一次有趣的比賽作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的一次有趣的比賽作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一次有趣的比賽作文1
今天的作文課上,趙老師笑容滿面地走進教室,神秘地說:“今天,我們要玩?zhèn)有趣的游戲!”同學們瞪大眼睛望著老師,想:難道是笑死你嗎?老師搖搖頭說:“不是,是吹氣球比賽!
老師宣布游戲規(guī)則是:“兩個同學一組,吹氣球,小的氣球就在1分鐘內(nèi)吹大;大的氣球就在1分鐘內(nèi)誰先吹爆就贏了。”首先是:唐明媚和趙浩。唐明媚上來后,雙手拉了拉氣球便放在嘴邊等著,而趙浩拿著氣球站著呆呆的盯著老師等口令,老師讓他們倆做好準備后趕緊下了命令,“預備——起!”這兩位就像被豹子追趕似的吹著氣球。隨著氣球越來越大,同學們的歡呼聲也越來越象。“加油,加油!”趙浩使勁吹,氣球不但沒破,反而像個調(diào)皮的小孩一樣跑了,這時唐明媚看見他的氣球掉了,心想:我一定能超過他,“哼”等著瞧,然后,趙浩撿起氣球,便開始使勁的吹,沒想到趙浩好不容易吹大了的氣球又掉了,然后同學們哈哈大笑,便去幫趙浩找氣球,同學們找啊、找啊,結果氣球在垃圾桶里睡大覺去了,同學們又大笑起來。這時趙老師叫“唐明媚快加油,還有時間”,可是唐明媚怎么也吹不脹,“5、4、3……”哦,時間到了。
周俊是吹小氣球的冠軍,他用了50多秒就把氣球吹脹了。而李思陽是吹大氣球的冠軍,他不慌不忙的走上講臺,嘆了口氣,便使勁往里吹氣,只見氣球越吹越大,氣球越來越亮,還能看見他的嘴唇和臉頰,楊坤大聲喊著:別吹了,媽呀,快開門,我要出去,我要出去。只聽“叭”的一聲氣球爆了,轉身一看,同學們都跑到最后一排桌子下藏了起來。然后我們看了看時間,才40多秒,教室里響起了雷鳴般的響聲。
盧悅是“女中豪杰”,我們班的每個女生都不敢把氣球吹爆,而且她只用了30多秒鐘。
游戲結束了,但同學們還拿著氣球吹,拿著氣球擺弄。教室里還回蕩著同學們的笑聲,腦海里還浮現(xiàn)出同學們的笑臉!
這真是一場有趣的作文課!
一次有趣的比賽作文2
“嘿,八戒,幾個月沒見,看你都變成啥樣了,頭小肚大,呆頭呆腦, 沒救了! 孫悟空對豬八戒說。豬八戒反駁道:“你不也是還那樣嗎!自以為是,太驕傲,瞧不起別人。”孫悟空氣得無話可說,便假裝溫柔地說:“好八戒,別生氣,我來是想告訴你一件事!必i八戒一揚頭,做出一副英俊瀟灑的樣子,說:“什么事?說吧。”孫悟空說:“我們比賽一把,明天在刺猬公園見 。”豬八戒爽快地答應了,還添了一句:“不見不散!
