送傘
送傘1
我是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生,看上去人高馬大的,其實(shí)粗心得不得了。有一天早晨,天氣陰沉沉的,媽媽提醒我要拿上雨傘,可是,我沒有把媽媽的話當(dāng)回事兒,就直接去上學(xué)了。
第二節(jié)課課間,我們在校園里玩耍,忽然間,烏云密布,狂風(fēng)怒號(hào),下起了傾盆大雨。我猛然想起早上出門時(shí)沒有帶雨傘,我很擔(dān)心雨會(huì)越下越大。我坐在教室里,看著窗外的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停,只能盼望著放學(xué)時(shí),雨能夠停下了。放學(xué)了,雨還沒有停,我只好硬著頭皮快步向家走去,走著走著,聽到有人叫我的名字,我四處張望著,終于鎖定了“目標(biāo)”,原來是一輛黑色的小轎車,聲音是從哪車?yán)飩鱽淼摹N蚁蜍噧?nèi)望去,原來是下班回家的張叔叔,他是我家的鄰居。只見張叔叔焦急的對我說:“小郝,雨這么大,快點(diǎn)上叔叔的車,叔叔帶你回家,快上車!”上車后,我對張叔叔說:“謝謝您,張叔叔,要不是您送我回家,我走回去肯定會(huì)被淋成落湯雞的!睆埵迨鍖ξ倚α诵,說:“小郝,沒關(guān)系,叔叔正好順路,坐好了,我們要走了。”當(dāng)張叔叔把我送到小區(qū)門口時(shí),對我說:“小郝,你下車趕緊回家!蔽覇枺骸皬埵迨,您還不回家嗎?”張叔叔著急地對我說:“我還要去接小妹妹!”我恍然大悟,原來張叔叔并不是順路帶我回家,小妹妹在幼兒園一定等急了。張叔叔的車消失在雨中,我的眼睛模糊了,淚水、雨水一起留了下來……
俗話說:遠(yuǎn)親不如近鄰。鄰里之間的感情就應(yīng)該是這樣,互幫互助。關(guān)愛別人也是一種美德,正所謂:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我今后也要像張叔叔一樣,關(guān)愛他人,給予他人幫助。
送傘2
母親把她所有的愛全部都給了我們,我們卻還不知道珍惜。衣來伸手,飯來張口,在母親最累的時(shí)候,我們卻還依賴著她。
俗話說得好啊,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。這句話給了我深深的啟示。是啊!母親的愛是別人無法取代的,也是無法用金錢衡量的。其實(shí),每個(gè)人只要有了母親,就相當(dāng)于有了世間最寶貴的財(cái)富。
有一次,我去上學(xué),到了半路,天陰了下來,幾滴小雨飄落下來。我卻無可奈何,因?yàn)槲彝藥в陚,所以,我只能加快我的速度了。想到這,我就飛快的跑到了學(xué)校。在路上,雨越下越大,我進(jìn)了班之后,便聽見了“轟隆轟隆”的響聲,我的身上都淋濕了。我心想:“慘了,下午沒法回去了”。我為我的失策感到后悔……
到了下午,小雨已變成了大雨,我在屋里十分的著急,因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)特別多!斑诉诉恕蔽掖蜷_門一看,是我正在盼望的媽媽!媽媽身上穿著車衣,劉海上往下淌著水珠,一看就知道媽媽是騎著電動(dòng)車來給我送傘的。媽媽的工作很忙,卻一直牽掛著我,還專門跑來給我送傘。眼淚忽然模糊了我的雙眼!
這雖然是一件小事,可這件小事所表現(xiàn)出來的,不就是偉大的母愛嗎?
媽媽,在您的眼里,我永遠(yuǎn)都是一個(gè)小孩,一個(gè)長不大的小孩。可是,我卻要自力更生,不再讓您牽掛,不再依賴您!因?yàn)槟鸀槲易隽颂嗵,媽媽,您?shí)在太累啦!
母愛——世間最美的絕唱。
每當(dāng)聽到張涵韻的《媽媽,我愛你》的時(shí)候,總會(huì)想起我的媽媽。我會(huì)孝敬我的媽媽,讓愛傳遞下去!
人的一生,不就是愛的循環(huán)嗎?
