實(shí)用的描寫花的作文經(jīng)典[4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫花的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫花的作文 篇1

　　為了看深秋時(shí)節(jié)的滿山紅葉，我和朋友相邀進(jìn)入秦嶺南麓。藍(lán)天白云、薄霧繚繞、層林盡染、滿目清秀，天然氧吧，令人心曠神怡！

　　然而，最吸引我的，卻是在山路兩旁默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華的山菊花！在其他花草樹(shù)木開(kāi)始枯萎凋零的時(shí)候，小巧玲瓏的山菊花在瑟瑟的秋風(fēng)里，無(wú)聲無(wú)息的怒放著！黃的、白的，宛若鋪在山路兩旁的花地毯，跌宕起伏一直鋪向山路的盡頭。她開(kāi)在溪流邊，聆聽(tīng)著淙淙的泉音，給溪邊洗漱的山姑送去微笑；她開(kāi)在崎嶇的山路旁，靜靜地為攀登者守護(hù)小徑，為攀登者吶喊、加油；她開(kāi)在無(wú)邊的原野上，盡情的享受靜寂的繚繞、秋風(fēng)的吹塑，為拓荒者點(diǎn)燃希望。即使在深深的密林、荊棘下面，山菊花也在展露風(fēng)采。

　　我們都被山崖上的'那一簇山菊花吸引了：她們生長(zhǎng)在山崖的石縫上，偌大的一簇，緊緊地?fù)肀г谝黄稹ＶΨ比~茂，黃花盡放，團(tuán)結(jié)向上，仿佛一把燃燒的火炬。在山崖上、在秋風(fēng)里，烈烈燃燒，給人以振奮，給人予力量。

　　她不擇地域，只要擁有一撮土，就會(huì)努力適應(yīng)，快樂(lè)成長(zhǎng)，盡情綻放！美麗而不奢華，秀美而不妖艷，不顧土地貧瘠、不畏狂風(fēng)暴雨，在秋日豐收的季節(jié)里，詮釋著生命的價(jià)值，綻放出秋日的浪漫……

　　蜿蜒盤旋的國(guó)道旁，點(diǎn)點(diǎn)橘紅色的身影在秋日里分外耀眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，他們像在秋風(fēng)里搖曳的山菊花，綻放在國(guó)道兩旁。他們就是可愛(ài)的公路人，就是開(kāi)在公路兩旁樸實(shí)的“山菊花”！無(wú)論在崎嶇的山路、在凹凸不平的沙礫路、在光滑平坦的水泥路、在黧黑色的瀝青路，只要有路，就有公路人忙碌的身影，就有浮動(dòng)的“山菊花”！他們默默無(wú)聞，揮灑汗水，任勞任怨，或低頭掃路、清理碎石，或修剪草木、整理路容，或開(kāi)挖坑槽、修補(bǔ)路面，或清理塌方、疏通邊溝，或搶修塌方……忙碌的身影遍布在祖國(guó)萬(wàn)千交通大動(dòng)脈的每一條公路上，猶如這不擇地域、不畏嚴(yán)寒酷暑，漫山遍野堅(jiān)強(qiáng)綻放的山菊花！他們遠(yuǎn)離親人，舍去小家，與山為伍，與崖為伴，與風(fēng)雪為友，以苦為榮，以路為家，風(fēng)雨無(wú)阻，常年奮戰(zhàn)在偏遠(yuǎn)貧瘠的山嶺溝壑、高山深澗……他們就是樸實(shí)無(wú)華的山菊花、默默綻放的山菊花……

　　每逢濁浪滾滾，洪水肆虐的夏天，是公路人奮不顧身?yè)屚�了公路；�?shù)九寒冬，寒風(fēng)凜冽，是公路人守護(hù)在公路上掃雪鏟冰鋪料，護(hù)送車輛安全通行。常年的早出晚歸，風(fēng)餐露宿，許多養(yǎng)路工患上了多種疾病，但他們?yōu)榱斯�路暢通，無(wú)怨無(wú)悔奉獻(xiàn)自己的青春年華。他們數(shù)十年如一日在公路養(yǎng)護(hù)這個(gè)平凡的崗位上，以忘我的勤奮耕耘精神，向人們昭示了公路人的情懷。

　　在公路人的工作日程上，他們沒(méi)有固定的星期天和節(jié)假日，更沒(méi)有嚴(yán)格意義上的上下班，有的只是長(zhǎng)年累月的超負(fù)荷加班。遇到水毀搶險(xiǎn)期間，甚至是白天黑夜連軸轉(zhuǎn)。路上苦，他們沒(méi)怕過(guò)；路上累，他們沒(méi)怯過(guò)。他們將自己對(duì)人生的追求，對(duì)信念、對(duì)奉獻(xiàn)的詮釋，默默地抒寫在那不斷延伸的公路上!

