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抓雞_小學(xué)生六年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的抓雞_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
抓雞_小學(xué)生六年級作文1
要說起這件事，簡直就是敗壞我小常的名聲敗壞我小常的名聲，這件事可是個秘密，你看了可千萬要替我保密哦！
那天，我們家準備把阿姨送的一只老母雞，給拿去賣雞的地方殺了，于是老媽便把雞給裝到了塑料袋里，叫我看著雞，便到屋里去收拾東西了。
我剛把雞袋子給放下，想歇一歇手，誰知還沒讓我休息一下，這老母雞就撲——聲從袋子里跳了出來，咕咕地叫聲好像是在歡慶它成功逃出來啦！
我氣急敗壞，連忙去追它。
可是死追哪有用？它左撲右閃，一會兒就把我折騰得氣喘吁吁。哼！我非把你抓��！我沖著這只大母雞叫著。
為了更快地抓住這只大母雞，我便用我的`充滿智慧的聰明大腦臨時想了幾招來對付這只臭雞（自夸一下啦）！
第一招：走投無路
這條巷子倒是有幾個死角，我只要把它逼到那里……就成功一半了！我暗想著。立馬就追著老母雞，直到老母雞被我追到了一個死胡同里，我冷笑了一聲，朝它撲去�？墒�，這家伙一下子就從我的腿邊溜走了，我還沒來得及回過神，老母雞已經(jīng)跑到一邊了。
第二招：魚目混珠
第一招不管用，看來只能用我的第二招法來對付它了。我把衣服后面卷起來，前面的碎頭發(fā)弄朝上，再做一個大母雞的動作一步步朝它靠近。這回輪到老母雞不明白了：咦，咋又來了一只雞呢？我便猛地抓住了它。
三十六計，兩計抓雞。
我就知道，你逃不出我的手掌心！
抓雞_小學(xué)生六年級作文2
這個十一，我來到了媽媽的老家——內(nèi)蒙古自治區(qū)。在那里，我實實在在地做了一個快樂的農(nóng)家孩子，那段有趣的時光，至今想起來我還捧腹大笑。
媽媽的老家有兩個大院子，之間有一條狹窄的通道，而且院子里還養(yǎng)著雞、牛和羊。它們個個都十分頑皮，特別是那群雞，它們的聰明機靈使我難以忘懷。
一天傍晚，姨媽布置給我了一個任務(wù)——把雞趕回雞窩里。一開始，我。一開始，我輕松地把幾只雞趕回了雞窩，可有一只花公雞不愿意回窩，我剛剛好不容易把它趕到雞窩旁，忽然，這只雞好像識破了我的詭計，急忙扇著翅膀，飛快地跳過土墻，我生怕它溜了，便也爬過土墻，卻不見了雞的蹤影。突然，我發(fā)現(xiàn)稻草堆中竟豎著一簇雞毛，一定是它！我鬼鬼祟祟地而又假裝若無其事地慢慢走向草堆，近了，近了，我猛地挑起來，撲向草堆，直接壓住了雞毛，我拿起那簇雞毛，再按按下面，只有雜亂的稻草，哪里還有雞的影子！直到這時，一直躲在暗處的花公雞才露出頭來，向我眨巴眨巴小眼睛，便順著通道跑道大院去了。正當我想無功而返時，我心中突然冒出一個大膽的`想法，把米從后院撒到前院，再撒到雞窩里，而我就站在雞窩旁，只要雞一進雞窩，我就把雞窩門關(guān)上。這招果然奏效，只見雞猶豫了一會，便不加思索地啄起米來，近了，近了，就在它啄完最后一粒米時的一瞬間，我猛地走向雞窩，“砰！”一聲關(guān)上了雞窩門……
一個假期就要結(jié)束了，當我戀戀不舍地登上返回青島的汽車時，不禁埋怨著：“怎么搞的，這個假期這么短！”
