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責(zé)任是什么作文

時(shí)間:2024-09-10 12:39:32 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任是什么作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的責(zé)任是什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

責(zé)任是什么作文8篇

責(zé)任是什么作文1

  你們說(shuō)責(zé)任是什么?是一個(gè)人犯了錯(cuò),對(duì)自己的所作所為“清理后局”還是是對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)?有一件事讓我感到了責(zé)任的存在。

  那一天,天氣晴朗,我和外婆出來(lái)買(mǎi)菜。來(lái)到了菜場(chǎng),遍地都是人們擺出來(lái)的攤子,非常熱鬧。突然有一輛摩托車(chē)疾馳而來(lái),沖向一個(gè)白菜堆,白菜堆前有一個(gè)老人,老人趕緊跑走。只聽(tīng)見(jiàn)“支——”的一聲,白菜全壞了,破的破,臟的臟,爛的爛,都不能賣(mài)了。我們里三層,外三層地把那塊地“包”了起來(lái),想看個(gè)究竟。我真為那個(gè)白菜攤主——老爺爺擔(dān)心,擔(dān)心那些白菜賣(mài)不掉。我也為那個(gè)穿著黑色皮夾克,戴著墨鏡的中年男子捏了把汗,要是打了起來(lái)怎么辦,也為他后悔開(kāi)車(chē)開(kāi)得那么快。怎么辦呢?大家都等待著結(jié)果,誰(shuí)都沒(méi)有站出來(lái)說(shuō)一句話(huà)。

  “來(lái),老人家”中年男子拿起所有壓壞了的白菜問(wèn),“這些白菜一共多少錢(qián)?我買(mǎi)了。”他說(shuō)話(huà)的那一刻,我們都驚呆了,中年男子怎么會(huì)要一些爛菜呢?只見(jiàn)他拿了爛菜,付了錢(qián),把一棵棵爛菜扔進(jìn)垃圾桶。這件事情被中年男子的舉動(dòng)給大而化小,小而化了了。望著他遠(yuǎn)去的'背影,我的心中突然涌出一種敬佩之情。

  我感到了責(zé)任的存在,是責(zé)任讓中年男子做出這種舉動(dòng),是責(zé)任讓我深深地被感動(dòng)了。

  你現(xiàn)在知道了什么是責(zé)任了吧。是對(duì)自己做錯(cuò)了的事情負(fù)責(zé)。我也要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。

責(zé)任是什么作文2

  夏天烈日炎炎,知了不停地叫著,狗不停地往外伸著舌頭,當(dāng)你坐在空調(diào)房里時(shí),你是否想過(guò),有一群人卻在似火的驕陽(yáng)下工作著;當(dāng)你捧著涼爽可口的.西瓜時(shí),你是否想過(guò),有一群人連一口水都沒(méi)喝還在工作著;當(dāng)你懶洋洋地躺在床上時(shí),你是否想過(guò),有一群人起早貪黑、一絲不茍地工作著。他們就是施工隊(duì)的工人們。

  前幾天,我們那一帶停電。告示上寫(xiě)著:X月X日,上午8:00——下午3:00停電。我一看,哼,這些施工的工人也太沒(méi)責(zé)任心了,這么熱的天,要讓我們熬過(guò)多久啊,這可怎么熬啊。想著我心里非常氣憤

  第二天,天還沒(méi)亮,雞還沒(méi)叫,施工隊(duì)的車(chē)早已開(kāi)到了施工現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)他們拿起工具爬上電線桿乒乒乓乓地修了起來(lái),除了這聲音,恐怕聽(tīng)不到別的聲音了。

  瞧,看見(jiàn)那些工人干得手忙腳亂,你看,一位戴藍(lán)帽的工人,迅速地爬上梯子,用錘子把新裝上的配件裝上去,再下去,然后又把其它配件換下來(lái),再上去,一次又一次,反反復(fù)復(fù)。頓時(shí),我想:他們?cè)趺催@么早就來(lái)修,不是八點(diǎn)嗎?我有點(diǎn)奇怪

  嘀嗒——嘀嗒時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,中午11點(diǎn)多,竟然來(lái)電了,我走出去,施工工人已走了,卻聽(tīng)見(jiàn)人們?cè)谧h論著:這些人真有責(zé)任心!總算修好了!還好修好,要不然我們要熱暈了!唉,幸運(yùn)!聽(tīng)到這些我心里充滿(mǎn)感激:工人啊,多虧你們了,不然我也要中暑了!

