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我的機器人小學生想象作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的我的機器人小學生想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的機器人小學生想象作文1
每個人都會有自己想要發(fā)明的東西。我也不例外。
我的奇思妙想來源于爸爸媽媽的工作。我想發(fā)明的這個東西對我爸爸媽媽來說是很有用的哦。它設計得高高大大的,腦袋呈正方形,面部還有一塊智能顯示屏,能輸入不同操作技能和數(shù)據(jù)。兩手能拿不同工具,兩腿行動靈活,在平地還能滑行,彎腰曲度能自己自由調節(jié)。它不怕風吹日曬和雨淋,而且還不用充電,只要有陽光,就能工作,儲電能力還很強大,就算下雨天不見太陽,也能正常工作三天。這就是我想發(fā)明的機器人。
有了這種機器人,爸爸媽媽就能省心不少,不用為了找不到工人急得發(fā)愁,也不用為了天氣的關系,而干不了農(nóng)活。它可以幫忙施肥,種苗,除草,挖苗等,只要輸入模式,機器人都能做到,而且速度還非?。因為機器人不會累,所以只要有太陽,就一直能干下去。不同的活用不同的工具,只要幫它裝上工具,輸入程序,就能幫你干好一切工作。這個機器人還有一個好處,那就是能幫你記住不同的日期,如苗木種下的日期,上次施肥的.日期,上次修剪的日期。有了這個功能,爸爸媽媽就不用記在本子上了,只要像電腦一樣輸入就可以,下次打開程序,就能一目了然了。
這就是我想要發(fā)明的農(nóng)用機器人,有了這機器人,爸爸媽媽就不用再操心操力了,就算包再多土地,種再多苗都不怕了。
我的機器人小學生想象作文2
我想,現(xiàn)在的清潔工肯定是四點多鐘起床,來為人們打掃清潔。這樣的話她們肯定非常的累。
我想,我要設計一個機器人,它們天天起的非常的早、非常的`準時。來為人們打掃清潔,這樣人們就不用起這么早了,可以多睡一會。
如果每一家的人都有一個機器人,天天就可以安排它們打掃清潔,干什么的。人們就不用每天不停的干家務活。汗水像一顆顆珍珠一樣嘩啦啦的往下流。機器人還可以幫我們做晚飯,假如大人們不在家小孩自己沒有
能力自己照顧自己,機器人就會帶小孩子出去玩,到了吃飯的時候它會自己帶著小孩子去買一些菜,機器人還會挑出比較新鮮的蔬菜,而且它還會做出味道甜美的飯菜讓小孩子精神抖擻。
機器人還會分辨出主人的樣子若是爸爸媽媽不在家只有小孩子一個人在家機器人它會自己發(fā)動引擎。自動發(fā)電,把小孩子哄睡放在嬰兒床上。如果門玲響了,機器人會自動打開視網(wǎng)膜傳出千里眼,把來的這個人的樣
子拍成照片以及他的所有資料和主人的資料相比如果不同的話它會拒絕。
這就是我的機器人。
我的機器人小學生想象作文3
我有一位機器人朋友,叫做Lisa。
Lisa是一個很漂亮的機器人。它那圓圓的臉上鑲著兩只又大又圓的眼睛;下面長著一張小巧的嘴巴;它還有個修長的身體和一對長而有力的手臂。它總愛穿一雙擦得锃亮的黑皮鞋,平日里時不時地能聽到Lisa“嗒嗒”的腳步聲,清脆而響亮,像是一支優(yōu)美的樂曲。
因為爺爺?shù)纳眢w不大好,奶奶一個人做不了那么多事,于是我們就讓Lisa去爺爺奶奶家工作。它是奶奶的好幫手,總能快速而高質量地完成奶奶布置給它的工作。噓,看Lisa,它又開始干活了。只見它用手平穩(wěn)地把爺爺奶奶吃過的`盤子一只只放入水槽,再迅速地把抹布擠滿洗潔精,熟練地擦起碗來,又用清水把碗沖洗干凈。那些碗都被擦得像面鏡子,可見Lisa干活多么有效率。某酝觑埖浆F(xiàn)在,爺爺奶奶一直坐在沙發(fā)上看報紙。他們那么悠閑,都是Lisa的功勞啊!