抓雞_小學(xué)生六年級作文3
一日，我正在家沉醉于武俠小說中，忽然聽到母親喊我去捉雞。我一聽，樂了，心想：“昔日武林高手，劫富濟貧，嫉惡如仇，今日我葉某捉雞，也來露上一手�！币粋�“鯉魚打挺”從床上跳了下來。
雞看見我來了，拔腿就跑。我一聲少林寺的.“獅子吼”：“站住，爾等雞輩哪里逃！”哪知它功力深厚，視我的上乘武功為無物，還是拼命逃竄。我一看，急了，連忙使出絕頂輕功——輕功水上漂，快速地追了上去。別看它體態(tài)臃腫，跑起來還真不賴。我趕緊把功力提高到九成，“呼”的一下“飛”到了它前面。雞由于跑得太快，剎不住，一下子撞到了我腿上。還沒等我反應(yīng)過來，它雙翅一拍，“大鵬展翅”飛到一邊。
我一看，笑了：好小子，你什么時候把我的功夫?qū)W去了。好，我正愁沒對手呢，咱們真是棋逢對手，將遇良才，來來來，讓咱們大戰(zhàn)三百回合！
我把袖子一挽，三十六路小擒拿隨即出手，什么“靈蛇吐芯”呀，“白鶴亮翅”呀，“蒼鷹撲兔”呀，一招快似一招，招招致命。等我把三十六路全使完了，但是連根雞毛也沒抓住。這下可把我氣得七竅生煙。心想：“你這死雞，功夫還與我不相上下，看來，我今天不給你點顏色瞧瞧，你是不知道我葉某的厲害。”
我順手抽出一根棍子，撒出一團“劍花”向它罩去。這套“少林棍”十分厲害，豈是一般武林高手所能敵，更何況一只雞呢，果不出我所料，只第三下它就招架不住了。我瞅準時機，一招“長虹貫日”將它打翻在地上，緊接著“泰山壓頂”，正中雞頭。
只見它兩眼一翻，兩腿一蹬，隨即不省“雞”事了。捉雞真有趣呀！
抓雞_小學(xué)生六年級作文4
一早起來，媽媽就說今天吃雞肉，讓我去抓個雞。
我就帶上了我的武器——玉米籽。我的計劃是先把玉米籽放在地上，等雞過來吃，之后趁機抓住它們的尾巴。開始實行我的計劃，我把玉米子放在地上等雞過來吃，我一抓就抓住了一只雞。媽媽說：“這只雞是母的，要用來生蛋，不能殺�！敝笪以俅斡弥暗膽�(zhàn)術(shù)，雞都不靠近我了，要等我走了他們才敢吃。爸爸一直在看著我抓，說：“他們知道你是騙子，所以不會來吃你的東西�！卑职纸o我做了一次示范，他很輕松就抓了一只雞。我什么時候才能有他那樣的身法呀！最后我不服氣，決定自己抓，我想了很多辦法，比如用玉米擺一條線，直到線擺到我面前，那些雞就會吃過來之后發(fā)現(xiàn)我在那里就不會吃了。我抓了很久都沒有抓到，后來我用抓小鳥的方法拿出一個垃圾桶，把里面的`東西倒到另外一個垃圾桶里面，把垃圾桶的蓋子上面綁了一個繩子，繩子很長，我就在很遠的地方，到垃圾桶里面擺了很多玉米籽，等雞來吃，我就拉蓋。有一只雞走了過來，發(fā)現(xiàn)里面有食物，就在外面慢慢地吃，慢慢地往前走一步。
我趕緊拉蓋，那只雞一下就飛出去了，真厲害！之后又來了一只雞，可是那只雞只在外面吃一點，里面的它就不吃了。我在那里等了很久，沒有一只雞再次上當，用了一次的，到第二次就不靈了呀。我在那里等了很久都沒有雞，之后我空手回家了，看來抓雞真難��！
抓雞_小學(xué)生六年級作文5
大家好！你們玩過哪些游戲呢？我相信你們玩的游戲必須很多，我愛玩的游戲是老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則大家必須很熟悉，就是先選出一個同學(xué)扮演兇猛的老鷹，再選一位同學(xué)扮演善良的雞媽媽，最后選幾只可愛的小雞。
