- 相關(guān)推薦
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文1
你在童年時(shí)玩過(guò)的最有趣的游戲是什么，我玩過(guò)許多游戲，最有趣的是捕魚(yú)游戲。
在一節(jié)體育課上，老師帶領(lǐng)我們班來(lái)到小操場(chǎng)上，老師說(shuō)：我們來(lái)玩捕魚(yú)游戲，“什么是捕魚(yú)游戲？”有一個(gè)同學(xué)問(wèn)，“就是兩個(gè)人組成一個(gè)網(wǎng)，來(lái)捉那些到處亂跑的小魚(yú)，現(xiàn)在男生當(dāng)網(wǎng)，女生當(dāng)魚(yú)，”女生朝小操場(chǎng)四處亂跳，男生兩個(gè)兩個(gè)的形成網(wǎng)，老師一吹口哨，男生就飛快的奔來(lái)，就像水里的小魚(yú)兒在逃跑，女生也健步如飛。
我一開(kāi)始自信滿滿，等我氣喘吁吁的.時(shí)候?qū)嵲谂懿粍?dòng)了，就停了下來(lái)喘口氣，有一個(gè)男生一瞬間抓住了我衣服的角，好吧！我被捉住了，我人沮喪的離開(kāi)了小操場(chǎng)。
過(guò)了大概五分鐘，小操場(chǎng)里面女生都一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)，男生勝利了。
老師又吹響口哨，同學(xué)集中在一個(gè)地方，老師說(shuō)：“男生用了七分五秒，接著，女生當(dāng)網(wǎng)，”男生立刻鎮(zhèn)定的跑進(jìn)去，我和林若珍一組，我和她早計(jì)劃好了，我們一起沖進(jìn)去，共同朝著一個(gè)調(diào)皮的男生撲進(jìn)，那個(gè)男生向哪兒逃跑，我們就向哪兒鉆，他在前面跑了半圈，而我們正好直走，林若珍一下子捉住了他的右角，“哈哈！”捉住一個(gè)，我們又重捉一個(gè)。
老師又吹響口哨，說(shuō)，“女生用了8分2秒，今天是男生勝利了。”女生有些愁眉不展，悶悶不樂(lè)的了。
今天我可玩得真開(kāi)心，雖然我們女生輸了，但我還是很高興，這次的游戲讓我留連忘返。
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文2
今天下午，與過(guò)天晴，經(jīng)過(guò)6、7天的大雨，每一天外面都是下著傾盆大雨，經(jīng)過(guò)多天的積累，我家后面的那條小河里原來(lái)是干枯的的水深連2分米都沒(méi)有，可是這幾天由于上帝通宵達(dá)旦的為人間灑水，一日付一日天天如此，山里已經(jīng)發(fā)起了大水。山里那些魚(yú)啊，都隨著大水流了下來(lái)。今天，是星期五，下午雨就突然停了，陽(yáng)光燦爛起來(lái)了。鄰居們都拿起家伙，穿上雨靴，跳入河中抓魚(yú)。
我和弟弟開(kāi)始不知道大家去干嘛，還以為是和里有什么好寶貝沖下來(lái)?yè)屇�？我不敢相信就叫了隔壁的大伯�?wèn)他到底怎么回事。這下我才知道他們又要下去抓魚(yú)吃了。我聽(tīng)了就非常的感興趣就叫表哥上來(lái)和他說(shuō)：“表哥別像這些人一樣傻傻地用一個(gè)桶慢的撈。過(guò)來(lái)我有一個(gè)非常好的.辦法�！薄ㄎ壹沂亲黾揖叩模匀粵](méi)用的廢木板數(shù)不勝數(shù)的。）所以我就用兩根河寬一樣長(zhǎng)的木棒，和20多快水深一樣的木條，做了一個(gè)大木片豎的放在水中間，將魚(yú)的逃處堵?lián)撇蛔岕~(yú)溜走。然后叫人從和的上游趕下來(lái)，我在那用網(wǎng)撈。大家立即開(kāi)始實(shí)施我的方法，大家滿的手忙腳亂，汗流浹背。