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我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文

時(shí)間:2024-08-02 13:20:54 作文 我要投稿
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我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文1

  每個(gè)人心中都有一個(gè)榜樣,而我心中的榜樣卻是我們班的同學(xué)——陳柯羽。她古靈精怪,又是個(gè)熱心腸,她不僅聰明能干,還是個(gè)小組長,努力學(xué)習(xí)。

  她黑黑的皮膚,不大的眼睛卻給人一種很有精神的感覺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的小腦袋仿佛是裝了許多知識(shí)似的,低低的個(gè)子更顯得可愛。

  上課時(shí),陳柯羽發(fā)言積極,小小的嘴巴發(fā)出了鏗鏘有力的聲音,流利而清脆的讀書聲更是讓人對(duì)她多了幾分敬佩。

  她還是個(gè)熱心腸,每當(dāng)有同學(xué)遇到困難她總是會(huì)立刻跑上去幫助別人。記得我被一道題難住時(shí),我萬分焦急,正當(dāng)我百思不得其解時(shí),他看到我這樣,走到我面前幫我一起解決問題,終于幫我把問題迎刃而解。

  她在街上遇到不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)上前幫助別人,她就是這樣,一個(gè)熱心腸。

  記得有一次班會(huì)上,她自告奮勇的表演節(jié)目,她的.勇氣,令我們敬佩和學(xué)習(xí),她尖細(xì)的聲音也變得動(dòng)聽起來。

  這就是我的榜樣——陳柯羽。她的熱心,善良,多才多藝,勇氣,不都是值得我學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文2

  我的好榜樣是我們聰明能干的副班長——毛睿昕。

  有一次,班級(jí)里舉行了“小小推銷員”PK賽。毛睿昕是第一個(gè)舉手并上臺(tái)的。只見他從后背拿出了一枝鋼筆,繪聲繪色地形容起來,很快,我們的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)身穿禮服,頭戴禮帽的“鋼筆紳士”,是它幫助主人寫出了一筆好字,做好了每一本作業(yè),考出了優(yōu)異的成績。一枝原本普通的鋼筆,在毛睿昕的推銷之下,一下子變成了一枝具有魔法的'“神筆”,令我情不自禁地想要買下它,讓它在我的手里也能書寫出一個(gè)個(gè)漂亮的字,考出最好的成績來。這別出心裁又幽默風(fēng)趣的演說讓我們?nèi)w同學(xué)佩服得五體投地。

  ……

  毛睿昕是副班長,周一到周五都很忙碌:每天要給早讀前十名的同學(xué)加智慧果、還要管理班級(jí)、整理路隊(duì)等。如果換成我的話,我肯定沒有他那樣認(rèn)真負(fù)責(zé),難免會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò),還有可能一個(gè)星期只堅(jiān)持了三四天,學(xué)習(xí)或許也會(huì)受到影響,但他這一切不僅處理得很好,各方面的表現(xiàn)還越來越優(yōu)秀。我要學(xué)習(xí)他一絲不茍的好習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的意志力!……

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文3

  你們知道我最敬佩的人是誰嗎?不知道沒關(guān)系!下面,我就給大家講一講我最敬佩的人,她就是我的榜樣!

  陽光明媚的一天,我和媽媽一起去買菜,突然,有一個(gè)小女孩攔住了媽媽,怯生生地說:“阿姨,你要不要買一個(gè)烤番薯?”我看她十分可憐,就小聲的跟媽媽說:“媽媽,我們就買一個(gè)吧,她實(shí)在是太可憐了,看看她那身衣服,又舊又破,不過還挺干凈的,你看她的小手,有的地方都破皮了!眿寢屢餐饬。我說:“來一個(gè)烤番薯吧!”她一下子點(diǎn)起火,把番薯烤起來,過了一會(huì)兒,香噴噴的番薯就烤好了,我好奇地問她:“你的`父母呢?”小女孩低下了頭,哽咽地說:“我的爸爸去世了,媽媽生病了,現(xiàn)在我退學(xué)了,只能出去掙錢了!蔽腋鷭寢屨f多給她點(diǎn)錢吧,媽媽拿了10塊給她,她卻說:“我媽媽說過要用自己的雙手掙錢,不然手就沒有用了。”