第二天,陽光明媚、空氣清新,在公園門口發(fā)現(xiàn)了兩個人的身影,一位是美猴王孫悟空,另一位是貪吃懶惰的豬八戒,孫悟空說:“那些湊熱鬧的人就當是咱們的裁判吧!必i八戒點頭答應,看似已胸有成竹。
第一輪大比拼開始了,孫悟空宣布:“第一輪比賽變法多多。”孫悟空先變了位老太太,臉上滿是皺紋條,牙齒全掉光了,嘴巴一扁一扁的。接著,豬八戒變了位美眉。頭發(fā)長長的,五官端正,貌美如花,吸引了許多帥哥的眼球。然后,孫悟空搖身一變,瞬間竟成了一位帥哥,英俊瀟灑, 鼻梁上架著一副眼鏡,一副十分有學問和才華的樣兒......裁判員們宣布孫悟空贏了,孫悟空向豬八戒擠眉弄眼,豬八戒耷拉著耳朵,垂頭喪氣。
第二局開始了,豬八戒宣布:“第二輪比賽誰吃得多!睂O悟空拔了根細細的猴毛,一吹,猴毛不見了,滿地都是又大又綠的西瓜,它倆可能要好好的比賽一把吧!“預備,開始。”不知從哪位裁判員口中發(fā)出。豬八戒不管三七二十一,抓一個西瓜放進嘴里,還沒等吃完呢,又拿起另一個西瓜塞進嘴里。孫悟空耍小聰明,把所有西瓜都移到了豬八戒那邊。裁判員們一致判定孫悟空贏了。
孫悟空對豬八戒驕傲地說:“我永遠比你強,老豬。”豬八戒不服氣地說:“我口不服,心也不服!
一次有趣的比賽作文3
“加油!加油……咦,這聲音從哪里來?原來呀,是我們這個習作班正舉行著扳手腕比賽呢!讓我詳細的告訴你們比賽的經(jīng)過吧!
比賽之前,老師讓我們男對男女對女分為兩隊,先舉行第一場淘汰賽,同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。接著,老師讓我們選出對手,我的眼睛轉呀轉,選定我后面的尹潔。她同時也選了我。我轉過身,和她一同擺好陣勢,等著比賽開始。
“預備——開始!“老師一聲令下,我連忙做直身子。和尹潔四目對視。我咬緊牙關,使勁往邊上壓。只見尹潔低著頭,閉著眼,“呀——”地用力喊著。我見時機已到,用勁力氣壓,哈!她那繡拳細手哪能斗得過我呀,“呀呀!”我大叫一聲。一下把她的手壓了下去,我勝利了!因為要三局兩勝才可以進入決賽,我迫不及待地又向尹潔擺出陣勢。“一、二、三!我和尹潔互不相讓,兩人的手擰成了一條線。忽然,尹潔動了一下。又輸在了本”大將“的手上。第三局,我又勝利了!我以三局三勝的成績,進入了預賽。
第二輪比賽開始了!我的對手是由老師指定的——盧玉倩。玉倩的力氣可不小。一聲令下,我與她較起勁來。哇!她的勁兒好大呀,我捏緊她的手,卻怎么也壓不下去。哎呀,糟糕!我的手腕斜了一點。呀,手腕離桌面更近了,不行!可我越用勁,越?jīng)]力。唉!玉倩她突然用力。把我這原本威風凜凜的大將殺了個落花流水。后面兩局,她竟輕而易舉地把我打敗了。我垂頭喪氣地回到座位上,眼睜睜地看著她進入決賽。
決賽中,我們關注一下陳晟那組,可好玩了。陳晟是個六年級的大力士,卻對著個二年級的思翰。只見思翰的小臉漲的通紅,咬著牙,十分賣力。而陳晟 !毫不在意,輕松地勝利了。他得了冠軍。
這次比賽,讓我懂得了比賽要揚長避短,才能優(yōu)勝劣汰。