旁觀者們看到我想出來(lái)的這個(gè)辦法還是挺管用的，就立即三步并兩不的回家抄家伙拿來(lái)了網(wǎng)，穿上了雨靴就立即跳到了河里來(lái)，開(kāi)始像大家那樣賣(mài)命的捉魚(yú)，就像是搶寶貝一樣。弟弟這個(gè)不懂事的小孩對(duì)抓魚(yú)也像我一樣喜愛(ài)，他回家搬來(lái)了一張小板凳坐下來(lái)，仔細(xì)的看著水中的一舉一動(dòng)，大家盡興的時(shí)候弟弟突然喊：“那里有一條大魚(yú)。”大家就都看了過(guò)去，把自己面前的魚(yú)給放了。后來(lái)他有亂喊一聲，有吸引大家的注意力。第三次他真的看見(jiàn)了一條大魚(yú)，可是沒(méi)有一人理他，錯(cuò)失了好機(jī)會(huì)。使大家從演了“狼來(lái)了”的故事。
今天的捉魚(yú)可真有趣啊，還演了一個(gè)故事，在大家面前表演了自己的才華，得到了了一個(gè)知識(shí)。課余活動(dòng)可真有趣。
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文3
同學(xué)沈宏飛來(lái)我家，正巧舅公家的魚(yú)塘抽了水，魚(yú)兒“撲通撲通”跳著，我心里早已癢癢了：“我們?nèi)ゲ遏~(yú)吧！”他立即響應(yīng)，于是，我倆穿上雨靴，拿好網(wǎng)兜，朝著魚(yú)塘進(jìn)發(fā)。
塘里都是濕泥，突然，我的'腳陷了進(jìn)去，怎么也拔不出來(lái)。我的后腳沒(méi)有提起，前腳就往前邁，結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”。沈宏飛不僅雙腳陷進(jìn)去，為了支撐平衡彎腰的時(shí)候，雙手也撐在了污泥里。沒(méi)辦法，我只好向媽媽呼救，雖然少不了批評(píng)幾句，最后我倆終于脫險(xiǎn)。
“快看，那兒有魚(yú)在跳！”沈宏飛立馬用網(wǎng)兜去網(wǎng)魚(yú)。收獲真不小，大魚(yú)小魚(yú)裝了滿滿一小桶。這桶魚(yú)拎著也累，趁他不注意，我走到魚(yú)塘邊，爽性倒掉了大半。沈宏飛猛一轉(zhuǎn)身問(wèn)我：“姚雨藍(lán)，我們網(wǎng)到多少魚(yú)呀？”我讓他看那小桶里的魚(yú)�！霸踹@么少啊！”我說(shuō)：“剛才網(wǎng)到的分明是爛泥多嘛！”他這個(gè)木魚(yú)腦袋，竟然沒(méi)有察覺(jué)。我正得意呢，不幸又摔了一跤，也許這是說(shuō)謊的代價(jià)吧！呵呵！
天上飄起了小雪，我倆扛著不錯(cuò)的收獲，唱著神曲《忐忑》回家，心里挺高興。
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文4
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，爸爸帶著我去捕魚(yú)。
我們興致勃勃地來(lái)到范蠡公園水街旁，只見(jiàn)小河邊有一些大人拿著魚(yú)桿在釣魚(yú)。我和爸爸拿著一個(gè)大約一平方米的捕魚(yú)網(wǎng)，我們選好位置后，開(kāi)始捕魚(yú)了。只見(jiàn)爸爸把魚(yú)網(wǎng)放進(jìn)水中，然后又在網(wǎng)里撒上一些魚(yú)餌，靜靜地等待著，可能是由于天氣悶熱，有的魚(yú)兒探出頭游到水面上來(lái)呼吸新鮮空氣，它們禁不住魚(yú)餌的誘惑就鉆進(jìn)了我們的魚(yú)網(wǎng)里，這時(shí)爸爸眼疾手快，連忙向上一提網(wǎng)，網(wǎng)里面撲騰著幾條小魚(yú)，我看著網(wǎng)里的魚(yú)兒高興極了！