送傘3
又是一個(gè)雨天,天空陰沉沉的,仿佛被蒙上了一層厚厚的黑紗,不經(jīng)意間,飄動(dòng)的烏云從縫隙中露出一絲絲柔柔的光,眨眼的功夫,便消失的杳無蹤跡。
我看著穿梭的人群,獨(dú)自懊惱,粗心的我又一次忘了帶傘。天氣很沉悶,風(fēng)雨欲來的氣勢令我感到心煩氣躁。終于,周圍變得靜悄悄的,偌大的學(xué)校仿佛只剩下了我。
站在校門口,懷著些許的期盼,我獨(dú)自等待著。仰起頭,天空中翻滾的烏云加快了前進(jìn)的速度,“嘩啦”一道閃電如離線的箭在我面前劃過,伴隨著“轟隆隆”的雷聲,豆大的雨珠開始爭先恐后地奔向人間。
想必今天要淋雨回家了,我無精打采地注視著前方,心里陣陣失落席卷而來。突然,昏暗的視線中閃入了一個(gè)高大而模糊的身影,在蒼茫的雨幕中顯得那么地匆忙和焦急。
啊,是爸爸,我親愛的爸爸。他穿著深色的外套,兩鬢的斑白顯示著他已不再年輕,簡簡單單的板寸平頭雖然掛著水珠卻不失他成熟的男子漢氣概。他的左手緊握著我的那把充滿童趣的花傘,右手撐著一把黑色的龐大的傘,身體略微前傾,頂著肆虐的風(fēng)雨,一步一步艱難卻又堅(jiān)定地向我走來。偶爾有落網(wǎng)的水珠濺在了他的臉頰上,發(fā)梢上,仿佛帶起了一陣陣冰冷的顫栗。此時(shí),失落感已悄悄地被一種踏實(shí)的安全感代替了,我似乎領(lǐng)悟到了幸福的滋味。
終于渾身濕透的爸爸站在了我的面前,把小花傘遞給了我,我抬頭,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)上,面頰上,胡子上,渾身上下,都像是撒了一層水珠,我的視線慢慢地模糊了,這就是我的爸爸,為了我,可以忘記自己!斑愣在干嘛,走了”爸爸的呼喊聲打斷了我的思緒。“嗯,走了”我回答到。
雨似乎小了許多,淅淅瀝瀝。我似乎感受到了早秋的清涼,伴隨著泥土和鮮花落葉的芬芳,格外地沁人心脾,我的心像抹了蜜一樣,甜。
送傘4
今天,窗外又下起了傾盆大雨,聽著嘀嗒嘀嗒的雨聲,我記憶的相冊被一頁頁翻開,翻到了三年前的那個(gè)下午,同樣下著傾盆大雨的下午。
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起,同學(xué)們一窩蜂似地跑出教室,只剩下我愁眉苦臉地望著窗外:“怎么辦呢?媽媽昨天出差了,幾天后才回來,這雨一時(shí)半會(huì)兒怕是停不了……唉!”
半個(gè)小時(shí)過去了,雨絲毫沒有變小。突然,“嘎吱”一聲,門開了,蔡老師走了進(jìn)來,薇笑著問:“姿彤,你怎么還不回家啊?”看著老師那和藹的臉龐,想起她上午狠狠批評我的事。其實(shí),那件事根本不是我的錯(cuò),她誤會(huì)我了。這時(shí)還裝好人,我下定決心不再和她說話了?次也徽f話,老師又問:“你沒帶傘是吧,我送你回家吧!”我正要拒絕,可肚子卻不爭氣得提出了抗議,我無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路上,我們沒說一句話,氣氛很是沉悶?斓郊伊,老師突然對我說:“你是怎么了?和老師說說好嗎?”我搓著手指,低著頭,斷斷續(xù)續(xù)地說:“老師,你……你今天上午誤會(huì)我了!”當(dāng)我說完事情的原委,老師沉默了幾秒鐘后,輕輕對我說:“對不起,老師誤會(huì)你了!當(dāng)時(shí)你怎么不解釋一下呢?”我的頭更低了,不敢看她,聲音小得堪比蚊子:“我……我不敢說!崩蠋煖厝岬匦Φ溃骸坝惺裁床桓业?你沒做錯(cuò)事。對不起,這件事是老師做錯(cuò)了!”我也笑了,原來事情是如此的簡單,沉默也由此打破了,歡笑在雨中回蕩著。
到了小區(qū)門口,老師顯得很高興:“這把傘你拿著吧,我家離這不遠(yuǎn)了!蔽蚁蛑饾u遠(yuǎn)去的老師揮手再見。
第二天,老師沒來上課,聽同學(xué)說是得了感冒。
幾天后,我把傘交還給老師,忐忑不安地問:“老師,你怎么樣了,好些了嗎?”老師摸摸我的頭:“老師沒事了,倒是你啊要記住,以后有什么事情要和老師說,別總悶在心里!”
