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我把掌聲送給你作文（精選57篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我把掌聲送給你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我把掌聲送給你作文 篇1
彩色的燈光下是你曼妙的舞姿，在這場(chǎng)晚會(huì)上，你給我們帶來(lái)的這一精彩的表演，也讓眾人的掌聲在空中回蕩著，經(jīng)久不息。
我把掌聲送給你，這是我對(duì)你的贊嘆，也是我在觀看完你的這一場(chǎng)表演后，內(nèi)心無(wú)處釋放的激動(dòng)。我的朋友，你真棒！
你精彩的表演值得所有人為你獻(xiàn)上掌聲，或許其他人不知道你為了這場(chǎng)表演付出的艱辛，但是作為你的朋友，我知道。在這場(chǎng)晚會(huì)前的一個(gè)月，你都一直在練習(xí)著，你利用每天的空閑時(shí)間練習(xí)。為了這場(chǎng)表演，你幾乎每天都疲憊不堪。有時(shí)候，若不是我去舞蹈室提醒你，你都能在里面廢寢忘食。你為了這場(chǎng)表演所付出的一切努力，我都看在眼里。你揮灑著汗水，帶著倔強(qiáng)不屈，也帶著夢(mèng)想一直堅(jiān)持著。
你是一個(gè)不怕吃苦的女孩，并且目標(biāo)堅(jiān)定。你向來(lái)都是腳踏實(shí)地的做事，一步一步朝著目標(biāo)前進(jìn)。你骨子里的那種倔強(qiáng)，看起來(lái)也讓人敬佩。你是一個(gè)有追求的人，你在星空上找到了自己的星星，你朝著星星腳踏實(shí)地。
我要把掌聲送給你，你身上那些閃閃發(fā)光的優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是太多了。從你的身上，我往往能夠?qū)W到很多的東西，這些是從你身上散發(fā)而出的睿智之光。
在今晚的'這場(chǎng)晚會(huì)上里，在眾人的掌聲之中，我的掌聲顯得微不足道。但是我送給你的掌聲也響在我的心里，那是我對(duì)你由衷的贊美與敬佩。我一直都知道你有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，你渴望自己的舞蹈能夠被眾人所認(rèn)可，讓眾人歡呼。
我的朋友，現(xiàn)在的你已經(jīng)做到了。聽聽這如雷的掌聲，里面不僅有我的，也有所有老師同學(xué)的。這久久不息的掌聲，是大家一起送給你的。
我把掌聲送給你作文 篇2
周六的清晨，太陽(yáng)剛剛升起。
樓下的草地上，一顆顆晶瑩的露珠在晨光的輕輕撫摸下顯得耀眼奪目。
我手捧書本，站在窗臺(tái)旁，迎著初升的太陽(yáng)，準(zhǔn)備早讀。
“嘩、嘩、嘩……”還未開腔，熟悉的聲音就又如往常一樣準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在耳邊。
樓下的大媽，穿著一身洗得有些花白的衣服，揮動(dòng)著大掃把，將昨夜落下的塵土掃起，還給人們一個(gè)干凈的世界。我微微一笑，伴著悅耳的響聲開始早讀。忽然，聲音中止了。“怎么了？”伴著心中的疑惑，隨眼望去，只見(jiàn)大媽一手持掃把，呆呆的站著。一黑色的錢包靜靜地躺在地上�？梢钥吹剑髬屇樕蠈憹M了疑惑。大媽彎下略微有些弓的背，拾起錢包，拍了拍上面的土。一幫晨練的人帶著笑聲剛剛遠(yuǎn)去，樓下一片安靜。大媽略有焦急地回頭望了望，四周無(wú)人。
黑色的錢包在大媽花白的衣服的映襯下，那么顯眼。我不由自主地放下了書。大媽用略微有些顫抖的手打開了錢包。里面厚厚的一摞錢。大媽伸出了手，我突然覺(jué)得這只手充滿了罪惡。但她用手果斷的把錢包合上了。挺了挺有些僵硬的腰板，大媽將掃把輕輕的放在路邊，找了一個(gè)顯眼的地方，將錢包放在一旁，在周圍快步焦急地來(lái)回走動(dòng)著。她再次將目光投向錢包，但又堅(jiān)定地將頭扭了回來(lái)，繼續(xù)走動(dòng)著。
不一會(huì)兒，一個(gè)身著西裝的青年人匆匆忙忙向回跑著，雙眼像探照燈一樣掃描著地面，額頭上的`汗珠在陽(yáng)光的照射下亮晶晶的。大媽見(jiàn)狀，拿起錢包也小跑著向青年跑去。“這是你的錢包吧！略有沙啞的聲音響起。在大媽將錢包還給青年的那一刻，那只手又顯得那么圣潔，那么令人敬佩。我看著大媽，那身影頓時(shí)高大許多。我不由自主的鼓起了掌。大媽，你讓我看到了人性的堅(jiān)強(qiáng)，不被誘惑，雖然家貧，但這種高貴的品質(zhì)是不會(huì)是不會(huì)被貧窮改變的。我要為你的行為喝彩，我要把這最有力的掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 篇3
蝴蝶的破繭而出之所以令人感動(dòng)，是它將長(zhǎng)久的苦難醞釀成瞬間的驚艷。
--題記
無(wú)色的夜幕傾瀉下銀色的光輝，一片刺眼的白。在深邃的夜色中，微風(fēng)送來(lái)陣陣花香，喧囂歸于沉靜，心情開始舒暢。
站在窗邊，感受春風(fēng)的氣息，往日的煩躁化作一份澄靜的空靈。向窗外望去，外面的草叢中躺著一個(gè)雪白的物體，我欣喜若狂的朝外面跑去，小心地把它撿了起來(lái)，原來(lái)是個(gè)繭。便不在意的把它丟在了一旁，轉(zhuǎn)身回屋，卻又猛地回頭，將他重新拾起，捧在手心里。
陽(yáng)光一如既往灑滿了整個(gè)屋子，那個(gè)繭依舊安靜的躺著，我把它放在窗臺(tái)上沐浴陽(yáng)光，獨(dú)自一人出去吃早飯。天公不作美，在回家的路上下起了大雨，夾雜著狂風(fēng)，似乎看到了它猙獰的面孔。匆忙跑回家之后才松了一口氣，卻發(fā)現(xiàn)繭不見(jiàn)了，放在窗臺(tái)上的繭不見(jiàn)了！我連忙撐起雨傘朝外面草叢跑去，拼命的尋找那個(gè)繭。終于，他被發(fā)現(xiàn)在幾個(gè)小石子旁。他身上滿是雨水，似乎也像是被石頭砸過(guò)了，我怔住了，臉上充滿了苦澀與無(wú)奈，狠下心，扭頭走了回去。
之后，我再也沒(méi)有提起過(guò)那個(gè)可憐的繭。
又是一個(gè)夜晚，靜靜的夜，我獨(dú)自一人坐在書桌前，天上的浮云到處搖擺，天上的星星依稀可見(jiàn)，抬頭朝窗外眺望，一個(gè)刺眼的白映入我的眼簾，那是蝴蝶，多么漂亮！他竟向我飛來(lái)，落在我的肩膀上，不久，又朝窗外那片深邃的'天空飛去。我激動(dòng)得跳了起來(lái)，沖向門外，朝窗戶旁的那片草叢跑去，沒(méi)錯(cuò)，是它，在風(fēng)雨之后仍然堅(jiān)持了下來(lái)。沒(méi)有人看到我眼睛里泛出的晶瑩。
這種感受很像張愛(ài)玲小說(shuō)里說(shuō)的坐火車船的心情，剛開始覺(jué)得很慢，后來(lái)就被它的速度震住了。這小小的蝴蝶又何嘗不是如此。
每天清晨，總會(huì)有一群蝴蝶在窗前起舞，隨之而來(lái)的，也總是我的一片掌聲，而不會(huì)忘卻的，還有地底下那白色的繭。
漫步在小路上，捧一抔泥土，感受生命的馨香，陽(yáng)光被指尖梳理，被時(shí)間滲透，可那一只只蝴蝶和掌聲仍會(huì)依舊。
我把掌聲送給你作文 篇4
打小你的身體狀況就不容樂(lè)觀，休了較多年學(xué)。父母忙里忙外的都為了你的健康。你已是花一般的年齡，卻頂著小學(xué)生的個(gè)頭，認(rèn)識(shí)你的人都可以用兩字形容你——“瘦小”。
因?yàn)樾輰W(xué)，你的學(xué)習(xí)明顯吃力，可你依然保持著一顆好學(xué)的心，虛心向我請(qǐng)教你不懂的題。在QQ上，你也不放過(guò)任何一個(gè)可以問(wèn)的機(jī)會(huì)，有時(shí)我不耐煩了，你又把題拎給另一個(gè)人，讓另一個(gè)人教。如接龍般，你就這樣完成了一道道難題，每每談到此事，你的.眉宇間透著幸福與得意。
你十分關(guān)照人，常聽你說(shuō)在幫父母做家務(wù)，你雖身體諸多不適，卻從不讓為生活而奔波忙碌的父母為你而操心。心思縝密的你把在乎的人的生日都一一羅列，好方便按時(shí)一個(gè)個(gè)送去祝福。機(jī)智能言的你常常使家里爭(zhēng)吵中的兩兄弟握手言和。而且朋友間偶爾若有不適和，只要有你在，都會(huì)處理得妥妥的，讓雙方都感到友情的真摯與溫暖。
你文筆甚好，同時(shí)也能寫出一手好字。你告訴我，你一直都有個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)，從未動(dòng)搖過(guò)。這個(gè)理想算遠(yuǎn)嗎？你已經(jīng)發(fā)表了很多篇文章，有些被刊登在了雜志上。收到的樣刊雖不算多，可我相信你一定會(huì)在這一行里走出一條很長(zhǎng)的路。
你說(shuō)你在班上很渺小，不受人矚目，沒(méi)人會(huì)喜歡你，所以你總是去羨慕別人。可是，你有想過(guò)嗎？我們的家人都非常喜歡你，我就很羨慕嫉妒你哩！看我一本樣刊都沒(méi)有呢！就這一點(diǎn)而言，你要比我強(qiáng)多了去了。
所以一定要想著：我很優(yōu)秀，金子永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橛秀@石的襯托，就失去金子本身的價(jià)值。
所以，我要把掌聲送給你——
因?yàn)槟汶m然只是一個(gè)普通又普通，平凡又平凡人的瘦小的女生，卻有著悲天憫人的博大心懷。
因?yàn)楸M管你從小體弱多病，卻始終懷揣著美好的夢(mèng)想，面向燦爛的陽(yáng)光，堅(jiān)強(qiáng)且堅(jiān)定地奔赴你的遠(yuǎn)方。
因?yàn)槟憔褪俏倚闹校肋h(yuǎn)熠熠閃耀的一顆星。
我把掌聲送給你作文 篇5
掌聲，不僅僅是一個(gè)動(dòng)聽的名詞，也是一個(gè)代表著贊美和鼓勵(lì)的動(dòng)詞。每個(gè)人內(nèi)心的最深處都有一陣掌聲，它也許屬于自己，也許屬于別人�，F(xiàn)在，我就要把掌聲送給你――喬布斯。
走在大街上，手拿的人不計(jì)其數(shù)。可在那光鮮亮麗的手機(jī)背后，誰(shuí)又能想到為之努力的喬布斯呢年6月24日，萬(wàn)眾矚目的第四代正式發(fā)售�！疤O果迷”們紛紛排隊(duì)搶購(gòu)。蘋果公司創(chuàng)辦35年來(lái)，每一個(gè)產(chǎn)品都是電子商業(yè)圈的奇跡�！奥爮淖约簝�(nèi)心的聲音”被認(rèn)為是喬布斯的人生忠告。以為例，當(dāng)喬布斯在董事會(huì)上宣布要生產(chǎn)手機(jī)時(shí)，所有人都認(rèn)為他瘋了，可是就在他“瘋”了一般的堅(jiān)持下，短短幾年，全世界就興起了熱。另一方面，蘋果不停地推陳出新，在變通中求得發(fā)展。喬布斯就用這種執(zhí)著、創(chuàng)新的精神博得了世界的喝彩和事業(yè)的輝煌。他在眾人反對(duì)，認(rèn)為他無(wú)可救藥時(shí)仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的市場(chǎng)上開辟了一條又一條獨(dú)一無(wú)二，變幻莫測(cè)的道路。喬布斯應(yīng)立刻世界，也贏了自己！
而當(dāng)下，又有多少人因外人的歧視和引誘而慘忍地打碎了自己舉世無(wú)雙的.思想。我把掌聲送給喬布斯，因?yàn)樗爮牧俗约簝?nèi)心的聲音。喬布斯的成功，還源于他堅(jiān)定不移的信念。不顧他人的想法，只求放手一搏，即使輸了又如何？喬布斯的勇敢為美國(guó)的市場(chǎng)開辟了一條新的道路，且通往了世界。每個(gè)國(guó)家都需要勇于開拓創(chuàng)新的人，結(jié)果不論輸贏，只要有所嘗試就無(wú)怨無(wú)悔。若喬布斯的結(jié)果是失敗，我相信他依舊不會(huì)放棄，我也會(huì)依舊把掌聲送給他，送給他內(nèi)心的聲音。
我把掌聲送給你作文 篇6
掌聲，生活中一個(gè)美麗而動(dòng)聽的詞，它可以表達(dá)肯定和贊美，也可以表示尊重和鼓勵(lì)。
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚�？矗√�(yáng)公公正忙于工作呢；看！小草弟弟在向我打招呼呢；看！小花妹妹正對(duì)我微笑呢……
今天，是特別的一天。
走在寧?kù)o的校道上，我被這大自然所創(chuàng)造出來(lái)的美景陶醉了——鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，猶如天籟之音，美極了！天上的'白云就像五月天一樣，時(shí)不時(shí)就“變臉”，還有那北歸的大雁，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，整整齊齊。
走著走著，我聽見(jiàn)“啊”的一聲，看了看周圍，四處無(wú)人。咦！沒(méi)人哪來(lái)的聲音呢？我自言自語(yǔ)道。突然，一陣聲音從腳底下傳了出來(lái)——“你看看你腳下，你踩疼我了！”“原來(lái)是小草弟弟呀！對(duì)不起！”我連忙說(shuō)。小草弟弟大方地說(shuō)道：“看在你知錯(cuò)能改的份上，我就原諒你了，以后注意點(diǎn)�！�
不知不覺(jué)，我來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上空無(wú)一人，不對(duì)！遠(yuǎn)處有一個(gè)背影，屢次彎下腰，好像在撿什么。走進(jìn)一看，原來(lái)是一位九年級(jí)的學(xué)姐。
她在撿垃圾，她人美，她的舉止更美。我悄悄地走過(guò)去，贊美地鼓了幾下掌，她微笑著回過(guò)頭看了我一眼，便又埋下了，繼續(xù)做她該做的。我毫不猶豫地學(xué)著學(xué)姐的樣子，也做了起來(lái)……
此時(shí)此刻，太陽(yáng)公公似乎是想考驗(yàn)我們，把我們唯一一朵可以遮擋的白云給趕跑了。但這件事就像一股清涼的甘泉一樣，滋潤(rùn)著我們。
撿完后，操場(chǎng)望過(guò)去——即漂亮又整潔。我和學(xué)姐會(huì)心一笑，不約而同地鼓起了掌。
“啪……創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)需要你、需要我、需要我們”。
我把掌聲送給你，你永遠(yuǎn)是我們的好榜樣！
我走在優(yōu)美的校道上，心是多么的明亮，感覺(jué)我成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了。
看！遠(yuǎn)處的天空，是那么的藍(lán)，那么的藍(lán)……
我把掌聲送給你作文 篇7
無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地，地上飄著一團(tuán)團(tuán)白氣。如果人光著腳走在地上，會(huì)變炭燒豬蹄，也會(huì)變成鹵豬腳。
剛上完補(bǔ)習(xí)班的我，喘著氣，瘋狂地向公交車站跑去。我坐在候車亭的座位上，靜靜地等待公交車，突然，一位頭戴工程帽，滿身汗臭的工人也坐在了我旁邊。我一聞到這帶著酸臭的味道，就想嘔吐。于是，我只好假裝站起來(lái)去看行程表，來(lái)躲避這種令人作嘔的味道。
我等的公交車來(lái)了。我好像看到了一根救命稻草，趕緊向入口沖進(jìn)去。我拿起市民卡刷了之后，找到了一個(gè)位置坐下。本以為可以躲避那個(gè)人身上的臭味，正想松一口氣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人也上了車。他在口袋里摸了摸，拿出了幾張被汗水浸濕的毛票。伸出了手指夾了幾張一元紙幣放在收錢機(jī)器上，便坐在了離我不遠(yuǎn)的地方。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車停在了一個(gè)村莊的公交車站上，上來(lái)了一個(gè)身著破舊卻干凈衣服的老太太。她四處望了望，看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)空位置，就嘆了一口氣，手緊緊抓住吊環(huán)。公交車?yán)^續(xù)前進(jìn)，前面有一段石子路，我雙手緊緊抓住扶手，汽車開始劇烈搖晃起來(lái)。只聽“啊”的一聲，老太太由于搖晃得太厲害而重心不穩(wěn)，倒在了地上。那位渾身汗臭的工人見(jiàn)狀，馬上跑過(guò)去將老太太扶起來(lái)，并且將自己的'座位讓給了她，全車的人都投去贊美的目光。
有人問(wèn)他為什么要去扶那老太太時(shí)，他回答道：“因?yàn)槲蚁Ｍ麆e人在我母親遇到困難的時(shí)候，也能這樣幫助我母親。”我聽他這樣的回答之后，眼圈濕潤(rùn)了……
