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課桌的自述作文

時(shí)間:2024-11-27 23:28:43 作文 我要投稿

課桌的自述作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的課桌的自述作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

課桌的自述作文

課桌的自述作文1

  我是一個(gè)小男孩的課桌。本來(lái)我是森林里最粗壯、最高大的一棵樹(shù),后來(lái)經(jīng)過(guò)工人師傅嚴(yán)格的篩選,我被砍了下來(lái),在細(xì)致的改造下變成了一張精致的課桌,被運(yùn)進(jìn)了一所小學(xué)。

  我的表面被刷了藍(lán)色的油漆,在我的'側(cè)面貼上了標(biāo)簽,注明了我的來(lái)源地和需要注意的事項(xiàng)。我的抽屜是亮黃色的,因?yàn)楣と藥煾迪胱屛业男≈魅丝辞宄總(gè)放在抽屜里的東西,快速地找到他需要的那個(gè)。我四只粗壯的“腿”直直地立在地上,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。

  可是好景不長(zhǎng),有一次數(shù)學(xué)考試,林老師剛發(fā)完試卷,只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音,傳遍了整個(gè)教室。小主人要打草稿,他在書(shū)包里左找右找,把書(shū)包翻了個(gè)遍,可是仍不見(jiàn)草稿本的蹤影。無(wú)奈之下,小主人只好在我的臉上打起了草稿,我痛苦地吶喊:“小主人,快停下!我的臉上會(huì)留疤的!”可小主人完全不聽(tīng)。

  還有一次上美術(shù)課,小主人很快完成了作業(yè),他閑得無(wú)聊,拿起剪刀就在我的臉上亂刻一通,我的木屑橫飛。直到老師發(fā)現(xiàn)他才停下,可是我臉上已經(jīng)傷痕累累了。

  一學(xué)期后,我被小主人殘忍地拋棄了,學(xué)校看見(jiàn)我表面的千瘡百孔,也將我丟棄在倉(cāng)庫(kù)的角落里蒙塵落灰。我想,我可能要這樣孤獨(dú)一輩子了。

課桌的自述作文2

  小課桌的自述我是一張小課桌。這個(gè)月,我“咸,甜,苦,酸,辣”全嘗過(guò)。請(qǐng)你來(lái)看看我的主人們吧!

  第一星期,我嘗到了“咸”。(指急得要命)一個(gè)男孩兒坐在我這邊。他上課在下面和別人交頭接耳,真把我急了個(gè)半死,恨不得把他的嘴涂上膠水。第二個(gè)星期,來(lái)了一個(gè)女生,好的“愛(ài)好“就是上課認(rèn)真聽(tīng)講。我高興死了,舍不得她走,她讓我嘗到了“甜”。第三個(gè)星期我不巧遇到了一個(gè)“冷血?dú)⑹帧。他用口水?dǎo)彈“打斷”了我的手指————掛鉤,用刀砍我,刺我,劃我,劈我……各種“酷刑”搞得我血肉模糊,體無(wú)完膚。

  就連鋼鐵的“鎖子甲”雖一時(shí)搞不壞,卻也花花綠綠了。

  唉……我真是苦啊!酸啊1辣。。!我是一張小課桌,我希望每天坐在這兒的'是認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),不損毀公共財(cái)物的小主人。我想每天都嘗到甜,而不是別的什么味兒。

課桌的自述作文3

  我是一張課桌,來(lái)自裕元實(shí)驗(yàn)小學(xué),四年級(jí)二班,我很新,看起來(lái)也很干凈。我的臉是長(zhǎng)方形的,寬寬的,是椰子殼的顏色,摸起來(lái)很光滑,桌面上有蝸牛一樣一圈一圈的花紋,很有藝術(shù)美和對(duì)稱(chēng)美喲!我的四條腿是銀色的,大約70厘米長(zhǎng),桌肚里可以裝得下一個(gè)大書(shū)包呢!容量不小吧!敲一敲桌面,就會(huì)發(fā)出清脆的"咚咚"聲。雖然我很漂亮,但是還是有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾,那就是在我光滑的臉蛋上,有幾條劃痕,嗚嗚,好希望我臉上的劃痕能突然消失。

  我的小主人叫張若靈,今年九歲,是個(gè)性格活潑的`小女生,很愛(ài)動(dòng)腦筋,班上的人緣一向都很好,還是班上的學(xué)習(xí)委員呢!她十分愛(ài)惜我,從不在我臉上亂涂亂畫(huà),看到我臉上的劃痕,便立刻去拿抹布,蘸著水輕輕地擦起來(lái),“。≌媸娣!小主人真好,還給我做了次美容!”我在心里大聲喊。小主人對(duì)我真是無(wú)微不至啊!上課時(shí)也不搖搖晃晃真好!