窗外的雨越下越大,我在心中默默地想:“老師,你放心吧,你教會(huì)了我寬容與愛,我會(huì)把它記在心上的!”
送傘5
少先隊(duì)員陶秀娥是我小學(xué)時(shí)的同桌,一進(jìn)初中,正好又是同桌。她給我留下了深刻的印象。
初夏的一天放晚學(xué)后,我與陶秀娥同學(xué)一起回到家里。一會(huì)兒,天空突然出現(xiàn)了一大片一大片的烏云,烏云越來越低,好象要往人們頭上壓下來似的。眼看一場雷陣雨將要來臨。
陶秀娥同學(xué)跑到我家,焦急地對我說:“班主任徐老師還在辦公室里工作哩!”接著又說:“徐老師早上來校時(shí),天氣晴朗,一定不會(huì)帶傘,如果下起雨來,她怎么回家呢?”她說到這里,看看我還在收拾曬著的麥子,轉(zhuǎn)身就走。等我收拾好麥子,她巳經(jīng)迅速地向?qū)W校走去。我呆呆地望著她的背影。
“轟隆隆!”“轟隆隆!”雷聲震天動(dòng)地。接著,大風(fēng)夾著黃豆般的雨點(diǎn)刮過來了。我三步并作二步地跑上了樓,從樓上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見秀娥一手撐著傘,一手拿著另一把傘,急匆匆地跑著。風(fēng)越刮越猛,高壓電線被大風(fēng)吹得呼呼作響,路邊的小樹、蘆竹彎折了腰;雨越下越大,好象有誰從天上把一盆盆的水往地上倒下來似的。我心里著急,但沒有勇氣,不能象她那樣沖上去!她的下身衣服都濕了,可是她的腳步卻一點(diǎn)沒有放慢。我心神不安,默默地思索著:是什么激勵(lì)著她,使她敢于冒雨頂風(fēng)……她好象只冇一個(gè)念頭,就是趕快把傘送到徐老師的手里,我目不轉(zhuǎn)睛地看著。她走啊,跑啊,走啊,跑啊……雨漸漸地小起來了。我急忙下樓,拿了一件單衣,飛快地追到了學(xué)校。我一看到秀娥便嗤嗤地傻笑起來:“你為什么穿著這樣寬敞的單農(nóng)?”她正正經(jīng)經(jīng)地回答道:“我輕輕地把辦公室的門推開,往里一看,!徐老師還在聚精會(huì)神地備課呢,窗外是隆隆的雷聲和嘩嘩的雨聲,她幾乎一點(diǎn)也沒有聽見似的,等我一步一步地走到徐老師身旁,徐老師才發(fā)覺了。她問我:秀娥,這么大的雨你來做什么?;我說:給您送傘來了!;她站起身來微笑著說:你看,身上都濕透了。凰撓乱患䥺我轮钡卣f:快換上吧……;我說:這么一點(diǎn)雨,我不怕……;我把帶去的那件單衣遞給她,她一換上,正合身材。突然,背后來了兩個(gè)男同學(xué),是班上的“小調(diào)皮”,他們拿著傘,也來找徐老師。
過了一會(huì)兒,我與秀娥回家了,徐老師和我們走出辦公室時(shí),風(fēng)已經(jīng)小了,雨點(diǎn)稀稀疏疏地下著,天空中的烏云不見了。辦公室門口的樹枝在微風(fēng)中擺動(dòng)著,好象在向誰表示敬意;花圃里的鮮花搖曳著身子,仿佛在向誰點(diǎn)頭微笑,繁茂的花木是永遠(yuǎn)忘不了辛勤的“園丁”的呵!
送傘6
在我的生活中,發(fā)生過許多許多的事。其中有開心的、煩惱的、感人的事情。在這么多的事情中,有一件事使我至今難忘。
那件事發(fā)生在前幾個(gè)月的一天。那是一個(gè)星期三的早晨。媽媽看了看昨天報(bào)紙上的氣象預(yù)報(bào),對我說:“萌萌,今天有雨,你上學(xué)時(shí)應(yīng)該帶上雨傘或雨衣!背赃^早飯,我匆匆忙忙地背上書包上學(xué)去了,忘記了帶雨具。在下午上第二節(jié)課時(shí),外面烏云密布,狂風(fēng)呼嘯,下起了傾盆大雨。我忽然想起自己忘記了帶雨具,心想:放學(xué)時(shí),如果雨不停,我該如何回家呢?
