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有趣的一節(jié)課300字作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的有趣的一節(jié)課300字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的一節(jié)課300字作文1
雞蛋浮起來(lái)了！
今天下午，老師給我們看了一幅畫(huà)，畫(huà)上有兩個(gè)人悠閑地躺在海面上看書(shū)。我們很驚訝，他們不游泳，躺在海里怎么不會(huì)往下沉呢？正在我們好奇地看那幅畫(huà)時(shí)，老師說(shuō)：“這里是死海，含鹽量很大，所以海水的浮力很大，不會(huì)游泳的人在死海里也不會(huì)被淹死�！�
這時(shí)老師從袋子里拿出一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根筷子，又端來(lái)一個(gè)裝了半杯水的杯子。老師把雞蛋丟到水里，然后加上鹽，可雞蛋卻紋絲不動(dòng)，像沉睡的小寶寶。同學(xué)們喊：“加鹽�！崩蠋熡旨恿他}，攪了幾圈，雞蛋還沒(méi)浮上來(lái)，像睡不醒的睡美人，同學(xué)們很遺憾。再看看杯子底下，已經(jīng)有了白白的.一層鹽了。
這時(shí)，老師把一袋鹽都倒進(jìn)了杯子里，又用筷子攪啊攪啊，不一會(huì)兒，奇跡就發(fā)生了，雞蛋浮了起來(lái)，這個(gè)沉睡的小寶寶慢慢蘇醒了，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地上升，浮到了水面，老師用手一點(diǎn)，雞蛋沉了下去，但又像調(diào)皮的小孩一樣跳了上來(lái)。全班都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
這節(jié)課真有趣，讓我明白了人不用游泳就可以浮在水面的原因，就是含鹽量越大，水的浮力就越大。
有趣的一節(jié)課300字作文2
早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我去快樂(lè)作文上作文課。
陳老師早早地來(lái)到了教室，見(jiàn)我們都已到齊，便在黑板上寫(xiě)下了“陳老師笑了”五個(gè)大字，讓同學(xué)們把它們擴(kuò)充成20字的句子，同學(xué)們接到了指令，立刻紛紛提起筆在本子上奮筆疾書(shū)，一眨眼功夫，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子便誕生了。
陳老師仔細(xì)翻閱著大家的作品，臉上露出了會(huì)心的笑容，嘴里不住的說(shuō)到：“不錯(cuò)，不錯(cuò)……”陳老師又提升了難度——將其改成50字的小段落。這點(diǎn)小“case”對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)還不是張飛吃豆芽——小菜一碟？只思考了一會(huì)兒，同學(xué)們紛紛信手拈來(lái)。陳老師又拋出了一枚重磅炸彈——把這幾個(gè)字寫(xiě)成一篇500字的作文。這下可愁壞了同學(xué)們，你看！大家都愁眉苦臉，抓耳撓腮。陳老師心里非常著急，她鼓勵(lì)我們說(shuō)：“不要放棄，失敗是成功之母，加油！”陳老師這一番話猶如一束陽(yáng)光照亮我們的心田。我們紛紛找到了靈感，完成了一篇篇“大作”。
陳老師見(jiàn)我們重拾信心，驕傲地對(duì)我們豎起了大拇指，欣慰 地笑了好一陣。你瞧，陳老師的.嘴角微微上揚(yáng)，眼睛瞇成了兩條細(xì)縫，臉頰上露出了兩個(gè)深深的酒窩，好看極了。
有趣的一節(jié)課300字作文3
上課了，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓形，問(wèn)大家：這是什么？大家議論紛紛，有的說(shuō)是氣球，有的說(shuō)是皮球，有的`說(shuō)個(gè)圈圈，老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“都對(duì)，都對(duì)！”
