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神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文1
你的手掌上著過火嗎？如果你沒有，那我會驕傲地告訴你，我見過別人的手掌上著過火！而且他的手還安然無恙！到底是怎么回事呢？這一切要從這個星期天說起。
“上課啦！這節(jié)課我們要做一個科學實驗�！蔽衣牭竭@句話興奮極了，心里就在想：手掌上怎么可以燒火呢？一個個疑問從我的腦海中蹦出來。
教室的門被推開了，進來了一位老師，他穿著白色的工作服，戴著一副眼鏡，五官端正。他拿來一個量杯，一個長方形水槽，里面都盛了水，一瓶洗潔精，還有一個紅色氣瓶，大家都好奇地搬著凳子湊了上去。
老師神秘地說：“現(xiàn)在我要開始了�！敝灰娎蠋熗劾飻D了一點洗潔精，然后把那個氣瓶倒放在水槽里，用力的擠壓，發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，本來離講臺很近的同學紛紛往后靠，生怕出什么意外。就在這時，水槽里冒出了許多又大又圓的泡泡，老師把手放量杯里洗了洗，然后捧起一大堆泡泡，掏出打火機，按了一下，火焰瞬間包圍了老師的手，好可怕！我心想：老師的手不會變成紅燒豬蹄了吧？過了幾秒鐘火熄滅了，老師的'手安然無恙，這是為什么呢？
原來呀，秘密就在那個瓶子里面，那里面裝的是丁烷氣體。雖然丁烷氣體是可燃物，那些洗潔精攪出的泡泡含有丁烷氣體，所以看上去燒的是老師的手，實際上燒的是泡泡。
老師先后點了幾個同學上去體驗，可惜沒有點到我。幾個同學在臺上害怕又有點興奮的表情，也非常有趣，教室里充滿了同學們的歡聲笑語。
科學是這么神奇！這么有趣！
神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文2
我最喜歡香蕉了，時不時就剝一個吃。夏天，香蕉容易壞，有一次，為了避免香蕉壞掉，我挑了一些好的放在冰箱里冷藏起來，既可以防止壞掉，又能吃到冰鎮(zhèn)香蕉，真是一箭雙雕！我美滋滋的想著。
第三天的時候，我想拿幾個香蕉去吃，意外的發(fā)現(xiàn)桌子上的香蕉皮上出現(xiàn)了一些黑色的小斑點。凡是被撞破的，全都變黑了。我立刻打開冰箱，想看看冰箱里的有沒有變黑。天��！更糟糕！全變黑了！
這些冰箱里的黑香蕉還能吃嗎？我挑選了一個最黑的香蕉，剝開一看。咦？怎么里面一點都沒壞，還是白生生的。但是為什么外面的皮會變黑呢？這里我百思不得其解。
我靈機一動，馬上跑過去問問爸爸。爸爸也說不清這到底是怎么回事，對此，我馬上上百度尋找答案，發(fā)現(xiàn)我的想法只對了一半。原來香蕉皮變黑的原因是因為在香蕉表皮的細胞里，含有一種氧化碳素。平時，氧化碳素被細胞膜嚴密的包裹著，像人的`血肉被皮膚包住了一樣。一旦碰上了或挨凍了，細胞膜破了，里面的氧化碳素就會被空氣中的氧氣氧化，并出現(xiàn)一些黑色的小斑點。
科學，一個看似神秘的領(lǐng)域，只要你細心觀察，認真思考，科學實驗，那么科學的大門會為你而洞開，你將會是新一代的”愛因斯坦。