我躍躍欲試，學(xué)著爸爸的樣子放下捕魚(yú)網(wǎng)。心里老想著上鉤的魚(yú)兒，所以不停地提上網(wǎng)來(lái)看。但是，“竹籃子打水—— 一場(chǎng)空”啥也沒(méi)有，心里有些失望。爸爸好像看出了我的`心思，對(duì)我說(shuō)：“捕魚(yú)和釣魚(yú)一樣都要有耐心，不能半途而廢，要眼疾手快才能捉到魚(yú)�！卑职诌�給我講了小貓釣魚(yú)的故事，聽(tīng)了爸爸的話，我心里很慚愧，按照爸爸所講的，認(rèn)真地捕起魚(yú)來(lái)。一會(huì)兒，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游到了我的魚(yú)網(wǎng)里。我連忙提網(wǎng)，它們成了我的囊中之物，看著我的收獲，我心里美滋滋的。
這個(gè)假期，我過(guò)得很愉快，通過(guò)捕魚(yú)這件事我明白了：做任何事要有耐心，不能急于求成。
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文5
“一個(gè)好漢三個(gè)幫”這句話，在我們生活中是極為常見(jiàn)的，這句話告訴我們只有合作，才能創(chuàng)造出美好的世界。
去爺爺家看“拉拉豬羅！”我和弟弟一蹦三尺高。媽媽、爸爸正準(zhǔn)備帶著我和弟弟去爺爺家看拉豬，拉豬是爺爺家養(yǎng)的一條很大的拉不拉多母狗，非常可愛(ài)。
到爺爺家了，我和弟弟急忙下了車(chē)，把拉豬從后院叫了出來(lái)，和他嬉戲了一個(gè)多小時(shí)，我和拉豬都玩累了，正坐在后院休息。我看著爺爺那一池子水，里面游著幾條魚(yú)兒。我靈光一現(xiàn)，何不去捕上幾條，我拿著網(wǎng)子在水里揮來(lái)?yè)]去，可是我在左魚(yú)就在右，根本撈不到，怎么辦呢？我對(duì)旁邊休息的弟弟說(shuō)：“你拿著那根棍子在那邊打水，我就在這邊撈，我們要合作，懂嗎？”弟弟高興極了！我們便忙了起來(lái)，他把魚(yú)直至這邊，我就用網(wǎng)子把它們趕到角落，再用力一撈，哇！一條金黃的、兩三斤的錦鋰被我撈了起來(lái)，我把它們裝進(jìn)桶子里，大喊一聲：“繼續(xù)來(lái)”。不一會(huì)兒，又一條大魚(yú)被我們合作的.撈了起來(lái)。拉豬跑到水池邊好奇地看著我們，我們每撈上一條魚(yú)，它就興奮地叫一聲。過(guò)了不久，奶奶在廚房喊了聲：“吃飯了�！蔽覀儾艖賾俨簧岬胤畔铝恕皾O具”，并把撈上來(lái)的魚(yú)都倒入了水池。
這一次和弟弟一起合作撈魚(yú)真是既開(kāi)心，又好玩��！
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文6
星期六早上，太陽(yáng)依舊緩緩地從東邊升起，白云自由自在地飄散在空中。
同學(xué)李勇跑了過(guò)來(lái)，喊我一起去后面的河里捕魚(yú)，聽(tīng)說(shuō)那里有許多的魚(yú)呢？我趕緊答應(yīng)了，匆忙地跑回家，拿著魚(yú)網(wǎng)，坐上他的電動(dòng)車(chē)高高興興地出發(fā)了。
到那里一看，我的乖乖，那么多人！這可怎么辦呀？魚(yú)兒會(huì)不會(huì)被他們捕光了。哎呀！別想那么多，還是趕快下水捕吧！不一會(huì)兒我們就找到了一個(gè)魚(yú)群經(jīng)�；顒�(dòng)的洞里，可是我倆穿的都是運(yùn)動(dòng)鞋，不管了，還是脫掉鞋子趕快下水捕魚(yú)吧。一下水，我就看見(jiàn)有幾條魚(yú)在一起自由自在地游泳，我迫不及待地用網(wǎng)一撈，還真捕著了幾條�？墒抢钣抡f(shuō)不是那樣捕的，他像一個(gè)捕魚(yú)專(zhuān)家一樣一板一眼地說(shuō)：“你得先把網(wǎng)輕輕地放進(jìn)洞里，然后在把他們引出來(lái)，最后在一網(wǎng)打盡。
