開在心里的花作文（精選15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的開在心里的花作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　開在心里的花作文 1

　　人的嘴唇所能發(fā)出最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”�！�—題記

　　盛開在我心頭的花就是母愛(ài)之花。母愛(ài)是一座高高的山，無(wú)論你遇到多大的困難，她總是你依靠的屏障。母愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，無(wú)論你走到哪里，她都會(huì)陪伴著你一起延伸。母愛(ài)是一盞明亮的燈塔，無(wú)論你在哪里迷茫，她都會(huì)為你指引正確的方向。

　　母親給予我的愛(ài)是實(shí)在的、樸實(shí)的、嚴(yán)厲的、無(wú)私的、偉大的。母愛(ài)只知道給予而不企求回報(bào)。試問(wèn)這人世間的兒女們望著自己那兩鬢斑白的母親的背影，誰(shuí)人的心中不感慨萬(wàn)千。

　　小時(shí)候，媽媽工作很忙。那時(shí)的自己記憶里媽媽的身影總是很忙碌，我便問(wèn)奶奶：“為什么媽媽不陪我玩呢？”奶奶這時(shí)便會(huì)摸著我的頭含著笑說(shuō)：“為了讓你生活得更好，不過(guò)像媽媽那樣的日子�！毙⌒〉奈覐哪棠棠谴认榈脑捳Z(yǔ)中突然明白了媽媽那么忙是因?yàn)樽约�。那一天，我哭了，只是因�(yàn)椴幌雼寢尀榱宋艺�日忙碌而累壞了自己的身體。

　　小學(xué)時(shí)，媽媽尤其關(guān)注我的.學(xué)習(xí)。每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)都要在媽媽這里復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)。有一次，學(xué)校里新學(xué)習(xí)的知識(shí)是鐘表，那時(shí)的自己對(duì)于這個(gè)知識(shí)點(diǎn)可謂是一竅不通。那天，媽媽重新教我，她耐著性子將一個(gè)又一個(gè)簡(jiǎn)單的知識(shí)點(diǎn)跟我講解了一遍又一遍�？傻搅松钜梗�我仍然一團(tuán)糊，媽媽恨鐵不成鋼，狠下心來(lái)打了我?guī)锥�光。半夜，我起床去洗手間時(shí)，聽到有哭泣聲。我循著聲音找去，發(fā)現(xiàn)媽媽一個(gè)人躲在角落里拭淚。那一天，我哭了，因?yàn)槲颐靼琢藡寢岆m然打的是我，可真正痛的卻是媽媽的心�。�

　　初中了，自己在學(xué)校寄宿每周星期一和星期五都需要有人接送。媽媽這一接送就持續(xù)了兩年，風(fēng)雨無(wú)阻。雖然這聽起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是兩年啦！多少個(gè)日子從未間斷真的很不容易，但是媽媽從未有過(guò)一聲抱怨。在冬日的早晨媽媽在寒冷的天氣下頂著刺骨的寒風(fēng)送我去學(xué)校。我曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)：“媽，這大早上太冷了。您還是別送我了，我怕您會(huì)病著�！眿寢屄犃诉@些話后，只是對(duì)我微微一笑開口說(shuō)道：“無(wú)論這天有多冷，風(fēng)有多刺骨，媽媽都要堅(jiān)持送你來(lái)學(xué)校�！蔽矣挚蘖耍�因?yàn)檫@偉大的母愛(ài)！

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入初三了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子��！轉(zhuǎn)眼間你就初三了，馬上就要步入高中了，你不能再依賴媽媽了，你要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，媽媽便不會(huì)接送你了，你自己上下學(xué)一定要注意安全，要走斑馬線……”媽媽不斷叮囑著，這一聲聲叮囑像暖流慢慢地滋潤(rùn)溫暖著我的心房。

　　在這不完美的世界里，我卻擁有一份完美無(wú)缺的母愛(ài)。這一朵偉大樸實(shí)的母愛(ài)之花盛開在我的心中，絢麗多彩。

　　開在心里的花作文 2

　　那是小學(xué)生涯的最后一個(gè)雨天，我多希望那雨不會(huì)停。---題記

　　雨浠浠瀝瀝地落在傘上組成有節(jié)奏的樂(lè)曲，在耳邊回響著，畢業(yè)典禮就在這兒舉行。

　　伴隨著朦朧的細(xì)雨，我抿一口茶，思緒隨著茶香飄遠(yuǎn)�！�。

　　我舍不得每一段回憶，不管是開心的，難過(guò)的，都呈現(xiàn)在我歷史的畫卷上，細(xì)細(xì)回想著，第一次的見(jiàn)面到現(xiàn)在的分別，那時(shí)我們還年幼，還無(wú)憂，還自由，有時(shí)間讓我們揮霍……。