神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文3
直到有一天，爸爸問我：“你喜歡科學嗎？”“哎！”我一時沒反應過來，“嗯，不討厭，也不喜歡�！蔽倚Φ�。
“那我們做個科學實驗吧�！卑职终f著拿出一張有許多小孔的紙片，蓋在裝滿水的瓶子口上�！暗t祎，如果我將這個瓶子倒過來，你認為會發(fā)生什么？”“當然是水漏出來咯�！蔽也恍嫉幕卮��！耙俏易プ〖埰�？”“那水就從小孔里流出來唄�！薄澳钦埬阏f出你這樣想的.原因�！薄斑@還用得著說原因嗎？你看看這紙這么薄上面還有孔，水怎么可能不流出來呢。”我理所當然地說�！芭叮灰槐砻娆F(xiàn)象所迷惑哦，只要真實體驗了才會知道�！卑职终f著用手壓著紙片，將瓶倒轉(zhuǎn)，使瓶口朝下，“看好了。”爸爸將手輕輕移開�！凹垺⒓�、它、它、水、水、水、這、這……？”我驚訝地望著依然蓋住瓶口的紙片，“紙它竟然沒有掉，水竟然也沒能留出來，這怎么可能�。俊薄暗陀锌赡�.”爸爸笑著說道�！昂脜柡Π。≌嫦竽g(shù)一樣�。 蔽也豢伤甲h的望著紙片�！暗g(shù)是使用小道具騙人的，但這是真的哦，只是用了些科學原理而已�！薄翱茖W原理？”“沒錯，薄紙片能托住瓶中的水，是因為大氣壓對在瓶口的紙產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會漏出水來，是因為水有表面張力，水在紙的表面形成水薄膜，水就不會漏出來�！薄巴郏≡瓉硎沁@樣啊，我也要試一試�！蔽也唤械馈�
從此，我愛上了科學，這個經(jīng)常讓我獲得知識，經(jīng)常讓我發(fā)出感嘆，經(jīng)常讓我充滿好奇，疑惑的有趣神奇的科學！
神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文4
今天王老師帶我們做了一個神奇的科學實驗，叫熱氣實驗。
上課鈴響了，同學們坐到了自己的座位上，準備上科學課，王老師說：“今天我們要做一個神奇的實驗，關(guān)于熱氣球。”我們聽了都非常感興趣。做這個實驗需要火柴、塑料袋、酒精燈。王老師說要看一個學習視頻，我心里非常喜悅。
視頻開始了，真沒想到，視頻上竟然有王老師的身影，我更想看了。看完視頻，王老師讓大家根據(jù)視頻小組合作做實驗。我們組高豆劃火柴點燃酒精燈，點燃之后我和王豆、趙豆拿著塑料袋的口，把它頭朝下對著那個酒精燈火焰，塑料袋立刻變成了一個大胖子。高豆說：“松手，松手！”可是我們?nèi)齻�怕塑料袋被點燃，所以一個人也沒有松手。之后，趙豆把手松開了，王豆也松開了，我最后一個松開了手。塑料袋因為不平穩(wěn)落下來，差點被燒了，太危險了。
高豆很生氣，說道：“下次你們?nèi)齻�一起松手�！薄爸懒��！蔽覀儺惪谕暤卣f。
第二次實驗開始了，我、趙豆、王豆把袋子拿在手中，高豆看著我們?nèi)齻�，塑料袋變胖了，“松手吧！”高豆喊，這次我們一起松手，“大胖子”飛起來了！這個時候，王老師喊：“時間到！”高豆聽了馬上把“胖子”拉了下來，又把酒精燈上的火熄滅�！拔覀兂晒α耍 备叨购�，“耶！耶！”我們也都高興地歡呼著。