一次有趣的比賽作文4
今天,我們玩了一個游戲,叫做掰手腕。
剛開始,我們分了組,每四個人一組。我和李沅霏是B組的唯一兩個實力差不多的人,可是,我們兩人里只能有一個人參加。老師讓我們兩個人石頭剪刀布來決定誰上場,他出剪刀,而我出布,很明顯我不用上場了。比賽開始了,我們組李沅霏上場了,A隊是秦睿陽上場,他們比賽時十分激烈。
秦睿陽他用了差不多五分的氣力,而李沅霏卻只用了三分的功力,但秦睿陽就已經(jīng)“齜牙咧嘴”了。只見,李沅霏的勁像一顆一顆流星一樣砸了下來。漸漸地秦睿陽已經(jīng)有一些吃不消了,他只能是癩蛤蟆墊床腳——硬撐了。過不了多久,秦睿陽聽到我們對他喊:“漏油、漏油、秦睿陽漏油!”他又聽到A組的人對他喊:“加油,加油,秦睿陽加油!”的聲音后,爆發(fā)了。一下子掰到了中心點的前3厘米處,這時李沅霏用了十分的功力,又使秦睿陽處于不利了,在快被壓到桌面時,秦睿陽的小宇宙再次爆發(fā)了,但是李沅霏的勁還沒有全部使出來,在被秦睿陽掰在離桌面還有3厘米時,李沅霏的小宇宙爆發(fā)到了極點,力量也到了極限。剛巧他的勁用光了,秦睿陽也敗下陣來,所以我們隊得了一分。
第二場比賽時,由周圣佶對戰(zhàn)伊倫,周圣佶在比賽前,悄悄地說了一句:完了,我肯定輸了。果然不出他的預料,伊倫以壓倒性的優(yōu)勢秒殺了周圣佶。就這樣一比一平了。到了關鍵第三場,如果這局贏了,那么就大獲全勝。如果輸了就沒戲了,在單實和周思佟的比賽中,單實用了十分功力將周思佟無情地秒殺了,我們贏了。
今天的比賽讓我感到又喜又悲,喜的是我們隊大獲全勝,悲的是我還沒有上場,比賽就贏了全局,不過沒有關系,重要的是我們隊勝利了!
一次有趣的比賽作文5
星期三的早晨,陽光明媚。我們在教室里上了一節(jié)特別有趣的英語課。
老師微笑著說:“在生活中,我們最喜歡吃beef牛肉,noodles面條,fish魚,milk牛奶!崩蠋熯@么一講,我都饞得滿嘴都是口水,真想吃啊。接著老師把剛才講的單詞一個一個地用英文寫出來,還用彩色的粉筆畫出來。老師畫的真像,我真想把它們吞進肚子里。
學完了這些知識,老師讓我們開展一個比賽。規(guī)則是,老師在電腦上出我們學過的單詞?茨囊唤M同學回答得最積極,可以加15分。就算答錯了,也可以加勇敢舉手的分數(shù)五分。最后哪個組分數(shù)最高,可以在書上蓋一個印章,到學期末,用印章?lián)Q大獎。
比賽開始啦!老師動一動鼠標,我馬上舉起手來大聲說“study!”答對了!我高興地跳了起來。我為小組加了十五分!老師接著按第二題,第三,第四……全班小朋友都積極舉手。但是我們組還是最棒的,一共得了一百二十七分?偨Y的時候,老師說:“這個優(yōu)勝組的每個人,一看到題目就舉手,反應迅速,思維敏捷!崩蠋熯舉起了一個大大的拇指送給我們,又給我們每個人都蓋了一個印章。我們組每個成員都特別開心,很自豪。其他小組的同學都羨慕的看著我們,恨不得調(diào)到我們組來。
