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六一兒童作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧粌和魑600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童作文600字 篇1
這次六一兒童節(jié),不知道為什么這么火。我和王睿哲,葉子茁,毛嘉誠,陳睿含,一起去了極地海洋公園,但離門口還有幾百米的時(shí)候,我們就被一大群小孩和更多的大人所包圍,我根本想不明白,以前那冷冷清清的六一兒童節(jié),今年怎么變得那么熱火朝天了?害的我們寸步難行。
等了一個(gè)多小時(shí),我們已經(jīng)絕望了,現(xiàn)在我們只想把車給開出去,但現(xiàn)在無論是步行還是開車都擠不出這人堆。我想這人堆里的大部分人,都已經(jīng)絕望了,所以我們把車停下,開始玩手機(jī)?鞓返臅r(shí)間總是過的特別快,不知不覺中,后面的車已經(jīng)開始向我們按喇叭了,我們抬頭一看,人差不多已經(jīng)走光了,我們終于把車子開出去了。
出了這鬼地方,我們又去湘湖兜了一圈,可還是人山人海,我們只好去了萬象城。奇怪了,其他不知名的`小地方都這么火,這無人不知的萬象城今天怎么這么空啊!特別是那個(gè)玩具反斗城…… 玩具反斗城?!……啊!說到玩具反斗城,我望了一眼四樓,哇!五樓的天花板竟然壓到了四樓!……仔細(xì)一看,原來四樓全是人,看來這些人都是沖著玩具來的!我們只好在別的地方逛,等到深夜才去買,果然不出我所料,空了許多,但都擠到玩具店里了,全是排隊(duì)的人,害得我挑玩具走兩步都要擠來擠去,而且這玩具店是迷宮型的,好不容易繞過去,又發(fā)現(xiàn)玩具架被搬走了,只好再繞回去,這么雜七雜八的事情,又費(fèi)了我一個(gè)多小時(shí),這過個(gè)六一兒童節(jié)還真不容易啊!不過,我還寧愿天天都是六一兒童節(jié)。
另外,我回去還上網(wǎng)查過了,今年是第63個(gè)六一兒童節(jié),但63,又是個(gè)什么吉利的數(shù)字啊!
六一兒童作文600字 篇2
六月一日是我們兒童們的節(jié)日,今年的這一天與以往不同,我們是和一年級的小朋友一起搞活動(dòng)。我和一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成對子。
活動(dòng)開始,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著,簡直成一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成一團(tuán)火,誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡直沒有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住,紅花無情地落到我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對的小朋友一起走到中間表演一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后,我們進(jìn)行看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次,我和一年級的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事,并且表演其中的.內(nèi)容。在故事中一年級的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來,他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后,臺(tái)下馬上傳來一陣?yán)坐Q般的掌聲。我和那位對子都開心得笑。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。和我結(jié)成對子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈的時(shí)候,我們放置得最出色。
哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過這一天。
六一兒童作文600字 篇3
剛接到孩子幼兒園園長的電話,讓我明天在六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)上發(fā)個(gè)言。講了近十年的課,明天卻要第一次面臨新的課題,我的身份不是某老師,而是家長。這是我的光榮,更是一份沉甸甸的責(zé)任。以下是我的講話稿,敬請各位家長批評指正。
各位老師,各位家長,親愛的小朋友們,大家好!我是班李的媽媽,在這個(gè)喜慶歡樂的日子里,我受幼兒園的委托,代表全體家長祝小朋友們節(jié)日快樂,向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的全體文化課老師,藝術(shù)課老師和生活老師致以最誠摯的`感謝。
孩子是我們希望,是祖國的未來,作為爸爸媽媽,我們希望自己的孩子有一個(gè)健康快樂的童年。我很慶幸,從大班開始,我就為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園。我孩子在幼兒園得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認(rèn)準(zhǔn)孩子的喜好,并有目的的著力培養(yǎng),孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此,我要向班老師,班老師、以及園長真誠的說一聲,你們辛苦了,謝謝你們這兩年來對我孩子李的教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶她走上了探索真理、熱愛知識(shí)的光明道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來非常深遠(yuǎn)的影響。
今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。請您堅(jiān)信:我們孩子是最棒的,最最棒的。
最后,祝小朋友們節(jié)日快樂,茁壯成長,祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長幸福安康,家庭和睦!
