的信任，也毀與一只小小的老鼠。不過(guò)友誼是一種更強(qiáng)大的力量，它可能會(huì)改變一切。
這個(gè)關(guān)于偷竊、負(fù)疚、友誼和榮耀的故事，告訴了我：友誼的力量是強(qiáng)大的！就像加文與德克，德克得知是自己害了朋友，毅然決然地放棄了一切榮華富貴，讓國(guó)王原諒加文，而加文也原諒了德克的過(guò)錯(cuò)。德克勇于承認(rèn)錯(cuò)誤讓我敬佩，加文的理解和寬容讓我敬重，這偉大的友誼讓我敬仰！
讀了這本書(shū)，我暗暗下了決心：一定要珍惜友誼！與朋友和平共處！
友誼的作文 篇3
月月，祝你快樂(lè)。
你的生活，是不是很空虛？你無(wú)聊，你無(wú)趣。每天，你拖著疲倦的身軀做作業(yè)，學(xué)習(xí)。放假，你無(wú)非就是上上電腦，看看電視，讀讀書(shū)，生活很枯燥。月月，不必?fù)?dān)心。我來(lái)了。真的來(lái)了。我來(lái)到了你的身邊。陪你快樂(lè)地玩耍，陪你開(kāi)心地讀書(shū)學(xué)習(xí)。月月，你知道我是怎么去的嗎?是的，我們相隔千里，我怎么去的？其實(shí)，你不覺(jué)得嗎，我的`心，已經(jīng)和你的心在一起了。走吧，月月，我們一起去郊游，手拉手，陪你 度過(guò)一個(gè)愉快的生日。
月月，祝你玩得開(kāi)心。
友誼的作文 篇4
活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長(zhǎng)存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句。可是每當(dāng)我仰望天空，那么多的星星，怎么找……
朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當(dāng)你幫別人撿一根筆，或許就認(rèn)識(shí)了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè)，使人向前……
人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢？是權(quán)勢(shì)？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。”朋友，當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的，它害人又害己。
友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅(jiān)強(qiáng)；朋友是生-命中永久的財(cái)富，真誠(chéng)不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時(shí)候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。開(kāi)放在水中的蓮，總是盡力讓水中的倒影看起來(lái)更加的完美，只是孤獨(dú)的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會(huì)在隱約中透露，仿佛是種魔力。
孤獨(dú)，雖然每個(gè)人都是獨(dú)自的個(gè)人生沒(méi)有缺憾朋友當(dāng)然不是玻璃做的，但是有許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。所以有時(shí)候，明明對(duì)朋友很不滿，卻也不敢表達(dá)出來(lái)。
害怕一旦表達(dá)了不滿，就會(huì)發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會(huì)傷害感情；一旦傷害感情，就會(huì)失去這個(gè)朋友，為了一件小事失去一個(gè)朋友，一只名叫威伯的'小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來(lái)的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)的盤(pán)中大餐，這個(gè)悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過(guò)逃跑，但它畢竟只是一只豬�？此泼煨〉南穆鍏s說(shuō)：“讓我來(lái)幫你�！庇谑窍穆逵盟木W(wǎng)在豬棚中織出“好豬”，“查克曼的好豬”等字樣，那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來(lái)的電話，可以跟你無(wú)拘無(wú)束地?cái)⑹鲎约旱墓适�，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)把自己的生命跟你聯(lián)系在一起。為你的憂愁而擔(dān)心，為你的滿足而喜悅，為你想要的一本書(shū)經(jīng)常去逛書(shū)店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運(yùn)轉(zhuǎn)折當(dāng)中。友誼可以促進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)朋友間存在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，應(yīng)互幫互助，共同進(jìn)步，這才是真正友誼地體現(xiàn)。
若兩個(gè)人因競(jìng)爭(zhēng)而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對(duì)不是朋友，存在的也不是真正的友誼。如果因競(jìng)爭(zhēng)而失去了友誼，那么他所失去的遠(yuǎn)比得到的多。朋友間友誼的見(jiàn)證友情是很微妙的一種東西，我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一句話朋友是拿來(lái)出賣的我覺(jué)著說(shuō)這句話的人一定是受到了朋友所帶來(lái)的很大的打擊、傷害。我應(yīng)該說(shuō)是相信友誼，至少在此時(shí)此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來(lái)溫暖···友誼，是人生最珍貴的感情之一。
古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤，恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵，在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T(mén)關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了，可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救救我們的。”這時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見(jiàn)，或逃之夭夭。
