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體育課作文200字

時(shí)間:2024-07-08 13:56:37 作文 我要投稿
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體育課作文200字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的體育課作文200字,歡迎閱讀與收藏。

體育課作文200字

體育課作文200字1

  上個(gè)星期體育課課前準(zhǔn)備,我和同學(xué)玩摔跤,玩著玩著,一不小心,我的腳扭到了。但是,我不敢告訴老師,只好忍痛上完這節(jié)體育課;氐郊液,媽媽見(jiàn)我腳扭了。于是馬上就買來(lái)藥餅,把我的腳包起來(lái),而且還叮囑我接下來(lái)先不要去上體育課。

  星期一的時(shí)候,大家都去操場(chǎng)上上體育課了,只剩下我一個(gè)人留在教室。教室里非常安靜,我覺(jué)得很無(wú)聊,我一會(huì)兒望望外面的天空,一會(huì)兒看看樓下的'同學(xué)在干什么。周圍都沒(méi)什么人,不像平常那么熱鬧,而且沒(méi)事可做,我只好在座位上看書(shū)。

  過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴響了起來(lái),同學(xué)們像箭一樣跑過(guò)來(lái),沖進(jìn)教室,大口大口地喝水,一邊喝還一邊說(shuō)我曠課。我說(shuō):“我想去上體育課也上不了!”

  第二天,有另一個(gè)同學(xué)的腳也扭了,上活動(dòng)課時(shí)他和我一起留在教室里,說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,有個(gè)伴也挺開(kāi)心的。同學(xué)們問(wèn)我們?yōu)槭裁床幌氯ィ覀儺惪谕暤卣f(shuō):“腳扭了!”

  不知道什么時(shí)候腳會(huì)好,不用再留在教室里。

體育課作文200字2

  星期五的上午,我們?cè)谏象w育課,老師讓我們先跑步,跑完步就開(kāi)始自由活動(dòng)了。同學(xué)們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的'在跳遠(yuǎn)我們玩的可開(kāi)心了!

  我和兩個(gè)同學(xué)在玩投沙包,不一會(huì)兒我玩的滿頭大汗,我就把衣服脫下來(lái)放到操場(chǎng)上了,下課鈴一響,我就和小朋友們一塊兒回班了。下午放學(xué)后天很冷,我想穿衣服,這時(shí)我才想起忘拿衣服了。我趕緊跑到操場(chǎng)上,衣服真沒(méi)了,我很傷心,這是媽媽剛給我買的新衣服,要是丟了那可怎么辦呀!

  我很后悔,我以后一定改掉這丟三落四的壞習(xí)慣。

體育課作文200字3

  “現(xiàn)在,我們沿跑道慢跑三圈,跑步——走!”隨著老師的聲音在耳邊炸響,我也有幾分不情愿地?fù)]舞著雙臂,抬起雙腿,有節(jié)奏地跑起來(lái)。

  跟著大部隊(duì)“嘿咻嘿咻”跑了兩圈,我的雙腿已向大腦發(fā)出了報(bào)告,已無(wú)力繼續(xù)跑了,兩腿如灌了鉛一般,沉重,無(wú)法向前挪動(dòng)步子。呼吸變得急促,有股腥腥的味道涌上來(lái)。那一刻,我多想放棄,但一想起老師鞭子一樣的'目光,我?jiàn)^力向前跑去。

  停下腳步,我?guī)捉c瘓,躺在草坪上,我大口喘著氣,想如果我有副輕盈的身軀,飛人博爾特一般的長(zhǎng)腿,多好!

體育課作文200字4

  我喜歡的課程很多,例如:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和科學(xué)。

  但我最喜歡上有健身作用的體育課,上體育課時(shí),我們?cè)谀菍掗煹拇蟛賵?chǎng)上踢球,在湛藍(lán)的天空下,在綠油油的草坪上,我盡情的自由自在地跑著跳著,每次都是滿頭大汗的`回到教室,能消除學(xué)習(xí)的壓力與乏味,這種感覺(jué)真COOL!

  體育課老師非常幽默,每次說(shuō)話都很高興,把我肚子都笑疼了,但上課時(shí)候老師很嚴(yán)格,讓我想起一句話:“嚴(yán)師出高徒!

  體育還可以排汗解毒,每次我發(fā)燒生病時(shí)都會(huì)想起跑步,這一來(lái)發(fā)燒就好了。

  我的特長(zhǎng)是足球,我每次都能贏,別看我身子小,但我很靈活,每次我們踢得十分認(rèn)真,但我每次,看他們一不留神,我就進(jìn)球了,所以我還有個(gè)名字叫“魔術(shù)師”,每次我的一傳一射給對(duì)方都帶給對(duì)方威脅,每次我進(jìn)球的時(shí)候,大家看得目瞪口呆,大家都鼓掌稱棒。

  我愛(ài)體育課,愛(ài)它能消除壓力,更愛(ài)它能幫助人類鍛煉身體!