體育場上的比賽固然激動人心,課堂上的比賽更加吸引我們。在比賽中,我們不僅鞏固了知識,而且享受到了學習的快樂。真希望以后還有這樣有趣的比賽。
一次有趣的比賽作文6
今天下午,老師帶我們舉行了一場有趣的比賽石頭剪刀布。
比賽前,我喜形于色,哼,我肯定能贏!以前在我們村,我可是數(shù)一數(shù)二的猜拳高手,對付同桌,應該小菜一碟。只見她紅光滿面,估計也是抱著必勝的心理。
隨著老師一聲令下,全班同學都齊聲喊“石頭剪刀布”。我們兩人同時伸出手來,我自信地看著我的手。同桌的目光也瞄了過來,啊,我的天吶,同桌居然贏了。我們一臉驚訝,同桌便開始眉飛色舞地炫耀著,我的心情一落千丈。唉!“山外青山樓外樓,一山還比一山高!倍脊治姨p敵了,我的心一下子掉進了萬丈深淵,老師讓勝利者站出來。同學們都難以置信的眼光看著我,我垂頭喪氣。
但是我又非常不甘心,我氣憤的想。加油!一定要再下一局比賽中扳回一局,絕對不會讓她有喘息的機會。她也滿懷警惕地看著我,鹿死誰手還不一定呢,等著瞧吧。
第二局拉開了帷幕,我們兩個摩拳擦掌,周圍的空氣也仿佛凝固了。我仔細揣摩著,上次出了布,這次有可能會出石頭,不對,他萬一不按常規(guī)出牌迷惑我,給我來個措手不及,怎么辦呢,這可怎么辦呢?一個清脆的聲音劃破了空中的寧靜,我們兩個伸出手來,哇,果然成功了,看著同桌失望的神情,我不僅開始沾沾自喜,嘻嘻,想詐我沒門兒。你可真是偷雞不成反蝕把米呀。
一場有趣的比賽,在我們的歡聲笑語中結束了,真希望多舉行幾場這樣的比賽。
一次有趣的比賽作文7
“加油!加油!”咦?從哪兒傳來一陣陣的加油聲,哦!原來是我們班在舉行一場有趣的拔河比賽。走,一起去瞧瞧看!
大家興致勃勃地來到操場上由老師安排:老師把1到5小組分為紅隊,6到10小組分為藍隊,我呢?當然是藍隊了。比賽開始!隨著一聲哨響,大家握緊麻繩,身體向后傾,咬著牙,繃著臉,雙手緊抓著麻繩,使出吃奶的勁,使勁拉。那些啦啦隊的女生也不甘示弱,喊加油喊得面紅耳赤,聲音一浪高過一浪,我們藍隊受到鼓舞,紅布漸漸向我們移了過來。
紅隊豈肯示弱,鼓足力氣,使勁平生最大的力氣拉,紅布又會到原來的位置上,這下兩隊實力相當,可不好辦啦,但是聽著那一陣陣的加油吶喊聲,大家覺得,連啦啦隊都這么賣力,我們還不努力嗎?于是大家使勁地拉,手上青筋暴露,手臂上的肌肉也鼓了起來,紅布開始漸漸往我們隊移,“嘟……”老師一聲哨響,宣布藍隊獲勝。
接著,兩隊女生來比,一聲哨響,女生們使勁拉起來,有幾個女生把臉憋地通紅,像一個大大的蘋果?蓯蹣O了!但雙方隊員仿佛在拉鋸似的,繩子中間的紅布條一會兒移向這邊,一會兒又移向那邊,情勢相當激烈。
一旁的李老師急了,大聲喊道:“一二!拉!一二!拉!”
這下,我們隊有規(guī)律地用勁拉,而紅隊一丁點兒的規(guī)律也沒有,盡管紅隊使勁九牛二虎之力,但還是沒將紅布往他們隊移,一會兒就筋疲力竭,我們隊一鼓作氣,將紅隊打敗了。
經(jīng)過這次拔河比賽,我懂得了一個道理,所謂一根筷子易折斷,一捆筷子難折斷。只有團結,才會成功!