而我照著他的做，還真捕了許多魚(yú)，心里真的很佩服他，疑惑的`說(shuō)：“你這招跟誰(shuí)學(xué)的，還真的很牛呀！哪一天教教我吧！”他很爽快的回答：“那是必須的。”
我們又捕了一會(huì)兒，就開(kāi)始下雨了，但我們還是一直堅(jiān)持捕到了中午，真是“功夫不負(fù)有心人啊！”我們捕了一大瓶魚(yú)，得意洋洋地拿著戰(zhàn)利品回家了。
所以我們做任何事情都不要半途而廢，要找對(duì)方法、堅(jiān)持不懈才能收獲成功。
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文7
前幾天，因?yàn)橄掠�，爸爸決定帶我去捕魚(yú)。
我們來(lái)到煤洞，這里原本是人們采煤的地方，因?yàn)槊和诠饬�，人們便�?duì)它放任不管。煤洞前面一段的'溪流就是我們的目的地�！拔覀兊綔\水區(qū)看看吧！”老爸說(shuō)。淺水區(qū)全是泥路，我和爸爸一步一步小心地走，好像不小心就會(huì)摔倒似的。終于到了淺水區(qū)，爸爸把電網(wǎng)放在水里，水就變得渾濁了，而且從水里還傳來(lái)了“嗞嗞”的聲音。不一會(huì)兒，就有魚(yú)受不了電擊游了上來(lái)，老爸連忙用漁網(wǎng)往水里撈，一條條魚(yú)兒在網(wǎng)里活蹦亂跳。爸爸趕快把魚(yú)從桶里倒。爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“這一條條魚(yú)真大呀！”突然，在我腳邊出現(xiàn)了一串串泡泡，我和爸爸都沒(méi)有在意。我懷著好奇心，踩了一腳下去，感覺(jué)腳下有東西滑過(guò)，連忙彎下腰去抓，發(fā)現(xiàn)它跑得很快。哎，真可惜！它逃跑了。我和爸爸繼續(xù)往前走，來(lái)到了深水區(qū)。爸爸小心翼翼地把網(wǎng)撒到水中，生怕把魚(yú)嚇跑了。我和爸爸合作著，撒網(wǎng)，撈魚(yú)，入桶，一下子就抓了很多魚(yú)。
夕陽(yáng)西下，我和爸爸滿載而歸�！案冻隹倳�(huì)有回報(bào)”這句話說(shuō)得真有道理�。�
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文8
每當(dāng)冬天的雪花在空中紛飛，湖面上結(jié)著厚厚的冰時(shí)，都不禁讓我想起以前賣(mài)魚(yú)的老爺爺。
記得有一年，我在電視上看到，吉林就像是銀裝素裹的世界，但是最好看的場(chǎng)景還是查干湖，那時(shí)候湖面上結(jié)著厚厚的冰。每到這個(gè)時(shí)候，當(dāng)?shù)厝硕紩?huì)去查干湖里捕魚(yú)，老爺爺也會(huì)到那兒捕魚(yú)。人們拿著大鑿子去鑿冰，冰慢慢被打碎了，這時(shí)候再放下鑿子，拿起大漁網(wǎng)，把漁網(wǎng)沉入冰下的湖水里，然后大家喊著口號(hào)：一，二，三！忽然，大漁網(wǎng)被拉上來(lái)了，里面捕到了好多魚(yú)。有鯉魚(yú)，有鯽魚(yú)，甚至還有南極的鱈魚(yú)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，老爺爺?shù)哪樕隙紩?huì)流露出欣慰的笑容。
