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那些人630字
那些人630字1
當炙熱的太陽燒烤著大地時,我們在家里吃著冰棍,吹著空調(diào),甚至還有人喊出了沒有空調(diào),我們將無法生存這樣夸張的語句!
但在城市里還有這樣一群人,他們頂著烈日工作,不論哪個路口,哪個街道,只要有掉落的樹葉或有垃圾的地方,隨時隨地都會出現(xiàn)他們的身影,沒錯,他們就是日夜為我們清理街道的環(huán)衛(wèi)工人。無論嚴寒酷暑,他們都起早貪黑地為人民服務,為城市的清潔作出巨大的貢獻。雖然有許多人感覺清潔工人工作是一件微不足道的小事,但清潔工人們還保持著一顆為人民服務的心,在烈日底下隨時發(fā)現(xiàn)了垃圾,便手持掃帚和簸箕,立刻將垃圾掃進簸箕,時刻保持街道上干凈整潔,還不知疲倦,繼續(xù)眼觀六路,尋找著新的垃圾,直到休息時間也不肯罷休。但他們勞動時總會熱的眉頭緊鎖,汗流浹背,像從水里撈出來似的,
但為了城市的環(huán)境,他們覺得作出的犧牲都是值得的.。每當我走過街道時,對他們由衷的贊美都會油然而生。我平時在家中通常是吃完飯扔下碗筷隨口說一句:“爸爸今天碗你來洗吧!”我在家中一般什么家務活都不干,只做一些雞毛蒜皮的小事,比如幫爸爸媽媽拎東西。當我發(fā)現(xiàn)那些環(huán)衛(wèi)工人在烈日底下?lián)]汗如雨干活的場面,我不禁慚愧的低下了頭,心想:以后在家中,我要積極干活!學習環(huán)衛(wèi)工人們那不怕苦,不怕累的精神,繼承那勤奮勞動的美好品質(zhì)!這顆決心的種子,在我心中扎下了根,我將不忘初心,永遠向前!
烈日下的那些人,交警、清潔工人……等許多職業(yè),十分受人們尊重,因為他們一直在給我們創(chuàng)建良好的環(huán)境,建設我們美麗的家園。就讓我們一起打造美好的城市環(huán)境,開始行動吧,市民們!
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一生中,令人難忘的事情很多,但真正值得紀念的,卻少之又少。在我的生活中,他們帶給我難忘的回憶,他們伴我度過了青春年華,他們看見我的變化,看見我從一個懵懂無知的小女孩,長大成一個有主見的青春少女。
他們,就是陪伴了我六年的小學同學。也許對你們來說很普通,因為每個人都經(jīng)歷過小學。但,他們真的教會我很多。
首先,他們教會我離別。小學畢業(yè)了,六年的同學散了,各自有了不同的路,有了不同的選擇。許多同學遠離了我的生活,我曾經(jīng)感到十分不舍,后來釋懷了,這就是離別,是離別,但不是永別,我相信,我們終有一天會再度相聚。
其次,他們“教”會我成長。他們讓我嘗盡了人生百味,嘗盡了酸甜苦辣。讓我懂得了友誼的真諦,和友情的珍貴。他們讓我穩(wěn)重,讓我成熟,我少了一份幼稚與天真,卻多了一份成熟與穩(wěn)定。這是他們教會我的',謝謝你們。
再,他們教會我團結(jié)。進入了班級,我們就不再是個體,而是一個大群體。為大體而著想,以大局為重。不論是拔河還是互幫互助,我們總是一樣。有難了,幫。誰哭了,哄。誰打架了,勸阻。團結(jié),一個班的宗旨。
然,他們教會我相信希望。小學,我成績不咋樣。特長有是有,但是也不突出。是他們鼓勵我前行,鼓起我向前沖的勇氣,讓我看到一條光明的路?吹揭粭l努力就可以走通的路。你們的笑臉,你們的言語,你們一個堅定而又相信的眼神就是我的希望。那六年,謝謝你們的陪伴,也謝謝你們陪伴我成長。