  現(xiàn)在桌子上擺了一本語(yǔ)文書(shū),幾本作業(yè)本整整齊齊地?cái)[好,一支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子什么都是那么井井有條,桌肚里有一個(gè)淡粉色的書(shū)包,上面有一只可愛(ài)的小鴨,真漂亮,我很喜歡我的小主人。

  突然,我看到了我的“鄰居”。天哪!他已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累。桌面上被小刀劃得都是劃痕,被修正液涂得密密麻麻。再仔細(xì)一看,他還在嗚嗚哭呢!我真想對(duì)“鄰居”的小主人說(shuō):“請(qǐng)你不要再亂涂亂畫(huà)了,如果別人在你的臉上畫(huà),你會(huì)怎么想?”我還想對(duì)我的小主人說(shuō):“謝謝你!你一直把我整理得干干凈凈、漂漂亮亮的,我真高興!”

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)惜公物,它們也怕疼哦!

課桌的自述作文4

  我,原本是一棵蒼天大樹(shù),可是有一天,一些人拿著非常不友好的工具,把我和同伴們給砍斷,痛的我當(dāng)時(shí)暈了過(guò)去。

  當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我變成了一個(gè)奇怪的東西,于是我便問(wèn)身邊的同伴:“我們變成什么東西了?”他回答我:“我們?nèi)慷甲兂闪四咀,是讓祖?guó)的花朵爬在我們身上畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字,怎么樣?是不是讓你很自豪?”是啊!這是多么令人自豪的事!

  過(guò)了一會(huì)兒,我被關(guān)到了一個(gè)被叫做教室的地方。等鈴聲響過(guò)之后,一個(gè)男孩子坐在了我的搭檔——椅子身上。在上課的時(shí)候,我通過(guò)老師的'點(diǎn)名知道了解個(gè)男孩叫王小剛,雖然老師講過(guò)不要在桌子上亂刻亂畫(huà),可是王小剛卻左耳近,右耳出,一下課就用小刀在我身上刻下“王小剛到此一游”幾個(gè)字,還用黑油油的筆在我背上畫(huà)來(lái)畫(huà)去。

  幾個(gè)月之后,我變了一個(gè)模樣:滿身沒(méi)有一塊好地方。于是,人們把我送到了回收站。

  我想對(duì)小朋友們說(shuō):課桌是你們學(xué)習(xí)的用具,不是你們刻著玩的地方。請(qǐng)愛(ài)護(hù)你們的課桌!

課桌的自述作文5

  我來(lái)自遙遠(yuǎn)的森林,是工人叔叔把加工成了課桌。我的兄弟姐妹有很多,比如:小朋友家里的餐桌,電腦桌,辦公桌。

  我全身都是木頭做的,桌面是深綠色,下半身是黃色的,穿著黃“鞋子”。別看我的腿細(xì)細(xì)的,這雙腿是用來(lái)?yè)沃眢w的,沒(méi)有套我就站不穩(wěn),如果沒(méi)有這雙“鞋子”我就會(huì)凍著。我就會(huì)凍著,我長(zhǎng)約70厘米,款40厘米。肚子又上下兩層,一層是放書(shū)包、文具,另一層是放杯子、布。桌面上有個(gè)凹槽可以放筆、橡皮。整體看起來(lái),像一個(gè)抽屜。

  以前的小主人對(duì)我可不好了,數(shù)學(xué)課時(shí),以前的主人懶的拿草稿本,就把握當(dāng)草稿本,在我臉上寫(xiě)數(shù)字,也不幫我擦了,我臉上都有數(shù)字。沒(méi)勁是,在我臉上亂刻亂花,讓我疼地哇哇叫,生氣時(shí)在我臉上了一下,讓我哭了幾天幾夜,有事我肚里都是臟東西,讓我得了“胃病”。

