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游西湖初中作文600字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的游西湖初中作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
游西湖初中作文600字1
人們都說：“上有天堂，下有蘇杭。”我旅游過的名勝古跡數(shù)不勝數(shù)，但我最喜歡浙江杭州西湖。
西湖的湖水清得發(fā)藍(lán)，非常的藍(lán)，藍(lán)得讓人分不清哪里是藍(lán)天，哪里是湖水。我們蕩漾在西湖之上，放眼遠(yuǎn)望，清晨尚未退去的薄霧在陽光照射下若隱若現(xiàn)，群山在被霧氣圍著，就像一群調(diào)皮的孩子在捉迷藏。
來到斷橋，這里清風(fēng)習(xí)習(xí)，景致特好，“斷橋殘雪”更讓人想起許多美麗的傳說。爺爺告訴我白娘子與許仙故事，同舟歸城，白娘子在這座橋上和許仙分別，每當(dāng)冬季，雪落在橋中央，橋就像斷了一樣，所以成了著名的“斷橋殘雪”景觀。
走到蘇堤，這是一年四季常綠的長(zhǎng)堤，堤上種滿了形態(tài)優(yōu)美的樹木，一派生機(jī)勃勃的景象，令人心曠神怡。傳說，有一年蘇軾又來到西湖，發(fā)現(xiàn)原來清澈透亮的西湖變得十分骯臟，簡(jiǎn)直就是一個(gè)爛泥溝，他覺得很心痛，于是發(fā)動(dòng)群眾把西湖的淤泥全部挖出來，建成了一個(gè)長(zhǎng)堤，后人為了紀(jì)念蘇軾，就把這個(gè)長(zhǎng)堤取名蘇堤。
漫步白堤，向西走，臨白堤西端，就看到平湖秋月這一著名景點(diǎn)。什么叫平湖秋月呢?爺爺告訴我，月圓的.時(shí)候，月亮倒映在西湖平整的湖面上反射出18道金光，西湖邊有18個(gè)壇子，壇子里裝滿了水，反射的月光又折射到18個(gè)壇子里，像18到神仙下凡時(shí)的光芒一樣……聽著聽著，我不由想起“秋月不比春風(fēng)軟，春風(fēng)還羨秋月明”的詩(shī)句。
西湖的美景還有很多很多，它的故事、傳說也有很多很多，西湖讓我流連忘返，真是一個(gè)令我向往的地方!
游西湖初中作文600字2
這該死的手機(jī)，又沒電了。 是的，說出來你一定不會(huì)相信現(xiàn)在的我很滿足，逛街有朋友陪上自習(xí)有人幫忙占位就連吃飯?jiān)蹅兌紩?huì)一起去，我真的是很幸運(yùn)的呢。游西湖公園作文常常有人問我，什么是愛其實(shí)，我覺得，愛一個(gè)人，無非就是習(xí)慣了你的生活中有他，習(xí)慣了把他的習(xí)慣慢慢的變成你的習(xí)慣習(xí)慣了用文字去記錄你們的點(diǎn)滴，就想我現(xiàn)在一樣，用文字寫下那曾經(jīng)以為，只屬于你我的小世界。
綠色的樹葉和五顏六色的花朵交相輝映，美麗極了！草坪上的小草長(zhǎng)得整齊而茂盛，又細(xì)又嫩，連成墨綠的一片。草尖上還凝結(jié)著晶瑩剔透的露珠。草坪中間那一棵棵的樹木枝葉濃郁而充滿活力。草坪邊的花叢中，一串串遍地黃金的小花燦爛奪目。各種品種的菊花，有的含苞欲放，有的花蕾初綻，有的迎風(fēng)盛開；紅的像火，白的如雪，黃的似金，還有許多不知名的花朵開放的異常瑰。
踏著林蔭小道，走著走著，兩旁的花草突然消失了，展現(xiàn)在眼前的，是一座是用大理石砌成的拱橋，拱橋的下面是平靜無波的湖水。這座高高的拱橋很寬，橋面寬得能容下四五輛馬車并駕齊驅(qū)，拱橋很長(zhǎng)，大約有三十多米長(zhǎng)。橋下面還有許多拱門似的橋孔，橋孔的頂端有的離湖面有四五米高。拱橋的`兩旁有石護(hù)欄。護(hù)欄的每根柱子上還雕有小巧玲瓏的石獅子。每只獅子的姿態(tài)都各不相同，活靈活現(xiàn)。有的手舞足蹈，有的閉目養(yǎng)神，有的齜牙咧嘴，有的昂首挺胸，有的……
