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友誼的作文

時(shí)間:2024-10-29 17:34:42 友誼作文 我要投稿

友誼的作文通用(7篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的友誼的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文通用(7篇)

友誼的作文 篇1

  友情,是我們生活中常常會(huì)碰到的。就在我們充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的小校園,也經(jīng)常會(huì)發(fā)生,我也遇到過(guò),就在那一刻,我便懂得了什么是友情。

  到寒冬了,我們艱苦的總復(fù)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束,教室里的同學(xué)們都打著哆嗦,老師的`教棍不停拍打著桌面……

  “叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終于放學(xué)了,同學(xué)們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊(duì)。一會(huì)兒,教室里的人就寥寥無(wú)幾了。我要在教室里寫(xiě)完作業(yè)再回家,因?yàn)椋覀兊募彝プ鳂I(yè)有奧數(shù)題,基礎(chǔ)題是小菜一碟,奧數(shù)就有點(diǎn)難了,我當(dāng)然應(yīng)付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室里寫(xiě)完再走,不會(huì)的題目就問(wèn)問(wèn)老師。有一個(gè)好朋友,他和我住在一個(gè)小區(qū)里,他說(shuō)他要等我一起回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強(qiáng)答應(yīng)了。他背著書(shū)包走到一棵魁梧的大樹(shù)下,我快速地寫(xiě)家作,過(guò)了一會(huì),我把數(shù)學(xué)寫(xiě)完了,我抬起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經(jīng)走了吧。我拿出了語(yǔ)文家作,埋頭苦干起來(lái)。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我寫(xiě)到了最后一道奧數(shù)題,我去問(wèn)了老師,老師給我講解了這道題,講完后,我恍然大悟,把最后一道題也寫(xiě)完了,我慢吞吞地收拾東西,然后就走出了教師,我把頭探出了欄桿,他竟然還在,他的臉已經(jīng)被北風(fēng)吹得紅彤彤的,雙手放在口袋里,雙腳也使勁踏著地面,我的淚唰地流下來(lái),那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦著眼淚,我跑到那棵樹(shù)下,他一見(jiàn)到我就笑了起來(lái),說(shuō):“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑說(shuō):“不是你說(shuō)要等我的嘛?”他說(shuō):“騙你的嘞!蔽覀兌脊笮ζ饋(lái)。

  這件事發(fā)生以后,我就再也沒(méi)讓他等我了……

友誼的作文 篇2

  我剛來(lái)所前二小時(shí),一切都好。

  我有一個(gè)很好的朋友,叫小w。一年級(jí)和二年級(jí)時(shí),我們是很要好的朋友。她每節(jié)課下課,都會(huì)和我一起。我們一起談天,一起折紙,一起玩耍,一起做作業(yè)。和她在一起的每一刻,我都很開(kāi)心。從他那里也得到了不少利益,其中一個(gè)就是學(xué)會(huì)了玩游戲。

  可是二年級(jí)后,小w天天和其他人在一起,我也和她說(shuō)過(guò)一句完整的話(huà),但第二句話(huà)就不能說(shuō)了,我一個(gè)人坐在座位上,下課了就孤獨(dú)著,我也試著和他人做朋友,但我發(fā)現(xiàn)其他人都有朋友,只有我沒(méi)有。

  我很傷心。在四年級(jí)時(shí),我們每天都要寫(xiě)“心情日記”。我忍不住把這件事情寫(xiě)在了日記本上。老師在微信上單獨(dú)和我聊天,她告訴我朋友不是等出來(lái)的,要有行動(dòng)。我回了老師:“我試過(guò)很多次,都沒(méi)有成功,她甚至看都不看我一眼!崩蠋煹溃骸澳悄憔偷酶嬖V她你心里的想法呀!等她有時(shí)間,你就和她說(shuō)明白!蔽倚南耄豪蠋熣娌焕⑹菍W(xué)心理學(xué)的,每一句話(huà)都那么有道理。我回了老師一句謝謝后就下線。