柯林斯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。其實(shí)，我對(duì)“友誼”這兩個(gè)字很有體驗(yàn)。今年的模擬長(zhǎng)征，這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足，也是我們?nèi)松械囊淮罂简?yàn)。在這次活動(dòng)中，大多數(shù)同學(xué)能夠走下來(lái)，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng)，靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。
每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì)，正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持，我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來(lái)。行程中，當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí)，周圍的同學(xué)也會(huì)伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來(lái)，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神，但他們也很高興，因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。中午吃飯時(shí)，當(dāng)一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí)，同學(xué)們也會(huì)伸出友誼之手，把饅頭或咸菜遞到他的手中，也許只會(huì)得到一聲真心的“謝謝”，他們也是很滿足的，因?yàn)樗麄冎烙亚闊o(wú)價(jià)�？梢钥闯�，同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。
友誼是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符。友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！
友誼的作文 篇5
友誼是一種美好的情感，它能使你的人生更加豐富多彩，朋友能消除孤獨(dú)的苦悶，是你的心靈得到陽(yáng)光的沐浴，增進(jìn)與他人的.心靈的溝通。但友誼之路并不是一帆風(fēng)順，它也會(huì)遇到挫折，這時(shí)就需要我們?nèi)ハば暮亲o(hù)，用心對(duì)待。
當(dāng)然我也有一段真摯的友誼，現(xiàn)在讓我把它曬出來(lái)吧！
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我和她是一對(duì)非常要好的朋友，我們倆每天形影不離。學(xué)校組建立播音組，我們也都參加并被選中，而且還在同一組播音。
我們每次播音時(shí)，她總會(huì)叫我準(zhǔn)備英語(yǔ)部分朗讀，并且一定要叫我在播音時(shí)讀完。英語(yǔ)本就差勁的我，每次都要查閱很多書(shū)籍，還要閱讀很多遍�？杉幢闶沁@樣，我還是經(jīng)常讀錯(cuò)，同學(xué)們都來(lái)嘲笑我，讓我感到很不堪，我也幾次和她商量著換一換，讓英語(yǔ)優(yōu)秀的她閱讀英語(yǔ)部分，可都被她拒絕了。我內(nèi)心是憤怒的，但我們是朋友，我并沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)。有一天播音時(shí)，我又讀錯(cuò)了，又被同學(xué)們嘲笑，壓制在內(nèi)心的憤怒釋放出來(lái)，我又跟她說(shuō)調(diào)換，她還是拒絕，于是我便對(duì)她大發(fā)脾氣：“你為什么要這樣，你是故意的吧！你明明知道我的英語(yǔ)不好還讓我讀英語(yǔ)，讓我被嘲笑，你根本不是我的朋友！”還沒(méi)等她開(kāi)口，我就奪門(mén)而出，我們?cè)谝院蠛荛L(zhǎng)一段時(shí)間都沒(méi)有交際。
直到有一天，我去老師辦公室送作業(yè)，看到她在里面，便靜靜在門(mén)外等著，沒(méi)有進(jìn)去。老師對(duì)她說(shuō)：“小媛的英語(yǔ)成績(jī)上升是你的功勞，可是她還誤會(huì)了你，你應(yīng)該找她好好談?wù)��！笨伤齾s只笑了笑，說(shuō)道：算了吧，她總有一天會(huì)明白的。聽(tīng)到這里，我不禁鼻子一酸，流下了感動(dòng)的眼淚，她一出來(lái)，我立馬抱住了她，并和她道了歉，我們和好了，不知不覺(jué)中，我們的關(guān)系更加親密了，我的英語(yǔ)成績(jī)也得到了很大的提升。說(shuō)實(shí)話，有她這個(gè)朋友，真好！
看��！這或許就是友誼的魅力吧。它能使你的學(xué)習(xí)得到幫助，還能使你的心靈得到滿足。所以，一定要珍惜友誼，并用心去呵護(hù)它。
友誼的作文 篇6
在風(fēng)里翻飛，然后紛紛墜落，歲月埋在土中便成琥珀，難道鳥(niǎo)必要自焚才能成為鳳凰，難道青春必要愚昧，愛(ài)必得憂傷？
——題記
冰雪下深埋了許久的蒲公英，早已收拾起自己的行李。青褐色的盤(pán)梗再也留不住它們，遠(yuǎn)方，那清新的泥土正在呼喚著。
青春的本質(zhì)不是粉面桃腮．不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節(jié)，而是堅(jiān)定的意志.豐富的想象.飽滿的情懷．是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
這個(gè)世界上,我們?cè)?jīng)徘徊在迷茫的路口,為情感而發(fā)出沉重的嘆息,矢志不因虞的誓言而飛蛾撲火,也許是我們太注重得失,才會(huì)有那么多的悲歡離合,但我們不能因命運(yùn)的安排而安心,也許是我們還很懵懂,但那也不是我們退縮的理由,我們的世界由我們自己主宰,青少年就應(yīng)該有激情的活力,用虔誠(chéng)的信仰來(lái)愛(ài)慕生命中的每一次感動(dòng),有生命的.旋律歌頌青春的贊禮,炫出自己的精彩.
