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我想發(fā)明的機(jī)器人想象作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈蚁氚l(fā)明的機(jī)器人想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我想發(fā)明的機(jī)器人想象作文1
我很愛(ài)發(fā)明，我想發(fā)明的機(jī)器人有兩只象雷達(dá)的大眼睛，兩只大大的嘴和中間的大肚皮。
這種機(jī)器人叫事故發(fā)生機(jī)器人，分路段放置，如果有車追尾或發(fā)生交通事故，如果是較輕的事故，比如，車子被剮掉漆或爆胎，它會(huì)給輪胎加氣，再給汽車涂上漆，如果事故嚴(yán)重，它就先做些簡(jiǎn)單的.處理，以免發(fā)生火災(zāi)，再把汽車運(yùn)出公路，放置路段飽和。之后，它會(huì)把車一口一口地從上頭的嘴里吞下去，在大肚子里運(yùn)轉(zhuǎn)一會(huì)兒，從下頭的嘴里再吐出幾輛一模一樣的新汽車，這樣一來(lái)，有些人就會(huì)問(wèn)，那他用什么能源呢？其實(shí)，他只用一些風(fēng)能和太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。
我真喜歡我發(fā)明的機(jī)器人！
我想發(fā)明的機(jī)器人想象作文2
我想發(fā)明的機(jī)器人可棒了！它可以把污染大自然的所有東西統(tǒng)統(tǒng)吸掉，然后排出來(lái)的物體可以變成我們生活中常用的物品。
它的頭是圓圓的，身體是方方的，手非常長(zhǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的'兩條長(zhǎng)方形的腿很細(xì)，腳就是兩個(gè)半圓形。它每天上上下下都很忙，忙什么呢？當(dāng)然是去尋找污染大自然的東西。吸收了這些東西，大約三分鐘后就排出可變形的物體能變成我們生活中需要的物品。
但是沒(méi)電了怎么辦呢？這可是一個(gè)大麻煩。對(duì)呀！可以讓它快沒(méi)電的時(shí)候，吸收一些新鮮空氣或者是運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，電就充滿了。
如果下雨打雷了呢？我可以在它的身體里放一個(gè)防水器。這個(gè)防水器可不是一般的防水器，它既可以防水又可以防止雷電電到它，很高級(jí)吧！
如果我真能發(fā)明這樣的機(jī)器人，那么我們的地球媽媽就不會(huì)再穿上爛衣服也不會(huì)受傷了，這該有多好呀！
我想發(fā)明的機(jī)器人想象作文3
許多爸爸媽媽早午晚都要給兒子女兒煮飯，我覺(jué)得太辛苦了，所以我想發(fā)明一個(gè)煮飯機(jī)器人。
他的樣子像一個(gè)鍋，旁就邊有兩只縮小擴(kuò)大的手，手上拿著兩個(gè)大大的炒飯鍋。
他可以幫我們煮飯，如果有客人來(lái)吃飯的時(shí)候，他可以幫我們做出美味又新鮮的菜。
他也可以幫你把菜洗得干干凈凈的，爸爸媽媽每一次做飯的時(shí)候，爸爸媽媽也要把我們吃的.菜洗得干干凈凈，不能有小蟲(chóng)子，可是爸爸媽媽也很煩�，F(xiàn)在，我想發(fā)明一個(gè)洗菜機(jī)器人，他可以幫爸爸媽媽洗菜。
他的樣子是一個(gè)盆子，盆子旁邊有一雙靈活的小手，手里拿著菜。
他把菜放到里面，再把水倒進(jìn)去，開(kāi)動(dòng)機(jī)關(guān)，機(jī)器人就會(huì)幫你洗，一拿出來(lái)，菜洗得很干凈的。
長(zhǎng)大的時(shí)候，我想做一個(gè)科學(xué)家，想發(fā)明一個(gè)煮飯機(jī)器人，不用爸爸媽媽那么辛苦。
我想發(fā)明的機(jī)器人想象作文4
我想發(fā)明一個(gè)醫(yī)療機(jī)器人，它長(zhǎng)得胖胖的，是充氣式的，不需要時(shí)放氣后壓縮今年小小的工具箱，方便攜帶。
