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難忘初中作文

時(shí)間:2021-03-19 08:43:50 初中作文 我要投稿

有關(guān)難忘初中作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的難忘初中作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)難忘初中作文四篇

難忘初中作文 篇1

  在我記憶的沙灘上,有著許多美麗的小貝殼。今天,我就選擇其中最美的一個(gè)呈現(xiàn)給你。

  記得那見事發(fā)生在小學(xué)四年級(jí)的春天里。當(dāng)老師告訴我們明天要去春游時(shí),我興奮地整夜合不上眼,直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)以經(jīng)快遲到了,怎么辦呢?還有一會(huì)就要關(guān)校門了!我一骨碌跳起來,洗漱完畢后,抓起書包就向外沖。

  當(dāng)我來到馬路邊,正巧一輛出租車從前面開來。我忙伸出手,攔下了它。一拉開車門,就跳上車,對司機(jī)說:“快,xx小學(xué)!”他笑著說“貪睡蟲,快遲到了吧!行,我開快點(diǎn)。”說著,一踩油門,車子飛快地向前奔馳?衫咸鞝斂偸桥c我過不去。一到路口,就是紅燈。我急得差點(diǎn)哭出來。我好不容易到了學(xué)校,車還沒停穩(wěn),我連忙付了錢,頭也不回就跳下車,跑進(jìn)了學(xué)校的大門。

  當(dāng)我來到教室,看見同學(xué)們都背著書包,這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧,出租車已經(jīng)掉頭開走了!鞍!我的午飯,我的水果,我的飲料全沒了!”我不禁哇哇大哭起來。

  正在這時(shí),一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中:“嘿嘿,小妹妹你的東西!”我忙擦干眼淚一看,!原來是傳達(dá)室的老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸著我的小腦袋,說:“小馬虎,若不是好心的司機(jī),你可要餓肚子啦!”我我一直都想感謝那位好心的司機(jī),可我當(dāng)時(shí)一心想著快點(diǎn),連司機(jī)的臉也沒看清。唉,都怪我馬虎。

  如今,我一看見出租車從眼前駛過,就忍不住朝里望望,好心的司機(jī)你在哪兒?

難忘初中作文 篇2

  記得我剛上小學(xué)在選社團(tuán)時(shí),忽然覺得羽毛球很有趣,于是就自告奮勇地報(bào)名了羽毛球社團(tuán)。本來我滿懷期待地幻想著以后跟同學(xué)們一起打羽毛球的美好場景,沒想到第一天就碰了壁。

  上社團(tuán)課時(shí),我按照老師教的辦法,手舉在半空中,再松手讓羽毛球掉落,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)將它打飛?晌以嚵艘槐橛忠槐,總是在發(fā)球時(shí)跳起來,不跳就會(huì)打歪。我著急了,生怕自己比別人差一截,心想:我怎么改不掉呢,其他人是不是有什么秘訣呀!于是,我看了看其他同學(xué),他們好像以前練過似的,打出的球一個(gè)個(gè)從空中劃過。就在我愁眉苦臉地四處張望時(shí),一個(gè)扎著馬尾辮的高年級(jí)學(xué)姐看到了我,向我走過來。她看著我,笑了,說:“小妹妹,羽毛球不是跳著打的!比缓笈e起球拍為我示范。我看著她,崇拜感油然而生,我覺得她打的球是那么漂亮,動(dòng)作是那樣標(biāo)準(zhǔn),讓球在空中畫出了一道完美的'拋物線。我還沒回過神來,她已經(jīng)轉(zhuǎn)過頭笑瞇瞇地說:“看到了嗎?打球要專注,你一定也可以的,加油!”然后就轉(zhuǎn)身離開,繼續(xù)練習(xí)。從此以后,那個(gè)扎著馬尾辮的背影就一直深深地刻在我腦海里,激勵(lì)我努力練習(xí)。在學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候,我終于獲得了優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)。

  雖然我在學(xué)校里時(shí)?匆娔莻(gè)熟悉的背影,但我一直不知道她是誰?晌疫是要感激她,沒有她的示范,我可能就不會(huì)有進(jìn)步;沒有她的鼓勵(lì),我可能也不會(huì)鍥而不舍地堅(jiān)持下來;沒有她的那個(gè)身影,我可能會(huì)氣餒,會(huì)灰心,會(huì)放棄……但她鼓勵(lì)了我,讓我沒有在那一刻放棄,而是堅(jiān)持不懈地努力,也許這對她來說只是一件微不足道的小事,不值得一提,但那個(gè)自信的背影會(huì)牢牢地刻在我心上,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我披荊斬棘,勇往直前!

難忘初中作文 篇3

  去年夏天我和媽媽,姐姐去黃山旅游。

  這是我第一次坐火車去那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我興奮極了。

  晚上九點(diǎn)我們在車站廣場集合,十一點(diǎn)上火車。我們有說有笑的,到了后半夜才免強(qiáng)睡了一會(huì)兒。第二天早晨,火車到達(dá)了合肥,我們下了車,轉(zhuǎn)乘大巴車前往黃山市。五小時(shí)后,我們到達(dá)了黃山風(fēng)景區(qū),在黃山腳下的賓館休息了一晚上。次日早晨,我們乘坐大巴車到了景區(qū)的售票口。導(dǎo)游說要在十二點(diǎn)之前到達(dá)白鵝嶺?梢圆叫,還可以坐索道上山,不過坐索道的人太多,排隊(duì)要一個(gè)小時(shí)。我們看地圖上到白鵝嶺就這么點(diǎn)兒距離,就決定步行上山。