從一朵搖搖曳曳的小蓓蕾開(kāi)始長(zhǎng)成為一朵吐香的紅玫瑰，從一株玲玲瓏瓏的含羞草開(kāi)始卓立為一株綴滿晶瑩露珠的白樺，帶著對(duì)成長(zhǎng)的依戀，對(duì)成熟的追求，我們悄悄地踏上青春的階梯，步向青春的大門(mén)。于是，多睛多雨，多夢(mèng)多思的季節(jié)到了，誰(shuí)也無(wú)法抗拒，誰(shuí)也不用回避。
清晨早早的起了床。旭日東升，新的一天開(kāi)始了，好一派祥和而寧?kù)o的景象。又是美好的一天！經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理，頭腦一片清晰，腦海里只有一個(gè)念頭：好好學(xué)習(xí)，天天向上。目的很簡(jiǎn)單，為了將來(lái)的生活，為了不辜負(fù)父母和老師的厚望，為了......我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著美好的理想，駕駛著希望的小船，揚(yáng)起信念的白帆，我開(kāi)始了一天的航程......
午后在朦朧中被吵醒.腦海所能浮現(xiàn)的都是不愉快的事情：老師的批評(píng)，成山的作業(yè)，朋友間的小摩擦......鳥(niǎo)兒仿佛在嘰嘰喳喳的嘲笑我，微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也似乎在譏諷我。唉，一切都是那么“煩”！ 理想的帆船駛到大海中央?yún)s突然迷失了方向，我--孤獨(dú)的小羊羔到底該何去何從......
傍晚在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我，終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨，又是一派祥和而寧?kù)o的景象。美好的一天就到尾聲了！經(jīng)過(guò)一下午的思索，我找回了前進(jìn)的方向：好好學(xué)習(xí)，天天向上。因?yàn)槲颐靼�，理想加信念再加上努力就等于成功。這時(shí)候，仿佛山那邊的成功在向我的帆招手；海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力，我要飛翔......
深夜明月撕下一地清灰。獨(dú)依窗前，仰面長(zhǎng)空，是否也有人在憑欄望？是否也有人在對(duì)月流珠，我漠然.....
回想過(guò)往，感覺(jué)雨變成甜的，風(fēng)也剝落了一身的驕橫。風(fēng)雨的歷練讓我更加成熟。青春如同一片沃土，我將在這里怒放，那種雪霽天晴的日子將充滿我的人生。
友誼的作文 篇7
有一份友誼是短暫的，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是最珍貴的；也許這份友誼并不存在，但它卻是最美好的；也許這份友誼真的沒(méi)有那么美好，但是這份友誼在我們心中永遠(yuǎn)存留。
小時(shí)候，我并不懂友誼是什么，也不知道它代表著什么，以為友誼就是友誼，沒(méi)有什么意義。可后來(lái)，我懂了，因?yàn)槲沂チ恕?/p>
當(dāng)我還有朋友時(shí)，鄰居家的姐姐問(wèn)我：“如果一個(gè)人沒(méi)有了朋友，等于失去了友誼，那么她就會(huì)孤零零地過(guò)一輩子嗎？”當(dāng)時(shí)我還小，不懂，我幼稚的心靈促使我說(shuō)了一句話：“不會(huì)，可以再交一些朋友，就算找不到，還有爸爸媽媽呢！失去了朋友，太陽(yáng)還是從東邊出來(lái)，永遠(yuǎn)都不會(huì)改變�！彼蘖�，哭得那么傷心，我多想上前去安慰她，可我又不敢。