  換了新主人了,主人上學(xué)時(shí),書(shū)包輕輕地放到我的臉上,我也不疼,我臟了,就用布擦一下,值日生也幫我排整齊,像一個(gè)神氣的軍人。我的`鞋子沒(méi)穿好,主人就幫我穿好,也不在我的臉上亂刻,干干凈凈的。

  請(qǐng)你們愛(ài)惜我,我會(huì)盡力為你們服務(wù)的。

課桌的自述作文6

  我是一張普普通通的課桌,工人們把我裝扮得干凈平整,并且把我送到了學(xué)校。從此,我光榮地成為了一張學(xué)生專(zhuān)用的課桌。

  但好景不長(zhǎng),我的.小主人十分不愛(ài)護(hù)我,動(dòng)不動(dòng)就用手重重地敲我,用鋒利的小刀來(lái)劃破我的臉,還用腳踢我,用鉛筆在我臉上涂鴨……我為此好幾次都被送到學(xué)校倉(cāng)庫(kù)的修理處“治療”,小主人也付出了好多次“治療費(fèi)”。我熱切地盼望在以后的日子里,小主人能對(duì)我溫和一點(diǎn)兒。

  有一次,他可能是和同學(xué)爭(zhēng)吵了,火氣還未消。于是,小主人擦完黑板,就怒氣沖沖地來(lái)到了我的身邊,把我嚇得魂不附體。果然,他搬起我重重地砸向了拐角處,我補(bǔ)摔得暈頭轉(zhuǎn)向,只覺(jué)得眼前一片漆黑,四肢劇烈疼痛。我期待他能把我放回“家”。但是沒(méi)想到,小主人竟揚(yáng)長(zhǎng)而去了。我在拐角處待了整整一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚,幸虧第二天早上,隔壁的同學(xué)把我放回了“家”。

  像我這樣經(jīng)常遭受“折磨”的課桌還有許許多多。我呼吁:“小朋友們,你們一定要愛(ài)護(hù)我們,珍惜我們,讓我們和你們快樂(lè)地度過(guò)小學(xué)六年時(shí)光!

課桌的自述作文7

  我是一張課桌。同學(xué)們一定認(rèn)為我是沒(méi)生命的吧,其實(shí)我是有生命的。

  我曾經(jīng)是一粒樹(shù)種,自從一位好心人把我種到土里后,我就天天努力生長(zhǎng)。我從一粒種子長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)苗,又從一棵小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。后來(lái),我被幾個(gè)工人砍下運(yùn)到了木制品加工廠,制成了桌子,又進(jìn)了一所學(xué)校成了課桌。本來(lái),與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),是件榮耀的事情,誰(shuí)知,這卻成了我的厄運(yùn)的開(kāi)端。

  我的小主人是調(diào)皮搗蛋的明明,他每天都在我身上用刀刻刻刻,弄得我渾身凹凸不平,疼痛不已。

  從他把我刻的渾身凹凸不平,坑坑洼洼以后,我就成了全班最普通又最引人注目的`桌子。普通是因?yàn)槲沂侨嗥呤鄰堊雷又械囊粡;引人注目是因(yàn)槲沂侨唷凹y身”最多的桌子。

  最近,我的小主人給我來(lái)了至今最讓我傷心的一次毀容。昨天,小主人考試得了20分,于是就在我身上使勁地刻,不一會(huì)兒就刻了一個(gè)大洞。我雖然疼痛不已,但我無(wú)法說(shuō)話,只好默默地忍受著這一切。

  終于到了期末考試的時(shí)候了,我本以為他會(huì)升年級(jí)了,我解放了,誰(shuí)知他竟然沒(méi)考好,留級(jí)了,仍坐在我這里。我好傷心啊!因?yàn)樗忠o我毀容了。哎!這樣的日子什么時(shí)候才能到頭。

課桌的自述作文8

  我是一只非常漂亮的課桌,不銹鋼的腿,水曲柳的臺(tái)面,小巧而又精神。工人叔叔把我和我的同伴們從大工廠送到了亮堂堂的教室,我們排好隊(duì)安靜地等在那里,準(zhǔn)備迎接我們的小主人。我一直希望我的小主人會(huì)和我成為好朋友,會(huì)是一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的好孩子。

