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把掌聲送給作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的把掌聲送給作文,希望對大家有所幫助。
把掌聲送給作文1
炎炎夏日下,是你在人群中,撿起那顯眼的紙團;冰天雪地里,是你站在道路旁,默默地清掃著;車輛眾多的道路上,是你沖向馬路中央,撿起那可樂瓶;是你守護著城市的潔凈,是你……可敬的環(huán)衛(wèi)工人。
那是一個冬天的下午,外面北風(fēng)呼嘯,樹干孤零零的,一片葉子也沒有。整個世界死氣沉沉的,可就是你那微小的`動作,讓世界充滿了生機。
“呼!呼!”車輛飛快地從眼前閃過,突然從一輛車中扔下了一個紙團,在這光天化日之下顯得格外刺眼。站在公交車站臺上的你,正準備沖向紙團。
1秒、2秒、3秒的等待,你終于邁出了第一步,可又被眼前那飛馳而過的轎車嚇得縮回了腿。
跨?還是不跨?你的內(nèi)心似乎有一點兒猶豫。每次當(dāng)你跨出第一步時,都會因為恐嚇,而又縮回了腿。
“滴嗒滴嗒!”時間一秒一秒地流逝著,北風(fēng)依舊在那兒咆哮著。最終,你終于戰(zhàn)勝了恐嚇,沖出人群,沖向了紙團,迅速撿起紙團,又如一支箭一般穿過馬路,回到了公交車站臺,將垃圾扔進了垃圾桶。為了城市的潔凈,你不放過一個紙團,一片紙屑。
北風(fēng)依舊咆哮著,天氣同樣惡劣,甚至比之前更加惡劣,可就是因為你,因為你那微小的動作,讓城市變得潔凈美麗,我把掌聲送給你。
把掌聲送給作文2
難忘今年校園足球聯(lián)賽中響起的掌聲,它讓我成長!
我們田小足球隊一路過五關(guān)斬六將殺入半決賽,我們遇到了一個強大的對手——春曉小學(xué)。上半場對手抓住我們的失誤連進兩球。中場休息時,我們像霜打的'茄子一樣沮喪,相互埋怨起來:“要是你們果斷一點,就不會丟球了!”“你這個前鋒也沒進球!”“你還是管好自己吧!”……
教練把我們召集到一起,語重心長地說:“我們是一個團隊,只要大家團結(jié)一心,奮力拼搏,那就沒有失。 彼屛覀儑梢粋圓圈,自己給自己鼓掌,我憋住一股勁,鼓起掌,和大家一去高喊:“加油!加油!”觀眾席也被我們感染,響起了熱烈的掌聲。
似乎有一股神奇的力量注入我們每位隊員的心里。下半場我們士氣大振,雖然技不如人,但我們互相提醒,積極傳球,像狼群一樣戰(zhàn)斗,攻勢一浪高過一浪,終于攻入寶貴的一球。比賽結(jié)束了,大家再次為自己鼓掌,相互鼓勵:“明年再來!明年一定拿冠軍!”
這難忘的掌聲,我領(lǐng)悟到,越是困難,越不能放棄,要團結(jié)一致,才有可能獲得勝利!
把掌聲送給作文3
操場上又出現(xiàn)了那個熟悉的身影,為什么你總是這么努力呢?