  體育精神可以幫助學(xué)習(xí)更有沖勁。我喜歡上體育課。

體育課作文200字5

  星期一下午是體育課,同學(xué)們非常開(kāi)心!到了下午第一節(jié)課時(shí),我?guī)е业淖闱蛳氯フ娟?duì)了,然后,我們就等著體育老師的`到來(lái)。 體育老師來(lái)了,說(shuō):“李正遠(yuǎn),你快整隊(duì)!”然后,我大聲地整完隊(duì)后,我們就去南操場(chǎng)上體育課了。

  到了操場(chǎng)后,我們什么都不管就散隊(duì)去玩了,我和很多人都去玩踢足球了。我和王欣昊、劉海洋、劉文博一組。

  當(dāng)劉文博一踢,我就像風(fēng)一樣地沖了過(guò)去,然后,我猛地一踢,把球傳給了劉海洋。劉海洋用盡他吃奶的力氣踢了過(guò)去。誰(shuí)知他們邊的守門員太菜了,一下子就進(jìn)球了。

  我們非常高興!我們問(wèn)他們:“你們服不服?”他們很不服,我們只好再來(lái)一局,直到讓他們服為止。誰(shuí)知,我剛要踢的時(shí)候,上課鈴響了,我們只好回教室了。

  今天體育課真快樂(lè)!

體育課作文200字6

  “當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”百聽(tīng)不厭的鐘聲響了,這節(jié)課是全班同學(xué)最開(kāi)心的一節(jié)課,所以大家像一架飛機(jī)一樣的.飛到操場(chǎng)上等待上體育課。

  體育委員先整理好隊(duì)伍,再帶我們做體操,老師一到操場(chǎng)就說(shuō)我們要跑八百,大家一聽(tīng)到開(kāi)心得都快跳離地球。

  大家在六個(gè)跑道上排好后,“嗶!”一聲大家就以賽車的速度開(kāi)始跑,這一批跑完后終于輪我了。我剛開(kāi)始像馬一樣的跑到第二圈,第二圈后我以慢跑的速度來(lái)跑,最后終于跑完了四圈。上完體育課后,老師走進(jìn)教室公布成績(jī),一出聲就說(shuō):“恭喜何懿玲跑第一名!”我一聽(tīng)到就像兔子一樣跳來(lái)跳去。

  真希望下次也可以跑全班第一名,不讓媽媽失望,而這堂課也是我最難忘的一節(jié)課。

體育課作文200字7

  今天的體育課還是和往常一樣有兩節(jié),我們都比較喜歡下午的,因?yàn)橄挛缬酗L(fēng),不熱,風(fēng)吹得特別舒服。

  為什么奇怪呢?因?yàn)轶w育老師有事,讓我們自由活動(dòng),這時(shí),我們奇怪小分隊(duì)就開(kāi)始搞怪了,各種各樣的游戲被我們玩得奇奇怪怪的。

  “豬八戒背媳婦”就是一個(gè)人背著一個(gè)人跑五十米。豬八戒邊跑還得邊學(xué)豬叫,因?yàn)槲覀儼嗟娜孙埩刻茫扯急巢粍?dòng),真是太好笑了。還有一些又瘦又小的同學(xué),背是能背得動(dòng)了,但是他們太輕了。我們跑起來(lái),他們被顛得魂都顛出來(lái)了。

  還有像毛毛蟲(chóng)一樣四肢著地同手同腳的走,我們一起比賽離終點(diǎn)還有十幾米呢,我們就紛紛倒下了,太好玩兒了。

  我們好像喝了快樂(lè)水一樣一節(jié)課都在笑。我們銀鈴般的笑聲在操場(chǎng)上不斷地回蕩著,綠色的'草坪,紅色的跑道,藍(lán)色校服的我們,構(gòu)成了一幅美麗和諧的校園風(fēng)景畫。

體育課作文200字8

  今天是風(fēng)和日麗的日子。

  “叮咚,叮咚。”上課鈴響起了。我們排好整齊的隊(duì)伍來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上,體育老師早已等在那兒了,大家嘰嘰喳喳,老師馬上制止。

  老師說(shuō):“跑兩圈!蔽覀兙团芰似饋(lái)。剛開(kāi)始,跑的還算可以?墒牵灰粫(huì)兒很多同學(xué)開(kāi)始亂跑起來(lái)。有的一會(huì)兒跑到隊(duì)伍的中間,一會(huì)兒跑到隊(duì)伍的'最后;有的跑出了隊(duì)伍,還在說(shuō)話;還有的在隨心所欲地跑。隊(duì)伍的樣子很難看。我心里默默地祈盼――等一下老師要懲罰我們的呀。