謝謝大家!
六一兒童作文600字 篇4
今天是什么日子,六一兒童節(jié),專屬于我們兒童的節(jié)日!
上午,學(xué)校舉行了一場豐富多彩的活動(dòng),全校師生都拿著椅子在操場上整齊的坐好。主持人走上來說:“今天是我們的節(jié)日,就讓我們盡情歡樂吧!”操場上爆出一片歡呼。臺(tái)上開始表演了,小品使我們開懷大笑;舞蹈使我們遐想無限;籃球操表演,讓我們見識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄;英語課本劇把大家都給逗樂了;優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……,不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩!
節(jié)目剛剛表演完,我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室,進(jìn)行“情暖六一?愛心認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的.夢想而舉辦的。孩子們的夢想各種各樣,那么禮物也各種各樣:書櫥,自行車,照相機(jī),書,書包,甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……,那么為了感謝紅十字會(huì)的幫助,我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝,謝謝紅十字會(huì)的幫助,也謝謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會(huì),同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛的東西,一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì)好好學(xué)習(xí),以此作為回報(bào)。
下午,我們班級舉行了“游藝園”活動(dòng),老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券,每到一個(gè)班級,都可以參加一次趣味活動(dòng),不管是通過還是沒通過,都有獎(jiǎng)品,(1)班是滾壘球;(2)班是在酒瓶里投筷子;(3)班是拿個(gè)乒乓球拍,乒乓球放在上面,繞桌子走一圈;(4)班是兩個(gè)人,夾個(gè)籃球,過去就可以了;(5)班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂乎。
今天的六一真是開心快樂開心,禮物、零食、趣味的活動(dòng)。開心快樂的六一,開心的六一!
六一兒童作文600字 篇5
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗,我就?huì)想起那次難忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,
一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場武術(shù)表演,兩個(gè)二年級的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對方,對方也毫不示弱,來了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開了對方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對對方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對方,但對方又左躲右閃,防過了那個(gè)人的拳擊,然后對方又伸出兩手,抓住了對方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對方一步騰空,對付了那個(gè)人的'絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"
這次是把對方往死角里推了,雖然對方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時(shí),對方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對,下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂,又難忘。
六一兒童作文600字 篇6
今天可是一個(gè)特殊的日子,我即緊張又興奮,早早的起了床,化好了妝,興高采烈的來到了學(xué)校里。猜一猜今天是什么日子?哈哈,告訴你吧,今天是六月一日,是全世界所有小朋友們的節(jié)日。我們學(xué)校為了給我們過一個(gè)快樂的六一兒童節(jié),特地為我們準(zhǔn)備了節(jié)目匯演和跳蚤書市兩個(gè)六一節(jié)慶;顒(dòng)。
首先,我們學(xué)校舉行了節(jié)目匯演活動(dòng)。于是,我們穿上漂亮的演出服懷著“砰砰直跳”的心在應(yīng)老師的帶領(lǐng)下來到了五樓的微格教室準(zhǔn)備演出。第一個(gè)節(jié)目是樂器隊(duì)帶來的.“喜洋洋”,只見這些同學(xué)有的拉二胡,有的拉小提琴,有的吹笛子。一陣陣悅耳又喜慶的聲音傳進(jìn)了每個(gè)人的耳朵里。緊接著,一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目也都紛紛上場表演,時(shí)而讓人開懷大笑,時(shí)而讓人嘖嘖贊嘆,眼看我們要表演的舞蹈“雀之舞”就要上場表演了,我的心像打鼓似的“咚咚”的跳著。暗暗對自己說:“別緊張,沒關(guān)系的!庇谑俏益(zhèn)定的走到舞臺(tái)上,隨著音樂,我和往常一樣,一邊帶著微笑,一邊翩翩起舞。過了一會(huì)兒,舞跳完了,我才重重的松了口氣。
接著,同學(xué)們盼望已久的跳蚤書市活動(dòng)開始了,只見每個(gè)班級里都放著琳瑯滿目的各種書籍,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏!妒f個(gè)為什么》、《一年級的小豆豆》、《科學(xué)家的故事》。真是應(yīng)有盡有啊!我拿著書幣興沖沖的東瞧瞧西逛逛,最后買了自己喜歡的圖書。
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,六一兒童節(jié)的活動(dòng)結(jié)束了。同學(xué)們吃著老師發(fā)的禮物,戀戀不舍的回家了。這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)啊!