他們也很普通,不過在我心目中,他們占了大部分的位置,我的小學因他們而變得美滿而豐富,變得更加有色彩有味道。初中的人再好,也終究忘不了小學的那群“皮娃娃”。他們將是我一生的回憶。一段美好而難忘的回憶。若有來世,我情愿再遇見他們,和他們再次組成一個班,再做一次同學。
時間很短暫,初中也快過去一年了。珍惜當下,但是不忘初心。不要忘記小學那群陪你瘋,陪你皮的人,不要忘記小學那群陪你鬧,陪你吵的人。不要忘記你傷心時陪在你身邊的人。
他們很普通,但他們教會我很多。
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那些人,其實一直在,只是我們從未發(fā)覺,或者是從未認真地看過他們。
這是秋天的一個夜晚,天空下著毛毛細雨,大街上的行人都不自覺地拉高了衣領,連路旁的樹都像是在哆嗦。雖然是這樣的雨天,卻絲毫沒有影響我晚飯后去看風景的心情。沙沙的雨聲猶如一曲悠悠的.小令,伴隨著足音,我來到了公交車站旁的不遠處,我靜靜地看著公交車站,看著那里的人,也看著附近的一切,包括即將駛來的公交車。
公交車站的那些人,他們大部分時候是焦急的,但又好像是悠閑的。他們明明一瞧見公交車就興奮不已,可前一秒?yún)s還在盯著自己的手機。他們有些人伸長脖子,看著公交車來的方向;還有些人時不時跺跺腳,好像是在準備隨時沖上公交車;也有些人坐在僅有的幾個座位上,靠著廣告墻,只是靜靜地望著遠處……
雨開始漸漸變大了,路燈在雨中顯得更加昏暗了,車燈也變得像天上的星星一樣忽閃忽閃的,那些人似乎更加焦急了。
這時,一輛公交車隨著車流,走走停停,走走停停。我跟著公交站的人一起看過去,剛開始只是豆點般大小的公交車,漸漸地越來越大,模樣也越來越清晰,近了,近了……那些人開始躁動不安,快速挪動著自己步子,向巴士靠近。過了一會兒,公交車嘎吱一聲停了下來,仿佛一位經(jīng)過長途跋涉的老人,大口地喘著氣,晃晃悠悠地甩開了門。
有些人立即奔向公交車門,魚貫而入,好像生怕自己錯過了這一趟車;有些人則深深地嘆了一口氣,慢慢地退回了原來的位置。
“哧——”地一聲,公交車門又晃晃悠悠地關(guān)上,它又開始緩慢前進了。在密集的雨幕中,我隱約瞧見車子里的人如釋重負似的長長地呼出了一口氣,隨后重重地倒在座位上。他們在車上站穩(wěn)坐好后,稍稍地微笑了一下后,臉上又只剩下了疲倦。而車外的那些人,滿臉疲憊地依然看著公交車駛來的方向。
當我可以悠閑地把這一切當作風景時,那些人卻在匆忙地奔波。只是有時候,我們只看到了自己的匆忙。但不管是我的悠閑,還是他們的匆忙,都是夜晚的風景。
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我們班的那些人,看起來很溫柔、很帥氣,可是他們的背后還有一些真面目沒露出來呢!就像我吧,看起來挺淑女的,可是發(fā)起火來那淑女樣全沒了,同學都說我搖身一變成了“吃人的大王”。
瘋丫頭——趙晶。一條小辮吊在背后,走著八字路,一回頭,嗯,長的`不錯,應該是個溫柔的女孩。不過,可別被她的外表騙了,其實她整天瘋瘋癲癲的,沒有一秒是正常的。就像那一天大課間,我們正玩著呢,她突然對我說:“咱們跳舞吧!”緊接著,她自己就開始投入地跳了起來。