　　燦爛的山菊花、樸實(shí)的公路人……

描寫花的作文 篇2

　　世界萬(wàn)物皆有靈性；盡管是微小的生物也是如此。

　　在一個(gè)沒(méi)有污染的地方，生長(zhǎng)著一片美麗的，散發(fā)濃烈香味的玫瑰花。“今年一定是我開(kāi)的花最美了，你們走著瞧好啦！”一株長(zhǎng)著許多花骨朵兒的玫瑰高傲地說(shuō)，沒(méi)錯(cuò)，這便是連續(xù)幾年都開(kāi)出最美麗的玫瑰花的冰冰，就因連續(xù)幾年都開(kāi)出美麗的花它越來(lái)越高傲了�！辈灰欢ㄅ�！今年我的花會(huì)是最大的！“一株頂著一個(gè)個(gè)大大的花骨朵兒的小寧挑釁地說(shuō)著。“你們都錯(cuò)了，我會(huì)是最香的！”又是一個(gè)不自量力的.小茵說(shuō)著。它們每年都這樣吵吵鬧鬧的，一點(diǎn)也不和諧。

　　“咳…咳…我看不一定�！币恢昴昀系拿倒寤òl(fā)話了，剛剛還在爭(zhēng)吵的玫瑰都停止了吵鬧聲，因?yàn)樗齻兌己茏鹁催@位年老的玫瑰：元奶奶�！蹦悄棠棠阌X(jué)得會(huì)是哪棵？”小寧不服輸?shù)恼f(shuō)。“不，是它們而不是一株“元奶奶吧枝條指向平靜無(wú)語(yǔ)的十幾株玫瑰花那�！惫�哈……怎么可能！它們好幾年沒(méi)開(kāi)過(guò)花了，花骨朵都沒(méi)多個(gè)，哈哈……更不必說(shuō)要開(kāi)花了！”冰冰嘲笑地說(shuō)�！皩�(duì)呀對(duì)呀！”大家都開(kāi)始議論紛紛了，“那就拭目以待。”元奶奶慢慢的離去。

　　元奶奶離開(kāi)片刻。它們又開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)了，這次把矛頭指向了元奶奶所說(shuō)的那些玫瑰那兒。“不可以讓它們開(kāi)出最好的花！快去把它們的養(yǎng)料奪過(guò)來(lái)！”一聲令下，那些美國(guó)像被火藥炸開(kāi)了一樣，紛紛像安靜的玫瑰花那兒奪取養(yǎng)料。令人想不到的一幕發(fā)生了

　　那些高傲的玫瑰把養(yǎng)料奪過(guò)后，那些寧?kù)o的玫瑰的養(yǎng)料已經(jīng)所剩無(wú)幾了，根本活不到一天，更不必說(shuō)開(kāi)出美麗的花了。而那些高傲的玫瑰卻為了自己的利益在一次自相殘殺，最終它們死的死傷的傷。就在同一時(shí)刻：默默無(wú)聞的它們毫不保留地把身上剩下的一丁點(diǎn)兒養(yǎng)料集中在同一棵花兒上，那朵玫瑰吸收了它們的結(jié)晶變得美麗閃亮，慢慢地結(jié)出了花骨朵兒，而曾經(jīng)默默無(wú)聞的它們都犧牲了，只剩下了它，自此它便喚為“合晶”這是它為犧牲的玫瑰而取的的名字：代表著它們把最后結(jié)晶合在一起來(lái)懷念它們。

　　不久，合晶變開(kāi)出了又多又美的玫瑰花，并且是最純潔的玫瑰花！

　　“這便是我說(shuō)的它們才是能開(kāi)出最美的花兒的玫瑰！那種美是純潔……”元奶奶的聲音回蕩在花海中。

　　合晶開(kāi)出的花包含著虛心，平靜，純潔，更包含著它們的團(tuán)結(jié)！那才是最美麗的玫瑰花！

描寫花的作文 篇3

　　對(duì)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的景物，通常是直接寫它的靜態(tài)或動(dòng)態(tài)。還可以用對(duì)比襯托的方法，把靜動(dòng)兩者結(jié)合起來(lái)，以靜寫動(dòng)，或以動(dòng)寫靜。靜態(tài)的荷花與風(fēng)中的荷花姿態(tài)各異，這就是靜與動(dòng)的區(qū)別，要學(xué)會(huì)對(duì)比觀察。下面看看描寫荷花的作文600字范文吧。

