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友誼的作文精選【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼的作文 篇1
星期五的下午，我們五個人來到小公園，坐在亭子下商討著玩什么游戲。我和楊子書想玩“貓和老鼠”，張鵬宇、黃紹航和王培森想打籃球。于是，我們開始了爭論：“打籃球容易砸到別人，太危險了！”我說。黃紹航不服，說：“玩貓和老鼠容易撞到人，更危險……”爭了半天，我們都面紅耳赤，干脆誰也不理誰，各玩各的。我們玩“貓和老鼠”，他們打籃球。
這件事后，過了一個星期，我們見面還是對對方愛答不理的。我們都快沉不住氣了，但都不好意思承認(rèn)錯誤。以前形影不離的好朋友，就這樣被拆散了。
又過了幾天，他們對我們的態(tài)度漸漸好轉(zhuǎn)了。我以為不久我們就會和好，所以沾沾自喜。但是發(fā)生了一件令我出乎意料的事情。上信息技術(shù)課的時候，因?yàn)槲液蛷堸i宇是同桌，所以共用一臺電腦。我把我的鋼筆放在了桌上，他一不小心把鋼筆摔在地上，墨水灑了一地。我本來心情就不好，氣沖沖地對他說：“你干什么呀！”他說：“誰叫你把鋼筆放在我這兒呢！”“你怎么這樣呀！”我大聲吼道。“我就這樣�！彼钠綒夂偷卣f。那時我知道我們很難和好了。
星期五，眼看著就要到我們一起玩耍的'時候了，想到以前一起玩時的快樂情景，我莫名地感到孤獨(dú)寂寞。于是，我鼓起勇氣打算向他們道歉。我朝他們走去，他們看到我，滿臉疑惑。我真誠地說：“咱們和好吧，之前都是我的錯，請原諒我！”他們拉起我的手，朝我投來一個微笑。我們五個人的小手緊緊握在一起，格外溫暖。
這件事過了很久，但是我還是記憶猶新，每當(dāng)想起來，我都會微微一笑。從那以后，我才知道友誼是多么珍貴。交一個朋友很難，但失去一個朋友，卻格外容易。人的一生中，知心好友沒有多少。真正的朋友能與你同甘共苦，能為你赴湯蹈火，但愿大家都珍惜友誼，學(xué)會禮讓，和你的朋友愉快地相處。
友誼的作文 篇2
我和陳明不僅是一對好朋友，好鄰居，更是一對好同學(xué)。每天都有我們肩搭肩的身影，不知實(shí)情的外人還以為我們是兄弟。可是，有一天，我們的友誼破裂啦。
那一天，陳明約我去公園玩，并叫我?guī)闲∧敬?/p>
到了公園。陳明見我的小木船非常精致，忍不住開口說：你的小木船真精致，能借我看看嗎？這不是廢話嗎，我把小木船遞給他，誰叫咱倆是朋友呢。他伸手接過小木船，拿在手中，贊不絕口。忽然，一個聲音傳來啪。只見我的小木船在地上，已經(jīng)四分五裂啦了，顯然是被摔壞啦。我對陳明吼道：陳明，你干嗎把我的小木船給摔壞。說完，我就用手指著被摔壞的小木船。我我，我不是故意的。陳明支支吾吾地說。你不是故意的，就是有意的！我絲毫不給陳明任何回話的`機(jī)會。他的臉?biāo)⒌淖兗t啦，不說話。我以為他心虛了，氣沖沖的推了他一下。哪知，他左搖右擺了幾下，正好踩中已被摔得不成樣子的小木船。這下，我更氣了，對他說：要死一起死，要活一起活，今天你把我的小木船給摔壞啦，我也要把你的給摔壞！說完，就伸手搶了他的小木船，使勁一摔，啪。接著，我就頭也不回地走出了大門，留下他呆呆的站著。
我躺在床上。腦中一遍一遍的浮現(xiàn)了今天的事情。慢慢的，我覺得似乎自己做的太過分了。畢竟，他不是故意的，而我是有意的，更何況，人生難得一知己。所以，我決定做一個小木船賠給他，已示歉意。
第二天，學(xué)校里。我見到陳明時，他總是微笑著，手插在褲袋里，褲袋鼓鼓的。想跟他說對不起吧，可又鼓不起勇氣。上午就這樣度過了，可卻一直僵持到下午。
下午放學(xué)，我沖出教室，走在回家的路上。想起以往我和陳明肩搭肩的一起走，心里覺得有點(diǎn)傷感。等等我！我向后望，熟悉的聲音在耳邊回蕩是陳明，我停了下來，向后轉(zhuǎn)。忽然，我想起了小木船。低下頭，說：對不起。這時，我清楚地聽到，不是一個人在說是兩個人再說是我和陳明在說。我抬起頭來，和他一起會心的笑了。
從此，每天又照樣有我們肩搭肩的身影了。
友誼的作文 篇3
六年同窗生活，與同學(xué)朝夕相處，充滿了歡樂，這段美好精彩的回憶永遠(yuǎn)存在我的心中。
我時常想起那一段蕩漾著歡笑聲，沉浸在歡樂中的聊天。老師讓王貿(mào)華、張?zhí)煲砗臀乙黄鹑ヅ耐瑢W(xué)亂扔垃圾的照片。