游戲開始了，只見“老鷹”猛地向“小雞”撲來，“小雞”們嚇得東躲西藏，生怕被“老鷹”抓住了。我當?shù)摹靶‰u”，心里像小兔子一樣“咚咚”直跳，我想：要是被“老鷹”抓住了，我不就成了它的“美味佳肴”了嗎？于是，我尖叫了起來。“雞媽媽”好象看懂了我的心思，他看了我一眼，好象在說：“別怕，老鷹只是在嚇唬你的，你要堅強些。“我又變得精神抖擻了。
兇猛的“老鷹”左沖右擊，但是“雞媽媽”卻左遮右擋，總是把“小雞”保護得好好的。盡管“老鷹“費了九牛二虎之力，可還是一只“小雞”都沒有抓住。氣喘吁吁的“老鷹”滿臉通紅，氣得直跺腳。忽然，“老鷹”靈機一動，自言自語道：“為何不用《兵法三十六計》的一計呢？”說干就干，只見他向東邊假意跺了一下腳，“小雞”們個個都膽戰(zhàn)心驚，不知所措，“雞媽媽”帶著她的孩子急忙向西方“撤退”，沒想到“老鷹”神不知鬼不覺地向西邊跑去，然后把身子一彎，一溜煙從“雞媽媽”的`翅膀下鉆了過去，把一只“小雞”抓回自我的“家里”美餐去了。這下，他可真像是一位得意洋洋的國王了。
呵呵，一想起“老鷹”“聲東擊西”，我就覺得很好玩。同學(xué)們，你們愛玩的游戲是什么呢？
抓雞_小學(xué)生六年級作文6
在我的學(xué)習(xí)生活中，我最喜歡在課余時間里和同學(xué)們玩游戲了，尤其是玩“老鷹抓小雞”的游戲。
“老鷹抓小雞”的游戲是我和同學(xué)們都喜歡的益智游戲，需要身體有高度的反應(yīng)力、靈敏性和協(xié)調(diào)性。游戲規(guī)則為：一人當“老鷹”，一人當“母雞”，其余的當“小雞”�！袄销棥币谝欢ǖ�.時間內(nèi)利用八次進攻機會抓住“小雞”。“母雞”則要用盡一切辦法阻止“老鷹”�！靶‰u”們只要緊緊貼在“母雞”后面避免被抓就可以 了。
游戲開始了，我當“老鷹”，鵬鵬當“母雞”，其余的同學(xué)當“小雞”。我兇神惡煞地從各個方向沖了過去，操場上頓時一片混亂，笑聲彼此起伏。鵬鵬也不甘示弱，用他強勁有力的“翅膀”擋住 了我。強攻的辦法不奏效，胸有成竹的我又采取了“聲東擊西”的技巧，先假裝往左邊沖過去，然后突然一個急轉(zhuǎn)彎，改變方向，飛快地沖向右邊，企圖趁亂打劫。但聰明的鵬鵬早有防備，眼疾手快地又把我擋住了。時間一分一秒地過去，我只剩下最后的一次進攻機會。我裝著漫不經(jīng)心的樣子，向“母雞”發(fā)動了猛攻，趁其不備。耍了個假動作，終于從鵬鵬的“翅膀”底下鉆過去，“小雞”們大驚失色，亂作一團。我瞅準機會，一個惡狼撲食，張牙舞爪地撲向隊伍中跑得最慢的聲聲。就在這時候，原本在操場旁邊玩耍的峰峰，不小心絆倒了，我稍微猶豫了一下，放棄了聲聲，跑到峰峰旁邊，小心翼翼地扶起受傷的峰峰……
游戲結(jié)束了，“老鷹”最終沒有抓到“小雞”，但我感受到一種從未體驗過的快樂，我仍開心地笑了。
抓雞_小學(xué)生六年級作文7
下課了，同學(xué)們飛快地跑到操場上玩游戲。有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步……我來到操場，找了幾個同學(xué)，大家商量后，決定玩“老鷹捉小雞”的`游戲。