老爺爺帶著捕好的一大包魚(yú)，活蹦亂跳的，于是大伙兒都擁過(guò)去買(mǎi)魚(yú)，我也不例外。等魚(yú)賣(mài)光了，他又去吉林查干湖捕魚(yú)，等他回來(lái)的.時(shí)候，我忍不住問(wèn)道：老爺爺，您為什么這么喜歡到查干湖捕魚(yú)？老爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：因?yàn)槟抢餄O產(chǎn)豐富啊，再加上我們從清朝就有到查干湖捕魚(yú)的習(xí)慣，所以我經(jīng)常去那里捕魚(yú)啊！我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：以后，我也要去那里捕魚(yú)。
老爺爺高興地摸了摸我的頭，他說(shuō)歡迎我過(guò)去捕魚(yú)。當(dāng)然了，如果你也想來(lái)捕魚(yú)，我們就一起到吉林的查干湖吧！
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文9
在春風(fēng)的吹拂下，大地?fù)Q上了迷人的新裝。春天以誘人的綠色和優(yōu)美的景色吸引著人們。你看，高山笑得咧開(kāi)了嘴，大海樂(lè)得直不起腰，我們?cè)诖汗媚锏膸ьI(lǐng)下來(lái)到了大海邊。
在這兒，大家都玩得不亦樂(lè)乎。我們要上漁船捕魚(yú)，這多新鮮呀！平時(shí)，我們吃的魚(yú)都是買(mǎi)的，現(xiàn)在能有機(jī)會(huì)瞧瞧怎么捕魚(yú)，誰(shuí)不高興呀？在走去碼頭的`路上上，大家三五成群地議論著，都掩蓋不住自己的喜悅。
上了漁船，大家更抑制不住自己的歡樂(lè)，紛紛拿出照相機(jī)，你拍我，我拍你，大家希望歡笑聲像是集結(jié)令似的讓魚(yú)兒們游入魚(yú)網(wǎng)之中。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)漁夫拿出了一個(gè)木板和二個(gè)木棍，在一旁大聲地敲，我的好奇心驅(qū)使我去問(wèn)漁夫：“你為什么敲木板呢？”“敲木板是為了讓魚(yú)兒受驚嚇，像無(wú)頭蒼蠅一樣亂游，游進(jìn)我們的魚(yú)網(wǎng)中！”“哦！”我說(shuō)。
收網(wǎng)了，大家紛紛集中在漁夫周?chē)�，看著琳瑯滿目，大小不同的魚(yú)兒們[包括蝦和螃蟹]，漁夫們笑了�？墒俏矣职l(fā)現(xiàn)，魚(yú)兒從魚(yú)網(wǎng)上摘下來(lái)后放入水桶后，不過(guò)一會(huì)就死了，真是掃興，讓我看到了“尸體”，我就問(wèn)：“魚(yú)怎么這么快死了？”“因?yàn)轸~(yú)的生命力弱，加上從魚(yú)網(wǎng)上拿下來(lái)要花時(shí)間，魚(yú)在這些時(shí)間里沒(méi)有水喝就死了！”
過(guò)了不久，我和幾個(gè)大人帶著自己的“戰(zhàn)利品”，走在碼頭上，一邊談話一邊歡笑，整個(gè)碼頭沉浸在一片歡聲笑語(yǔ)之中……
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文10
一連悶熱了好幾天的濟(jì)南終于下了一場(chǎng)大雨。雨后的空氣十分涼爽，也十分清新。所以，我想利用這難得的好天氣去小池塘捉魚(yú)。
通往小池塘的石板路被雨沖刷的十分干凈，石板路的兩旁是高大茂密的.樹(shù)木。精巧的涼亭，栩栩如生的假山和靜靜的池塘，構(gòu)成了一副美麗的圖畫(huà)。水面上波光粼粼，閃耀著刺眼的光芒。調(diào)皮活潑的小魚(yú)在水里游動(dòng)著，水面立刻泛起陣陣波紋。
