校園的一天作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的校園的一天作文，歡迎大家分享。

校園的一天作文1

　　沒(méi)有雄偉的高樓大廈，只有高低不平的教學(xué)樓；沒(méi)有美麗的花卉，只有小花園中高大的樹(shù)，矮小的樹(shù)叢和少量的花朵散發(fā)著淡淡的清香；沒(méi)有寬大的走廊，只有狹窄的小道。老師和學(xué)生在校園里進(jìn)進(jìn)出出。

　　學(xué)校雖然不是很大，但卻十分熱鬧，處處充滿了樂(lè)趣，洋溢著歡聲笑語(yǔ)。一進(jìn)校園的大門，就看見(jiàn)隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。走過(guò)一間間的教室，只聽(tīng)得瑯瑯的讀書聲，到處洋溢著濃濃的書香。往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)走廊的一邊陳列著動(dòng)物標(biāo)本和同學(xué)們優(yōu)秀的小制作，而花園的樹(shù)叢中，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌，時(shí)而停留，時(shí)而飛行。

　　中午的校園又是另一個(gè)模樣。吃完中飯，無(wú)論高年級(jí)和低年級(jí)的、無(wú)論男生和女生，都一窩蜂的沖到操場(chǎng)上。有的.在攀爬架上爬來(lái)爬去，靈敏的像只猴子，有的在排球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的比賽，還有的在打籃球，場(chǎng)景可熱鬧了。小朋友們正玩得歡時(shí)，老師們排著整齊的隊(duì)伍領(lǐng)取飯菜，談笑風(fēng)聲。

　　午自休時(shí)間一到，校園又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們回到教室里，每人手中捧著一本書，安靜的在那看著。接下來(lái)都是一些有趣的學(xué)科，科學(xué)課上會(huì)做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，其樂(lè)無(wú)比；體育課可以下樓到操場(chǎng)上活絡(luò)活絡(luò)筋骨，做一些有益健康的體育活動(dòng)，如男女排球賽，五乘100米接力；音樂(lè)課上，聽(tīng)老師講解后，琴聲此起彼伏，優(yōu)美動(dòng)人。

　　這就是我在學(xué)校的天，充滿歡聲笑語(yǔ)的一天。

校園的一天作文2

　　校園是美好的，校園的一天是充滿生機(jī)的。

　　早晨，校園是寂靜的�；▔�中的小花兒和草兒也慢慢蘇醒了�；▔�中的小花兒和草兒也慢慢蘇醒了，在這里生活了很久的兩位樹(shù)爺爺也伸了伸懶腰，在樹(shù)爺爺身上筑巢的鳥(niǎo)兒被驚醒了。踏進(jìn)校園的第一步，聞到的是清新的空氣，只能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的叫聲，看到朝氣蓬勃的景象。隨著人群越來(lái)越多校園變得熱鬧了，校園里洋溢著朗朗的書聲。

　　中午，校園里陽(yáng)光明媚。銀杏樹(shù)那一片片扇子似的葉子在微風(fēng)的搖擺下抖動(dòng)著自己的身子，好像在說(shuō)：“午餐時(shí)間到了，大家快吃飯，飯后才有力氣讀書、寫字，才會(huì)有精神呀！”操場(chǎng)后的桂花樹(shù)的一陣陣清香吹過(guò)來(lái)，使人神清氣爽。

　　下午，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，美麗的'小花兒綻放出了笑容，積極向上的小草抬起了頭。它們給校園增添幾分生機(jī)。

　　傍晚校園里的花草樹(shù)木都困了，它們都彎下了腰，低著頭。只有銀杏樹(shù)爺爺在這兒守著，好像在守衛(wèi)著自己的家園。

　　晚上，一切又變得那么寂靜。大家都睡著了，都進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。黑色的夜空里閃爍著閃亮的星星，這使人們不會(huì)感覺(jué)到寂寞、孤單，這使校園即使只有黑暗也不會(huì)覺(jué)得害怕。

　　校園的一天就這樣過(guò)去了，校園的每一天都是美麗的，而我最喜歡的是寂靜又充滿生機(jī)的早晨。當(dāng)然在校園里的每一刻，每一瞬間都是美好的、美麗的、寂靜的而又充滿生機(jī)的，這些都?xì)w功于花、草、樹(shù)木，校園里的每一個(gè)景物。你們說(shuō)對(duì)吧？

校園的一天作文3

　　校園，是我們學(xué)習(xí)的好地方，也是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在校園里度過(guò)的每一天，我都覺(jué)得無(wú)比快樂(lè)。