Lisa一洗完碗,就立刻跑到陽臺,把濕漉漉的衣服穿進衣架,再把衣架掛在晾衣架上。它從早到晚幾乎忙個不停,卻沒有一絲厭倦,沒有一句怨言。
每當夜幕降臨,奶奶就用毛巾把Lisa的身體擦干凈,并把它帶到自己的房間休息,我們吃飯時,爺爺奶奶也給Lisa充上電給它補充能量......爺爺奶奶像是把它當做真人一樣看待。
Lisa真是我的好朋友啊!幫我好好的照顧爺爺奶奶。謝謝Lisa!
我的機器人小學生想象作文4
20xx年,我當了一名工程師,而我的作品就是一位機器人老師。
機器人有一張可愛的娃娃臉,它穿著一件西服,戴著一頂帽子,機靈十足。
老師在教室里上課,這堂正好是《跟蹤臺風的衛(wèi)星》,機器人就會從帽子里變出臺風和氣象衛(wèi)星的模擬卡通圖形,他們不停對話著,孩子們可以直觀又趣味的觀察,加深對課文的理解。如果有哪個孩子上課開了小差,機器人就會從帽子里變出一種叫:“專心聽講”糖給孩子。小朋友吃完糖,馬上就抱臂坐好,積極思考,大膽發(fā)言。機器人還會批改作業(yè)呢!它先用紅外線掃描,看看作業(yè)有沒有交齊,如果有沒交的,它會自動把沒交作業(yè)的`孩子學號記錄,叮囑他們不要忘交……
下課了,機器人小老師還會陪孩子們玩?矗愫⒆觽兲K了,身子伸長2倍,手伸長2倍,搖起長繩來又穩(wěn)又好。踢起毽子根本停不下來,踢出了各種花樣,孩子們都喜歡和它玩,它也很得意,開心的帽子都飛起來了!
你們喜歡我做的機器人嗎?20xx年就能看到了!
我的機器人小學生想象作文5
我也想發(fā)明一個機器人,因為它的用處很多,機器人在戰(zhàn)爭時可以拿起武器,為了不讓子彈傷到系統(tǒng),所以把它造得十分堅固,外殼可以防彈;在和平期間可以做些家務,人類能做的事它都能夠做到。
自從我讀了《機器人農(nóng)民》,就明白了機器人不僅可以在戰(zhàn)爭和家務方面得到運用,在農(nóng)業(yè)方面也可以運用,它們在播種季節(jié)辛勤勞動,每個星期一次水,每個月施一次肥,看到蟲子,還用針把它挑出來,不讓它傷害果樹,不一會兒,就長成小樹苗,葉子翠綠翠綠的,到了秋天,它們先把成熟的.果子摘下來,存入體內的一個容器里,這樣就可以一次性摘很多。它的能量靠一個特殊電池維持,如果能量塊耗盡的時候用不著充電,只要吃一些傷害果樹的蛀蟲和爛水果,有的時候只要曬曬太陽就可以了,也就是太陽能。如果一個容器滿了,它就用傳送裝置直接傳送到水果店,并把相應的錢數(shù)傳送到老板的抽屜里,這樣就可以防止水果在運輸過程中壞了,還節(jié)省了時間。
我的機器人是不是很有創(chuàng)意?你們喜歡嗎?