過了拱橋，前方還是用鵝卵石鋪成的長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道。走出林蔭道，一片令人賞心悅目的翡翠般的湖水呈現(xiàn)在你的眼前，這就是西湖！廣闊的湖面上波光粼粼。高空的白云和四周的景物倒影在湖水中，把天與地的景色融合在一起，令人心馳神往。湖面上游蕩著幾條供游客游玩的花船，乘船環(huán)繞西湖，你會(huì)無限地感嘆：西湖的水是那么柔和，秀美，像一位溫柔的母親。一陣風(fēng)吹過，湖面泛起微波，像是一塊碩大的碧玉被踩碎一般。由于遠(yuǎn)處山影的掩映和亭臺(tái)的交錯(cuò)，看西湖時(shí)有種一望無際之感。
游西湖初中作文600字3
今天我們班，不，我們整個(gè)學(xué)校都沸騰了。你知道為什么嗎？因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織全體師生去西湖公園秋游。
我們精神抖擻地來到西湖公園大門口，大門就像一艘大船，上面插著一些彩旗，彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，好像在歡迎我們。走進(jìn)西湖公園，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇中間是金黃色的花，像一個(gè)金色的太陽，外面一圈是彩色的'菊花，像一雙彩色的手抱著小太陽。
我們沿著蜿蜒崎嶇的林蔭小道，來到了西湖邊。西湖真大呀！陽光灑在湖面上，像灑了碎金一樣閃閃發(fā)亮。湖面上云霧繚繞，風(fēng)一吹，湖面上就蕩起了一層層漣漪，美麗地像仙境一樣。湖邊的垂柳婀娜多姿，在湖邊梳洗著自己美麗的長(zhǎng)發(fā)。湖面上還躺著一個(gè)石制佛像，他一手撐著頭，一手輕松的放在身后，一副悠然自得的樣子。接下來，我們又走上了一座橋，這座橋叫飛虹橋，它就像一座彩虹一樣橫跨在江面。橋上刻著兩條飛舞的龍，栩栩如生。
沿著櫻花林又走了一段路，我們來到了西湖公園最著名的景點(diǎn)——夏明翰廣場(chǎng)。一尊巨大的夏明翰雕像映入我的眼簾。他戴著眼鏡、眉毛緊鎖、鼻梁高高的挺著，下巴透著堅(jiān)硬，眼睛里滿是堅(jiān)強(qiáng)不屈的神情。這讓我想到了犧牲前寫的一首詩(shī)“砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，還有后來人�！蔽視�(huì)把他這莊嚴(yán)的神情永遠(yuǎn)記在心里。
最后，我們來到了愛蓮閣。愛蓮閣共有三層，顏色為深紅色，看起來很古老。頂端很尖，像劍一樣透著寒光。
漸漸地，太陽爬上了我們的頭頂，我們雖然大汗淋漓，帶的一大包零食也沒怎么吃，但這次游園讓我們收獲了知識(shí)和快樂。
游西湖初中作文600字4
今年國(guó)慶時(shí)節(jié)，終于與父母去了自己一直惦念的福州。果然沒讓我失望，福州像個(gè)亭亭玉立的美人，穿著旗袍，講著古老的故事。而最讓我印象深刻的，當(dāng)屬那西湖公園。
漫步于在西湖公園里，讓我一度以為自己來到了江南水鄉(xiāng)。溪水潺潺，人從石子路上走過，看得見溪中魚兒盤旋，讓我瞬時(shí)想起了小石潭里的潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。各式各樣的涼亭也是公園的一大特色，涼亭配色不一，有石灰色，還有朱砂紅。我們?nèi)サ臅r(shí)候正當(dāng)國(guó)慶，遇見一隊(duì)老年合唱團(tuán)在涼亭里大聲演奏愛國(guó)歌曲，為燥熱的午后平添了幾分色彩。最值得一提的是公園中的綠植，在公園內(nèi)，凡是視線所及范圍你都會(huì)看見郁郁蔥蔥的綠植，它們多是南方的闊葉樹，或是些我不認(rèn)識(shí)的花，還有一片竹林，竹子高聳指向天空，像極了不服輸?shù)挠率俊?/p>
走過彎彎延延的小路，你便能看見公園里有一座廟。我是喜歡廟的，因?yàn)槊利惗f嚴(yán)。雖然我不信教，但我依舊覺得神明神圣，總是要拜一拜。每次拜的時(shí)候，我就忠貞地看著他，心里默默講：雖然我不清楚您是誰，但我知道您是偉大的，愿一切安好，阿彌陀佛。廟的后面有一個(gè)小花園，里面擺滿了各式各樣的'盆景�；▓@不大，卻被綠色填滿了。且看那拱形的門，雕花的窗，仿佛穿越來了古老的江南水鄉(xiāng)，一會(huì)兒就能看見撐著油紙傘的姑娘似的。