　　老師那熟悉的呼喚將我拉回現(xiàn)實(shí)，到我們班上場(chǎng)了。這首歌，我們唱了六年，六年的光陰隨著逐漸成熟的歌聲悄然逝過(guò)。我拉著昔日摯友的.手，與老師并肩，享受這最后一次的停留。

　　同學(xué)們陸續(xù)回到班級(jí)，安安靜靜地坐到自己的座位上。老師們站成一排，這是我們最后一次的班會(huì)。這次大家很安靜，靜如止水。我們?cè)谶@兒度過(guò)了童年。我從未想過(guò)這一天，我也不愿接受這個(gè)事實(shí)。我多希望這只是我的夢(mèng)。

　　雨滴落在窗下，滑過(guò)我們的窗，這場(chǎng)雨，我希望它永遠(yuǎn)不會(huì)停。老師的話打破了沉默，“好了，現(xiàn)在我們開始班會(huì)。”語(yǔ)畢，老師的汪淚已落實(shí)下。我們認(rèn)真的聽著，聽著，回想起以前那每一分，每一秒的美好�！澳銈兛梢曰厝チ�，這次假期你們沒(méi)有作業(yè)，注意安全，少玩手機(jī)，假期之后記得有空來(lái)報(bào)到�！蔽覀冎共蛔�淚水，止不住時(shí)間，留不住這易逝的年華，老師看著我們長(zhǎng)大，我們陪著她們變老。

　　我們與老師緊緊地?fù)肀г谝黄�，就像�?dāng)年她們抱著我們一樣。最后一次的相聚，我們各奔東西了。

　　走出教室，發(fā)現(xiàn)衣服上有我的和老師的淚痕，驀然回首，老師在門口目送我們遠(yuǎn)去。

　　物是，人已非，這朵開在心里的花，永不凋謝，它依然那么鮮艷，那么似舊。

　　開在心里的花作文 3

　　就這樣，那粒名叫書的種子，在我的心里生了根，發(fā)了芽，開了花，搖曳在心間，散發(fā)出淡淡的芬芳。

　　——題記

　　兒時(shí)，小小的我還不懂什么是讀書，只喜歡趴在床上，捧著一本彩色的童話書裝模作樣地讀給我的“觀眾”（其實(shí)就是媽媽買給我的玩偶們）聽，嘴里還不時(shí)咿呀地發(fā)出幾個(gè)模糊的音。長(zhǎng)大一些后，書中那精美的插圖就對(duì)我沒(méi)有多少吸引力了。而那優(yōu)美的文字，流暢的行文，華麗的辭藻，就像坐滑梯一樣溜進(jìn)了我的心里。尤其是看到自己最喜歡的段落時(shí)，就會(huì)迅速地把它們抄下，再放進(jìn)口中慢慢地咀嚼，直到牙齒上都是書墨香，手上都是書卷氣為止。那時(shí)，一個(gè)還不知道夢(mèng)想是什么的孩子，突然小心翼翼地捧著書，溫柔地凝視著書的封面，一遍又一遍地?fù)崮χ鵂C金的作者名，然后把它貼在胸口，緩慢而堅(jiān)定地說(shuō)：“總有一天，我的名字也能出現(xiàn)在書的封面上！”

　　上初中后，我飛進(jìn)了更廣闊的天空。一有時(shí)間，我就捧著厚厚的外國(guó)名著讀個(gè)不停�！白x書就好比隱身‘串門”，楊絳如是說(shuō)。于是，我與岳飛緊握雙手，一同喊出了“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言壯語(yǔ)；我安慰著傷痛欲絕的柳永，和他一同走過(guò)了“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆�；才在西域�?jiàn)識(shí)了“葡萄美酒夜光杯”，又在青旗之下笑沽梨花酒……我總是在爭(zhēng)分奪秒地看著書，拼命地汲取文字中的養(yǎng)分，一股腦兒都澆灌給心中的`那粒種子，希望它快快長(zhǎng)大。

　　在學(xué)校里，我也會(huì)經(jīng)常參加各類作文比賽，獎(jiǎng)狀對(duì)我來(lái)說(shuō)就是最豐富的養(yǎng)分。因?yàn)槲蚁嘈�，總有一天，我也能寫出那令人反�?fù)咀嚼的文字，也會(huì)讓它變成散發(fā)著油墨香的鉛字，也會(huì)擁有一本屬于自己的書！

　　總有一天，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，我似乎看見(jiàn)了，那粒種子在我的心中發(fā)了芽，開了花……

　　開在心里的花作文 4

　　那粒種子生了根發(fā)了芽開了花。

　　先是一粒稚嫩的種子，埋在土里，然后扎出根，像是流浪的旅人找到了家。再后來(lái)長(zhǎng)出了一點(diǎn)芽，最后它開了花，搖曳在心間，干凈而柔軟。

　　幼時(shí)，小小的我總喜歡趴在床上，一手翻著書頁(yè)，一手指著字，看也看不懂，咿呀念出幾個(gè)模糊的音�？吹胶每吹呐鋱D就指著它，從床上蹦起來(lái)，跌跌撞撞去找媽媽，一邊用力戳著書上的畫一邊叫著好喜歡。