　　贊荷花

　　我喜歡桂花，喜歡它的十里飄香的芬香，喜歡它的昨夜西池涼露滿，桂花吹斷月中香;我喜歡菊花，喜歡它的賞心悅目的淡雅，喜歡它的滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜;我喜歡牧丹，喜歡它的、冠絕群芳，喜歡它的何人不愛(ài)牡丹花，占斷城中好物華;我喜歡梅花，喜歡它的凌風(fēng)傲骨、堅(jiān)強(qiáng)不屈，喜歡它的墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自看，遙知不是雪，唯有暗香來(lái);但是我更喜歡花中仙子荷花，喜歡它的風(fēng)度翩翩、氣宇不凡，喜歡它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

　　看，荷池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠，好象一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的、長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷梗上上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立、白里帶粉紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜�開(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬;有的才綻出幾片花瓣兒像一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑，有的還是含苞欲放的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

　　當(dāng)然，紅花還需綠葉襯。一片片碧綠的荷葉，如同一只只耀眼的翡翠盤，托起冰肌玉骨的荷花。荷葉的美，美在它使人神清氣爽的墨綠;荷葉的美，美在它細(xì)細(xì)幽幽幾乎不被人覺(jué)察到的芬芳;荷葉的美，更美在它無(wú)怨無(wú)悔，兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)。試想，如果沒(méi)有荷葉的無(wú)窮碧，哪里來(lái)荷花的別樣紅它們的美，只有在它們?nèi)跒橐惑w時(shí)，才能真正展現(xiàn)出來(lái)。荷花嫵媚，荷葉清雅，讓人覺(jué)得那么愜意，自在。

　　我愛(ài)荷花，愛(ài)她的淡淡清香，愛(ài)她的亭亭玉立，愛(ài)她的嬌媚容顏，更愛(ài)她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高潔品質(zhì)。

　　好看的荷花

　　在我家的附近，這二年有了不少種蓮藕的人，也就多了一道風(fēng)景，特別是到了七、八月份，在荷花盛開(kāi)的時(shí)候，那池塘邊上，更是游人如織，或老、或少、三五成群的少年嬉戲，依偎在父母身邊的孩童。這些天來(lái)，外面的酷暑讓人不愿涉足戶外，總是在盼著，能有一絲的小雨，乘著那小雨帶來(lái)的涼意，去荷塘邊去看看荷花。

　　一天下午，天突然陰下來(lái)，盼望的雨可能要來(lái)了。常聽(tīng)大人們說(shuō)起，雨滴撒落在荷葉上，有一種玉珠落盤的意境。我?guī)е�一種好奇，獨(dú)自來(lái)池塘邊。滿滿的荷葉相互擠著，從葉子中間冒出的荷花顯得是那么地孤傲，那含苞待放的花瓣緊緊地包裹著。讓你去想象著那里面未知的世界，還有盛開(kāi)的荷花，在粉紅的葉片中間，坐落著那青青的蓮蓬，周圍裹著的'黃黃的須，甚是好看。

　　風(fēng)來(lái)了，從池塘的上空掠過(guò)，攪動(dòng)著滿塘的荷葉，相互地擦蹭著，發(fā)生了嘩嘩嘩地聲響，那荷花也在搖曳著，仿佛在舞蹈著�？諝庖膊辉亠@得沉悶，就是那躲藏在荷葉下面的青蛙，這個(gè)時(shí)候也躍出了水面，來(lái)回地跳躍著，放開(kāi)喉嚨的嘶叫著，仿佛在附合著，空氣中也飄著一種淡淡的香，你不注意的話，還真的感覺(jué)不到。天也剎時(shí)地暗了下來(lái)，一陣急促的雨點(diǎn)打了下來(lái)，我看著那雨點(diǎn)在荷葉上跳動(dòng)著，是那么地晶瑩，我細(xì)細(xì)地觀察著那水珠在荷葉上滾動(dòng)著，時(shí)而溶合在一起，隨著荷葉的搖擺，又分離了開(kāi)來(lái)，當(dāng)荷葉所承受的水珠不堪重負(fù)的時(shí)候，一傾而下地跌落在池塘之中，剎時(shí)荷葉上一點(diǎn)痕跡也未留下，不由我驚嘆大自然的神奇。

