花的作文6篇（精）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的花的作文6篇，歡迎大家分享。
花的作文 篇1
今天，我和往日一樣給牽�；菜�，無意中發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象，牽�；ň棺兂伤{色的了。上星期澆水時還是紅色的，怎么突然變成藍色的呢？我迷惑不解。
第二天中午，我又來到了陽臺上，陽光照耀著我，照得身上曖洋洋的，我把牽牛花小心翼翼地放在陰涼處，仔細觀察著它，發(fā)現(xiàn)它又變成紅色了。我很想知道是怎么回事的。于是，便找爸爸來解開這個迷底。
爸爸告訴我，牽�；〞冾伾且驗榛ㄖ泻谢ㄇ嗨�，這種色素在堿性溶液中為紅色。隨著從早到晚二氧化碳的`吸收量的變化，植物體內(nèi)液體酸性不斷提高，從而出現(xiàn)了花由藍變到紅，由紅變到藍，再由藍變到紅……的奇妙現(xiàn)象。因此，觀察牽�；ǖ念伾裨录净�，美人蕉……都像牽牛花一樣含有這樣的特性，由于所含的色素不同，顏色變化起來還真是變化多彩呢！
大自然真神奇呀，我要好好學(xué)習(xí)，觀察大自然的奧秘，希望早日進入科學(xué)宮殿，研究有趣的現(xiàn)象，揭開其中的秘密。
花的作文 篇2
“凌波仙子生塵襪，水上輕盈步微月”。這首古韻味兒十足的詩中形容的就是我----水仙。雖然，我在開花時宛若凌波仙子，但在我沒開花之前的尊容活像一顆生長在水里的大蒜，大家可以親切地稱我“小蒜頭”。
我被主人請回家里時，小主人把我養(yǎng)在一個干凈的小瓷盆里。有了陽光、溫度和水的照料，我開始了慢慢地生長。由于缺少朋友，所以，根部生長得到了一定的限制。過了幾天，小主人及時發(fā)現(xiàn)了這個情況，于是，給我搬來了一位新朋友——“小青石”。聽說主人是為了穩(wěn)定我的根基，所以把它安排在我的身邊，我們倆很快就成了一對形影不離的好朋友。有了它的幫助，我漸漸開始舒展我的根部，身上的葉片快速的生長著，到如今，我的葉片已長出了五六簇，每一片都像被寬齒梳梳過一樣順直，這當(dāng)然要感謝我的主人和小青石了。
有一天，當(dāng)黎明的第一束陽光射進來的時候，沐浴在溫暖的陽光中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)開花了！雖然沒有玫瑰花那么濃郁，沒有牡丹的大氣，但是，卻擁有我自己獨特的芬芳，花是那么淡雅，香氣卻是那么地醉人。我來到小主人家的整個過程中，我以清水為食，卵石為伴，卻不與百合爭艷，獨領(lǐng)淡泊幽香，著世與人間……正在我陶醉其間時，我的葉片被輕輕地觸了一下，小主人正站在我的旁邊，“清香自信高群品，不與江梅相并時”。原來是我的小主人在夸我呢。
在忙碌的都市生活中，人們腳步匆匆。我愿以滿腔的熱情和生命，開出盈盈的水仙花，開滿小主人的心扉，讓清醇的'水仙花，飄滿小主人的心靈。
老師點評:
這是一篇以第一人稱敘述的狀物作文，視角新穎獨特，從水仙花的角度生動形象的為讀者展現(xiàn)了水仙花的狀貌，習(xí)性和特點。突出表達了作者對水仙花的喜愛之情。
花的作文 篇3
如今看到滿院子的蔥，就會想到曾經(jīng)滿院子的太陽花�！疤柣�，太陽花。”正如其名，開的就像太陽一樣燦爛的花。
小的時候，奶奶種了滿院子的太陽花，各種各樣的顏色，都有。在每年冰雪悄然消融之時，奶奶會小心翼翼的將花種放入土內(nèi)，然后小心翼翼的侍奉它們虔誠的希望它們發(fā)芽、長高、開花。
在奶奶的美好的期盼中，太陽花就開始慢慢的長大了。忽然，你會在某一夜睡醒之后，跑到院子里驚奇并很歡喜的發(fā)現(xiàn)：太陽花花開了!
