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責(zé)任的作文

時(shí)間:2023-01-03 02:41:32 責(zé)任作文 我要投稿

【熱門(mén)】責(zé)任的作文錦集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的責(zé)任的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】責(zé)任的作文錦集8篇

責(zé)任的作文 篇1

  高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋上,一雙小眼睛總是笑瞇瞇的,這就是我。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩,我的愛(ài)好十分廣泛主持、書(shū)法、游泳、電子琴,我最大的夢(mèng)想就是能當(dāng)上班委。雖然居里夫人有句名言“榮譽(yù),玩具而已”但是我深深的知道,如果能夠當(dāng)上班委,不僅僅是一份榮譽(yù),還是對(duì)我自己的一種鍛煉。所以為了我的這個(gè)夢(mèng)想我愿意付出更多的努力!

  我知道班委就是要成為老師的得力小助手,同學(xué)們學(xué)習(xí),生活上的好朋友。班委就是要把班級(jí)的事情都放在首位,認(rèn)真的聽(tīng)從老師的'指揮,完成老師交給的每項(xiàng)任務(wù),全心全意的為班級(jí)服務(wù)。如果我能當(dāng)上班委,我一定要嚴(yán)格的要求自己,要以身作則,什么事都起到表率帶頭的作用。踏踏實(shí)實(shí)的做好大隊(duì)的工作,用我自己的行動(dòng)和能力讓大家認(rèn)可我,相信我。如果我能當(dāng)上班委,我還要熱心的幫助同學(xué),不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中。讓同學(xué)們生活在這個(gè)班集體中,感受到集體的溫暖。我也知道人無(wú)完人,如果哪個(gè)同學(xué)對(duì)我提出意見(jiàn),說(shuō)出我平時(shí)的缺點(diǎn)和不足,我也一定會(huì)虛心的接受,然后認(rèn)真的改掉這些個(gè)缺點(diǎn)和不足。我還要向同學(xué)們學(xué)習(xí)他們身上的優(yōu)點(diǎn)。努力的做到更好的自己。

  我想當(dāng)班委,這個(gè)夢(mèng)想是美麗的,但是我也知道,美麗的夢(mèng)想也有深深的責(zé)任,我愿意擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,努力的完成這個(gè)美麗的夢(mèng)想。希望給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),我會(huì)給你們無(wú)限的驚喜!

責(zé)任的作文 篇2

  相信每個(gè)人的身上都肩負(fù)著責(zé)任的,而且這些責(zé)任非常重大。了解生活的人對(duì)這一點(diǎn)當(dāng)然是再明白不過(guò)了。且不說(shuō)他人,我們就先來(lái)看看我們自己吧。

  我們現(xiàn)在的責(zé)任是讀書(shū)學(xué)習(xí),這人人都知道,不過(guò)這只是片面性的責(zé)任。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)看,那我們的'責(zé)任就重了。讀書(shū)學(xué)習(xí)是為了什么?為了考大學(xué);考了大學(xué)做什么?找到能發(fā)揮自己才能的工作;找到了這樣的工作再要干什么?這樣一說(shuō)就明確了。答案莫過(guò)于是使自己生活得更有價(jià)值,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,這是從個(gè)人角度來(lái)看。對(duì)于他人,我們也有責(zé)任。老師兀兀窮年教我們,不能辜負(fù)老師的殷切希望;同學(xué)們?cè)椭^(guò)你,也不能讓同學(xué)們失望;父母含辛茹苦把我們養(yǎng)大成人,將來(lái)我們得贍養(yǎng)父母?傊,為了這種種責(zé)任,我們現(xiàn)在也是要努力的。

  每個(gè)人都要有責(zé)任心,自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任是必須要擔(dān)當(dāng)?shù)。如果不敢承?dān)屬于自己的責(zé)任,就是怕事鬼。相信吧,從現(xiàn)在開(kāi)始,挑起責(zé)任的擔(dān)子邁步前進(jìn),你一定會(huì)感到很快樂(lè)的!