我的機器人小學生想象作文6
去年參觀世博會,爺爺給我買了一個海寶智能機器人,它能同我對話,我可以讓它給我講故事,唱歌等,讓我神奇無比。
每天爸爸媽媽工作那么辛苦,還要照顧我,我要制造一個做家務的機器人,為爸爸媽媽分憂。我制造的機器人是這樣的':頭上有二個觸角,一個觸角用來接受外界的信息,一個觸角用來分辨外人的信息和發(fā)射信息;頭部是個顯示器和喇叭;軀干是智能處理器和電池,也是它的心臟;二只手,用來干各種家務;二只腳,一只腳拖地,一只腳是吸塵器。把我們家人的信息輸入到智能處理器中,小偷來時,它能及時分辨出來且發(fā)射信息給爸爸媽媽相連通的手機。媽媽在辦公室里用手機給它發(fā)射指令,它能及時地接受,處理并且完成要干的任務。讓它拖地,它就拖地,讓它煮飯,它就煮飯。這樣可以為爸爸媽媽節(jié)省很多時間,回到家里就能吃上熱乎乎的米飯。
家務機器人,是我的愿望,我想盡快地去實現(xiàn)它。
我的機器人小學生想象作文7
我的房間里擺放著各種各樣的玩具,有智力拼圖、遙控汽車、直升飛機、陀螺等等,其中我最喜歡的還是媽媽給我買的拼圖機器人—黑暗幽靈。
“黑暗幽靈”頭上戴著一頂神氣的頭盔,頭盔兩邊有長長的紅色尖角,身上穿著一套黑色的盔甲,一只手上拿著一把厲害無比的“極光劍”,另一只手拿著一把鋒利無比的“地裂鐮”,離近了看,你會被它的帥氣所折服,這也是我喜歡它的一個重要原因。
媽媽給我買的是拼圖玩具,當時拿到手上,打開包裝零件全部都是散裝的,一個小袋一個小袋的包裝好,每個部件都是單獨的一小包,我吸取上次的經(jīng)驗,拼完一個部件再拆一包,這樣拼起來,難度系數(shù)就小點,雖然拼好它仍花了我兩個多小時,不過也是值得的.,拼好后,我把它豎立在桌上,遠遠看去,那姿勢,那神態(tài),簡直威風極了,拼好玩具的那種喜悅感和滿足感讓我自豪,也讓我徹底喜歡上了這個玩具。
從那以后,我對這個玩具是倍加愛惜,因為這是我辛辛苦苦拼好的,是我的勞動果實。
三年級:賀麒麟
我的機器人小學生想象作文8
機器人越來越聰明能干了。他們可以為人類做出很多貢獻。所以我也想發(fā)明屬于我的機器人,他可以為我做些什么呢?請往下看!
做家務:媽媽在洗衣服時,機器人可以幫忙。它可以用伸縮自如的手臂,幫媽媽把衣服掛上衣架,那就省去了把衣架拉下來的時間。當衣架掛滿了衣服,它就會伸長手臂,讓媽媽再掛衣服。掃地時,它可以用腳下的輪子快速走動,做家務的速度就快了許多。拖地時,輪子會變成吸盤,走動時就不會滑倒。
運動:當我們去游泳時,它就會啟動防水潛水功能,周圍就會出現(xiàn)一圈屏障,讓它在水下自游穿梭,和我一起玩。打球時,它就會啟動運動模式。我運球時它會斷球,我投球時它會“蓋帽”既能鍛煉我的'意志,又能訓練我的突進和防守。
轉化:當我上當時,它就會轉化成一輛單車,讓我飛快抵達學校,他笑時,它又會轉化為人,走回家里。我當我想玩電腦時,它就會轉化成電腦,到一定的時間時,它又會轉化成為人,別讓我繼續(xù)玩,以防我近視。
怎么樣?我的這個發(fā)明――機器人不錯吧,但是要記得每天充電喔。
我的機器人小學生想象作文9
我想,現(xiàn)在的清潔工肯定是四點多鐘起床,來為人們打掃清潔。這樣的話她們肯定非常的累。
我想,我要設計一個機器人,它們天天起的非常的`早、非常的準時。來為人們打掃清潔,這樣人們就不用起
這么早了,可以多睡一會。
如果每一家的人都有一個機器人,天天就可以安排它們打掃清潔,干什么的。人們就不用每天不停的干家務活。汗水像一顆顆珍珠一樣嘩啦啦的往下流。機器人還可以幫我們做晚飯,假如大人們不在家小孩自己沒有
能力自己照顧自己,機器人就會帶小孩子出去玩,到了吃飯的時候它會自己帶著小孩子去買一些菜,機器人還會挑出比較新鮮的蔬菜,而且它還會做出味道甜美的飯菜讓小孩子精神抖擻。