人間處處有真情，真情處處暖人心。只要我們互相幫助，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。那位叔叔，我要把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 篇8
我把掌聲送給你，送給你的堅(jiān)強(qiáng)，送給你的善良，送給你的勤奮！我欣賞你，那個(gè)叫做“自己”的女孩�！}記
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后
雙腿像灌了鉛似的，每移動(dòng)一步，頭上那黃豆般的汗珠便從額上滾落，滴進(jìn)已經(jīng)干裂的`嘴唇，澀澀的味道彌漫開來(lái)，渾身的細(xì)胞都在躁動(dòng)。緊閉雙眼，我?jiàn)^力向在眼中漸漸清晰的終點(diǎn)線沖去……
此時(shí)，除了累什么都感覺(jué)不到的我耳邊忽然想起一陣掌聲�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后，我把掌聲送給你，因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)。”
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
車上人越來(lái)越多，六月的天氣使車內(nèi)如滾燙的熱鍋，人們似一個(gè)個(gè)餃子在鍋中翻滾著。坐在位子上，心中煩躁不已。忽然，一聲嘹亮的哭聲想起，車中的熱浪再次高漲。那是一個(gè)中年婦女，一手抱著孩子，一手提著一籃土雞蛋，應(yīng)該是去賣的吧！她手忙腳亂地哄著孩子，窘迫之極。
“到這兒坐吧，阿姨！我到家了�！薄安挥寐闊┝恕摇彼坪鹾茉尞愑趾塥q豫。我莞爾一笑，站起身把她拉到座位上，自己悄悄地站到車后的角落里。
此時(shí)，一陣掌聲響起�！百�(zèng)人玫瑰，手留余香，我把掌聲送給你，因?yàn)槟愕纳屏��！?/p>
書山有路勤為徑
眼前如山的作業(yè)在夜光下更顯沉重。我扶了扶眼鏡，再次一頭鉆進(jìn)題海中。夜空寧?kù)o，星星眨著眼睛，努力散發(fā)出它微弱的光芒，它相信，明天它會(huì)更閃亮！
此時(shí)，一陣掌聲響起�！皶接新非跒閺�，我把掌聲送給你，因?yàn)槟愕那趭^。”
最美的掌聲送給最美的你！在人生漫漫長(zhǎng)路上，心底總有一陣掌聲鼓舞著我奔向前方。我把掌聲送給我自己，只為了那顆堅(jiān)強(qiáng)、閃亮、勤奮的心！
我把掌聲送給你作文 篇9
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，春去秋來(lái)，街上安靜的可怕，一個(gè)行人也沒(méi)有，因?yàn)榻稚系娘L(fēng)猶如一根尖刺，它能從你的皮膚里穿到骨子里。那種冷，使人瑟瑟發(fā)抖�？晌覅s在夜燈下看見(jiàn)了一個(gè)小小的身影——樹葉。
你，生性堅(jiān)強(qiáng)，猶如堅(jiān)守疆邊的小戰(zhàn)士，無(wú)論多大風(fēng)大浪，也一動(dòng)不動(dòng)緊緊抓著樹干。直到冬姑娘來(lái)臨，你才松開手隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞，直到你垂落到地面時(shí)才停下。仿佛你還舍不得往日與“哥哥姐姐”們一起嘻嘻哈哈的時(shí)候的快樂(lè)。但，世間萬(wàn)物生靈都有生死，只是每個(gè)人對(duì)待生死的態(tài)度不同罷了。樹葉死時(shí)是隨風(fēng)飄落的，它旋轉(zhuǎn)時(shí)像一個(gè)快樂(lè)的小精靈，并沒(méi)有哭哭啼啼、要死要活的。我要把掌聲送給它的樂(lè)觀。
待到秋天之時(shí)，你便會(huì)脫掉你那嫩綠色的外衣，換上了枯黃又干蒼的外衣，你的生命仿佛響起了紅燈。你把你的生命活力全給了春天，這樣，你便會(huì)在秋天死去。秋風(fēng)一起，你便會(huì)和小伙伴們一同約定好飄落，形成一道美麗的風(fēng)景線，讓行人們?yōu)槟銈冑濏灐?/p>
初春時(shí)，萬(wàn)物生靈還在熟睡當(dāng)中。而你，便迫不及待的從樹枝里冒了出來(lái)。你的嫩芽仿佛像初生的`嬰兒般粉嫩，為春天增添了一絲生機(jī)。
時(shí)光緩緩流逝，你從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)窈窕淑女。夏天一來(lái)，你就會(huì)為人們遮擋猛烈的太陽(yáng)。人們也經(jīng)常會(huì)在你身下乘乘涼、下下棋、聊聊天，你總會(huì)慷慨的獻(xiàn)出一塊蔭蔽，供給人們。你也會(huì)為他們吸走不干凈的空氣，再為他們生產(chǎn)出新鮮的氧氣。無(wú)論太再怎么大、再怎么熱，你也會(huì)為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。我要把掌聲送給你的無(wú)私。
你，默默無(wú)聞的付出，不求回報(bào)。你要的僅僅是足夠的水和陽(yáng)光。你，有著偉大的品質(zhì)，把一生都奉獻(xiàn)給了我們。你，就是這么樂(lè)觀、善良、有人性。我要把掌聲送給你——樹葉。
我把掌聲送給你作文 篇10
在別人表演謝幕后，我們給他掌聲；在別人演講結(jié)束后，我們給他掌聲；在別人做了好事以后，我們同樣要給他掌聲。掌聲，是對(duì)一個(gè)人的尊重和鼓勵(lì)。日常生活中我們很少有給過(guò)別人掌聲，即便給了，那對(duì)象要么是幫助過(guò)自己的人，要么是名人或成功人士。但有一個(gè)平凡人，我很想給他掌聲，為什么呢？因?yàn)椤?/p>
那是八月中旬，正值暑假期間，我八點(diǎn)多就匆匆忙忙地奔上了公交車。八點(diǎn)多，正值上班高峰期，車上人滿為患。我在人海中穿梭著，這時(shí)，就連走路都是那么的困難。偶爾有一兩個(gè)人離開座位，也輪不到我這樣的“小孩子”坐。
過(guò)了幾站，有一名婦女帶著一名兩三歲的小孩上車了。突然一個(gè)急剎車，小孩沒(méi)站穩(wěn)，一屁股坐在了地上，小孩放聲大哭。那名婦女把小孩抱起來(lái)后，塞給了他一個(gè)小玩具，小孩就不哭了。
這時(shí)，一個(gè)瘸腿的中年人艱難地從座位上站了起來(lái)，幾個(gè)準(zhǔn)備張做的年輕人見(jiàn)有人讓座，就又都坐下了，可沒(méi)人注意到這個(gè)人是瘸腿，包括那名婦女。小孩坐下了，那名婦女連忙說(shuō)謝謝，而那位讓座的人并沒(méi)有說(shuō)什么，只是笑了笑。
我和那個(gè)小孩一起下的車，在小孩離開座位后，一名打扮時(shí)髦的小伙子手疾眼快，迅速地坐在了這個(gè)位置上，那名中年人并沒(méi)有向那名小伙子要回座位，只是默默地站在哪兒。這時(shí)候，我真想為他鼓掌，這高尚的'品質(zhì)，感動(dòng)了我，我在心中默默的為他鼓掌。
雖然我以后坐過(guò)不少次那路公交車但卻沒(méi)能再見(jiàn)到他，但這又有何妨呢？他那高大的形象早已在我心中扎下深根，就讓我把熱烈的掌聲送給他吧！
我把掌聲送給你作文 篇11
我曾把掌聲獻(xiàn)給在秋季開得爛漫一片金黃的菊花，一簇簇的菊渲染秋的色彩；我曾把掌聲獻(xiàn)給在冬日傲然挺立的梅花，一點(diǎn)點(diǎn)梅紅點(diǎn)綴冬那白的織錦……
我識(shí)蠟梅是在初冬。
北方的冬寒冷漫長(zhǎng)，才至初冬就飄起了一片片晶瑩剔透的雪，落在匆匆而過(guò)的行人肩上，發(fā)上，樹枝上，地上，屋頂上，使世界白茫茫一片，仿佛圍上一層薄薄的白色織錦。晨露凝結(jié)成冰滯留在枯黃的落葉鋪成的地毯上，在這白雪皚皚的世界，竟有三四抹鮮亮的黃色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地仔細(xì)一看，是三四瓣黃色的花。我?guī)е闷嫒に�，只求廬山真面目，仿佛有種不破樓蘭終不還的決心，才初識(shí)它——蠟梅，也作臘梅。
蠟梅不同于普通的紅梅或白梅，它小巧精致，泛著金黃色的'光。我見(jiàn)過(guò)的蠟梅樹矮小，花分多層，花蕊短小，花瓣如殼。它的香味幾分濃郁，幾瓣蠟梅在冬天美如詩(shī)畫。
在寒冬，蠟梅不如五六米高的紅梅引人注目，也不如松樹般高大常青，更不如白楊那般抵御沙塵暴的堅(jiān)韌優(yōu)美身軀；又提及百花，它花味雖有些許濃，卻不如桂花香濃郁，也不如月季---chineserose那樣美貌艷麗，不如桃花滿面春風(fēng)受人稱贊。可它偏以這種姿態(tài)熬過(guò)漫漫四季，在某個(gè)百花齊謝的冬夜里，悄然地，綻開了。
在春夏秋時(shí)節(jié)，它并不顯眼：春季萬(wàn)物復(fù)蘇，夏季百花齊放，秋季碩果累累。冬日的蠟梅金黃的外瓣托起柔軟的花軀，之前掛在枝上的一部分葉子落土歸根，知恩圖報(bào)地滋養(yǎng)起蠟梅樹來(lái)。落葉落下時(shí)，宛如一只蝴蝶，旋轉(zhuǎn)著，舞動(dòng)著，入土�；ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？游絲軟系飄春榭，落絮輕沾撲繡簾。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”古人尚且對(duì)梅贊不絕口，又何況我呢？梅樹或是蠟梅樹，熬過(guò)漫漫寒冬，最終釋放出冬天那抹動(dòng)人的顏色與芬芳。清香縈人，一聞難忘。
待我第二天再尋它時(shí)，兩小兒嬉戲其中，我便知：花被折了。我替它悲哀它那剛剛誕生就夭折的短暫生命，還未傳粉便逝了。
后來(lái)那株樹再也沒(méi)綻過(guò)蠟梅。
我把掌聲送給你作文 篇12
你就像一個(gè)英勇無(wú)畏的將軍，身披厚重的鎧甲，騎著雪白的戰(zhàn)馬，手中拿著染了血跡的長(zhǎng)戟，在陽(yáng)光的照射下反射出森然的冷光。你經(jīng)過(guò)了數(shù)次的拼殺，無(wú)數(shù)的考驗(yàn)，最終拿到了屬于勝利者的旗幟。
在你凱旋的時(shí)候，我愿在你歸程的終點(diǎn)，為你送上我最熱烈的掌聲，以此為你，為你的成功加冕。我知道，這是你應(yīng)得的榮耀。
你的成績(jī)好，性格活潑，字體漂亮，體育一流，這是公認(rèn)的事實(shí)�？烧l(shuí)又會(huì)想得到，曾經(jīng)的你無(wú)法熟練的運(yùn)算一拜以內(nèi)的加減法，總也無(wú)法學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的拼音呢？現(xiàn)在看來(lái)，那些真實(shí)的過(guò)去都像是玩笑一樣。
家中的變故讓你成長(zhǎng)，我也第一次近距離的體驗(yàn)了一次“一夜長(zhǎng)大”的感覺(jué)。你巨大的改變讓我簡(jiǎn)直不敢相信，就像是見(jiàn)到了另外一個(gè)人。在那一刻，我明白，你的人生軌跡已然的發(fā)生了改變。
一夜的時(shí)間能有多長(zhǎng)？它確使一個(gè)原本有些安靜的女孩變得活潑、開朗、大方，燦爛的笑容仿佛都要融化在太陽(yáng)里了，但那卻是你的嘴角從未揚(yáng)起過(guò)得弧度。讓我覺(jué)得有些恐慌和迷茫。
你變了，像是什么悲傷都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。只是，你不會(huì)再為一點(diǎn)小傷而哭泣，不再對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心。你發(fā)奮的樣子讓我吃驚，每天不到四個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，第二天卻依然能夠精神抖擻的上課，仿佛不知道累似的.。每天早晨的跑步和晨讀都是在天剛剛拂曉時(shí)就悄無(wú)聲息完成的。
你說(shuō)，不用擔(dān)心，你真的很好。我卻知道“很好”背后你所付出的努力，所留下的汗水。你不比他人聰明，也無(wú)人給你打開捷徑，你也是在山腳下和大家一同登頂。
你用手中的長(zhǎng)戟，殲滅前方的敵人，劈開道路上的荊棘，帶著渾身的傷痛，踏出一條通往云顛的道路。
而你卻是將所有的付出都隱藏在了那朗爽的笑容下。
當(dāng)你凱旋之時(shí)，我會(huì)將最熱烈的掌聲送給你，不僅是為你的成功和你付出的汗水，也是為那個(gè)在你心底最堅(jiān)強(qiáng)的那個(gè)人——自己！
我把掌聲送給你作文 篇13
掌聲是勝利者的勛章，是給予一個(gè)人的最佳肯定。當(dāng)破土重生時(shí)，陽(yáng)光就是他的掌聲；當(dāng)枯木逢春，雨水就是他的掌聲；當(dāng)紅梅怒放，白雪就是他的掌聲。
“小愛(ài)，小貝，下周的國(guó)旗下演講的任務(wù)交由你們兩個(gè)了，你們也不用緊張��！就只是表達(dá)自己而已，不要有心里負(fù)擔(dān)。”老師說(shuō)著，緩緩地喝上了一口熱茶，我的心隨著冒起的熱氣，飄蕩在空中。久久沒(méi)有回神。老師接著講到，“下周的演講擇寫的較好的，你們兩個(gè)盡力而為就好。”回到家，也一直在想這件“不要有心里負(fù)擔(dān)”的'事，我生性不愛(ài)在他人面前表達(dá)。還沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng)，就已打算當(dāng)逃兵。時(shí)間已逐步逼近，思來(lái)想去，或許逃兵才是最適合我的生存之道吧。果不其然，老師選擇了小貝的演講稿，而我的計(jì)劃也得逞�！靶�(ài)，我們不要灰心，下次還有機(jī)會(huì)！”對(duì)于老師的安慰，我更加心虛，故作淡定�！爸x謝，我會(huì)努力的�！薄敖酉聛�(lái)有請(qǐng)初二一班的小貝同學(xué)上臺(tái)演講，大家鼓掌歡迎�！毙∝惥従彾粒瑥娜莸��；▔锏幕ū魂�(yáng)光照的更加炫目多彩，只見(jiàn)這些小花朵在風(fēng)中搖曳，張揚(yáng)地朝著藍(lán)天高喊自己的凌云壯志。“我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。”話畢，響起了一陣熱烈的掌聲�！跋乱淮蔚难葜v”如約而至，老師信任地將此重?fù)?dān)交付于我。時(shí)間一溜煙就到了，我懷揣著忐忑不安的心，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定走了上臺(tái)，我的頭重的抬不上來(lái)，深呼了一口氣。把皺皺的演講稿舉在眼前，不知從何而來(lái)的勇氣，也可能是形勢(shì)所迫，說(shuō)不準(zhǔn)。那天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云�！拔业闹v話到此結(jié)束，謝謝大家�！蔽宜闪艘豢跉�，心里的不安頓時(shí)煙消云散。抬頭望去，目光所致，我的聽眾無(wú)一不為我鼓掌，這是屬于我的掌聲。以前竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，臺(tái)下的樹木長(zhǎng)得如此高大，金色的光柱使得它們更加如夢(mèng)如幻。
“掌聲每個(gè)人都可以擁有只要敢于去爭(zhēng)取，總有一天會(huì)為你而響起。”
我把掌聲送給你作文 篇14
那是一個(gè)炎熱至極的暑假，知了不知疲倦地大叫著，路邊的綠葉已被炎陽(yáng)烤得焦黃，打起了卷兒。視線里，什么都像泡在水中一般，若隱若現(xiàn)，就連空氣也被太陽(yáng)烘烤得滾燙。就在這樣的天氣中，我在街道上遇到了你。
你的模樣似乎是所有勞動(dòng)者的象征：一聲橘黃色的工作服，黝黑的面龐，凌亂的頭發(fā)，強(qiáng)健的'體格。你看起來(lái)已進(jìn)入中年，可仍像青年一般矯健。你一會(huì)兒使勁地?fù)]動(dòng)著掃帚，一會(huì)兒又用手抹去了一把汗珠。你不停地“呼哧呼哧”地喘著氣，看起來(lái)累極了。
我看得有些于心不忍了，想幫你些忙。我走了過(guò)去，與你搭上了話。起先，你只是用警惕的眼光打量著我，后來(lái)談著談著，你的話多起來(lái)，眼睛里發(fā)出了熱情的光芒，嘴角邊也流露出了甜美的笑：“這幾年，日子可好過(guò)了！我找到了這行事，租房費(fèi)全不用愁了�！蔽异o靜地聽著，從你揮舞著的手勢(shì)中，看出了你的幸福。你繼續(xù)眉飛色舞地講到：“我身體又好，掃地一點(diǎn)都不費(fèi)勁，整天都開心。”我被你的笑深深打動(dòng)了。說(shuō)完這些，你掃得更起勁了，臉上一直掛著熱情的微笑。