  因?yàn)榇蟛糠帜猩艿脕y,女生小部分跑得亂,就懲罰男生100個(gè)蹲起,女生卻不用做。男生不說(shuō)話了,空氣都凝固了。

  之后,跳繩一分鐘開(kāi)始了我使勁的揮舞著跳繩,雙腳不停的跳動(dòng)著,跳了189個(gè)。其他同學(xué)都有了優(yōu)秀的成績(jī)。同學(xué)都沉浸在快樂(lè)之中。

  ……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課聲響了。

體育課作文200字9

  星期四上體育課的時(shí)候,我們班在操場(chǎng)活動(dòng),我和江睿言玩著玩著想出來(lái)一個(gè)捉弄林傳奇的好主意我們先挖了一個(gè)大坑,然后找了很多草蓋在上面,最后在草的上面再撒上泥沙,來(lái)制造一個(gè)陷阱。

  呂端陽(yáng)去引誘林傳奇好讓他上鉤,但是呂端陽(yáng)沒(méi)有把林傳奇引過(guò)來(lái),最后還得江睿言把他引過(guò)來(lái),雖然把人引過(guò)來(lái)了,陷阱還沒(méi)布置好,被林傳奇發(fā)現(xiàn)了我們的.陰謀,結(jié)果把呂端陽(yáng)和江睿言訓(xùn)了一頓,我因?yàn)榕艿目炝锏袅恕?/p>

  哎,看來(lái)下一次得把陷阱布置的讓別人看不出來(lái)。

體育課作文200字10

  今天的體育課,我們同學(xué)本來(lái)是想好好的玩,可是沒(méi)有想到,哎!我都不想提了,班級(jí)老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑了七圈,把我們累得氣喘呼呼,本想這下可以休息了,可是卻聽(tīng)到了,還有三分鐘就下課了。哎!我們的班級(jí)老師真的.變了!以前他讓我們上體育課都是自由活動(dòng),這次為什么把我們當(dāng)猴子一樣耍呢?

  心中總是有些對(duì)班級(jí)老師的不滿,回到家我就告訴了媽媽,我媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“班級(jí)老師為了讓你們有一個(gè)強(qiáng)健的身體,才讓你們跑步的,你們累,是因?yàn)槟銈兤綍r(shí)缺乏鍛煉啊,以后經(jīng)常鍛煉就不會(huì)這樣累了!

  我聽(tīng)了媽媽的話,心里覺(jué)得很愧疚,我不應(yīng)該埋怨班級(jí)老師,班級(jí)老師也是為了我們的身體著想。

體育課作文200字11

  今天下午第二節(jié)課是體育課,老師說(shuō):“今天的安排是先跳繩,然后在進(jìn)行快樂(lè)體育!

  我們做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),便開(kāi)始跳繩了。老師說(shuō):“要跳三百下,才可以進(jìn)行快樂(lè)體育。”

  開(kāi)始跳了,我先跳100下,然后給小晴跳,我們輪流跳,不一會(huì)兒,我們跳完了,最后,我們把跳繩的.情況說(shuō)給了老師聽(tīng),老師聽(tīng)了說(shuō):“好,你們?nèi)ツ闷鞑耐姘桑 甭?tīng)了老師的話后,我們立刻到體育室拿器材玩。

  來(lái)到體育室,里面的器材各種各樣,看得我眼花繚亂,最終,我和小晴選擇了玩“二人三足”。

  開(kāi)始玩了,我們像四只腳的小花貓一樣走著,“砰”、“砰”,我像一只烏龜一樣四腳朝天。我想了想:我應(yīng)該有節(jié)奏地叫口號(hào),才能互相協(xié)調(diào),合作成功。我和小晴說(shuō):“小晴,我說(shuō)1就抬左腳,2才抬右腳。”小晴點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著,我們照著去做,果然,再也不會(huì)摔跤了,我開(kāi)心極了。

  今天下午,我真開(kāi)心,因?yàn)槲壹瓤梢酝,還學(xué)會(huì)了要團(tuán)結(jié)一心,就能戰(zhàn)勝困難。

體育課作文200字12

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了起來(lái),我們?yōu)榱俗屖防蠋煄覀內(nèi)倓傂藿ê玫捏w育館上體育課,就端端正正地在自己的位子上坐好。這時(shí),史老師來(lái)了,他見(jiàn)我們這么安靜,坐得又這么端正,臉上露出了滿意的笑容,然后一吹哨子說(shuō):“你們坐得這么端正,今天就帶你們?nèi)倓傂藿ê玫捏w育館上體育課吧!”我們聽(tīng)了,高興得又叫又跳,向體育館飛奔而去。