放學(xué)的鈴聲響了,鈴聲和外邊嘩嘩的下雨聲混在一起,把我的心情攪得如同一團(tuán)亂麻,不知該怎樣回家?我背著書包茫然地站在學(xué)校門前的屋檐下,雨水伴著大風(fēng)不停地打在我的臉上和身上,整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在我六神無主,感到沮喪無助的時(shí)候,我的媽媽來了。媽媽舉著雨傘急促地跑到我身旁,一邊迅速地為我擦著頭上、身上的雨水,一邊把我背的書包放到她的左胳膊上,右臂依然為我撐著雨傘,并且?guī)е中奶鄣目跉庹f:“萌萌,你冷嗎?穿上我給你帶來的這件外套,咱們一起去坐車回家吧。”
我穿上外套,在媽媽撐起的雨傘下,不挨淋了,也暖和多了。媽媽為我忙活了一陣后,我忽然抬起頭看了看媽媽,這才發(fā)現(xiàn)媽媽全身早已被雨水打透,手擎著的雨傘完全舉在我的身體上方,而她的大部分身體依然在雨中淋著。
我的臉上雨水沒有了,但淚水卻像泉水一般奪眶而出,模糊了我的雙眼。我懷著萬分感激的心情,依偎在媽媽身邊,拉著媽媽那溫暖的手,一起向車站走去。
送傘7
在短暫的小學(xué)生涯,有一件事,卻永遠(yuǎn)都讓我感到記憶猶新。
“啦啦啦……”美妙的放學(xué)鈴聲一響起,同學(xué)們都爭先恐后地離開教室!斑祝趺聪缕鹩陙砹?”同學(xué)們紛紛議論著。突然,我的好朋友李嘉慧跑過來,拍拍我的肩膀,焦急地問:“你有雨傘嗎?”我今天也沒帶雨傘!“沒!”我連忙回答道。我話音剛落,李嘉慧便失望地對我說:“那就慘了,外面下著傾盆大雨,我怎么走回家呀?”說完,她又急忙地跑到別人面前,逐一借傘。最后仍然沒有借到傘。
不一會(huì)兒,我便一個(gè)人背著書包到學(xué)校東門,等與我一起放學(xué)的弟弟和來接我們的爸爸。到了東門,我一下子把目光投向弟弟的書包———他的書包里有把雨傘!這時(shí),我立即甩下了書包,迅速地拿出雨傘,然后飛奔著去正門,想把雨傘交給李嘉慧。
到了學(xué)校正門,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右跑跑,就是瞄不見李嘉慧的蹤影。這時(shí),我慌急了,心里想著:如果李嘉慧被雨水淋濕生病了怎么辦?越想越急,最后做出了一個(gè)大膽的決定———出校門去找。
我跨出了校門,慌慌張張地東跑西竄,希望能看到李嘉慧的影子。嗶哩啪啦,嗶哩啪啦……雨越來越大了,正在校門外尋找李嘉慧的我,衣服也被越下越大的雨水弄濕。此時(shí)此刻,無助的我,也只能回到學(xué)校里等爸爸來接了。
回到側(cè)門,透過傾盆大雨,我仍然沒有看見爸爸來接我和弟弟,于是便從書包里拿電話卡,到學(xué)校電話亭打電話給李嘉慧。也許是因?yàn)槔罴位圻沒有回家的緣故的吧,我撥打了兩次電話,她也沒有接聽。當(dāng)我打第三次的時(shí)候,一陣急促而又熟悉的聲音穿過我的耳朵———李嘉慧回家了!聽到她的`聲音,我便焦急的問:“你有被雨水淋濕嗎?”“沒有,剛才我搭其他同學(xué)的雨傘回家了!”李嘉慧回答道。聽到了這個(gè)答案,我才松了一口氣。
這件事,對于我人生漫長的道路來說,也許是一件微不足道的事,但對于現(xiàn)在的我,它卻是值得我深深思考的“財(cái)富”。
你也有同樣的經(jīng)歷嗎?
送傘8
下午,天陰沉沉的,坐在窗邊的我看了一下外面,真有黑云壓城城欲摧的感覺。
臨放學(xué)的時(shí)候,班主任老師還在布置作業(yè),樓道里已經(jīng)有雜沓密集的腳步聲和其他班同學(xué)大呼小叫的歡鬧聲。窗外嘩啦啦地開始下起了瓢潑大雨。
想到早晨出門時(shí)媽媽的反復(fù)叮嚀,我心中懊悔不已:“唉,自作孽不可活。媽媽都說了今天有雨,我居然不記得帶傘了!