我立在一旁，不知不覺(jué)已呆站了好久。看著你大汗淋漓的身影，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，準(zhǔn)備搶你手中的掃把。你毫無(wú)防備，掃把一下子就被我搶了來(lái)�？墒沁�沒(méi)等我開始掃，那掃把就又被你硬拽了回去。你看上去又喜又氣，伸出手拍了拍我的腦袋。你露出了潔白的牙齒，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“小孩子懂什么？別累著了！”看見(jiàn)好事沒(méi)做成，我不禁懊惱起來(lái)，耷拉在一旁。
不一會(huì)兒，一陣奶油的清香味鉆入我的鼻孔。我抬起頭，你正舉著一根雪白的雪糕，笑嘻嘻地站在我面前�！翱斐钥斐�，不然就化了！”一想到你微薄的收入，我執(zhí)意不肯。但你一把塞了給我，轉(zhuǎn)身就走�？粗懵耦^掃地的身影，我的鼻子一酸，突然很想為你鼓掌。
我為你簡(jiǎn)單的幸福鼓掌，為你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神鼓掌，為你大方的品格鼓掌，為你善良的靈魂鼓掌！
我把掌聲送給你作文 篇15
我每天上下學(xué)都能看到一位一年四季永遠(yuǎn)穿著破爛的軍衣和已經(jīng)磨破了的布鞋的駝背老頭，你是個(gè)靠討飯為生的乞丐。每次我從你身邊路過(guò)，都投去鄙夷的目光，并捂著鼻子邊跑邊嘟囔：臟死人了！可是，去年的一幕改變了我對(duì)你的看法。今天，我要把掌聲送給您——王爺爺！去年冬天，那場(chǎng)大雪至今令我難忘。窗外寒風(fēng)發(fā)出刺耳的呼嘯聲，鵝毛般的雪花漫天飛舞，門窗關(guān)得緊緊的，我正抱著暖寶悠閑自在的看小說(shuō)。偶爾透過(guò)窗戶，看到了一個(gè)熟悉的背影，這不是那個(gè)駝背乞丐嗎？再轉(zhuǎn)念一想，不會(huì)是他吧？平時(shí)連肚子都填不飽的'人，會(huì)為別人服務(wù)？帶著疑惑我再定睛細(xì)看，果然是您——王爺爺。
只見(jiàn)您已經(jīng)凍僵了的手，緊緊地握著掃把，一下一下吃力地鏟雪，然后把已經(jīng)松好的雪掃到一邊，堆成個(gè)“小山”。您頭上、身上落滿了雪，完全成了個(gè)“雪人”。我想您一定氣喘吁吁，臉頰通紅，嘴唇干裂而發(fā)紫。
雪越下越大，一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。您為了暖和一會(huì)兒，躲到屋檐下，哆哆嗦嗦的從口袋里掏出火柴盒，顫抖著擦燃了火柴，然后靠近手和臉，暖和暖和，不一會(huì)，火柴滅了，您雙手合攏，放到嘴邊哈了一口，然后使勁地搓了搓，隨后又戴緊帽子，拿起工具，繼續(xù)干了起來(lái)，這一干就是一下午。
來(lái)往的路人行走在您掃出的道上，向您投去敬佩的目光，您木訥地微笑著。有的知道您生活拮據(jù)，掏出錢給您，您滿臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“我掃地完全是為了大家出行方便，我不是為了錢，大家的心意，我心領(lǐng)了，謝謝你們�！�
聽了這番話，我的眼睛濕潤(rùn)了：王爺爺，您雖窮，但您的精神是富有的，您是世上最富有的人。
您這個(gè)倔強(qiáng)又有尊嚴(yán)，身窮而志不窮的老人；您這個(gè)在風(fēng)雪交加的馬路上，頂著寒風(fēng)，為人們鋪出了一條安全、和諧的小路的老人，我贊美您，我敬佩您，我為您鼓掌，我為您喝彩！
我把掌聲送給你作文 篇16
生活中少不了掌聲。這是我得出的一個(gè)道理。掌聲既代表了肯定和贊美，也代表了鼓勵(lì)和支持。對(duì)于送出掌聲者來(lái)說(shuō)，掌聲是表達(dá)自我情感最好的方式；對(duì)于接受掌聲者來(lái)說(shuō)，掌聲是自己努力奮斗最好的動(dòng)力。而我也要送出我的掌聲，送給那個(gè)你。
【送給那個(gè)有理想的你】
德國(guó)詩(shī)人歌德曾說(shuō):“我們的生活就像旅行，理想是導(dǎo)游者；沒(méi)有導(dǎo)游者，一切都會(huì)停止，目標(biāo)會(huì)喪失，力量也會(huì)化為烏有。”對(duì)于有些人，目標(biāo)是一件很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的事情，他們甚至覺(jué)得那是長(zhǎng)大后的事情，從而失去了理想，一生碌碌無(wú)為，因?yàn)樵谒麄冮L(zhǎng)大后，當(dāng)他們想起要樹立理想時(shí)，卻已經(jīng)被生活打擊的遍體鱗傷，使他們失去了最好的追夢(mèng)年華。人生中的機(jī)會(huì)并不多，錯(cuò)過(guò)了就真的是不錯(cuò)了。迷茫，伴隨著很多人，使他們感到空虛，卻又不知該如何做。于是他們放棄了所謂的理想，用所有的時(shí)間去想那所謂的快樂(lè)和安逸。不過(guò)幸好你還有理想，多年來(lái)毫無(wú)動(dòng)搖。你相信只要努力，夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。我真高興，你不愿一生碌碌無(wú)為，你想擺脫庸俗，所以你有了理想。我想我應(yīng)該把掌聲送給那得有理想的你。
【送給那個(gè)堅(jiān)持不懈的你】
堅(jiān)持不懈，不是永遠(yuǎn)守著那一件事情不放手，而是全心全意做好眼前的事，向自己的理想逐漸靠近。當(dāng)你定了理想便不能再變，先求耕耘，在問(wèn)收獲，所以你要開始學(xué)著堅(jiān)持。堅(jiān)持不懈并不是只看中一件大事便絕不放手，而是指從零零碎碎的小事做起，比如比別人多起十分鐘，比別人多做兩道練習(xí)題，比別人多看一兩頁(yè)書。天才并不一定會(huì)成功，聰明的人也并不一定不會(huì)失敗，而堅(jiān)持的人終會(huì)是最后的勝利者。當(dāng)你遇到磨難時(shí)，你是否想過(guò)磨難也許也是一種祝福。溫室中的花朵是經(jīng)受不起風(fēng)雨的，而路邊的野草卻可以在風(fēng)雨中站起來(lái)。堅(jiān)持不懈的你，完成了許多別人沒(méi)有完成的事情，在堅(jiān)忍中堅(jiān)強(qiáng)，在磨難面前更勇敢。堅(jiān)持并不容易，你一定要記住，在絕望的時(shí)候可以在等一下的。放棄代表前功盡棄，而依舊堅(jiān)持，也許光明就在下一秒。你要明白誰(shuí)能堅(jiān)持到最后誰(shuí)便是勝利者。我很高興，起碼到現(xiàn)在為止你依舊還在堅(jiān)持。我想我應(yīng)該把掌聲送給那個(gè)堅(jiān)持不懈的你。
【送給那個(gè)充滿愛(ài)心的你】
一個(gè)懂得愛(ài)自己的人，必然會(huì)去愛(ài)別人�！安恍写猴L(fēng)，難得春雨�！卑炎约旱膼�(ài)心托付給別人，生命的天堂才會(huì)煥發(fā)光彩。人們說(shuō)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的天堂。奉獻(xiàn)愛(ài)心很容易做到，人的一生就應(yīng)該是施愛(ài)和被愛(ài)的一生，這樣的人生才會(huì)精彩，這樣才是活生生的'人。你有著愛(ài)心，你會(huì)對(duì)身邊的所有人笑，你會(huì)鼓勵(lì)那些受到挫折的人。你善良的對(duì)待他人，你相信所有人的本性都是好的，你喜歡交朋友并且很容易付出愛(ài)心和真心，你身邊的人說(shuō)你傻，你卻只是淡淡一笑。你從不背叛或傷害任何人，你寧愿自己受傷也會(huì)給他人帶來(lái)快樂(lè)和溫暖。我想我應(yīng)該把掌聲送給那個(gè)充滿愛(ài)心的你。
掌聲在生活中是少不了的。我愿把掌聲送給你，那個(gè)有理想的你，那個(gè)堅(jiān)持不懈的，你那個(gè)充滿愛(ài)心的你。掌聲在這里，送給你，愿你永遠(yuǎn)快樂(lè)，愿掌聲常伴你身邊。
我把掌聲送給你作文 篇17
寒風(fēng)中，一堆堆的垃圾漫天飛舞，是誰(shuí)默默無(wú)聞地打掃著？馬路上，車來(lái)車往中，又是誰(shuí)在嚴(yán)寒中清理著垃圾？沒(méi)錯(cuò)，他就是城市的清潔者——環(huán)衛(wèi)工人。
有一種美麗的職業(yè)，叫環(huán)衛(wèi)工人。哪里需要清潔，哪里就出現(xiàn)他們的身影。不管是炎陽(yáng)高照的夏天，還是冰天雪地的寒冬；不管是令人美好的節(jié)假日，還是美夢(mèng)相伴的夜晚，他們總是在自己的崗位上堅(jiān)守著，犧牲著自己的時(shí)間，用自己的汗水維護(hù)這城市的美麗。
有一天，五云密布，狂風(fēng)大作，天空中好似一張黑幕包裹住了這個(gè)城市，讓人透不過(guò)氣，使得人的心情很是糟糕。看來(lái)一場(chǎng)暴雨在所難免。就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)橘黃色的身影，在馬路的'車流中間舞動(dòng)著，沒(méi)錯(cuò)，是環(huán)衛(wèi)工人。在狂風(fēng)中，路上的落葉、塑料袋等垃圾不停的飛舞著，還不時(shí)地刮起一陣陣的灰塵。只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人一手握著掃把，一手拎著簸箕，努力地將這些到處飛舞的落葉垃圾掃到簸箕里并倒進(jìn)路旁的垃圾車。看到天上的烏云和兩旁匆匆而過(guò)的行人，這位環(huán)衛(wèi)工人停了一下，看得出，他也想開始躲避這場(chǎng)即將來(lái)臨的暴雨。但當(dāng)看到馬路前方依然落葉遍地垃圾飄舞時(shí)，這位環(huán)衛(wèi)工人依然拿起掃把繼續(xù)前進(jìn)。
5分鐘后，暴雨來(lái)了，天上即刻下起了傾盆大雨，像是整盆水澆下來(lái)似得。雨水很快就濕透了他的衣服。在他橘黃色的衣服上，很快顯現(xiàn)出他的脊背和臂膀。只見(jiàn)這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人從旁邊的垃圾車?yán)锬贸鲆庖?jiàn)薄薄的薄膜做的建議雨衣穿上，繼續(xù)他的掃地。
我一直很感動(dòng)，一直記掛著這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，不知道后來(lái)在雨中這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人怎么樣。我也一直在想：我們是否該做點(diǎn)什么來(lái)減輕他們的負(fù)擔(dān)，從而幫助他們……
我把掌聲送給你作文 篇18
掌聲，可以使人成功；掌聲，可以給人勇氣；掌聲，可以使社會(huì)變得更加美好。
當(dāng)路燈還閃爍著黃昏的眼睛，當(dāng)我睜開朦朧的眼睛時(shí)，我看到了你的身影——清潔工。你們身穿一件單衣，手上一直緊握著那一把掃把，彎腰清掃大街的時(shí)候，卻被人忽視在了城市的角落。你們這樣默默無(wú)聞，我要將我的掌聲送給你們——城市的`美容師，清潔工。
當(dāng)你走進(jìn)森林的深處，那嬌小的苔花蹦入你的眼中，苔花沒(méi)有牡丹那么雍容華貴，沒(méi)有菊花那么美麗高貴，更沒(méi)有水仙那么多姿多彩。可是你卻那么熱愛(ài)生命，你或許早已被人遺忘了，你也在不停地生長(zhǎng)，我要把掌聲送給你——熱愛(ài)生命的使者，苔花。
當(dāng)寒風(fēng)還在無(wú)情地咆哮，當(dāng)天地變得無(wú)比的清冷。一位老人滑倒在地，行人對(duì)老人視而不見(jiàn)，都自己走了過(guò)去，一位轎車司機(jī)下車扶起了老人，訛人固然是有的，可是你相信，只要有一顆火熱的心，任何冰雪都會(huì)被你融化，我要把掌聲送給你——陌生的司機(jī)。
掌聲，多么美好，是世間必不可少的寶物。
我把掌聲送給你作文 篇19
三月天，樟樹染綠時(shí)。
樟葉先是淡淡的淺綠色，在初春的微風(fēng)中，就像是一株株幼小的苗兒�？纱河陙�(lái)了，就來(lái)給樟樹染綠來(lái)了。每每春雨一下，樟樹的顏色便又深一層，葉瓣兒又長(zhǎng)寬一些，樟樹又生機(jī)一分，離春天又更近一步�？蓪�(duì)待這個(gè)茁壯成長(zhǎng)的生靈啊，無(wú)人賞，無(wú)蝶嗅，無(wú)蜂采，可樟樹毫不在意呀，依舊茁壯地生長(zhǎng)著，點(diǎn)點(diǎn)的花苗兒也鉆出來(lái)了，身上的葉兒也又綠一層了，就這樣的，遠(yuǎn)離那惹人的花群，孤獨(dú)地生長(zhǎng)著，成就著一方天地，染綠了一整個(gè)窗戶，一整個(gè)眼界。
我在三月，把掌聲送給生機(jī)盎然的樟樹。
四月天，樟樹開花時(shí)。
在青綠的樟葉間擠出來(lái)一簇一簇的小黃花。小花很嬌嫩，在四月不小的東南風(fēng)間瑟瑟發(fā)抖，真擔(dān)心它那繡花針般細(xì)長(zhǎng)的花絲會(huì)被吹斷。不過(guò)，小花也很柔韌，小小的一簇，無(wú)畏地佇立在樟葉的保護(hù)外，一身細(xì)密的小花片兒都在東風(fēng)間打起旋來(lái)，花藥兒聳立著身子在助威，花莖也撐起身子宣戰(zhàn)，像是對(duì)著那猛烈的東風(fēng)喊到:“來(lái)吧！更猛烈些吧！”說(shuō)罷，樟樹上的黃花都抖著身子，迎接著東風(fēng)的來(lái)戰(zhàn)，朵朵都盛開，朵朵都堅(jiān)韌。
我在四月，把掌聲送給黃花盛開的樟樹。
五月天，樟樹謝花時(shí)。
窗簾被死死的'拉實(shí)了，窗外，便是那棵大樟樹。雖是五月，樟葉已謝。但我能感到窗外，還有那撲天的樟葉，滿眼的樟葉，好大一叢啊，使勁地隨著風(fēng)波晃蕩，綠葉兒間沒(méi)有一絲縫隙，瘋狂的展露著深綠的生機(jī)。隔著窗簾，我也能感到窗外那爛漫的生機(jī)，我便隨著它的生機(jī)，走向六月，走向青春。
我在五月，把掌聲送給綠葉繁茂的樟樹。
這個(gè)春天，美麗的這個(gè)三月，你就這樣在窗外生長(zhǎng)著，默默的生長(zhǎng)著，你可沒(méi)被任何人關(guān)注，但仍活的美麗，活的驕傲，吐盡最后一絲花蕊，長(zhǎng)出最后一片葉兒，在我眼中，你是整個(gè)春天！
我要在你身下，仰望著你，然后為你熱烈地鼓掌。
我把掌聲送給你作文 篇20
她是我小學(xué)同班的一個(gè)女生，兒時(shí)的一次摔倒似乎大腦受損，智力發(fā)育有些滯后。盡管如此，她依舊努力學(xué)習(xí)，甚至付出多倍的努力，哪怕成效不是那么理想。
她是眾人取笑的對(duì)象，只因她卷子上的分?jǐn)?shù)。每個(gè)人都覺(jué)得她身上有霉氣，哪怕沾染一點(diǎn)兒，就會(huì)使自己倒霉。所有的壞事都與她有關(guān)，她無(wú)疑被眾人孤立，形單影只的她沉默寡言，只能羨慕地望著說(shuō)笑的我們，眼神里帶著憧憬與失落。
每當(dāng)老師叫她回答問(wèn)題，她都慌亂地站起來(lái)，漲紅了臉，兩手不停地搓弄著衣角，一陣陣私語(yǔ)，一陣陣哄笑，早已吞沒(méi)了她的鎮(zhèn)定，她就像一個(gè)木訥的.小丑，任我們觀看她的囧態(tài)。
五年級(jí)新學(xué)期開始，她被安排與我同桌。我漸漸發(fā)現(xiàn)她也擁有許多優(yōu)點(diǎn)，比如勤勞、誠(chéng)懇、善良。一次語(yǔ)文課上，老師提問(wèn)讓學(xué)生回答，她仰起低沉的頭，舉起顫動(dòng)的雙手，慢慢升起，卻又迅速放下，我能感受到她內(nèi)心的顫動(dòng)，她緊縮著身子，眼睛卻直勾勾地盯著黑板，我聽見(jiàn)她緊張地深呼吸。終于，她的右手慢慢離開桌面，僵硬地豎直懸浮在半空中，老師眼里閃現(xiàn)出一絲驚喜。聽見(jiàn)自己的名字后，她激動(dòng)地迅速站立起來(lái)，漲紅的小臉驚慌地訴說(shuō)，卻好像又那么沉穩(wěn)，她以顫抖的聲音，結(jié)結(jié)巴巴地小聲回答，老師微笑著點(diǎn)頭。我隨即帶頭鼓掌，身邊的同學(xué)也心領(lǐng)神會(huì)地跟著伸出了雙手。她在經(jīng)久不息地掌聲中不好意思地埋下了頭，輕咬著自己薄薄的嘴唇。那一堂課，她炯炯有神的眼神從未離開過(guò)黑板……
我細(xì)心地發(fā)現(xiàn)，從那以后，她漸漸地不再封閉自己，自信地與同學(xué)交流，大掃除中有她忙碌的身影，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有她矯健的身姿。
那次的掌聲在我心底永遠(yuǎn)地珍藏，無(wú)論何時(shí)何地，我們要記得為別人送上掌聲，對(duì)他人肯定，在他人處于窘迫時(shí)，給予體諒。以真摯的心靈“把掌聲送給你……”
我把掌聲送給你作文 篇21
是你，在一筆筆地勾勒著城市的美麗。——題記花開又落，草綠還枯，燕去復(fù)歸。一年四季，你的身影每天都出現(xiàn)在馬路上，為城市帶來(lái)潔凈，我想為你鼓掌，清潔工!
