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故事作文600字

時(shí)間:2023-08-22 08:39:41 作文600字 我要投稿
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故事作文600字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼墓适伦魑600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

故事作文600字

故事作文600字 篇1

  現(xiàn)如今,保護(hù)環(huán)境的呼聲越來(lái)越高,看著大街上人們肆意而為破壞環(huán)境的不文明行為,這讓我想到了一副有關(guān)此行為的漫畫: 在一個(gè)天高云淡,陽(yáng)光明媚的星期天,一位穿著西裝革履,戴著一副圓形眼鏡,手里拿著公文包的男人走在大街上,不論從哪里看,都像是一位有錢有勢(shì)的闊老板。

  他邊走邊哼著小曲兒,還不時(shí)地吃口手中的香蕉,看他那吃過(guò)香蕉后的表情,便知這香蕉的味道很不錯(cuò)。不一會(huì)兒,一根香蕉就被他消滅掉了,只見(jiàn)他把香蕉皮隨手往后一扔,香蕉皮在空中劃了一道美麗的弧線后,落在了地上,完全就無(wú)視身旁的垃圾桶,隨后又哼著小曲兒,大步流星地走開了。當(dāng)他走了還沒(méi)幾步,突然從身后傳來(lái)一個(gè)小孩子的叫聲:“哇,好厚的皮呀!”這個(gè)中年男子想:怎么在哪里都有人稱贊我,會(huì)是誰(shuí)呢?轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一個(gè)上小學(xué)的孩子,邊走過(guò)去笑嘻嘻地問(wèn):“你是在說(shuō)我吃過(guò)的香蕉皮嗎?”小孩無(wú)奈地?fù)u了搖頭,將香蕉皮撿起扔進(jìn)垃圾桶里。

  待那人又起身要走的時(shí)候,三毛大笑不止,那人便疑惑地走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“你笑什么?”三毛捧著笑疼的肚子說(shuō):“我剛剛是在說(shuō)你的臉皮厚呢,哈哈哈……!”這個(gè)一向成功的`中年男子從來(lái)沒(méi)有被人嘲笑過(guò),今天竟被一個(gè)小孩嘲笑,他越想越氣,突然感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),眼前一黑,倒在地上不省人事了。

  這個(gè)故事告訴我們:地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,要靠我們自己來(lái)保護(hù)。這個(gè)漫畫中的中年男子在我們的生活當(dāng)中隨處可見(jiàn),數(shù)不勝數(shù),不管是大人還是小孩,如果我們不提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),肆意破壞地球環(huán)境,那么我們賴以生存的家園遲早要被我們親手毀掉。

  因此,我呼吁:大家手拉手,心連心,一起行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)文明家園,從我做起,從小事做起,做一個(gè)愛(ài)護(hù)環(huán)境的人。

故事作文600字 篇2

  幻想到底是什么呢?是夢(mèng)嗎?還是什么……

  白晝結(jié)束了,寧?kù)o而又美麗的夜晚也隨著降臨了,天空上的月亮姐姐穿著漂亮的“晚禮服”在天空上飄舞著,為我們即興發(fā)揮著,也為我們照亮了一條條街、一條條巷、一條條“路”。點(diǎn)亮了你我的心、點(diǎn)亮了你我的眼睛?蓯(ài)的星星寶寶們簇?fù)碇@既美麗,又善良的月亮姐姐。我也變成了一個(gè)既美麗,又可愛(ài)的星星寶寶,開心的與月亮姐姐嬉戲、玩耍著。可這是一個(gè)幻想!誰(shuí)都知道……

  我像一只貓頭鷹一樣的,在街道上面游蕩著,一道藍(lán)色的光芒吸引了我的眼球。“那到底是什么呢?”強(qiáng)烈的好奇心拉扯著我跟著它,閃啊閃啊,最終落到了一個(gè)森林里,我跑啊跑。〗K于跑到了那片森林。我的心立刻被眼前的美景震住了:雖然現(xiàn)在是黑夜了,但是,這里在螢火蟲的照耀下,就像白晝一樣明亮;花草簇?fù)碇豢每妹⒌拇髽洌坏教幎悸牭玫礁鞣N鳥兒美妙的歌唱。這好的就像世間天堂。我的目光忽的閃到了一個(gè)充滿了綠光的小角落里。

  “咦!這不是我一路追過(guò)來(lái)的目標(biāo)嗎?哦!我想起來(lái)了,可那到底是什么東西呢?是一盞燈嗎?噢!那是不可能的?赡堑降资鞘裁茨?是外星人嗎?但那怎么可能呢……”我慢慢的挪到這個(gè)奇怪的東西邊兒邊兒上。可是,眼前的景象令我震撼:我的'幻想都是錯(cuò)的,那是一群被關(guān)在一個(gè)籠子里的稀有藍(lán)色螢火蟲,它們是靠自己的藍(lán)色光芒來(lái)求救的。顯然那是被一群大壞蛋給抓住了,后來(lái),它們用盡了全身上下的力氣,飛到了一個(gè)隱蔽的地方,然后先把自己的“燈”給關(guān)掉了,后來(lái)……我看它們太可憐了,只好把它們給放出來(lái)了,可它們太虛弱了,飛都飛不起來(lái)……