第一回合開始了，胡文浩這只既敏捷又兇猛的老鷹張牙舞爪地向小雞撲來。我這只機靈的母雞連忙扇動翅膀，發(fā)出信號。小雞們一見到信號，就急忙蹲下身來，緊緊地拉住前面人的衣服，生怕被老鷹捉去。老鷹一會兒向左撲，一會兒向右撲，但都是竹籃打水——一場空。這時，我想：這樣下去可不是辦法，只會讓我們自我的體力慢慢耗盡。有了，那就讓我來迷惑一下他吧。于是，我裝做體力不支的樣貌，弓著腰，“呼呼”地直喘氣，暗地里卻悄悄地盯著老鷹的一舉一動。果然，老鷹對我掉以輕心了，他找準時機，向小雞猛地一撲，但我迅速閃了過去，老鷹撲了個空。我哈哈大笑，對他說：“哈哈，你中計了！”時間到，第一回合結(jié)束了，老鷹空手而歸。
第二回合，老鷹想用“調(diào)虎離山”之計，被我識破了。他見一計不成又施一計。于是，他又使用了“聲東擊西”之計，他假裝往我的左邊跑，我去擋，可他一撤身，從我的右邊竄了過去，抓住了好幾只小雞。他發(fā)動第二次進攻時，又有幾只小雞被抓住了。等老鷹吃完他的“美餐”后，再次發(fā)動了猛烈的進攻。
這真是一個又緊張又刺激的游戲！太搞笑了。
抓雞_小學(xué)生六年級作文8
在我的童年中，抓雞的游戲是必不可少的，每次過年回家時，我總會去雞窩里大鬧一番。但讓我印象最深的，還是前年的那一次。
那一天，我叫上了三個小伙伴，一同去田野里抓雞。到了田野上，漫山遍野的雞群讓我們眼花繚亂。這時，一只雞向我走了過來，在我的面前拉了屎后揚長而去，這下，我被激怒了，向那只雞沖去，我的朋友見狀也沖上前去，和我一起抓雞。
山上，滿是飛起的'雞群，而在雞群的中間，又是迷茫的我們四個。我跑到這，雞就往那飛，我跑到那，雞又飛了回來。這時，我的一個朋友打破了僵局——只見他一個飛撲，一只雞就落入了他的手中，可好景不長，別忘了，它怎么會心甘情愿被你抓呢？所以，在雞嘴強烈的進攻下，我的朋友敗退了。我一看，也模仿了起來，不過，我不僅沒摸到雞，自己的鞋子還遭了殃，沾了一鞋的爛泥。
這下，那位朋友也被激怒了，單槍匹馬向雞群沖去，此時在我們面前的，仿佛是一位“身經(jīng)百戰(zhàn)”的將軍，他左一撲，右一撲，終于抓住了一位“敵人”�！澳銈兛次覅柡Α彼乓溃皇沁B“不”字都沒出口，手上的雞就不翼而飛了。
我們的手上空空如也，身上卻“碩果累累”，抓雞有這么難嗎？我在心里想道。
抓雞趣事，我真的要被雞氣得“去世”了！
抓雞_小學(xué)生六年級作文9
暑假里的一天早晨，我去鄉(xiāng)下姑媽家做客。一走進姑媽家。她就笑著對我說：“歡迎，歡迎！可沒有好吃的招待你，就捉只雞燒燒吃好嗎？”
不一會兒，姑父真的捉雞了，我也主動和他一起捉。你瞧！那只肥肥大大的花公雞見我們要抓它，睜著兩只眼睛兇巴巴地瞅著我們，似乎在抗議。我從公雞的左邊悄悄走過去，本以為會捉住它，可是那只公雞很機靈地從后邊飛跑了。我穿著拖鞋在后面緊追不舍，跑著跑著，拖鞋跑掉了。我只顧攆雞，就光著兩只腳盯著公雞在后面追。真沒想到，我這個堂堂的女漢子競跑不過雞，真沒勁……
這時，姑父見我如此狼狽，又見我捉雞心急，便拿來一個長柄網(wǎng)子，叫我用網(wǎng)子網(wǎng)雞�？墒俏矣镁W(wǎng)子三五下也沒網(wǎng)住雞，卻把我的拖鞋網(wǎng)到一只，大家見了大笑起來。姑父連忙又對我說：“這雞太狡猾了，我們兩個人捉它太累了，就用兵法中的車輪戰(zhàn)來捉吧，一人捉一人休息，怎么樣？”我表示同意：“好。”先是由姑父捉雞，他跑累了下去休息，我接著去捉。