笑笑大王——盛佳。讀到這里你應該有疑問了,咦?這么一個淑女,怎么會是笑笑大王呢?唉,你也不想想,我是她最好的朋友,怎么會有我不知道的事情呢?那一天,我去盛佳家玩,看見她在做蛋糕……蛋糕做好了,我們開始吃了。突然盛佳說:“咕嚕咕嚕!”她的話音故意上揚,還轉(zhuǎn)了個彎,笑得我躺在沙發(fā)上起不來了,而盛佳看著我笑她也笑,只見她哈哈大笑,還在地上一直翻滾,“咯咯”聲穿透了整間房,由于她笑的太歡,口水都流出來了,連果凍也看不行她了,從她的口里跳了出來,蹦到了地上……
自戀狂——薛博文。說到薛博文這個稱號,大家可能會有疑問,他不是個淘氣包嗎?怎么又成了自戀狂了?別急,聽我說,薛博文最愛做的事就是斜靠著門,抖動著雙腿,擺出一副自以為很酷的樣子,故作深情地對女生說:“不要迷戀哥,哥只是個傳說!”“哇”!聽了他深情告白的女生馬上吐了,雞皮疙瘩也掉了滿地。
正因為又了他們,我們班才有了特點;正因為有了他們,我們班才有了風趣;正因為有了他們,我們班才有了開心;正因為有了他們,我們班才有了……
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童話中的悲傷結(jié)局,總是奪走我傷感的淚水。故事中的感人畫面,幾經(jīng)令我潸然淚下。秋風的蕭瑟,落葉的飄零,無不令我惆悵滿懷。夕陽西下,大雁回歸,牽引著我揭開那傷感的情緒。
三年前的那次分班,我們依依不舍地分手。那難舍難分無言以對,那含淚背靠背發(fā)呆,在隨著中考的來臨又將重新演繹。我的心如鐵錘般沉重。夜里,不知為什么會為離別而哭泣,我舍不得你們,離不開你們,就如魚離開水無法呼吸,鷹折翅膀就不再翱翔,真不知道離開后,你們還記得我嗎?
我習慣了被呵護,有大班長冠冠的關(guān)心與慰問:“坤,還好嗎?”有好朋友琳琳的保護和陪伴:“豬與熊永遠不分開,一輩子的好姐妹!”還有叫花子華的真摯的'友情,梅的耐心的勸誡,也有著和蛋蛋阿強的打鬧,跟旺財下的賭,還有,還有一個偉大的“壞蛋”,一個敢跟無敵手的我起外號,敢叫我“二妮子”的“尿不濕”,他跟老弟蠟筆小新敢一起給我的車子放氣,敢拿粉筆揍我,上課弄得我們沒有書,私藏我的作業(yè)本,凡是地上有的天上無的,在他們面前都是小菜一碟。對了,還有小天才,大腚哥,他雖然很皮,但很聰明,可惜就知道和我們瞎玩。我像花一般守著他們的愛護,像草一般堅韌,微笑著活著。才一年的時間,我擁有了你們,盡管今天不在一班了,可我還時;叵胫。
我喜歡鬧,你們陪我鬧;我喜歡打架,你們由著我打;我愛笑,有時候會讓我笑個不停;生氣時,你們會哄哄我;失意時,你們會給我加油打氣。我忘不了,忘不了那個班,忘不了你們,忘不了那些歡聲、笑語、悲與樂,忘不了那些故事,那個只屬于八年四班的故事,忘不了那個故事中,我們的情誼。
那些人630字6
夕陽西下,余光懶散地依靠著射進了窗戶,留下一圈圈的光斑。光陰荏苒,歲月蹁躚,只道是葉落無聲花自殘,勾勒起我太多離殤。那一個個陌生卻又熟悉的面孔竟無限在我眼中放大,直到將我驚醒。
感謝那些曾經(jīng)罵我又肥又丑的人。
感謝你們的批評,正因為你們,我的.心靈才可以一步步地強大起來。正因為你們,我才不會輕易地發(fā)脾氣。正因為你們,讓我對一些事一些話不那么在意 。正因為你們,讓我堅強,讓我獨立,讓我懂得不是所有人都會對你好。正因為你們,讓我懂得即使外在不夠,內(nèi)在的修養(yǎng)更容易比倒一個人。我很喜歡麥兜的一句臺詞:“感謝我的身材,即使臃腫,我也能到世界各地去旅游;感謝我的鼻子,即使塌,也可以呼吸到新鮮空氣;感謝我的雙眼,再小,再瞇,我也能看見。日出日落,花開,花謝!