　　清晨，金色的陽(yáng)光灑滿了大地，我們一踏進(jìn)校園，在學(xué)校的大門口，和藹可親的值日老師向同學(xué)們親切地問(wèn)好，學(xué)生們也恭敬地向老師敬禮。校園里到處飄散一股股花香，學(xué)校干凈、美麗，空氣清新，我們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　進(jìn)入六年級(jí)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)缭绲刈哌M(jìn)教室，老師也很早來(lái)到學(xué)校，給我們一起上早自習(xí)。樹(shù)上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音，教室里，老師響亮的說(shuō)話聲，同學(xué)們清晰回答問(wèn)題的聲音，融合在一起，像在演奏著一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

　　第一節(jié)課是語(yǔ)文課，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一起遨游在知識(shí)的海洋里，老師繪聲繪色地講解，語(yǔ)言生動(dòng)、感人，我們都聽(tīng)得津津有味。

　　第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們開(kāi)動(dòng)腦筋思考題目。認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，分小組討論問(wèn)題，我們學(xué)得很快樂(lè)。

　　轉(zhuǎn)眼間，體育課上，同學(xué)們都在操場(chǎng)上按照課程安排活動(dòng)著。在操場(chǎng)上的一角，低年級(jí)小同學(xué)在做游戲，他們玩的就是“老鷹抓小雞”這是我們童年時(shí)候玩過(guò)的游戲，回想起來(lái)挺有趣的.....

　　不知不覺(jué)的，中午的.下課鈴聲響了，同學(xué)們迅速收拾書本，準(zhǔn)備在學(xué)校吃午餐，大家專心地用餐，學(xué)校營(yíng)養(yǎng)午餐葷素搭配得當(dāng)。閉餐后，我們有的同學(xué)趴桌上午休；有的同學(xué)在看課外的作文書；有的同學(xué)在畫畫，各得其所。

　　下午美術(shù)課，我們也準(zhǔn)備好繪畫工具。老師在黑板上畫了一個(gè)圖案，我們也臨摹老師的圖案畫輪廓，涂顏色�！扳�、鈴、鈴”，上英語(yǔ)課了，我們認(rèn)真地讀著英語(yǔ)，熟練分角色朗讀英語(yǔ)課文、認(rèn)真地做筆記。

　　放學(xué)了，值日生清掃教室，把教室打掃得干干靜靜。同學(xué)們背著書包回家了，多么充實(shí)的一天。

　　我們的校園生活是那么多姿多彩，我們要更努力地學(xué)習(xí)，我愛(ài)我的第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)！

校園的一天作文4

　　清晨，東方的天空中中剛露出一點(diǎn)魚(yú)肚白，天空呈現(xiàn)出淡藍(lán)的色彩，一切都籠罩在一片寂靜之中，只有那零星幾盞孤燈依舊散發(fā)著微弱的光。一切都在半夢(mèng)半醒的狀態(tài)中。

　　突然，一陣尖銳的哨聲劃破了黎明的沉寂，響徹在校園的各個(gè)角落。一切都仿佛從夢(mèng)中驚醒，沉寂了一個(gè)夜晚的世界再度煥發(fā)出了活力來(lái)。

　　哨聲落下不久，便有人率先端著臉盆沖出了房間，有幾個(gè)不甘落后的同學(xué)也緊隨其后。一時(shí)間蹬蹬蹬的腳步聲不絕于耳，洗手間里傳來(lái)了一陣陣嘩啦啦的水聲。

　　有幾個(gè)動(dòng)作稍慢了一些，也揉著惺忪的睡眼，踩著拖鞋晃晃悠悠地出了門，并順手把等給打開(kāi)了�；璋档姆块g再度被光線籠罩。

　　床上還有幾個(gè)想著賴一會(huì)兒床的同學(xué)被這刺眼的燈光一照，覺(jué)也睡不成了，只好慢慢的爬了起來(lái)，滿臉不情愿地向洗手間走去。一時(shí)間，小小的洗手間里擠滿了人，喧嘩聲，水聲，漱口聲回響在樓棟里，構(gòu)成了一首美妙的樂(lè)章。新一天的生活拉開(kāi)了帷幕。

　　吃完早飯，大家都在教練的帶領(lǐng)下來(lái)到教學(xué)樓。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱歌，金色的陽(yáng)光照耀在大地上，也照耀在我們身上。安靜的校園頃刻間被朗朗的讀書聲覆蓋，新一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。