萬(wàn)物復(fù)蘇
“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。春天悄悄地來(lái)臨了。風(fēng)雨將冒出的新芽折了，你俯下身子，輕輕將它直起。小河里漂浮的塑料袋阻礙了水流，你將它用樹枝輕輕撈起，樹叢里的刮進(jìn)的紙片影響了美觀，你追逐著將它撿起。春天里到處都是美，你就是這城市的美容師，你也像這春天一樣美麗，我贊美你，我想把掌聲送給你。
烈日炙烤
清晨，我走出家門，打著長(zhǎng)長(zhǎng)的呵欠，忽然看見(jiàn)你辛勤工作的背影，心里一驚。原來(lái)你的工作早就開始了，七點(diǎn)了，太陽(yáng)還不太高，但照射在身上也令人焦躁，你輕輕拭去臉上豆大的汗珠，見(jiàn)路上行人已漸漸多了，你便加快了工作的速度，收拾工具，在別人去上班的途中，你已經(jīng)完成了你的工作，收獲是濕透的衣衫，收獲更是這干凈的路面。你那么無(wú)私，得到的很少，但付出的很多，我感動(dòng)了，我想把掌聲送給你。
落葉紛飛
落葉似蝴蝶，在風(fēng)中飛舞，又像頑皮的孩童，在空中玩?zhèn)�盡興它才肯落到地上，你輕輕將它掃走。可回首望去，剛剛掃打的路上又被落葉蓋住，你便又一遍地打掃，奇怪的是，我沒(méi)有看到你的焦躁，你竟是那么神色平靜。有人說(shuō)，把平凡的'事情反復(fù)做就是不平凡，日復(fù)一日，年復(fù)一年，你在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，你整天默默無(wú)聞地努力工作著，這份耐心是常人難以擁有的，我敬佩你，我想把掌聲送給你。
雪花爛漫
寒風(fēng)刺骨，大雪彌漫，在你的眼里，沒(méi)有雪花的美麗，只是看到這遍地的冰凌，迫近年關(guān)，這場(chǎng)大雪止住了人們回家的步伐，你為了他人途中的安心與舒適，聽從指揮，日夜與冰雪抗戰(zhàn)，一鐵锨，一簸箕，寒風(fēng)凜冽，別人凍得哆嗦，你卻大汗淋漓。在你的努力下，游子們終于順利上路了，可你卻病倒了，但你卻很知足，因?yàn)槟阒幌氚压ぷ髯龊�，只想能為他人行方便。你的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)，我想把掌聲送給你。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移，你的腰背彎曲了，可城市馬路潔凈了;你的面容滄桑了，可人們的生活舒心了。數(shù)年如一日，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，你一直默默奉獻(xiàn)，任勞任怨。清潔工，為了表達(dá)我由衷的敬意，我要把最真誠(chéng)最熱烈的掌聲送給你!
我把掌聲送給你作文 篇22
你，是平凡的;你是其貌不揚(yáng)的;你，是被人忽視的。但我卻要把掌聲送給你，贊美你的千變?nèi)f化、堅(jiān)持不懈、無(wú)私偉大的品質(zhì)。
人的生活離不開你，但因你的常見(jiàn)和平凡卻很少有人關(guān)注。你是無(wú)私的，你把自己奉獻(xiàn)給了人們，無(wú)怨無(wú)悔。你把精力花費(fèi)在了奔波上，從來(lái)不知疲倦。你也是偉大的，我有時(shí)會(huì)情不自禁地想：你能不能停下來(lái)，休息一會(huì)呢?可能那就是你的.使命，把美好和生命帶到每一處。我要把掌聲送給你，只因?yàn)槟愕臒o(wú)私偉大。
你的堅(jiān)持不懈也讓我敬佩。在堅(jiān)硬的石頭面前，你毫不畏懼，用你那弱小的身軀一次又一次沖擊它，憑借你的堅(jiān)持，把它滴穿;在前方的障礙面前，你沒(méi)有退縮，而是勇往直前，一次又一次向它發(fā)起“進(jìn)攻”，直到?jīng)_開缺口;在夢(mèng)想面前，你努力奮斗，堅(jiān)持拼搏，用你那強(qiáng)大的靈魂立起一堵無(wú)形的墻，為夢(mèng)想而奔波。你的千變?nèi)f化令我贊揚(yáng)，在陡峭的山谷間，你如勇猛的戰(zhàn)士，勢(shì)如破竹;在平緩的平原上，你如恬靜的少女，美麗溫柔。我要把掌聲送給你，因?yàn)槟愕那ё內(nèi)f化，堅(jiān)持不懈。
我贊美你，因?yàn)槟愕臒o(wú)私;我敬佩你，因?yàn)槟愕膫ゴ?我贊嘆你，因?yàn)槟愕膱?jiān)持。
你雖然看起來(lái)平凡渺小，但你卻在默默地用行動(dòng)告訴著我們你的偉大。
你就是那永不放棄的水，我要高聲贊美你，我要把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 篇23
有一天，我走在幽靜的小街上時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一位正在拉小提琴的姑娘。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在了肩上，一邊眼睛緊瞇著，鼻子又高又大，嘴巴向上翻，簡(jiǎn)直是一位大怪物。她見(jiàn)我來(lái)了，便叫住了我。她邀請(qǐng)我當(dāng)她的聽眾。我不忍心拒絕她，只好聽她表演一段。真沒(méi)想到，坐在我面前的竟是位大小提琴家，她的琴聲就像流水一樣，有高有低，有緩有急，十分動(dòng)聽。
不知什么時(shí)候，她的手停了下來(lái)，陶醉的我久久不能回神，等清醒后，我衷心地給了她掌聲。她很快樂(lè)，說(shuō)：“謝謝你的掌聲，我決定要去參加小提琴比賽，原本我還害怕我的外貌……可現(xiàn)在我不怕了，你的掌聲讓我得到了自信�！闭f(shuō)完她便走了。
過(guò)了兩天，我又見(jiàn)到了那位姑娘，她坐在椅子上，手里拿著一本榮譽(yù)證書和一個(gè)獎(jiǎng)杯，她獲獎(jiǎng)了。我跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“你真棒�！彼t疑了一下，然后對(duì)我鞠了個(gè)躬，說(shuō)道：“謝謝你的掌聲。我不再自卑了，我要勇敢表現(xiàn)自己。今天我才知道，原來(lái)我不比別人差。你知道嗎?你的掌聲給了我一片天堂。”她走了，但她的.話讓我難以忘懷，之后，我再也沒(méi)看到她。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級(jí)畢業(yè)生了，對(duì)于音樂(lè)考試不敢上臺(tái)的我十分著急，因?yàn)槊魈炀鸵荚嚵�，不考就�?huì)扣品德分，怎么辦呀?當(dāng)天，我去街心公園，人很少，所以我放開嗓子，拿出了音樂(lè)課本，唱起了“東方之珠。”我唱完后，隨之有一位年過(guò)七旬的老奶奶對(duì)我鼓起了掌，我坐了下來(lái)，向她訴說(shuō)心里的高興。我感激道：“老奶奶，謝謝您的掌聲，您的掌聲讓我走出了陰影，您知道嗎?您的掌聲給了我一片天堂�！�
突然，我意識(shí)到，這話好熟悉。想了好久，才記起是那位姑娘對(duì)我說(shuō)的。我終于懂了：掌聲是一種鼓勵(lì)，是一種驕傲，是對(duì)你成就的肯定。它只需兩個(gè)手掌一合，配著你的成績(jī)，就可出現(xiàn)奇跡。這時(shí)，我看到一位姑娘正向一位小妹妹說(shuō)：“謝謝你的掌聲，你的掌聲給了我一片天堂。”
我把掌聲送給你作文 篇24
我每天上下學(xué)都能看到一位一年四季都穿一件破爛不堪的灰襯衫和一條用線縫補(bǔ)過(guò)的黑色襯褲的老頭，他每天都靠討錢生存。他的鞋底已經(jīng)磨破了口，他彎著腰，駝著背，我每天走去他旁邊時(shí)都能聞到一陣臭味，路人都時(shí)不時(shí)地捂住鼻子，邊走邊說(shuō)：“可真臭!”但去年冬天的那一瞬間完全改變了我對(duì)他的看法，我要把掌聲送給您——張爺爺。
去年冬天是一個(gè)十分寒冷的季節(jié)，是大雪讓我看清了您的真面貌。窗外寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)咆哮，鵝毛般的雪花落英繽紛地翩翩起舞著。我坐在烤爐旁裹著厚厚實(shí)實(shí)的棉被，望著窗外這番美麗如花的雪景，心里還有幾分發(fā)酸。不經(jīng)意間我看到家門口的雜樹小道上有一位戴著草帽，手持掃把的老頭。這背影真熟悉，這不是我校園門口的那個(gè)討飯老頭兒?jiǎn)?怎么可能是他，他連衣食都不飽，怎么可能來(lái)為人民服務(wù)?定睛一看，果然是您，張爺爺。我跑到樓下草叢中默默觀察。
只見(jiàn)您那紅透了的手上帶著重重紋路，您的手在暗暗發(fā)抖，呀!肯定是凍僵了。您對(duì)自己的`身體不管不顧，反而更加拼命地掃地，慢慢把雪鏟倒一旁，這樣連續(xù)重復(fù)了幾十次，雪被您搭積成了一座“小山”，而您的衣服褲子上遍布是雪。雪一點(diǎn)一點(diǎn)地融化成水，凍得您瑟瑟發(fā)抖，嘴唇發(fā)干又發(fā)紫。
雪從一顆小圓球轉(zhuǎn)化到一大顆冰雹落在幾根樹枝上，那樹枝就像受皮鞭抽打不停顫抖著。您為了讓自己暖和暖和，躲在小區(qū)門口的屋檐下，身子直哆嗦，您從口袋里拿出打火機(jī)與火柴，雙手將它擦燃著，慢慢靠近手和臉。過(guò)了不久，火柴熄滅了，您雙手一搓，哈氣一口，接著又艱難地扶著墻腳，一步一步向前邁進(jìn)……
過(guò)路的老人和小孩都紛紛夸贊到，投出敬佩的目光，而您卻嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)道：“謝謝你們的夸贊，我就是給你們圖個(gè)方便，再苦再累我也值得�！�
張爺爺,您雖然窮，但您的精神很富有，我要把掌聲送給您。
我把掌聲送給你作文 篇25
在許多個(gè)冬日的早上，你在為小區(qū)人出行方便忙碌，在許多繁華的街頭，你俯身?yè)炱鹄�，在別人需要幫助的時(shí)候，你伸出援手。我把掌聲送給你——?jiǎng)⒛棠獭?/p>
劉奶奶住我家樓下，是一位退休教師，她是我心中最尊敬的人。
在一個(gè)冬日的早上，鬧鐘聲劃破了清晨的寂靜，我穿好了衣服準(zhǔn)備去上課，不經(jīng)意想陽(yáng)臺(tái)外一看，下雪了。書上，車棚，到處都堆滿了厚厚的白雪。我不想耽誤時(shí)間，于是就趕緊下樓，剛剛到了門口就聽到了“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，走出門口一看，是劉奶奶在掃雪。被雪覆蓋的街道已經(jīng)被劉奶奶掃除了一條可供人們通行的小路。劉奶奶的額頭上掛滿了汗珠，呼吸時(shí)的哈氣可以清晰的看到�！皠⒛棠�！”“呦，這么早又去上學(xué)了。”劉奶奶說(shuō)，“來(lái)，瞧瞧我掃的還干凈嗎？”“嗯，真干凈，您又出來(lái)掃雪了�！薄皩�(duì)啊，”劉奶奶說(shuō)，“在家也是閑著，出來(lái)掃掃雪，方便大家，你快去上課吧，別遲到了�！薄芭叮棠淘僖�(jiàn)！”劉奶奶這幾句樸實(shí)的話語(yǔ)打動(dòng)了我。我曾不止一次的看到她為人們掃雪，每每想起，我對(duì)她的尊敬油然而生。
一個(gè)秋日的午后，我背著書包在街頭與伙伴玩耍，寒冷的秋風(fēng)卷著落葉漫天飛舞，來(lái)往的行人都不想把手伸出來(lái)。這是，我看到有一個(gè)人蹲在水井蓋上在干什么，我走近一看，是劉奶奶。她在摳水井蓋上的.口香糖，那塊是我剛剛吐掉的，心中有愧。“劉奶奶。”“呦，小陸，你怎么在這��？”“我路過(guò)，”我說(shuō)，“我?guī)湍黄鸶砂桑 薄昂冒�，”劉奶奶說(shuō)，“90后的思想覺(jué)悟提高了��！”我笑了笑，把粘在地上的口香糖撕下來(lái)放到一張紙上。而劉奶奶，又撿起了周圍的垃圾，正在撕著另一塊口香糖……
一個(gè)酷熱的夏日，我走在小區(qū)里，玩了三個(gè)多小時(shí)的羽毛球，可能有點(diǎn)中暑，越來(lái)越惡心，頭暈。這時(shí)，劉奶奶到樓下扔垃圾，看到了扶在墻上的我，馬上走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀“怎么了，小陸，中暑了？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，奶奶立刻把我扶到了她家，從冰箱里拿出了綠豆湯和西瓜，打開了空調(diào)，并一直在我身邊不停的為我扇扇子，直到我感覺(jué)好點(diǎn)了之后才送我回家……
劉奶奶，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 篇26
操場(chǎng)上又出現(xiàn)了那個(gè)熟悉的身影，為什么你總是這么努力呢？
不管是在烈日炎炎的夏天，還是冰天雪地的冬日。你總是準(zhǔn)時(shí)到操場(chǎng)，參加體能訓(xùn)練，日復(fù)一日的努力，年復(fù)一年的堅(jiān)強(qiáng)，換來(lái)了一張又一張的獎(jiǎng)狀，我把掌聲送給你。
記得有一次，炎熱的太陽(yáng)掃射著大地，每一個(gè)角落都無(wú)法逃脫它的法眼。就在這種天氣下，你依然頂著太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，為了鍛煉你們的耐力，教練對(duì)你們進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練，有幾個(gè)同學(xué)熱的實(shí)在受不了，都快要罷工了，而你卻依舊挺立著站著，任憑太陽(yáng)的'火球浸透你的皮膚，非一般的訓(xùn)練，你做到了。
還有一次，在一次寒氣透骨的冬日，北風(fēng)無(wú)情地刮著，似乎把所有人都吹回家去，它就勝了，你在操場(chǎng)上做著準(zhǔn)備活動(dòng)，一些同學(xué)使勁兒地跺著腳，似乎不這樣做，腳就會(huì)被凍得沒(méi)有知覺(jué)了。教練一聲令下，所有同學(xué)排成隊(duì)，進(jìn)行計(jì)時(shí)跑。個(gè)別同學(xué)還和教練討價(jià)還價(jià)，聽到“預(yù)備——跑”的聲音后，你想都沒(méi)想便沖了出去，寒冷的風(fēng)像刺一樣扎入你的臉、你的身體。但是你還是堅(jiān)持著，努力沖刺，出色的完成了那次訓(xùn)練。
像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，每一次的比賽，你都會(huì)盡全力為班級(jí)拿下榮譽(yù)，為班級(jí)添彩。難道我不應(yīng)該為你鼓掌嗎？我要把最美的掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 篇27
小時(shí)候，幼兒園的老師經(jīng)常跟我們說(shuō)：“伸出你的左手，再伸出你的右手，張開，合上，張開，合上……”掌聲伴隨我們成長(zhǎng)，他代表一種支持，一種鼓勵(lì)。于我，我更愿意將掌聲送給特別的你。
崇山峻嶺，山路彎彎，踏著清晨的露水開始了嶄新的一天。你說(shuō)，學(xué)校離家里有十幾里的山路，每天要很早起床才不會(huì)遲到。我嗤之以鼻，：“這么遠(yuǎn)就別上學(xué)了，這種鄉(xiāng)村的小學(xué)校去上了又有什么出息？”你不言，只是篤定地望向前方蜿蜒的山路。好像，那是你的信念，一個(gè)堅(jiān)定不移的信念。我的'心為之一動(dòng)。
追隨著你的腳步，我看到了一排整齊而破敗的茅草屋。說(shuō)它整齊，因?yàn)樗幸?guī)中矩地站成一排，好像在歡迎你和小伙伴們的加入。說(shuō)他破敗，明眼人一眼就看出那是很久以前蓋的，不遮風(fēng)避雨，要是沒(méi)有那層茅草蓋著，真不知道和我奶奶家的豬圈有什么區(qū)別。你高興地說(shuō)：“這就是我們的學(xué)校，我們每天在這里能學(xué)到很多東西呢！”我目瞪口呆：“這種鬼地方連老鼠都不會(huì)住，你們還要在這上學(xué)？！”你回答：“這里幾年前就成了危房了，可是我們?cè)谶@上學(xué)還是很快樂(lè)！”你溫柔地望向破敗的茅草屋，好像，那是你的棲所，一個(gè)通向未來(lái)的棲所。我的心為之一顫。
腐朽的鐵板和粗糙的樹枝敲響了上課鈴，你開始了一天的吟誦�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！薄袄衔崂弦约叭酥�，幼吾幼以及人之幼�！蹦悴幻靼灼渲械脑�，卻搖頭晃腦很是起勁。上課時(shí)，你坐得筆直，筆直的幾乎在城市的校園里找不出來(lái)。下課了，你露出天真的笑臉，和同伴老師玩著老鷹捉小雞。我問(wèn)你：“這樣的一天，你很辛苦，為什么還會(huì)如此的快樂(lè)？”你黯然神傷：“爸爸媽媽很久沒(méi)回來(lái)看過(guò)我了，他們下次回來(lái)時(shí)，我想給他們看見(jiàn)我第一的成績(jī)單�！蹦闾痤^，望向未知的遠(yuǎn)方，那是你的期待，是你的夢(mèng)。我的心為之一緊。
放學(xué)了，你蹦蹦跳跳跑出校園�；仨�，你沖著鏡頭說(shuō)：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)，考一個(gè)好大學(xué)，報(bào)效國(guó)家！那樣我就可以和爸爸媽媽在一起了！”說(shuō)完，你消失在山路的盡頭。我的心為之一震。
你，是中國(guó)千萬(wàn)個(gè)留守兒童之一。你遠(yuǎn)離父母，卻依舊熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活，懷揣著心中那個(gè)小小的夢(mèng)想，不斷努力奮斗。而條件優(yōu)越的我……想到這，我突然明白了什么，像小時(shí)候那樣，伸出雙手，把最真摯的掌聲送給你，送給和你一樣的留守兒童。
親愛(ài)的你，謝謝，謝謝你告訴我什么時(shí)間搶，什么是樂(lè)觀，什么是夢(mèng)想。我把掌聲送給你，送給親愛(ài)的你，親愛(ài)的你們……
我把掌聲送給你作文 篇28
在萬(wàn)物中，我最喜歡的就是你，你算不上偉大，但意志堅(jiān)強(qiáng)，你稱不上美麗，但品德高尚。
你用你那平凡的身軀，打造了不平凡的生活。生活遇到困難時(shí)，你也會(huì)永不停息地行走，直至生命的結(jié)束。
這就是你——螞蟻，我把掌聲送給你。
你是那么微小，甚至不如一粒沙子，以至于很多人都忘記了你。
在一天放學(xué)回家的路上，我在樹上發(fā)現(xiàn)了你，你正艱難地在筆直的樹干上行走。微風(fēng)一吹，你就左搖右擺。我微微一笑，在你的頭上輕輕一彈，你便從1米多高的樹上筆直地落了下來(lái)，摔在地上。我以為你會(huì)就此放棄，不再嘗試。