熱氣球的'原理原來就是只要有熱空氣就能飛上天啊，熱氣比冷氣輕。電視上看到的那一個個五彩斑斕的熱氣球，就是因為這個飛上天的呀。
我們只要齊心協(xié)力，什么事也不怕難。
神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文5
科學是一本書，帶著你學習有趣的知識；科學是一個疑問號，讓你有問不完的問題。科學就像是一個神奇的世界，從中你會發(fā)現(xiàn)生活中的樂趣。
今天科學課上，我聽說雞蛋放在水里，撒一些鹽就會浮起來。真的有這么神奇嗎？我決定回家做做這個實驗。
下午放學一回到家，我就迫不及待地開始準備材料：勺子、鹽、雞蛋、水杯、一壺自來水。準備妥當，開始實驗啦！我先把雞蛋小心翼翼地放在水杯里，用水壺倒了些水在杯子里，雞蛋就像一個吃飽飯的`胖娃娃一樣，重重地沉在水杯底下。接著，我拿起小勺子把“鹽姑娘”輕輕地撒在水杯里，再攪拌了幾下，然后就瞪大眼睛，滿心期待著雞蛋快點浮起來。可是我等了好幾分鐘，雞蛋卻像個貪睡的小寶寶一樣，靜靜地躺在水杯里做著美夢，一動也不動�！霸趺椿厥履兀侩u蛋怎么還沒浮起來呢？難道是老師唬我們？”我心里直犯嘀咕，“難道是我的鹽放少了？”于是，我又往水杯里加了幾勺鹽，潔白的鹽飄落下來，就像下起了鵝毛大雪，雞蛋也開始蘇醒過來，在杯子里晃晃悠悠。我趕緊又往水杯里加了幾勺鹽，然后攪拌攪拌。啊，雞蛋真的像美人魚看日落一樣，慢慢地從水底浮出了水面。實驗成功了，我高興得一蹦三尺高！
雞蛋加了鹽后為什么會浮起來呢？我趕緊百度一下，原來這和水的密度有關(guān)。在清水中，雞蛋的密度大于水，雞蛋就會下沉；而在一定濃度的鹽水中，如果雞蛋密度小于鹽水，那雞蛋就會上浮。
這個實驗真是太有趣了，科學的世界真神奇哪！如果你想要知道更多生活中的秘密，就讓我們一起到科學的世界里遨游吧！
神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文6
昨天，爸爸帶我去參觀合肥科技館。我心里想里面會是什么樣呢？
我們一到合肥科技館門口，它的主體建筑像一艘乘風破浪的巨輪躍然眼前。主體建筑東側(cè)球形展廳外觀好似巨大的飛碟，象征著科學的無窮奧秘。
一進入大廳，您首先看到的一件大型展品名叫“能量穿梭機”。它體態(tài)龐大，演示時幾十個實心彩球在6條不同的軌道上穿梭滾動，令人目不暇接。從一樓大廳向右走，您將進入信息技術(shù)展區(qū)。在那里，您可以面對電腦虛擬的守門員，過上一把“點球大戰(zhàn)”的癮，看看您的.腳法如何；張著大嘴的河馬等著考驗您的揮手速度到底有多快，“畸變世界”會把您的鼻子變得像大象一樣長。從電梯上二樓，那里是力學展區(qū)。您可以坐在“自己拉自己”的椅子上，過一把“升空”癮，另外，龍卷風是怎么形成的，漩渦到底是什么形狀，錐體為什么會從低處往高處滾，熱氣球是怎么升空的，你都可以在這里尋找到合適的答案。爸爸和我還動手在這里搭建了一座小拱橋呢！三樓是機器人展區(qū)。您可以在那里看看機器人舞蹈團的精彩演出，欣賞機器人民樂隊為您演奏的廣東民樂，為投籃機器人的百發(fā)百中而叫好。四樓是兒童的天地�！皟A斜的小屋”使你感受到科學的神奇。五樓是聲學、光學和電磁學展區(qū)�！案邏悍烹姟彪婇W雷鳴，氣勢壯觀，驚心動魄�！吧中∥荨崩锔鞣N可怕的聲音把男孩都嚇哭了，而我卻表現(xiàn)的非常勇敢，這令爸爸非常滿意。靜電球發(fā)出的美侖美幻的色彩令人目不轉(zhuǎn)睛。這次參觀中，我最喜歡的要數(shù)“沒皮鼓”沒有皮的鼓可以敲出各種各樣的聲音。