一次有趣的比賽作文8
我班舉行的中秋晚會可熱鬧了,其中最有趣的節(jié)目是游戲——搶椅子比賽。
首先進行比賽的是男生,主持人在講臺前放了七把椅子,請了八名男生!斑诉恕辟R嘉惠拿著雪碧瓶在講桌上敲了起來,八名男生圍著椅子轉起來了。別看他們平時大大咧咧,今天可小心了,一個個手扶著椅背,生怕自己搶不到椅子。“小胖子”孔晨陽全身肉嘟嘟的,彎著背,曲著腿,慢慢地移動著,隨時做著坐下來的準備!皺C靈鬼”顧超今天也顯得小心翼翼,臉上特別緊張。周圍的同學都興致勃勃地喊著,“停、!睆堄钚乓詾檎,一屁股坐了下來,看到其他人還在轉著,又立刻站了起來,繼續(xù)轉了起來,他的模樣惹得同學們大笑!斑恕!辟R嘉惠停止了敲打,只見八位男生立刻坐了下去,史盛強慢了一點,淘汰出局了。看著他不自然的微笑,我知道,他的心里別提有多么遺憾。椅子被拿掉一張,剩下的7名男生繼續(xù)著游戲……顧超真不愧是“機靈鬼”,他在男生這一組中,笑到了最后。
接著比賽的是女生,誰也沒有想到,竟然被“小不點”王林燕奪了冠。
最后一場由我們的四位老師與顧超、王林燕爭奪冠軍。比賽沒多久,副班主任、英語老師、顧超、王林燕紛紛淘汰出局,決賽在班主任荊老師和數(shù)學王老師之間進行。同學們有的為荊老師加油,有的為王老師鼓勁。為了更加公平,王老師把賀嘉惠的眼睛也蒙上了。
比賽開始了,只見兩位老師笑得合不攏嘴,扶著椅背轉起圈來。賀嘉惠敲的聲音沒有規(guī)律,一會兒快,一會兒慢,讓人捉摸不定,周露她們幾個一看到荊老師轉到椅子的正面就喊停,看得出他們特別希望荊老師能成為冠軍。“咚”聲音戛然而止,兩個老師似乎都猶豫了一會,然后搶著坐下去,最后椅子還是被荊老師搶到了。
“歐——”教室里響起了同學們激動的歡呼聲。
今年的中秋節(jié)過得太有意思了!
一次有趣的比賽作文9
“4是4,10是10,104是104……”聽!我們正在班上舉行繞口令比賽呢,記一次有趣的繞口令比賽。
只見競嘉讀得10分流利,口齒10分清楚,把“10”和“4”的平舌和翹舌音分得很清楚。聽競嘉讀完,我心里忐忑不安:糟了,別的同學讀得這么棒,我沒有把握戰(zhàn)勝她,還是偷偷練習1下吧。
競嘉讀完了,大家不由自主地拍手叫好,而我在心里默默地練習:“扁擔長,板凳寬……”
小華上場了,他也是讀《4和10》。他1張嘴,就有點緊張,沒有競嘉讀得流利,有點兒結巴,口齒不清楚,幾乎把所有的“4”都讀成了“10”,平舌音和翹舌音分不清!他讀到1半,似乎很不好意思,硬著頭皮讀完,面帶羞澀地走下臺去。雖然小華讀得不是很好,但是大家還是給了他鼓勵的掌聲,記一次有趣的繞口令比賽。
接下來,小明信心10足地大踏步走上臺。他1開口,我們?nèi)喽即袅。他這才是真正的繞口令,不但讀得非?,口齒也10分清楚,讓人來不及去理解他讀的是什么意思他就1口氣讀完了。我們?nèi)嗲椴蛔越毓钠鹫苼。看來,人不可貌相,小明平時那么膽小,沒想到他讀繞口令卻那么流利,令人刮目相看。
下1個就輪到我了,我的心里像是有105個吊桶打水——7上8下。我開始讀了:“扁擔長,板凳寬,扁擔沒有板凳寬,板凳沒有扁擔長……”我讀完了,心里像是有1塊大石頭落了下來。我雖然沒有小明快,但是我也讀得很流利。我感覺我進步了,因為老師有時候說我口齒不清,今天,我改掉了這個壞毛病。