不管是在烈日炎炎的夏天,還是冰天雪地的冬日。你總是準時到操場,參加體能訓(xùn)練,日復(fù)一日的努力,年復(fù)一年的堅強,換來了一張又一張的獎狀,我把掌聲送給你。
記得有一次,炎熱的太陽掃射著大地,每一個角落都無法逃脫它的.法眼。就在這種天氣下,你依然頂著太陽準時出現(xiàn),為了鍛煉你們的耐力,教練對你們進行了魔鬼式訓(xùn)練,有幾個同學(xué)熱的實在受不了,都快要罷工了,而你卻依舊挺立著站著,任憑太陽的火球浸透你的皮膚,非一般的訓(xùn)練,你做到了。
還有一次,在一次寒氣透骨的冬日,北風(fēng)無情地刮著,似乎把所有人都吹回家去,它就勝了,你在操場上做著準備活動,一些同學(xué)使勁兒地跺著腳,似乎不這樣做,腳就會被凍得沒有知覺了。教練一聲令下,所有同學(xué)排成隊,進行計時跑。個別同學(xué)還和教練討價還價,聽到“預(yù)備——跑”的聲音后,你想都沒想便沖了出去,寒冷的風(fēng)像刺一樣扎入你的臉、你的身體。但是你還是堅持著,努力沖刺,出色的完成了那次訓(xùn)練。
像這樣的例子數(shù)不勝數(shù),每一次的比賽,你都會盡全力為班級拿下榮譽,為班級添彩。難道我不應(yīng)該為你鼓掌嗎?我要把最美的掌聲送給你。
把掌聲送給作文4
我在班級里雖然只是個生活委員,但從來都沒偷過一點懶.每回要收班費的時候,就是我最"難過"日子的。【拖袷侨ハ蛩麄儯⒁垼⑺频,如果碰上幾個“善解人意“的,那“日子“就好些。如果碰上幾個“胡攪蠻纏“的家伙。那就沒好“日子“過了。我可真想把這份“差事“給“辭“了,但又不想辜負老師對我的期望,所以我一直把這份“差事“做到現(xiàn)在。
我雖然已經(jīng)12歲了,已經(jīng)是個小大人了啊,但是在媽媽的眼中,我卻是個乳臭未干的小毛孩,離開她們就不能獨立生存了,這是我一直否認的事情,我一直想通過什么事情來讓媽媽對我刮目相看。終于有一天,爸爸去上班,媽媽閃了腰,在家休息。因為媽媽彎不下腰,所以一大堆的衣服也沒有洗,我便把“目標“定在了這上面了。說干就干,我把所有的.臟衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服給洗干凈。接著,我便把衣服給曬了起來。本來我想給媽媽一個驚喜的,但沒想這一切早被媽媽給看到了。媽媽走過來,拍這我的肩膀說:“你終于長大了!“這一刻,我是多么的開心啊!
我把掌聲送給自己,同樣,我也希望你把掌聲送給自己。
把掌聲送給作文5
我想把掌聲送給清潔工人,這是因為清潔工人,不管夏天掛在天空的烈日怎樣地炙烤他們;不管冬天的刺骨寒風(fēng)怎樣地吹刮著他們的肌膚;他們總是堅守在自己的崗位上,把街道上的.每一個角落都打掃得干干凈凈的。如果冬天下雨,雨打在臉上,可真是“雪上加霜”呀,與冰塊貼在臉上無異多少啊!
有一次,在一個冬天的早晨,我透過靠馬路的窗戶,看見一個清潔工人正在路上打掃街道,打掃著道路上的積雪,為了可以讓道路暢通無阻,避免事故的發(fā)生。他們起得比雞早,睡得比狗晚,冒著嚴寒,不辭辛苦地打掃。瞧,他們那樣辛苦,大冷天的,額頭都滲出汗水來。這時老天還下起了一陣雨,清潔工人迅速地穿上了雨衣,繼續(xù)清理、打掃。
我看到這兒對清潔工人的敬佩之情油然而生,因此我把掌聲送給他。
把掌聲送給作文6
掌聲,不單單只送給才華橫溢的人,同樣送給我們自己。我雖然并不在班中“鶴立雞群”,但是我市獨一無二的.,我也要為自己喝彩。
別人都叫我“紅種子”,說我是一顆紅彤彤的小種子。我心里想:我不正是一顆飽滿的正待甘露灌溉的圓溜溜的種子嗎?再加上我那張圓臉就更加形象了,而有些同學(xué)卻愛叫我“書呆子”,其實我一點也不呆。瞧,我英語還得了三連冠呢!我這顆種子還是個“愛心天使”,看!我為了愛心義賣可忙活了半天,還把家里盡存的大禮包都獻了出來,怎不稱得上“愛心天使”呢?“種子,這道題怎么做?”“讓我看看……”我爽快的答應(yīng)了,耐心地教起來:“應(yīng)該這樣做……”我滔滔不絕地說起來,聽著的同學(xué)頓時恍然大悟叫道:“原來如此呀!”真是讀書破萬卷,下筆如有神吶!
走在小路上,我不由得哼起了自編的小歌:“我是一顆快樂小種子,無憂無慮……”
!我為“種子”鼓掌,為自我喝彩!
把掌聲送給作文7
那一刻,你的行為若一盞燈,照亮鉛色的天空——我把掌聲送給你!