  第二天上午,小w沒(méi)有和她的另一個(gè)朋友在一起,趁此機(jī)會(huì)和他說(shuō)出我心里的想法:“小w,你知道嗎?你是我唯一的朋友,可如今,我卻只能一個(gè)人,孤零零的.一個(gè)人玩!蔽业椭^回到了座位。

  小w看著我失魂落魄的樣子,走到我身邊,說(shuō)了一句令我驚訝的話(huà)——對(duì)不起!我忘了你是我朋友了,不斷冷落你,對(duì)你如空氣。我希望你可以忘記以前,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著做事。我不敢看她,因?yàn)槲遗聜怂男摹?/p>

  剩下的小學(xué)生活,我與小w和其他朋友一同生活。我很開(kāi)心,我失而復(fù)得的友誼。當(dāng)然,這還要感謝我的陳老師,是她把光亮照進(jìn)了我孤獨(dú)的心靈。

友誼的作文 篇3

  貝多芬說(shuō)過(guò):友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。我認(rèn)為人與人之間的友誼是金,更勝金。

  三年級(jí)下學(xué)期,每個(gè)星期五的下午我都要去醫(yī)院,具體做什么我也忘記了。那時(shí)候給我們上語(yǔ)文課的是忻老師,我們常常要在中午抄積累。那時(shí)候我還有同桌呢,她就是我的“超拉”----陸佳穎。有一個(gè)周五,因換課,我不在的時(shí)候,大家改抄積累。我回到教室后,發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)抄了兩次課后積累了,我非常非常著急,非常非常煩躁。我問(wèn)陸佳穎:“我可不可以把你抄好的積累拿回家抄?”她把積累本給了我,我突然發(fā)現(xiàn)我的積累本找不到了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),活像熱鍋上的螞蟻,翻翻陸佳穎的本子,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不是一般的'多,哎呀,這可怎么辦呀?就在我焦頭爛額時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)陸佳穎在偷笑,“嗯~~”我的聲音漸漸地大了起來(lái),“咦,是不是你拿了我的本子?”我問(wèn)她,“很遺憾,你答對(duì)了,啊偶!”她總是這樣調(diào)皮地跟我說(shuō)話(huà),她把我的本子還給我,我打開(kāi)本子,心想:她在我的本子里做了什么手腳呢?翻開(kāi)一看,我驚喜地發(fā)現(xiàn),多了兩篇工工整整的文字,仔細(xì)一看,竟是幫我抄的積累,那么多,又是那么認(rèn)真,瞬間,我渾身充滿(mǎn)了熱流,也瞬間感到了純潔的珍貴的友誼,我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“太謝謝你了,你真是我最好的朋友!薄扳忊彙毕抡n鈴響了,我抱住她,這是我跟辛某某學(xué)的語(yǔ)言,還不賴(lài)吧!

  就剩半年我們就要分開(kāi)了,我常常認(rèn)為時(shí)間過(guò)得太快了,快得讓人窒息。陸佳穎是我最好的朋友,我希望我們不管分開(kāi)多遙遠(yuǎn),心永遠(yuǎn)在一起!

友誼的作文 篇4

  朋友們,你們知道什么是友誼嗎在這里,我會(huì)告訴你。

  我有許多朋友,有:張家鑫、徐濟(jì)民、霍炳炎、張永輝,還有一些女的呢!哈哈,有我可愛(ài)的同桌、林欣彤,優(yōu)雅、文靜的張梓萌、張悅悅等。但是這些是朋友,但我總感覺(jué)友誼很淺很淺。我會(huì)問(wèn)自己:難道我沒(méi)有真心的朋友了嗎?不會(huì)吧!不會(huì),我還有一個(gè)朋友,是楊宇軒,我和他,在一年級(jí)就是好朋友,我們的友情很純潔,沒(méi)有瑕疵,他讓我得到了一個(gè)真心的朋友,我很喜歡他。

  我們喜歡打羽毛球,我學(xué)過(guò)、他也是,在星期一和星期三的體育課上,我們都拿上羽毛球拍,站在操場(chǎng)上大顯身手,可是,那一節(jié)體育課......