  這位小女孩雖然生活貧苦,但她的精神是富有的。

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文4

  我的好榜樣是余梓梁,她是我們班的學(xué)霸,也是我們班的副班長。

  余梓梁之所以能成為我們班的學(xué)霸,是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)認(rèn)真,還喜歡讀書。別的同學(xué)玩游戲的時(shí)間,她總是靜靜地坐在自己的位置上,目不轉(zhuǎn)睛地看著一本書。

  記得有一次,我和余梓梁一起玩游戲的`時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她做游戲時(shí)很投入,擁有很多優(yōu)點(diǎn)。例如:速度快,細(xì)心,樂于助人……但她身上最值得我們學(xué)習(xí)的是她的細(xì)心。她和大家一起玩“過橋”時(shí),一步一步的從“小橋”上踏過,好像生怕一不小心踏進(jìn)“水中”。細(xì)心的她很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小竅門:如果你一直沿著桌子的中間走,是不容易掉下來的,如果從間距較窄的地方走,也不容易掉下來。我一試,果然好走多了,我也沒有掉下來過。

  余梓梁是我的好朋友,也是我的好榜樣,我要向她學(xué)習(xí)細(xì)心、喜歡讀書的好品質(zhì)。

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文5

  我的好榜樣是張家琪。

  她留著漂亮的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛配上一副精致的眼鏡,文靜又漂亮。月牙似的眉毛,漂亮的小嘴,她一笑起來,露出潔白整齊的`小牙。美麗極了!

  每次老師布置的作業(yè),她都認(rèn)真完成,而且每次都工工整整,老師經(jīng)常表揚(yáng)她,她還樂意幫助同學(xué)。她各方面都很優(yōu)秀,同學(xué)們都很崇拜她。

  記得有一次,老師給同學(xué)們說,她在微信上看到張家琪媽媽發(fā)的朋友圈,放學(xué)后,上補(bǔ)習(xí)班上到十點(diǎn)多。然后回家再寫作業(yè),我聽到老師講這件事,我很慚愧。原來好學(xué)生真的付出太多。正如老師教導(dǎo)我們:“一份耕耘,一份收獲!

  每次考試,她都名列前茅。她的這種學(xué)習(xí)精神,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。她不僅是個(gè)愛學(xué)習(xí)的小女生,而且不論做任何事情,都會(huì)盡自己所能,做到更好。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我要以張家琪為榜樣,好好學(xué)習(xí),做好自己。爭取以后我也能夠成為別人眼中的榜樣!

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文6

  我喜歡我的同學(xué)王琳琳,我覺得她有許多優(yōu)點(diǎn),是一位值得我學(xué)習(xí)的人。

  琳琳的功課好、脾氣好、上課認(rèn)真、長得漂亮又很會(huì)畫圖,她的表現(xiàn)優(yōu)異卻不驕傲,并且親切對(duì)待每個(gè)人,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我連作夢(mèng)都想和她在一起學(xué)習(xí)。

  令我印象最深刻的事是發(fā)生在三年級(jí)下第三次月考,她竟然考了滿分四百分!我們都很羨慕她。我好喜歡她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀時(shí)謙虛又害羞的模樣,心里幻想著:“如果這是我,不知有多好!绷樟斩嗖哦嗨,每項(xiàng)表現(xiàn)都十全十美,她是大家的好伙伴,也是大家的好榜樣,在我們班上,她可是男女公認(rèn)的“超級(jí)偶像”呢!