老師又在圓里面畫(huà)了兩只笑瞇瞇的眼睛，然后對(duì)大家說(shuō)，誰(shuí)能給它畫(huà)上一張嘴？教室里又沸騰起來(lái)了，大家你爭(zhēng)我搶的舉起手來(lái)，好幾個(gè)同學(xué)上去，因?yàn)橐蜒劬γ缮袭?huà)嘴，他們都畫(huà)在左一點(diǎn)、右一點(diǎn)，上一點(diǎn)，下一點(diǎn)，同學(xué)們都笑壞了，有的趴在桌上笑，有的捂著肚子說(shuō)：“不行了，不能再笑了。”最后，駱雨軒在我們的指導(dǎo)下，終于畫(huà)好了。
這節(jié)課真有意思。
有趣的一節(jié)課300字作文4
如果把我從小到大，上過(guò)的所有課都比喻成蘋(píng)果樹(shù)的話，那么那個(gè)最大最紅的蘋(píng)果就是我在天天樂(lè)學(xué)苑作文班上的一節(jié)作文課。
在這節(jié)作文課上，劉老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲，游戲的規(guī)則是這樣的：一個(gè)人來(lái)做動(dòng)作比劃老師寫(xiě)的詞語(yǔ)，讓另個(gè)同學(xué)來(lái)猜。比劃的.同學(xué)也可以解釋詞語(yǔ)的意思，但不能說(shuō)出詞語(yǔ)中一個(gè)字，否則作廢。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，回答詞語(yǔ)最多的人獲勝。
第一組上來(lái)玩的時(shí)候老師讓我當(dāng)計(jì)時(shí)員，數(shù)到200。然后老師在黑板上寫(xiě)了“狼吞虎咽。比劃的人拿起一張紙，畫(huà)了一只狼在吞一只羊，又畫(huà)了一只虎在咽一只雞�？墒遣碌娜瞬恢浪烤乖诟墒裁矗葎澋娜擞纸o他畫(huà)了幾遍，他終于知道了，但其他的幾個(gè)詞語(yǔ)都猜錯(cuò)了。
輪到我和陳炬釗的時(shí)候，老師叫我們轉(zhuǎn)過(guò)去，在黑板上寫(xiě)了“大喊大叫，表?yè)P(yáng)，吃餃子，搶紅包”幾個(gè)詞語(yǔ)，我像狗一樣地喊：“汪汪汪汪……”那個(gè)陳炬釗搖搖頭，一臉疑惑地望著我，我跟他比劃了好多遍，可他就是不知道。就這樣時(shí)間被我們白白浪費(fèi)了，最后我們才猜對(duì)了一個(gè)，真是讓人郁悶。
玩了這個(gè)游戲我懂得了一個(gè)道理，兩個(gè)人一定要有默契，相互配合，才能成功。我喜歡這個(gè)游戲，希望下次玩的時(shí)候我可以贏一次。
有趣的一節(jié)課300字作文5
今天的課上，老師神秘兮兮地走進(jìn)來(lái)，好像身后藏著什么好玩的東西。我又聽(tīng)見(jiàn)隱隱約約有“沙沙”聲，好想知道到底是什么，老師想干什么呢？
老師拿出了一個(gè)黑袋子，搖了搖確實(shí)有“沙沙”聲，里面有什么呢？下面頓時(shí)響起了七嘴八舌的議論聲。
“會(huì)不會(huì)有好多大蟑螂在里面？”
“萬(wàn)一是可就臭死了�！�
“不可能吧，蟑螂又不會(huì)發(fā)出沙沙聲�！�
老師又讓我們摸一摸，小企鵝同學(xué)一搖一擺地走上去，真像一只真正的企鵝。他把手伸進(jìn)袋子，臉上冒出了大大的笑容。又讓他拿一個(gè)出來(lái)，老師神秘地說(shuō)：“不能給別人看哦，要不然要沒(méi)了！”又有幾個(gè)同學(xué)上去抓了幾個(gè)東西。我心里又興奮又緊張又期待。
終于輪到我了，我一個(gè)箭步?jīng)_上去，把手伸進(jìn)袋子，哇，好舒服呀，好像有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小球在我的手心里滾動(dòng)。有大的、有小的、有長(zhǎng)的、有圓溜溜的.，當(dāng)然也有一些“小胖子”扁扁的，硬硬的……我隨便抓了一個(gè)，吆，原來(lái)是個(gè)小豆子，它圓圓的，像個(gè)小球球，再看一看，還有個(gè)小嘴巴正對(duì)著我笑呢。
要下課了，我像被強(qiáng)力膠水粘住了一樣，一直在看著這顆豆子，仿佛空氣凝固了一樣，真是一節(jié)出乎意料的課！
有趣的一節(jié)課300字作文6
今天自習(xí)課上，潘老師說(shuō)要教我們玩24點(diǎn)，我有點(diǎn)好奇，想：“24點(diǎn)怎么玩？”
只見(jiàn)潘老師拿出一副撲克牌，讓我們翻4張牌。10點(diǎn)、2點(diǎn)、4點(diǎn)、4點(diǎn)，我們看著這四張牌，都不知道要干什么。老師說(shuō)：“接下來(lái)，利用你們數(shù)學(xué)里學(xué)的加、減、乘、除的運(yùn)算方法，算出得數(shù)24來(lái)�！�
24？這四個(gè)數(shù)加起來(lái)的話只有20呀，減又不行，乘……突然，潘老師說(shuō)：“我已經(jīng)會(huì)了！”幾個(gè)同學(xué)大喊：“你不要說(shuō)出來(lái)，不要說(shuō)出來(lái)�！�
我看看他們，又看看老師，有點(diǎn)想明白了：肯定是又要加，又要減，說(shuō)不定還要乘和除……
突然，我的同學(xué)急急忙忙地說(shuō)：“是這樣的，這樣的.，10除2等于5，再乘4等于20，加4就是24了�！蓖�，真的！24就這樣算出來(lái)了。
接下來(lái)翻出的牌是10點(diǎn)、10點(diǎn)、10點(diǎn)、6點(diǎn)，我一看，也大聲喊：“這道讓我來(lái)，我來(lái)，10減6等于4，加10等于14，再加10等于24�！�
“老師，我是10加10加10再減6也是等于24�！绷硪晃煌瑢W(xué)也搶著說(shuō)出他的方法。
玩24點(diǎn)讓我們又開(kāi)心又激動(dòng)，沒(méi)想到撲克牌還能這樣玩，今天回家我準(zhǔn)備去考考我的爸爸媽媽。
有趣的一節(jié)課300字作文7
上課了，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓形。老師問(wèn)同學(xué)們這是什么，有的人說(shuō)像圓圓的足球，有的人說(shuō)像甜甜的西瓜，老師開(kāi)心地笑了。
老師又在圓上畫(huà)了兩只眼睛，老師請(qǐng)同學(xué)們閉上眼睛給臉來(lái)上嘴巴，有的畫(huà)在左邊，有的畫(huà)在右邊，有的畫(huà)在下面，大家樂(lè)開(kāi)了花，有的笑得趴在桌子上，有的`笑得流下了眼淚。最后駱雨軒在大家的幫助下終于畫(huà)好了嘴巴。
這節(jié)課真有趣。
有趣的一節(jié)課300字作文8
今天，老師畫(huà)了一個(gè)圓，問(wèn)：“這時(shí)什么？”大家議論紛紛，有的說(shuō)是甜甜的西瓜，有的`說(shuō)是圓圓的足球，還有的說(shuō)是扁扁的燒餅……
老師在圓上畫(huà)了兩只彎彎的眼睛，這下，不變成了小朋友的臉。然后老師讓我們畫(huà)嘴，因?yàn)槊芍劬Ξ?huà)，有的畫(huà)到右下角，有的畫(huà)到左上角……把同學(xué)們都笑得流出了眼淚，最后，駱雨軒在我們的指導(dǎo)下，終于成功了。
這節(jié)課多么有趣�。�
有趣的一節(jié)課300字作文9
今天，我們玩了一個(gè)游戲，叫搶糖果。
老師走過(guò)來(lái)，說(shuō):今天，我們要玩一個(gè)游戲，叫搶糖果。我們開(kāi)始?xì)g呼雀躍起來(lái)。老師拿來(lái)一大把糖果，糖果妹妹們穿上了美麗的花裙子，可美了！它們讓我垂涎欲滴。
老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則:每個(gè)人要雙手交叉，放在胸前，如果我說(shuō)右，就用右手拿，如果我說(shuō)左，就用左手拿，如果伸錯(cuò)手，就輸了。
我既緊張，又激動(dòng)。心里像揣了一只兔子，怦怦亂跳。
老師把糖放在桌子中間，對(duì)手像餓狼一樣的.眼睛盯著糖果，我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著糖果。
游戲開(kāi)始了，教室里十分安靜，只聽(tīng)一、二、右！我用閃電般的速度搶到了糖果，��！我贏了！我在座位上站起來(lái)又蹦又跳，特別高興，我看著對(duì)手，她像泄了氣的皮球，坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)。
這節(jié)課是我最開(kāi)心的一課了！
有趣的一節(jié)課300字作文10
“鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們先離弦的箭，向教室跑去。這節(jié)課是上語(yǔ)文，老師帶著微笑走進(jìn)了教室，宣布了一個(gè)“好消息”：“這節(jié)課我們來(lái)玩“錯(cuò)位”的游戲�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，全部高興得一蹦三尺高。