  我真幸運(yùn),我的主人是一個(gè)活潑可愛(ài),懂事乖巧的小女孩。我和她成了親密無(wú)間的好朋友,我也成了一位幸運(yùn)兒。每天一早,我的小主人來(lái)了,她拿著一塊干干凈凈又非常柔軟的小毛巾在我的身上擦來(lái)擦去,我的全身被擦得一塵不染,我肚子里的書(shū)本總是整整齊齊的。她對(duì)我特別溫柔,連搬動(dòng)的.時(shí)候也非常小心,怕弄疼了我。每天放學(xué)了,她都會(huì)把我收拾得干干凈凈的。我每天都高高興興地等著小主人的到來(lái),每天都會(huì)感激的和她揮手告別,每天我都是精神百倍的陪著她上每一節(jié)課。我們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

  我的小主人真是太好了,我希望我的同伴們也會(huì)和我一樣幸運(yùn)。

課桌的自述作文9

  Hi!大家好!我是一張課桌,開(kāi)學(xué)了,我穿著橙黃色的新衣服,笑容滿面地迎接了小朋友們的到來(lái)。

  我的第一個(gè)小主人是一個(gè)小女孩,她每天給我洗次臉,每周給我洗個(gè)澡,舒服極了!可是轉(zhuǎn)眼間一年過(guò)去了,老朋友要升學(xué)了,又要交新的朋友了,雖然有點(diǎn)不忍心,但不得不對(duì)老朋友說(shuō):“再見(jiàn)了!”

  我以為我的第二個(gè)主人會(huì)對(duì)我很好,但是……

  但是他的所作所為跟我想象中的恰好相反。

  他是一個(gè)小男孩,他的成績(jī)很差,寫(xiě)作文時(shí),不會(huì)寫(xiě)的字也不去查查字典,就按照自己想象中的寫(xiě)在我的`臉上,如果寫(xiě)對(duì)了,就往作文本上寫(xiě),如果不對(duì),繼續(xù)在我的臉上寫(xiě)啊,畫(huà)啊,一學(xué)期下來(lái),我渾身傷痕累累,臉還被畫(huà)了個(gè)“大花貓!”

  此時(shí)的我可真是“啞巴吃黃蓮---有苦說(shuō)不出”。

  因此,我真想對(duì)那些不愛(ài)護(hù)我們的小朋友說(shuō):“請(qǐng)你們愛(ài)護(hù)我們吧,我們也是你們中的一員!如果沒(méi)有我,你們?cè)谀膶?xiě)字呢?如果沒(méi)有我,你們?cè)谀姆艝|西。咳绻麤](méi)有我……

課桌的自述作文10

  我是一張小課桌,全身是土黃色的。我有一個(gè)小桌肚,每天我的小主人明明來(lái)上學(xué)時(shí),他都會(huì)把他的書(shū)包塞進(jìn)我的`桌肚里。

  上課時(shí),小主人每當(dāng)回答一個(gè)問(wèn)題,得一個(gè)優(yōu),我就總是暗暗地為小主人高興。下課了,當(dāng)同學(xué)們?nèi)枷裥÷挂粯映扇航Y(jié)隊(duì)地出去玩時(shí),我的小主人明明卻拿起抹布一遍又一遍地把我擦拭干凈,這期間總是有人喊:“明明!出來(lái)玩啦!”明明總一邊頭也不回地繼續(xù)給我擦臉和身體,一邊大聲拒絕小伙伴的提議:“你們自己玩,我就不玩了!”

  就這樣,我和我的小主人快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)了10天。

  換座位開(kāi)始了,我期待著我的下一個(gè)主人。結(jié)果,意想不到的是,我的新小主人竟然是“調(diào)皮大王”——丁!

  丁丁在上課時(shí)愛(ài)做小動(dòng)作,他總是把膠水抹在我臉上,可真不好受呀!

  好不容易挨到下課了,只見(jiàn)小主人丁丁拿出刻刀在我的臉上刻了起來(lái):一會(huì)兒刻一朵白云,一會(huì)兒刻一只小羊羔,一會(huì)兒刻一個(gè)蘋(píng)果……可憐我是“有苦說(shuō)不出”!