等真的有了一天，我最好的朋友張小倩要搬家了。我一開(kāi)始以為過(guò)幾天她還會(huì)來(lái)，于是就笑著把她送走了，她比我大兩歲，為了不讓我傷心，她勉強(qiáng)的笑著，走了。
過(guò)了幾天，她沒(méi)有回來(lái)；一個(gè)月后，她還沒(méi)有回來(lái)。那時(shí)我才明白，她真的走了，我失去了我這一生中最珍貴的東西——這段美好的友誼。我去她家呆呆地望著那空蕩蕩的房間，不禁傷心地留下了眼淚。就在我低頭的那一瞬間，我突然看到一張紙，那是她給我寫(xiě)的一封信：我搬家了，再也不會(huì)回來(lái)了，忘記我吧，別再傷心了！
我以前有朋友的時(shí)候，友誼還圍繞在我身邊，我卻忽視它的存在，沒(méi)有好好珍惜，現(xiàn)在我回想起，追悔莫及。友誼，到底是什么呢？
其實(shí)友誼就是喜怒哀樂(lè)，共同經(jīng)歷過(guò)，這樣的'朋友之間的感情就叫做友誼。友誼到底是虛假而又得不到的？還是永遠(yuǎn)存留在世界上的？
我們的友誼真的會(huì)存在嗎？
友誼的作文 篇8
每個(gè)人都有著一個(gè)屬于自己的，獨(dú)一無(wú)二的童年，童年的故事是那樣迷人，像沙灘上五彩繽紛的貝殼，多如天上的繁星，海里的珍珠，耀眼奪目。
在我的童年里，有一件事令我刻骨銘心。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們還有大舅、小舅一家，一起去江心嶼玩，坐在前往江心嶼的船上，我看見(jiàn)船尾濺起的水花歡快地跳躍著，它們仿佛也和我一樣，興奮不已，因?yàn)樵谶@之前，我老早就聽(tīng)別人說(shuō)江心嶼風(fēng)景優(yōu)美，而且還是我國(guó)的四大名嶼之一呢，所以早想去那兒玩一玩了。今天，我終于如愿以償了，能不興奮嗎？
快了，快到了，我在船上迫不及待的想要下去，想要看一看這塊令我朝思暮想的，神奇的土地，上岸之后，我們先找了家旅館，將行李放在旅館里，然后一起去了江心寺的天王殿、通王殿還有三圣殿，就這樣度過(guò)了一下午，最后，我們到了飯店，吃了飯之后，回到旅館，匆匆梳洗完畢，就立刻上床睡覺(jué)了。
第二天，我們又去了盆景園、江心西園、江心公園，最后，我們吃了晚飯，到外面去散步，我買了一個(gè)水晶球音樂(lè)盒，然后大家一起去做了摩天輪，當(dāng)摩天輪把我送到最高的地方的時(shí)候，江心嶼一切美麗的景色經(jīng)收眼底。
就這樣，我們玩了好幾天，去了許多的風(fēng)景區(qū)，在旅館里，我還交了個(gè)朋友，她叫李玲，年齡與我相仿，她常到我這兒來(lái)做客，記得他第一次看到我的水晶球音樂(lè)盒時(shí)，驚嘆不已，不過(guò)也的確是這樣，我也對(duì)我的音樂(lè)盒滿意的不得了，地面是藍(lán)色的珊瑚礁，水晶球中是藍(lán)色的小海螺、珊瑚礁，還有兩只小海豚。
記得有一次，我們倆玩累了，躺在床上睡著了，當(dāng)我們倆醒來(lái)的時(shí)候，我放在桌子上的音樂(lè)盒不見(jiàn)了，我以為是她拿的，便對(duì)她說(shuō)：“快把我的音樂(lè)盒還給我，你想要的.話，可以自己去買。”“我沒(méi)有拿你的音樂(lè)盒�！薄澳泸_人，房間里只有我們兩個(gè)人，不是你拿的，那難道還是我拿的嗎？”“你這個(gè)人真是不可理喻，不是我拿的就不是我拿的。”……我們倆立刻吵開(kāi)了，之后，我們就再不理對(duì)方了，在那件事發(fā)生過(guò)后的第二天，爸爸告訴我，我們要回去了。
到家之后，我在行李箱里發(fā)現(xiàn)了我的音樂(lè)盒，后來(lái)才知道原來(lái)是爸爸在整理房間時(shí)，把音樂(lè)盒放在里面了，我只能在心里向李琳道歉，希望她能原諒我。
友誼的作文 篇9
親愛(ài)的吟：
你好!