哦，原來(lái)“錯(cuò)位”的游戲規(guī)則是這樣：“先把全班同學(xué)分為16組，每組有4人，分別寫(xiě)上人名、地方名、神態(tài)或動(dòng)作、事情�！�
游戲開(kāi)始了，全班同學(xué)都寫(xiě)起來(lái)了。過(guò)了兩分鐘，老師首先念的`是：“羅雨桐在屋頂上興奮地跳舞�！眲偰钔辏瑢W(xué)們個(gè)個(gè)都捂著肚子大笑起來(lái)，老師看到同學(xué)都笑成這個(gè)樣子，也笑了起來(lái)。
“鄭佳玲在、飯店里活蹦亂跳地彈琴�！苯淌依镉肿兊�?zé)狒[起來(lái)，像菜市場(chǎng)一樣喧鬧起來(lái)。你瞧！有的同學(xué)笑得直擦眼淚呢！有的同學(xué)笑痛了肚皮，還有的同學(xué)露出打牙�！鞣N笑樣都有。
“馮屹在廁所里精神抖擻的撐傘�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了都哄堂大笑。這時(shí)，有許多同學(xué)笑得上氣不接下氣，有些同學(xué)甚至坐在地上大笑起來(lái)，真是千姿百態(tài)。
“鈴鈴鈴……”伴隨著同學(xué)們的笑聲，下課的鈴聲響了，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我覺(jué)得這一節(jié)課真有趣！
有趣的一節(jié)課300字作文11
上課鈴響了，老師大步地走上講臺(tái)說(shuō)：“這節(jié)課我們玩畫(huà)鼻子的游戲，規(guī)則是……”不用說(shuō)，我們都知道規(guī)則，原先平靜的教室立刻熱鬧起來(lái)。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)沒(méi)有鼻子的娃娃，游戲就開(kāi)始了。首先上場(chǎng)的是成家慶，只見(jiàn)他上場(chǎng)后，擺出一副鎮(zhèn)定的樣子，看來(lái)是找到辦法了。老師幫他把眼罩戴上，原地轉(zhuǎn)了三圈之后，成家慶開(kāi)始向前走了。我也不知道他是不是會(huì)“讀心術(shù)”——做法居然和我想的完全一樣。只見(jiàn)他走到黑板前，再隨便摸了兩個(gè)地方，對(duì)比了一下，哪里粉筆氣味重，畫(huà)在它的旁邊就算差不多了。但是他的技術(shù)不成熟，畫(huà)了也是錯(cuò)的，我們哄堂大笑。他把眼罩摘下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)把鼻子畫(huà)在了臉的外面，自己也哈哈大笑起來(lái)。
接下來(lái)，同學(xué)們們輪流上臺(tái)。他們有的.把鼻子畫(huà)在了眼睛下面，有的畫(huà)在了下巴上，還有的畫(huà)在了嘴上……真是千奇百怪，笑料百出！
終于輪到我了，我原地轉(zhuǎn)了三圈后，迅速向前走。我以為前面就是黑板，就把粉筆飛鏢過(guò)去，以為畫(huà)好了，取下眼罩一看，竟然把鼻子畫(huà)到墻上去了，我便捧腹大笑了起來(lái)。
我真想知道，如果我面對(duì)的是黑板，來(lái)一個(gè)粉筆飛鏢到底會(huì)怎么樣？真想再玩一次！
有趣的一節(jié)課300字作文12
今天上午第一節(jié)課，老師帶我們玩了一個(gè)游戲，叫“擊鼓傳花”。語(yǔ)文課上怎么會(huì)做游戲呢？教室里一片沸騰，大家議論紛紛。
老師讓大家安靜，拿了一個(gè)蝴蝶結(jié)當(dāng)花，講了一下游戲規(guī)則：老師背對(duì)同學(xué)敲多媒體桌子，當(dāng)敲擊聲停下時(shí)，花在誰(shuí)手里，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們拿著蝴蝶結(jié)，就像拿著燙手的山芋，都想馬上把它扔出去。老師敲擊桌子的聲音越來(lái)越快，突然，敲擊聲停止，哈，蝴蝶結(jié)留在了邵正的手里。他為我們唱了一首歌，聲音響亮，真好聽(tīng)。唱完后，邵正在熱烈的掌聲中回到了座位上。
游戲繼續(xù)，聽(tīng)著越來(lái)越快的敲擊聲，看著離我越來(lái)越近的花，我的心也跳的'越來(lái)越快，沒(méi)想到，我這么“幸運(yùn)”，這一次花留在了我的手里。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，告訴自己不要緊張，大膽的走上了講臺(tái)，唱了一首我最喜歡的歌——《還珠格格》主題曲《當(dāng)》，雖然我只唱了短短的一段，聲音也不夠響亮，但同學(xué)們還是給我了熱烈的掌聲。