班主任看了看窗外,說道:“外面下起了大雨,沒帶傘的同學(xué)就不要急著回去,把黑板上的作業(yè)抄完,等雨停了再走!蔽覀冎缓靡贿叧鳂I(yè)題,一邊憂心忡忡。
過了一會(huì)兒,我偶爾抬頭,正好看到門口站著一個(gè)人,沖教室里搜尋著什么,我站起來揮了揮手,做了個(gè)“爸爸”的口型。他菀爾一笑,揚(yáng)了揚(yáng)手中的雨傘,離開了。
我收拾好書包,沖出教室,看到爸爸正站在走廊盡頭看雨,于是走過去問道:“爸,今天開車了吧!”
爸爸摸了摸我的頭,笑道:“我早上騎摩托上班,怕你沒帶傘,所以直接送過來了。”
雨唏哩嘩啦地下著,小小的雨傘根本遮不住兩個(gè)人,爸爸的右肩很快就淋濕了一大半。路上積水成溪,我的網(wǎng)子鞋也浸濕了,腳涼乎乎的很舒服。
跟著爸爸走到學(xué)校對面的小賣部,爸爸給我買了一杯甜品,邊吃邊等雨停,過了十幾分鐘,雨小了一點(diǎn),爸爸說道:“你和同學(xué)先打傘走回去,我去騎摩托!
我勸道:“摩托停在這里明天來騎噻,等下全身都會(huì)淋濕了去!
爸爸搖頭笑道:“沒事,有雨衣!
看著爸爸穿起那身已經(jīng)很破爛,身前空了一大塊的雨衣跨上摩托車,沖進(jìn)雨幕,我感動(dòng)不已,也和幾個(gè)同學(xué)撐傘踏上了歸途。
送傘9
下午第三節(jié)的習(xí)作指導(dǎo)課上,大家正談得興致勃勃,突然聽到敲門聲。老師打開門一看,原來是胡天賜的奶奶送雨傘來了。這時(shí),我們才注意到外面已經(jīng)下起了瓢潑大雨。于是,李老師示意,胡天賜便飽含幸福的笑容愉快地接過奶奶送來的雨傘。我們繼續(xù)討論寫作的話題。
可不一會(huì)兒,又有人敲門,開門才知道是涂小濤的奶奶,也是冒雨前來送傘的。接過傘,涂小濤笑,我們也笑。無疑,涂小濤笑,是幸福,因?yàn)樗玫侥棠痰奶蹛邸N覀冃,是欽羨,因?yàn)橐娮C了又一個(gè)關(guān)于愛的故事。
笑罷,大家繼續(xù)末了的話題。兩分鐘不到,又是一陣“篤篤篤”的敲門聲;仡^一看,是少杰的媽媽,為的還是送傘。少杰靦腆地笑,老師和同學(xué)們也笑。之后,接連不斷地有送傘的故事發(fā)生。小婷的媽媽來了,彬源的奶奶來了,藝雪的媽媽也來了……還有一些家長站在窗外耐心等候。無一例外,人人都握著一把或是兩把雨傘,只是或大或小,形式多樣,顏色各異罷了。又無一例外臉上都堆滿了笑。
目睹著眼前的一切,李老師靈機(jī)一動(dòng),臉上露出了笑容——
“同學(xué)們,我們來玩一個(gè)補(bǔ)充句子的游戲吧!闭f著,老師在黑板上寫下了“愛就是 ”這么個(gè)有待補(bǔ)充完整的句子!皬哪銈儎倓偹(jīng)歷的,再想開去——”老師稍加引導(dǎo)。
短時(shí)間的醞釀,不一會(huì),一個(gè)男同學(xué)便跳起來,忙不迭地迸出一句話:“愛就是一把傘!” 多么富有詩意的表達(dá)。∪珗鲆魂?yán)坐Q般的掌聲。
“愛就是爸爸天天載我上學(xué)的那輛自行車!”
“愛就是奶奶看著我吃東西時(shí)那慈愛的眼神!”
“愛就是同桌在我寫錯(cuò)字時(shí)遞過來的一塊橡皮!”