　　午飯過(guò)后，校園內(nèi)隨處可見(jiàn)在打球的.，閑逛的，閑聊的，購(gòu)物的同學(xué)，還有青少年足球訓(xùn)練營(yíng)的同學(xué)們正身穿足球訓(xùn)練服在操場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練，為即將到來(lái)的校園足球聯(lián)賽做準(zhǔn)備。他們一起構(gòu)成了校園里的一道靚麗的風(fēng)景線，也給校園平添了一股生機(jī)盎然之感。

　　短暫的午休過(guò)后，我們又開(kāi)始了新一波的戰(zhàn)斗。直到夜深人靜的時(shí)候才披星戴月地會(huì)到宿舍，匆匆洗過(guò)澡后，就帶著一天的疲憊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　在夜幕的籠罩下，一切都?xì)w于平靜，只有那零星幾盞孤燈依舊散發(fā)著微弱的光。

校園的一天作文5

　　在校的一天，本應(yīng)是豐富多彩的，但是有時(shí)候也是上煩惱的一天。

　　早上一進(jìn)教室，首先就是讀書，一遍又一遍地重復(fù)閱讀課文，增長(zhǎng)知識(shí)。接下來(lái)，便是在一節(jié)既時(shí)而乏味進(jìn)而又生動(dòng)的數(shù)學(xué)課中度過(guò)。較慘的是，上完數(shù)學(xué)課后要跑步！操場(chǎng)上，“嘿咻，嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂(lè)好不容易放完，同學(xué)們已狂奔兩圈多了，起碼有一半以上的同學(xué)腰酸背痛，叫苦連天。大家走進(jìn)教室，稍稍得到休息之后，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)又向大家撲面而來(lái)。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際，“叮鈴鈴”第二節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了，大家緊張的大腦又將運(yùn)行兩節(jié)課。

　　中午，同學(xué)們填飽肚子，從而繼續(xù)在作業(yè)堆中較量一番。就在這時(shí)，我們威嚴(yán)的教學(xué)老師又站在了講臺(tái)上，滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識(shí)，所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺(jué)。突然下午第一課的上課鈴響了，所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。

　　再接下來(lái)，就是上副課了�？墒�，副課也不省力，也有一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。厄運(yùn)降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈，所有的`人都叫苦不迭，連走路的力氣也沒(méi)有了。終于熬到了課外文體活動(dòng)，這節(jié)課，我們還是沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì)，是在“知識(shí)艙”中度過(guò)的。

　　校園的一天，緊張的一天，疲勞的一天，終于過(guò)去了。

校園的一天作文6

　　不知不覺(jué)中，時(shí)間飛般的。我已進(jìn)入初三，不知還能在這個(gè)校園闊步多久，心里有了眷戀與不舍，不知在我雙腳最后邁出校門的那一刻我是否能安然的迎接明天。

　　在學(xué)校中我有許多的歡樂(lè)與不舍，最后一天，這隨時(shí)都到來(lái)的光陰，我在想，在想改怎樣去迎接，去面對(duì)。老師，同學(xué)——這所有的過(guò)客在我身邊僅僅留給我許多的感激就匆匆而去，我只有在每時(shí)每刻思念著，回想著，痛苦著······

　　最后的一天，我將與每一個(gè)同學(xué)握手告別，將于每一個(gè)老師深深致敬，將在校園的每一個(gè)角落留下我的足跡，將懷念我在學(xué)校的每一天，我更會(huì)深深的把校園的'每個(gè)角落印在腦海里。

　　天下真的沒(méi)有不散的宴席，散了會(huì)團(tuán)聚嗎？我心里清楚，可我始終不愿承認(rèn)這似乎不可動(dòng)搖的事實(shí)只將一切的美好與憧憬凝留在心中，期待著······

　　在學(xué)校的每分每秒，每一個(gè)或快樂(lè)或悲傷的事情都將在我雙腳踏出校門后劃寫一個(gè)圓滿的句號(hào)，每一個(gè)同學(xué)，每一個(gè)老師也將成為我永遠(yuǎn)的回憶，我將攜著這滿是歡樂(lè)的記憶去迎接每一天，更會(huì)帶著充滿智慧的大腦起過(guò)好每一天，我要用這些來(lái)驗(yàn)證那些在我身邊的過(guò)客都給了我許多，無(wú)論怎樣，他們至少充實(shí)了我，改變了我。