——題記
落葉紛繁,結(jié)著露。殘葉落寞的搖晃著,收回“嘩嘩”的輕響,打在我的心上。秋風(fēng)瑟瑟,吹走滿地荒蕪,卻吹不走我繁重的憂傷。我拖著疲沓的步子,踽踽而行。
天,真陰!鉛色似乎要吞噬一切。
突然,眼前擦過一抹亮麗的橘紅,啊,是一身意味環(huán)衛(wèi)工人身份的制服,在陰沉的夜里閃爍著一抹熾熱。你佝僂著細長的身子,一個矮小的`西裝女子在你面前指指點點并大聲怒斥著:“怎樣每天都是你那兒不潔凈!如今趕忙給我重掃,不許再有任何渣滓!”你垂下視線,神色黯然地點了搖頭,低下頭默不作聲的掃起來。
好不幸……我默默跟在你身后與你相距幾米,計劃替你拾一些渣滓。
你舉措嫻熟地清算完空中,又開端肅清張貼在電線桿上的小廣告!俺鞘信Fぐ_”真多。很快,就裝滿了你的破舊不堪的蛇皮袋,扯著扯著,你突然停下了手上的舉措,細心地看著一張小廣告。咦,這是……?我非常獵奇,想看個終究。你不但沒有撕下它,還將它悄悄撫平,舉措溫順而小心。注視許久,你如釋重負般邁開步子,又持續(xù)前行。
我獵奇地奔到廣告前,竟是一張尋人啟事!虎頭虎腦的小男孩,純潔地笑著。我的心登時柔軟的一動:你可真傻啊,為了一個與你不相關(guān)的人,你難道不怕再被你的下屬怒斥嗎?而且,這樣的尋人啟示置信別處還有啊……就為了多留下一份希望,你……我再也想不下去了,轉(zhuǎn)過身,無言地凝望你的背影。那一抹橘紅,一如一盞明燈,照亮了鉛色的天空,也照亮了我心里的世界!皣W啦,嘩啦,嘩啦——”樹葉們高興的搖晃著。我急忙參加這掌聲的激流——由于你的勤懇你的仁慈,我把掌聲送給你!
把掌聲送給作文8
蕭瑟的秋風(fēng)襲卷著大地,為樸實的土地平添了一份落葉的華麗。然而,這看似令人心曠神怡的境界,卻無形中增添了一個人工作的艱辛。
馬路上,您一手拿掃帚,一手端簸箕,一下,一下,努力地將落葉和各種垃圾掃入其中,可是這頑皮的風(fēng)似乎和您作對,屢次將落葉喊回家,還肆無忌憚地鉆進您的衣服,您不禁縮緊了脖子。我也跟著哆嗦了一下。
時間在流逝,可地上的落葉還是望不到頭,秋風(fēng)依舊那樣凜冽,不變的是您心頭的熱情。我發(fā)現(xiàn)您的'雙手早已通紅,不免有些心疼。記得那個冬天,您因在家呆著閑得慌,就自告奮勇地去村委報名加入了道路清潔的行列。
可沒想到幾天后就因道路濕滑摔傷了手腕,腕骨骨折。醫(yī)生讓您好好養(yǎng)傷,哪知不出兩個月,您就偷跑出來,又開始掃地。媽媽多次勸您,可您卻固執(zhí)地說:“我沒事!這樣還能鍛煉筋骨哩!”如今,您一干已經(jīng)兩年。
我終于看不下去了,大步上前,奪過掃帚將落葉掃入簸箕中。您的臉上露出了一絲微笑,蒼老的皺紋將笑打亂。經(jīng)過兩個多小時的清掃,你我終于將路面清掃干凈。
外婆啊,我因您而感到驕傲,我也相信所有人都會為您的付出而喝彩!
那天清晨落葉滿地,我把掌聲送給您。
把掌聲送給作文9
夏天,烈日炎炎,太陽似乎就要把人們給蒸發(fā)掉了。下午放學(xué)后,我渴得喉嚨冒煙,騎上自行車,準備回家。騎著騎著,突然,一個西瓜小攤映入眼簾,仔細一看,哦,原來是一位老爺爺在馬路邊賣西瓜呢!
我飛快地騎到小攤邊,對老爺爺說:“老爺爺,這西瓜幾元一斤呀?”“兩元一斤!”老爺爺笑盈盈地說。于是,我開始挑西瓜。我挑了一個最小的,可是老爺爺幫我挑了一個最大的西瓜,笑嘻嘻對我說:“小朋友,小的.西瓜不好吃,大的西瓜才真叫甜!”可是,我卻想:切!你個糟老頭,壞得很,心里只想著掙錢而已,有沒有想過別人的感受呢?