同學(xué)們越說越多,就連教室外的家長,也受了感染,完全沉浸在一個(gè)又一個(gè)關(guān)愛的故事當(dāng)中。你看,擠在窗口,都露出了欣慰的笑容……
送傘10
一天放學(xué)的時(shí)候,突然下起了大雨,而且持續(xù)的時(shí)間很長,以至于我們很多學(xué)生都被迫站在教學(xué)樓的屋檐下,等著雨停下來。
我們站在那巧手期盼著,但是老天爺總是能如每個(gè)人的愿,我們越是焦急,這雨就下的越來越大,眼看著雨越來越大,有的同學(xué)拿著傘便沖了出去。我看著人都走了,于是也跟著跑了出去,只是看著面前一個(gè)個(gè)撐傘的同學(xué)走過去,我有些膽怯了。就在我考慮要不要退回去的時(shí)候,一個(gè)個(gè)身材胖乎乎的同學(xué)經(jīng)過我身邊,把一把傘遞給了我,說她自己不需要傘,這個(gè)就給我用了。我覺得自己實(shí)在是太幸運(yùn)了,但是當(dāng)我打開傘的時(shí)候,我就笑不出來了,因?yàn)檫@把傘真是太丑了,就像老爺爺、老奶奶打的傘,我覺得打出去實(shí)在是太丟人了。接過傘,朝著那個(gè)同學(xué)為難的笑了笑,一句話也沒有說,就走了。一路上怕被人嘲笑,就趕緊低頭飛奔回去。等到快到家門口的時(shí)候,我終于松了一口氣,趕緊走向家中,就在我進(jìn)門的時(shí)候,我突然又想到了一個(gè)問題,我又想到了我還要把傘送還給人家。
中午吃過午飯去上學(xué)的時(shí)候,我打著自己的粉紅小傘,回去上學(xué)了,順便把傘拿回去送還給那個(gè)同學(xué)。到了學(xué)校,我趕緊來到班里,看著人還沒有來,就把傘放在她的座位旁,直到人來了,我也沒有和人家說一聲謝謝。
面對不熟悉的同學(xué)也能送傘的人,是多么的令人贊賞,而我卻嫌棄別人的傘丑,有些丟人,就沒有好好的感謝被人的好心好意,我覺得自己實(shí)在是太不應(yīng)該了。我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也很感謝那個(gè)同學(xué)給我的幫助,她用她的好心感染了我,我以后一定不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。
送傘11
下雨的時(shí)候是寒冷的,但有人送傘給你,卻能溫暖你的心。
小草感謝大地,因?yàn)榇蟮刈萄a(bǔ)它營養(yǎng),花兒感謝雨露,因?yàn)橛曷栋阉兊酶域溒G,我感謝媽媽,因?yàn)閶寢尳o予了我無私的愛。
記得一天早晨,我正準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽一邊咳嗽一邊向我遞過一把傘說:今天會(huì)下雨,帶把傘吧!我抬頭一看,太陽已經(jīng)露出了微笑。心想:這么大的太陽,怎么會(huì)下雨呢?我丟下傘,一溜煙地就跑了。
正值中午放學(xué)的時(shí)候,天說變就變,烏云浩浩蕩蕩地從天邊飄來,一道閃電劃過,接著震耳欲聾的雷聲由遠(yuǎn)而近,不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)從天而降。帶了雨具的同學(xué)都打著傘回家了,其他沒帶雨具的同學(xué)也被爸爸媽媽接走了。唯獨(dú)我孤孤單單地留在教室里,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。后悔當(dāng)初沒有聽媽媽的叮囑,時(shí)間就這樣一分鐘、一分鐘地過去了,我失望著,絕望著肚子餓得猶如刀割一樣疼。這幾天又恰逢爸爸出差,媽媽又臥病不起,這一時(shí)半會(huì)還有誰會(huì)給我送傘呢?就在我失望透頂?shù)臅r(shí)候,突然大雨中出現(xiàn)了一個(gè)十分熟悉的身影,那不是我的媽媽嗎?這無情的風(fēng)婆婆仿佛要吞沒她,她還是艱難地走在泥濘的路上。我仿佛抓住了最后一根救命稻草,大聲呼喊媽媽,小心路滑。媽媽走到我身邊,一邊脫下雨衣,一邊不滿地對我抱怨:叫你帶傘就是不聽。我就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,低下頭看到雨劈頭蓋臉的砸在媽媽的頭上、身上,媽媽瘦弱的身體在雨中似乎搖拽不定。走在路上,我貼著媽媽的身體,發(fā)現(xiàn)她的衣服全濕透了,嘴唇發(fā)紫,身體被秋雨凍得瑟瑟發(fā)抖,我鼻子一酸,把頭一轉(zhuǎn),幾顆熱淚悄然落下?