　　雨漸漸地大了起來(lái)，我不舍地邁向了回家的路，我的腦海中不禁又想起了那句名言荷花出淤泥而不染，它不僅指的是一種自然的現(xiàn)象，更多地是彰顯著一種精神，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是要學(xué)習(xí)它的這種精神，走好我們的人生之路。

　　荷花池美景

　　常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺。詞中的藕花就是人稱水中仙子的荷花了。

　　說(shuō)來(lái)也巧，暑假的一天下午，我和老弟一道去我們揚(yáng)州的荷花池公園去劃船。荷花池公園，顧名思義，那兒一定是滿池荷花，亭亭玉立。我和老弟來(lái)到公園，劃著小船，來(lái)到藕花深處，一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面微波漾起，荷花隨風(fēng)左右搖擺，好似仙女一般在跳舞。也像歡迎我們的到來(lái)，在招手致意。

　　池內(nèi)荷花開(kāi)的正盛。有的荷花白的像雪，有的荷花粉的像霞;有的早已綻放，向人們展示著自己的婀娜多姿，有的剛撐開(kāi)花苞，害羞地縮著臉;有的還處在花苞中，好像是熟睡的嬰兒。

　　那綠油油的荷葉為嬌滴滴的荷花豎起了一道陽(yáng)傘，生怕荷花遭到烈日的暴曬。荷葉上一顆顆露珠，晶瑩剔透;荷花隨著一陣陣涼風(fēng)，清香撲鼻。引來(lái)大批大批的蜻蜓等昆蟲(chóng)，它們飲著露水，在花間飛舞，享受著清風(fēng)、艷日、甘露。

　　我和老弟乘興也誦背起古詩(shī)，別小看我的老弟才三年級(jí)，但他會(huì)背的古詩(shī)還真不少。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。我先天了個(gè)頭。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。老弟立刻接上。小娃撐小艇，偷采蓮葉回。我挑了個(gè)楊萬(wàn)里的《池上》，可把老弟難住了，他吱吱唔唔，不知說(shuō)什么了，我哈哈大笑。你真笨，惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真。老弟低頭嘆息。

　　這滿池荷花真美，引我們聯(lián)想，催我們思考，我們只要多多觀察，其實(shí)，美就在我們身邊。古人作詩(shī)正是善于觀察，善于聯(lián)想，把身邊的美好用優(yōu)美的文字傳遞給世人。

　　荷花的啟示

　　夏天里，我和媽媽來(lái)到西湖邊游玩。七月里正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。

　　駐足湖邊，放眼望去，湖面被碧綠的荷葉覆蓋，綠中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅荷花。有的還只是花骨朵兒，剛展開(kāi)兩三片花瓣，隱隱約約透出一簇紅;有的，已經(jīng)全盛開(kāi)了，宛如少女純真的微笑，臉龐上浮現(xiàn)若朝霞般淡淡的紅暈。一陣微風(fēng)拂過(guò)，滿湖的荷都在風(fēng)中微微地?fù)u曳，好像在翩翩起舞。湖水也跟著蕩漾著，漾出一圈一圈的小波紋，擴(kuò)散開(kāi)去。荷花傾斜的方向、角度各不相同，卻顯得錯(cuò)落有致。

　　我望著湖中亭亭玉立的朵朵荷花，不由得吟起詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。媽媽也感嘆著：荷花秀麗高雅，樸實(shí)中顯俊逸，嬌艷中見(jiàn)清純。媽媽接著問(wèn)我：你知道荷花是從哪里長(zhǎng)出來(lái)的嗎我向湖中望去，令我詫異的是，湖底竟是厚厚的淤泥。沒(méi)想到美麗的荷花、清新的荷葉竟都是從這不起眼的、甚至可以說(shuō)是丑陋的淤泥中長(zhǎng)出來(lái)的。

　　媽媽話鋒一轉(zhuǎn)：你瞧，荷花全身都是寶。如火如荼的夏日，清純優(yōu)雅的荷花給人帶來(lái)視覺(jué)享受，能讓人清心靜心;荷葉能做遮陽(yáng)傘;結(jié)出的蓮蓬，綠油油的，里面的蓮子聞一聞就清香四溢了，送入口中，一開(kāi)始有一絲苦澀，不一會(huì)兒，便覺(jué)得一股清香沖進(jìn)五臟六腑;荷花的莖部是你愛(ài)吃的糖炒蓮藕。我不知不覺(jué)接上話：是啊，想必從種子到荷，它經(jīng)歷了不少困難吧而且，又有誰(shuí)能想到，如此純潔的荷花，會(huì)是從污泥中長(zhǎng)出來(lái)的真是出淤泥而不染啊!