責(zé)任的作文 篇3

  責(zé)任,顧名思義,也就是對(duì)于某件事應(yīng)該負(fù)的責(zé)任。責(zé)任與我們的生活息息相關(guān),比如說(shuō):在學(xué)習(xí)上我們好好學(xué)習(xí),這就是我們學(xué)生的責(zé)任;在家里,我們做個(gè)好孩子,這也是我們的家庭責(zé)任;在社會(huì)中,我們遵紀(jì)守法,這是我們的社會(huì)責(zé)任……

  知道嗎?在我的實(shí)際生活中就有許多關(guān)于責(zé)任的事例。

  大概是我在上四年級(jí)的時(shí)候吧,我們的老班是一個(gè)非常仁慈的`,當(dāng)有同學(xué)違反班規(guī)的時(shí)候,她也只是小小的批評(píng),從來(lái)不發(fā)大脾氣。因此,我們也就不怎樣怕她。當(dāng)時(shí)在我們班里有一個(gè)特別調(diào)皮的男生,那實(shí)在是調(diào)皮的無(wú)人能比,同學(xué)們不喜歡他,老師也不喜歡他。老班每天去找他談話(huà),即使是這樣,他還是沒(méi)什么改變。 有一天,他做了一件不好的事,弄得全校老師、同學(xué)都知道。事后,老師們也對(duì)老班說(shuō),這個(gè)學(xué)生是無(wú)藥可救了,早點(diǎn)放棄,別管他了。省得每天惹一肚子氣?墒牵覀兊睦习噙是耐心的教育他,在班會(huì)上說(shuō):“你們都是我的學(xué)生,我應(yīng)當(dāng)把你們管理的好好的,這是我的責(zé)任,對(duì)你們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)負(fù)的責(zé)任!

  曾經(jīng)在電視新聞中看到,一個(gè)60多歲的老人,有一個(gè)已經(jīng)癱瘓30多年的妻子,她們家庭生活很貧困。他們的兒女都在外面工作,沒(méi)時(shí)間回來(lái)照顧。兩位老人相依為命,開(kāi)始了艱苦的生活。當(dāng)記者問(wèn)丈夫?yàn)槭裁茨苓@么長(zhǎng)時(shí)間照顧妻子,是什么力量鼓舞你這么多年把你的妻子照顧的無(wú)微不至?只聽(tīng)他說(shuō):“他是我的妻子,照顧她是理所當(dāng)然的,這是我的責(zé)任!” 是的,責(zé)任對(duì)于我們來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。所以,在我們做事時(shí),心中也要有責(zé)任相伴。

責(zé)任的作文 篇4

  小時(shí)候,媽媽告訴我,大哥哥大姐姐們上小學(xué)了,他們的責(zé)任就是要好好學(xué)習(xí)。

  從那時(shí),幾個(gè)疑問(wèn)就一直縈繞于我的腦際:什么叫責(zé)任呢?怎樣做一個(gè)有責(zé)任感的人呢?直到我也上了小學(xué),我終于明白了!原來(lái),責(zé)任有很多種的,老師的責(zé)任就是傳授給我們知識(shí),父母的責(zé)任就是要把我們好好撫養(yǎng)長(zhǎng)大,而我們呢?那就是要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)了。

  每個(gè)年齡段的責(zé)任都是不一樣的,先說(shuō)我們的責(zé)任吧,我們必須好好學(xué)習(xí),將來(lái)不辜負(fù)祖國(guó)母親對(duì)我們的期望,報(bào)答父母對(duì)我們的'養(yǎng)育之恩。

  要說(shuō)如何做一個(gè)有責(zé)任感的人,那就必須要負(fù)起責(zé)任,將自己應(yīng)該做的事情認(rèn)認(rèn)真真的辦完。

  當(dāng)你看到媽媽做飯累得滿(mǎn)頭大汗時(shí),你有責(zé)任跟媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)量嗔?當(dāng)你看到別人有什么困難時(shí),你有責(zé)任去幫助他,安慰她,當(dāng)你看到別人因?yàn)槭裁葱∈露臣軙r(shí),你有責(zé)任去勸阻他們……

  雖然我們?cè)诤剖幍娜巳褐腥缫涣C煨〉膲m埃,但是我們大家如果每一件事情都負(fù)起責(zé)任,盡自己的所能辦完,那我們也能給祖國(guó)母親多一份溫暖,這也是我們的責(zé)任。