我想我現(xiàn)在要努力學習，長大后才能去探索神奇的科學世界。
神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文7
一個風輕云淡的早晨，媽媽笑瞇瞇地對我說：“我們來做個小實驗，讓雞蛋浮在水面上�！薄斑@怎么可能？媽媽你是不是搞錯了？”我狐疑地望著媽媽，真不知道她葫蘆里賣的是什么藥！
只見媽媽拿出一個透明的玻璃杯，接著往杯子里倒入一大杯的水，然后小心翼翼地把一個雞蛋放入水中，只見雞蛋像個喝醉酒的大漢，晃晃悠悠地沉入了水底一動不動�！跋旅嬲埍牬竽愕难劬ψ屑毧�，現(xiàn)在是見證奇跡的時刻。”我睜大雙眼直盯著媽媽，生怕漏掉一個動作。只見媽媽拿過鹽罐子，舀了一勺鹽倒入水中，然后用勺子慢慢地攪拌，可雞蛋卻像個熟睡的娃娃躺在杯底呼呼大睡一動都不動。媽媽又舀了兩大勺的`鹽放入水中，頓時鹽四下散開，像天女散花似的。媽媽不停地攪拌著，水慢慢地渾濁起來，漸漸地雞蛋好像從睡夢中蘇醒過來，還在水中跳起了芭蕾，喔！出來嘍，出來嘍！雞蛋光溜溜的小腦袋終于探出了水面。
這到底是怎么回事呢？媽媽告訴我，當物體的重量大于水的浮力時，物體就下沉；反之，物體的重量小于水的浮力時，物體就上浮。我們在清水中加入鹽，就增加了水的密度，當增加到和雞蛋一樣或比雞蛋大的時候，雞蛋就浮了上來。
神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文8
今天下午，我們坐上大校車，在老師的帶領(lǐng)下去參觀科學實驗室。在路上，我透過玻璃車窗看見了各種各樣、奇形怪狀的樹葉，它們被風吹起后，輕輕柔柔的落在大地媽媽身上，真漂亮呀！我們達到后，科學實驗室的兩位阿姨把我們領(lǐng)進了實驗室。我發(fā)現(xiàn)科學實驗室里面的東西有點奇怪，杯子細細長長的像長吸管，糖像是刺球一樣誰都不敢吃，有一個大瓶子比人還要大。我們還從顯微鏡里看見了一些奇怪的細菌。當阿姨告訴我們，我們可以做實驗時，我們高興的手舞足蹈、欣喜若狂。我最喜歡做的實驗是“魔法瓶子”，這個實驗真是太有趣了！阿姨給我們一些奇怪的玻璃瓶子，細細長長的，下面是圓的，上面有一個口，每個都是這樣。
一位叔叔給每個瓶子里面都倒了藥水，但是每個瓶子的變化都不一樣，顏色由輕到重。第一個是白色的像電話線一樣繞來繞去，第二個還是白色像人頭，第三個像鴨子有點紅。最后一個有點發(fā)紫。真是讓我大開眼界！科學實驗室的阿姨告訴我們，顏色越重的表示它含有的防腐劑、細菌越多，顏色越淺的表示它含有的防腐劑、細菌越少。有些同學還問了老師一些有趣的問題，我們都笑得前俯后仰。做完實驗我們坐著校車回學校，外面下著大雨，小雨點很急就像他們上學遲到了一樣，急匆匆的奔向大地學校。通過今天的參觀我懂得了有些食物是有危險的`，不能吃。我以后去超市買食物，要看有效期，不能吃過期的食物。而且也要少吃油炸食物，否則會變成科學實驗室阿姨給我們看的胖長頸鹿，胖的都跑不動了，影響身體的健康。
