感動的作文(通用2篇)

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的感動的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感動的作文1

　　當(dāng)我第一次看見著本書時，不相信這是一本需要帶手絹閱讀的書，可是我錯了，誠如宣傳所言，我哭了，我的確被著本書“震動”了！

　　這本書中，我看到了人性的光芒，看到了大地震中那些舍己為人的奉獻者，看到了世上最重要的東西——互幫互助。我能說，這本書使我變得更加堅強！

　　在差生黃春榮面前，何平老師選擇了不顧自己姓名去找他；初三學(xué)生季潔為了救同學(xué)，生命永遠停在了17歲；同學(xué)李全有自己幸免于難，便竭力去尋找失蹤的同學(xué)；鐘雷為了不讓自己的伙伴饑餓，冒著被鳥啄和被石頭砸的危險去找鳥蛋；女生顧芳芳主動要求脫下鮮艷的`衣服，以便吸引飛機而獲救；俞前進為了找人來救被困在山里的同學(xué)，當(dāng)毒蛇咬了自己中指時，自己把中指咬斷了······能不說，這些不能震撼我們的心？

　　在困難面前，我們一定要想著別人，不能凡事只想著自己，也要為他人著想。團結(jié)就是力量，團結(jié)就是希望，要想團結(jié)，不需志同道合，只要每個人都用真誠去面對這個集體中的每一個人，學(xué)會謙虛，學(xué)會傾聽，學(xué)會冷靜，在必要的時候讓步，風(fēng)雨同舟，同甘共苦，有福同享，有難同當(dāng)就行！就像那次年級籃球比賽，我們?nèi)�班同學(xué)都在努力——籃球健兒奮勇拼搏，不顧一切地搶球，運球，投籃；拉拉隊員用熱情的舞蹈鼓勵這些健兒們；同學(xué)們高昂的吶喊聲又給健兒們增添了多少信心！雖然這次我們輸了，但我們那堅持不懈的信念永不可摧！加油！

　　讓我們，從現(xiàn)在開始，變得更加團結(jié)，變得更加堅強！

感動的作文2

　　坐在窗前，仰望天空。

　　云懸在半空中，被靜靜的微風(fēng)剪碎。這真的很美。不覺感動的淚水已劃過面頰。

　　“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉”。

　　每次讀到艾青的這句話，我都禁不住在想，詩人的'感情世界里有著怎樣的感動，又是怎樣一一化作澎湃的激情，我們才有了偉大的詩篇。

　　一個人必須具有這樣的一種素質(zhì)，一種能夠被生活和很多人都習(xí)以為常的事情感動的素質(zhì)。

　　在年輕氣盛之時，或許很多人都會有這種經(jīng)歷。常常被一些事情感動得熱淚盈眶，感動得熱血沸騰，感動得激情澎湃。這種感動又往往化作無窮的動力，激勵著自己刻苦學(xué)習(xí)，激勵著我們走向理想。這些對于我們幾乎所有人都會或都已經(jīng)歷。

　　個人真正成長起來，當(dāng)他有了許多人生的閱歷甚至有了很多人生的坎坷和滄桑，感覺就會變得遲鈍，人就變得愈加麻木，愈加世故圓滑。

　　這或許是許多人在人生之處就被灌輸?shù)囊环N成熟，是一種讓自己適應(yīng)平庸的成熟。毫無疑問，這是感動的殺手。它讓一個人面對應(yīng)該感動的事情，可以心靜如水。

　　生活中，身邊存在許多令你感動的人。他們是你的守望天使我們無法察覺他們頭頂?shù)墓猸h(huán)，但你細心想想：在失意痛苦之時，是誰在為你守望快樂之門，為你引路；在落敗之時，又是誰在替你守望勝利的彼岸，為你導(dǎo)航。難道這些不足以令你感動？

　　這些感動需要用心織造而成，并用愛綴以色彩。

　　一個人沒有了感動，也就什么都沒有了。當(dāng)我們漸漸成熟的時候，感動變成了深藏于我們心靈的角落的品質(zhì)，蘊含在生活的細枝末節(jié)。需要我們時刻提醒和關(guān)照，它才會不因外殼的越來越厚，而被逐漸忘卻。

　　云兒被風(fēng)吹走，冷漠也隨之消散，留下淡藍的底色，如一道感動的淚痕……

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