  那天,我依舊像往常那用,拿上了羽毛球拍,在教室里等著第三節(jié)課的到來(lái),第二節(jié)課下課,我興致勃勃的來(lái)到操場(chǎng)上,咦?楊宇軒怎么沒(méi)來(lái)呢?哦!對(duì)了,肯定是生病了,唉,拍子白帶咯!起初,我還不覺(jué)得怎么樣,但是,我見(jiàn)他的座位幾天都空著,心里有一種說(shuō)不出的`滋味,我決定,給媽媽打電話(huà),說(shuō)今天晚上晚點(diǎn)回來(lái),去看看楊宇軒。放學(xué)了,我馬上去他家,看見(jiàn)他躺在床上,唉!原來(lái)是腦膜炎,他說(shuō)沒(méi)事,我們永遠(yuǎn)是好朋友。

  友誼的奇跡......

友誼的作文 篇5

  人生離不開(kāi)友誼。然而友誼總需要真誠(chéng)去播種,用熱枕去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。我們的生活中就不缺乏這樣的人。他們用真誠(chéng),用熱枕,用原則,用諒解,使友誼的種子,在生活中長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

  友誼無(wú)處不在。記得那天,我們,我們進(jìn)行了應(yīng)用題的測(cè)試,全班都考砸了。相余赟由于單位一沒(méi)寫(xiě),導(dǎo)致他與一百分失之交臂,考了98分。這個(gè)分?jǐn)?shù)在班級(jí)里可以說(shuō)名列前茅的了。轉(zhuǎn)眼間就到了放學(xué)的時(shí)間了!胺艑W(xué)!”殷老師話(huà)音剛落,我們一蜂窩跑出教室排隊(duì)。突然,一句話(huà)引起了我的注意。“相余赟,你怎么哭了?”韓浩叫了起來(lái)。我們都是一愣,不由得同時(shí)把目光移向了相余赟。相余赟連連擺手,身子晃來(lái)晃去想遮掩自己哭了似的。只見(jiàn)他眼眶微紅,眼睛里泛著淚光,臉上顯出愁苦的神情,像是有什么事不順心。

  原本炯炯有神的眼睛黯然失色。我們念頭一轉(zhuǎn),便猜到相余赟是因?yàn)閼?yīng)用題沒(méi)有考到一百分才傷心的。我們一反應(yīng)過(guò)來(lái)便有許多人安慰他,你一言,我一語(yǔ)。韓浩不斷對(duì)相余赟說(shuō):“哎呀!你都考了98分了,在班級(jí)中可是佼佼者了,你應(yīng)該高興才對(duì),怎么哭起來(lái)了?”旁邊馬上有幾個(gè)人附和道:“是啊!是!你都考那么好了干嗎還要哭 !毕嘤嘹S只是連連擺手,并不回答。我們旁邊的人見(jiàn)相余赟那么傷心,就不禁上前安慰相余赟。只見(jiàn)相余赟摘下了眼鏡,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。似乎隨時(shí)有可能掉下來(lái)。眼睛里顯出一絲懊悔,神情苦惱,使人不禁產(chǎn)生憐憫之情,“沒(méi)事……”相余赟連連擺手說(shuō),“沒(méi)事真的'沒(méi)事!毕嘤嘹S有些語(yǔ)無(wú)倫次。的家議論紛紛,有的說(shuō):“相余赟,這只是一次小測(cè)試,就算考砸了也沒(méi)有關(guān)系,何況你還考得那么好!庇械膭竦溃骸跋嘤嘹S,我們都知道你想考一百分,可是事情總會(huì)有差錯(cuò)的,你為什么那么著急?”……這件事雖然很小,卻讓我覺(jué)得友誼無(wú)處不在。