  從琳琳身上我看到了許多優(yōu)點(diǎn),我要像她學(xué)習(xí),多培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)專長,改掉壞習(xí)慣,以琳琳為我學(xué)習(xí)的.目標(biāo),讓我也能變得很有人緣、很有能力的人。

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文7

  我有一個(gè)好朋友她叫張靖煊,她長著一雙大眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,個(gè)子比我低一點(diǎn),笑起來很可愛。我們班同學(xué)都非常喜歡她。我也很喜歡她,我覺得她有許多優(yōu)點(diǎn),是一位值得我學(xué)習(xí)的榜樣。

  張靖煊的學(xué)習(xí)好、脾氣好、上課認(rèn)真、長的漂亮又很喜歡看書,她的表現(xiàn)優(yōu)異卻不驕傲,并且親切的對(duì)待每個(gè)人,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我做夢(mèng)都想和她一起學(xué)習(xí)。

  張靖煊最讓我佩服的`地方就是她的作文寫的非常好。每次俞老師都會(huì)給我們讀她寫的作文,表揚(yáng)她的作文寫的很好,我們都很羨慕她。心里幻想著:“哪天俞老師也這樣表揚(yáng)我,不知有多好!庇幸淮,我去問她為什么你的作文寫的這么好?她說:“多看書就好了!蔽颐靼琢,為什么她那么喜歡看書了,“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!睆埦胳又阅軐懗鰞(yōu)秀的作文,因?yàn)樗趭^好學(xué),知識(shí)豐富。我要向她學(xué)習(xí),多培養(yǎng)讀書的興趣,學(xué)習(xí)的專長,改掉壞習(xí)慣,以張靖煊為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),好好學(xué)習(xí)。

  張靖煊還多才多藝,每項(xiàng)表現(xiàn)都很優(yōu)秀,她真的是我的好伙伴,也是我的好榜樣。

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文8

  我敬佩的人,既不是名人,也不是偉人,而是一名平凡的少年,我的同學(xué)王宇遨。

  他中等個(gè)頭,眼睛也不算大,卻水汪汪的,像小星星一樣,閃著智慧的光芒。

  他成績很優(yōu)秀,所有同學(xué)都以他為榜樣。每次語文考試成績一下來,王宇遨不是95、94就是97,有一次,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不太好,唯獨(dú)王宇遨脫穎而出,考了96分的好成績,整整比我高了6分。王宇遨不但語文成績好,數(shù)學(xué)、英語也很優(yōu)秀。

  他數(shù)學(xué)四題本幾乎沒出過錯(cuò),開學(xué)不久,他已經(jīng)連著10次考一百分了。這樣好的'成績?cè)诎嗬锟墒区P毛麟角呀!怎能不讓我佩服呢?英語默寫條得一百分對(duì)他來說那就是張飛吃豆芽——小菜一碟呀。

  這就是我敬佩的人,盡管他很平凡,打他永遠(yuǎn)是我心目中值得學(xué)習(xí)的榜樣。

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文9

  說到榜樣,大家一定會(huì)最先想到學(xué)習(xí)上的榜樣與工作上的榜樣,但是人們往往會(huì)忽略志和品質(zhì)上的榜樣,那么下面我就來大家說一說我的學(xué)習(xí)好榜樣。

  我的這個(gè)榜樣就在我的家中,那就是我的媽媽!

  我的媽媽十分勤勞和辛苦,她干活從來是不怕苦不怕累,起早貪黑,讓我了十分心疼。我想,我一定要讓媽媽過上好日子,但是能回報(bào)媽媽的唯一辦法,就只有好好學(xué)習(xí),長大后找一份好工作,掙了錢,才能讓媽媽過上好日子,讓我為未來努力!加油吧!!!

  我的媽媽還是一個(gè)非常誠實(shí)的'人,盡管我家不富裕,但我媽從來不會(huì)把撿到的財(cái)物據(jù)為己有,如果她知道失主是誰,她就會(huì)親自還給失主,如果她不知道失主是誰,就會(huì)交到就近的警察局或派出所。媽媽的誠實(shí)令我十分佩服,也是我要向她學(xué)習(xí)的地方。

  我的媽媽就是這樣一個(gè)樸素的人,你喜歡她嗎?