　　長(zhǎng)大一些時(shí)，配圖再也提不起我的興趣了。那優(yōu)美的文字，那流暢的行文，那華麗的辭藻，像坐滑梯一樣溜進(jìn)我的心里。我總歡喜地把它們抄下，再放進(jìn)口中清緩地咀嚼，牙齒上都是書墨香，手上都是文卷氣。不知道夢(mèng)想是什么的孩子，突然小心翼翼地捧著書，輕柔凝視著書的封面，長(zhǎng)久注視那燙金的作者名，一遍又一遍撫摸，把它貼在胸口，緩慢而堅(jiān)定地說(shuō)：“總有一天，我總有一天也會(huì)出現(xiàn)在書的`封面上�！�

　　初一時(shí)，我飛進(jìn)了更廣闊幽深的天空。我捧著厚厚的外國(guó)名著，眼睛粘在文字上，比抹了強(qiáng)力膠還要牢固。舉著書頁(yè)，每每遇見(jiàn)好詞好句，恨不得把每個(gè)字一一拆開，字的結(jié)構(gòu)都要弄個(gè)明白才不舍地咽下這些文字。總在爭(zhēng)分奪秒地看書，拼命汲取文字中的養(yǎng)分，榨干文字里的水分，一股腦都澆灌給那粒種子，心心念念它快長(zhǎng)大。

　　作文比賽一二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀是最豐富的養(yǎng)分。拿到這些好像就是宇航員登上月球的最后一步了，月華下的夢(mèng)想觸手可及。

　　總有一天，我也會(huì)寫出華美的文字，也會(huì)讓它變成簽字，也會(huì)有一本自己的書，也會(huì)讓名字出現(xiàn)在封面。

　　總有一天，過(guò)程長(zhǎng)久一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，結(jié)局是它就可以。

　　我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)那粒種子開了花。

　　開在心里的花作文 5

　　朦朧中似又看見(jiàn)你的倩影。風(fēng)吹動(dòng)你的愁思，你的魂在天空中飄著，飄著……

　　——你是誰(shuí)？

　　——你是王昭君。

　　“飄飄秀色奪仙春，只恐丹青畫不真。“

　　昭君，你很美，美得無(wú)奈，美得凄涼，美得虛無(wú)。似水柔情如潺潺細(xì)流，似一幅秀美的江南春色圖，美麗動(dòng)人。但，傲然美麗的你，卻生活在帝王之家，注定與平凡無(wú)緣。宮廷的勾心斗角壓在你的心頭，讓你驚心。于是你隱藏了自己的美，你的聰慧使我微笑，默嘆。

　　“能為君王罷征戎，甘心玉骨葬胡塵�！�

　　“我愿意！”這句話刺進(jìn)每個(gè)人心里，如春天的第一聲驚雷，驚醒了萬(wàn)物，也驚呆了漢元帝。眾人疑，以為你的淚會(huì)打濕春風(fēng)。卻不知，你從未柔弱，因?yàn)槟闵钪�自己不能柔弱。你心中依戀的幼苗被硬生生拔掉，跳�?dòng)的血液一滴滴流進(jìn)你的心。堅(jiān)強(qiáng)如你，冷靜如你，聰慧如你，從未選擇逃避。于是你接過(guò)了圣旨，也接過(guò)了歷史的重任，你的勇敢讓我佩服。

　　“別曲琵琶怨恨飄，沃野飛黃漠地謠。”

　　輕盈的羅裳，明麗的笑顏。你終究還是踏上了和親的道路，紅色的`嫁衣紛飛，輕紗隔住了人們著迷的視線，淡淡的花香充斥鼻尖，那是你的氣息，讓我感到你的柔美。風(fēng)乍起，你堅(jiān)定的眼神刺醒眾人，用一個(gè)女子換來(lái)的安寧能有多久？你的堅(jiān)強(qiáng)令我振奮。

　　“寵辱不驚，閑看庭院花開花落，去留無(wú)意，漫任天外云卷云舒”。昭君，你選擇了這條路，你走得這樣瀟灑，你頭也不回！

　　這便是你，聰慧，孤傲，勇敢。誰(shuí)說(shuō)你不屬于這詩(shī)畫江南？若非如此，為何青冢上草發(fā)春早，遲調(diào)晚秋？或許，你已經(jīng)義無(wú)反顧地來(lái)過(guò)了。