它的功能可多了!它可以幫助媽媽打掃衛(wèi)生、給花草樹(shù)木澆水、照顧小動(dòng)物、幫助盲人過(guò)馬路、哄人開(kāi)心……
它最大的功能就是給人看病，它不但能夠治愈身體疾病更能治愈心理疾病。它擁有無(wú)比強(qiáng)大的診斷等級(jí)，在胸口的顯示屏上有表情診斷等級(jí)，可以真實(shí)顯示病人的'心理狀況，針對(duì)病情幫助人類恢復(fù)積極向上的快樂(lè)心情。如果你是它的病人，它會(huì)對(duì)你說(shuō)：“乖，會(huì)好起來(lái)噠�！边�有可敬的醫(yī)護(hù)態(tài)度一直陪伴你左右，直到你痊愈。
它能守護(hù)一切生命，可以照顧動(dòng)物，給它們安全感。
它的一切能量來(lái)源于電，當(dāng)它電量不足時(shí)就會(huì)像喝醉一樣，走路搖搖擺擺，說(shuō)話斷斷續(xù)續(xù)。這時(shí)你可以把廢電池給它吃，它就可以把廢電池轉(zhuǎn)化成它自己的能量。
當(dāng)機(jī)器人出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，它可以自我修復(fù)。
這就是我想發(fā)明的機(jī)器人，你喜歡它嗎？
我想發(fā)明的機(jī)器人想象作文5
現(xiàn)在媽媽總是管不到自己的孩子。所以我想發(fā)明一個(gè)會(huì)做飯，會(huì)做清潔，會(huì)照顧人的關(guān)心孩子的機(jī)器人。 機(jī)器人的樣子就像一個(gè)帥氣的小王子。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一雙大眼睛還會(huì)時(shí)不時(shí)地朝我眨幾下。我要給她穿一條藍(lán)色的褲子，褲子上有許多美麗的圖案，再配上一雙黃色的`鞋子，帥的無(wú)法形容。
他非常能干。我放學(xué)一回家，只要對(duì)機(jī)器人說(shuō)一句我餓了，再按一下她肚子上的按鈕，機(jī)器人就會(huì)打開(kāi)她肚子里的微型冰箱，只要把保鮮的面包拿出來(lái)就好了。她會(huì)用雙手輕輕地捧到我眼前，然后親切地說(shuō)：“小主人，您的面包好了，快吃吧!”在我吃面包的時(shí)候，機(jī)器人一點(diǎn)都不閑著，桌子臟了，只見(jiàn)她輕輕用手一揮，桌上的一些垃圾、灰塵就統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了，因?yàn)樗氖稚衔医o她裝備了微型吸塵器。
當(dāng)然，她還有許多不同的本領(lǐng)，我就不一一列舉了。
如果我真設(shè)計(jì)出這樣的機(jī)器人，那媽媽爸爸該為我多高興，驕傲呀!
我想發(fā)明的機(jī)器人想象作文6
大家好！我是20xx年最著名的機(jī)器人設(shè)計(jì)師————張?jiān)艥＝裉�，我要向大家介紹我的得意之作“教師機(jī)器人”！
教師機(jī)器人有許多功能，什么管理班級(jí)、布置作業(yè)、上課等。只要你能想得到的他通通會(huì)做。例如：我們的羅老師因?yàn)殚L(zhǎng)期利用自己的`休息時(shí)間為我們輔導(dǎo)作業(yè)，沒(méi)有好好休息，所以扁桃體發(fā)炎了，每說(shuō)一句話，喉嚨都很痛！我發(fā)明的教師機(jī)器人就可以幫羅老師解決這個(gè)問(wèn)題。
如果羅老師想提醒小明快做作業(yè)，但是，又怕對(duì)嗓子不利而發(fā)愁時(shí)，我的教師機(jī)器人好像看懂了老師的心思，走到小明同學(xué)身邊，輕聲提醒他：“小明同學(xué)，你要趕快寫(xiě)作業(yè)了，要是留晚學(xué)，不但增加你寫(xiě)家庭作業(yè)的時(shí)間，而且媽媽在外面等，多不方便哪！”小明就馬上寫(xiě)作業(yè)了。老師想說(shuō)話時(shí)，只要看一眼教師機(jī)器人，他就心領(lǐng)神會(huì)，幫你辦得面面俱到。
看吧，這就是我發(fā)明的教師機(jī)器人，想要么？快來(lái)20xx年搶購(gòu)吧！
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