今天的繞口令比賽結束了,冠軍是小明,令人心服口服,而我得了1個進步獎,也不錯啊。
一次有趣的比賽作文10
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”在我們的生活中,讀書是必不可少的一部分。讀書能使我們感到快樂,能讓我們在知識的海洋里遨游。令我記憶猶新的是和爸爸、媽媽在家里舉行的一次朗讀比賽。
那天,我別出心裁地設置了一些有趣的小環(huán)節(jié)和題目,并邀請爸爸、媽媽來參加。我請媽媽當“裁判”,我和爸爸當“選手”。媽媽為我們選定了題目——小學四年級下冊學過的《桂林山水》這篇文章。聽到這個,我心中不禁暗暗自喜起來:《桂林山水》?這不是學過的課文嗎?我頓時充滿了信心。
首先由爸爸“選手”登場。他用他那不太標準的普通話讀了起來,讀得聲音洪亮。突然,他突發(fā)奇想,用自己的家鄉(xiāng)話讀起了課文。本來非常優(yōu)美的一篇課文被他讀得妙趣橫生,惹得我和媽媽笑得前俯后仰。
輪到我朗讀課文了。我突然緊張起來,小心翼翼地拿起課本,小聲地讀了起來。開始,我的聲音里夾雜著幾分緊張,讀得一點都沒有感情。但后來,我就膽子大起來,開始放聲朗讀。我讀得又響亮又充滿感情。時而緩,時而急。時而輕快,時而低沉。讀著讀著,我仿佛看見了像無瑕的翡翠一般平靜的漓江,還有那形態(tài)各異,秀麗的山峰。我讀到了忘我的境界,想象著作者的.心情和感受,如同身臨其境。不知不覺,一篇課文被我讀完了,而我還意猶未盡,無法自拔。
最終還是我獲得了勝利。這次經(jīng)歷讓我知道了讀書要去體會作者的感受,去想象作者是如何描繪景象的,這樣就如同身臨其境,才能把書讀透,把書讀懂。
一次有趣的比賽作文11
今天陽光明媚、萬里無云,在這美好的日子里,學校舉行的籃球比賽已經(jīng)到了白熱化階段,經(jīng)過了球員們好幾輪的努力拼搏,終于迎來了我們五(2)班和五(1)班的決賽。剛走進操場,只見人山人海,大家把球場圍得水泄不通。我們隊的隊員們個個斗志昂揚、生龍活虎。只聽“嘟”的一聲哨響,裁判員把高高地拋向了空中,雙方球員同時向上一跳,激烈的比賽開始了。我們隊的隊長——方銳,縱身一躍,向空中的球奮力一擊,那球落到了王浩的身旁。王浩向周圍環(huán)視了一圈,便快速運球,飛奔到了籃板下。說時遲那時快,五(1)班的球員像猛虎一般沖過來,想搶王浩手里的球。王浩一看不妙,便做了一個假動作騙過敵方,然后把球傳給了何澤鑫。何澤鑫接過球以后,雙手捧著球,深吸一口氣,像離弦的箭一般朝籃板下面沖了過去。
他雙腳一蹬,縱身一躍,將球扔了過去。球在空中劃出了一條完美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地進了籃筐。到了換人的時候,葉方彬終于上場了,他先是面對對方球員一笑就開始蹦起來,一邊蹦一邊說:”這場一定要贏!“全場師生的目光都投向了這位高大的男子身上。他又是一笑,活動了一下手腳,然后大吼一聲,向球場中央沖去!遍_始!“只見球向上一飛,他隨著馬上跳躍起來,一觸到球,就抓起球,剛落地,就快速運球到了籃板下。他一躍,身體飛了起來。一個暴扣,全場先是一驚,然后掌聲連成了片。經(jīng)過了雙方一次又一次的進球,比分交接上升,最后,我們班終于以20:19的比分取得了勝利。一陣掌聲飛過天邊......