神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文9
科學能吸引孩子們的好奇心，能吸引孩子們的一陣陣驚嘆聲，也能吸引孩子們動手能力。
哈哈，今天可真是一個好機會啊！袁老師正在從一個個神奇的科學實驗中向我們傳遞著一個個科學小知識。
第一個實驗讓是：讓雞蛋立在桌上。同學們積極舉起了手，齊刷刷地就像一顆顆嫩筍迅速地向上鉆。可好景不長，那些做法卻都失敗。只見老師抓了把鹽放在桌上，再小心翼翼地把雞蛋立在了上面，實驗成功了，贏得了同學們雷鳴般的掌聲。袁老師告訴我們這個實驗的原理――將雞蛋放在上面，鹽就會自然的形成三腳架支撐著雞蛋。
第二個實驗是：雞蛋在水里浮上來啦！老師將一個裝著60毫升水的玻璃杯里放入雞蛋和鹽，剛開始這個大胖子睡得很沉很沉，后來放了好幾次鹽，才慢慢開始有點懸空。真是水滴石穿——非一次之功。這個實驗原理是——加了鹽的水密度增大，雞蛋在水中的'浮力變大，就浮起來了。
哎，真是出師不利，第三個實驗竟然失敗了——雞蛋碎了！
時間不等人啊，第四個實驗來不及了，袁老師告訴我們一個回家作業(yè)：用白醋高過雞蛋泡個兩三天，雞蛋就沒了殼，顏色像琥珀，在光的照射下連蛋黃也看不見了，因為它全透明了。
一個個神奇的科學實驗，一個個小小的科學知識，將陪伴著我們成長。
神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文10
科學，怎么說呢，它是一種很神奇的東西，有時它不知不覺地來到你身邊。而有時，它卻融入在你的生活中，只要處處留心觀察，科學就會與你為友。
一開始，老師拿著一個像飛機的模型，老師說那不是飛機，是滑翔機的模型，給它上緊弦，它就能飛起來。一會兒，老師拿 一個帶水的瓶子，里面是一個“小玩偶”，老師把手放在瓶子上，里面的“小玩偶”就能隨著她的手上下游動，老師要讓我們體驗一下，大家都積極涌躍，我也高高舉起了手，老師請了一位小朋友，那位小朋友抓住瓶子，一捏，“小玩偶”就下去了。一松手，“小玩偶”又游了上來，好神奇!我好想知道其中的原因。
過了一會兒，老師讓我們看了一盆冒著熱氣的冰，老師說這是干冰，是二氧化碳在零下78.5度變的。然后她請上去四位同學，一位長的像孫悟空，一位長的像豬八戒，一位長的'像沙僧，另一位像唐僧，孫悟空手搭涼棚，豬八戒摸著自己胖胖的肚子，沙僧做出扛著兵器的樣子，唐僧則雙手合十。
老師讓現(xiàn)場所有的人都閉上眼睛，說讓我們感受一下騰云駕霧的感覺，等我們睜開的時候，發(fā)現(xiàn)我們的腳下到處都是云霧，原來那些干冰遇熱就變成了大量的二氧化碳氣體，雖然這個氣體有些臭臭的，但是我們卻體驗到了騰云駕霧的感覺。老師還讓我們摸往上咕咕冒氣的二氧化碳，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”!最后，老師還端著一盆干冰讓我們摸了摸，哇塞，好涼!
科學的神奇，是靠我們自己去實驗個發(fā)現(xiàn)，科學真是一種神奇的東西啊!