　　恍惚間，讀懂了你堅(jiān)強(qiáng)的理由，不禁嘴角上揚(yáng)。昭君，你的花一直開著，在我心里。

　　開在心里的花作文 6

　　愛(ài)，是一朵永不凋零的花——題記

　　兩歲時(shí)，小小的我開始學(xué)習(xí)走路，蹣跚的每一步，在父母心中就好比登月的一大步。摔倒時(shí)，母親的輕聲呼喚，父親的細(xì)心引領(lǐng)，讓我在鋪滿荊棘的成長(zhǎng)長(zhǎng)廊上勇往直前�！氨康靶『⒉艜�(huì)摔倒就哭，聰明的小孩摔倒都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)走……”一聲聲溫柔的鼓勵(lì)縈繞耳畔，父母的愛(ài)像陽(yáng)光，照暖我心。愛(ài)，是一朵溫暖的太陽(yáng)花，為我指引方向。從此，我邁開了人生的第一步……

　　十歲時(shí)，作為差生的我坐在教室的最后一排。課堂上，老師經(jīng)常視我如不見(jiàn)。一次，數(shù)學(xué)課堂上，我為第一次能自己解出運(yùn)算題的答案而欣喜若狂，在老師請(qǐng)同學(xué)上黑板寫時(shí)，鼓起勇氣拼命舉高手臂，老師點(diǎn)了我的名字，全班頓時(shí)哄堂大笑，角落傳來(lái)刺耳的一聲：“差生會(huì)寫題嗎？”和著一聲聲譏笑聲，我委屈地哭了，老師拍桌子示靜，走過(guò)來(lái)摸摸我的.頭，眨著鼓勵(lì)的目光對(duì)我說(shuō)著：“老師相信你能做到！”激勵(lì)的目光烙印我心，每每在我怯懦時(shí)推動(dòng)我前行。愛(ài)，是一朵堅(jiān)毅的梅花，它告訴我，逆境更適合生存……

　　十五時(shí)，幼稚的我與發(fā)小爭(zhēng)吵，賭氣地說(shuō)著絕交，再也不見(jiàn)。學(xué)校里，六月的天，孩子的臉——說(shuō)變就變。突如其來(lái)的大雨把絕大多數(shù)的學(xué)生困在了學(xué)校，班里只有我?guī)Я擞陚�。我拿起雨傘，急忙地沖向比我高一樓的發(fā)小的教室，生怕她沒(méi)帶雨傘被淋濕。突然，在拐彎處撞到一個(gè)跟我一樣匆忙的人，我抬起頭，發(fā)小的臉?lè)糯蟮卦谖已矍�，互相看了看手中的雨傘和跑得匆忙通紅了的臉，我們都笑了……關(guān)心的臉龐在心頭放大。愛(ài)，是一朵并蒂的荷花，純潔，無(wú)暇……

　　愛(ài)，是一朵時(shí)間超越不了的花，是開在我心里的一朵花。

　　開在心里的花作文 7

　　耳邊又響起了范瑋琪的那首《最初的夢(mèng)想》，“如果夢(mèng)想沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得，要多努力，才走得到遠(yuǎn)方……”熟悉的旋律仿佛是在擊打我的戰(zhàn)鼓。

　　范瑋琪，一個(gè)考上哈佛的中國(guó)女孩，她一定也面對(duì)過(guò)人生無(wú)數(shù)的挫折、學(xué)習(xí)上的失利吧，但憑借著她對(duì)自己的信心，她不懈地奮斗，終于考入了哈佛。而當(dāng)她被經(jīng)理人選中，可能進(jìn)入歌壇領(lǐng)域的時(shí)刻，又是自信讓她敢于選擇離開哈佛去追求自己青春的夢(mèng)想。或許是她的心中始終盛開著一朵不敗的自信之花吧，所以她的生命才如此嬌艷！此時(shí)此刻，我忽然心有所動(dòng)，一顆自信的種子重新撒下。

　　我一定要堅(jiān)定走下去，把一次次失敗發(fā)酵成我自信之花萌發(fā)的養(yǎng)料吧。我應(yīng)該敞開心扉，熱情地同身邊的朋友擁抱，和她們分享我的快樂(lè)，分擔(dān)彼此的困擾；我要和父母、老師溝通，讓他們的諄諄教導(dǎo)變成我自信之花萌發(fā)的催化劑。就像有句廣告詞說(shuō)的：相信自己，力量在心中。

　　我微笑著睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中，自信在左勤奮在右，我走在生命路的兩旁，一邊播種，一邊看花開，將那一路長(zhǎng)徑點(diǎn)綴得香花滿園，使走在路上的人，面對(duì)荊棘，不覺(jué)得無(wú)助，有淚可落，也不是悲哀。

　　這天晚上，有一朵花在我的.心底盛開了。

　　我們常常只顧向前趕路，卻忘了偶爾抬頭看看太陽(yáng)；即使沒(méi)有太陽(yáng)也該在心底種一朵花，它堅(jiān)強(qiáng)勇敢，它充滿希望，它執(zhí)著地等待著陽(yáng)光燦爛的時(shí)候昂起自己驕傲的臉龐。因?yàn)樗�始終深信暴雨的侵襲是為了讓它更加清爽明艷，狂風(fēng)的怒號(hào)是為了讓它更加搖曳生姿。

