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高考作文素材：勵(lì)志故事
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的高考作文素材：勵(lì)志故事，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在—個(gè)漆黑的夜晚，遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧走到了一個(gè)荒僻的村落中，漆黑的街道村民們絡(luò)繹不絕在默默地你來我往。
苦行僧轉(zhuǎn)過一條巷道，他看見有一團(tuán)昏黃的燈從巷道的深處靜靜地亮過來。身旁的一位村民說：“瞎子過來了。”“瞎子?”苦行僧愣了，他問身旁的一位村民：“那挑著燈籠的真是一位盲人嗎?”
他得到的答案是旨定的。
苦行僧百思不得其解。一個(gè)雙目失明的盲人，他根本就沒有白天和黑夜的概念，他看不到高山流水，也看不到柳綠桃紅的世界萬物，他甚至不知道燈光是什么樣子的，他挑一盞燈籠豈不令人可笑?
那燈籠漸漸近了，昏黃的燈光漸漸從深巷移游到了僧人的芒鞋上。百思不得其解的僧人問：“敢問施主真的是一位盲者嗎?’’那挑燈籠的盲人告訴他：“是的，自從踏進(jìn)這個(gè)世界，我就一直雙眼混沌。”
僧人問：“既然你什么也看不見，那你為何挑一盞燈籠呢?”盲者說：“現(xiàn)在是黑夜，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照，那么滿世界的人都和我一樣是盲人，所以我就點(diǎn)燃了一盞燈籠。”
僧人若有所悟地說：“原來你是為別人照明了?”但那盲人卻說：“不，我是為自己了。
“為你自己?”僧人又愣了。
盲者緩緩向僧人說：“你是否因?yàn)橐股岷诙黄渌腥伺鲎策^?”僧人說：“是的，就在剛才，還不留心被兩個(gè)人碰了一下。”盲人聽了，深沉地說：“但我就沒有。雖說我是盲人，我什么也看不見，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了路，也更讓別人看到了我自己，這樣，他們就不會(huì)因?yàn)榭床灰姸鲎参伊��！?/p>
苦行僧聽了，頓有所悟。他仰天長(zhǎng)嘆說：“我天涯海角奔波著找佛，沒有想到佛就在我的身邊，原來佛性就像一盞燈，只要我點(diǎn)燃廠它，即使我看不見佛，但佛卻會(huì)看到我的�！�
勵(lì)志心得：為別人點(diǎn)燃我們自己的生命之燈吧，這樣，在生命的夜色里，我們才能尋找到自己的平安和燦爛!
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