　　媽媽接著說(shuō)：蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花有潔身自好的品行。在學(xué)習(xí)和生活中，要不受周圍環(huán)境的影響，有堅(jiān)定的信念，不隨波逐流，腳踏實(shí)地，這是荷花給我們的啟示，也是我對(duì)你的期望。我點(diǎn)點(diǎn)頭，將媽媽的囑咐記在了心里。

　　荷花參觀記

　　今天下午，我們?nèi)�家人吃完晚飯，決定趁著夜幕未臨，出去看一下一個(gè)池塘里的荷花。

　　走了好長(zhǎng)一段路，終于走到目的地了。來(lái)到池塘邊，我們都被這美麗的景色迷住了。

　　池塘里的荷葉又大又圓，青翠欲滴，就像一把把有高有低的綠色小傘。

　　當(dāng)然，更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧，這些荷花有的含苞待放，仿佛舍不得將自己的美麗給別人欣賞;有的雖然已經(jīng)開(kāi)放了，但是它好像一個(gè)羞答答的小姑娘，將自己的頭低了下來(lái);有的則是無(wú)比大方，將自己的頭高高地抬了起來(lái)，猶如那些高貴的大小姐，顯得氣勢(shì)非凡&&

　　但是，當(dāng)我看到了一個(gè)情景之后，我又發(fā)現(xiàn)，可能這些荷花們的感情并不是我想的那樣。而是：有的荷花含苞待放是因?yàn)樗鼈兣庐?dāng)自己開(kāi)放以后，人們發(fā)現(xiàn)它們很美麗所以就把它們摘下來(lái);有的荷花雖然開(kāi)放了，但是低著頭的原因是因?yàn)樗鼈兣伦约耗敲啦粍偈盏哪樀氨蝗藗兛吹街�后，也怕被他們摘下�?lái);而那些總是挺胸抬頭的荷花們則是認(rèn)為，作為荷花就要懂得無(wú)私奉獻(xiàn)，所以它們就故意將頭抬得很高，好讓人們注意到它，喜歡的話，它們心甘情愿被人們摘下。

　　上面就是我在池塘邊看到的，根據(jù)我的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)池塘的中央的荷花都開(kāi)得很旺盛，也開(kāi)得很高很高;而池塘邊上則是沒(méi)有幾多花兒，只剩下幾根光溜溜的荷花莖，而且，更可怕的還有，有些人想把一些荷花連根拔起，但是由于長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)，身邊沒(méi)有刀，莖折也折不斷，所以就直接把花摘走，只留下那已經(jīng)被折得半段的莖倒在那里。

　　唉，看著這些被人們?cè)闾Ａ说暮苫�，我真是感到惋惜。我就不明白了，這個(gè)世界上怎么有那么多的采花大盜啊

　　荷花我的朋友

　　清凈而平淡的江風(fēng)，吹過(guò)渺渺的煙波，一個(gè)清秀玉立的身影顯現(xiàn)。細(xì)長(zhǎng)的枝干著色翠綠，中通外直，托著那偌大的花瓣或是蓮蓬�；�尖點(diǎn)著胭脂紅，條條細(xì)紋勾出精致細(xì)膩的美，純潔到?jīng)]有一絲雜質(zhì)。深綠的荷葉浮在水面，伴著清風(fēng)蕩漾，幻化出層層的圖案。 被你冰清玉潔的外表所吸引，停駐江畔，對(duì)月獨(dú)吟，嗅著清風(fēng)送來(lái)的絲絲清香。 在那綠如藍(lán)得江水下，是那厚厚的淤泥吧。你的根在那里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，沖出了污泥的舒服，擊破泥潭的困擾，生生不息地允吸著江水的滋養(yǎng)，把一江的靈氣和神韻都匯集，才醞釀出那純潔的花瓣，才綻放那個(gè)出那帶著幾分不屈的傲骨吧。你是清高的，更是無(wú)畏的。怪不得多少文人墨客贊美你出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品質(zhì)。 我的朋友，你的生長(zhǎng)經(jīng)歷了多少黑暗的羈絆，你的綻放經(jīng)受了多少風(fēng)雨的阻礙。然而，你依然堅(jiān)守者內(nèi)心最貞潔的期望。終于，你在承受千年的寂寞和黑暗后，淬煉出一顆最純潔，最正直，最熾熱的心，盛開(kāi)于天地之間。 從此，你成為千百年來(lái)，文人競(jìng)相吟詠的對(duì)象，也成為一種高潔品質(zhì)的化身。 你像是一位純潔的少女，亭亭玉立在荷塘之中，無(wú)論風(fēng)雨，你依然守在那里，雨水打在你身上，你一彈指，化作炊煙消散。風(fēng)雨之后，你又將美麗展現(xiàn)在世人面前。 荷，我的朋友啊，是你教會(huì)了我清白的真諦，是你讓我懂得風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹的道理，你那高貴的品質(zhì)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)我，讓我明白，粉身碎骨全不怕，要留清白在人間的哲理。在你那看似柔弱的外表下，包裹著一顆多么強(qiáng)大，純潔的心��！