  到如今,我的臉上還是粘乎乎的加傷痕累累呢!真希望每個(gè)小朋友都像明明那樣愛(ài)護(hù)我們、和我們做朋友。

課桌的自述作文11

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,課桌在給自己的好朋友椅子訴說(shuō)心里話!鞍,我的小主人每天都拿小刀片刻我的臉。弄得我傷痕累累,疼痛難忍。他上課用筆涂我的'臉,把我的臉畫(huà)得又臟又難看,下課時(shí)他坐在我的身上,搖搖晃晃,我都快散架了。真讓我受不了了,我該怎么辦才好呢?”

  “有一次,下課了我正想好好休息一下,幾個(gè)男生跑過(guò)來(lái)把我撞得東倒西歪,鼻青臉腫,你看看,這下我哪還能睡地著!我怎么才能讓他們知道我的痛苦呢?”

  過(guò)了幾天,課桌又換新主人了,又在一個(gè)夜深人靜的夜晚,課桌高興地對(duì)自己的好朋友椅子說(shuō):“我這次的新主人可好了,上課從不在我身上亂畫(huà),認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,也不爬在我身上打瞌睡。下課把我擺得整整齊齊的才到教室外面去玩。放學(xué)了,他還幫我洗臉,把我以前又臟又黑的臉擦得干干凈凈的!

  “我真希望每個(gè)使用我的伙伴都能像這個(gè)小主人一樣,讓我快快樂(lè)樂(lè)地陪伴他們渡過(guò)他們的學(xué)校生活。讓我一年又一年地迎接新的伙伴,陪著他們茁壯快樂(lè)地成長(zhǎng)!”

課桌的自述作文12

  大家好,我是來(lái)自四一班的105號(hào)課桌。教室里第二組第一排的中間是我的位置。

  我的臉面是藍(lán)色的,干干凈凈的。肚子是個(gè)長(zhǎng)方形,像個(gè)柜子,里面裝的`東西可多啦,小主人的書(shū)、文具、跳繩、球啊什么的,都塞在里面。四條又細(xì)又長(zhǎng)的腿支撐著我的身體。我的腿上裝了個(gè)機(jī)關(guān)——一對(duì)旋鈕,它是用來(lái)調(diào)節(jié)我的高矮的。

  每天早晨,小主人總會(huì)早早地來(lái)到我跟前。他搬下我身上沉重的凳子,放下書(shū)包,拿出課本,在我身邊一遍遍地高聲朗讀課文。我呢,聽(tīng)著小主人這樣有感情的朗讀,早已心花怒放,真愿意終日與他相伴。每逢周末,小主人都會(huì)用一塊抹布把我周身擦得干干凈凈,我真愿意永遠(yuǎn)與他相伴。

  小主人這樣重視我,我很高興。可是也有人讓我痛苦。有一次課間。有個(gè)男孩兒拿著一把小刀走來(lái)。到了我面前,他壞笑幾聲:“嘿嘿,吃我一刀。”說(shuō)完“吱”的一聲,在我藍(lán)色的臉面上重重地劃了一下。我又叫不出聲來(lái),心里痛苦極了。至今傷痕還在,你說(shuō)多難看那。我只能在心里呼吁:“孩子,我是你們的伙伴,請(qǐng)愛(ài)護(hù)我吧。”

  我想,最好以后在我們出生時(shí)就貼上一枚“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我”的標(biāo)簽,提醒所有的同學(xué)愛(ài)護(hù)我們。

課桌的自述作文13

  一天,我從一棵大樹(shù)變成了一張桌子,然后被運(yùn)到了商場(chǎng)里。

  第二天中午,我正在睡午覺(jué),突然來(lái)了一群客人,中間那位男孩立馬跑到我面前說(shuō):“媽媽?zhuān)揖鸵@張桌子!闭f(shuō)完還在我身上拍了幾下。他的媽媽見(jiàn)他喜歡,就把我買(mǎi)回家了。

  一進(jìn)新家,我看到小主人的房間特別干凈,心想:小主人一定是個(gè)很仔細(xì)的人,對(duì)我一定會(huì)很好。剛開(kāi)始,小主人對(duì)我確實(shí)非常好,放學(xué)回來(lái),看我身上落滿灰塵,小主人看了看,馬上拿起抹布,把我身上擦得干干凈凈。