  責(zé)任的表達(dá)方法多種多樣,干好自己的本職工作,這就是我們的責(zé)任,我們應(yīng)該先把自己的本職工作做好,好好學(xué)習(xí)。

  從我們出生那天起,父母就負(fù)起了責(zé)任將我們養(yǎng)大,等我們長(zhǎng)大了,我們也要負(fù)起責(zé)任孝敬我們的父母,讓他們感到幸福。

  我們應(yīng)該用負(fù)責(zé)人的態(tài)度來(lái)對(duì)待我門(mén)身邊的每一件事情,哪怕是非常小的,不值得一提的事情,又要用負(fù)責(zé)任的心態(tài)來(lái)對(duì)待。

  存在與生命的每一個(gè)崗位。

責(zé)任的作文 篇5

  我們班有一個(gè)好班長(zhǎng)。她是一個(gè)盡職的好班長(zhǎng)。

  你看,她正在靜靜地寫(xiě)作業(yè),突然老師進(jìn)來(lái)說(shuō):馬紅梅,我今天要去開(kāi)會(huì)。放學(xué)后我會(huì)帶大家離開(kāi)學(xué)校,注意安全,最后關(guān)上門(mén)!”老師說(shuō)著匆匆離開(kāi)了!安灰f(shuō)話(huà),認(rèn)真做作業(yè)!卑嚅L(zhǎng)嚴(yán)肅地說(shuō)。教室里靜悄悄的,但沒(méi)過(guò)多久又發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵!按蠹夷懿徽f(shuō)話(huà)嗎!趙美琪,別說(shuō)話(huà)!”我想:這個(gè)顯示器可以給我一個(gè)眼神,但我必須點(diǎn)名,但我自己也應(yīng)得.....班長(zhǎng)對(duì)我也有好處。放學(xué)后,班長(zhǎng)讓陽(yáng)炎在打掃衛(wèi)生之前帶大家出去。她今天沒(méi)值日,她只是在幫助值日學(xué)生。清洗后,監(jiān)視器添加了:“在門(mén)口等我,我會(huì)關(guān)上門(mén),帶你出去.....不,這會(huì)讓你不耐煩的`!我們先帶你出去,我來(lái)打掃干凈!笨粗菢幼,我不禁發(fā)自?xún)?nèi)心地嘆了口氣:班長(zhǎng)真是盡職盡責(zé)!

  這是我們的班長(zhǎng),一個(gè)盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)。

責(zé)任的作文 篇6

  什么是責(zé)任,你也許會(huì)問(wèn)。

  為何要正視責(zé)任,你也許會(huì)問(wèn)。

  而我卻要大聲告訴你,責(zé)任就是一個(gè)人去做你不一定愿意去做的事情。每一個(gè)來(lái)到世間的人,必須正視屬于自己的責(zé)任,沒(méi)有責(zé)任的人生是不可想象的!苦學(xué)知識(shí)是對(duì)青春的責(zé)任;恪盡職守是對(duì)工作的責(zé)任;不虛度年華是對(duì)人生的責(zé)任。

  古今中外,又有多少人能做到言出必行、盡忠職守呢?下面就有一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子。

  有一名日本少女,剛讀完大學(xué),和許多同齡人一樣,她出來(lái)尋找工作,可好景不長(zhǎng),又遇上了國(guó)際經(jīng)融危機(jī)。無(wú)奈之下,她只好到一家有名的酒店去應(yīng)聘,經(jīng)理很爽快提出了一個(gè)要求:實(shí)習(xí)期間,無(wú)任何工作,只需把廁所的馬桶洗的一塵不染、干干凈凈,少女有些勉強(qiáng),但為了生計(jì),只好應(yīng)允了。上班期間,有不少同事對(duì)她冷嘲熱諷,她忍了,終于有一天,她徹徹底底堅(jiān)持不住了!他想向經(jīng)理辭職卻又不想,因?yàn)樗宄刂,能有這份工作已經(jīng)很不容易了,想來(lái)想去,猶豫不決,她坐在廁所的地板上冥思苦想。這是一位老人走了進(jìn)來(lái),老人見(jiàn)她發(fā)呆,便上前去和他打了一聲招呼,她抬頭一看,老人的面容不僅讓她瞬間瓦解了心中的痛楚,也讓她多了一份對(duì)老人的好感,仿佛老人就是她的一位親人似的`。于是她怯生生地答應(yīng)了老人,老人沖她微微一笑,和藹地對(duì)她說(shuō):”孩子,你是新來(lái)的吧?”少女禮貌地回答了,老人并沒(méi)有對(duì)她多說(shuō),而是留下了一句令少女一生都銘記在心的話(huà):人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志!至此,少女心中的雜念一掃而空,對(duì)她的的未來(lái)似乎有些大徹大悟了,從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái),她對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度連一個(gè)月后經(jīng)理審查時(shí)也不得不佩服,被她堅(jiān)忍的毅力所折服,他贊言道:“我工作了大半輩子,還沒(méi)見(jiàn)過(guò)有你這樣的人,在你之前,我招聘了不少和你年紀(jì)相仿的人,她們干了幾天就走人了,可你,截然不同,一分耕耘,一分收獲,從今天起,你就是領(lǐng)事了,歡迎加入我們的團(tuán)隊(duì)!”這名少女,就是日后的日本郵政大臣——野田圣子。