但你重新站了起來(lái)，觸角抖了幾下塵土，繼續(xù)向上爬，本來(lái)?yè)u晃的身子更加不穩(wěn)了�？赡阋廊焕^續(xù)向上挪動(dòng)，扣住樹干，用盡全身力氣，只為了向上。你那堅(jiān)持不懈的精神，既讓我不耐煩，也讓我覺(jué)得可笑。我沒(méi)有了耐心，直接把你從樹上拽了下來(lái)。你的腿還在不停地?cái)[動(dòng)。我輕輕一揉，你原本筆直的身子變成了一團(tuán)。隨后我把你放在地上，使勁一踩，瞬間你粉身碎骨。我的心里十分痛快。
我又笑了笑，剛想離開，突然在樹上看見(jiàn)了你的左腿，已經(jīng)插進(jìn)樹干里了，而且還做著向上的動(dòng)作。
瞬間，我感到了羞愧，很后悔剛才的`行為。我竟然傷害了一個(gè)比自己小10多倍的生靈。我默默地對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”我被你那堅(jiān)強(qiáng)的精神所折服。我低著頭往前走，為你雖然身體弱小，但堅(jiān)強(qiáng)的精神鼓掌，我要把掌聲送給你——螞蟻。
我把掌聲送給你作文 篇29
誰(shuí)生下來(lái)都不是天才！而是后天的努力！
——題記
傍晚七點(diǎn)，天上的星星隱隱出現(xiàn)，皎潔的月亮在空中蕩漾。
我和爸爸來(lái)到大劇院看晚會(huì)，但這個(gè)晚會(huì)不像電視上那么精彩，沒(méi)有一點(diǎn)失誤。這里的人唱歌要不是跑調(diào)就是忘詞了。
里面有魔術(shù)！當(dāng)魔術(shù)表演完之后上來(lái)了一男一女，他們是表演雜技的，那個(gè)男的大概20歲，表演開始了，那個(gè)男的用手搓了搓面粉，讓手不滑。然后他抓住兩條繩子，開始左右晃，下面的.女人把手舉過(guò)頭頂圍成個(gè)圈，男人蕩悠在那里的時(shí)候一下子把女人勾起來(lái)，女人往上爬，抓住繩子之后男人站在女人肩上。
他們開始在空中搖晃，我們看的心驚膽戰(zhàn)，男的突然開始360度大轉(zhuǎn)圈，當(dāng)他轉(zhuǎn)到第三個(gè)的時(shí)候突然手一松掉下來(lái)了，下面沒(méi)有任何保護(hù)措施，硬生生的摔在了地上。
我本以為節(jié)目到此為止了，誰(shuí)知他拿過(guò)話筒對(duì)著觀眾說(shuō)：“對(duì)不起，我是失誤，請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)�！彼穆暻焕飵е澮簟Ｓ^眾也很配合都說(shuō)能。
他第二次前面的動(dòng)作都依舊如此，只要轉(zhuǎn)到第五圈的時(shí)候節(jié)目就可以結(jié)束了，可在第四圈的時(shí)候他再一次摔了下去。他突然跑到一旁大哭，有幾個(gè)觀眾喊再給機(jī)會(huì)，后來(lái)都大喊再給機(jī)會(huì)，男人笑了站了起來(lái)進(jìn)行第三次。
當(dāng)?shù)谌问牵?60度轉(zhuǎn)圈全部完成，他最終成功的完成了表演，我們觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲，他哭了，我想這哭是興奮的、是激動(dòng)的、是感恩的！這掌聲是屬于他的！
我把掌聲送給你作文 篇30
有一種鼓勵(lì)叫做掌聲，有一種肯定叫做掌聲，更有一種贊頌，它叫做掌聲�；厥走^(guò)往，曾幾何時(shí)，我們開始渴求天邊有不逝的彩虹，經(jīng)久不敗的掌聲……
一個(gè)炎熱的中午，天氣悶熱得仿佛鉆進(jìn)了蒸籠。打開空調(diào)，我準(zhǔn)備用睡覺(jué)的方式趕快度過(guò)這個(gè)中午。剛一躺下，耳邊傳來(lái)“嗡嗡”的噪聲，給原本就酷熱的天氣碰上了一股干燥劑，真煩人！我起身朝陽(yáng)臺(tái)望了望，又是在修操場(chǎng)！起重機(jī)、升降機(jī)、挖掘機(jī)……好像在演奏一曲大合唱，唱的人心里煩躁躁的。我關(guān)緊窗戶，企圖減少噪音無(wú)休止的污染。當(dāng)我回頭一望時(shí)幾個(gè)工人搬著一塊沉重的木料從我視線中出現(xiàn)，再消失。他們？不休息嗎？雖然隔著幾百米的距離，卻能看見(jiàn)氣喘吁吁他們。仿佛那落在黑黝黝的皮膚上的汗珠正在無(wú)奈的看著這個(gè)不公平的生活社會(huì)。
我敬佩他們，既平凡有偉大的人們。他們的生活沒(méi)有抱怨，只懂得知足。他們的生活不敢奢望，只求平安簡(jiǎn)單。他們用自己的雙手建設(shè)我們的'城市，不怕累不怕苦。當(dāng)你抱怨每天有八節(jié)課，晚上還有很多很多作業(yè)的時(shí)候，你想過(guò)他們嗎？當(dāng)你抱怨學(xué)校單位伙食不營(yíng)養(yǎng)時(shí)，你又想到他們了嗎？幸福來(lái)得太容易往往會(huì)使人不知足。
我贊頌他們，城市因他們的辛勤而美麗，我們的生活因他們的付出而美好。我要把掌聲送給你們，你們才是城市真正的主宰者，最應(yīng)該值得我們敬佩的你們！
我把掌聲送給你們——既平凡又偉大的工人們！
我把掌聲送給你作文 篇31
她，是夜空中最閃亮的星星；她，是花園中最芬芳的花；她，是沙灘上最美麗的貝殼；雖然她是一位互不素不相識(shí)的阿姨，但她這種行為讓我對(duì)她肅然起敬，雖然嬌小，但在我心中高大無(wú)比。
那是一個(gè)北風(fēng)呼呼的早晨，凜冽的寒風(fēng)像一把把尖刀直割人的臉頰，讓人瑟瑟發(fā)抖。我在公交車站等待著，公交車終于來(lái)了，人們蜂擁而上，你擠我，我擠你，正當(dāng)公交車要開時(shí)，一個(gè)聲音傳入耳畔：“司機(jī)，請(qǐng)等一下！”我聞聲而去，原來(lái)是一位步履蹣跚的老奶奶，她拄著拐杖，走向公交車，我們的目光射向這位老奶奶，她有些許臉紅，找到一個(gè)座位坐了下來(lái)。
“老奶奶，你還沒(méi)有付錢呢！”這時(shí)司機(jī)說(shuō)道�！罢l(shuí)說(shuō)的，我已經(jīng)付了錢了！”老奶奶頓時(shí)滿臉通紅。人群紛紛議論起來(lái)，安靜的車廂霎時(shí)變得鬧哄哄的'。人們不約而同地望向老奶奶。“沒(méi)錢就快下車，別耽誤大家的時(shí)間！”司機(jī)憤怒了起來(lái)，“我付過(guò)了�！崩夏棠田@得有些手足無(wú)措，望了望大家。
“我?guī)瓦@位老奶奶付錢！”一個(gè)聲音響亮地響起�！斑@么冷的天，把老人家趕下車多不好，這一元錢，大不了我付錢�！蔽覀兺蚰俏话⒁�。阿姨徑直走過(guò)去，從包里掏出一元錢，放進(jìn)了投幣箱。我看著這一切，心里深深受到震撼，大家贊許的目光投向阿姨。
雖然阿姨已經(jīng)下車了，但車箱響起了一陣掌聲，老奶奶滿臉感激，我也在心中默默為那位阿姨鼓掌。
那一件事我至今還記憶猶新，陌生的阿姨，你這種做法是對(duì)的，我為你鼓掌！
我把掌聲送給你作文 篇32
千年歲月，如白駒過(guò)隙，滄桑海田，人間巨變，不變的是唐詩(shī)宋詞，不變的是楚辭漢賦。
你究竟有多大魅力，引得無(wú)數(shù)人文騷客為你動(dòng)容?
燃燭吟詩(shī)，我看見(jiàn)一位狂人舞劍高歌，他心寄國(guó)家，卻被貶下鄉(xiāng)，憤滿，無(wú)奈，于是，只能寄愁于明月，托情于山水，于是有了鳳凰臺(tái)游，于是有了舉杯消愁。
苦雨品詞，我看寫游落天涯的倦容，在已經(jīng)風(fēng)雨輝煌大起大落后，回想長(zhǎng)江東去的千古人物，感慨著無(wú)痕跡的年少狂言，于是最難忘的是那孤獨(dú)的亡妻，千滴相思淚，卻滴不到妻子的墳頭，他也就只能感慨人生如夢(mèng)，感慨悲歡離合
你究竟有怎樣的柔情，使無(wú)數(shù)的呤者陶醉其中。
在《詩(shī)經(jīng)》中采微，聞到流在田間的縷縷薄香，在唐詩(shī)里流過(guò)，隨李白一起舉杯明月，在宋詞里踱步，伴蘇東坡游遍天涯海角。
想看清你的.哀愁，卻聽到“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”。想讀懂你的絕望，卻聽到“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，想理解你的抱負(fù)，卻聽到“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”學(xué)習(xí)方法，想感受你的豪邁，卻聽到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”……
難受時(shí)讀你，在字詞中尋找你的歡樂(lè)，絕望時(shí)讀你，在句段間尋找希望，迷茫時(shí)讀你，在仄中尋找答案。
如此哀嘆不已，如此豪邁萬(wàn)丈，如此千古愁離，如此唯美浪漫。讓我把掌聲送給你——詩(shī)詞。
我把掌聲送給你作文 篇33
不久前的一天，像往常一樣，晚上七點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)坐在電視機(jī)前收看新聞聯(lián)播。
透過(guò)電視機(jī)屏幕，我了解了你的感人事跡。你一個(gè)普普通通的公務(wù)員，每周六周日或是節(jié)假日，你就背上筐子，扛起鋤頭，只身一人到山間一點(diǎn)一點(diǎn)的修山路。這一修就是三十五年，無(wú)論是酷熱的夏日，還是冰冷的寒冬，你都在崎嶇的山路上前行。你不求回報(bào)，不求掌聲�？粗铰吠把由欤瑏�(lái)回挑水的村民，上下山的游客，能夠平平安安，就是你最大的快樂(lè)和欣慰。直到媒體挖掘出你的事跡，你的同事才知道你的偉大善舉，也才有更多的人知曉你的感人故事。你，就是全國(guó)道德模范候選人——孫昱才
二十八年如一日，你堅(jiān)守山間，從不宣揚(yáng)，只是默默地不倦地修路，用自己的辛勞和汗水譜寫了一曲感人的精神頌歌。是什么讓你如此堅(jiān)持？是你那無(wú)私的心靈和奉獻(xiàn)的'精神。試問(wèn)，現(xiàn)在能有多少人這樣堅(jiān)持幾十年默默無(wú)聞地做好事？真是寥若晨星。那些明星大腕只要作出一點(diǎn)善舉，就會(huì)叫嚷得滿世皆知，真的在為善嗎？不是，那是在沽名釣譽(yù)！與你比起來(lái)，平凡但又不平凡的你，耀眼的光彩讓他們黯然失色。
我要把世間最持久最響亮的掌聲送給你，謝謝你，那永久屹立山間的你。
我把掌聲送給你作文 篇34
我把掌聲送給你，那個(gè)每天陪著我們訓(xùn)練的白老師。
我在自己努力下和老師的幫助下成功的進(jìn)入了體隊(duì)。每天我們都要訓(xùn)練到七八點(diǎn)，比賽前居然可以練到八點(diǎn)多，而白老師，不怕辛苦，沒(méi)天晚上陪在學(xué)校訓(xùn)練我我們，而其他老師則是把任務(wù)告訴他們，等到很晚的時(shí)候讓他們自己練。
我進(jìn)體隊(duì)的'時(shí)候剛好是快到冬天，而天氣又刮很大的風(fēng)，可是這樣白老師仍堅(jiān)持訓(xùn)練我們，下雪的時(shí)候，則是跟我們一起掃雪，之后訓(xùn)練我們，多少個(gè)日日夜夜，白老師都不怕辛苦的盡職盡責(zé)。
就在今年的區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的大師姐也是輕輕松松破紀(jì)錄，而團(tuán)體是以40多分的差距領(lǐng)先一中，獲得第一，而這也是七中第七次連續(xù)第一名。之前的六年里，也像今年一樣，不怕風(fēng)，不怕雨，更不怕雪的訓(xùn)練成果跑出的。當(dāng)然，白老師不止這樣的工作了七年�？上攵桌蠋熓嵌嗝吹男量�，是多么的偉大。而且每天還給我們買東西吃，比完賽還請(qǐng)我們?nèi)コ燥�。這一個(gè)月的工資可能都給我們花了。
白老師這么辛苦的工作，訓(xùn)練我們，并不是為了的獎(jiǎng)金，而是真心為了我們以后的發(fā)展這么辛苦。在這我由衷地說(shuō)一句：“謝謝您，白老師，對(duì)我們七中短跑隊(duì)的付出，我把掌聲送給你，我們會(huì)好好練得�！�
我把掌聲送給你作文 篇35
聲體現(xiàn)某事或某人的肯定，炎炎夏日，交警指揮車輛得到他人的贊許與掌聲，寒冬時(shí)期，清雪工人得到他人的贊許與掌聲，春回大地，樹木花草給大地帶來(lái)生機(jī)勃勃的景象，得到他人的贊許與掌聲。
春天，“停車作愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的景象審慎叨動(dòng)了我，夕陽(yáng)西下，霜葉的暗紅，以風(fēng)風(fēng)風(fēng)火火的景象擺在眼前。
夏天，有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映荷花別樣紅“的生機(jī)勃勃的景象，為大地增添了一份綠色。
秋天。有“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的小調(diào)景色，到同事也是萬(wàn)物開花結(jié)果的時(shí)期，農(nóng)民伯伯信息的收割麥子，一份田間地頭竹節(jié)聲聲的鏡面映在眼前！
冬天，有“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封。萬(wàn)里雪飄”和“上下一白”的雄偉壯觀的景面，這是花園里的勿忘我也已枯萎了吧！萬(wàn)物的苦味寓意著來(lái)年以更好的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前……
春夏秋冬，四時(shí)之景各有差異，但體現(xiàn)出大自然雄偉壯麗之景色！正因有這些季節(jié)的U同，才孕育出著萬(wàn)物景色與植物，正因?yàn)橛羞@些，大自然的.這幅畫卷才多姿多彩。
今日我要把這掌聲送給你們！
因?yàn)橛心銈兊囊r托大地才得以多姿多彩，豪邁壯麗！
因?yàn)橛心銈�，我們看到了世間萬(wàn)物美好的景色！
因?yàn)橛心銈�，我們才感到生活的和諧美好！
四季之景，你們的各態(tài)風(fēng)景得到了世人的贊許，今日我要把最衷心，最宏亮的掌聲送給你們！
我把掌聲送給你作文 篇36
春雨潤(rùn)物往往細(xì)而無(wú)聲。所謂“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚使干”你對(duì)我們的教育呵護(hù)之恩，讓我有必要把掌聲送給你——老師。
本來(lái)每天六點(diǎn)起床，已經(jīng)是很早了，但起得更早，還要辛苦地到宿舍去看看我們的是誰(shuí)？是你——老師。每天上那么多課的我們很累，可是需要備課、講課、批作業(yè)，比我們更累的是誰(shuí)？也是你——老師。每天夜深人靜時(shí)，我們香甜入夢(mèng)時(shí)，還在批改作業(yè)的是你；每天時(shí)刻關(guān)注我們的還是你！我敬愛(ài)的老師。
白發(fā)不知何時(shí)爬上你的發(fā)梢，皺紋不知何刻在你的臉上。歲月無(wú)情，時(shí)光悠悠，是你把大好時(shí)光奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把你豐富的知識(shí)，無(wú)私地交給了我們。如此種種，讓我倍受感動(dòng)。
你是人類靈魂的工程師。世上多少天才難道不是因?yàn)橛龅搅艘粋�(gè)開明、博學(xué)的老師，才造就了他的`偉跡嗎？你的事業(yè)是偉大的、無(wú)私地。你是祝我們翱翔的翅膀，是我們迷航時(shí)的燈塔。你的事業(yè)是綠葉的事業(yè)，默默地奉獻(xiàn)，從不張揚(yáng)。
“無(wú)心插柳柳成蔭”你并沒(méi)有可以去博得掌聲與喝彩，只是默默地盡著自己的責(zé)任。就因這樣，你才得到了掌聲與尊重。得到了同學(xué)們的信任與愛(ài)戴。
你的辛苦、勞累與汗水，學(xué)生都看在眼里，你不管多苦，都不會(huì)發(fā)泄，給學(xué)生們的只有一個(gè)笑臉。
落葉無(wú)情往往化泥護(hù)花。你我本是路人，卻因責(zé)任，良心，使你如此呵護(hù)我。所以，我有必要把掌聲給你——老師。
我把掌聲送給你作文 篇37
“掌聲響起來(lái)，掌聲響起來(lái)”這首歌想必大家都不陌生，是《掌聲響起來(lái)》。我覺(jué)得這首歌最適合送給父母，因?yàn)樗麄儼盐覀儚男○B(yǎng)到大，對(duì)我們傾注了太多的關(guān)心和呵護(hù)。
你們還記得嗎？是誰(shuí)在我們笑時(shí)，他們心花怒放；是誰(shuí)在我們傷心時(shí)，他們心如刀割；又是誰(shuí)在我們生病時(shí)，他們著急擔(dān)心。
對(duì)，是父母！尤其是母愛(ài)，她每天早上為你做的早餐，每次遞給你剪刀時(shí)總是刀柄沖向自己，而刀口卻在母親的手中。
猶記，我每天上學(xué)時(shí)總能看到桌上有一碗粥，它是那樣的香，誘惑著我。而每一次也是我喝了它。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)就在生活中，雖然只是一碗粥，但它是母親特意早起為你熬成的。這一碗粥你知道它傾盡了多少母親的心血嗎？她為了讓你早上不餓肚子，讓你暖和起來(lái)，就會(huì)做這樣一碗粥，包涵母愛(ài)的粥。
母親頭上的白發(fā)，每一根飽含著對(duì)我們的操心；母親的'每一條皺紋飽含著對(duì)我們的期待；母親的一雙手長(zhǎng)滿了皺紋但那卻又飽含著對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。也是那雙手撫育我們長(zhǎng)大。
歲月果真最無(wú)情，它永遠(yuǎn)在不斷地使母親變老，所以我們要抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒，來(lái)和父母相處。
我們的掌聲永遠(yuǎn)送給你，也送給天下的母親們。在這天下間又有誰(shuí)能做到這樣呢？只有你，只有你才會(huì)對(duì)我如此關(guān)心，擔(dān)憂我�！罢坡曧懫饋�(lái)，掌聲響起來(lái)”讓我們將自己的掌聲獻(xiàn)給天下的母親，讓她們每天開心，身體健康。
我把掌聲送給你作文 篇38
“別玩電腦了，老弟，出去玩會(huì)�！薄皧W，你和我一塊吧？”“你先出去吧，我接著就出去�！蔽乙煌崎_門，就聽見(jiàn)外面唧唧喳喳的。