只見老爺爺把西瓜放到電子秤上一稱,當(dāng)那秤上的數(shù)字不跳的時候,我下巴都快掉下!“30元!”我大喊一聲,隨即摸摸口袋,只有十五元錢,我又把所有的口袋摸了一遍,也只有十五元,我臉脹得通紅,羞怯地對老爺爺說:“我只有十五元錢!敝灰娎蠣敔斂蜌獾卣f:“沒關(guān)系,你明天給我也沒關(guān)系,如果明天不來了,那就送給你了!庇谑,我說了一聲謝謝,急匆匆地走了。我心想:明天我一定把錢送給老爺爺!
老爺爺,謝謝你對我這么寬容,我把掌聲送給你!
把掌聲送給作文10
掌聲,可以使人成功;掌聲,可以給人勇氣;掌聲,可以使社會變得更加美好。
當(dāng)路燈還閃爍著黃昏的眼睛,當(dāng)我睜開朦朧的眼睛時,我看到了你的身影——清潔工。你們身穿一件單衣,手上一直緊握著那一把掃把,彎腰清掃大街的時候,卻被人忽視在了城市的角落。你們這樣默默無聞,我要將我的掌聲送給你們——城市的美容師,清潔工。
當(dāng)你走進森林的深處,那嬌小的'苔花蹦入你的眼中,苔花沒有牡丹那么雍容華貴,沒有菊花那么美麗高貴,更沒有水仙那么多姿多彩?墒悄銋s那么熱愛生命,你或許早已被人遺忘了,你也在不停地生長,我要把掌聲送給你——熱愛生命的使者,苔花。
當(dāng)寒風(fēng)還在無情地咆哮,當(dāng)天地變得無比的清冷。一位老人滑倒在地,行人對老人視而不見,都自己走了過去,一位轎車司機下車扶起了老人,訛人固然是有的,可是你相信,只要有一顆火熱的心,任何冰雪都會被你融化,我要把掌聲送給你——陌生的司機。
掌聲,多么美好,是世間必不可少的寶物。
把掌聲送給作文11
學(xué)校為了我們同學(xué)的安全,向全校家長發(fā)出倡議邀請家長志愿者加入“校園安全志愿者行動”隊伍,協(xié)助學(xué)校維護上學(xué)秩序,消息剛傳出,我們班宋睿婕、許蔚冉的爸爸自告奮勇地參加了這個行列。
今天早晨會,唐老師告訴我們這個消息。全班同學(xué)齊刷刷地看著許蔚冉和宋睿婕。目光中充滿了羨慕和贊賞,唐老師又說:“許多家長工作很辛苦,這兩位同學(xué)的父親百忙中抽出時間參加本次活動,他們不僅保護了自己孩子的安全,心中還惦記著全校一千多名同學(xué)的安全。這種大愛無私的精神真值得稱頌。下面我們把熱烈的掌聲送給許蔚冉和宋睿婕,送給他們可敬可愛的父親!”“啪啪啪”我們激動地鼓掌,教室里響起了久經(jīng)不息的`掌聲,靦腆的許蔚冉不好意思的低下頭,抿著小嘴微笑,宋睿婕挺直身子,臉上掛著驕傲的笑容,她一定為有這樣一個好爸爸而自豪。
看著這一幕,我想:她們的爸爸不單是可愛的,更是偉大的,這一天,令我終生難忘!
把掌聲送給作文12
轉(zhuǎn)眼,我快小學(xué)畢業(yè)了,但很難令人相信,因為我長得十分小巧,櫻桃小嘴,一雙炯炯有神的小眼睛。可是別看我長得小,本是可不小,我有一門拿手好戲,那就是唱歌。
一次,我很榮幸的被學(xué)校推薦參加濟南市第九屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)的選拔,我高興極了,樂得一蹦三尺高。
時間過得飛快,不知不覺我已經(jīng)站在舞臺上了,可是我卻心慌了,幾乎把所有歌詞全部忘掉。就在這時,我想到:如果我因為緊張而發(fā)揮失常,不光自己沒面子,而且還會給學(xué)校丟臉,豈不是太丟人了嗎?老師那么辛辛苦苦的栽培我,我一定要努力呀!我一定要通過優(yōu)秀的表現(xiàn)為學(xué)校爭光!這時,音樂響起,我面帶微笑的唱了起來,獲得不少評委的好評。終于,我獲得了三等獎。成功的我抱著獎杯心想:成功是用信心爭取的,只要有信心再大的困難也會被打倒。
雖然這次比賽我只得了三等獎,但是我卻明白了一個道理:只要有信心,再大的.攔路虎也會被打倒,相信光明就在不遠的前方。我為自己鼓掌,我即使最耀眼的那一顆星!