我們?nèi)似炔患按乇枷虿賵�，可是找了半天也沒找到。我們?nèi)擞X得十分掃興，覺得特別無聊。便坐到梧桐樹下的木凳上聊天。王貿(mào)華唉聲嘆氣地說：“唉!找了半天也沒找到，煩死了�！睆�?zhí)煲砉膭钗覀冋f：“這是好事啊!我們學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)這么好，說明咱們中國未來有希望�！蔽覀円宦�，心里好受許多。我再次環(huán)顧四周尋找起來，突然，我發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)在扔樹葉玩兒，我驚喜的叫道：“那兒有人扔樹葉，走，拍去�！睆�?zhí)煲砟X袋一轉(zhuǎn)，指著大樹說：“那我們不如拍‘犯罪主謀’——大樹爺爺，告它每天生產(chǎn)大量垃圾——樹葉、毛毛，判它死刑，讓人砍了得了，還不用掃操場了�！蔽乙宦�，假裝同意，眼前一亮說：“哎!對呀，這樣一舉兩得，一箭雙雕的好主意，我怎么沒想到?”張?zhí)煲硪姞�，不慌不忙地說：“你信不信我五二零加一三一四的和乘十?”我不知什么意思。張?zhí)煲戆敌α藘陕�，說：“你算算等于幾�！蔽乙凰悖扔�18340(一巴掌扇死你)。我這才知道上當(dāng)了，我們不禁捧腹大笑。張?zhí)煲盱`機(jī)一動，似乎又有了什么鬼點(diǎn)子，說：“我有個好主意，不知道你們干不干。就是到廁所里，等人家扔紙的時候，你就說‘哎，你怎么亂扔垃圾，快撿起來�！！闭f完，我們再次笑得前仰后合，王貿(mào)華和我異口同聲地說“你去呀!”。
快樂的`時光總是短暫的，但盡管是那么短暫的快樂，也會永遠(yuǎn)留在別人心中，永遠(yuǎn)去回憶品味，因?yàn)檫@短暫的快樂，飽含著同學(xué)之間濃濃的友誼!因?yàn)檫@短暫的快樂，架起了同學(xué)之間傳達(dá)歡樂友情的橋梁!因?yàn)檫@短暫的快樂，是六年同窗生活的見證!
友誼的作文 篇4
節(jié)假日，“奶奶，我回來了�！蔽液暗�，回來了就好，在學(xué)校冷不能��？今年這個秋天比往年涼得的多。奶奶關(guān)心地說。我嗯了一聲后就直接回到我的房間。
我在書桌上拿寫一本書《朋友》，我翻開書卻并不是要看書的內(nèi)容，我是看上面寫著的一句話：請永遠(yuǎn)不要忘記我——你最好的朋友。每次看到這句話時心里總是有一絲失落的感覺，記憶也被拉回來小學(xué)六年級。
在小時中的.前五年，我在學(xué)校里一直是獨(dú)來獨(dú)往，說自己沒有感到孤單那是假的。那個時候我特別渴望自己個好朋友。功夫不負(fù)有心人，終于在我五年級的時候我遇到了他。我感覺我他非常投緣，很快我們成了形影不離的好朋友。我們之間也總是會吵架，但我們的友情卻這在一次次吵架中變更加堅固了，那個時候我臉上總是笑著的。
在小學(xué)快畢業(yè)時，他把我拉到了我們經(jīng)常坐的大石頭上，那時的梔子花正開得爛漫，絲絲清香撲在了我的臉上，當(dāng)我沉浸在花香中時，他突然對我說，他要搬家了初中不在這里讀。在他說完之后，那一刻周圍一切變得非常的寂靜。我害怕這個寂靜，于是我說，搬家挺好的，到更好的地方發(fā)展嘛，那你在那邊要努力了。他低下了頭，沒有說話，周圍又變得寂靜了。
第二天，他將一本名叫《朋友》的書送到我面前，我沒有理會他，繼續(xù)復(fù)習(xí)著。他沒有繼續(xù)打擾我。于是拿起我的書包將書放了進(jìn)去。這時我開口說道：你知道嗎？我從沒想過在畢業(yè)后我們會分開，盡管我知道畢業(yè)意味著會失事一些朋友和東西，可我從來沒有想過會是你。他沒有回答我，只讓我好好保管這本書。在他轉(zhuǎn)身離開時，他對我說了一句對不起。
考試完后，他爸爸開車來接他，在他進(jìn)車時，我站在遠(yuǎn)處和他對視了一會兒，并沒有太多的反應(yīng)。只是我的心里感覺到非常失落，感覺自己又變回了以前，我看到了自己的孤零零影子被落日拉得老長老長。
我在書柜前一遍又一遍讀著那一句話，突然，腦中閃過一個想法，于是我拿起一支筆在那只話下面寫上了一句：我永遠(yuǎn)不會忘記你。
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