  出發(fā)了,路上的風(fēng)景優(yōu)美,我們拍了好多張照片。已經(jīng)過了十二點(diǎn)了,才到了白鵝嶺。這時(shí)導(dǎo)游給我們打電話,說他們已經(jīng)到北海了,讓我們往北海趕。等我們就趕緊到北海。導(dǎo)游又打電話說他們已經(jīng)到西海了,我們就往西海趕。找到了導(dǎo)游,導(dǎo)游說:“其他人已經(jīng)去西海大峽谷半個(gè)多小時(shí)了,你們趕不上了!蔽覀冎缓孟热ノ覀冏〉墓饷黜。不久,他們回來了。媽媽問他們西海大峽谷景色怎么樣。他們說西海大峽谷美麗極了。我真遺憾沒能看到美麗的西海大峽谷。

  第四天,我們?nèi)タ戳擞退,還在迎客松前面照了幾張照片。之后我們就下山了。這次我們還是選擇了步行。由于我腳抽筋了耽誤了一個(gè)小時(shí)。最后遺憾的結(jié)束了這場黃山之旅。

  這就是我一次最難忘的旅行。雖然黃山的景色很美,也給我留下了一個(gè)卻憾,不知道什么時(shí)候我還有機(jī)會(huì)再去看一看那個(gè)美麗的西海大峽谷呢?

難忘初中作文 篇4

  坐在空蕩蕩的房間里,金黃的夕陽灑了一地,古木桌旁,我雙眼緊緊注視著眼前的照片。照片里快樂的夏令營,同學(xué)們依舊是那么快樂,剛踢完球的我們雖然汗流浹背,但一張張無憂無慮的笑臉淡化了這勞累的氣氛。站在我身旁的楊老師,挺著胸,氣宇軒昂,看著他的笑臉,短短的五天夏令營時(shí)光如電影重播一樣,再次在我眼前放映,慢慢地,輕輕地,一輪又一輪,一遍又一遍,如滋如味,如影如形……回憶起這五天的每一處細(xì)節(jié),心便似漣漪般彌漫開來,一圈一圈,一層一層,又如潮水翻涌,若余音回蕩。

  那是一個(gè)陽光分外晴朗的上午,天空中白云朵朵,大樹隨風(fēng)擺擺,花兒開得格外艷麗,似一張張動(dòng)人的笑臉。就在這個(gè)迷人的上午,我開心地來到學(xué)校參加夏令營活動(dòng),在擁擠的階梯教室里,我第一次見到了我期盼已久的北大學(xué)生,心中的感受是說不出的激動(dòng)。我十分開心,也十分榮幸能與他們同坐在一間教室,共開展一次次有趣的活動(dòng)。

  “叮鈴……”上課開始啦,面向我們走來穿著藍(lán)色制服會(huì)彈吉他、會(huì)寫歌的北大學(xué)生,他姓楊,名淞淳,湖南常德人。上課一開始,楊老便向我們自彈自唱了一首他自己寫的歌《青春作伴》,獨(dú)特的噪音加上吉他優(yōu)美的伴奏配上作曲的精華,一下子把我們引入歌曲的世界,深深沉醉其中,在座的同學(xué)們情不自禁地起立鼓掌,為其喝彩。一會(huì)兒,聲停弦落,正式開始上課。首先,楊老師向我們講述了基本的樂理知識(shí),他風(fēng)趣的語言,清晰、流利的口齒即刻融化了這枯燥的知識(shí),使死板的音符變得活躍,使堅(jiān)硬的空氣變得柔軟,我竟不由自主地在臺(tái)下做起了筆記,原本厭惡音樂的我也感受到了音樂的生動(dòng)之處。20分鐘音樂知識(shí)課后,楊老師帶著我們做了一個(gè)歌詞接龍的游戲,我們玩得很開心,很開心,在一首首愉快悅耳的歌曲中,一節(jié)課短短45分鐘的時(shí)光伴著同學(xué)的笑容流逝而結(jié)束,但課堂上濃烈的氛圍還久久留在我腦海之中,揮之不去。

  下午,北大生帶著我們一起開展一個(gè)個(gè)有趣的活動(dòng),歡快的笑聲頓時(shí)充斥著整個(gè)操場,想必,太陽公公的熱量可能也不過如此之多吧!

  在一節(jié)節(jié)課堂上,一次次游戲中,我們收獲了知識(shí),收獲了快樂,收獲了友誼,更收獲了美好。難忘的時(shí)光總是流逝得如此之快,轉(zhuǎn)眼間,四天半的時(shí)光如流水像白駒過隙,似梭消逝,迎來了最后一下午文藝匯演的告別時(shí)刻。

  文藝匯演,我當(dāng)主持人,當(dāng)主持到了最后一句臺(tái)詞時(shí),心中哽咽了,離別時(shí)的傷感化為一股淡淡咸咸的淚水涌出眼眶,在眼里打轉(zhuǎn),不知怎的,剛開始的激動(dòng)變?yōu)榱诵闹姓f不出的傷感與苦澀。

  下臺(tái)了,我趴在大大的課桌上,頭埋下,任不爭氣的眼淚一個(gè)勁地往外躥,似乎幾年干枯的眼睛積蓄的眼水在一瞬間一瀉如注,說話已語無倫次。其間不停有北大生來安慰,我只是埋著頭,撐著這無形的悲傷。

  再次看到這張照片,頓時(shí)感覺有無數(shù)回憶年輪在上面打著圈圈。那時(shí)的風(fēng)很輕,很淡,天,很藍(lán),很湛,正如照片里我們嘴角上彎彎的微笑一般,清純、難忘。這照片是我永遠(yuǎn)珍藏的圣經(jīng),我會(huì)一直一直翻下去……

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