神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文11
科學可以吸引孩子的好奇心，可以吸引孩子的好奇心，也可以吸引孩子的實踐能力。
哈哈，今天真是個好機會！袁老師正在一個接一個地把神奇的科學實驗中的一點點科學知識傳授給我們。
第一個實驗是讓雞蛋站在桌子上。學生們主動舉起雙手，像嫩竹筍一樣沖了上來。但這并沒有持續(xù)多久，所有這些措施都失敗了。我看見老師把鹽放在桌子上，小心地把雞蛋放在上面。實驗成功了，贏得了學生們雷鳴般的掌聲。袁先生告訴我們這個實驗的.原理——把雞蛋放在上面，鹽自然會形成一個三腳架來支撐雞蛋。
第二個實驗是：雞蛋漂浮在水中！老師把雞蛋和鹽放進一個裝滿60毫升水的杯子里。起初，“大胖子”睡得很香。后來，他加入了幾次鹽，然后慢慢變得有點懸浮。這真的是“一滴水穿石——不是第二個”成就。這個實驗的原理是，當——鹽水的密度增加時，蛋在水中的浮力增加，它們漂浮起來。
啊，這真是一個糟糕的開始。第三次實驗失敗了。33，354個雞蛋破了！
時間不等人。第四次實驗太晚了。袁老師給我們布置了一個作業(yè)：把雞蛋在白醋里浸泡兩三天。雞蛋會失去外殼，看起來像琥珀。甚至蛋黃在光線下也看不見，因為它是完全透明的。
神奇的科學實驗和很少的科學知識將伴隨我們成長。
神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文12
今天我們在作文班做了一個科學實驗，名字就叫燒不壞的手帕。
老師神神秘秘地走進了教室，來到講臺前，把包放下，從里面陸續(xù)掏出兩塊手帕、酒精、小碟子、打火機，還有一只銀色的大碗。老師說：“我把其中的一塊布施了魔法，一會兒你們就會知道了�！蔽乙苫蟛唤猓簳趺礃幽兀渴屈c火實驗？我懷著期望“見證奇跡的時刻”。
實驗開始了，教室里鴉雀無聲，老師把“沒有施過魔法的手帕”用打火機點然，手帕燃燒了起來，老師立刻又把火吹滅了。又拿起了“被施過魔法”的手帕，說：“這個被魔法的手帕不會被燒壞，不信？咱們就騎驢看唱——走著瞧！”老師把手帕用剪刀夾住，蘸了些酒精，把手帕浸濕，然后拿起打火機打出火來，老師的手在手帕旁轉(zhuǎn)悠，猶豫不決，在想：是點還是不點呢？老師“鼓起勇氣”點著了手帕，熊熊大火在手帕上燃燒著，待到火勢奄奄一息的時候，老師立刻把手帕放在小碟子上，用大碗扣住，同學們猜測著：會不會燒糊呢？同學們擔心著這塊手帕的安危。老師說：“見證奇跡的.時刻到了�！闭f著就把扣著的碗拿起來。同學們看見這塊布完好無損，不由得驚訝地叫起來。
原來，酒精里含有70%的酒精，剩下的30%是水分。若是水不干就無法將手帕燒壞。其實老師說的“施魔法”只不過是趣話罷了，這其中藏著小小的科學道理。
神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文13
我參加了許多社會實踐活動，其中最難忘的科學實驗課是“人造雪花”。也許是因為北京好久都沒有下過雪的原因，我對這次活動格外的期待。
以前看《神奇校車》的時候，我知道了雪花是水蒸氣遇冷凝結(jié)成小水晶。今天，我就要在實驗室里制造雪花了。
我早早地來到了實驗室，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在發(fā)實驗的材料了，但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，實驗桌上只放了一袋白色粉末和一瓶水�！把┗ㄔ谀睦锬�？”難道用這些材料就能制造出雪花嗎？我和其他來參加活動的小朋友都滿心的疑惑。
就在這時，講臺上的老師拍拍手說：“好了，開始上課吧！”我們馬上停止了心中的猜測，齊刷刷的望向老師，希望他能解答我們的疑問。
“咳咳，這次的活動主題是人造雪花，大家應該看到桌上的白色粉末和水了吧，你們想知道怎么才能造出雪花嗎？”老師故作神秘的看看我們，“下面我給同學們演示一下……”
看了老師的演示后，了解到原來那袋白色粉末是水凝膠，當它與水融合后，就會迅速吸收水分而膨脹，最后就變成雪花了。
聽了老師的講解，我和其他小朋友都迫不及待的做了起來。
我拿起水瓶，小心翼翼的倒了一半在白色粉末上，只見它慢慢的膨脹起來，越來越大，最后，變成了一粒粒晶瑩通透的.小水晶，我成功了！滿心歡喜的我，像寶貝似的把雪花看個沒完。
最后，我充分利用這堆雪，把它仔細的揉搓成一大一小兩個圓球，再把它們摞在一起，就堆成了一個胖乎乎的小雪人！
科學實驗真是奧妙無窮呀！
神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文14
當你用小巧的手表打電話時，當媽媽在電視機前追喜愛的電視劇時，當你用手機搜索資料時，當你坐上飛機看著窗外棉花糖似的白云時，你可曾驚嘆科學的神奇?