此刻，奶奶是極興奮的，她總是會不斷的告訴我們：太陽花長高了!”也許是因為奶奶的興奮吧，也帶動了我們一家子的興奮之情;我會到院子里去找我最喜歡的顏色的`太陽花，然后很淘氣地把它們摘下來玩。這時候，無論平時多慈藹的奶奶也會很惱火的捉住我，然后揪住我的小耳朵，問道：“下次還摘不摘了?”下一次的時候，無論我這次說多少聲“不摘了”，我還是會在奶奶不注意的時候，去偷偷摘下那一朵童年時的頑皮。
漸漸地，我長大了。向太陽花那樣的，在不經(jīng)意之間就長大了。奶奶總是會不斷的說：“雯雯又長高了!”是的，依稀記得奶奶當(dāng)初種太陽花那年春天，我才齊她的腰間呢;而如今，我已高出了她半截。
也不記得是哪一年了，奶奶便開始不種太陽花了;她將院子里種上了茄子、西紅柿、黃豆……還有一排排青綠的蔥。我在奶奶的懷抱中也逐漸長大，逐漸長成的我堅硬美麗的羽翅也將要張開，也許我馬上就可以飛了。
我還記得，記得那個畫面：奶奶會用她已褶皺了的如核桃一樣卻依然溫暖的手圈住我的小手依偎地坐在太陽花叢前。
太陽花的青春在于它的繽紛，它的斑斕，就如同太陽一樣，一樣的燦爛。
奶奶期盼的不只是太陽花吧?
哦，太陽花，太陽花，開得如太陽一樣燦爛的花。
花的作文 篇4
中午，我到江邊去玩，一到江邊就看到許多月季花，我趕緊向月季花叢中跑去。
月季花已經(jīng)開了不少，我問媽媽：“媽媽，月季花有幾個品種�。》謩e叫什么呀！俗話說的好，人間的花就像天上的星星一樣多，單單月季花就有許多品種，分別叫大花月季、地栽月季、歐月、樹狀月季、小樹狀月季、藤本歐月、微型月季、造型藤本等種種月季。
月季的顏色也很多，有紅的、黃的、粉的、紫的，其中紅色的月季花最多。紅月季穿著紅色的衣裳，遠看像一團燃燒的火焰一樣。它們從碧綠的“小船”里冒出來，散發(fā)著淡淡的清香，就像一個個穿著紅色衣裳的仙女，從遠方飄來，給春天增添一幅美景。
月季花開花的時候很美很茂盛，有的是花骨朵兒，正含苞欲放，像那嬌羞的新娘，你越想看它的美麗，她就遮著面不讓你看；有的才開四五片嬌滴滴的花瓣，剛剛露出了可愛的小臉蛋；還有的全都展開了，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，顯得格外美麗。秋風(fēng)吹來，她輕盈起舞，真是婀娜多姿呀！它像個美麗的少女。微風(fēng)吹來，它隨風(fēng)扭動著細長的身體，花香從花蕊里散發(fā)出來，一邊聞香香的`氣味，一邊欣賞著舞蹈，月季花的葉子邊像小鋸齒似的葉子，先是嫩紅的，幾天后就搖身一變，變成了青綠色了，那葉子油亮亮的，綠的那么新鮮，那么誘人，好像是防身的武器。月季花的莖上有一根根小刺。我想大概是它的盔甲。
我喜歡月季花！
花的作文 篇5
西湖里的荷花聞名，有點傍了大款的嫌疑，它的美是離不開西湖的。一朵本色不妖的荷花，如果只是長在不知名的淺灘暗溝，沒有在西湖里燦爛，那美也就只是小家碧玉般的美了，會在悄無聲息里流失了清魂，而不能成為人人仰慕的大家閨秀。就像一位漂亮的女人，在舊時會因了不同的出身，命運迥然不同。西湖的荷花可以說是借了西湖的光，在多多少少的詩人詞人筆下生輝，即使遲暮，也令人喟嘆。細細看去，那詩那詞一半贊的是荷花，一半贊的是西湖，兩者結(jié)合在一起，就成了絕唱。