六一兒童作文600字 篇7
今年是我在學(xué)校度過的第五個(gè)六一兒童節(jié),在我以往的節(jié)日里,還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天,纏著媽媽買些零食,便算是過了六一,過了我的節(jié)日?山衲晔俏以谀感_^的第五個(gè)兒童節(jié),明年我就要離開這所小學(xué)了,逐漸懂事的我開始珍惜這寶貴的一天,珍惜這屬于我們的第五個(gè)節(jié)日!
這一天上午,我坐在電腦面前,有些不知所措,真的不知道該干什么。過了一會(huì)兒,我忽然想聽一些很“白癡”的歌曲,比如:《櫻桃小丸子》主題曲,《多啦A夢》主題曲,日本童謠《里秋》.......聽完這些又“白癡”又可愛的歌曲,真的好象覺得又回到了小的時(shí)侯,那撲在媽媽懷里的時(shí)候,那親吻爸爸的時(shí)候,那與姐姐打打鬧鬧的時(shí)候......無聊間,想想往事,其實(shí)也是挺美好的,特別是在今天這樣特殊的日子里。記得去年的'今天,我和姐姐正在街上逛,很無聊的逛,手里沒有任何東西,就只是手牽著手,在路邊一直走,好象走了一兩個(gè)小時(shí)吧,才停了下來。現(xiàn)在想想,真是別有一番情趣!
其實(shí),“兒童節(jié)”只是一個(gè)形式,只不過是一個(gè)讓整天忙碌在工作之中的爸爸媽媽陪陪你的日子,只不過是一個(gè)讓你停下手中的筆的一個(gè)理由,只不過是一個(gè)可以讓你痛痛快快玩一天的一個(gè)借口。說實(shí)話,如果你真的想過“兒童節(jié)”,每天都可以過,每天都是你的“兒童節(jié)”,然而,命運(yùn)不允許,因?yàn)樗,只有讓你懂得離開,才能讓你懂得相聚,只有讓你知道繼續(xù),才能讓你知道放下,只有讓你體會(huì)過辛辛苦苦,才能讓你體會(huì)到快快樂樂,只有……
時(shí)間流逝得很快很快,而在這流逝的時(shí)間中,你要做些什么,只有你自己知道,好好想想吧!
六一兒童作文600字 篇8
今天是“六·一”國際兒童節(jié) 。 昨天班主任劉老師告訴我們,大家今天可以帶點(diǎn)食品到學(xué)校來開聯(lián)歡會(huì),每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地期待著。 一大早,我提著滿滿的一袋糖果餅干等等來到教室。剛進(jìn)門就聽到有同學(xué)在互相問:“你帶了什么呀?他帶了什么呀?”有幾個(gè)小饞嘴早就忍不住開大包開小包津津有味地吃起來了。大家還一邊評論著:“這個(gè)好吃,你來嘗一嘗! 過了一會(huì)兒,劉老師來了。
她先祝全班同學(xué)節(jié)日快樂,然后告訴我們,馬上就要開廣播大會(huì)了。說完讓我們安靜,打開了廣播。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)地認(rèn)真聽著。校長在大會(huì)上宣布表彰了今年的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部” 、“優(yōu)秀少先隊(duì)員” 、“特長生”,我被評為“特長生”了,我非常高興,心想以后還要繼續(xù)努力。 接下來,是宣布“六·一”藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲獎(jiǎng)名單。從一年級開始宣布時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)就屏住呼吸,像一塊塊石雕一樣,豎起耳朵仔細(xì)地聽著,等待著——“三年級組,”校長說道,仿佛專門來到我們教室特地告訴我們結(jié)果一樣,“第一名——三(2)班!” 耶!我們?nèi)嗤瑢W(xué)情不自禁地齊聲高呼,把劉老師都嚇了一跳,但她的臉上也和我們一樣洋溢著喜悅。興奮持續(xù)了很長時(shí)間后,同學(xué)們才想起互相追問第二名、第三名是哪個(gè)班。不管啦!反正我們是第一! 大會(huì)結(jié)束后,劉老師讓“優(yōu)秀少先隊(duì)員”呂德章同學(xué)為大家演奏二胡曲《上學(xué)歌》。一曲奏完后,同學(xué)們禁不住連連叫好,紛紛請她再表演一曲。呂德章同學(xué)又欣然演奏一曲,她的演奏又博得同學(xué)們熱烈的'掌聲。 下課鈴聲響了,我們一邊三五成群地交換品嘗著帶來的點(diǎn)心糖果,一邊開心地玩。時(shí)間過的真快,不知不覺就該放學(xué)回家了。我與同學(xué)們戀戀不舍地分手后,才發(fā)現(xiàn)自己手上拎著的只是一個(gè)空空如也的袋子了。 這個(gè)“六·一”真開心!