感謝那些曾經(jīng)落井下石的人
被丟棄的我像是被人強灌了鏹水,整個胸腔都無聲地潰爛了,我不哭。我還很感謝你們,正因為你們,讓我懂得了冷暖自知。正因為你們,讓我學會了拋棄與選擇。正因為你們,讓我懂得了偽裝與撒謊。
感謝那些愛我的人
感謝有人愛我,這是我愿意帶著最真實的自我,快樂活下去的最好理由。正因為你們,讓我看到了希望,看到了未來,不至于一篇黑暗。正因為你們,讓我回歸到真實,而不是一個戴著面具跳舞的影子。正因為你們,讓我有勇氣面對一切流言蜚語。
太陽毫不留情地收起了它最后的一絲余熱,不曾為彩虹的美麗而做停留。
我知道不經(jīng)歷痛徹心扉的破繭,無法獲得潔凈的重生。所以我感謝你們,腦海中的你們,未來的你們。
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站在時光的道路上,回望過去的生活旅程,驚嘆不斷變化長大的自己,慢慢發(fā)現(xiàn),成長的道路終究不是一個人的奮然前行,而是眾人的幫助,幫助你不斷成長,不斷的完善自己。因此,我們必須感謝生命中的那些人。
感謝親愛的爸爸媽 媽。都說時光是個小偷,因為他偷走爸爸媽 媽的青春,也說時光殘酷,因為它在爸爸媽 媽的容貌上刻下一道道印痕。是啊,我們在逐漸長大,他們卻在逐漸變老,他們的白發(fā)開始日益增多,他們的身形也日趨佝僂……但是他們對我的愛卻始終不變,我從未讓他們感到驕傲,而他們卻一直視我為寶。這就是爸爸媽 媽,從不會對我們多說一言一語,總是用他們的行動來詮釋他們對我的愛。其實,爸爸媽 媽,你們就是我寂寞天地中的大英雄。
謝謝親愛的小伙伴。依稀記得那片樹林下我們爽朗歡快的笑聲,依稀記得那片田野中我們奔跑而過的身影……真幸福,這一路的'成長有你們默默的陪伴,這一路能夠與你們并肩齊行,謝謝你們帶給了我一個快樂的童年,又絢爛了我一整個的青春。
謝謝親愛的老師。從來都沒有耀眼奪目的成績,有的只是缺點多多,成績平平不完美的我。但是謝謝老師在這一路的成長過程中對我的鼓勵,對我缺點的包容,謝謝老師總是在我困難與失敗中幫我重塑信心,讓我勇敢面對未來旅途中的黑暗,迎接更美好的明天。
我還要謝謝那些冷漠的人。我從不埋怨你們對我的冷眼和嘲笑,因為你們使我更有動力奮然向前,我從不責怪你們沒有幫助處于困境中的我,因為你們讓我更加的獨立與堅強,讓我無論遇見多大的挫折都不會低頭。
當然,也要感謝你,無所畏懼的自己。一路的成長,一路的披荊斬棘,一路的感動,一路的快樂著、幸福著。
能夠在茫茫人海中遇見這么多溫暖的人是多么的幸運。謝謝你們,相信帶著你們的愛與鼓勵,在接下來的所有日子里,我會更加勇敢。因為我有勇氣與力量去邁好人生的每一步,行走在未來的道路上,力爭讓我的人生更精彩。
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日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已到了六年級,不過多久,我們就要踏出母校的大門。那昔日的點點滴滴如夢幻般在我的腦海里回放。。∧感!
記得剛來學校,我還是一個默默無聞又懵懵懂懂的小男孩,坐在教室的角落,我只會望著學校的那片天,也常常會引來陳老師那嚴厲的教誨。
有一天,一切都是那樣的和諧,陳老師把我叫到辦公室談話。去往辦公室的路上,我顯得有些遲疑和不安。陳老師會批評我嗎?難道……我頓時緊張起來,周圍的空氣仿佛也凝結(jié)了,我的心里惶恐不安,但是我還是鼓起勇氣走向辦公室的`大門。
辦公室是那樣的安靜,仿佛連一根針掉落在地上的聲音都能聽到。陳老師在努力地準備課件。她的白發(fā)又多了幾根,她那專注的眼神就能說明她是一位兢兢業(yè)業(yè)的好老師。陳老師,我的第二任母親,把她的青春都奉獻給了金海,這位偉大的老師,在余暉的照耀下顯得格外耀眼。
“范影,你到底是怎么了?你以前可不是這樣的!”“對不起,陳老師。”“我送你一句話,有付出就一定會有回報。去吧,要上課了!”陳老師一番簡單的話語,滋潤了我受傷的心,仿佛是冬天的一束陽光照在堅冰上面,是!有付出就有回報,那一刻,我醒來了。
后來,我覺得我變了,變得越來越勤奮,上課越來越專注,舉手的次數(shù)也越來越多。這個月的月考我就取得了第三名的好成績。有了飛躍的進步,當老師和同學投來贊許的目光時,我感到好幸福。因為我永遠記住了那句話,有付出就一定會有回報。
事別三年,我讀六年級了,但那句話永遠銘記在心里。陳老師,我要由衷的感謝您,是您這位偉大的“母親”告訴了我:有付出就一定會有回報!