　　所以，任那狂風(fēng)暴雨哪般張狂都讓心底盛開一朵花吧。

　　聽，花開的聲音……

　　開在心里的花作文 8

　　從某種意義上將，人不是活在物質(zhì)里，而是活在精神里，如果精神的柱子折斷了，倒塌了，就沒(méi)有人救得了你。

　　切記，每個(gè)人心里都開放著一朵不敗的花。

　　“那么，我的心花在哪里？”

　　躺在醫(yī)院的病床上，我喃喃自語(yǔ)，刺鼻的藥水味，混合著陽(yáng)光，一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀下來(lái)，我閉上眼睛，睡著了……

　　夢(mèng)中我聽不到自己的聲音，分辨不出北斗星所指引的方向，我只是像個(gè)瘋子一樣，在夜色中奔跑著。我的'心中，長(zhǎng)滿痛苦的艾草，可我依舊，依舊一刻不停的覓著：心花。我只是，只是瘋狂的想要你，我想，我一定是著了魔。

　　我們生活的這個(gè)世界，不能忽略自己的生命。那些突如其來(lái)的黑暗瞬間，我都心懷警惕，想盡一切辦法抽身。每一次靈魂撕裂后，我都盡力彌合。

　　朦朧之中，我看到了火光，破敗的庭院里，卻盛放著一朵花，我的執(zhí)著告訴我，那便是我的花，在我心里不敗的花。在這寂靜的庭院，時(shí)間已變得虛假和多余，我輕吻著，這不敗的花，擁著它，索取著溫暖。

　　每個(gè)人心里都有一朵不敗的花，而我們每個(gè)人，都是上帝要咬一口的蘋果，不必氣餒，不要害怕，心中的花將永遠(yuǎn)陪伴著你。即使我們是殘缺不全的，但是上帝對(duì)我們總是公平的。只要心中有一朵不敗的花，我們都會(huì)獲得幸福。

　　醒來(lái)時(shí)，已是清晨，母親疲憊地倚在床邊，她又照顧了我一夜，我輕輕為她披上衣服，沒(méi)有驚動(dòng)她，我走到陽(yáng)光，此刻陽(yáng)光紛紛灑落下來(lái)，映在我身上，暖洋洋的。那靜靜，躺在我心房的，是不敗的心花。

　　謝謝你，讓我在困難中，立于不敗之地。

　　開在心里的花作文 9

　　展開歷史的畫卷，在漫漫的風(fēng)塵中，一位女子正手持詩(shī)卷，嫣然而笑，且吟且行，我的心頭不禁一震。

　　初遇易安。萌芽

　　“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路�！鼻嚆~鑄成的溪亭，船槳閑落在木舟上，酒醉的女子迷失在一片荷花叢中，辨不清方向。夕陽(yáng)留下最后一抹余暉，一群白鷺被驚得飛出了水面，那時(shí)的你，是我心頭煩躁時(shí)的一抹清爽。

　　再遇易安。含苞

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”憤慨，憤慨，是如何的憤慨。山河破碎，顛沛流離的生活，何以讓你這閨中的女子，發(fā)出了聵耳欲聾的.怒吼。此時(shí)的你，已收斂起昔日的婉約，凜然一副不讓巾幗不讓須眉的豪爽。

　　思念易安。綻放

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！痹谀愕脑�(shī)中已經(jīng)尋不見(jiàn)獨(dú)飲溪亭時(shí)的爛漫，那是與親人生離死別后的悲苦和冷寂。再美麗的生命也敵不過(guò)悲歡離合的宿命。而所有的悲苦和冷寂，都釀成了你心中最凄美的詩(shī)句。你的每一聲哀嘆，每一次流淚，都讓我牽腸掛肚。

　　我曾向往你“興盡晚回舟，誤入藕花深處”時(shí)的爛漫，也曾敬佩你“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的壯志，更憐憫你“雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)”的悲愴。李清照，你已跨越了時(shí)空的阻礙，成為開在我心里的永不凋謝的一支紅梅，正在歲月風(fēng)霜的浸染中，綻放出火一樣絢美的色彩。

　　開在心里的花作文 10

　　這一夜，風(fēng)雨交加，一道道閃電急速滑過(guò)那漆黑如墨的夜空，留下一道道殘影，深深地映在我的眼里。

　　不久前，也是這樣的夜。入學(xué)分班考，我考出了我從未有過(guò)的差成績(jī)。而媽媽同學(xué)的女兒，小學(xué)升級(jí)與我相近，如今卻名列前茅。那一夜，我看見(jiàn)媽媽眼中的失望，甚至蓄滿了淚水。在那時(shí)，一枚不甘的種子落在了我的心里，破土而出，生根發(fā)芽，它迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)。我站在窗前，手一點(diǎn)點(diǎn)握緊。