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文10

  我的語文老師張老師,特別特別關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。

  有一次,我的同學(xué)在體育課上摔倒了,鮮紅鮮紅的血流了出來,我急忙回教室里告訴張老師,張老師第一反應(yīng)就是奔向操場(chǎng)。到操場(chǎng)的時(shí)候,血已經(jīng)流到襪子那里。張老師趕緊打開帶來的醫(yī)藥箱,用碘伏給同學(xué)治療傷口。

  她細(xì)心地給同學(xué)擦藥,她的目光很溫柔,慈祥,張老師像大姐姐一樣呵護(hù)受傷同學(xué)。她把碘伏放進(jìn)醫(yī)藥箱里,換酒精給同學(xué)擦傷口,同學(xué)疼的大哭起來,張老師用慈祥的目光看著他說:“孩子,不要哭,要做勇敢的'男子漢!睆埨蠋熡檬州p輕地摸摸他的頭,那同學(xué)這才不哭了。

  張老師輕輕地給同學(xué)擦藥,同學(xué)看著老師,張老師也朝他笑笑。不一會(huì)兒,同學(xué)咯咯地笑起來。原來,老師一邊給他擦藥,一邊和他說笑話,說著說著老師也笑起來了。

  放學(xué)了,我邊走邊想,這樣一位老師,怎么能不是我的好榜樣呢?

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文11

  我的好榜樣是李妍倩,她總扎著一個(gè)馬尾辮,穿著格子衣,她的眼睛又大又明亮,是一雙充滿智慧的大眼睛。

  二年級(jí)時(shí),我們第一次寫的作文是《校園里的`春天》,章老師帶我們?nèi)ビ^察春天,大家都一邊盡情地玩耍,只有李妍倩仔細(xì)地在一邊觀察,她一會(huì)兒摸摸小草,一會(huì)兒看看大樹,一會(huì)兒仰望天空。真不知道她的作文會(huì)怎么寫?要寫作文了,我的腦袋空空如也,一個(gè)字也寫不出來?墒侵灰娝w快地動(dòng)著筆,很快,她交了作文本,還得了優(yōu)星,她可真厲害!我還沒動(dòng)筆,她就寫完了。我看著空空的作文本,心里別提有多難受。我想:論聰明,我可不比她差,為什么她能寫好作文而我不能呢?我笑嘻嘻地走到她面前,只見她正捧著一本作文書,津津有味地看著呢。我一連叫了她幾聲,她還是不回答,哦,原來她已經(jīng)入迷了,要是我早就丟下書跑出去玩了。通過這件事,我對(duì)她刮目相看了。

  她還有很多方面讓我佩服,她是誰呢?她就是我的好榜樣——李妍倩。

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文12

  我們班的李亦雪是我的榜樣,同學(xué)們都稱她為“小博士”,她在同學(xué)眼里很有名望。

  “小博士”非常喜歡讀書。她知識(shí)淵博,思維敏捷。常常會(huì)回答出同學(xué)都回答不了的問題。有一次上數(shù)學(xué)課,老師問:“把一根繩子對(duì)折再對(duì)折,每段是他的幾分之幾?”問題一出,全班鴉雀無聲。突然,李亦雪快速地舉起了手,老師把她叫了起來,李亦雪用洪亮的'聲音把自己的理解方法清清楚楚地告訴了大家。我們恍然大悟,老師更是把李亦雪表揚(yáng)了又表揚(yáng)。同學(xué)們大聲中好,“李亦雪太棒了!”“李亦雪真厲害!”“李亦雪你真了不起!”一時(shí)間,贊嘆聲蜂擁而至。我不僅表面上是驚嘆不已,在我心里更對(duì)這位“小博士”無比地佩服,我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  “小博士”是我最欣賞的人,她讓我懂得了,“書是人類進(jìn)步的階梯”,我們應(yīng)該博覽群書,書才是我們真正的伙伴。

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文13

  如果你們要問我最好的榜樣是誰,我就會(huì)不加思索地回答:“是送垃圾的人!

  有一天早上,外面下著大雪,我把垃圾收拾好了準(zhǔn)備扔下去的時(shí)候,可我看著外面的大雪。我還以為今天我們小區(qū)的送垃圾的工人不來了呢!可是我正要走向客廳的時(shí)候,我就聽到“呲呲…… ”的聲響。我就走到窗戶旁邊去看,原來是送垃圾的人來了,他的垃圾車輪已經(jīng)被凍住啦!