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夜,清澈,空靈,聽得見乘涼的人們?nèi)⌒Γ牭靡娔赣H喚孩子回家的聲音,喜歡如此熟悉的記憶,喜歡這云淡風清的夜晚,如果可以,想靜靜的眠在風里,聆聽那遙遠的聲音。
自從過完春節(jié),再也沒有給母親打過電話。父親去世后,母親不顧身體將大把的時間和錢花費在麻將桌上,只為填補大段空白的光陰,屢屢勸說毫不奏效,一氣之下,不再打電話回家,也斷了母親的零用錢;赝煜さ腵至親至愛,常常在夢里出現(xiàn),夢見自己回到故鄉(xiāng),走到家門口,卻不見母親出來迎我。
飄泊太久,已經(jīng)弄不清何處才是家,走進夜的柵欄,唯有那份牽掛和風一樣細膩、柔軟。想念母親了,只能躲在一隅默默祝福,仰望夏夜的星空,一幅燦爛晚景呵,可是現(xiàn)在,母親她能看到,能感覺到遠方的牽掛嗎?
時光飛走了,追不上,親情慢慢流逝,心在痛。那些往事,那些愛,只能出現(xiàn)在夢里,伸出手,仿若是擁住親人了,仔細一瞧,懷中無一物。風吹過,朦朧一片,山水相隔,常常在夢里驚醒,這是要去往哪里?此時,故鄉(xiāng)應該是瓜果飄香,花滿地了吧。
又到周末,用音樂安撫自己,給想念設一種舒緩的背景,聽著蔡琴寫著字!巴崎_記憶的門,感謝那些事,感謝那些人,感謝那一段奇妙的緣分……”我該感謝誰?
紅塵渡口,站在歲月的河流上,抬頭遠望,我一眼就看見了你?侦`,渡船,夕照,相逢,你我都是生命中的過客,任憑似水的流年在背影中碾壓,不經(jīng)意間從心底冒出一句:“你若安好,我便是天晴!”
好不容易寫完一篇文字,因誤操作內(nèi)容全無,只好憑借記憶從頭再寫。如同有些人見過了,回望的時候已沒有足跡,有些事隨風而去,但那些幸福與感動仍會沉駐于心。
也許是走了太多的路,慢慢懂得平常心面對,學做一個幸福的人。在記憶里從容翻閱,淡定于韶華白首間,推開記憶的門,看見了遠去的人,曾陪我走過,生命里的淡淡早晨,推開記憶的門,塵封往事一幕幕一幕幕……
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有多少人陪著你?不管你討厭誰或者他們是誰,在他們的大行動之間總會有一些微妙的行動來幫助你。
盡管感恩節(jié)已經(jīng)過去,我還是寫了這篇文章。老師,我想每個人都知道,而且我最熟悉它。我在他的旗幟下寫了無數(shù)評論。我也對他懷恨在心。為什么我要在課后的唯一時間里拖這么多作業(yè)?老師瘋了,不能完成它嗎?但是我還沒有完全恨透心底。這就像寫下“day 空被風吹走”。因為我經(jīng)歷過,我經(jīng)歷過離別。每當我受到老師的批評,一團怒火燃燒時,總會有這樣的`畫面:小學和老師在春秋兩季與每位老師一起旅行時,都是淚流滿面,談笑風生,火從自身開始燃燒,由于我的成績不好,我找不到任何詞語來形容老師。老園丁蠟燭燈塔什么的不能表達我對老師這個詞的理解。在我心目中的字典里,老師的注解沒有園丁蠟燭燈塔,只有朋友、大哥和大姐。