　　我開始努力，我以她為目標(biāo)，我想追上她的腳步，我不想再看見(jiàn)媽媽眼中的失望。

　　上課，我認(rèn)真聽講；下課，我不浪費(fèi)一分一秒地做題；考試，我一遍遍檢查，盡量讓自己達(dá)到最好……

　　想到這，我笑了。夜空中的閃電，似乎也倒映著曾經(jīng)我努力的`背影。心中的嫩芽，也在一點(diǎn)點(diǎn)地生長(zhǎng)，努力奮斗。

　　終于，我的努力有了回報(bào)，在第一次月考中我超越了她。當(dāng)初深埋在心中那一顆不起眼的種子啊，終于在我心中悄然綻放，它迎著風(fēng)雨成長(zhǎng)，它在風(fēng)雨中綻放，那嬌嫩的花瓣上，還積蓄著我曾經(jīng)在心中悄然滑落的淚水、汗水。它是那么的美，在這狂暴的風(fēng)雨中，在這惡劣的環(huán)境中，顯得那么獨(dú)一無(wú)二！

　　窗外，風(fēng)雨依舊。我逐漸松開了緊握的手。花期已過(guò)，它完成了它最初的使命，但它留下的種子，將會(huì)綻放出更美的花！

　　開在心里的花作文 11

　　“總是向你索取卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易……”一首悅耳動(dòng)聽的歌曲唱出了父親偉大、深沉、無(wú)私的愛(ài)。在我心里，父愛(ài)如花，美麗而且伴著芳香。

　　隨著第一次月考帷幕的拉下，表彰大會(huì)如期而至。今天的陽(yáng)光似乎也和我們一樣興奮，拼勁全力地發(fā)光，大地布滿金色的光芒�；▋籂�(zhēng)相開放，共同感受這令人激動(dòng)的時(shí)刻。此刻的我卻一點(diǎn)都開心不起來(lái)，不是因?yàn)榭荚囀Ю�，也不是因�(yàn)樯�病難受，而是在這光榮的時(shí)刻，我的父親卻不能到場(chǎng)。

　　一陣音樂(lè)響起，夾雜著歡樂(lè)、喜悅和對(duì)同學(xué)們的祝賀。在我聽來(lái)那仿佛是在炫耀，炫耀他們有父母陪著，可以和父母一起分享喜悅，我的心里更加煩躁。同學(xué)們的家長(zhǎng)接二連三的'到來(lái)，在眾多的學(xué)生中尋找自己孩子的身影，牽著孩子的手入座。

　　家長(zhǎng)基本上是到齊了，一個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)，和自己的孩子愉快的交談著。目睹著溫情的一幕幕，心里的失落是不言而喻的。我不斷地告訴自己：別傷心，不過(guò)是一次小考試罷了，爸爸每天那么忙，你應(yīng)該理解他的，對(duì)，理解……

　　突然，我的目光停留在校門口的一個(gè)高大身影上—是父親！我像觸電般“騰”的站起來(lái)，朝著父親揮手，下一秒便疾風(fēng)般奔過(guò)去。我跑過(guò)去拉住父親的手，父親回給我一個(gè)大大的微笑，同時(shí)也反握住我的手，父親的手掌很大，很溫暖，但是卻布滿了老繭。感受著父親掌心溫度的同時(shí)，眼眶也濕潤(rùn)了……

　　父親，您每天那么忙，卻為了我百忙之中抽出時(shí)間，您的愛(ài)究竟是有多么偉大��！

　　開在心里的花作文 12

　　有一朵花，它匯集了堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和寬容，它就盛放在我的心頭。

　　第一次在學(xué)校里哭，是在二年級(jí)時(shí)，因?yàn)楸灰巫釉伊�，情不自禁地就坐在位置上哇哇大哭。驚動(dòng)了其他同學(xué)，等她們擁上來(lái)時(shí)，我還在那里哭泣，直到發(fā)現(xiàn)同學(xué)盯著我的時(shí)候，才傻傻地看著她們�，F(xiàn)在講起來(lái)，還有點(diǎn)兒害羞呢！那朵堅(jiān)強(qiáng)地花栽在我的心頭，它讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

　　一次語(yǔ)文考試，我只考了74分，在學(xué)校里我擔(dān)心會(huì)被媽媽罵，所以傷心都埋在心里，回到家就垂頭喪氣的，媽媽已經(jīng)發(fā)覺(jué)到我不對(duì)勁了，便問(wèn)我：“怎么了，考試考砸了嗎？”

　　一聽到媽媽這么說(shuō)，我就沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“這次集體考得不好，最高分就只有92分�！�

　　媽媽說(shuō)：“我知道了，你也不要垂頭喪氣的了，這一次考砸了，你也不要太灰心，但是也得想想你考砸的原因，這次考砸了也不要多想，認(rèn)真地投入到下一單元的課文中，你要樂(lè)觀！”