　　夏的天使荷花

　　如果說(shuō)落葉是秋的衛(wèi)士,那么,荷花就是夏的天使,今天,我們就來(lái)寫寫美麗的荷花.

　　荷花,是大家夏天最熟悉不過(guò)的,站在了西湖邊上,吹著徐徐微風(fēng),觀賞著美麗的荷花,炎暑立刻被拋在了腦后.那大大的荷葉,有著青翠欲滴的顏色,令人神清氣爽,正是在它的襯托下,小巧玲瓏的荷花美麗無(wú)比.

　　荷花,有些還是花骨朵兒,鼓鼓的,好像馬上要爆裂開(kāi)似的；有些半開(kāi)半攏,雖不知另一邊會(huì)開(kāi)放得怎么樣,但一定會(huì)人見(jiàn)人愛(ài)；有些已全部開(kāi)放，在陽(yáng)光的照耀下，顯得十分精神。晚上，當(dāng)繁星在眨眼睛時(shí)，荷花也合攏了一點(diǎn)，湖面也被微風(fēng)吹出一層層漣漪。說(shuō)了這么多，該說(shuō)說(shuō)她的顏色了，花瓣：紅里透白，像剛出生嬰兒的臉，花蕾；在蓮蓬上黃黃的、嫩嫩的，像一根根須須。正像古代詩(shī)人所道；接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　說(shuō)到荷花，你一定想到了蓮蓬吧！蓮蓬？對(duì)，就是那凹凸不平，一顆顆的家伙。一撥開(kāi)，里面有許許多多的子，不過(guò)，里面有像絨毛的東西。哇，真惡心！其實(shí)它看起來(lái)很丑陋，但它卻給予蓮子養(yǎng)分，使它越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越飽滿。那子撥開(kāi)好多層才能吃到賦有鮮美，幽香的果實(shí)，對(duì)了，最里面一層還有秘密，什么秘密呢？那就是蓮心。什么是蓮心？就是綠色帶紅色，吃起來(lái)味道比較苦的東西，但可以用來(lái)泡茶，清熱解毒。吃好蓮子后，有一種幽香久留口中，蕩然回味無(wú)窮。

　　我們應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花出淤泥而不染的精神。夏天，使它更加引人注目、迷人！

描寫花的作文 篇4

　　太陽(yáng)花是夏日里一種普通的花，陽(yáng)臺(tái)上、窗子邊、花壇里隨處可見(jiàn)它的身影。我家院子的花盆里就種著許多的太陽(yáng)花。

　　太陽(yáng)花的莖，有深紅的，也有嫩綠的，匍匐在花盆四周。細(xì)細(xì)的葉子附在它的莖上，莖的'頂端便是太陽(yáng)花。不起眼的莖，不起眼的葉，花的顏色卻是五彩繽紛：有的潔白如玉，有的鮮紅似火，有的粉紅像霞……

　　每當(dāng)酷暑正午，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著地面，一些嬌嫩的花兒都藏到濃郁的枝葉下，連柳樹(shù)也無(wú)精打采地耷拉下腦袋。而太陽(yáng)花卻揚(yáng)起它那可愛(ài)的小臉，手挽手肩并肩地在陽(yáng)光下茁壯生長(zhǎng)，競(jìng)相開(kāi)放。夜幕降臨了，太陽(yáng)花才收攏了花瓣和我們一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　太陽(yáng)花，我愛(ài)你！

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