我記得有一次學校的美食節(jié),老師在班會后面打橫幅。下課后,每個人都擠過去看。自然,我對這種事情是不可或缺的。我一進入人群中間,就被一個胖男人推了進去,這個胖男人碰巧站在老師的背上,蹲在地上和老同學們在一起。我們的朋友傷了幾代學生的心。這些年的染發(fā)劑已經(jīng)涂抹在每一根頭發(fā)上。他三十多歲時有將近一半的銀發(fā)。根據(jù)你狹窄的大腿,你站直了,讓我們回去學習。
我只想對老師說:祝老師感恩節(jié)快樂。我清楚地記得我寫了一張教師節(jié)的明信片,但沒有寄給你。請原諒我的膽怯。
然而,在虛擬網(wǎng)絡上,我有勇氣向你們所有人表達我的感激之情。是你試圖培養(yǎng)我們,但卻失去了理智。
你說過如果你坐在最冷的石頭上三年,它會變得更暖和。我相信我會盡我最大的努力成為你坐的那個人。
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【痛能持續(xù)多久?】
我經(jīng)常會寫到:黑夜是放縱孤獨的最好的幫手,夜越黑,這種孤獨感就越膽大。
樓道里面,有一盞徹夜不滅的燈。冷色調(diào)的投影,想出去走走,順著樓道,順著記憶往前
走,方向似乎不用大腦的指引,每一腳,都是踩在固定的腳印上。
樓道兩面都是緊鎖著的門,曾經(jīng)燈光明亮的.門內(nèi),現(xiàn)在?
這個樓道從這頭到那頭,不足100米,而我卻始終不想走到頭。
曾經(jīng),滿懷信心的走入這個校園,走入這個班級。以為幾年后會帶著歡喜離開,回到那個一
直盼著我回家的父親。而今天何時能夠隨人愿?父親過世,在多少個日夜,多少個夢里
都出現(xiàn)他的身影?墒沁@種夢卻無法道出,它就像隱藏在我身體里的一種不知名的蟲,慢慢
啃噬著我。我想禱告:上帝,你給我一名狙擊手,鏡里是所謂的悲傷;悲傷,你給我一名
儈子手,刀下是我自己。
您就這樣出現(xiàn)在我的夢里,是好還是不好?
如果明天就是盡頭,會不會就意味著我們父女能夠再也沒有傷痛和悲哀。
只是請您原諒,您知道我在上學,您不知道是:這個學我上的很壓抑。我不夠關(guān)心您,F(xiàn)
在,您不在了,我也成了到處漂泊的船,再也找不到可以?康陌。
閉著眼睛可以回想您的存在,也可以阻止眼淚流出來。
僅此而已。
【塵世浮華,奈何憶在冬日】
回憶綁住了我們的時間。時間卻折斷了我們的回憶。
那些蓬松的回憶,漸行漸遠隨著水的波紋,慢慢蕩漾,飄散,飄散
回首來時的路,有失落,有感動,有彷徨。
再次經(jīng)過圖書館,再次經(jīng)過半湖邊。有種感覺說不出,道不明。當這些交織在一起時,是不
是意味著,碾過的青春又歷經(jīng)一場輪回?
認識了,熟悉了,相處了,走過了,聚過了,散過了,接下來會是什么?
真的沒有太多文字來敘述09影視31,因為我很低調(diào),低調(diào)的我沒有任何作為?墒俏铱偸
回憶和你們走過的痕跡。
就讓我用這些林亂的文字書寫。
僅此而已。
那些人630字12
曾有人說:有些人就是拿來遺忘的;有些人注定是要分別的。
天空還是原來的天空;遠方還是那么的遙遠;而我們卻早已踏入了陌生的輪回,曾經(jīng)我們的約定如氣球般輕盈,早已不知丟棄在歲月的哪段輪回中了。我們一如既往的生活著,在相識,分別中來回穿梭,可在夜深孤寂的時間里靜靜的默數(shù)那些早就不知去向的人和事。是歲月太無情,還是我們太冷漠?