原來(lái)是一窩羽翼豐滿的小燕子在學(xué)飛。為了不嚇著它們，我悄悄的回到了屋里，趴在窗臺(tái)上看了起來(lái)。現(xiàn)在已接近正午，太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地，這給它們的任務(wù)增添了幾分難度。一只小燕子從窩里“飛”了出來(lái)，沒(méi)有節(jié)奏的.拍打著那羽翼豐滿的翅膀，很快落了下來(lái)，掉在地上。它們的媽媽從一旁的鐵絲上嫻熟的飛了下來(lái)，輕巧的落在小燕子身旁，一次又一次的為它演示從起飛到扇動(dòng)翅膀的過(guò)程。小燕子一次又一次的練習(xí)著，但結(jié)果還是失敗。但是它不服輸，不認(rèn)輸，不停地練著。
它無(wú)數(shù)次的起跳，扇動(dòng)翅膀……直到有一次，它跳了起來(lái)，迅速的扇動(dòng)翅膀，離開了地面，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線——它飛起來(lái)了。
他又飛回到巢穴中去，其他幾只小燕子在不停地叫著，好像是在為它歡呼，在為它尖叫。另外幾只，也紛紛從窩里“飛”出來(lái)，歪歪扭扭的落在了地面上。
媽媽也飛了下來(lái)，落在它們身旁，做起了示范……經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的練習(xí)后，這一窩小燕子飛了起來(lái)，展開雙翅翱翔于天空，和它們的媽媽一起去感受屬于它們的藍(lán)天。雄鷹能夠翱翔于藍(lán)天，是因?yàn)樗?jīng)受了痛苦的洗禮；巖石能夠變得如此光滑，是因?yàn)樗?jīng)受了風(fēng)雨的侵蝕；珍珠能夠變得如此圓潤(rùn)，是因?yàn)樗?jīng)受了海浪的打磨……一句歌詞唱的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”只有付出汗水和淚水之后才能感受成功；只有在失敗之后，才能感受到成功的來(lái)之不易。
小燕子，我把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 篇39
你是沙漠中的一點(diǎn)綠色，你是萬(wàn)花叢中最堅(jiān)強(qiáng)的，你是我家角落里那盆仙人掌。
你不同月季花那樣?jì)擅溃膊蝗绻鸹菢拥募兿�，也不像荷花那樣的亭亭玉立。你有的只是一身的“防備”。就這樣的你是在不討人喜歡，所以我將你放在了角落里。直到有一次我們?nèi)彝獬龌貋?lái)才想起了你，已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)5個(gè)月沒(méi)有給你澆水了。
你難道沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有水喝而感到干渴嗎？你難道沒(méi)有因?yàn)槿鄙訇?yáng)光而感到陰暗嗎？對(duì)，你有，但是你頑強(qiáng)的生命不讓你為這一點(diǎn)挫折而低頭，不然你又是如何在干燥炎熱的沙漠中屹立不動(dòng)的.呢？你又如何在漫天風(fēng)沙中昂首挺胸的呢？只因?yàn)槟愕念B強(qiáng)。
我小心翼翼地把你從角落里拿出來(lái)，細(xì)細(xì)端詳。身上的“防備”依舊是那么堅(jiān)硬，果綠色的果肉依然是那么硬實(shí)。不管環(huán)境多么險(xiǎn)惡，你永遠(yuǎn)是那個(gè)你，你不向任何東西服軟。從逆境中走來(lái)的你忍受了太多。但如果沒(méi)有這些，你就不會(huì)成就今天的自己。我把掌聲送給你。
我把你擺在窗臺(tái)上，你就算不如月季那樣?jì)擅�，就算不如桂花那樣純香，就算不如荷花那樣亭亭玉立。但你的頑強(qiáng)可以比上他們每一個(gè)。你的“防備”也是怕自己受到傷害，其實(shí)你很可愛(ài)不比別的差。
看著陽(yáng)光下的你，我在心中為你默默地鼓掌。你的頑強(qiáng)，讓我對(duì)你刮目相看。我把世界上最熱烈地掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 篇40
夏初的雨紛然而又廣漠，伴著雨珠到來(lái)的，還有綻放的水中仙子——荷花。
——題記
“姐姐，你看湖上有朵粉色的大花！”兒時(shí)與荷花的相遇在湖畔，當(dāng)初只是覺(jué)得在水中長(zhǎng)出的植物十分少見(jiàn)，而它又那么優(yōu)雅、挺拔，傲立在湖中央，而那荷葉像一把撐開的大傘，亭立在湖上，似翠玉。
漸漸長(zhǎng)大后，我才知道那朵粉色的大花叫荷花。一朵朵荷花緊緊依偎著綠葉，在綠葉的映襯下，粉中透白的荷花，金黃色的花蕊，更顯嫵媚。平靜的湖面上，布滿了嬌翠欲滴的荷葉。湖畔，有的.花苞初綻，像少女翩翩起舞；有的含苞待放，像羞澀的小女生緋紅的臉龐。
漸漸地，隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始懂得了荷花，它的優(yōu)雅、嫵媚不只是外表，身體中更有一種挺拔、屹立的剛氣。讀了周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》后，我更加欽佩荷花的精神。世人喜歡牡丹的富貴大方，桃花的玲瓏活潑，卻少有人注意荷花不染世俗的高貴品質(zhì)。一顆蓮子掉入淤泥中后，卻依然在淤泥中成長(zhǎng)，不與它同流合污。雨間，荷花仿佛一個(gè)隱士，身坐湖畔，一身白衣，縱使有才華也不顯于人前，縱使有高官厚祿也不為之動(dòng)搖。荷花的品質(zhì)，今天又有多少人能做到呢？荷花不似梅花那么高傲，不似牡丹那么高貴，也不似桃花那么玲瓏，卻不可褻玩焉。
荷花似位清官，一身正氣，兩袖清風(fēng)；又似位少女嬌羞欲語(yǔ)，亭亭玉立。我為荷花鼓掌，為它那清出淤泥而不染的品質(zhì)鼓掌！
我把掌聲送給你作文 篇41
有時(shí)候,我們往往這樣, 不停的望著他人, 羨慕著他人的幸福, 單純的想著別人總比自己好, 卻從未注意到, 自己一直被愛(ài)著……
我一直嫌棄爺爺做的菜,一會(huì)兒說(shuō)太咸了,一會(huì)兒又說(shuō)太淡了, 不斷的找著他辛辛苦苦做出來(lái)的飯菜中的缺點(diǎn),相比之下, 我更喜歡媽媽做的菜,香甜可口, 五色俱全。于是每每放學(xué)回家, 吃飯時(shí)總是這樣的局面---
爺爺一直笑著將筷子遞給我, 催促著我嘗嘗味道怎么樣, 我卻只吃了一小口, 就開始嫌棄菜的濃淡、顏色、味道……似乎總能找出一大堆的不足。 而爺爺先前的笑容馬上就會(huì)消失, 手攥著筷子默默吃著自己的飯。我也并不認(rèn)為說(shuō)出真心話的自己有什么不對(duì), 只是每每看見(jiàn)爺爺帶著失望的表情, 總會(huì)覺(jué)得有什么堵住了喉嚨, 令我一句話也說(shuō)不出口。 然后, 爺爺又馬上會(huì)拉起笑臉, 仿佛剛才的失望只是我一瞬間的錯(cuò)覺(jué)，"知道了,知道了, 明天一定會(huì)注意的, 快, 多吃點(diǎn)……"
也是平常的一天, 我背著書包剛走進(jìn)廚房, 就聞到一陣飯菜的清香, 迫不及待地打開鍋蓋-----里面是冒著騰騰熱氣的飯菜, 帶著清香的蒸汽一縷一縷劃過(guò)我的眼前, 像是一條條白色的絲帶, 被揮舞著, 擺出了最柔軟的姿態(tài)。我有些驚訝的問(wèn)：“媽媽回來(lái)了？”----在我眼里, 媽媽是唯一能做出如此可口飯菜的.人。
"沒(méi)呢！" 外面?zhèn)鱽?lái)爺爺略帶些興奮的嗓音。我聽著他的腳步聲一點(diǎn)一點(diǎn)拉近, 又看著他麻利地將菜從鍋里盛起，我有些懷疑的問(wèn):"爺爺, 這菜……是你做的?"
爺爺自豪地將目光投向我：“是啊看起來(lái)不錯(cuò)吧，快嘗嘗……”
我慢慢地移動(dòng)著筷子, 輕輕夾起躺在盤子里五色俱全的菜肴, 放人口中, 感受著美味刺激著我全身的細(xì)胞, 同時(shí), 也刺激著我的心靈……
爺爺笑了, 我第一次看見(jiàn)他笑得那么開心----眉間的褶皺輕輕地舒展開來(lái),口里露出了白花花的假牙, 連帶著他的眼睛也成了彎彎的月牙，滿頭的白發(fā)讓他看起來(lái)更加的蒼老, 他的手上竟是一大塊一大塊的干裂----我這才意識(shí)到爺爺老了,而我,卻從未長(zhǎng)大過(guò)。
爺爺，我將我充滿著愛(ài)與感激的掌聲送給你,送給這個(gè)世界上最關(guān)心我、最愛(ài)我的你……
我把掌聲送給你作文 篇42
聽到了嗎？
——那一聲聲掌聲是屬于你的。
你從不渴望有哪一天能獲得如此浩瀚的掌聲，因?yàn)槟阒滥闶且粋�(gè)平凡的人，沒(méi)有他人所擁有的才藝，只有將自己做到最好，在角落中沉默而堅(jiān)守著那份自己的完美。
直到那一天。
“這次我們班有三位同學(xué)獲得了語(yǔ)文報(bào)杯的獎(jiǎng)項(xiàng)�！闭Z(yǔ)文老師激昂的話語(yǔ)仍沒(méi)有擊醒你冰封的心。
“第一位…省三等獎(jiǎng)。第二位…省二等獎(jiǎng)�！蹦阒車耐瑢W(xué)都將心提到了嗓子眼，期待著那最后一位獲獎(jiǎng)名額。你將原本就沒(méi)有抬起來(lái)的.頭再一次探了下去。仿佛有千斤巨石在你的脖子上掛著，有萬(wàn)分沉重，根本無(wú)法抬起你的頭。因?yàn)槟阒啦豢赡苁悄恪?/p>
突然，所有人的視線都轉(zhuǎn)向了你，因?yàn)橛衫蠋煹哪抗鉅恳瑢W(xué)的目光，匯聚在了你的身上，你成為了班上的焦點(diǎn)，老師邁著沉穩(wěn)的步伐，一層一層撥開了你心頭的迷霧，點(diǎn)亮了前方的路，推翻了那千斤巨石，打開了你在思想上對(duì)自己的自卑。抬起頭，望向老師深切的目光。“沒(méi)錯(cuò)，就是你，省一等獎(jiǎng)。”
頓時(shí)，班里響起了一片聲勢(shì)浩大的掌聲，你仿佛并沒(méi)有接受這個(gè)事實(shí)，張大了嘴巴，但這掌聲，再一次準(zhǔn)確地告訴了你，這份榮耀是屬于你的，你的眼角掀開了愁苦的蓋頭，在你的臉上綻開了像花一般的笑容，別樣燦爛。
這是你應(yīng)得的，對(duì)嗎？
——我知道，你深夜還在修改這篇文章，一頁(yè)一頁(yè)地撕掉被你修改的文稿，手執(zhí)著沉重的筆，時(shí)時(shí)無(wú)法下筆。因?yàn)槟懔η笸昝�，不敢草率寫下一字一句，這關(guān)乎著你的榮譽(yù)，對(duì)嗎？
——我知道，你一次次將自己做到最好，就是為了這份榮譽(yù)。每當(dāng)犯錯(cuò)誤時(shí)，心頭一遍遍敲響警鐘，告誡自己。想要放棄時(shí)，腦海中又時(shí)常忽現(xiàn)出父母辛勤工作的情景，他們都是為了你呀！而你將自己做到最好，也是為了他們，對(duì)嗎？
——我知道，這片掌聲就是屬于你的。
高傲地抬起頭，憧憬美好的未來(lái)，奮力拼搏！
——我也知道，你就是我自己。
我把掌聲送給你——堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭，擺脫過(guò)去的我自己。
我把掌聲送給你作文 篇43
站在五階高的臺(tái)階前，一層陰影籠罩在我的心頭，揮之不去。我反復(fù)質(zhì)問(wèn)著自己：“為什么？為什么你跳不過(guò)這五層高的臺(tái)階？”此刻，那五層高的臺(tái)階在我眼中就像高不可攀的巍峨高山，不可逾越。
時(shí)間倒退，定格在了體育課上�！敖裉煳覀兊娜蝿�(wù)是跳臺(tái)階，男同學(xué)要求是跳上第五個(gè)，女同學(xué)要跳上第四個(gè)！”體育老師高聲說(shuō)著�！暗谖鍌�(gè)？這怎么可能啊？打死我我也跳不到！”我直接給自己判了死刑。心中雖然還在盤算著怎么度過(guò)這次難關(guān)，卻早已欲哭無(wú)淚。這個(gè)要求，對(duì)我不僅是太高，而且是根本不可能！我根本辦不到！
一個(gè)個(gè)身影自我眼前飛躍而過(guò)，如此簡(jiǎn)單，為何我卻辦不到？在我眼中，他們的動(dòng)作舉重若輕，輕靈飄逸，一個(gè)個(gè)仿佛都是插翅而飛過(guò)的，易如反掌。五個(gè)臺(tái)階？哼哼……根本不在話下。這就是我從他們眼中讀懂的信息。
終于輪到我了。我上下?lián)u擺著雙手，時(shí)而高舉過(guò)頭，時(shí)而伸直向后，盡量規(guī)范著跳遠(yuǎn)動(dòng)作。我的心中不停地打著鼓，七上八下的。
猛然間雙腿一蹬地，仿佛獅子搏兔般用盡了全力。身體在空中一陣滑翔，留下一條笨拙的.拋物線。還來(lái)不及體驗(yàn)臨空的快感，雙腳已經(jīng)落地。低頭一看，果然。停滯在了第四個(gè)臺(tái)階。這或許就是極限吧？我心中發(fā)苦，臉上露出了苦澀的微笑。
蹬地，起跳，落地。我反復(fù)重復(fù)著這三個(gè)動(dòng)作。機(jī)械般的揮動(dòng)著手臂，奮力跳躍著，卻總是重復(fù)著得到這相同的結(jié)果。環(huán)顧四周，只剩幾個(gè)同學(xué)了。瞥了眼在操場(chǎng)上自由馳騁的同學(xué)，心中止不住的苦澀，猶如吃了黃連一般�；剡^(guò)頭來(lái)看了一眼五階的臺(tái)階，目光停駐在了那最上面的一階。在那兒，似乎有一張笑臉，嘴角噙著一抹冷笑，仿佛在嗤笑我的無(wú)知，敢于挑戰(zhàn)他的權(quán)威一般。我恨得牙癢癢，怒火中燒。再也按耐不住，奮身一跳……身體一輕，如羚羊掛角一般無(wú)跡可尋……緩緩地劃過(guò)了空中，就像那一閃而逝的流星一樣。那曇花一現(xiàn)般的剎那風(fēng)華，令我自己也不敢相信。
腳上猛然傳來(lái)了一陣劇痛將我拉回了現(xiàn)實(shí)。低頭一看，不禁愕然。沉寂三秒，終于忍耐不住了。
“我成功了，我成功了！”我歇斯底里的大喊著。“我跳到第五個(gè)臺(tái)階了！”我不住的嘶吼著，仿佛范進(jìn)中舉一般，那么令人不敢相信。顧不得腳上的疼痛，蹦蹦跳跳的向操場(chǎng)跑去，臉上掛滿了那洋溢不住的喜悅。那一刻，我是這世上最快樂(lè)的人！
我把掌聲送給你！你成功了！你不再膽怯，不再懷疑自己。你戰(zhàn)勝了你自己！你就是你！
我要把最熱烈的掌聲送給你
我把掌聲送給你作文 篇44
陽(yáng)光穿透朦朧的晨霧灑向大地，輕盈，柔軟，趴在枝椏上的露珠醒了，呼吸上第一口清晨的芬芳；不知名的樹叢間總有只不知名的鳥兒在歌唱——記憶中的冬天，總是一片煙霧繚繞。
那是個(gè)沒(méi)有溫度的冬日清晨，空曠的馬路上只有零星的行人瑟縮這身子快步前行，我背著書包，超目的地走去。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲剎車片刮過(guò)路面的聲音，“吱——”的一聲在這樣寂靜的清晨里顯得無(wú)比突兀，隨后，再次傳來(lái)了一陣發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴聲——前面出車禍了。
原本瑟縮著的行人們，一下子熱鬧了起來(lái)，都像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，將車禍地圍了起來(lái)，他們真好似魯迅先生筆下的“看客”們，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子觀望，生怕別人搶了他的熱鬧似的。我也不由得探上前瞧了瞧。
人群的中心是一位坐在地上的老太太拉著一個(gè)小伙子指手畫腳的，邊上還停著一輛摩托，她張著嘴“咿咿呀呀……”像個(gè)正在學(xué)話的嬰兒，努力相向別人表達(dá)她的意思，但是無(wú)奈，沒(méi)有人懂，至少此刻沒(méi)有人懂。
“你這小伙子怎么這樣的呀，人家老太太都一大把年紀(jì)了，把人撞壞了怎么辦呀？”未見(jiàn)其人先聞其聲，一個(gè)尖銳的聲音從我身后傳來(lái)，著實(shí)嚇了我一跳，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)了一個(gè)穿著紅色大衣的女人，她推開我們，擠向人群的中心。聽她這么一叫，“看客”們騷動(dòng)了起來(lái)，紛紛議論起了小伙子的不是，小伙子的臉上爬滿了紅暈，把頭低的'很低，很低……動(dòng)著嘴唇似乎想說(shuō)些什么，最終卻也沒(méi)有出聲，而那紅衣女人也沒(méi)有停止她的絮叨。
救護(hù)車與警車的鳴聲同時(shí)響起，不知是誰(shuí)報(bào)的警。從警車?yán)锵聛?lái)的警察撥開人群，走向老太太，扶起她，另一個(gè)則抓住小伙向他詢問(wèn)，小伙子弱弱地說(shuō)：“人不是我撞的，我只是想扶起她……”人群再次騷動(dòng)，那個(gè)紅衣女人又開口了，“誰(shuí)會(huì)相信不是你……”話音未落，旁邊的老太太又“咿呀”了起來(lái)，警察同志一本正經(jīng)地問(wèn)她，“是這樣么？”老太太狠命地點(diǎn)頭，小伙子收起了臉上的緊張……
“看客”們忽然寂靜了，紅衣女人也終于停住了她的嘴，只剩寒風(fēng)像個(gè)強(qiáng)盜似的刮著，它看不慣這一切嗎？想要把這一切都刮走嗎？我感受著寒風(fēng)掃在臉上那種刺骨的凜冽……不由得把口袋里的手伸了出來(lái)，鼓起了掌，“看客”們、老太太、警察和那紅衣女人也跟著鼓起了掌——小伙子，我把掌聲送給你……
寒風(fēng)吹散了晨霧，掌聲卻彌留于天空，連那陽(yáng)光，也變得溫暖了起來(lái)。
我把掌聲送給你作文 篇45
臺(tái)下一片寂靜。
團(tuán)會(huì)課，一大群人窩在這個(gè)小小的會(huì)議室里，只是為了一次無(wú)聊的演講。而此時(shí)，臺(tái)上那個(gè)女孩的卡殼無(wú)疑造成了眾人的笑柄。
一點(diǎn)點(diǎn)的私語(yǔ)聲，一點(diǎn)點(diǎn)的哄笑聲，慢慢吞噬了那個(gè)女孩的鎮(zhèn)靜，她的手在衣角來(lái)回搓動(dòng)著。
我的心猛地一抽動(dòng)，我已經(jīng)站在了那個(gè)演講臺(tái)上。
臺(tái)下黑壓壓的人群，我的額頭沁出了些許汗珠。下一句到底是什么?我不停地問(wèn)自己，不停地問(wèn)，我的大腦一片空白。
臺(tái)下越來(lái)越大的哄笑聲，我更加地茫然。我是被拋棄在他們之外的，我根本不存在，我有些木訥地站在臺(tái)上。
一秒，兩秒，三秒，沒(méi)人在乎我的感受。
我急得快哭了……
那聲演講最終是在我的失敗中落幕的`，這無(wú)疑是我的一大憾事。
臺(tái)上的那個(gè)女孩竟越發(fā)得跟那時(shí)的相像。
抵制不住的沖動(dòng)。我輕喊了一聲：“鼓掌!”，隨即帶頭鼓起了掌。周圍的同學(xué)全都心領(lǐng)神會(huì)，“啪啪啪”，一時(shí)的掌聲，經(jīng)久不息。
“謝謝!謝謝!”臺(tái)上的女孩囁嚅著，咬著自己的下嘴唇。
臺(tái)下一片寂靜，寂靜得有點(diǎn)眼淚的味道。
不知那個(gè)女孩會(huì)如何訴說(shuō)，是拍著胸脯慶幸，還是含著眼淚道來(lái)，亦或是只是當(dāng)做一個(gè)小小的秘密收在心里?