　　或許一切的珍惜都凝結(jié)在最后這個(gè)可怕的字眼中也只有這一天才擁有我們最真心的面對(duì)，在所有的人中。我知道，自己也是同樣的。我不愿打破這千篇一律的現(xiàn)實(shí)，因?yàn)榛蛟S只有這樣我們才會(huì)體會(huì)一切的美好，深深的把他記在心里。

　　在學(xué)校的最后一天，我將攜帶初三所有的記憶，去迎接每一個(gè)美好的明天。

校園的一天作文7

　　早晨，太陽(yáng)剛剛在東方露出笑臉，學(xué)校就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。

　　早起的同學(xué)都從四面八方趕來(lái)了，他們急匆匆地走著，腳底踏著路面發(fā)出“啪啪”的聲響。教室里，同學(xué)們開(kāi)始早讀了，校園里響起了一片朗朗的讀書聲。“丁零零――”做早操的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著輕快的腳步來(lái)到操場(chǎng)上，伴著響亮的口令做起了早操。北風(fēng)“呼呼”地吹著，小樹(shù)葉兒“嘩嘩”地響著，同學(xué)們紅撲撲的小臉上笑容蕩漾。

　　上課鈴響了，還在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)紛紛跑進(jìn)教學(xué)樓，樓梯上立刻響起了一陣“噼里啪啦”的腳步聲。教室里，老師剛剛走進(jìn)來(lái)，“老師好!”同學(xué)們立刻“刷”的一聲站了起來(lái)，齊聲向老師問(wèn)好。教室里傳來(lái)老師親切的話語(yǔ)和一陣“嘩啦啦”的翻書聲，仔細(xì)一聽(tīng)，還有同學(xué)們“咔嚓”把文具盒打開(kāi)的聲音和他們的`水筆在紙上劃過(guò)的“沙沙”聲。此刻，教室里安靜極了，同學(xué)們都在認(rèn)真地做著作業(yè)。窗外不知什么時(shí)候飛來(lái)了一群小鳥(niǎo)，正“啾啾――啾啾――”歡快地唱著歌兒飛來(lái)飛去呢!

　　放學(xué)了，紅日西斜，同學(xué)們紛紛走出學(xué)校大門，帶著一天的收獲回家了�！斑青辍币宦�，學(xué)校的大門關(guān)了，又“咔嚓”一聲，大門旁邊的小門也關(guān)了。學(xué)校里一片寂靜，只有小鳥(niǎo)還在“嘰嘰喳喳”地叫著、唱著，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，明天要早點(diǎn)來(lái)上課，可千萬(wàn)別遲到啊!”

校園的一天作文8

　　4月28日 星期四 晴

　　今天我和陳莉超早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備和三（3）班一起上一天的課。

　　到了教室，我看見(jiàn)三（3）班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽(yáng)”這一課�！岸ｂ忊彙弊霾倭�，我和大家一起精神飽滿地開(kāi)始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語(yǔ)文課，劉老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要和兩位從杭州來(lái)的同學(xué)一起度過(guò)快樂(lè)的一天，希望大家留給她們一個(gè)好印象�！比缓缶徒o我們上課了�！岸ｂ忊彙甭曇魟偼�，同學(xué)們里三層，外三層把我和另外一個(gè)同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地問(wèn)我們杭州的特產(chǎn)，美食，西湖的.風(fēng)景呀！還沒(méi)等我介紹完，他們已經(jīng)開(kāi)始向我們介紹諸暨的五泄風(fēng)景區(qū)，新開(kāi)的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。

　　下午第一節(jié)課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢(shì)，又讓我們分隊(duì)比賽。我被安排在第一個(gè)跑，剛好和陳莉超是對(duì)手，一聽(tīng)口令，我就向前沖去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課，劉老師說(shuō)：“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué)，可以上臺(tái)來(lái)為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開(kāi)始！”話音剛落，熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……

　　三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了你們。

校園的一天作文9

　　新世紀(jì)的校園是美麗的、充實(shí)的。我們快樂(lè)的度過(guò)每一天，快樂(lè)的童年在新世紀(jì)。

　　早晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，我們以飽滿的熱情來(lái)到了漂亮的塑膠操場(chǎng)。體育老師的口哨聲，伴著同學(xué)們有節(jié)奏的跑步聲。體訓(xùn)隊(duì)的老師認(rèn)真地教著同學(xué)，體訓(xùn)隊(duì)員刻苦地鍛煉著。我們最開(kāi)心的時(shí)候到了，大家可以在老師的組織下玩喜歡的體育器材，看轉(zhuǎn)呼啦圈的同學(xué)都轉(zhuǎn)出了花樣，打羽毛球的不相上下，跳繩的也在一比高低，那邊踢球的也異常激烈……整個(gè)操場(chǎng)充滿了同學(xué)們快樂(lè)的歡呼聲，真是熱鬧非凡。