花依舊很香;回家的路依然有些漫長;那些曾經(jīng)讓我們愛的死去活來的情卻不知飛往何處了。也許是年輕;又或者是青春期的懵懂,在沒有生活與被生活的時間里,錯失了我們最真最純的感情,帶著一身的憂傷與疲憊踏上了遠方的征程。在喧囂與浮躁的空間里盡情的搖曳著自己的笑容和悲傷,而在一個人時,默默的懷念曾經(jīng)我們的那些點點滴滴,也許是時間和現(xiàn)實讓我們不得不放下那些早就不存在的情與愛。于是在人海中默默的觀望著;彷徨著,曾期待過;曾嘗試過;可是在現(xiàn)實的逼迫下,我們慢慢的變得害怕了;在時間的長久侵淫下我們已經(jīng)忘記了如何去交流,如何去愛。
陽光依然還是那樣的暖和;遠方的.歸雁依舊在秋天往南飛;那些有點灰白的照片還依稀殘留著曾經(jīng)我們的笑容與悲傷。在那無憂愁的歲月里,我們也曾經(jīng)叛逆過,歡笑過;打鬧過,努力過。 而如今早就不知所蹤了。那些足以讓現(xiàn)在的我們懷念,可最終也只不過在諸多的記憶中丟失。是誰在主導這出戲,也許是我們自己;也許是時間;也許。
曾經(jīng)的人離開了;曾經(jīng)的情淡了;曾經(jīng)的事忘了。歲月在彼此的身上都留下了些許痕跡,而我們也將在將來諸多的記憶中遺忘現(xiàn)在所有的一切,在新舊之間輪回的那些人;那些情;那些事。
那些人630字13
偶爾傷感,偶爾寂寞,偶爾孤單。這些時候,都不禁令我想到小時候的那些人,那些事。
很懷念,那些曾經(jīng)刻骨銘心的友情,那些幼稚而認真的諾言。很懷念,幼兒園的那些同學們。
還記得,畢業(yè)的那天。校園里面放著那首動聽的歌謠:《同桌的.你》。我和同學們手牽手走在小花園里,聞著那熟悉的橘子花香,和那陪了我們3年的小榕樹作最后告別。今朝想起,記憶仍新。課室里面,同學們淚流滿面,哭聲一片,老師也欣慰地露出笑容。當時,大家都明白過了今天,就會成為一位小學生,一位哥哥姐姐。明天,我們將會系上紅領巾?墒牵瑢W之間總是有許多地牽掛,因為,將要各奔東西的我們不知何時才可以見面了。大家都好像有說不盡的話語,卻不知道如何說清。我們承諾,等到小學畢業(yè)的時候,就一起去一個很遙遠的地方,去看那從海平面升起的太陽,去看那一望無際的草原,去看那……
我們要去很多很多的地方,可大家都明白,那些承諾不過時彼此給彼此的安慰而已。最后,我們在那長長的林蔭道上準備作告別,我們靠在了一起,露出了勉強的笑容,但臉上依然有著清晰的淚痕,就這樣,我們在夕陽底下互相傾訴著不舍與那些抑制不住的情感。然而,照片就定格在那時候,F(xiàn)在,看去那張放在抽屜里那張橘黃色的照片依舊溫暖,因為夕陽的光芒,因為彼此的關(guān)心。那些可愛的同學們,你們還記得曾經(jīng)的千言萬語嗎?
是你們曾經(jīng)的鼓勵,使我從很多很多的逆境中堅持了下來。真的,很想念你們,很懷念那些人、那些事。你們都不是我生命里的過客,而是朋友,永遠在心中的朋友。
那些人630字14
馬上升六年級了,回想起我們班的那些人,那些事,我估計一天一夜都講不完!不過,總有一些特別有趣的事和特別有趣的人,我不得不說說。
微機課上的那些事:說起我們班的微機課,總有一些不知天高地厚的人!盡管教我們微機課的是學校的教導主任,但我們班的那些“搗亂分子”,還是經(jīng)常搞一些非正常人干的'事!這不,不知道誰又惹禍了,把微機室的窗簾弄掉了,學校要我們班的人賠哩!你說,這些調(diào)皮鬼,哎!