把掌聲送給作文13
雨肥梅,亭臺初夏,曇花開向前夜!}記
俯身在窗臺,凝視著這典雅的曇花,整珠綻放開的花,透著幽靜的清香,雖說沒有牡丹亭亭玉立,也沒有梅花姿態(tài)奇麗,卻有著它獨有的端莊高雅的氣質(zhì),不禁默默為它鼓掌。
在它開放的剎那,很難忘卻,皎潔的月光下,它就那樣輕盈地展開自己的雙臂,擁抱這看似美麗的世界,如同超凡脫俗的精靈,不含一絲一毫的雜念,讓人窒息的美但卻是如此短暫。
一切都如奇跡一般,皎白的.千層花瓣莜地一顫,繼而又在目光迷眩中緩緩閉合,花開雖然短暫,但是在這一瞬間,它卻傾其所有去致力于那一瞬間的生命的升華,這是何等可貴!
曇花擁有屬于自己的性格,它耐心而且平靜的等待,即使被急性的人丟在一角,但它只屬于自己的夜晚,靜靜地開出世界最美的花,放出世間最誘人的香,然后以最快的速度靜靜的凋謝,它并不炫耀,也不驕傲,只為懂得自己的人開放。
曇花怨恨嗎?曇花憂傷嗎?是的。但它不為憂傷而自尊,它只將憂傷作動力,她總是選在黎明時分朝露放的那一刻,把一生絢麗都凝聚在開花的一瞬,才綻放,是自信,是堅強,是毅力撐起了曇花的風(fēng)景。
曇花一現(xiàn),流芳百世,為它的孤傲美麗而鼓掌。
把掌聲送給作文14
昨天晚上的電視奧運會直播節(jié)目非常精彩,乒乓球男單銅牌爭奪戰(zhàn),由王勵勤迎戰(zhàn)42歲的瑞典老將佩爾森,這是一場緊張而友好的比賽,激動人心,扣人心弦,盡管老將佩爾森最后輸了這場球,確保了體育館內(nèi)三面五星紅旗的再一次同時升起,維護了國球的尊嚴,然而人民還是用熱烈的`掌聲送給這位與中國隊搏斗的老將!
第一局結(jié)束后,佩爾森躺在休息的地板上,接受現(xiàn)場治療,從畫面上可以看到他大腿拉傷后的痛苦表情,只見他經(jīng)過按摩和冷凍處理后,很快振作精神,當(dāng)他走向球桌重新投入戰(zhàn)斗時,全場響起了雷鳴般的掌聲,這是現(xiàn)場觀眾對老將頑強拼搏精神的充分肯定與鼓勵!表明了觀眾崇高的精神風(fēng)貌!比賽結(jié)束時,佩爾森雖敗尤榮,面帶笑容向觀眾揮手致意,這時全場觀眾再一次向他報以熱烈的掌聲!
一個42歲的老將還能堅持體育運動,還能站在奧運的戰(zhàn)場上展現(xiàn)風(fēng)采,能夠笑對失敗,真讓人感動,真讓人敬佩!他頑強拼搏的精神更是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚的!中國觀眾把熱烈的掌聲送給他,實際意義超過了金牌的分量!
把掌聲送給作文15
一個人的支持與鼓勵,莫過于你給她真心的掌聲。雖然一場微不足道的掌聲,但可以使人從困惑中的陰影變得更加自信。
那是在我升上五年級時,遇到的插班生,她剛來的時候,同學(xué)們都不理她,只有我去熟悉她,了解她,并主動幫助她。我們很談得來,因此我們成為了無話不談的朋友與知己。她讀書很好,在班里她的成績也是名列前茅。每當(dāng)老師拋出一個又一個的的'彩球時,她都會義無反顧地接住,并把它又聲又色的表達出來。
可最近她昏昏沉沉,也不在去接彩球,成績也不降了,我去了解到,原來是她的父母親離開了。我知道這樣的打擊對她是多么慘忍。我想幫助她,我和幾個同學(xué)商量,讓老師提問她。當(dāng)老師提問她的時候,全班都給予她熱烈的掌聲,當(dāng)聽到這掌聲時,我們大聲說,你不要怕,有我們在呢!她頓時潸然淚下。
掌聲,是一座人與人之間真誠溝通的橋梁!
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