　　吃過(guò)營(yíng)養(yǎng)豐富、花樣繁多的早飯，緊張的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始了。只要一上樓首先聽(tīng)到的是朗朗的讀書聲，然后隨著讀書聲往里走，就能看到我們的小主人個(gè)個(gè)在認(rèn)真地端著書本，專注地聽(tīng)老師講課。

　　中午，英語(yǔ)每日一句，讓我們的英語(yǔ)水平都大有提高。然后老師組織我們看課外書，我們?cè)跁�的海洋中遨游，白雪公主、小紅帽等等我們喜歡的故事，喜歡的人物經(jīng)常浮現(xiàn)在我們眼前�？磿�的時(shí)候，我們那活潑好動(dòng)的本性全改了。我們不僅被書中一個(gè)個(gè)感人、有趣的`故事迷住了，還會(huì)學(xué)以致用呢。

　　晚上的晚自修我們利用的十分充足。老師讓我們練鋼筆字帖，現(xiàn)在我的字幾乎已經(jīng)到了爐火純青的地步了，但我不會(huì)驕傲的。有時(shí)候我們還要去參加我們喜歡的興趣班，能學(xué)到很多特長(zhǎng)呢！還有的時(shí)候在生活老師的組織下學(xué)校放的有意思的電視，做有趣的游戲。怎么樣，我們的晚上也很豐富多彩吧！

　　數(shù)著天上的星星，帶著一天的收獲，我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

校園的一天作文10

　　開(kāi)學(xué)這天，天氣變得晴朗了起來(lái)，撲面而來(lái)的是春的氣息。

　　這是開(kāi)學(xué)的第一天，這一天里同學(xué)們?nèi)�都穿上自己新年的新衣服開(kāi)開(kāi)心心去學(xué)校里報(bào)道了。在往校園里走的路上，我就已經(jīng)遇到了不少的同學(xué)了。

　　過(guò)了一個(gè)寒假，大家的變化也并不大，只不過(guò)，每個(gè)人的.臉上都是容光煥發(fā)，顯然對(duì)開(kāi)學(xué)也都充滿著期待。路上遇到的同學(xué)們，我們相互打了招呼后，緊接著便一起有說(shuō)有笑的朝著校園里走去了。

　　一踏進(jìn)校園，我就瞧見(jiàn)了校園里掛的紅燈籠，還有歡迎著我們回到校園的橫幅。這一天里的校園可真是熱鬧，許久不見(jiàn)的同學(xué)們見(jiàn)到對(duì)方的時(shí)候都開(kāi)心的擁抱了起來(lái)。相比于我們女生之間的打打鬧鬧，男生則沉默含蓄了很多。當(dāng)然了，不管是男生還是女生，我們都是無(wú)比高興的。

　　當(dāng)我與同學(xué)們走進(jìn)教室里的時(shí)候，一點(diǎn)沒(méi)變的班主任正坐在講臺(tái)上等待著我們來(lái)臨。班主任老師還是穿著同一款式的襯衫，頭上的發(fā)型也一點(diǎn)沒(méi)有變。當(dāng)我們同學(xué)打趣老師被時(shí)間遺忘，永遠(yuǎn)都保持這副模樣的時(shí)候，班主任老師還笑著朝我們說(shuō)道：“要是被時(shí)間遺忘了，這還是件好事，指不定以后你們長(zhǎng)大了，老了，我都還沒(méi)有變�！�

　　班主任老師一邊說(shuō)著，還一邊搖了搖腦袋，并且裝模作樣的摸了摸自己下巴上并不存在的胡子。班主任老師的這一個(gè)動(dòng)作讓教室里所有的人都哈哈的大聲笑了起來(lái)。我的班主任可真幽默，不得不說(shuō)，班主任老師是我班的國(guó)寶。

　　開(kāi)學(xué)第一天很快就熱熱鬧鬧的過(guò)去了，晚上分別了一個(gè)假期的同學(xué)們又重新在宿舍里相聚，這一晚別提有多高興了。我們興奮得一直都睡不著覺(jué)，還在分享著自己在假期里的那些趣事，隔幾分鐘宿舍里就會(huì)傳來(lái)哈哈的笑聲。

　　開(kāi)學(xué)第一天是快樂(lè)的一天！

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