(優(yōu))花的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的花的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
花的作文 篇1
清晨,我和爸爸媽媽到山上去鍛煉身體。
我們來(lái)到山頂上的玫瑰園,園里的玫瑰開(kāi)了不少。玫瑰挨挨擠擠的。有的玫瑰全開(kāi)了,好看極了。有的玫瑰還是花骨朵,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。這么多的玫瑰,有紫的、白的、黃的、粉的`,我最喜歡粉色的玫瑰了。它美麗的花瓣就像大象的耳朵。我不禁低下頭聞了聞,!一股清香叫人陶醉。
大家都說(shuō)玫瑰弱小,以前我也是這樣認(rèn)為的,但是有一件事叫我改變了這個(gè)觀點(diǎn)。有一天,突然暴風(fēng)雨來(lái)了,雨停了我以為玫瑰全部被雨打落了,我趕緊往玫瑰園那邊跑去,他們果然被雨打得沒(méi)精打采了,但是,過(guò)了一會(huì)兒,玫瑰便又挺起了腰。
。∶倒!你遇事不低頭的精神值得我學(xué)習(xí)!
花的作文 篇2
我的學(xué)校是一個(gè)夢(mèng)想開(kāi)花的地方,一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的地方,是我成長(zhǎng)的樂(lè)土。這里有我最喜歡的老師一一喬彥敏老師。
她的皮膚白白的,經(jīng)常扎著一個(gè)高高的馬尾辮。如果你在校園里見(jiàn)到一個(gè)美麗優(yōu)雅、滿臉笑容的女老師,那就是我的喬老師。
記得我剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí),我與同學(xué)不認(rèn)識(shí),感到很孤獨(dú),一點(diǎn)兒也不快樂(lè),是喬老師,一句句的.問(wèn)候和鼓勵(lì),讓我感到溫暖。
我清楚地記得那一天是萬(wàn)圣節(jié),喬老師為我喬裝打扮了一番,戴上了尖尖地巫師帽,披上了神秘的黑色披風(fēng),給同學(xué)們發(fā)糖吃。當(dāng)我把一顆一顆精美的糖果送到每個(gè)人的手上,大家紛紛笑著對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候我是多么開(kāi)心。就這樣,在喬老關(guān)心下,我越來(lái)越開(kāi)朗,越來(lái)越自信,現(xiàn)在還是我們班的體育班長(zhǎng)呢!
喬老師為我們買了很多很多好看的圖書(shū),但是圖書(shū)不是隨便借閱的,得用積分換。每次我們作業(yè)寫(xiě)得好、積極參加活動(dòng)或者早讀聲音洪亮等等,喬老師就會(huì)獎(jiǎng)我們積分,當(dāng)我們攢夠五分,就能到喬老師那兒換書(shū)看了。就這樣,同學(xué)們每天都忙著去爭(zhēng)分,去換好看的書(shū),我們的作業(yè)寫(xiě)得更漂亮了,學(xué)習(xí)就勁頭更足了。
喬老師去鶴壁旅游,帶回來(lái)了一些漂亮的鵝卵石,和我們一起畫(huà)石頭畫(huà),我畫(huà)的是一棵開(kāi)花的大樹(shù),可漂亮了。我想,為什么喬老師總能給我們帶來(lái)驚喜,那是因?yàn)樗龕?ài)我們,走到哪里都想著我們。
沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)。沒(méi)有雨露,就沒(méi)有百花的芳香,沒(méi)有老師的教育就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),我想大聲告訴您:?jiǎn)汤蠋,我?ài)您,我們都愛(ài)您!
花的作文 篇3
清風(fēng)徐徐,秋意漸濃。獨(dú)自躊躇在池邊,守望著和我一樣孤獨(dú)的一塘殘荷?
夕陽(yáng)下,斷莖殘葉顯現(xiàn)出無(wú)比的幽寂,,眼前,既沒(méi)有“小荷才露尖尖角”的清澈;也沒(méi)有“映日荷花別樣紅”的燦爛,只有幾分“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的凄清和幾縷“寒水映殘荷,冷風(fēng)搖殘枝”的傷感。
秋風(fēng)拂過(guò).池面泛起漣漪,緊挨著的殘葉發(fā)出摩挲的聲響,交織在我的耳際。落日下的這塘殘荷,曾經(jīng),它有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的.品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭凈植”的特質(zhì)。而如今,昔日輝煌無(wú)比的一切都隨記憶隱去。眼前,只足一堆殘葉在秋風(fēng)中搖曳、落日余暉下,這塘枯:千殘敗的葉,它,被池水侵蝕,被暴雨擎打,被西風(fēng)摧殘,被淤泥消融。
眼前此景,不驚感嘆:殘枯的荷葉,為何還死守著這片秋日下寂寞的池塘?是為了曾經(jīng)的輝煌,還是為了蓮藕的豐腴,或是為了意寓一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
盛夏清晨,起了個(gè)早,想采擷一絲清新空氣,又漫步到池邊。我停住了腳步,一塘翠綠而碩大的荷葉躍入眼簾。葉片上,一顆顆晶瑩的水珠在朝陽(yáng)的映照下閃爍著柔和的金光。在這碧水悠悠之中,綠莖碧葉呈現(xiàn)出無(wú)比強(qiáng)盛的生命力。萬(wàn)綠之中,分布著奇麗的花朵,綻放出可人的笑容。一陣涼風(fēng)吹來(lái),空氣里縈繞的荷花香沁人心脾。
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