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背書作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的背書作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
背書作文400字 篇1
“背書、背書啊……我不會背,誰來幫我背書!”哥哥大聲說道。
小姨說:“我來幫你背,你來幫我做家務(wù)!
“不,不,不!”哥哥極不情愿的回答。
“要背書自己背,再說別人會背了也不等于你會背呀,你真笨!”我對哥哥說。
“好,好,好,你說得對!”哥哥說,“你會背那是你的記憶力比我強,可是我就是不會背,怎么辦?”
我聽了非常生氣,“難道我是讀一兩遍就會背的人嘛?”
“得,得,得,我說不過你行了吧!备绺缯f完就去背書了。
“記住了,背完之后還要默寫喲。明天老師要檢查的,你可要小心一點!蔽矣行┑靡馄饋。
第二天,老師在課堂上檢查背誦的'情況。
老師首先點了楊宇軒,瞧他那結(jié)結(jié)巴巴的樣子,中間掉了好大一段竟然不知道。老師接著點了黃云,他可是我們班名副其實的“大錯家”,不但字詞背錯了一大堆,還東瓜地背到了西瓜地,直逗得全班同學(xué)哈哈大笑。
然后老師把目光投向了哥哥,正點哥哥名字的時候,“叮,叮,!毕抡n鈴響了,哥哥高興地跳了起來。
背書作文400字 篇2
我的同桌長著一雙圓溜溜的大眼睛,一張圓圓的臉蛋,一心想著怎樣逃脫我的“魔爪之下”,而不背書。
“丁零零······”下課鈴響了,我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,在我同桌要離開桌子一毫米的時候,我以迅雷不及掩耳之勢,把他按在了桌子上。
我對他說:“快背書,快一點背書,你還有作業(yè)沒寫好呢!”
他掰開我的手指說:“先讓我去上個廁所還不行嗎?”
“那你快去上!"我還有點不太放心。
他見我答應(yīng)了,便裝著沖向廁所。其實他那點心思我還不知道哇:就是以上廁所的借口出去玩唄!
我還是在等待,1分鐘、2分鐘、3分鐘······5分鐘后,我等不及了,親自上陣把他給”抓”回來。我把他拉回位置上,拍拍他的語文書,說:"快點兒背吧!"他裝著若無其事,圍著桌子轉(zhuǎn)悠,轉(zhuǎn)悠,雙眼看著窗外,好像在思考著什么“宏圖大業(yè)似的。我只能攤開語文書,擺在他的桌子上,他只是趁著我翻語文書的當(dāng)兒,像條泥鰍似的,一溜煙兒的."滑"了出去。我無可奈何,又出去找他,他這會學(xué)“乖”了,一見到我就跑了,跟見了什么令人害怕的東西一樣。最后,一直到了上課鈴響了為止,他還沒有背書。我只能輕聲地對他說:“下課背課文!彼皇抢淅涞幕亓艘宦暎骸昂撸
等到下課鈴響后,一溜煙兒,他又跑了出去······
我的這個同桌老師不背書。你們猜猜他是誰呢?他就是;——楊柯亦。
背書作文400字 篇3
我是個語文組長,當(dāng)組長最倒霉的就是要檢查背誦課文了。明明自己會背了,還不能回家,必須查完本組同學(xué)的背誦。有時候,有很多作業(yè),別人在我面前背過,就可以寫了,我還得耐著性子聽那些人“唱山歌”。假如檢查不認(rèn)真,被秦老師抽查到那個背得不熟的同學(xué),我就要挨批。
背書最會玩門道的'就是那些男生,在家不下功夫,當(dāng)老師命令不背會不準(zhǔn)回家時,才一個個慌了神。他們要么一起圍在你位子上,其中一人背,別人假裝在那兒讀,實際是暗暗提示;要么趁你沒盯著書本,似乎心不在焉地想什么的時候,就亂背一氣,丟詞少句,最后幾個會背的句子卻一本正經(jīng)地大聲背給你聽。等你回過神來,他就說:“組長,課文背完了!蔽也幌嘈疟车眠@么快,讓他重背,結(jié)果那家伙結(jié)結(jié)巴巴,文章背得支離破碎。
這不,今天我們這一組又留下了兩個不會背第八課的:周勇、宋超東。他們學(xué)習(xí)成績不好,還懶得很,貪玩,查他倆背書,我總是頭疼。放學(xué)已經(jīng)快一個小時了,秦老師還在辦公室改本子,周勇和宋超東的課文背得依然錯誤百出。我焦急萬分,不斷催促二人快點背會。我的家庭作業(yè)到現(xiàn)在是一字未動,看來不寫到夜里九點多是完不成了。我越想越急,一顆顆汗珠都從毛孔里鉆出來了。我急得一邊直跺腳,一邊直催他們。宋超東背完走了,周勇開始背了。我小心警惕,他第一段就背錯了,丟了五個字。我讓他多讀幾遍,再背。最終,周勇整整背了四次,才背得比較熟練。
背書作文400字 篇4
上課預(yù)備鈴一響,教室里便有人叫:老師背書“悲慘世界來了!”有人指著鈴聲大叫:老師背書“哀樂,哀樂!”這節(jié)課要背書,老師要抽查背書,我不擅長,因此我也緊張了起來。
早在昨天,老師就說過要在今天這節(jié)課上抽查背書,今天早自習(xí),老師有提起這件事。于是教室里頓時變得人聲鼎沸起來。
揪心的鈴聲響過,老師笑盈盈地走進了教室,看樣子她是滿懷希望而來,可我卻越發(fā)地忐忑不安起來,會不會抽到我呢?菩薩保佑!