科學不僅改變了世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
科學的神奇不是憑空出現(xiàn)的，而是一個個偉大的科學家，用自己的身體，甚至用生命換來的。
愛迪生從小就喜愛發(fā)明，他在自家地窖里放滿了實驗用品。長大后，實驗室又轉(zhuǎn)移到了自己工作的火車車廂。有一天，行進中的火車在搖晃的時候掉落了一箱行李。把他實驗用的一支磷桿打碎了，車廂瞬間著火了。最后，火被撲滅，可是，憤怒的車長打聾了愛迪生的一只耳朵。雖然耳朵聾了，可愛迪生仍然不愿放棄，繼續(xù)做實驗，最后成功發(fā)明了電燈、電話等物品。正是因為有許多像愛迪生這樣的，為科學可以付出一切的科學家們，才能有這么神奇的'科學發(fā)明。
許多科學因素都來源于我們的生活。
比如，尺子摩擦頭發(fā)和棉襖后，為什么能吸附小紙片呢?因為摩擦產(chǎn)生了靜電;為什么筷子放在水里，看著像是折斷了一樣呢?那是因為有光的折射;為什么公交車急剎車時身體會向前傾呢?那是因為有慣性作用和地心引力的原因。
科學是那么神奇、有趣。讓我們做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天譜寫出更加輝煌的詩篇。
神奇的科學_記敘作文450字_三年級寫事作文15
一切科學的發(fā)展都源于實驗，而實驗室就是科學的搖籃。今天，我上了一節(jié)特別的科學課，而這節(jié)課是在我們學校的實驗室里進行的。
我們學校的實驗室是一間很寬敞的教室。這里整齊地排列著十幾張試驗臺。每張實驗臺的兩端都擺放著一盞臺燈。在實驗臺的中間有三個水龍頭，中間大，兩邊小。每個水龍頭都有各自的開關(guān)。小巧玲瓏的`水池接在水龍頭下面，方便做實驗時用水。實驗臺下，兩邊是放置物品的格子。格子底板的邊緣有一個豁口，正好可以將實驗凳的支撐桿卡在里面，既可以節(jié)省空間，又可以方便打掃衛(wèi)生。
“叮鈴鈴”，充滿新奇的科學實驗課開始了。平時就對科學很感興趣的我，此時身處實驗室，與老師暢游在科學的海洋中，心情是何等的興奮與激動！
老師突然神秘地一笑，說要帶我們做一個小游戲。游戲規(guī)則：每人從老師事先準備好的塑料袋中摸出一樣瓜果蔬菜，可以聞，可以嘗，可以摸，就是不準看，猜它是什么？同學們一下沸騰起來，拿出平時積累的生活經(jīng)驗，上臺各顯神通。
美好的時光總是過得太快，一轉(zhuǎn)眼，一節(jié)特別的科學課結(jié)束了，但它留給我的卻是對科學的無限向往。
如果我是一朵鮮花，科學就是滋養(yǎng)我的甘露，而實驗室就是科學甘露的夢工廠…
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