我們久久驚嘆于這里的美麗。這讓我有了結(jié)廬在人境，而無車馬喧的感覺，仿佛這是一片人間凈土，供忙碌的靈魂棲息片刻。我坐于涼亭，沉浸之余久久思索：人啊，只要你肯走，肯看便沒有一寸路是白走的，沒有一分時(shí)間是白白流掉的。其實(shí)這世界有太多美好。
游西湖初中作文600字5
騎一單車，暢游西子湖畔，數(shù)十美景，裝點(diǎn)西子湖顏。
她，如家碧玉，波瀾不驚，清新秀麗；她，似大家閨秀，端莊高雅，華貴雍容。令人傾慕。
不知是情愫早生，亦或是前世有約；得見即相知，狂戀。她的容顏平靜的像一面鏡子。是不大善表達(dá)情感吧？笑，只是一抹淺笑，但卻像彌久醇香的酒，沁人心脾；如輕柔和煦的風(fēng)，暖人肺腑。我醉，再難醒轉(zhuǎn)。依稀望見朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏，使人心馳神往，恍若置身仙境。濃密而纖長(zhǎng)的碧綠色秀發(fā)隨風(fēng)輕揚(yáng)，更增其風(fēng)致。云端，一首悠遠(yuǎn)的旋律悄然奏響，她的眸子并不很清澈，卻顯空靈。正兀自發(fā)癡，方覺夕陽映紅她的臉頰，低下頭，想轉(zhuǎn)身離去，卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的.風(fēng)姿仍歷歷在目。我不禁一怔。
斷橋殘雪
白堤的盡頭，一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到極初，似一條玉帶，在西子湖的額上，為其增色不少。她冷靜而寡言，默默凝望著西湖的眼眸與黛眉；她泰然而淡然；靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季，斷或不斷，她始終一言不發(fā)地矗立著，等待著�；蛴X她冷漠異常，毫無表情，但需細(xì)看細(xì)品，才發(fā)覺她嘴角一絲自信而無畏的微笑。
雖是夏末，斷橋未斷，但我認(rèn)為，她的意美不漸短時(shí)。
曲院風(fēng)荷
湖邊的一隅，一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女，悄悄躲在西子湖的一旁，但嬌艷卻無可掩。她性格內(nèi)向，若不深入走進(jìn)她的內(nèi)心，殊不知她心之寬廣；她情感豐富，若不總體解她的七情，絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽，亭臺(tái)水榭，樹木成蔭，橋錯(cuò)雜，湖廣布，荷叢簇，境極幽。頗使人有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”之感。
雖近初秋，風(fēng)荷已殘，但我認(rèn)為，她的風(fēng)華不遜盛時(shí)。
猛然一驚，我不敢再追憶。不然，我實(shí)與西子湖難割舍，恨不得與她長(zhǎng)相廝守。天色漸暗，我嘆口氣，不忍再去望她，加緊腳步離去。但才剛行出數(shù)米遠(yuǎn)，便不自覺回頭一瞥，月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。
游西湖初中作文600字6
國(guó)慶長(zhǎng)假又到了，我與大姨他們一起去杭州游西湖。我們首先坐車到雷峰塔。雷峰塔在晚上可漂亮了，五彩斑斕的，好像是周圍的所有事物都在襯托她它的美麗一樣，好像是它是最高高在上的。樓梯上人山人海的，好像是來比愛想的人永遠(yuǎn)不會(huì)間斷一樣。上面幾層是用來給人們燒香拜佛的，那里香火鼎盛，從未間斷。而下面呢，就是用來展現(xiàn)古代人在原來的雷峰塔的地宮，那里有好多舉世聞名的寶物，要是你去看的話，肯定會(huì)讓你帶開眼見。