  正是責(zé)任,是生命變得充實(shí),人生變的輝煌。

  朋友啊!人的一生是短暫的,光陰似箭,日月如梭便是最好的形容!從現(xiàn)在起,請(qǐng)對(duì)你的人生負(fù)責(zé)!而責(zé)任,就是你生命中的”定海神針”!

責(zé)任的作文 篇7

  3021年的一個(gè)下午,伊波懊惱地坐在窗口,呆呆地望著眼前一座座早已人去樓空的大廈。頭頂灰黃灰黃的天空還下著毛毛細(xì)雨,空氣中彌漫著難聞的氣味。嗬,又是酸雨。伊波不由深深嘆了口氣。

  就在幾天前,地球上的最后一批人也集體遷往建設(shè)好的火星,拋棄了這己滿(mǎn)目瘡咦的人類(lèi)故土。當(dāng)時(shí),伊波正在地下126層的公寓里休息,接到E一mail通知時(shí),電梯己斷電了。當(dāng)他氣喘吁吁地爬到地面時(shí),火箭己經(jīng)升空了。他絕望了,對(duì)天空大聲喊著:“還有我呀!不能這樣把我丟棄呀!”無(wú)人回應(yīng)。地面上所有機(jī)械設(shè)備都被掐斷電源,伊波無(wú)法與火星上的人們聯(lián)絡(luò),更何況人們?cè)揪蜎](méi)打算在火星、地球之間架設(shè)太空站——成本太高了。

  空虛、恐懼一次次襲來(lái),幾乎讓伊波透不過(guò)氣來(lái)。突然,“咚咚咚”,工作室的門(mén)被敲響了,有人還沒(méi)走?伊波忘了可以用遙控器開(kāi)門(mén),快步?jīng)_到門(mén)口,打開(kāi)了門(mén)。啊!

  面前高高矮矮地站著一群動(dòng)物,金絲猴、孟加拉虎、鹿、耗牛、丹頂鶴……這些克隆動(dòng)物前年都被移植了人類(lèi)的喉嚨,可以用人類(lèi)的語(yǔ)言交流。它們?cè)趺磥?lái)了?

  “好啊,真還沒(méi)走光啊!”為首的金絲猴氣急敗壞地吼道,“人類(lèi)真自私!把地球搞成這模樣,就開(kāi)溜!我們動(dòng)物怎么辦?你們?nèi)祟?lèi)太不負(fù)責(zé)任了!”

  伊波還沒(méi)回過(guò)神來(lái),其他動(dòng)物也七嘴八舌地議論著,謾罵著,丹頂鶴清清嗓子,叫道:“安靜安靜,各位請(qǐng)安靜!我來(lái)講幾句。先生,別生氣,小猴是過(guò)火了點(diǎn),可它講的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。雖然我們智商沒(méi)你們高,可我們很明白是誰(shuí)把我們共有的家園污染成這副模樣,樹(shù)和動(dòng)物一樣稀少,湊在一起連林子都算不上。氣候反復(fù)無(wú)常,六月下雪,一月不是酸雨就是洪災(zāi)。天是黃的,土是黃的,連空氣里都是黃沙、二氧化碳。一切這么衰敗,這都是誰(shuí)造成的?!地球污染成這樣,你們?nèi)祟?lèi)不想想怎么負(fù)責(zé)任,讓地球生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)正常,卻反倒逃跑。以后火星也會(huì)成為這個(gè)樣子,那時(shí)怎么辦?再跑?你們?nèi)耸堑厍虻闹魅耍覀兙筒皇?憑什么讓我們?yōu)槟銈冐?fù)責(zé)?……”