姑父休息時又想了一條妙計，把老鼠夾拿來放在雞常逃竄的地方。我立即高興地說：“這辦法好，看這只小公雞往哪里逃！”我從左邊追，想把公雞往老鼠夾那邊趕，而雞就是不按我的`路線逃，結(jié)果老鼠夾夾沒夾住雞，卻差點夾住我的腳。我真被氣壞了，就拾起老鼠夾順手扔到雞面前，雞一驚，又一蹦，接著“咯咯咯”大叫著，又“啪啪啪”地撲騰起來……我慢慢湊過去一看，啊，大公雞被夾住了，它飛不起又逃不掉，乖乖地成了我的手下敗將！我好開心啦！大家見了也拍拍手，哈哈大笑起來。
中午，我們有滋有味地吃著雞，我感到格外鮮美，越吃越想吃……
抓雞_小學(xué)生六年級作文10
今天，我、翠碧姨和她的同事一起去林屯度假村游玩。剛到度假村，我們幾個孩子就被一群雞吸引住了。這時一位阿姨逗我們說：“小朋友，你們?nèi)プ絰x，捉到的.雞可以自己吃�！蔽覀儺斦媪�，為了能捉到雞，我們想了許多計劃。
計劃一：先用米把雞引出來再捉。
計劃實施起來可不容易，因為這些雞很聰明，很難引出來，就算引出來了也很難捉住，因為雞的毛十分光滑，就算捉住了它們的尾巴毛也很容易被掙脫。第一個計劃失敗了。
計劃二：挖陷阱捉雞。
這個計劃也很難做。我們九個人費了半天的勁才挖了一個又大又深的陷阱。陷阱挖好后，我們在陷阱上鋪上干草，還在陷阱后放了一些大米。做完這些后，我們每個人手中都抓著一把掃把躲到一邊，好等雞掉進陷阱后馬上跑出來，把雞摁住�？墒锹斆鞯碾u不上當，它們繞到坑后把米啄得一干二凈，拍拍翅膀走了。這計劃又失敗了。
計劃三：用泥巴球把雞從茶園里打出來再徒手捉。
這個計劃比前兩個容易多了，我們九個人中只有我和一個小姐姐是女生，其它都是男生。那些男生從中分出一個人來給我們幫忙搓泥巴球，其它男生都去茶園里找雞了。他們還時不時的派一個人過來拿泥巴球。就這樣，我們一直不停的做泥巴球，他們也一直在找雞、打雞、捉雞，可是我們最后還是打了一個敗戰(zhàn)。
在回家的路上，我心想今天雖然沒有捉到雞，但過得很快樂。
抓雞_小學(xué)生六年級作文11
今天是一個陽光明媚的日子。我的心情也格外美麗，好像遇到的.花都會唱歌，草也會跳舞。
爸爸開著車帶我和弟弟到他朋友牛場去購買牛肉。剛一下車，我們就看見牛場的一個角落有好多小雞在曬太陽，小雞們享受極了。爸爸跟他朋友打好招呼后對我和弟弟說：“今天你們倆早上能抓到小雞，就可以帶小雞回去�！碧昧�，我好想有個這么可愛的小雞做好朋友!那小雞正躺著曬太陽，應(yīng)該很容易被抓到。我和弟弟開心地回應(yīng)到：“好啊!”說完，我們便開始行動了。
我們悄悄地來到草坪上準備抓小雞，小雞一看到我們靠近它時，便活蹦亂跳地從四面八方逃跑，邊跑邊發(fā)出“咯咯咯”的叫聲。突然，我看見一只小雞被牛棚邊的小鐵門卡住了，我飛快地跑過去抓住小雞的小腳丫，可是小雞奮力地用翅膀拍打著身體，真是把我嚇了一跳，嚇得我手一松開，小雞就逃走了。這些小雞可真調(diào)皮啊!
好一會兒都沒有抓到小雞，我找到了爸爸說：“爸爸，小雞們好厲害，我抓不到，不想抓了。”爸爸說：“動一動腦子，比如，可以布置陷阱啊�！蔽乙宦牐弥饕�!找來一個木桶，在里面放幾片菜葉，不久，一只小雞被吸引過來了，當它到木桶里面吃菜葉時我把木桶翻了一個身，把小雞困住了，就這樣我第一次抓到了小雞。
今天真高興呀，收獲了一個好朋友小雞。還明白了一個道理：遇到困難時不能輕言放棄，開動小腦筋，問題是可以解決的!