我們走完了雷峰塔，又來到了蘇堤。那里可漂亮了，有柳樹那青青的'長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，還有那粉粉的紅紅的桃花，又綠又紅，非常漂亮。從那里走過去，涼風(fēng)一陣又一陣的吹來，吹過我的腋下，害我打了好幾個(gè)噴嚏。
我們還到了那白娘子與許仙相遇的地方——斷橋。原來斷橋并不是真的是斷的，而是完整無缺的。根據(jù)老師講課說的，斷橋是冬天下大雪才看起來是斷的，因此，有許多老人家在下大雪的早上起了個(gè)大早來看這斷橋殘雪。
我們還到西湖邊去抓烏龜，上次我妹妹去玩抓到了一只。所以這次我也要來抓一只烏龜。我們?cè)谒呾o靜的等待小烏龜?shù)牡絹�。突然，我看到有一只小烏龜�(shù)念^從水面仰了起來，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把手抓了下去，可是烏龜?shù)纛^就跑，我放棄了。
我們還去了花港觀魚，不過我們是晚上去的，所以烏黑黑的一片。不過我們用照相機(jī)的閃光燈，還真的被我們找到了一條。
不知不覺的已經(jīng)１０點(diǎn)鐘了，我們要回去了，可是我還望著那誘人的西湖。不過那西湖邊的越來越小。
游西湖初中作文600字7
前幾天，爸爸挑了一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，帶著我和表哥親自坐劃船游西湖。剛上湖時(shí)，不遠(yuǎn)處起了大霧，把整個(gè)西湖都罩住了，分不清哪是水，哪是天，好像進(jìn)入了神秘的世界，只隱約看到幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖心，這時(shí)又朦朦朧朧看見了斷橋。霧中的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。橋上的人不多，有幾個(gè)靠在橋欄上垂釣。整個(gè)湖面上靜極了，甚至連魚兒的`游水聲都聽得見。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在飄動(dòng)。
我彎下腰，用手捧了一些水。西湖的水真清啊!放在嘴里，還覺得有一股甜味。爸爸說，前幾年由于環(huán)境污染，西湖變得很臟，水質(zhì)又差。荷花不再長(zhǎng)了，水鳥也不見了。這幾年溝通了西湖和錢塘江，使水質(zhì)大為改觀。同時(shí)，又注意了環(huán)境保護(hù)，西湖比以往更美了。在爸爸說話的時(shí)候，我不時(shí)地在湖面上看到那些少說也有三四斤重的魚蕩出波紋。黑色的野鴨也棲息在湖面上。
一陣涼風(fēng)送來了香氣。我們順著香氣劃去，只見一片綠色的荷葉在微風(fēng)中擺動(dòng)，上面還滾著珍珠似的露珠。亭亭玉立的荷花散發(fā)出濃郁的香味，沁入我的心肺，我不禁醉了……
當(dāng)我們返回時(shí)，霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見，斷橋上也熱鬧起來。雖然已過立秋，太陽一出，天氣依然炎熱。只有河面上平靜如初。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。
快到晌午，我們才上岸�；氐郊�，我還在留戀西湖的美景。
游西湖初中作文600字8
《西湖》這篇文章的美深深地打動(dòng)了我的心，我真想插上翅膀飛到西湖邊去走一走，看一看。國(guó)慶長(zhǎng)假，我終于如愿心償，和媽媽踏上了去西湖的旅途。
來到西湖邊，只見車流不息，人來人往。我和媽媽好不容易從人群中擠了出來。我們先坐船去看“三潭印月”。船在西湖里緩緩行駛，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光照在湖面上，波光粼粼，就象灑下了一片金子。“三潭印月”是由立在水里的三個(gè)石塔組成，每個(gè)塔下面是圓的，上面是葫蘆形的，還有五個(gè)孔。導(dǎo)游說：“每當(dāng)月亮升起來的時(shí)候，在石塔里點(diǎn)上蠟燭，塔和燭光倒映在水里，美麗極了�！�
上了岸，我們來到了九曲橋，九曲橋下有許多紅鯉魚，我們把面包扔進(jìn)水里，它們爭(zhēng)先恐后地來?yè)屖吵�。有些大的魚使勁地甩動(dòng)尾巴，“卟通”一聲跳出水面，搶到了水面上的面包；小的.魚呢，只能跟在后面吃到面包屑了。真是有趣極了。
“上有天堂，下有蘇杭�！蔽骱褪沁@天堂里的一顆明珠。
放眼遠(yuǎn)眺，綠樹圍繞著西湖，象是給西湖鑲上了一道綠色的花邊，遠(yuǎn)處一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真象是一幅優(yōu)美的山水畫。“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@真是西湖的真實(shí)寫照。
聽導(dǎo)游說：“來西湖不僅要看西湖的山和水，還一定要品一品西湖的龍井茶。”這可是大名鼎鼎的好茶�。∥覀儊淼搅她埦�，到了茶莊聽了介紹，我知道茶葉可以養(yǎng)身明目，可以做菜和小點(diǎn)心，連喝下來的茶葉，曬干以后還可以做成枕頭。真是長(zhǎng)了不少見識(shí)呢！
今天真是又開心又好玩，既欣賞了美景，還學(xué)到了不少新的知識(shí)，下次我一定還來玩！
游西湖初中作文600字9
自從學(xué)了《西湖》這篇課文后，我的心中便對(duì)西湖充滿了無限向往。在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我有幸隨著爸爸一睹了西湖的風(fēng)采。
“啊，西湖不愧是鑲嵌在人間天堂里的一顆明珠��！真是太美了！”站在西湖邊我情不自禁贊嘆起來。咦，湖面上一閃一閃的東西，是什么呢？哦，原來是那些停留在湖面上歇息的白鷗啊。再低頭一看，只見平靜的湖面猶如一面碩大的銀鏡，把整個(gè)西湖周邊的.美景倒映在了湖水里，真像一幅優(yōu)美的山水畫。環(huán)顧四周，圍繞著西湖的是一圈用綠樹織成的綢帶，這條綢帶仿佛是給西湖鑲嵌上了一條綠色的翡翠項(xiàng)鏈。在這風(fēng)景如畫的西湖中，孤山可是一個(gè)不可缺少的角色，它裝點(diǎn)著西湖，使西湖更加美麗。再遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，湖心的三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩，也都掩映在綠樹叢中。繞著西湖邊走了走，看了看，心情格外舒暢。這時(shí)，爸爸提議去斷橋看看。
我和爸爸上了斷橋，我不由自主地贊嘆道：“真美呀！”斷橋的左邊是西湖清澈的湖水，右邊是一個(gè)荷花池，這里開了不少荷花，發(fā)出了淡淡的清香。這些荷花各有各的姿態(tài)，有的像亭亭玉立的少女，也有的像英俊瀟灑的男子，全開的熱烈，半開的羞澀，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果這是一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。在這份美景中，我似乎覺得自己也是一朵荷花，穿著淡粉色的衣服，風(fēng)一吹，便翩翩起舞，粉色的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，還跟魚兒一起聊天。一陣風(fēng)吹來，我才暮地記起自己不是荷花，而是在看荷花呢！
這時(shí)偏西的太陽僅露出了半邊兒臉了，我要走了，帶著不舍裝著留戀在心里默念：“下次再來不知會(huì)是何時(shí)？”
游西湖初中作文600字10
盼望已久的心愿即將實(shí)現(xiàn)了，那就是去欣賞西湖的美景，在今年假期里，我們一家高高興興地踏上了杭州之旅。