吟，從小學(xué)開(kāi)始，你我就是死黨。我們一起玩耍，一起聊天，這一切都?xì)v歷在目。記得我第一天踏進(jìn)小學(xué)校園時(shí)，老師把你安排在我后面的位子上，當(dāng)我因丟失橡皮十分無(wú)助的時(shí)候，你幫助了我。從此，我們就成了形影不離的好朋友。當(dāng)我寂寞時(shí)，有你陪著我;當(dāng)我傷心時(shí)，有你幫我一起分擔(dān);當(dāng)我高興時(shí)，有你和我一起分享我的喜悅。吟，我感謝你對(duì)我的關(guān)心和友愛(ài)。
我們也有吵架的時(shí)候，每一次都是我去緩和，我知道你也是珍惜我們的友誼的，所以每當(dāng)我向你道歉時(shí)，你都會(huì)馬上與我和好。
吟，你還記得小學(xué)五年級(jí)時(shí)的一節(jié)體育課嗎?我在跑步的時(shí)候摔倒了，是你一直不停地安慰因疼痛而哭泣的我，把我?guī)У叫l(wèi)生室。衛(wèi)生老師上藥時(shí)特別的疼，你拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“忍一忍，馬上就好，我在你身邊呢!”因?yàn)槟悖也辉倏奁�。這一切都讓我記憶猶新。你給的感動(dòng)，傷感，就像一顆顆閃閃發(fā)光的星星飄蕩在我的記憶銀河中。
吟，你與我的友誼就好似和煦的春風(fēng)，飄蕩在你我的`心中。有時(shí)候這風(fēng)是猛烈的，有時(shí)這風(fēng)是和煦溫暖的，有時(shí)這風(fēng)是殘酷的。吟，讓我們一起守護(hù)著我們那純凈的友誼吧!
祝我們永遠(yuǎn)都是好朋友!
此致
敬禮
你的朋友：袁瑞蓉
4月19日
友誼的作文 篇10
當(dāng)記憶擱淺，彼岸花開(kāi)，那些細(xì)細(xì)小小的時(shí)光彌漫在天邊，又會(huì)勾起誰(shuí)的思念？
藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，你說(shuō)很像棉花糖，我說(shuō)等上了高中我們一起吃真正的棉花糖，時(shí)間滴滴答答了轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，高中了，我手中的棉花糖已經(jīng)融化，而你，卻已不在我身旁……
“啊”，伴隨著我的尖叫，我一下子從樓梯上摔了下來(lái)，看著洶涌而出的鮮血，我害怕的哭了起來(lái)，你聞聲趕來(lái)，看到我那狼狽的樣子，你眉毛擰成了一個(gè)結(jié)，二話不說(shuō)，背著我就往醫(yī)院跑。我說(shuō)沒(méi)事的，你一本正經(jīng)的讓我別動(dòng)。我乖乖的趴在你背上，一股暖流涌上心頭。經(jīng)過(guò)一番顛簸，終于來(lái)到了醫(yī)院。你輕輕的把我放下來(lái)，才站在一旁深一聲淺一聲的喘息著，你似乎怕我擔(dān)心，微笑著看著我說(shuō)：“別擔(dān)心，沒(méi)事的。”看著你額頭那緊密的汗珠，我知道那是我們友誼的最美麗的結(jié)晶。醫(yī)生在為我處理傷口，你漸漸舒展的眉頭是我此生難忘的風(fēng)景。
時(shí)過(guò)境遷，在時(shí)間的滴答下，我們一起步入了高中的大門(mén)，同一個(gè)學(xué)校，卻在不同的班級(jí)。這個(gè)學(xué)校本來(lái)不大，但不知為什么，我看到你的時(shí)間卻是那么少，或許是高中的壓力太大了吧，大到我們把那段曾經(jīng)的友誼遺忘在被我們遺忘的`角落…… 點(diǎn)頭，微笑，擦肩而過(guò)。這就是現(xiàn)在的我們，如此熟悉，卻又如此陌生，我記得你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，等到了高中，我們也要依然在一起。但愿望太美，現(xiàn)實(shí)太冷。是我們變了嗎？還是時(shí)間太久了？這些都無(wú)從知曉……
記得某個(gè)偶然，我不小心撞到了你，我們一起抬頭，此時(shí)的我們，站得很近，卻又離的很遠(yuǎn)，就算只有幾步之遙，卻仿佛能容塞下幾個(gè)世紀(jì)。我的一聲“對(duì)不起”，你的一聲“沒(méi)關(guān)系”。然后，我們各自朝著相反的方向，越走越遠(yuǎn)……
“要記得吃飯，照顧好自己”
“上課認(rèn)真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差”
“不要哭了，眼淚是解決不了問(wèn)題的”
……
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