抓雞_小學(xué)生六年級作文12
“雞也是生命啊……燉湯太殘忍了吧……”“少來！我知道你想分割一下，做成全雞宴吧？！”“紅燒吧，燉湯和全雞宴我都吃膩了！”
趁著十一放假，我和媽媽回了姥姥家。哪知剛到就給了我迎頭一棒：抓雞燉湯喝！就像上邊的對話，我沒勸過她老人家，反而被弄成了個大吃貨！看來這雞是必須抓了。
“哪里跑！”剛打開雞棚的大門，我就高呼一聲給腿已發(fā)顫的自己壯膽。真難以想象，我要抓的最最最（此處省略N個最）肥的雞，竟然是雞中的首領(lǐng)！其它的雞看我一來，有的都飛起來了，只有“首領(lǐng)”還斗著雞眼瞪我。我毫不猶豫速度飛快的.撲了上去，沒抓到“首領(lǐng)”，反而摔了個狗啃泥。好嘛，想跟我斗志斗勇？蠢雞！于是，“人雞大戰(zhàn)”開火了！我去水池里舀了一碗水，往光滑的地板上一潑——“首領(lǐng)”被搞了一臉超超超級冰的水不說，還被超超超滑的地給輕松溜冰。好機會！
我趕緊撲上去，哪知“首領(lǐng)”往后一滑，躲開了我，只抓了一把臭哄哄的惡心人的毛。第一回合，Over！我又抓住了“首領(lǐng)”好吃懶做的惡習(xí)，往地板上撒米和小泥鰍，哈哈，不出我所料，首領(lǐng)果然一路吃米。撒到一部分路后，我趁著“首領(lǐng)”放松警惕，趕緊抓住了肥雞爪，優(yōu)雅地用蘭花指輕輕一提，在頭上嫌棄地看著�？墒�，它卻在我柔順、瀑布般又長又密、如絲綢般溫暖的黑發(fā)上，做了一件令人鄙夷和匪夷所思的“現(xiàn)場禮物”——雞屎！我胃淺，手一松讓它給跑了。
唉，好慘！又得重新抓了，崩潰�。�
抓雞_小學(xué)生六年級作文13
回老家過年，總是要大擺宴席。雞，永遠是餐桌上少不了的大菜。燉的、炸的、炒的、蒸的，人人都愛吃。記得那年為了備雞過年，養(yǎng)雞場里還鬧得雞飛狗跳、雞犬不寧。
去年，剛來到老家，我就被吩咐去抓一只雞過來。我領(lǐng)命之后，便去了雞舍。雞們一見有人來了，立刻驚慌起來！小雞們急忙鉆進母雞的翅膀下躲藏起來；母雞一邊護著小雞一邊逃向雞舍里；公雞們拋家棄眷撲騰著翅膀枉想飛上屋檐躲過這場災(zāi)難。
我哪里理會它們混亂的心理，立即開始了抓雞行動。
我家的雞一向分為“肯德雞”和“鄉(xiāng)村雞”，“肯德雞”腿大胸圓，肉質(zhì)極佳；“鄉(xiāng)村雞”翅大膀粗，很有嚼勁。今天，我瞄上了一只高大的.“肯德雞”來下廚房。
我盯好目標后，就開始行動了！我像“武松打虎”中的大蟲一般，先是一個虎撲，那只雞卻不知從哪里來的機靈勁兒，一閃，我便失去目標，跌了一個嘴啃泥。我又學(xué)虎的樣子再把腳一掀，踢向那只雞，雞躲不過，一下摔倒在地！我趁乘勝追“雞”，又是一剪刀腿，夾住了雞，雞提嘴便啄，把我的腿啄得生疼，我不由得放開了這只雞。
見已經(jīng)到手的雞溜走了，好勝的我豈能善罷甘休。我便回到了屋里，在廚房里取了“秘密武器”。
我的“秘密武器”向地上一撒，立即生效，眾雞立馬磕頭如搗蒜：小雞爭先恐后，母雞不肯停手，公雞更是前仆后繼！那只“肯德雞”也在行列之中，我便悄無聲息地走過去，一招猛虎飛爪，那只雞便成了我的手下敗將。