我所能做的僅僅是鼓掌，我們所能做的僅僅是鼓掌而已。
很認(rèn)真、很用力地鼓掌就足夠。她所需要的僅僅是鼓掌而已。
“君子有成人之美”。我們是一群貌似長(zhǎng)大的孩子，不知所謂“成人之美”，只知鼓勵(lì)。
我在想，如果當(dāng)初迎接我的不是私語(yǔ)，而是起伏的掌聲，我會(huì)怎么樣?或許會(huì)一直感動(dòng)在那片溫馨之中，或許會(huì)因?yàn)槟谴窝葜v而對(duì)所有的事情產(chǎn)生樂(lè)觀。
那個(gè)女孩真是幸運(yùn)，因?yàn)槟敲炊嗄吧说目隙ā?/p>
我很慶幸，我們之間都是陌生人，我不因?yàn)樗J(rèn)識(shí)、她感謝而使我背上心理負(fù)擔(dān)。
我只愿當(dāng)個(gè)鼓掌的角色。我寧愿用自己拍紅的手掌去改變每一段記憶。
這片掌聲送給你。人與人之間的關(guān)系，有時(shí)有片掌聲，就會(huì)讓人多了無(wú)數(shù)美好的遐想。
我把掌聲送給你作文 篇46
“掌聲響起來(lái) 我心更明白 你的愛(ài)將與我同在 掌聲響起來(lái) 我心更明白 歌聲交會(huì)你我的愛(ài) 錯(cuò)過(guò)多少次舞臺(tái) 聽到多少聲喝彩 我的眼淚還是會(huì)掉下來(lái) 經(jīng)過(guò)多少失敗 經(jīng)過(guò)多少等待 告訴自己要忍耐”
----<掌聲響起>
掌聲，一個(gè)唾手可棄的動(dòng)作，對(duì)于某些人或許一文不值，但對(duì)于那些正在努力的人，我們的掌聲可以給他們莫大的鼓勵(lì)，所以我想把我的掌聲送給一個(gè)特殊的集體----“心靈之聲”
或許大家對(duì)“心靈之聲”不太熟悉，它是一個(gè)由殘疾人組成的表演藝術(shù)團(tuán)，在名譽(yù)團(tuán)長(zhǎng)張建新的帶領(lǐng)下，“心靈之聲”的名氣蒸蒸日上，他們的每一次表演都能帶給我們不一樣的驚喜、不一樣的收獲。可我們熟不知，他們?cè)谄饺绽锊恢?xùn)練了多少次，才有此對(duì)他們自身而言超越極限的表演。他們?cè)谟?xùn)練中互相幫助、齊心協(xié)力，彼此之間沒(méi)有一點(diǎn)怨言，他們認(rèn)為沒(méi)有搞不定的事兒；沒(méi)有過(guò)不去的`坎兒，他們堅(jiān)信只要努力，就一定會(huì)成功。他們每一次演出的目的，就是想教導(dǎo)我們“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，我們應(yīng)該讓自己的生命活得更加精彩！
雖然我沒(méi)有親眼看過(guò)他們演出，但是他們演出的視頻我看過(guò)很多次。每看一次，我的心就震撼一次，每一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，我都會(huì)忍不住在屏幕前拍起掌來(lái)，為他們的精彩表現(xiàn)喝彩。我被他們頑強(qiáng)的意志力所感動(dòng)，我認(rèn)為他們值得我們的掌聲。所以，我想呼吁更多人來(lái)關(guān)注他們，把我們的掌聲送給他們！
我把掌聲送給你作文 篇47
每次路過(guò)那個(gè)巷口，總會(huì)遇見(jiàn)你，每次回想起你那燦爛的笑容，心中總有種說(shuō)不清的欣慰，每次你在那奮筆疾書時(shí)，我都想把掌聲送給--可敬的你。雖然你只是一個(gè)身有殘疾的人，可你的笑容常常在我眼前浮現(xiàn)，總也揮之不去。記得在那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里我遇見(jiàn)了你，在那熟悉的巷口前，你端坐在地上面前整整齊齊的擺放著你的筆墨紙硯，陽(yáng)光沐浴在你的身上，光亮、溫暖，你端坐在此處，竟如一尊佛般強(qiáng)大而淡然。當(dāng)你揮筆寫時(shí)，一群人圍了上去，我也跟上去湊熱鬧。
是的，你不是一般人，是一個(gè)失去雙臂的殘疾人，但你仍用雙腳創(chuàng)造輝煌。你用右腳緊攥著毛筆，把腳擱在宣紙上，你開始揮毫潑墨�，F(xiàn)場(chǎng)的.氛圍瞬間變得緊張起來(lái)了，你的一舉一動(dòng)都讓我們呼吸緊促，十分鐘過(guò)去了，又一個(gè)十分鐘過(guò)去了，你終于寫完了"堅(jiān)韌不拔"那凜然的四個(gè)字，眾人都松了一口氣，我心里為你的堅(jiān)韌為之一顫，你雖平凡卻有著不平凡的精神，你那"堅(jiān)韌不拔”字如其人，你竟有如此大的毅力，所謂"臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”想必你一定練了好多年，才能有今天那鏗鏘有力的四個(gè)字。???
我第一個(gè)為你鼓起掌來(lái)，接著又傳來(lái)絡(luò)繹不絕的掌聲，那掌聲一直回響在我的耳畔你那寫字凝神的畫面總是浮現(xiàn)在我的眼前。此刻你又讓我想到一位偉大的鋼琴演奏家--劉偉，他也同樣失去了雙臂，同樣以自己堅(jiān)韌不拔的精神去完成他的夢(mèng)想，努力詮釋殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)。我們的身邊不也有這樣的人嗎就像正握毛筆的你，我眼前的你是一位正在頑強(qiáng)拼搏的中年人，你有著樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)，比起那些只受過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)挫折就餒，甚至對(duì)生活沒(méi)有希望的人，你無(wú)處不閃爍著耀眼的光芒。我要把掌聲送給你!?
現(xiàn)在，我又路過(guò)那個(gè)巷口，又一次遇見(jiàn)了你，有看見(jiàn)了你那燦爛的笑容和那鏗鏘有力的字體，我突然做出一個(gè)動(dòng)作--雙臂抬起，雙手合十，發(fā)出一陣清脆的響聲，我要把掌聲送給你!
我把掌聲送給你作文 篇48
掌聲是一股清澈的暖流，灌溉心湖；掌聲是甜而不膩的花蜜，點(diǎn)綴人生；掌聲亦如強(qiáng)勁的風(fēng)兒，鼓舞紙鳶飛向天際。
秋冬之際，北雁南飛，雙翅東西分上下。雁行于空中盤旋翱翔，到達(dá)目的地便降落河濱戲水。牠們優(yōu)閑地在水上徘徊，似在炫耀自己的旅途經(jīng)驗(yàn)。我和哥哥常至此觀鳥，瞧牠們行走時(shí)脖子一縮一縮地，似跳新疆舞的優(yōu)伶。頑皮的我們總愛(ài)躡手躡足地接近，然后倏忽地?fù)粽谱髀�。只�?jiàn)數(shù)十只鳥兒又再度拍動(dòng)翅膀，鑲起水面晶瑩透亮的水花，振翅高飛；波動(dòng)的水面如琴鍵的起落，奏成一曲活潑的秋冬之歌。
其實(shí)我們就如同候鳥，有了他人的掌聲鼓舞，便有了飛向蒼穹的勇氣�！霸诮K點(diǎn)時(shí)，每個(gè)人都是蒼鷹。”不論如何之人，人人皆有蒼鷹的本質(zhì)，只要愿意展開雙翼，便有機(jī)會(huì)翱翔天際。然而，掌聲便如同輔助蒼鷹飛翔的疾風(fēng)，鼓舞牠，承載牠。因?yàn)榧诧L(fēng)，牠便有了在高處俯視大地的理由。因此，掌聲是人們不可或缺的動(dòng)力。
“不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有�！彼S皮的花期雖短，不過(guò)幾個(gè)星期便已花事闌珊。然每逢春夏之際，待柔風(fēng)吹紅樹梢，看麻雀跳響枝椏，翩翩落下的小花即如紫色的雪，落英繽紛，令人贊嘆！人不亦是如此？我們既無(wú)法控制生命的長(zhǎng)度，便拓展它的寬度吧！只要努力進(jìn)取，不計(jì)成果，理所當(dāng)然應(yīng)獲得掌聲。掌聲是對(duì)價(jià)值的`肯定亦是對(duì)世事的贊美。掌聲便如同一封封繽紛的書信，承載無(wú)限的祝福與鼓勵(lì)。
然而盱衡當(dāng)世，有許多人吝于給予掌聲。當(dāng)一名舞臺(tái)上的小角色謝幕時(shí)，遭受的卻是他人以冷清的場(chǎng)子以對(duì)。此時(shí)此刻，倘若覺(jué)得自己已努力過(guò)了，那就給自己一點(diǎn)掌聲吧！雖如此，過(guò)猶不及畢竟非明智之舉。過(guò)多或余出的掌聲是走向傲慢的泥濘之途，漸漸任無(wú)知及狂妄自大啃食心靈。假以時(shí)日，終將毀滅自己。因此，如何允執(zhí)厥中地給予掌聲，是十分重要的課題。
掌聲如茶香，沁人心脾；掌聲如咖啡，融入氣氛；掌聲更似植物不可或缺的甘露，灌溉心中那塊自信的心田。因此，當(dāng)你我已努力過(guò)后，給點(diǎn)掌聲吧！
我把掌聲送給你作文 篇49
1月26日，澳網(wǎng)女單決賽日，你第三次站在大滿貫女單的決賽場(chǎng)上。你的風(fēng)姿牽動(dòng)人心，你和阿扎倫卡的這場(chǎng)巔峰對(duì)決，引起巨大的關(guān)注。整場(chǎng)比賽，你是“娜”樣頑強(qiáng)，所有人都被你征服，為你驕傲！
比賽充滿了戲劇性，正如你所說(shuō)：“有時(shí)感覺(jué)自己在演好萊塢大片……”第一盤，你順利拿下。第二盤開局不順，你暫時(shí)落后，而就在你奮起直追的緊要時(shí)刻，卻在回球時(shí)不慎扭到了腳踝，跌坐在地上。在醫(yī)生為你緊急醫(yī)治后，你又拿起球拍，走上賽場(chǎng)，繼續(xù)追趕比分。雖然你丟掉了第二盤，但是你讓所有人看到了你的頑強(qiáng)。
比賽來(lái)到了第三盤——決勝盤，你又不慎扭到了剛受傷的腳踝，這一次你重重地摔倒在地，并且頭部碰地。醫(yī)生跑進(jìn)場(chǎng)內(nèi)對(duì)你進(jìn)行檢查，此時(shí)此刻，2萬(wàn)名現(xiàn)場(chǎng)觀眾屏住呼吸，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，直到你自己先笑了，全場(chǎng)這才爆發(fā)出一陣熱烈的'掌聲。經(jīng)過(guò)治療以后，你面帶笑容又重返賽場(chǎng)，但是你受傷的腳踝還是影響了你的腳步，你的非受迫性失誤急劇上升，雖然你奮力擊球，頑強(qiáng)拼搏，但還是輸?shù)袅吮荣悾贿^(guò)你贏得了尊重！
賽后，你說(shuō)：“阿扎倫卡今天打得比我出色，所以她贏了�！辈荒眠\(yùn)氣當(dāng)借口，你征服了全世界。盆比杯大，銀比金亮，你真棒！我把掌聲送給你——李娜！
我把掌聲送給你作文 篇50
無(wú)情的太陽(yáng)炙烤著大地，地上飄著一團(tuán)團(tuán)白氣。如果人光著腳走在地上，會(huì)變炭燒豬蹄，也會(huì)變成鹵豬腳。
剛上完補(bǔ)習(xí)班的我，喘著氣，瘋狂地向公交車站跑去。我坐在候車亭的座位上，靜靜地等待公交車，突然，一位頭戴工程帽，滿身汗臭的工人也坐在了我旁邊。我一聞到這帶著酸臭的味道，就想嘔吐。于是，我只好假裝站起來(lái)去看行程表，來(lái)躲避這種令人作嘔的味道。
我等的公交車來(lái)了。我好像看到了一根救命稻草，趕緊向入口沖進(jìn)去。我拿起市民卡刷了之后，找到了一個(gè)位置坐下。本以為可以躲避那個(gè)人身上的臭味，正想松一口氣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那個(gè)人也上了車。他在口袋里摸了摸，拿出了幾張被汗水浸濕的毛票。伸出了手指夾了幾張一元紙幣放在收錢機(jī)器上，便坐在了離我不遠(yuǎn)的地方。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車停在了一個(gè)村莊的公交車站上，上來(lái)了一個(gè)身著破舊卻干凈衣服的老太太。她四處望了望，看見(jiàn)沒(méi)有一個(gè)空位置，就嘆了一口氣，手緊緊抓住吊環(huán)。公交車?yán)^續(xù)前進(jìn)，前面有一段石子路，我雙手緊緊抓住扶手，汽車開始劇烈搖晃起來(lái)。只聽“啊”的`一聲，老太太由于搖晃得太厲害而重心不穩(wěn)，倒在了地上。那位渾身汗臭的工人見(jiàn)狀，馬上跑過(guò)去將老太太扶起來(lái)，并且將自己的座位讓給了她，全車的人都投去贊美的目光。
有人問(wèn)他為什么要去扶那老太太時(shí)，他回答道：“因?yàn)槲蚁Ｍ麆e人在我母親遇到困難的時(shí)候，也能這樣幫助我母親�！蔽衣犓@樣的回答之后，眼圈濕潤(rùn)了……
人間處處有真情，真情處處暖人心。只要我們互相幫助，我們這個(gè)世界就會(huì)變得更美好。那位叔叔，我要把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 篇51
姐姐是我唯一的聽眾。當(dāng)她認(rèn)真地給我鼓掌，認(rèn)真地告訴我“我把掌聲送給你”時(shí)，我明白我有著唯一的聽眾就足以讓我把朗讀堅(jiān)持下去了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我愛(ài)上了朗讀。就那種拿著一本書朗讀，或者將電影里的一段臺(tái)詞，拿著話筒進(jìn)行朗讀，這種朗讀讓我覺(jué)得自己找到了自己所喜歡的事情，也讓我的心終于安定了下來(lái)。我時(shí)常是在家里自個(gè)兒朗讀，要么對(duì)著鏡子，要么對(duì)著墻壁，一直以來(lái)也朗讀的有聲有色。
直到姐姐那一次來(lái)我家玩，她看見(jiàn)我常用來(lái)你朗讀的文段，她問(wèn)我：“你愛(ài)朗讀嗎？”聽到姐姐這句話，像是打開了我倆的友誼之門，我沖她直點(diǎn)頭，她示意我朗讀給她聽。我第一次遇到主動(dòng)讓我朗讀的人，我拿起那個(gè)寫有文段的`筆記本，深情地朗讀起來(lái)。
就在我忘情地朗讀完那一段我時(shí)常對(duì)著墻壁和鏡子朗讀的話后，姐姐認(rèn)真地給我鼓掌了。她認(rèn)真地告訴我：“我把掌聲送給你！”聽到姐姐這么鼓掌著說(shuō)，我的臉紅了。沒(méi)想到姐姐卻說(shuō)出了更加讓我難忘的話：“別害羞。你姐姐我也喜歡過(guò)朗讀，不過(guò)因?yàn)闆](méi)有聽到過(guò)任何掌聲，最后沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)�！甭牭浇憬氵@么說(shuō)，我不知道該如何回應(yīng)姐姐了，只是想到自己好幸運(yùn)，能夠遇到愿意把掌聲送給我的姐姐，而姐姐卻沒(méi)能遇到這樣的一個(gè)人。