但在不同詩人的筆下，西湖的荷花形象還是不一樣的，有的是帶著脂粉味和風(fēng)塵味的，唐朝于石的“我昔扁舟泛湖去，四望荷花浩無數(shù)。誰家畫舫倚紅妝，笑聲逈入花深處。笙歌凄咽水云寒，花色似嫌脂粉污。夜深人靜月明中，方識荷花有真趣。”荷花是西湖畫舫上的賣唱紅妝，施著荷花也會嫌惡的脂粉，嘗遍了人間的冷暖。但在柳永的筆下，西湖荷花是大氣而磅礴的.，沒有卿卿我我的小思慕，只有十里荷花的大壯觀了。
撇開這兩個極端，最通俗也最容易接近的是王昌齡的西湖荷花，“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中全不見，聞歌始覺有人來�！迸c花一色的臉，淹沒在荷花和荷葉中，一直沒有從花叢中探出來。想想看，那該是一朵怎樣的荷花，該有著怎樣的花容月貌?可以親近的西湖荷花，這里讓人只有憐愛的份了。
哦，我愛西湖的荷花!
花的作文 篇6
“不愿做水中的落花，別讓誰在為誰牽掛，歲月帶不走是滿身的傷疤�！�
——《落花》
四月，校外種的櫻花開的正盛，洋洋灑灑，近日又多風(fēng)，操場上便落了一層細碎的粉色，應(yīng)該是從欄桿外吹進來的。跑操得大隊伍浩浩蕩蕩的跑來，蹋在花上。
都驚呼那細碎的隕落的花瓣，不約而同的望向外面的世界，幾樹櫻花，正盛。沒有人避開那些可憐的花瓣。
我有些惋惜，卻也跟隨大隊伍蹋在花上，我們愛惜這美，卻只能踏花前行，我們無法停止要踏花的行為，就如同落花無法抗拒跌落而被踏的命運。落花即便不被踏，也總會有“零落成泥”的那一天�；ǖ拿\和我們的.走向，已被命定，好像被丟入命運的洪荒之中，終于湮沒，無力爭辯，不能逃脫。
憐惜同情落花有些可笑，畢竟我不是黛玉。我自己也覺自己可憐，連自己的命運都無法掌控卻去憐憫落花。但我又深感幸運，我并無它們的脆弱，對外界總能自保。
而我們與花又有多大的區(qū)別呢？同樣在自然中渺小微弱。而我們與世界抗衡卻無力時，與那脆弱的落花又無何差別，花不會自憐，我們會自憐。而人之所以優(yōu)越與花，在于人即便是無力抗?fàn)�，也偏要爭幾分不輸�(shù)臍鈩�，也勝在我們那思維著的精神，即便滿身傷疤你，也不折傲骨。
我們不愿做落花�？v使“花無百日紅”，我們也要長久的笑在枝頭，芬芳四溢。努力的面對那些風(fēng)吧，它們那么想將我們吹落，將我們擊敗。我們只能努力的抓住枝頭，再努力一些，風(fēng)停了，陽光總會沐浴我們，而我們終也會在最好的年華綻放最好的自己，這便值了。到了該被“輾作塵”的那日，想起那些綻放的日子，那些努力的時光，也能安心長眠，不悔。
不做被蹋的落花，自己為自己牽掛，歲月也終會沖刷那些努力過的年華。
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