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我在小主人家已生活了5年,小主人和我已經(jīng)成了形影不離的好朋友。漸漸地,小主人對(duì)我的態(tài)度變差了。有一天放學(xué)回家后,小主人開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),突然遇到不會(huì)的題目,他就在我白白凈凈的臉上打起草稿,亂涂亂畫(huà)起來(lái),不一會(huì),我的白臉就變成藍(lán)臉,等到小主人的作業(yè)寫(xiě)完后,我本以為他會(huì)再把我擦干凈,但他扔下筆就出去玩了。

  就這樣,幾個(gè)月過(guò)去了,我已經(jīng)變得面目全非,后來(lái)小主人又對(duì)我做了一個(gè)危險(xiǎn)的舉動(dòng)———拿小刀在我身上、臉上劃出一道道痕跡,F(xiàn)在的`我再也不是原來(lái)那個(gè)白白凈凈的書(shū)桌了。

  我最大的愿望就是小主人別再傷害我了。

課桌的自述作文14

  Hi!大家好!我是一張精致的小課桌。我穿著一件棕色的大衣,我有一張光滑細(xì)膩的臉蛋——是一個(gè)非常標(biāo)準(zhǔn)的長(zhǎng)方形哦!,小主人可以在我這張光滑細(xì)膩的`臉蛋上看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)圖。瞧!我有一個(gè)“大肚皮”,里面擺放著許多小主人的學(xué)習(xí)用品,像書(shū)啊、鉛筆啊、本子啊,都住在我的肚皮——這個(gè)精致的小屋子里。我還有四條苗條牢固的小腿,從早到晚,他們都支撐著我,讓我站得穩(wěn)穩(wěn)的。

  前不久,我遇到了一個(gè)難纏的小主人。每次上課,他都不認(rèn)真聽(tīng)講,在我的臉上亂涂亂畫(huà)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),他居然還在我的臉上打草稿,我好疼!干完這些事,他居然還不擦掉,直接收拾書(shū)包走人了。所以,我變成了一張“名副其實(shí)”的大花臉。而且,他一生氣就踢我腿,把我踢得好疼!!我多么想念以前那個(gè)大姐姐呀!他每天都把我的臉擦得干干凈凈、一塵不染,還把我的“大肚子”收拾的井井有條。而現(xiàn)在呢?哎……

  雖然有很多人喜歡我,愛(ài)護(hù)我,但也有一些人很不喜歡我,為此,我很難過(guò)!希望那些人也喜歡我,我的作用可是很大的喲!

課桌的自述作文15

  Hell!大家好!我是課桌每當(dāng)教室的小朋友們走光了后,我們的議論聲打破了寧?kù)o的夜。

  “一號(hào)老兄啊,也不知道我們上輩子犯了什么錯(cuò),這輩子來(lái)當(dāng)課桌!

  其實(shí)當(dāng)課桌也沒(méi)什么的,就是小朋友們老在我們的衣邊上刻“花邊”,不信你看,上面一個(gè)個(gè)小洞洞,有深有淺,把我們的衣服刻壞了,他們可陪不起。“

  ”你瞧瞧我,這位好同學(xué)還請(qǐng)只蝸牛在我身上安家,想做一件好人好事呢!“

  ”這個(gè)小朋友跟‘可惡’,還在我身上‘涂鴨’呢,你看一團(tuán)黑球,你當(dāng)是‘牛肉丸子’!“

  ”別光說(shuō)壞的',也好大呢,有的好同學(xué)看到我們身上贓了用橡皮幫我們清洗呢“

  ”我最喜歡開(kāi)學(xué)的時(shí)候了,因?yàn)橥瑢W(xué)們會(huì)幫我們擦干凈,那涼涼的感覺(jué)真舒服,可惜一年才兩次“

  ”人家講臺(tái)多好。∫彩亲雷,可一點(diǎn)也不贓。好同學(xué)只占三分之一,壞同學(xué)占三分之二呢!“

  課桌門(mén)你一言我一語(yǔ),說(shuō)得開(kāi)心是笑一笑,不開(kāi)心就不吭聲了,誰(shuí)叫我們天生是課桌?

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