機器人還會分辨出主人的樣子若是爸爸媽媽不在家只有小孩子一個人在家機器人它會自己發(fā)動引擎。自動發(fā)電,把小孩子哄睡放在嬰兒床上。如果門玲響了,機器人會自動打開視網(wǎng)膜傳出千里眼,把來的這個人的樣子拍成照片以及他的所有資料和主人的資料相比如果不同的話它會拒絕。
這就是我的機器人。
我的機器人小學生想象作文10
如果你在生活中遇到困難,在學習中有不會的問題,你會找誰幫助你呢?對,我們可以去找機器人。
在一個大雪紛紛的天氣里,一只燕子孤單群,沒有回到溫暖的南方,它饑寒交迫,暈倒在樹叉上,我發(fā)現(xiàn)后,想把它夠來,卻怎么也夠不到,這時我想起了我的'機器人,于是我遙控了一下按扭,它就一轉眼的工夫來到我身邊。我給他輸程序,它就自動的把小燕子輕輕地抱了下來,利用自身的保溫箱給小燕子取暖。不一會兒,小燕子蘇醒過來,機器人精心地照顧小燕子。很快,燕子健康起來。我也準備在春天到來的時候,把它送回大自然,去找它的伙伴們。
有一次,我有一道題不會,當時爸爸媽媽不在家,怎么辦呢,讓機器人為幫忙吧!我讓他只給我一占領提醒,它好像明白了我的心思,顯示屏上出現(xiàn)了一個公式,“噢,明白了!”我頓時恍然大悟,拿起筆迅速地寫出了答案。我的機器人就是有能力。
以前每次媽媽下班回家,總感到腰酸背痛,我的機器人就擔當起媽媽的按摩師,機器人有不同的按摩手法,總讓媽媽感到輕松,沒幾天下來,媽媽的腰也不酸背也不痛了,只夸我的機器人就是好!
是啊,機器人不僅能縱然們帶來各種方便,而且也能給我們帶來無限快樂,我們的生活因為有了機器人,才更加美好!
我的機器人小學生想象作文11
時間過得真快,一轉眼,就到了20xx年。 我已經(jīng)成了一名科學家,我發(fā)明了一個機器人,它既能變形,也能幫忙做家務活,而且還能防水。
它能變成六種形狀,分別是:車、房子、直升機、滑板、電視和保鏢。
如果你要開車出去,你只要命令它變成車,它就會變成車;如果你出門在外沒有地方住,你只要命令它變成房子,它就會變成一棟漂漂亮亮的房子,里面食物應有盡有,半個月不出門也不怕被餓死、渴死;如果你想去旅游,你只要命令它變成直升機,它就會變成直升機,帶著你去環(huán)游世界;如果你想玩滑板,你只要命令它變成滑板,它就會變成一個滑板,讓你在地上滑行;如果你想看電視,只要命令它變成一個大電視,它就會變成一個大大的電視機,你想看什么電視節(jié)目,都應有盡有;如果有人攻擊你,你只要命令它變成保鏢,它就會變成兩個保鏢來保護你的.人身安全。
這就是我發(fā)明的機器人,它是我們家的好幫手,更是我們家的重要成員,是我的好伙伴,我的家人都喜歡我發(fā)明的機器人。
我的機器人小學生想象作文12
下午,上畫畫課的時候,老師讓我們創(chuàng)造一個機器人,我畫了一只機器貓,首先畫了它的腦袋,然后再畫它的身子,最后畫了它的手和腳,這只機器貓有八只手,四條腿,它的'手.腳都裝了彈簧,伸縮可以自如,它們也各有其責,發(fā)揮著它們最大的功效呢!下面就看看我的機器貓吧!
機器貓我給它取名叫奧馬特芝,它會在你不愉快的時候為你唱歌,讓你心情變得愉快.它的一只手會擦窗子,腳卻會拖地,它的另一只腳是一個吸塵器,可以把掉在地上的臟東西通過管道進入布袋里,那里面有個電打棒,可以把臟東西電得個粉身碎骨,然后排到一個垃圾桶里,這可不是一般的垃圾桶,它可是會吃垃圾,桶底有一張大大的嘴巴,可以把電碎了的東西變成水,排出來后可以拿來沖廁所,這叫廢物利用,節(jié)約水資源.奧馬特芝另外的手可以寫字,抓老鼠,澆花,還會幫你采摘果子呢!當然當你熱了的時候可以按風扇鍵,這時就會吹出一縷縷的涼風,讓你感到心曠神怡.你想吃冰棒的時候可以按冷飲鍵,這時就會有許多冰棒出現(xiàn)在你眼前.讓你吃個夠.