一把傘撐起一片天,這一刻我真正明白了,無論我在哪,干什么,我的后邊都有一把傘,這把傘讓我在成長的道路上風(fēng)雨無阻。
送傘12
零~零~零”“零~零~零”一陣清脆響亮的鈴聲后,一群孩子沖出屋門,放學(xué)了。
天陰沉沉的,空氣中彌漫著新鮮的氣息,隨著幾聲怒雷之后,下起了如牛毛般的細(xì)雨。糟了!明知今天有雨,忘帶傘了呀!”我焦急的說?帐幨幍淖呃壤镏皇O挛乙蝗,我急得像熱鍋上的螞蟻,連害怕都顧不上了。
正在我萬分焦急的時(shí)刻,一個(gè)熟悉而又溫柔的聲音叫住了我的幼小心靈,“雯雯!”“是媽媽!”我又驚又喜,飛快的跑過去和媽媽擁抱。
“媽,您不是一下雨,腰就疼嗎,怎么?”我滿臉疑惑!鞍パ剑瑡尩男」怨蚤L大了,知道心疼媽媽啦?”“媽媽不疼!只要我的小寶貝沒事,媽媽就不疼!”“真不疼?”我又問了一遍!罢娌惶邸!眿寢屵呎f邊拗起腰來。這我才放了心。走吧走吧,今天我給我的小寶貝燉了糖醋排骨吃,快回家吃去。聽到糖醋排骨四個(gè)字,我高興的差點(diǎn)沒跳起來。雨越下越大,我和媽媽擠在哪個(gè)小而溫暖的小傘里,一步一步走回家去。
突然,我發(fā)現(xiàn)雖然是媽媽打著傘,但她絲毫不把傘往她身上移,反而是大部分傘都在我的頭上,慢慢的,媽媽的肩膀上濕透了,我踮起腳尖,把傘往媽媽那邊使勁的推了推,媽媽笑呵呵的看了我一眼,又把傘給推回來了。”媽!您干嗎!”我望著媽媽,“別問了,自己不被淋著就好,別關(guān)心媽媽了!眿寢寚(yán)肅的說。我并沒有在說話,只是一次一次嘗試看看能不能把傘推過去一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)也好,可最后都以失敗·告終了,就這樣,母親在我人生的道路上成了偉大的一員!
母愛是偉大的!是無私的!是任何事物都無法比較的!
送傘13
一天,小雞、小鴨、小烏龜和小青蛙一起去外面玩。忽然,烏云密布,電閃雷鳴,不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。
他們正好路過貓媽媽家,就一同去借傘!柏垕寢,能借我們一把傘嗎?”他們異口同聲得喊。只見貓媽媽拿了一把傘出來,吃驚地說:“我只有一把傘,你們四個(gè)該給誰呢?”
小青蛙跳了一下,說:“我從小就生活在水中,最喜歡水,再大的雨我也不怕,傘給小烏龜吧!
“不行,不行。我有硬硬的殼,雨打在上面一點(diǎn)感覺都沒有,我也不怕雨。還是留給小鴨吧!睘觚斦f著還把頭向前伸了伸,感覺很不錯(cuò)。
“不要,不要。我最喜歡在水里嬉戲,也不怕雨!毙▲喩攘松瘸岚蛘f,“還是借給小雞!
貓媽媽看著站在雨中的四個(gè)好伙伴,夸獎(jiǎng)他們都是好孩子。
有一天,天空烏云密布,不一會(huì)兒就下起了雨,雨兒越來越大,變成了傾盆大雨。
小貓正站在窗戶邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞都在雨中趕路。小貓馬上拿出了一把雨傘來到大門口要送給他們,可只有一把雨傘,該送給誰呢?小貓遇到了難題。小貓開始思考了......
小貓真的太聰明了,采用了既準(zhǔn)確又簡單的排除法。
第一:青蛙,生長在池塘里,每天與水相伴,不怕雨。
第二:烏龜,身上有件全世界最好的衣服,不怕,不怕。
第三:鴨子:天生的游泳健將,更是沒問題。
最后就是公雞了,小貓每天早晨都能聽見公雞的起床號(hào)角聲,若被雨淋感冒了,那后果真的不敢想啊。所以,小貓決定把唯一的雨傘送給了公雞。
小貓,太聰明,太棒了!