奶奶問我的“秘密武器”是什么？我大大咧咧一笑，答道：“白米唄！”
抓雞_小學(xué)生六年級作文14
在鄉(xiāng)下，大媽讓我去抓一只雞，殺了年夜飯當主菜。我想：不就是抓雞嗎，這簡單。
我到大媽家后面的山上一看，全都是雞。但我一伸手，雞就全跑了。我不但沒抓住雞，反而還讓一只大膽的雞啄了一下，疼得我哇哇直叫。別人看見了，笑話我說：人都不如雞呢。
我在氣憤之下，開始了第二次“人雞大戰(zhàn)”。這次，我不是瞎抓，而是采用了計謀。我先找來幾個小伙伴（鄉(xiāng)下剛認識的），讓他們圍成一圈，然后，我把雞趕進圈里，再一起抓。可事情不是這樣簡單的。
我選中了一只肥雞，追著它跑，可這些雞跑得很快，我一追，它們就散開了，有的逃到草叢里，有的.躲到枯葉堆里，還有的跳到了樹上。害得我弄了一身泥，第二次又失敗了。
經(jīng)過前兩次的失敗，我再也不敢親自上陣了，就讓一個有經(jīng)驗的小伙伴來抓雞。他的抓雞方法就是跟我不同——他在地上撒了一些雞食，再在撒了雞食的地上放了一堆樹枝，又在樹枝邊撒了一點雞食。這些雞好像三天三夜沒吃東西了，一下子就把樹枝邊的雞食吃光了，還想吃樹枝下的雞食。但它們嘴太短，吃不到，于是就鉆進樹枝下。
“終于中計了！”那個小伙伴叫了起來，說完就抓出一只大肥雞，那只大肥雞拼命地掙扎，但還是逃不出我們的手掌心。雞終于敗在了我們的手下。
雞，終于被我們抓住了。不過，我還是覺得對不起這只雞，是我親手把它送上了“殺雞場”。
抓雞_小學(xué)生六年級作文15
“太好了！哈哈！”咦？家里怎么會傳來一陣陣歡樂的笑聲？原來我們一家人為了輕松輕松，決定去農(nóng)村玩玩。
那天早上，我們乘坐汽車來到了鄉(xiāng)下，一下車映入眼簾的卻是一幅美麗的景象。遠處彩布般的田園十分美麗：金得像元寶的油菜花，新生的.稻谷，顆粒飽滿的麥穗兒和碧綠碧綠的低草坪，流水潺潺的小溪是那么清澈明凈。屋前絢麗多彩的花兒爭奇斗研，各種瓜藤爬棚架。屋后的小山坡上，卻有一群淘氣的牲畜：牛、羊、豬、雞……一看到雞，我心里萌生出了一個捉雞的念頭。
第二天，俺起了個大早，吃完飯，便捉雞去也，想看看俺的三大捉法嗎？go！
看，雞群蹲在草叢里，一動不動的，有的在閉目養(yǎng)神，有的還仰面朝天躺著，我便屏住呼吸，輕手輕腳地向雞群逼進。然后，我猛撲過去，“啊呀！”差點來了個“狗啃泥”呢！還好。我又想到一個好辦法，來了個“調(diào)虎離山”。
我假裝離開了雞群，等雞群休息的時候，我便追上去，我快步地跑著，速度像百米沖刺一樣，越來越快，“吱……”我“剎不住車了，”又撲了個空，“�。∑ㄆㄋこ闪税税肓�！”這下可把我惹火了，我對雞群發(fā)起了“終極進攻”。
我像獵豹一般撲過來，“哇！呀、呀、呀……”看我女俠似的，向雞軍團進軍。功夫不負有心人，不一會兒，一只母雞縮成一團，我一把抓住母雞。哈哈！女俠隊取勝。
我領(lǐng)著“戰(zhàn)利品”回屋，家人都夸我，媽媽還說我是“女中豪杰”。
我高興極了，因為我在娛樂中又學(xué)到不少知識。
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