  我很快下樓,把垃圾給扔了。我站在垃圾桶前看著清潔工的.帽子上有很多的雪,那是一頂再普通不過的帽子,帽子上沾了很多黑色的東西,可是叔叔也不清理一下子。還有他的眉毛已經(jīng)變成了白色。他里面穿著一件老舊的毛衣,外面隨便套著一件軍綠色的大衣。就像一個(gè)有生命的雪人,推著一輛笨重的垃圾車在緩緩的走著。我說:“叔叔,來我家暖和暖和吧,再喝幾杯熱茶!笨墒沁@個(gè)叔叔說:“我要為人民服務(wù),我不能停下工作。”

  最后這個(gè)叔叔又推著他的垃圾車呲呲的走了。

  我要學(xué)習(xí)這位叔叔為人民服務(wù),為人奉獻(xiàn)的精神。他是我的好榜樣!

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文14

  她高高的鼻梁,水靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,清秀的面孔,理著柔順的齊耳短發(fā)。她就是我的好朋友——?jiǎng)⒒坌。她有表面淑女文弱,?nèi)心活潑的.兩面性格,她是我做人的好榜樣。

  一次上完體育課,我熱的汗流浹背,口渴極了,拿起水杯一陣狂飲。突然,不知誰推了我一把,水杯里的水全灑在了劉慧新的桌子上,一滴不漏。水順著桌面流進(jìn)抽屜里,我一愣,隨后趕緊用紙幫她把書上,本子上的水擦干凈,又把抽屜里的東西拿出來,放在椅子上?蛇是晚了。

  我尷尬不知所措,連說:“對(duì)不起,對(duì)不起!蔽乙詾橥昝乐髁x的她會(huì)責(zé)怪我,可她卻拍拍我肩頭說:“沒關(guān)系,別緊張,還好你嘴里沒放噴泉,否則,我不更慘嗎?”

  她的幽默,她的寬容大度,讓我心中的巨石落了地,也讓我對(duì)這位朋友又多了一分敬意。

  團(tuán)結(jié)友愛,更是她的一大亮點(diǎn)。那一次,我因病在家,李江柯幫我?guī)ё鳂I(yè),而粗心的我沒記全,誤會(huì)了她。劉慧欣知道后,說:“朋友之間,貴在理解,和為貴嘛!苯(jīng)她一點(diǎn)撥。我與李江柯迅速和好。

  這就是劉慧欣,我的朋友,我的榜樣。跟她在一起永遠(yuǎn)晴天。

我的好榜樣王宇遨_小學(xué)生人物作文250字_二年級(jí)寫人作文15

  我們班的班長叫張開瑞,他長的不高,比較瘦,鼻梁上架著一副眼鏡。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還樂于助人。

  在我們班上,他的作文寫得一級(jí)棒,總是能拿高分。下課的時(shí)候,他坐在位置上靜靜地看著書。到了上課的時(shí)間,他還一邊戀戀不舍地看著書,一邊慢慢地轉(zhuǎn)過身把書放回書包。

  他的語數(shù)英三門學(xué)科不分上下,都很好。每次上課,他都全神貫注地聽著老師說的每一句話。

  在每次競(jìng)賽的名單中,總是能看到他的'名字,他一點(diǎn)兒也不驕傲。聽到別人羨慕的話語,他只是看著別人笑幾下。

  他還是一個(gè)大方的孩子。別人向他借東西,他總是大大方方的把東西放到別人面前說:“你拿去用吧!痹谒磿臅r(shí)候就會(huì)點(diǎn)頭默認(rèn)。

  他在男生里人緣極好,男生們總會(huì)跑過去找他玩。另外,他還是老師學(xué)習(xí)方面的小助手,因?yàn)樗某煽兛偸堑谝弧H绻腥祟}目不會(huì)向他請(qǐng)教的話,他會(huì)很有耐心地講給別人聽。

  張開瑞,這樣的一個(gè)熱心班長,他能不是我的榜樣嗎?

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