　　聽了媽媽的“心靈雞湯”我心里似乎好受了很多。媽媽的話，把“樂(lè)觀”一詞栽在我的心里。

　　“你干嘛踩我呀？”我的眉頭緊鎖，埋怨道。

　　“我不是故意的呀！”他狡辯到。

　　這件事情鬧到了老師那邊，老師嚴(yán)肅地跟我說(shuō)：“宣伊，雖然那個(gè)同學(xué)踩了你一腳，但是他不是故意的，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，可是你不能一直拎著他的錯(cuò)不放��！”

　　這朵花，讓我擁有了寬容的心。

　　在我心頭的花。

　　是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　是樂(lè)觀的`。

　　是寬容的。

　　它的品質(zhì)牢牢地扎根在我的心里。

　　開在心里的花作文 13

　　每個(gè)人心里都有一束花，不管它是含苞欲放還是閉合不開。

　　心里有一束花，內(nèi)心善良，對(duì)世界充滿期待，不奢求轟轟烈烈，但求平平淡淡，時(shí)常惦記，耐心澆灌，肥料一定是一點(diǎn)點(diǎn)地上，并不是囫圇吞棗，因?yàn)榉彩乱�慢，一口吃不了一個(gè)胖子，內(nèi)心恬淡，唯有靜待花開。

　　心里有花的人內(nèi)心是充滿希望的。譬如樂(lè)觀派的蘇軾，在別人逃之不及的下雨天，觀雨穿林打葉，將雨聲聽成流轉(zhuǎn)自然的暢想曲，訂制他的個(gè)人背景音樂(lè)，幻想煙雨朦朧中，不過(guò)是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”，那料峭的春風(fēng)，最多不過(guò)把酒吹醒，讓人感到微冷而已，只不過(guò)驀然回首，他看見(jiàn)陽(yáng)光正笑臉相迎，這便是他了吧，順境中不驕不躁，于逆境中開出最美麗的花來(lái)。

　　心里有花之人有一顆信仰之心。缺失信仰最可怕之處就是人們已經(jīng)不相信了，不相信規(guī)則能夠戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學(xué)場(chǎng)有別于官場(chǎng)，不相信學(xué)術(shù)不等于權(quán)術(shù)，不相信風(fēng)骨遠(yuǎn)勝于媚骨。因?yàn)樽非蠹?jí)別的人越來(lái)越多，講待遇的越來(lái)越多，講理想的`越來(lái)越少，大官越來(lái)越多，大師越來(lái)越少。但心里有花之人，哪怕世界的噪音再大，哪怕目之所及都是沉沉的黑暗，也堅(jiān)定地傾聽內(nèi)心的聲音，向著光明的地方而去。信仰的力量，會(huì)像星光點(diǎn)亮?xí)缫耙粯�，點(diǎn)亮世道人心，而我們要做的，是靜待心中的花兒，終有一日，花兒會(huì)連綴成燦爛的花海。

　　每個(gè)人心里應(yīng)該有一束花，一束屬于自己的花，不為他人，只為自己，裝的下希望與信仰。

　　開在心里的花作文 14

　　孩子指著一棵開滿花的樹問(wèn)母親：“媽媽，這棵樹什么時(shí)候才能結(jié)果呢？”“等花謝了的時(shí)候�！蹦赣H說(shuō)“為什么要等到花謝了的時(shí)候呢？”孩子問(wèn)。“因?yàn)橹挥械然ㄗ尦隽宋恢�，果才能長(zhǎng)出來(lái)�；�為了讓出位置，讓果長(zhǎng)出來(lái)，寧愿自己落地為泥。”母親說(shuō)�！皨寢專�我知道了，果是花長(zhǎng)出來(lái)的一顆美麗的心�！焙⒆诱f(shuō)。

　　春天，在公園，見(jiàn)一對(duì)母子在花間散步，聽到了一段他們很有意思的對(duì)話：“媽媽，為什么每一朵花都很美呢？”“因?yàn)槊恳欢浠ǖ男睦锒加幸粋�(gè)希望�！薄懊恳欢浠ǘ紩�(huì)干枯，都會(huì)凋落，它們的希望在哪里呢？”“那留下的果實(shí)，就是它們的希望。正是這個(gè)內(nèi)心的希望，才使花兒不敢馬虎、不敢草率，才會(huì)一絲不茍，開出最美的自己�！薄皨寢專�有人說(shuō)，我也長(zhǎng)得像花兒一樣。”“因?yàn)槟阌谢▋阂粯拥哪橗�，更有花兒一樣的希望�！薄皨寢�，我的希望是什么呢？”“你的�?mèng)想就是你的希望。孩子，你的.夢(mèng)想，你的希望，會(huì)讓你擁有花兒一樣美麗的人生�！�

　　一位母親問(wèn)孩子：“人們?yōu)槭裁聪矚g贊美花呢？”“那是因?yàn)榛�美，那是因�(yàn)榛ㄏ�。”孩子說(shuō)“人們贊美花，還有一個(gè)更重要的原因�！蹦赣H說(shuō)�！澳氖鞘裁茨兀俊焙⒆訂�(wèn)�！澳鞘且�?yàn)榛ǖ男睦锒加幸粋�(gè)美麗的夢(mèng)想，那就是結(jié)出甜美的果實(shí)，人們贊美花，是花給了人們一份甜美的期待和希望�！蹦赣H說(shuō)。