  嘀嘀空調(diào)開(kāi)了,冷氣繞在我身旁,而我覺(jué)得,這不僅是冷氣,還有著工人叔叔們的一份責(zé)任心。

責(zé)任是什么作文3

  責(zé)任是什么? 似乎很難用語(yǔ)言文字來(lái)詮釋得清楚?僧(dāng)你吃完一支冰棒小心地將包裝紙投垃圾桶時(shí);當(dāng)你見(jiàn)到老年人過(guò)馬路時(shí);當(dāng)你乘車(chē)讓座給婦孺老人時(shí),便盡了看來(lái)微乎其微,實(shí)則濃縮具體化為了 責(zé)任。

  每個(gè)人聯(lián)系在一起就構(gòu)成了社會(huì),人與人之間,人與社會(huì)之間的 系能穩(wěn)定地維系, 關(guān)以之下斷優(yōu)化,全面發(fā)展。依我看,最關(guān)鍵的還是離不開(kāi)“責(zé)任”二字。

  甚至當(dāng)我們呱呱墜地時(shí)就以經(jīng)開(kāi)始有責(zé)任感了。對(duì)父母,對(duì)社會(huì)上的所有,只有你負(fù)了責(zé)任,別人一定也在為你 負(fù)責(zé)。

  更好的完善自我,“吾日三省吾身”,這是自我 責(zé)任;經(jīng)營(yíng)者出售價(jià)廉質(zhì)優(yōu)的商品,誠(chéng)實(shí)守信,這是對(duì)消費(fèi)者負(fù) 責(zé)任;包干雜志撰文真實(shí),正確把握輿論的導(dǎo)向,是對(duì)社會(huì)負(fù) 責(zé)任;而我們?nèi)巳吮Wo(hù)綠化。保護(hù)生態(tài),這是對(duì)全世界,全人類(lèi)負(fù) 責(zé)任。可見(jiàn)責(zé)任涵蓋的范圍是廣泛而又多層次的 。

  當(dāng)然,責(zé)任是相互的。只有主動(dòng)對(duì)別人負(fù) 責(zé)任,別人與社會(huì)才會(huì)對(duì)你負(fù) 責(zé)任。所以“我為人人,人人為我”正是這個(gè)道理。而一人不愿意盡自己應(yīng)盡的 責(zé)任,則社會(huì)的懲罰,諸多丞丞于私利,蠅營(yíng)狗茍之人在這方面以為我們提供了前車(chē)子鑒。

  對(duì)與我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),從現(xiàn)在起就充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任之重大,以至于從今天就盡起我們應(yīng)盡的. 責(zé)任,樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù),已是當(dāng)務(wù)之急。

  作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,社會(huì)賦予我們的責(zé)任會(huì)更重大。任重道遠(yuǎn)。讓我們一起去迎接著這新的挑戰(zhàn)吧!

責(zé)任是什么作文4

  老爸的責(zé)任就是讓我們吃好喝好,過(guò)上幸福的生活。

  老爸是一個(gè)工作狂,他在疾病預(yù)防控制中心工作。這幾年,因?yàn)樗ぷ鞲咝矢撸捅环止芙Y(jié)核病的防治組。

  自從分管結(jié)核病防治工作,老爸沒(méi)有一天休息過(guò)——每天早上很早起來(lái)加班,吃完飯后上班,晚上回家繼續(xù)加班到12點(diǎn)。就這樣,老爸每天都拖著疲憊的身子工作。我覺(jué)得老爸因此離我們遠(yuǎn)了,心中很不是滋味。

  有一天,我一覺(jué)醒來(lái),老爸還在加班,心中非常難過(guò),便上前勸說(shuō):別干了,別再這樣下去,你的身子可吃不消!可老爸卻怒氣沖沖地說(shuō):既然主任給了我這份工作,我就要有責(zé)任去完成好,這兒沒(méi)你的`事,你去睡吧!就這樣,我被老爸趕出了門(mén)外,心里非常氣憤。

  偶然一次機(jī)會(huì),我去了老爸的單位,讓我對(duì)老爸充滿(mǎn)敬佩。

  那次,我來(lái)到老爸的辦公室,發(fā)現(xiàn)辦公室中只有他一個(gè)人在埋頭苦干,其它人在談笑風(fēng)生。此刻老爸在我心中的形象高大了幾份。我來(lái)到老爸桌前,發(fā)現(xiàn)桌子上有許多文件,還有老爸的隨身記,那扉頁(yè)上分明記著盡一切責(zé)任,好好工作,養(yǎng)好老婆和兒子!我一下子撲到老爸身上,老爸才回過(guò)神來(lái)發(fā)現(xiàn)了我的存在