到了杭州， 馬上就要見到我向往已久的西湖了，我心情既激動(dòng)又期待。吃過早飯，我們就迫不及待地坐車奔向西湖。我剛下車就被眼前的景色吸引了。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，遠(yuǎn)處連綿起伏的山巒在白茫茫的湖水的映襯下，更顯得青翠欲滴，遠(yuǎn)處的雷峰塔也翹首可見。陽光把閃閃發(fā)亮的碎金灑向湖面。一陣清風(fēng)吹來，拂去了夏日的炎熱。我愜意地叫起來：“西湖，你太美了！”
我們坐船來到了著名的蘇堤，它是后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)而命名的。小路兩旁栽滿了綠油油的垂柳，里面間隔著許多不知名的花草樹木。清風(fēng)徐徐吹來，柳絲舒卷飄忽，挑逗著呢喃飛舞的.燕子。
我們從蘇堤，來到了“曲院風(fēng)荷”景點(diǎn)。池里長(zhǎng)滿了荷花，碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，爭(zhēng)著托出一朵朵紅的、白的、粉的荷花，好像向世人顯示自己碩大的蓮蓬，亭亭玉立的荷花散發(fā)出幽幽的芳香沁人心脾。讓人不由得想起“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句來。
最后，我們來到了斷橋。媽媽說斷橋之名得于唐朝，古時(shí)橋上有門，門上有檐，下雪時(shí)中間一段的雪都在門檐上，橋上只有兩頭有雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去橋像斷了一樣，所以稱作斷橋。很早就聽說過許仙和白娘子的傳說，白娘子與許仙相識(shí)在此，同舟歸城，借傘定情。后來老法�；罨畈鹕⒘诉@一段美好姻緣，美麗的白娘子被壓在雷峰塔下，他們就是在這美麗的橋上生死離別。懷帶著這些美麗的神話走在這看似普通的石橋上，我心中竟生出幾分惆悵之感……
不知不覺，夜幕降臨，我們帶著些許意猶未盡離開了西湖。
游西湖初中作文600字11
唉，前兩天繞了那么多彎子，到今天才來西湖，真是急死我了！早就聽說了西湖十景美得很，到這的第一天我就想看看了，杭州游（四）——游西湖作文。西湖十景分別是：蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、雙峰插云、花港觀魚、南屏晚鐘、柳浪聞鶯、雷鋒夕照、三潭印月。每個(gè)景點(diǎn)都有不同的特色。春天看蘇堤春曉，夏天看曲院風(fēng)荷，秋天看平湖秋月，冬天看斷橋殘雪，遠(yuǎn)看雙峰插云，近看花港觀魚，遠(yuǎn)聽南屏晚鐘，近聽柳浪聞鶯，白天看雷鋒夕照，晚上看三潭印月。杭州有三怪，斷橋不斷、長(zhǎng)橋不長(zhǎng)、孤山不孤。斷橋其實(shí)沒有斷開，只是下雪后，斷橋上積滿了厚厚的雪，太陽出來時(shí)，就把橋洞上拱起來的那部分融化掉了。看起來兩邊是白的，中間是黑的'，就像斷了一樣，小學(xué)六年級(jí)作文《杭州游（四）——游西湖作文》�？上Ш髞�，人們把橋填平了，這美麗的景色便再也看不到了。長(zhǎng)橋并不長(zhǎng)，只有2.8米。叫長(zhǎng)橋是因?yàn)樵S仙和白娘子在這座橋上送了18回，橋不長(zhǎng)情意長(zhǎng)啊！孤山也不孤。只因?yàn)橐晃换实垭[居在孤山上。皇帝一般自稱孤家寡人，這座山就叫孤山了。嘿嘿！這些還是我聽講解員說的呢！漫步在蘇堤上，西湖的風(fēng)景便可以一個(gè)不漏地看個(gè)夠了。刮風(fēng)時(shí)，湖面上出現(xiàn)了許許多多的小波浪，一起一伏，像小沙丘似的。太陽出來時(shí)就更漂亮了：陽光照射在小波浪上，那些小波浪就像鏡子似的，反射出極其耀眼的光芒。到了斷橋那邊，風(fēng)景就更有趣了：大面積的荷花池中，只有十幾朵荷花正在迎風(fēng)盛開，有快要開放的，有正在開放的，還有幾朵快要凋謝的。三種荷花聚在一塊，像不像一個(gè)和睦的大家庭？游西湖一圈要走15公里，今天一天時(shí)不可能玩?zhèn)�遍的，何況下午我還要寫日記。明天再來玩吧！杭州游（四）——游西湖作文600字