后來(lái)又有幾位同學(xué)上臺(tái)表演了節(jié)目，最后游戲就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
真希望能接著玩這個(gè)游戲呀！
有趣的一節(jié)課300字作文13
上課了，老師走進(jìn)我們的教室，就問(wèn)：“你們想上一節(jié)有趣的課嗎？”同學(xué)們說(shuō)：“想。”“那今天我們就上一節(jié)游戲課吧�！�
我跟你們講一下游戲規(guī)則吧！老師給我們分了四組，這四組分別是春、夏、秋、冬，第一組寫(xiě)“名字”，第二組寫(xiě)“在什么地方”，第三組寫(xiě)“心情”，第四組寫(xiě)“事情”。老師說(shuō)：“你們記得了嗎？記住了就開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)吧。”
游戲開(kāi)始了，老師叫四位同學(xué)來(lái)把寫(xiě)的詞語(yǔ)連成一句話：麥當(dāng)勞在家里傷心地放屁。同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)，有些人都差點(diǎn)把桌子錘破了。老師又請(qǐng)來(lái)四位同學(xué)，這四位同學(xué)說(shuō)：老板在班級(jí)高興地發(fā)大財(cái)。同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)，有的'同學(xué)直接打翻了桌子。
通過(guò)這節(jié)課我知道了一個(gè)道理，如果上課不認(rèn)真聽(tīng)講，寫(xiě)作文時(shí)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，就會(huì)鬧出很大的笑話。
有趣的一節(jié)課300字作文14
上課了，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，問(wèn)我們是什么？大家議論紛紛，有的說(shuō)是甜甜的西瓜，有的說(shuō)是香香的甜瓜，還有的說(shuō)是小朋友的臉……老師開(kāi)心地笑了。
老師又在圓里面畫(huà)了兩只笑瞇瞇的.眼睛，老師說(shuō)：“誰(shuí)能給它畫(huà)上嘴巴？”大家都爭(zhēng)著舉手，有幾個(gè)小朋友把眼睛蒙起來(lái)了，有的畫(huà)到了左邊，有的畫(huà)到了右邊，有的畫(huà)到了下邊……大家都笑得前仰后合。有的笑得眼淚都流了出來(lái)，有的捧著肚子說(shuō)：“不行了，不行了！笑死了！“
這節(jié)課真有趣呀！
有趣的一節(jié)課300字作文15
今天，老師給我們上了一節(jié)有趣的課。題目叫祖國(guó)在我心中。
老師先選了4個(gè)主持人，然后讓同學(xué)們報(bào)名節(jié)目，但是沒(méi)幾個(gè)人報(bào)名。于是等這幾個(gè)人表演完節(jié)目后，就請(qǐng)主持人點(diǎn)名上來(lái)表演節(jié)目。一聽(tīng)這個(gè)消息我馬上慌了，因?yàn)槲覜](méi)準(zhǔn)備節(jié)目，眼看就要點(diǎn)到我了，于是我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，準(zhǔn)備讀第二單元日集月累，但我沒(méi)想到在我前面的那個(gè)人吧我的日集月累讀了。
這可怎么辦那？我頓時(shí)慌了，這時(shí)主持人說(shuō)“沒(méi)事，讀過(guò)了可以在讀的”，沒(méi)辦法了，我只好在讀一遍了，然后主持人點(diǎn)我名字了，我上臺(tái)后拿著話筒讀了一遍第二單元日集月累，沒(méi)想到上臺(tái)后只是有一點(diǎn)點(diǎn)小緊張，跟我想像的完全不一樣，讀完日集月累后，心情很舒暢，簡(jiǎn)直好的'不能再好了。我終于不怕了，心情太好了，以后我再也不怕上臺(tái)了。
這一節(jié)課真是太有趣了！
通過(guò)這一節(jié)課我明白了一個(gè)道理：你不敢做的事情不一定很可怕，只要你去試了就會(huì)不在哪么怕了。
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