一次有趣的比賽作文12
星期天下午,我正百無聊賴地坐在沙發(fā)上看電視,這時響起了一陣悅耳的門鈴聲,我一個鯉魚打挺跑去開門,一看,原來是我的好朋友吳嘉桐和劉家恒,他們倆騎著自行車,邀請我去廣場比賽,我征求了爸爸媽媽的意見后,就和他們一起出門了。
我們?nèi)齻人騎著自行車來到廣場,定下了比賽規(guī)則后,比賽就開始了。第一場比快騎。就是以一棵樹為出發(fā)點,每人繞廣場一圈,誰用時最少誰獲勝。吳嘉桐先來,他身高腿長,騎起來感覺非常輕松,一圈下來用了23秒。下一個輪到我了,我把吃奶的勁都用上了,一圈下來用了21秒,暫居第一。最后出場的是劉家恒,他在我們?nèi)齻人中最胖,你看他小臉憋的通紅,還沒騎完一圈就滿頭大汗,最后成績也可想而知,38秒!墊底。耶,我贏了!我高興地一下子跳了起來。吳嘉桐滿臉的不服氣,也不顧一邊還在直喘粗氣的劉家恒,就連聲嚷嚷:“比下一場,比下一場!”
第二場比慢騎,就是從第一棵樹騎到第五棵樹,誰用時最多誰獲勝。這次我先來,這可是我的弱項,所以我騎得小心翼翼,盡管一路上搖搖晃晃,姿勢很不雅觀,但好在有驚無險,最后用時35秒。第二個出場的是劉家恒,他可就沒有我那么幸運了,還沒騎到一半,就因為失去平衡,“撲嗵”一聲摔倒在地。最后輪到吳嘉桐了,他騎上車左拐右拐,就是不走直線,不好!他這是在故意拖延時間,我急出了一身汗,卻又束手無策,只好眼睜睜地看著他慢慢“挪”到終點,結果他以47秒的成績獲得本場比賽的冠軍。
我本來還想再比一場,可是晚霞已經(jīng)在向我們招手了,我們只好回家了。這一次比賽雖然時間很短,但我們卻玩得很開心,我以后還要多參加這樣的比賽。
一次有趣的比賽作文13
今天上午,我們在課堂上舉行了一場好玩的比賽;掰手腕。張老師說:“ 今天咱們玩一個游戲掰手腕!蔽覀兇蠹易h論紛紛,有的說:“唉,這麼簡單,絕對ok!”有的說:“啊,我的力氣不大,肯定贏不了了!”張老師先把我們沒分成兩大組,我被分到男生少的一組。等老師分完組,我簡直不相信自己的眼睛,心想;不會吧,我們的對手那一隊只有一個女生,而我們卻只有兩個男生?隙ㄚA不了了 !張老師開始定規(guī)則了;胳膊只許放在桌子上,不能離開桌子!不能耍賴皮!張老師定完了規(guī)則,比賽開始了!張老師把桌子一豎,比賽的戰(zhàn)臺就擺好了。開始選隊員了,有的隊員抓耳撓腮,非常害怕,有的隊員一點也不緊張,好像已經(jīng)穩(wěn)操了勝券。張老師說:“第一組隊員陳昱嘉是;陳昱嘉和牛夢圓。陳昱嘉沒自信的走上了講臺,牛夢圓也沒骨氣的走了上去。陳昱嘉把袖子一擼,胳膊一伸,拳頭一纂,好像已經(jīng)準備好了。這邊牛夢圓把手一伸,拳頭一纂沒骨氣的準備著!拔倚迹”荣愰_始!”張老師大喊到!只見陳昱嘉閉上嘴巴,臉都漲紅了。使勁的向一個方向掰過去,可惜,她得力氣太小了,在怎麼使勁也比不上牛夢圓的力氣大,不一會,牛夢圓穩(wěn)操了勝券,一使勁就把陳昱嘉打敗了,為我對贏了一分。我們興奮極了。下一局開始了,張老師選了孫一冉和郭晨雨,孫一冉輕輕地把手一斜,郭晨雨的胳膊有些彎曲了,可他并沒有方棄而是更使勁了。1秒、2秒、3秒、 …… 還是沒有決出勝負,“停!你們打平了!”張老師說。聽了這句話,他們才停了下來。這真是一場有趣的比賽!