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游西湖初中作文600字12
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，我和蘇軾一樣深戀著那西子湖畔無與倫比的美景。
時(shí)至盛夏，置身西湖河畔，一排排蒼翠欲滴的楊柳柔美得似一位位羞澀的少女，圍繞著西湖，微風(fēng)乍起，柳枝擺動(dòng)，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。西湖之水的綠，綠得像仙女在湖底搖動(dòng)的水草呈現(xiàn)出的翠綠。放眼望去，迷人的綠意讓人回到純樸、自然，這自然的.魅力是多么的偉大！
循白堤南上，淡雅樸素的“平湖秋月”如一幅素雅的水墨江南畫卷映入眼簾。登樓眺望，使人倍感景在湖中立，水在景中搖，人在畫中游。洪瞻祖用：“秋舸人登絕浪皺，仙山樓閣鏡中塵”釋懷“平湖秋月”的美。我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工，以湖映襯出周圍的山水、樹木，顯得格外靜謐。
“為愛湖光好，一步一長(zhǎng)吟”，沿著蘇提不知不覺便來到了那詩(shī)情畫意的“曲院風(fēng)荷”，一派“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的景象。片片濃綠的綠葉間荷花無數(shù)，有的離開葉片托扶，一枝獨(dú)秀；有的似少女悄露幾片花瓣；尤其那花骨朵兒，如一只只直指蒼穹的毛筆頭，“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染整篇西湖。荷花瓣晶瑩剔透，白里透黃，黃中帶粉，粉上一抹紅。此刻，我終于同周敦頤感同身受，一碧萬頃的西湖加以姿色萬千的荷花，霎時(shí)間應(yīng)美盡美，博與游人醉。
西湖的三潭印月、湖心亭、雷峰塔……如此人間仙境怎能不被她深深吸引？
西湖之美，美在淳樸自然，美在淡雅樸素，美在詩(shī)情畫意，使我陶醉、沉醉、心醉……
游西湖初中作文600字13
暑假的一個(gè)晴朗的日子，我們?nèi)襾淼搅吮环Q為人間天堂的西湖，我的心別提有多高興。
那天，沒有一絲風(fēng)，湖水平得像一面鏡子。綠得像一快翡翠無暇而明麗，這時(shí)太陽灑了一片金光，把湖水弄得閃閃發(fā)亮，忽然吹來了一陣風(fēng)，水平如鏡的湖面蕩起了一圈圈粼粼的`波紋，這是又連續(xù)來了幾陣猛風(fēng)，本來平靜的湖面頓時(shí)變得波濤洶涌，還攪起了小小的旋渦。
湖的一角種著美麗的荷花，菏葉像許多翠綠碧透的盤子，有些剛伸出水面幾寸，像似害羞的少女，而那些高出水面很多的荷花阿娜多姿，真像亭亭玉立的仙女。她們千姿百態(tài)，純潔無瑕，有的含苞欲放，潔白的花瓣輕輕一捏好象就要錠放似的，在那些碧綠菏葉的襯托，荷花顯得更迷人了。
沿著西湖慢慢向前，不覺來到了蘇堤和白堤，只見那有許多柳樹，一陣風(fēng)吹過，柳樹笑彎了腰"倒"了下去，同時(shí)也垂下了那彎彎的柳條，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著，好象在向游人招手，更像那小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。
我們邊欣賞著美景，邊往前走，一會(huì)兒就來到了"花港觀魚"。，我頓時(shí)被深深的吸引住了。哪兒，許多魚兒在歡快地游著，看，那兩條紅色的小金魚吐著泡泡，搖著尾巴，別提有多威風(fēng)了，我隨手扔了一快面包屑，沒想到，成千上萬條魚都來?yè)屩�，真像�?世界大戰(zhàn)"了。這時(shí)一條魚跳了起來，真像鯉魚跳龍門。
快樂的時(shí)光總是短暫的，一會(huì)兒夕陽西下，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，平靜的湖面像一面大鏡子，鏡中倒映著岸邊的垂柳，美啊！
我愛西湖，它讓我留戀往返。
游西湖初中作文600字14