　　開在心里的花作文 15

　　雁過(guò)無(wú)痕，一切皆已是流云。煙消云散后，只余這幾朵花，在心中徐徐綻放。

　　——題記

　　那暗紅的鐵門后，住著我親愛(ài)的姥姥，姥姥喜歡種花，各種各樣的花。

　　一個(gè)寬敞的院子，大大小小的瓦盆里種滿了殷紅的月季，嫩黃的迎春和一些不知名的小野花。到了夏天，那顆不大的桃樹上總會(huì)結(jié)滿粉嫩的桃子，我們小孩子就會(huì)忍不住扯下幾個(gè)品嘗。

　　我的童年是布滿花香的，我在姥姥家長(zhǎng)大，我對(duì)姥姥和院子里的花有著特殊的感情。

　　夏天的夜晚，漆黑的天穹上星星點(diǎn)點(diǎn)，一輪明月高高地懸掛在空中，淡淡的光像輕薄的紗，飄飄灑灑。每到這時(shí)，姥姥就會(huì)手執(zhí)蒲葵扇，帶著我賞花，賞月，唱家鄉(xiāng)的歌謠。月季花香沁人心脾，那清雅的幽香，輕輕慢慢的散開，隔著很遠(yuǎn)都能聞到那股幽香。我依偎在姥姥懷里，聽著姥姥說(shuō)牛郎織女的故事，她總會(huì)把這個(gè)故事說(shuō)的動(dòng)人，百聽不厭。有時(shí)打瞌睡，姥姥就會(huì)拍著我的.背，一遍一遍，不厭其煩地哼著家鄉(xiāng)的歌謠。

　　只要月季還在，故事就不會(huì)結(jié)束，陪伴就會(huì)永遠(yuǎn)。

　　依稀記得我7，8歲那年，正值秋日，天氣干燥，我和姐姐在院子里追逐打鬧，一個(gè)踉蹌，摔倒在地，姥姥看見(jiàn)，急忙把我抱起來(lái)，邊幫我擦眼淚邊安慰道：“囡囡不哭，不哭……”這哪管用，我依然嚎啕大哭。姥姥見(jiàn)了手足無(wú)措，只能干心疼，或許實(shí)在沒(méi)有法子了，便到花盆邊，摘下幾朵小野花，拿給我說(shuō)：“看，好不好看？”說(shuō)著，將小野花放在我手中，我看這花，淡粉的花瓣和翠綠的枝葉相互映襯，好不秀氣，還真管用，拿到后哭聲就漸漸弱了下來(lái)。姥姥見(jiàn)我不哭了，算是松了一口氣，轉(zhuǎn)身去了廚房。過(guò)了一會(huì)端出了一碗小米粥，那種味道，我一輩子都不會(huì)忘記，就像姥姥的笑，糯糯的，暖暖的，盈滿姥姥對(duì)我的愛(ài)。

　　只要小野花還在，關(guān)愛(ài)就不會(huì)枯竭，守護(hù)就會(huì)永遠(yuǎn)。

　　最近一次回姥姥家，迎春開了，典雅嬌小，楚楚動(dòng)人，一簇簇的迎春密綴枝頭，為之陶醉。姥姥摘下一條迎春，捧到我面前說(shuō)：“馬上初三了，要好好努力，就像這迎春一樣，迎接嚴(yán)冬后的春光！”破碎的陽(yáng)光透過(guò)枝間，映襯在迎春上，更顯生機(jī)，交錯(cuò)的枝椏間，仿佛模糊了一下視線，我堅(jiān)定地看向姥姥說(shuō)：“好！”姥姥欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑的像是人間的四月天，燦爛且美好，她拍了拍我的背，和兒時(shí)一樣，但這次更有力，更堅(jiān)定，更溫暖。

　　只要迎春還在，鼓勵(lì)就不會(huì)間斷，溫暖就會(huì)永遠(yuǎn)。

　　花香四溢，姥姥借著院子里的花為我的童年姿添彩，將對(duì)我最樸實(shí)的愛(ài)展現(xiàn)出來(lái)，指引我向著成功進(jìn)發(fā)。

　　花香幽幽，情誼暖暖，姥姥攜著花朵在我的心中留下了不可抹去的印記，那是暖，是愛(ài)，是希望。我想等我回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)記憶深處，不可抹去的花兒時(shí)，向前的路就會(huì)越堅(jiān)定。

　　昨日之時(shí)，你教我，草長(zhǎng)鶯飛，迎春向陽(yáng)。

　　今日之時(shí)，我?guī)е�你的期望，鼓�?lì)，蓬勃生長(zhǎng)。

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