  生活中的一舉一動(dòng)都透露著友誼。同學(xué)們抬一下手,扶一下別人,對(duì)別人的一聲安慰,對(duì)別人一句關(guān)心的話(huà),都是人與人之間的友誼。

  無(wú)論是多情的詩(shī)句,還是閑暇的快樂(lè),都不能代替親密的友誼。讓我們珍惜現(xiàn)在的友誼,盡自己的所能,讓友誼持續(xù)下去。

友誼的作文 篇6

  在一條小溪旁,有許多美麗的蝴蝶,它們正一起嬉戲。其中有一只蝴蝶特別愛(ài)夸耀自己,把自己顯得十分高尚。而有一只蝴蝶,又丑又小,十分謙虛,從小就學(xué)會(huì)了關(guān)心他人,但是,大家卻很討厭它。

  “姐妹們,看!我勻稱(chēng)的身姿,亮麗的翅膀、、、”瞧!它又在炫耀了!安缓昧擞钟腥祟(lèi)來(lái)捕捉我們了!”話(huà)音剛落,大家都紛紛逃散,只有那愛(ài)炫耀的那只蝴蝶像往常一樣,自由飛行,又丑又小的.那只蝴蝶卻她說(shuō):“小姐姐,快跑吧!”“急什么?我這么美,飛得一定、、、”還沒(méi)說(shuō)完,美麗的蝴蝶被抓住了。又丑又小的蝴蝶為了救她,自己作為誘餌,最后人類(lèi)打開(kāi)瓶子時(shí),那美麗的蝴蝶順利的離開(kāi),可是她卻看著又丑又小的蝴蝶被做成標(biāo)本、

  蝴蝶痛心疾首,決定改變自己,不再驕傲。

友誼的作文 篇7

  細(xì)碎的時(shí)光,悠悠而漫長(zhǎng),需要詩(shī)詞的滋養(yǎng)。在我的記憶中,有屈原“吾將上下而求索”的不懈;有李白“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”的豁達(dá);還有王維“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的友誼……

  “來(lái),一起讀書(shū)!”我們班有很好的`讀書(shū)氛圍。經(jīng)常在槐樹(shù)下,長(zhǎng)椅上,座位上……看到他們坐著、躺著,三三兩兩一起讀詩(shī)的影子。

  “哎,哎,哎,宇,快過(guò)來(lái),這一句是什么意思?它的下一句是什么?”眾好友中,唯數(shù)宇一人的詩(shī)詞首屈一指,所以常有問(wèn)題,總愛(ài)去詢(xún)問(wèn)宇。

  “野曠天低樹(shù)……嘶——”他嘴里念念有詞,低下頭,眉頭緊皺,思索著……

  “這個(gè)以前記得,現(xiàn)在忘了。不好意思!彼偷靥鹆祟^,璨然一笑,將詩(shī)又遞給了我。

  待到六月末,槐花盛開(kāi)正好,淡黃色的花瀲滟著絲絲縷縷的清香留戀地繾綣在每個(gè)人心頭,渲染著淡淡的憂(yōu)傷。

  大家的心情似乎也被這花感染。不舍寫(xiě)滿(mǎn)瞳孔,大家都哭了。唯獨(dú)宇沒(méi)哭,他靜靜倚在窗臺(tái)邊,目光遠(yuǎn)射,眼光流轉(zhuǎn),嘴角漾起一朵微笑。

  “怎么了?哭了?”他悄悄挪了過(guò)來(lái),“要我說(shuō)!這沒(méi)什么難受的。分離,不是很正常嗎?‘莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君’高興一點(diǎn)……”

  “勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”我們倆吟起了詩(shī)。很奇怪,吟著吟著,我笑了;但他的眼角卻泛起了淚光,他的眼底氤氳著一片翻卷的不舍,而又被思念的潮水緩緩漫過(guò)時(shí),他跑了出去……

  生活總是在不斷變化著,于是越長(zhǎng)大越孤單,可記憶里的那幾句詩(shī)詞一直深藏腦海,提醒著我∶在詩(shī)詞里藏著你最真摯的友誼。

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