俗話說“上有天堂，下有蘇杭�！苯裉焓谴竽瓿跻�，我和爸爸媽媽三個(gè)人坐著車來到了杭州西湖游玩。
或許今天是大年初一的緣故吧，西湖邊上已經(jīng)人山人海了。我們借了三輛自行車，一人一輛在車水馬龍的西湖邊穿行。過了斷橋，我們租了一條四人的自動(dòng)船。我們穿著救生衣坐上了小船，我開著小船在西湖河畔邀游。陽光灑在西湖湖面上，湖面上波光粼粼的，像小星星在眨眼睛，美極了！看著美麗的西湖我突然想起了蘇軾寫的《飲湖上初晴后雨》這首詩(shī)里的一句話“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
船在湖面上搖晃飄蕩，讓我感覺好像在仙境一般。下了船，我們繼續(xù)騎著借的.自行車?yán)@著西湖。我們延著白堤騎行，騎到了西湖邊的雷峰塔景區(qū)。爸爸買好了票，我們進(jìn)入了雷峰塔景區(qū)，我們延著石階走到了雷峰塔底。抬頭仰望雷峰塔，從外觀來看特別像蘇州的虎丘塔。走到雷峰塔內(nèi)部，中心是一塊塊巨大的磚塊。
爸爸說：“雷峰塔曾經(jīng)倒塌過，現(xiàn)在的雷峰塔是后來建的�！蔽彝蝗幌氲搅恕栋咨邆鳌返墓适�，許仙和白素貞原本是一對(duì)恩愛的戀人，后被法海得知白素貞是白蛇精變的，要?dú)姿刎�。法海騙許仙至金山，白娘子救許仙，卻被法海鎮(zhèn)在雷峰塔下。后來小青苦練法力，終于打敗了法海，雷峰塔倒塌，白素貞才獲救了。我們順著樓梯爬到了雷峰塔頂層。頂層樓頂上是金燦燦的一片，雕梁畫棟。
到頂層的外面的世界，俯首看下去。西湖像少女般朦朧美麗，卻又清澈見底。西湖湖面上有不少小船，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看下去就像一片片葉子飄在湖面上。又看見了斷橋，斷橋上有許多人。再往另一邊看去，白堤就像一條匍匐的長(zhǎng)龍。陣陣涼風(fēng)吹在我的臉上不禁讓我心曠神怡。
到了晚上，我們欣賞著西湖的夜景，燈火闌珊，塔、山、房、橋……倒映在湖面上，美麗極了！
游西湖初中作文600字15
暑假時(shí)，媽媽帶我去旅游。對(duì)我們印象最深的就是游西湖。聽導(dǎo)游說，晴西湖不如雨西湖，雨西湖不如夜西湖�！拔骱荒甓硷L(fēng)景如畫。春季，西湖邊一派春意盎然的景色，滿堤桃花盛開，滿園牡丹怒放，白花爭(zhēng)齊斗妍，陣陣芳香隨風(fēng)飄來，可香呢！盛夏，湖面上覆蓋著朵朵碧綠的荷葉和嫣紅的荷花，導(dǎo)游講著講著，我忽然想起一首詩(shī)”畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。多美��！
到了秋天，秋高氣爽，正是登山的'好時(shí)節(jié)，而且一邊登山，一邊可以欣賞滿山金色的落葉。在秋天的晚上，月亮明朗，湖面清澈如鏡，月光與湖光相互照映，仿佛進(jìn)入一個(gè)水晶作成的奇妙仙境，那就是“平湖秋月”。入冬時(shí)，百花凋謝了，可臘梅還是開得那樣?jì)善G、美麗。遇到大雪，還可以欣賞到著名的“斷橋殘雪”景色！有許多游客游覽呢！我們剛上湖時(shí)，不一會(huì)兒，就下起了大雨，雨和霧把整個(gè)西湖都罩上了，分不清哪是水，哪是天，好象進(jìn)入了神秘世界，只隱約看見幾點(diǎn)帆影。
我們劃到了湖心。這時(shí)又朦朦朧朧看見了斷橋，雨中的橋身呈灰色，白堤猶如一條灰色的綢帶，隨著波浪蕩漾起伏。霧中的柔柳好似一團(tuán)團(tuán)綠色的濃煙在水中擺動(dòng)，上面還滾著珍珠似的露珠，亭亭玉立的荷花象美少女，發(fā)出濃郁的香味，沁入我的心肺，我不禁陶醉了，當(dāng)我們返回時(shí)，霧已漸漸散去。遠(yuǎn)近人物清晰可見，斷橋上也熱鬧起來。雖然已過立秋，太陽一出，大氣依然炎熱，只有湖面上平靜如出。偶爾有蜻蜓點(diǎn)水，那小圓暈就一漾一漾蕩漾開去。旅游已經(jīng)過去一個(gè)多月了，我依然留戀西湖的美景。
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