一次有趣的比賽作文14
“加油!加油!”一陣陣排山倒海的加油聲從后操場傳出。這是怎們回事呢?原來是我們班和六(7)班在舉行拔河比賽。
下午第三節(jié)課,老師帶領我們來到后操場。映入眼簾的是一條白色的粗麻繩壓在操場的兩條白線上,繩子中間綁著一條鮮艷的紅領巾。誰能先把紅領巾拉過靠自己這邊的白線上,誰就贏了。
兩隊的同學們一個個都英姿颯爽、昂首挺胸進入賽區(qū),扎穩(wěn)馬步,抓緊繩子,進入隨時向后拉繩子的狀態(tài)。一場針鋒相對的比賽即將展開!班健彪S著哨聲的響起,比賽正式開始了。同學們立馬使出吃奶的勁往自己的方向拉。只見我們班的小明,腳緊緊踩在地上,身體往后仰著,使出九牛二虎之力往后拉。我們班的“定海神針”小光同學在纜繩的最后,身體幾乎坐在地上,咬緊牙關,手被繩子勒得發(fā)紅,依舊一個勁的拉。周圍的拉拉隊員拼命地喊著“加油!加油!”那吶喊聲猶如山崩地裂般,使得操場上的氣氛越來越活躍。兩隊實力旗鼓相當,雙方隊員們互不相讓,個個都累得汗流浹背,臉都變得紅通通的。大家僵持著,繩子中間的紅領巾就像一個淘氣的小姑娘,一會兒到我們這里瞧瞧,一會兒到對方那邊看看,累得隊員們氣喘吁吁。班長小軍扎著弓字步,一邊“一二一二”地喊著號子,一邊用手勢大力往我們隊方向扒拉。大家跟著班長的指揮拼命向后拉,紅領巾終于越過了我們班的界線,我們贏啦!我們整個班都高興地跳起來,歡呼聲此起彼伏,尖叫聲刮破了天空。
這次拔河比賽,讓我明白了一個道理:團結就是力量。
一次有趣的比賽作文15
“遲日江山麗,春風花草香!标柎喝,正是放風箏的好時節(jié)。
星期六中午,我和小伙伴們準備去公園放風箏。還沒進公園,我就望見天空上飄滿了形態(tài)各異的風箏。有的像展翅高飛的老鷹、有的像威風凜凜的老虎、還有的像活潑可愛的小兔子......五顏六色的風箏聚攏在這里,好像這里變成了風箏的海洋。我們看著這些美麗的風箏,也躍躍欲試起來。我們再公園找了一處空地,剛拿出我們準備好的風箏,還沒開始放呢,就看到樂樂和玉玉迎面朝我們走來。樂樂對我們喊:“我們來比賽,看誰的風箏飛得最高。”“好呀!”還沒等我開口,小明就答應了。于是我們開始商量對策,最后決定由我和小紅來放,小明指揮。
小紅高舉著風箏,而我握著風箏線,邊跑邊喊:“快點跟上,別把風箏線扯斷了!币魂囷L吹來,傳來小明的喊聲:“放!”小紅立即松手,我拼命往前奔跑,邊跑邊放線?墒牵驗榉啪放得太快了,風箏直直跌落下來,在不遠處摔了個“狗啃泥”。眼看玉玉他們的蝴蝶風箏越飛越高,可我們的小燕子還在草地上休息,我們?nèi)思钡孟駸徨伾系奈浵。我們一連試了好幾次,終于在第五次時,小燕子款款地飛上了藍天。我一邊放線,一邊往回拽,風箏順風而上。嗚嗚嗚嗚,一陣風吹過,小燕子直沖云霄,躍過了小白兔、跳過了大老虎、沖過了老鷹。只見,小燕子漸漸向小剛他們的風箏逼近,近了、近了,我們的小燕子終于超過了蝴蝶。
“耶!我們贏啰!”我歡呼著?墒怯裼袼麄儏s不服氣地說:“下周再戰(zhàn)!
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