送傘14
一天下午放學(xué)后,少先隊(duì)員小華背著書包,高高興興地在回家的路上走著。不一會(huì)兒,天空布滿了烏云,像一床大棉被蓋滿了大地,眼看就要下暴雨了。小華加快步伐走回家去。
他剛一進(jìn)門,外面便狂風(fēng)陣陣,電光閃閃,雷聲隆隆,接著就下起了傾盆大雨。這時(shí),小華突然想起劉老師還在學(xué)校里備課,批改作業(yè)。他急忙拿起雨傘轉(zhuǎn)身就走。一開門,狂風(fēng)里夾雜著雨點(diǎn)迎面猛撲過來,嗆得小華透不過氣來。他想:“怎么辦呢?送還是不送?送嘛,暴雨這么大,走到學(xué)校一定要淋成落湯雞了;不送嘛,難道能讓老師淋雨回家嗎?”小華的腦海里又閃現(xiàn)出劉老師辛勤工作,關(guān)心同學(xué)的動(dòng)人情景。是!老師為了讓我們學(xué)好知識(shí)而日夜操勞,給老師送傘是我們應(yīng)該做的事呵!于是,小華撐起傘,腋下又夾了一把傘趕緊朝學(xué)校走去。
風(fēng)呼嘯著,暴雨像鞭子一樣無情地抽打著一切。馬路上冷冷清清的。小華撐著雨傘在泥濘的道路上一步一滑地走著。一陣寒風(fēng)吹來,他不禁打了個(gè)寒顫,但他挺起胸脯,又繼續(xù)向前走去……
到了學(xué)校,小華下身淌著雨水,褲管濺滿了污泥。他走進(jìn)辦公室,看見劉老師還在全神貫注的備課。那掛在墻上的鐘“滴答滴答”地響著,好像在催促劉老師快快休息?墒,劉老師什么也不知道,連窗外的狂風(fēng)暴雨都沒有覺察到,好像周圍什么事都沒有發(fā)生一樣。只見她手中的筆,在本子上不停的寫著!鞍。磹鄣睦蠋,辛勤的園!您傾注了滿腔的熱血,澆灌著百花園里的幼苗!”小華感動(dòng)得眼睛都濕潤了。他輕輕地走到劉老師身旁,滿懷深情地叫了聲:“劉老師!”劉老師從聚精會(huì)神的工作中驚醒過來,愛撫地?fù)崦∪A的頭,親切的問:“小華,這么大的雨你來干什么?”“給您送傘來了!毙∪A回答說。劉老師感激地說:“謝謝你!快坐下來歇一歇,看你衣服都濕透了……”為了不打擾老師的工作,還沒等劉老師把話說完,小華已經(jīng)一溜煙地跑出辦公室。
風(fēng)兒刮過樹梢,路旁的樹仿佛在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑,目送著這個(gè)熱愛老師的少先隊(duì)員。
送傘15
母親送傘天下最偉大的愛,是發(fā)自母親內(nèi)心的愛。母親的心是純潔的,的。世界上每一位母親,都有一顆最虔誠的愛心,隱藏著一種真摯的愛。
在幾年前,一個(gè)風(fēng)雨的傍晚,校門口那一排剛栽的楊柳弱不禁風(fēng)地在風(fēng)雨中左右晃動(dòng)著腰桿;連操場上高大挺拔的大白楊也在凄厲地呼嘯著......
我下意識(shí)地縮了縮脖子。只亮著兩盞燈的教室里剩下我孤身一人。聽著風(fēng)聲與呼嘯聲,我好寂寞,好害怕,我真羨慕那些在家長們的簇?fù)硐聠栭L問短、打著傘平安回家的同學(xué)們,但我更清楚,經(jīng)常加夜班,離學(xué)校又遠(yuǎn)的母親是不會(huì)隨便來接我的。
夜幕開始降臨。我咬了咬牙,強(qiáng)忍住就要迸出的淚花,一頭鉆進(jìn)茫茫望不到邊的雨簾!沒跑出幾步,就迎面和一個(gè)人撞上。我抬頭一看,頓時(shí)呆住了,半晌才失聲喊道:“媽媽!”
站在眼前的的確是媽媽,媽媽那一頭秀發(fā)已經(jīng)淋了個(gè)半濕,輕輕地貼在額上,順著面頰往下流的不知是雨水還是淚水。
“冷嗎?”媽媽心疼地握住我冰冷的小手。我快樂地?fù)u了搖頭。媽媽立即從網(wǎng)兜里取出膠鞋:“快換上!”我很樂意地在媽媽的幫助下?lián)Q上了膠鞋。此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)自己是何等幸福!你可以想像一個(gè)孩子在母親庇護(hù)下是怎樣的感覺!我有意讓媽媽拉住自己的手,兩人并肩走。盡管高矮參差不齊,但我們兩人的步調(diào)是那樣的一致,那樣的和諧......
雨,下得更在了;風(fēng),刮得更緊了。然而此刻的我不再感到寂寞害怕。媽媽的傘為我遮住了風(fēng)雨,我的心里注入了一股暖流......
啊,媽媽,為了我,您付出了多少。您對我的愛,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,我從心底里感激您,佩服您,贊美您。媽媽,正是您那偉大的母愛才使我快樂、健康、茁壯地成長,我親愛的媽媽,我愛您。
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