六一兒童作文600字 篇9
昨天剛過了六一,每年我都會(huì)盼望著六一。
早上吃完飯,我們就在操場上準(zhǔn)備,等唐校長說“六一兒童節(jié)正式開幕的時(shí)候”我們興高采烈,我和姚鑫棋、饒宇鵬聯(lián)盟。
我們先去四年級一個(gè)班玩平衡游戲,把乒乓球放在桌子上,讓你移動(dòng)桌子把球掉進(jìn)一個(gè)小盒子里,我排了很長時(shí)間的隊(duì)終于輪到我了,我心里特別緊張,我端著桌子的另兩角,一會(huì)往左邊,一會(huì)兒往右面,沒想到的.發(fā)生了,我居然贏了,我興奮地拿著票。
我們又去玩扔沙包的游戲,姚鑫棋在下面接,我管扔,一共五個(gè)沙包,必須5個(gè)全接著,我第一個(gè)沙包都沒扔好,我心里就想著,這次肯定沒票了。
完了以后,又去六年級玩,在途中時(shí),已經(jīng)找不到饒宇鵬了,然后我就和姚鑫棋玩。到了六年級的一個(gè)游戲,姚鑫棋在我前面,游戲規(guī)則是先蒙住眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,抽到0就得到一張票,抽到1就再抽一次,抽到2就被淘汰,姚鑫棋,抽了3次1,轉(zhuǎn)了9圈,第4次時(shí),抽了一個(gè)2,該我時(shí),我就轉(zhuǎn)了三圈,當(dāng)時(shí)我都已經(jīng)暈了,我隨便摸了一個(gè),沒想到是0,我拿著獎(jiǎng)券又去玩別的,最后,我們一共的了6個(gè)獎(jiǎng)券,我們一起分享換的零食。
到了晚上,我們先開的是六一聯(lián)歡晚會(huì)。完了以后,就是露天電影了,我們看的津津有味,第一開始我還是覺得沒意思的,可是越往后,我就越入迷,過了一個(gè)多小時(shí)才結(jié)束,我們在操場上做的都筋疲力盡了,到了宿舍立馬不好床睡覺了。
這次的六一真是太有趣了,并且我得到的獎(jiǎng)券也一年比一年多了,這次我得了4個(gè),這次的六一真是讓我難忘呀!
六一兒童作文600字 篇10
今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。
昨天,布置完班級后,和我的好朋友就一起回家了。
經(jīng)過一年級走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。
寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。
小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。
還有兩周,我們就要畢業(yè)了。
畢業(yè)后,雖然說也在三中,卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開了。
其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長大了?吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣?臉上,已經(jīng)日漸成熟。
原來,時(shí)間就是這么奇妙的東西。
不知不覺中,我們都長大了——或者說,我們都失去了童年。
同時(shí),我們也失去了“六一”。
還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對一切新鮮事物都充滿了好奇。
現(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔。還有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭,教?huì)我許許多多的事情。真的,老師,謝謝你們。
這,并不是一篇單純的日志。
更準(zhǔn)確地說,它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。
也許多年后,我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見,“六一”,再見,童年,再見,我最最美好的小學(xué)生活。
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