  丹頂鶴還在喋喋不休地?cái)?shù)落著。伊波心里復(fù)雜極了。人類(lèi)遷徙是有許多原因,但設(shè)身處地為它們想想,人類(lèi)真的太不負(fù)責(zé)了。想想人類(lèi)未出現(xiàn)時(shí)的地球,處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣宜人,再看看現(xiàn)在的地球……人類(lèi)犯下這么大的`過(guò)錯(cuò),卻不負(fù)一點(diǎn)責(zé)任!伊波流淚了,為可悲的動(dòng)物流淚,為可憐的地球流淚,更為可恥的人類(lèi)流淚。

  “我要替人類(lèi)贖罪,替人類(lèi)負(fù)責(zé)!”伊波下定決心。動(dòng)物們開(kāi)心極了。小鹿說(shuō):“只要你帶著我們重新改造自然,終究會(huì)有那么一天,地球變得和以前一樣美麗!”

  伊波肩負(fù)著這重任,像史前人類(lèi)一樣,開(kāi)始了愚公移山般的工作。他想著,一天栽下一百顆樹(shù)種,一天就可以卸下億分之一的責(zé)任。哪怕耗盡這一生,他也要盡自己的全力,還清人類(lèi)欠下的累累孽債。

責(zé)任的作文 篇8

  揚(yáng)起微笑,迎著清風(fēng),背上書(shū)包,邁著輕快的步伐踏進(jìn)了我將在這里生活三年的學(xué)校。校園里充滿(mǎn)著青春的朝氣,彌漫著書(shū)的芳香,洋溢著學(xué)習(xí)的快樂(lè)。她就是平江十二中。

  校園環(huán)境樸素而美好,盡管沒(méi)有高大的教學(xué)樓。但綠色隨處可見(jiàn),到處整潔。我最喜歡校門(mén)口的那個(gè)花壇,每天晚上都要到那里去散步。這花壇為我們精彩的學(xué)習(xí)生活添了一道靚麗的風(fēng)景。我們一天的好心情就從這開(kāi)始啦!

  記得七年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)晚自習(xí),天氣很悶,班上很吵,一直沒(méi)有安靜下來(lái)。樓上一位任教初三的老師下來(lái),狠狠地教訓(xùn)了我們一頓,然后把身為班長(zhǎng)的我叫了出來(lái)。我懷著一顆無(wú)比恐懼的心,走到這位老師跟前。

  我知道接下來(lái)將會(huì)是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,畢竟前奏已經(jīng)是電閃雷鳴了。那位老師向我了解事情的經(jīng)過(guò),然后對(duì)我說(shuō)了幾句令我至今還記憶猶新的話(huà):“你身為班長(zhǎng),就要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。你的班主任把這個(gè)職位交給你是因?yàn)樗湃文。如果你連班上的紀(jì)律都維持不了,還當(dāng)什么班長(zhǎng)?你既然站在這個(gè)位置上,就要認(rèn)真負(fù)責(zé)。 

  他的.語(yǔ)氣很沖,但卻句句在理。那個(gè)晚上,我久久不能平靜。也就是從那個(gè)晚上起,我懂得了責(zé)任是什么?能力是什么?懂得了做人要有擔(dān)當(dāng),懂得了原來(lái)十二中的老師這么的負(fù)責(zé)。從此,我對(duì)他們發(fā)自?xún)?nèi)心的敬佩。生活中,總有那么一個(gè)人會(huì)讓你改變對(duì)某些事物的的看法。

  目前,十二中的校園環(huán)境依然很艱苦,沒(méi)有高大挺拔的教學(xué)樓,沒(méi)有柔軟的橡膠操場(chǎng),沒(méi)有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。但她正在快速的成長(zhǎng),她總是盡她的能力給我們最好的、最熱情淳樸的一面。

  十二中,我將在這里度過(guò)我的三年歲月,在這里譜寫(xiě)我青春的樂(lè)章,在這里升華我的人生。十二中啊,今天我以你為榮,明天你以我為傲!

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