  從此以后,我不再像以前那樣任性,老爸加班,我給他倒杯水,老爸累了,我給他敲敲背,老爸的臉上露出了笑容。

責(zé)任是什么作文5

  我國(guó)有十多億人口。更何況我們地球上還有很多國(guó)家,發(fā)生了那么多事情。同樣的事情發(fā)生了,各種圖。當(dāng)另一個(gè)人在這一端出生時(shí),另一個(gè)人在那一端死去。你正興高采烈地走進(jìn)校園,他舉起證書(shū),留下最后一張照片,走自己的路。盡管每個(gè)人都有不同的生活經(jīng)歷,不同的經(jīng)歷,不同的年齡和不同的性格.每個(gè)人都必須承擔(dān)的只有一件事——責(zé)任

  責(zé)任有大有小,但責(zé)任是培養(yǎng)人的必修課。有責(zé)任去成長(zhǎng),去理解生活中的差異,去成長(zhǎng),去理解人活著不僅僅是為了自己。既然上學(xué)了,當(dāng)了班干部,我也有責(zé)任。作為班干部,我應(yīng)該帶頭管理班級(jí)事務(wù),讓老師少注意,穿著得體,語(yǔ)言禮貌,讓自己成為別人學(xué)習(xí)的好榜樣。這樣班風(fēng)會(huì)越來(lái)越好,從而使班級(jí)各方面的表現(xiàn)都變得優(yōu)秀,讓班級(jí)大家庭展現(xiàn)精彩,煥發(fā)光彩。

  雖然一句俗語(yǔ)已經(jīng)被人爛了,但道理還是那么準(zhǔn)確:說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。責(zé)任是這樣的。你可能認(rèn)為你有足夠的能力承擔(dān)這個(gè)責(zé)任。當(dāng)你真的去做的時(shí)候,絕對(duì)不會(huì)進(jìn)行的那么順利,有時(shí)候會(huì)讓你極度不安。就像我的'責(zé)任一樣,我沒(méi)有找到合適的方式來(lái)管理班級(jí),我沒(méi)有總是積極參加每一項(xiàng)活動(dòng),我沒(méi)有樹(shù)立榜樣,我沒(méi)有少犯錯(cuò)誤,我承擔(dān)的責(zé)任太少,所以我根本沒(méi)有盡到我的責(zé)任。

  一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,絕對(duì)是一個(gè)會(huì)被社會(huì)淘汰,會(huì)被人討厭的人。它會(huì)變成一個(gè)社會(huì)底層的人,就像耀眼星空中的一粒塵埃,僅此而已。改變的唯一方法就是付諸行動(dòng),讓過(guò)去成為過(guò)去!讓未來(lái)成為幻想的未來(lái)!

責(zé)任是什么作文6

  有一天晚上,我夢(mèng)到了未來(lái)。

  來(lái)到未來(lái),這里的環(huán)境十分惡劣,霧霾滿(mǎn)天,害得交通堵塞,到處都能看到被撞翻的汽車(chē);大樹(shù)無(wú)影無(wú)蹤,只剩下了棵棵樹(shù)樁,于是洪水泛濫,從山上呼嘯而下,淹死了許多植物、動(dòng)物和人類(lèi);那些淡水河,由于人們平時(shí)不愛(ài)護(hù),亂扔垃圾,全都污染干渴了。而這里的人們卻像沒(méi)見(jiàn)著一樣,真是不見(jiàn)棺材不落淚呀,對(duì)環(huán)境的問(wèn)題一點(diǎn)兒也不看重,一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有,還是亂扔垃圾。一些富有的人傾家蕩產(chǎn)的買(mǎi)一個(gè)以空氣凈化器。而沒(méi)錢(qián)的`人吸了許多有毒氣體,只得去醫(yī)生,醫(yī)生卻說(shuō)沒(méi)救了。于是,很多地方都有人躺在地上。農(nóng)民伯伯呢?由于環(huán)境污染,使得土壤環(huán)境也惡化了,什么植物都種不起來(lái),只好尋求一些對(duì)土壤環(huán)境要求不高的植物,可惜,那些植物也沒(méi)能抵擋土壤的毒性。動(dòng)物們更是無(wú)法生存下去。由于它們體內(nèi)也有毒素,不久就瘋的瘋,死的死,沒(méi)人敢靠近它們。大氣層也因此破壞了,什么冷氣,熱氣全都一起來(lái)了,于是一天就像過(guò)了一年,四季反常,生態(tài)系統(tǒng)都被破壞了。平均每一秒鐘都會(huì)有人死去未來(lái)實(shí)在是太恐怖了,我從惡夢(mèng)中醒來(lái),突然意識(shí)到,我們一定要保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不亂扔垃圾,不濫砍亂伐。這樣我們的環(huán)境才會(huì)有所改善。