抽背拉開了序幕,我偷偷地環(huán)視了一下四周。A同學(xué)的手放在兩膝之間,使勁搓著。B同學(xué)似乎在微微顫抖。C同學(xué)膝蓋上平放著課本,低著頭,口中微微念念有詞,看來他佛腳還沒有抱夠呢!不少同學(xué)尤其是那幾位三好學(xué)生候選人倒是正襟危坐一副胸有成竹的'樣子。
抽查過幾個同學(xué),老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰。那幾個倒霉的家伙背起書來不是“時有殘疾”,就是“畫蛇添足”。我卻喜憂參半:老師背書喜的是,在未抽到我之前,有幾個“墊背的”,憂的是背不熟的同學(xué)一多,萬一老師龍顏大怒,那我豈不就……
老師有拿起學(xué)號簿:老師背書“四十……,我的心頓時提到了嗓子眼。我的天,別叫44號!“四十三號”,老師大聲地念道!昂簟,我長長地呼了一口氣。
盼了很久,終于下課了,這下很多沒被抽到的同學(xué)頓時像武林人士一樣全身放松了下來。
“這樣不行,總是會被抽到的……”
“是呀!那幾個人就沒有緊張……”
“唉!早知道就按要求做了”
背書作文400字 篇5
呼!考了一次試,老師得知我的成績排名在班上比較靠前,便指定我當(dāng)語文背書小組長。
打那以后,我的時間就被排的滿滿的了。我坐在比較靠角的地方,沒想到會如此之熱鬧!我的'背書表中只有一個女生,她和我也是不想太尷尬,她就主動來找我。我認(rèn)真地聽著她背書,不久她就背玩了,我?guī)退炞执蚬矗簿挽o悄悄地走了。
最有趣的也是最無奈的要數(shù)咱們班的副班長了。早上的時候剛吃完富有營養(yǎng)的早餐,我本想靜靜地享受我的美好清晨時光,可他卻偏要打破這份寧靜,向我背書,好吧,我只能聽著他背了。
最頭疼的是他背古詩不按順序來,這讓我很難知道他背了哪些,沒背哪些。此時又有幾個同學(xué)來聽他背書,有位同學(xué)趁機搗亂,說出了下一句,副班長玩笑似的說:“再搗亂,就扣你分!”那位同學(xué)聽到扣分后馬上裝出一副可憐樣,連忙道歉:“別呀,我錯啦,保證下次不會的,饒了我吧!庇谑且魂嚬笮,原來沉悶的氣氛被笑聲一沖刷,無影無蹤了!
雖然忙了一點,趣事一點都不少!原來當(dāng)組長也沒有那么壞,既能為班里做點事,還能培養(yǎng)同學(xué)之間的感情。
背書作文400字 篇6
早上一來,同學(xué)就到我的座位上來背書了,因為我是我們組的背書組長!板e啦,是粉骨碎身二不是粉身碎骨,重背吧!”我說:請你想好了再背呀,要不然不僅浪費我的時間,還浪費其他同學(xué)背書的時間!”
在中午放學(xué)的時候我們組的'同學(xué)就叫我早點來。中午,回到家吃玩了飯就來到了學(xué)校給同學(xué)們背書了。有些同學(xué)一背3—4遍都背不好。有些同學(xué)對我說:“哎,XXX你就幫幫我把背書的字簽了吧,放學(xué)我請你吃東西!蔽乙宦牐芨吲d,我便拿起筆準(zhǔn)備簽字了,可當(dāng)我寫“背”字的時候我怎么也寫不出來,XX叫我快點簽。我想:如果我給他簽了吧,等下節(jié)課默寫他不會寫老師又要問我怎么背的書,不簽吧,我又怕他說我不給他面子。最后我對他說:“XX,不行呀,我真的不可以給你簽“背”字,如果我把字簽了,等下你不回默寫怎么辦呀?”
我說:“XX來,不要生氣,我教你個好法子,只要你早上6點30分起來背書,背到6點50分,我可以保證,不管再難背的課文,只要你用心了,你準(zhǔn)能背的滾瓜爛熟。我就是這樣背的,每天到老師面前背一便成功,多爽呀。如果你不相信你明天早上用用我的方法,只要你照我說的做,你準(zhǔn)可以背好!钡诙煸,上他來到我的位置上一便就把課文背好了,他很搞興,放學(xué)還請我吃了東西。同學(xué)們,如果你們不信,你也可以試試呀!
背書作文400字 篇7
Oh,my god,還有20天就要開學(xué)了,我的作業(yè)還有1/3呢,就單說背書吧,還有30多篇,唉,雖說背書是我的強項,但是看著這些拗口的`迷惑不解的古文,我的眉頭都凝成疙瘩了。
我從小就喜歡跟著爸爸媽媽一塊兒出去,哪怕是去買菜,我都形影不離,這不,跟著他們來到了昆明,他們出去我也要跟著。為此,爸爸媽媽定下一條規(guī)矩:每天背兩篇古詩文,便能跟他們出去,我小小的心里充滿了期待。
第一天,我挑了最簡單的兩首背了,幾分鐘就搞掂了,第一天就輕輕松松地獲得了自由。
第二天,我挑了比較熟悉的兩首背,還是輕輕松松就背下來了,我很是高興。
…從第十天開始,背書一點點困難起來,還剩下10篇的時候,我干脆一天背一篇了,每天背完后,看看最長的那一篇——出師表,我不禁有些犯難,媽呀,我現(xiàn)在背的腦子已經(jīng)是一片空白了。
不過,我想想那媽媽信任的目光,老師的笑臉,我豁出去了,背吧,為了自己,為了初中那輕松地時刻,背吧,我不停地給自己鼓勁兒,心里不停地喊著同一個口號:相信我自己,我是最棒的!
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