  “吃飯了!喂!快點(diǎn)了……”一個(gè)熟悉的聲音,傳入我的耳朵里。我馬上從這個(gè)美好的幻想中醒過(guò)來(lái)了。我也終于知道了幻想的含義是什么了……

故事作文600字 篇3

  如果把知識(shí)比作迷人的花朵,那書籍就是深扎泥土的老根,如果把知識(shí)比作香甜的美酒,那書籍就是儲(chǔ)存佳釀的酒窖,如果把知識(shí)比作耀眼的星辰,那書籍就是遼遠(yuǎn)深邃的夜空。

  我就是個(gè)愛(ài)讀書的孩子,從懵懂無(wú)知時(shí)就愛(ài)聽媽媽講述睡前的故事。有一次聽完依然意猶未盡,吵鬧著讓媽媽給我買來(lái)《大鬧天宮》的圖畫書。打開扉頁(yè),精美的繪畫與精彩的故事一下子就吸引了我充滿好奇的眼睛,也攫取了我向往自由的心靈。整整一天時(shí)間,我都沉浸在書籍所描繪的奇異世界之中,吃飯、喝水、午休、玩耍全都忘得一干二凈。就這樣手不釋卷地閱讀,從清晨到日暮,食不甘味,寢不安席,讀了一遍又一遍,仿佛自己已然化身為神通廣大、膽魄過(guò)人的齊天大圣,縱橫三界,跳出五行,橫掃千軍,一統(tǒng)江湖。媽媽見(jiàn)我讀書興致如此之高,十分高興,鼓勵(lì)我說(shuō):“你如果認(rèn)識(shí)字,就可以看更多的書!蔽壹泵c(diǎn)頭,迫不及待地央求媽媽教我識(shí)字。

  認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,讀過(guò)的書也越來(lái)越多,似水流年,轉(zhuǎn)眼我就成為陽(yáng)光女孩。近十年來(lái),書籍的吸引力未減反增,它像一塊磁石又像一座寶藏,不斷地豐盈著我的心靈,拓展著我的視野,滋養(yǎng)著我的人生。從童話世界與神話世界中走出,步入沈石溪的動(dòng)物世界,步入《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》的科學(xué)世界,步入莎士比亞的.戲劇世界,步入易中天的歷史時(shí)空,步入余秋雨的文化時(shí)空,步入史鐵生的靈魂時(shí)空,粗糙的情感被琢磨的細(xì)膩,枯竭的想象被拓展成恢宏,貧乏的語(yǔ)言充盈飽滿起來(lái),而幼稚的思想也逐漸走向成熟,閱讀真正地改變了我的人生。

  美國(guó)女詩(shī)人狄金森說(shuō)過(guò),“沒(méi)有一艘船,能像一本書;也沒(méi)有一匹馬,能像一頁(yè)跳躍著的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方”,我愿此生與書籍相伴,共同走向無(wú)限美好又無(wú)限神秘的遠(yuǎn)方……

故事作文600字 篇4

  書,猶如一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的寶藏;書,猶如一片蔚藍(lán)的天空,張開翅膀任我翱翔;書,是一位慈祥的老人,不斷地啟迪我,教會(huì)我做人的道理。我愛(ài)讀書,只要讀起書來(lái),就忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。

  不同的書給我不同的'領(lǐng)悟?础端疂G傳》時(shí),我眼前便會(huì)浮現(xiàn)出108個(gè)形象鮮明的梁山好漢,他們正直、豁達(dá)、勇敢;他們身懷絕技;他們除暴安良、劫富濟(jì)貧……而《濟(jì)公傳》又會(huì)讓我在佩服濟(jì)公的同時(shí),憎恨那些心懷不軌的老道。書,讓我徜徉其中,流連忘返。

  有一次,我上廁所,順手拿了一本書坐到馬桶上就看了起來(lái)。10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了……我依然坐在馬桶上,沉浸在書的世界里。突然,媽媽的聲音響了起來(lái):“貝貝,你作業(yè)做好了嗎?”這時(shí),我才猛然從書中回到了現(xiàn)實(shí)的世界,連忙從馬桶上跳起來(lái),奔回房間去寫作業(yè)。

  一天中午放學(xué)回家,我哈欠連天,對(duì)媽媽說(shuō):“我要睡一會(huì)兒,上學(xué)前15分鐘再叫我。”可躺到床上,我卻睡意全無(wú)了,翻來(lái)覆去地睡不著。我想,既然睡不著,那就看書吧。我從書架上抽下一本《哈利波特》,津津有味地看了起來(lái)。大約一個(gè)小時(shí)后,我的房門突然開了,嚇得我連書也忘了藏起來(lái)。媽媽看我驚慌失措的樣子。奇怪地問(wèn):“咦,有什么嚇到你了?”她環(huán)顧了一下房間,目光最后落到了被子上的書,頓時(shí)明白了過(guò)來(lái),哈哈大笑。我不懂媽媽為什么要笑,也嘿嘿地笑了兩聲。

  書是一位良師益友,鼓勵(lì)我們發(fā)現(xiàn)生活的美;書是一盞啟明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;書是一把鑰匙,為我們打開智慧的大門。我愛(ài)讀書!

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