我喜歡我的機器貓奧馬特芝,我真想擁有一個這樣的機器貓.
我的機器人小學生想象作文13
燈能給人們帶來光明。機器人,能給人們帶來幫助,但燈泡機器人,你沒見過吧!它可以方便我們在晚上學習。要是你知道了,一定會目瞪口呆的,怎么樣?和我一起來看看吧!
它的身子和普通的機器人一樣,但肚子上有一個口袋,那口袋十分神奇,跟哆啦A夢一樣的口袋,雖然里面沒東西,但能釋放出暖氣和冷氣,口袋上有幾個小口,能從那兒釋放出來。最特別的還是它的腦袋,是一個燈泡,只要一到晚上,它就跟著主人,給主人帶來光亮。
它的功效也不少,多種多樣。不但能釋放暖氣和冷氣,還能消除疲勞,只要你說一聲:太累了。它就馬上開始播放著舒緩的音樂,幫你按摩等。它還有消音系統(tǒng),只要你說:太吵了。它就會幫你消除噪音,一下子就變得安靜多了!那聲音像是進了時間隧道,一眨眼的功夫就沒了。最后一個功能就是自動清潔功能,比你平時掃地掃的還干凈。它脖子上掛著個鈴鐺,鈴鐺的.外表是黃色的,皮帶是紅色的,跟哆啦A夢的小鈴鐺一般都會發(fā)出叮當叮當聲,只要你一按它就會自動去污。
怎么樣,是不是很厲害,你是否已經(jīng)瞠目結舌了?這就是我發(fā)明的燈泡機器人,功能超凡,心動不如行動,快去體驗一下吧!
我的機器人小學生想象作文14
讀了《機器人農(nóng)民》這篇作文,我內心十分興奮,我也想發(fā)明一個機器人,因為它的用處很多,機器人在戰(zhàn)爭時可以拿起武器,為了不讓子彈傷到系統(tǒng),所以把它造得十分堅固,外殼可以防彈;在和平期間可以做些家務,人類能做的事它都能夠做到。
自從我讀了《機器人農(nóng)民》,就明白了機器人不僅可以在戰(zhàn)爭和家務方面得到運用,在農(nóng)業(yè)方面也可以運用,它們在播種季節(jié)辛勤勞動,每個星期一次水,每個月施一次肥,看到蟲子,還用針把它挑出來,不讓它傷害果樹,不一會兒,就長成小樹苗,葉子翠綠翠綠的,到了秋天,它們先把成熟的果子摘下來,存入體內的一個容器里,這樣就可以一次性摘很多。它的能量靠一個特殊電池維持,如果能量塊耗盡的.時候用不著充電,只要吃一些傷害果樹的蛀蟲和爛水果,有的時候只要曬曬太陽就可以了,也就是太陽能。如果一個容器滿了,它就用傳送裝置直接傳送到水果店,并把相應的錢數(shù)傳送到老板的抽屜里,這樣就可以防止水果在運輸過程中壞了,還節(jié)省了時間。
我的機器人是不是很有創(chuàng)意?你們喜歡嗎?
我的機器人小學生想象作文15
每天爸爸媽媽工作那么辛苦,還要照顧我,我要制造一個做家務的機器人,為爸爸媽媽分憂。我制造的機器人是這樣的`:頭上有二個觸角,一個觸角用來接受外界的信息,一個觸角用來分辨外人的信息和發(fā)射信息;頭部是個顯示器和喇叭;軀干是智能處理器和電池,也是它的心臟;二只手,用來干各種家務;二只腳,一只腳拖地,一只腳是吸塵器。把我們家人的信息輸入到智能處理器中,小偷來時,它能及時分辨出來且發(fā)射信息給爸爸媽媽相連通的手機。媽媽在辦公室里用手機給它發(fā)射指令,它能及時地接受,處理并且完成要干的任務。讓它拖地,它就拖地,讓它煮飯,它就煮飯。這樣可以為爸爸媽媽節(jié)省很多時間,回到家里就能吃上熱乎乎的米飯。
家務機器人,是我的愿望,我想盡快地去實現(xiàn)它。
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