“姐姐，我再給你朗讀一段吧！我最喜歡的一段臺(tái)詞。”我又找出了一段話，這么給姐姐“報(bào)幕”，姐姐這會(huì)兒就給我鼓掌了說(shuō)：“好��！我把掌聲送給你，你把好臺(tái)詞朗讀給我聽！”就這樣，我和姐姐倆人一個(gè)當(dāng)聽眾，一個(gè)當(dāng)朗讀者，將朗讀的事業(yè)堅(jiān)持了下去。
我把掌聲送給你作文 篇52
彩色的燈光下是你曼妙的舞姿，在這場(chǎng)晚會(huì)上，你給我們帶來(lái)的這一精彩的表演，也讓眾人的掌聲在空中回蕩著，經(jīng)久不息。
我把掌聲送給你，這是我對(duì)你的贊嘆，也是我在觀看完你的這一場(chǎng)表演后，內(nèi)心無(wú)處釋放的激動(dòng)。我的朋友，你真棒！
你精彩的表演值得所有人為你獻(xiàn)上掌聲，或許其他人不知道你為了這場(chǎng)表演付出的艱辛，但是作為你的朋友，我知道。在這場(chǎng)晚會(huì)前的一個(gè)月，你都一直在練習(xí)著，你利用每天的空閑時(shí)間練習(xí)。為了這場(chǎng)表演，你幾乎每天都疲憊不堪。有時(shí)候，若不是我去舞蹈室提醒你，你都能在里面廢寢忘食。你為了這場(chǎng)表演所付出的一切努力，我都看在眼里。你揮灑著汗水，帶著倔強(qiáng)不屈，也帶著夢(mèng)想一直堅(jiān)持著。
你是一個(gè)不怕吃苦的女孩，并且目標(biāo)堅(jiān)定。你向來(lái)都是腳踏實(shí)地的做事，一步一步朝著目標(biāo)前進(jìn)。你骨子里的那種倔強(qiáng)，看起來(lái)也讓人敬佩。你是一個(gè)有追求的人，你在星空上找到了自己的星星，你朝著星星腳踏實(shí)地。
我要把掌聲送給你，你身上那些閃閃發(fā)光的'優(yōu)點(diǎn)實(shí)在是太多了。從你的身上，我往往能夠?qū)W到很多的東西，這些是從你身上散發(fā)而出的睿智之光。
在今晚的這場(chǎng)晚會(huì)上里，在眾人的掌聲之中，我的掌聲顯得微不足道。但是我送給你的掌聲也響在我的心里，那是我對(duì)你由衷的贊美與敬佩。我一直都知道你有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，你渴望自己的舞蹈能夠被眾人所認(rèn)可，讓眾人歡呼。
我的朋友，現(xiàn)在的你已經(jīng)做到了。聽聽這如雷的掌聲，里面不僅有我的，也有所有老師同學(xué)的。這久久不息的掌聲，是大家一起送給你的。
我把掌聲送給你作文 篇53
時(shí)間悄悄從指間滑過(guò)，回首，蕓蕓眾生，你光芒四射。我，把掌聲送給你。
初見(jiàn)，你手托著下巴，呆呆地望著窗外。見(jiàn)我來(lái)了，收回了神，大步流星地朝我走來(lái)，給了我個(gè)大大的熊抱。你很開朗。我逐漸被你感染。我，把掌聲送給你。
午后，空氣中參雜著微微的熱氣，令人煩悶。你卻安逸地坐在書桌前看書，而我卻在奮筆疾書。你在奔跑，我在追逐。許久，你才放下書，在我可憐巴巴的注視下，提起筆，在我身旁坐下，細(xì)細(xì)地為我講解，時(shí)不時(shí)問(wèn)我“懂不懂？”你在奔跑，終點(diǎn)近在咫尺；我在追逐，沒(méi)有終點(diǎn)，只有中點(diǎn)。我，把掌聲送給你。
耀眼的.燈光下，你光彩奪目，而我，卻身處茫茫人海，仍在旅途中疑惑。我，把掌聲送給你。
試卷一張一張傳遞，你看著它，面容鎮(zhèn)定。而我，面容鎮(zhèn)定內(nèi)心卻猶如洪水泛濫，不知鼓起多少勇氣才將試卷張開，卷角都揉皺了，接著又是一陣難過(guò)。你回過(guò)頭來(lái)看著我，嘴唇微啟，若隱若現(xiàn)的牙齒露出�！凹佑�！”你背著書包離開了。望著你的背影，似曾相識(shí)卻又陌生，心中仿佛有一個(gè)深不見(jiàn)發(fā)光的洞。你在奔跑，在接近終點(diǎn)時(shí)，對(duì)我回眸一笑。我呢，終于看見(jiàn)我的終點(diǎn)了，卻依舊很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……我只能把掌聲送給你。
如今，你真的到了終點(diǎn)，將我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。形同陌路，擦肩而過(guò)了。
小小的比賽，為我們卑微的友誼搭起了一座橋梁，卻不經(jīng)風(fēng)雨時(shí)光的考驗(yàn)。橋梁塌了，信箋葉也落了，望著你一張又一張的獎(jiǎng)狀，我只能把掌聲送給你，
親愛(ài)的朋友，你現(xiàn)在是不是正享受著陽(yáng)光的微暖。晨曦微露，我們相遇，也許對(duì)我你早已模糊。可是，依舊把掌聲送給你。
我把掌聲送給你作文 篇54
你，總是在我困難時(shí)伸出援手。你，總是在我滿心陰霾時(shí)送來(lái)陽(yáng)光。你，總在下雨時(shí)為我撐開一把傘。你，總在需要時(shí)敞開胸懷。
你，坐在我桌前，烏黑如夜的發(fā)扎在頭頂，眼睛如晨星般明亮。你經(jīng)常笑嘻嘻地對(duì)我講一些笑話，讓我哈哈大笑。我們還會(huì)共同討論難題，當(dāng)看見(jiàn)你愁眉苦臉，絞盡腦汁的樣子，不禁使人發(fā)笑。
可是，有一天，不知道因?yàn)槭裁�，我們互不理睬。我不想忍受你的任性，亂發(fā)脾氣。你也不想忍受我的冰冷和變化無(wú)常。于是，我們成了陌生人，雖同行在街頭，卻不曾談?wù)撃切┬@里的趣事。我們是最熟悉的陌生人，時(shí)光也就這么一天天過(guò)去了。
陰天，如我的心一樣沉悶，天空也難過(guò)的哭泣著，雨滴一滴一滴拍打著窗。這時(shí)我和你對(duì)望了一眼，卻還是沒(méi)有說(shuō)一句話。我硬著頭皮走了出去，我身旁的“好朋友”們沒(méi)有一個(gè)愿意送我回家，哪怕我的家離學(xué)校那么近，那么近�？墒俏抑�，她們離我的心是那么遠(yuǎn)，那么遠(yuǎn)。這時(shí)，我想起了她，我想起她驚訝悲傷的面孔。我咬了咬下唇。不知是雨水還是淚水，順著我的臉頰，一地一地落下。我的衣服已經(jīng)緊貼身體，頭發(fā)被雨水浸濕，蓋住了我的眼睛。忽然，沒(méi)有雨了，我的頭部不在感受到雨水的打擊。我抬頭，看見(jiàn)一把傘在我頭頂，那么多么漂亮的傘，雖然不大，艷麗。就是一把普普通通的傘�？墒窃谖倚闹校鞘亲钇恋腵傘，我忘卻不了的傘！我什么也沒(méi)看到，我只看到那把傘，我只看到傘后那張微笑的臉。
雨，還在不停的下，可我已不再懼怕。因?yàn)槲翌^頂上的傘，始終會(huì)為我撐開，為我抵擋風(fēng)雨的呼嘯和打擊
看到你在講臺(tái)上演講，我又想起了下雨時(shí)，這一次，我要為你鼓掌，為你真心的鼓掌！
我把掌聲送給你作文 篇55
掌聲，表示一種鼓勵(lì)；掌聲，表示一種肯定；掌聲，更表示一種贊揚(yáng)。——題記
“她”是一位極其平凡的人，是一個(gè)不太會(huì)引人注意的崗位，但我們卻能在世界的每一個(gè)地方都能看見(jiàn)她們的身影，特別是作為學(xué)生的我們有時(shí)見(jiàn)她的次數(shù)比見(jiàn)到自己的父母的次數(shù)還要多。
我要掌聲送給你——老師。在如今的這個(gè)社會(huì)我不得不說(shuō)老師越來(lái)越難當(dāng)，也許主要是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活水平越來(lái)越好，學(xué)生們也都越來(lái)越調(diào)皮，父母也越來(lái)越慣著孩子。
在別人的眼里也許會(huì)認(rèn)為老師是一份令人光榮和榮耀的職業(yè)。然而其中的辛苦控盤也只有自己才知道，一上就是幾小時(shí)，老師們常常都會(huì)把自己的喉嚨傷著。如果遇到調(diào)皮的孩子，就會(huì)下課把他帶到辦公室里來(lái)用心地對(duì)他講道理。如果領(lǐng)情的'孩子可能會(huì)感激你。但如果是不領(lǐng)情的孩子可能會(huì)覺(jué)得老師多管閑事，甚至還可能和老師打架、頂嘴等。白天上課老師已經(jīng)很不容易了，但晚上也絲毫不放松，因?yàn)樗齻兺砩蠒?huì)為我們批改作業(yè)，不辭辛勞。如果有學(xué)生生病了，老師得親自送到醫(yī)院，然后通知家長(zhǎng)，直到家長(zhǎng)到來(lái)方慢慢離去。而且待病好后的學(xué)生歸校后，又親自給她補(bǔ)課。
老師為了我們?nèi)杖找挂沟牟賱�，送走了一批又一批的學(xué)生，多了一根又一根的頭發(fā)，長(zhǎng)了一條又一條的皺紋，可一點(diǎn)不抱怨，卻永遠(yuǎn)干著那平凡的工作，用一支支粉筆為我們譜寫了愛(ài)的樂(lè)章。老師，我衷心的感謝你，感謝您平凡而又偉大的愛(ài)。
所以我要把掌聲送給您！
我把掌聲送給你作文 篇56
只是只言片語(yǔ)，卻句句暖心；只是小湯小菜，卻道道誘人。
把掌聲送給你，我親愛(ài)的母親。
“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦。”一首老歌，每一個(gè)音符都跳動(dòng)在心口，悄悄撥動(dòng)愛(ài)的心弦。簡(jiǎn)單，真摯，溫暖，打動(dòng)了我。只要在你身邊，我始終是個(gè)孩子。
清晨桂花樹
滿樹的桂花沾上了清晨的露珠，都張開了一雙雙金黃色的小眼睛，朝著初升的太陽(yáng)虔誠(chéng)的微笑。
又一個(gè)金秋，有這樣一份愛(ài)與我同行。她總是執(zhí)拗地要將我送到小區(qū)門口，卻又不言不語(yǔ)，惜字如金。我甚至能夠感受到，背后有這樣的一道目光，伴著我穿過(guò)馬路，接著轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)。她極力的'踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，目光想要穿過(guò)那來(lái)來(lái)往往的車輛，找尋我的蹤影。
這一切，那棵桂花樹都默默地看在眼里，記在心里。它見(jiàn)證著每個(gè)秋日里最早卻也最濃的那份愛(ài)意，在門口，花香四溢，樹影婆娑。
黃昏夕陽(yáng)紅
太陽(yáng)已近地平線，但它的光輝卻還舍不得離開，依舊照耀著那一片心海，波光粼粼。
我背著書包走到家門前，還沒(méi)來(lái)得及按下門鈴。伴隨著急促的腳步聲，“咔嚓”，門開了。從門縫里溜出來(lái)了糖醋排骨的香味，我忍不住咽了一口口水。扔下書包，向餐桌上望去，一葷兩素一湯，熱氣騰騰。暖光燈下，一家人共進(jìn)晚餐。
當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑向幸福，我深深地為之沉醉。
或許這才叫幸福，不需要太多的話語(yǔ)，亦不需要太多的表達(dá)。只要有一個(gè)人能懂你，時(shí)時(shí)刻刻為你著想，這就夠了；不需要什么滿漢全席，亦不需要什么山珍海味，只要有一扇家門始終為你開著，有一桌熱氣騰騰的家常菜在等著你，這就夠了。
明年的桂花樹還會(huì)再開，明天的夕陽(yáng)依舊會(huì)紅。
我把掌聲送給你作文 篇57
我要把我的掌聲送給一個(gè)菲律賓的潛導(dǎo)。
湛藍(lán)的大海如一塊巨大的藍(lán)寶石平鋪在我的眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天相接，陽(yáng)光暖暖地照在我的身上，我坐在船上想象著這次潛水能在海里看到怎樣美麗的景色。
這時(shí)，我們的潛導(dǎo)Mark—一個(gè)黑黑瘦瘦卻又很精壯的當(dāng)?shù)厝讼蛭覀冏邅?lái)，臉上掛著熱情的笑容，一雙不大的眼睛里透著和善。他招呼我和潛伴們過(guò)去，對(duì)我們說(shuō)：“待會(huì)兒，水下的東西可別亂摸哦，你們都要記住，海洋生物不能隨便亂碰的�！彼樕弦琅f掛著燦爛的笑容，但語(yǔ)氣卻是不容置疑的。我一邊點(diǎn)頭一邊在心里嘀咕，每次潛水時(shí)潛導(dǎo)都會(huì)這么跟我們說(shuō)，可之前有一次潛水時(shí)潛導(dǎo)還抓小豚魚給我玩呢，那一次可開心了。我估計(jì)Mark這次也只是說(shuō)說(shuō)而已的吧。
船停了，我們興奮地跳入大海，潛入海底，一個(gè)奇幻的海底世界出現(xiàn)在了我的眼前：五彩繽紛的魚兒成群結(jié)隊(duì)地在水里散著步，大片大片的紅珊瑚在水中自由自在地游弋著，展現(xiàn)著自己絢麗的身姿，眼前還有一只大海星正慵懶地躺在沙地上，肥肥的身子讓人忍不住想要去上前捏一下。一位潛伴仿佛與我心有靈犀，正伸出手朝大海星快速地游去。不巧，這一幕被Mark“逮個(gè)正著”，他突然收斂起笑容，盯著我的潛伴，作出了一個(gè)“No”的手勢(shì)，并用最快的速度向我們靈巧地游過(guò)來(lái)。我的潛伴害怕得立刻收回了手，海星終于逃過(guò)一劫。我的心中一驚：沒(méi)想到mark還真是“非同常人”，說(shuō)到做到！
我和潛伴以為沒(méi)事了，可是剛上船，Mark卻一臉嚴(yán)肅地向我們走來(lái)，皺著眉頭說(shuō)：“不是說(shuō)好不去亂摸的嗎？怎么又去碰了呢？如果都像你們這樣，我們還能欣賞到美麗的海底世界嗎？”我的潛伴一下子羞紅了臉，氣兒都不敢出。“不過(guò)這也不能怪你們，很多無(wú)良的`潛導(dǎo)為了取悅游客，多賺小費(fèi)，就明目張膽地去抓水中生物給游客玩。如果人人都這樣，美麗的海底世界終將會(huì)不復(fù)存在的。”他接著說(shuō)。聽了Mark的話我心中一顫，原來(lái)自己之前的快樂(lè)是以犧牲大海為代價(jià)的呀，還自認(rèn)為理所當(dāng)然，心中不禁一下子慚愧起來(lái)，對(duì)Mark的敬佩之情也油然而生。
Mark嘆了口氣，他的表情變得凝重，眼神變得深邃，轉(zhuǎn)身望向一望無(wú)際的大海，陽(yáng)光照在他黝黑的皮膚上，散發(fā)出古銅色的神圣的光輝。
黑黑的Mark有著一顆潔凈的心，大海在他的心里就是一塊湛藍(lán)的寶石，不容許有一點(diǎn)的瑕疵；現(xiàn)在，他把這塊寶石的美麗與純凈美也帶到了我的心中。
我要把我的掌聲送給你——Mark，為你那不為小利的淡然，為你那保護(hù)大海的責(zé)任感，還有你那熱情友善的笑容——雖然，有時(shí)很嚴(yán)肅。
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