  我們每個(gè)人都要有一顆責(zé)任心,未來(lái)的環(huán)境才不會(huì)被破壞得很?chē)?yán)重。

責(zé)任是什么作文7

  我是個(gè)懶惰的人,個(gè)人主義突出的人,或許我從未盡到自己該盡的責(zé)任。好好學(xué)習(xí),勤儉勞動(dòng),珍惜時(shí)間,我也沒(méi)做到多少,我似乎沒(méi)受到過(guò)良心的譴責(zé),渾渾噩噩的過(guò)了十幾載,責(zé)任就像鴻毛那般輕,輕的快要從我心中被風(fēng)吹走。

  呵呵,書(shū)籍的力量還真是大啊。長(zhǎng)大了,讀的書(shū)多了些,才漸漸明白責(zé)任,這個(gè)堪比信念的東西,比一切都重的東西。每天背在肩上的書(shū)包,我覺(jué)得沒(méi)多重,就算塞滿(mǎn)書(shū)我也可以很輕松,依然微微笑著。但責(zé)任并不是肉體所能承載的',堪比信念的東需要一個(gè)干凈的靈魂來(lái)承載,如果內(nèi)心并不善良的人,怎么可能會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任?只是會(huì)一味想著自己的利益。我倒覺(jué)得很有可能在責(zé)任來(lái)臨之前這種人早就跑了,根本不要責(zé)任,隨手扔進(jìn)垃圾桶。不,這種人估計(jì)是不會(huì)保護(hù)環(huán)境的,而是丟在無(wú)人問(wèn)津的大街上。

  我只想搞清楚責(zé)任為什么會(huì)降臨到每個(gè)人的頭上。被壓死的人似乎也很多啊?

  為了生存?

  我想應(yīng)該是。

  每天讀書(shū)時(shí)我的責(zé)任,而讀書(shū)是為了明天,一個(gè)陽(yáng)光燦爛的未來(lái),到了如今我終于什么都明白了:說(shuō)什么責(zé)任是崇高的,呵呵,不過(guò)是為了生存著的借口,現(xiàn)在什么東西都要包裝一下,才能賣(mài)的更好,世態(tài)炎涼啊。

  連我都被蒙騙了許久。

  我雖然不想承認(rèn),但事實(shí)就是這么不堪入目,一切都是神化的罪惡。

責(zé)任是什么作文8

  “責(zé)任”在我個(gè)人詞典里的意思是指無(wú)論做任何事情,無(wú)論結(jié)果是好是壞,都要主動(dòng)承擔(dān),不可以推辭,這就是“責(zé)任”。

  就像我們學(xué)的十二冊(cè)課文中《為人民服務(wù)》一樣,講的就是為人民服務(wù)就是干部們的責(zé)任。如果做事情出了錯(cuò)誤,怕被別人批評(píng),就想方設(shè)法地為自己解脫或是找個(gè)人來(lái)當(dāng)“替罪羊”,這種現(xiàn)象就是不負(fù)責(zé)任。只有肯負(fù)責(zé)任的人,才會(huì)得到別人的尊重和信任,別人才會(huì)和你做朋友。

  記得有一天是張夢(mèng)南同學(xué)負(fù)責(zé)去打掃老師的辦公室,老師囑咐他一定要把垃圾倒了,他呀。滿(mǎn)口答應(yīng)了,卻沒(méi)有做到,打掃完邊溜走了。像他這種行為就是不負(fù)責(zé)任的.,我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí);像李戈茵同學(xué),就很有責(zé)任感,有一次,鐘磊是值日生,他一大早回來(lái)不打掃教室外的走廊便下操場(chǎng)去打籃球了,李戈茵身為勞動(dòng)委員,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,發(fā)現(xiàn)有值日生不打掃,便自己拿起衛(wèi)生工具把走廊打掃得干干凈凈,如果走廊不打掃,我們班的衛(wèi)生評(píng)比就會(huì)被扣很多分。李戈茵為了班級(jí)的集體榮譽(yù),盡職盡責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé),像她這樣有責(zé)任感的同學(xué)就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  總之,做人就是要有責(zé)任,只有做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人別人才會(huì)欣賞你,尊重你,信任你的,只有有責(zé)任感的人才會(huì)獲得成功,這就是做人的根本!

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