  一進(jìn)體育館,只見(jiàn)幾個(gè)老師正興致勃勃地打著羽毛球,我見(jiàn)了羨慕極了,就在地上拿起一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球,對(duì)史老師說(shuō):“史老師!史老師!您和我一起打羽毛球好嗎?”“當(dāng)然好呀,但可別敗給史老師噢。”史老師說(shuō)。我先發(fā)球,史老師很輕松地把球傳了回來(lái),可我卻怎么也接不住史老師發(fā)過(guò)來(lái)的球?晌也换倚,我忽然想到:我不是可以照著球落下來(lái)的'地方接嗎?這一試,真的成功了!我接著史老師的球了!我越打越有勁,可是很快就下課了。

  我終于學(xué)會(huì)了接球,也明白了一個(gè)道理:做事一定要先動(dòng)腦筋。

體育課作文200字13

  今天下午第四節(jié)是體育課,考試完,我們自由活動(dòng)。

  我和常雪迪、宋明瑞、臧揚(yáng)玩十步、二十步。游戲規(guī)則是:兩個(gè)人猜拳,兩個(gè)人走,兩個(gè)格為一步,誰(shuí)贏了誰(shuí)走,不過(guò)要按手指的數(shù)量走,一個(gè)人饒一圈,另一個(gè)人再走。

  開(kāi)始玩了,我和常雪迪一組,宋明銳和臧揚(yáng)一組。常雪迪和宋明銳猜拳。也不知到怎么回事,是常雪迪運(yùn)氣不好呢?還是今天是宋明銳的高興日,常雪迪一猜拳就輸,害得臧揚(yáng)都過(guò)來(lái)了,我還是原地打轉(zhuǎn)兒,氣得我都快做到地上了。我發(fā)現(xiàn)常雪迪老不出錘,就告訴她,可是,還是不行。我靈機(jī)一動(dòng),又想出了一條超級(jí)“妙計(jì)”:我先用稍微低一點(diǎn)兒的.聲音告訴常雪迪,讓常雪迪出剪子,然后再用最低的聲音告訴常雪迪出包袱。我照“妙計(jì)”做了,臧揚(yáng)果真信以為真,得意洋洋。開(kāi)始猜拳了,常雪迪出了包袱,藏?fù)P出得是錘,臧揚(yáng)吃驚地望著我,我得意地笑起來(lái)……

  短暫的游戲很快過(guò)去了,而我卻回味無(wú)窮,因?yàn)樗鼤?huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海里,讓我難以忘懷。

體育課作文200字14

  今天的體育課,因?yàn)橄掠,沒(méi)有在室外上課,改成了室內(nèi)課。但,即使不能下樓,體育課也別有一番風(fēng)味。我們玩起了“傳電報(bào)”。這是一個(gè)小組內(nèi)部同學(xué)互相配合,猜出電報(bào)內(nèi)容的.游戲,整個(gè)過(guò)程只動(dòng)手,動(dòng)腦,不可以動(dòng)嘴。

  老師一聲令下:“開(kāi)始!”同學(xué)們都用力在前面同學(xué)的背上“寫”著字,恨不得把字刻在前面同學(xué)身上,好讓他/她一下就能猜到答案。輪到我猜字了,可寫在我背上的字太難猜了,我一頭霧水。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我卻毫無(wú)進(jìn)展。我試著讓自己冷靜下來(lái),并在紙上復(fù)原出后面同學(xué)的動(dòng)作。這招果然見(jiàn)效,原來(lái)是個(gè)“大”字!我忙不迭地把答案報(bào)告給老師。

  “贏了!我們贏了!”同學(xué)們興奮地?fù)]舞著手臂,快樂(lè)的笑聲回蕩在教室里。

體育課作文200字15

  今天下午第一節(jié)課是體育課,我和一部分同學(xué)沒(méi)有完成課堂作業(yè),所以被留下來(lái)寫作業(yè)。

  為了上體育課,我飛快地把作業(yè)寫完,交給郭老師。郭老師看了看說(shuō):“寫的很好,就是前面有些慢!甭(tīng)了郭老師的話,心想,我以后一定要把作業(yè)寫的又快又好。

  交完作業(yè)后,我拿起跳繩,飛快地跑到二樓的小廣場(chǎng)。到了二樓的廣場(chǎng),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诰氹p人跳,于是,我找到張子桓,和張子桓也練了起來(lái),練著,練著,老師讓我們集合,老師說(shuō):“咱們不僅要雙人跳,還要在雙人跳的同時(shí)往前跳!闭f(shuō)完,我和張子桓就繼續(xù)練,我們開(kāi)始跳一兩個(gè)就斷,后來(lái),我們就跳的`越來(lái)越多了,下課鈴響了,老師讓我把隊(duì)排好,回到了教室。

  真是一節(jié)有意義的體育課啊!

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