音樂課上的那些事:說起我們班音樂課上的那些“搗蛋鬼”們,照樣是該玩的玩,該換位置的換位置,盡管我們班的音樂課已經(jīng)被老師停過三次了,但在第四次音樂課上,個別同學依然不懂得珍惜,哎!
品德課上的那些事:每次上品德課,我們5。2班總是鴉雀無聲。而且那些經(jīng)常搗亂的同學,也會豎起大耳朵認真聽邢校長講課。每次老師提問題,愛做小動作的同學也總能高高的把手舉起來。難道邢校長真有這么大的魅力!
科學課上的那些事:原來我們班的“搗亂分子”也有聽話的時候。〔恍拍憧,還沒打上課鈴,張皓軻、張浩洋、宋昭輝那些人已經(jīng)安安靜靜的坐到位置上啦!看來,他們都很喜歡科學課,喜歡這個富有魅力的科學老師呢!
體育課上的那些事:體育老師對我們班的同學特別好,每次上體育課,任務完成以后,就可以由體育委員,帶領著大家到?jīng)隹斓牡胤酵鎯豪销椬叫‰u、丟手絹、貼燒餅、跳大繩等游戲!不過,總有一些膽小的人,認為自己是最差的,沒有人和她一起玩,結(jié)果那些人就只能站在一旁,傻呆呆的看我們玩游戲啦!
那些人,那些事,他總能給我們5。2班帶來無數(shù)歡聲笑語。這也許就是我們班的一大特點吧!那些人,那些事,到這里已經(jīng)結(jié)束了,我下次再給你們講這些發(fā)生在5。2班的精彩故事吧!
那些人630字15
一個個故事承載一頁頁感動,一組組畫面滲透出一片片的愛,只因為他們,大愛得到了最透徹的詮釋,最有力的證明。
遙望蒼穹中最亮的星
畫面定格,一位身著軍裝的老人在耄耋之年舉起顫抖的手,向身邊的同志行軍禮。最是那一舉手,像一棵胡楊,不勝歲月的殘風,他舉起的是尊嚴,是偉大人格的不朽!朱光亞,中國核科學技術(shù)的領航人,總是把艱苦留給自己,把榮譽推給別人。傾其一生只為保衛(wèi)國家,為心中最原始的敬仰,無需更多言語,他必將是燦爛星河中最亮的星。
怒放的并蒂雪蓮
轉(zhuǎn)換畫面,那里的天很藍,藍的徹底;那里的'云很厚,厚的質(zhì)感;那里的人很純真,真的讓人感動。沒有顧慮,沒有權(quán)衡,只為心中那份最真的熱情,便將生命交給了藏區(qū)孤兒,從此,再也離不開,胡忠君夫婦帶著希望帶著熱忱在孩子們的心中撒下希望,撒下未來。純凈的天,純凈的云,還有那最純凈的靈魂,你們就是我們感動的率真,遼闊的草原也不及你寬廣的胸襟,只因為那里盛開著愛的花朵,只因為你們是并蒂雪蓮!
不知疲倦的老馬
調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭,年過九旬的老人俯身為病人擺正鞋子,只為病人方便,笑容滿面的老人回敬給病人一個深切的吻。在病人最孤獨最無助最需要關(guān)懷時,他的吻無疑是那個“冬天”的火給病人以最大的安慰。吳孟超,時刻為病人著想,心系病人,不向歲月服輸,因為他要給病人撐起一片潔凈溫暖的天。他不計較得失不在乎榮譽,卻對每個手術(shù)都細致入微,六十年如一日,他是一匹不知疲倦的老馬!
蒼翠的生命
畫面重新定格。大涼山蒼翠繁茂,但大涼山山腳下的人形容消瘦,他用自己艱辛的歲月?lián)Q來了人民生活的安樂,國家綠化事業(yè)的繁榮。他本可以安度晚年安享天倫之樂,體會黃發(fā)垂髫并怡然自樂的生活樂趣,他無悔地選擇了奉獻,只為綠化荒涼的大涼山,只為生命的蒼翠,他做到了。
汗水鑄成故事,淚水澆灌心靈,血水凝結(jié)感動。無尚光榮,無比感動,他們,最美!
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