開(kāi)始捕魚(yú)了。我在池塘邊等著，可是等了好久也沒(méi)有魚(yú)游近，我便有點(diǎn)不耐煩了。忽然，我眼前一亮，有一條小魚(yú)在往我這邊游動(dòng)！我興奮極了，使勁一撈，本來(lái)以為肯定把小魚(yú)撈著了，但是我一瞧網(wǎng)子，卻發(fā)現(xiàn)除了水外，其他什么都沒(méi)有。原來(lái)剛才我太使勁了，小魚(yú)一聽(tīng)到響聲，立馬逃走了。我有點(diǎn)沮喪，不過(guò)我很快想到了好辦法：一看見(jiàn)小魚(yú)，就把小網(wǎng)放在水里，悄悄地“跟蹤”它。它一游近，我就猛地一撈，它就跑不掉了！我用這種辦法，抓到了十二條，我高興極了！這時(shí)天色也漸漸暗了下來(lái)，我?guī)еプ〉聂~(yú)，滿載而歸了！
這看似簡(jiǎn)單的抓魚(yú)活動(dòng)，讓我明白了兩個(gè)深刻的道理。首先是不能輕言放棄，不然很可能會(huì)失去絕好的機(jī)會(huì)；其次是不能太死板，解決問(wèn)題遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)辦法，當(dāng)遇到困難的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)采取更聰明、更有效的辦法取得更大的成功。
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文11
我們一家騎車(chē)去郊游，到了于印水庫(kù)，看到很多人在釣魚(yú)，我放下車(chē)子，飛也似地跑了過(guò)去。
河岸上，有幾個(gè)老人緊握長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿，默默地等待著；有個(gè)小孩拿著一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，在水里撈啊撈；有的人旁邊的水桶里已經(jīng)滿是小魚(yú)小蝦。
看著河里成群的魚(yú)游來(lái)游去，我的心癢癢的，眼珠子都瞪出來(lái)了：真想捕幾條回家呀�？墒俏覜](méi)拿捕魚(yú)工具，悔得我腸子都青了。我滿河岸找起來(lái)，還真找到一個(gè)塑料袋和一根鐵絲，還有一段木棍。我趕緊像一個(gè)老練的木匠似的敲敲打打，用電線插住塑料袋兩邊，用木棍撐住，放十幾個(gè)石頭，一個(gè)自制捕魚(yú)工具就完工了。
我把魚(yú)網(wǎng)放下去，便開(kāi)始耐心守候。可是，魚(yú)在網(wǎng)子前面漫不經(jīng)心的游來(lái)游去，就是不往袋子里鉆。我在岸上急得猴竄下跳，魚(yú)兒卻在水底悠然地吐著泡泡。
一計(jì)不成，我又生一計(jì)。這次，我換了一個(gè)捕魚(yú)工具——用鐵絲綁住塑料瓶，再綁到桿子上，又往瓶子里放上幾塊饅頭，沉入水底，再次捕魚(yú)！
可是，魚(yú)兒們好像故意蔑視我用的不是專(zhuān)業(yè)工具，美食就在眼前，它們竟然視而不見(jiàn)；我的.手稍稍一顫，它們就倏地一下四散而逃。我實(shí)在等不及了，抓住桿子，唰的一下，一甩瓶子，水花在河底翻騰，可還是竹籃打水一場(chǎng)空。這小魚(yú)，我就不信捕不到你！可功夫就負(fù)有心人，一個(gè)小時(shí)愣是沒(méi)捕到一條。
夕陽(yáng)的余暉照在波光粼粼的水面上，我們要回家了。雖然沒(méi)有捕到一條魚(yú)，但是這次捕魚(yú)的樂(lè)趣卻為這次郊游增添了難忘的回憶。
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文12
暑假的生活是多姿多彩的，有許多事情都給我留下了美好的回憶。雖然現(xiàn)在愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去，現(xiàn)在回想起來(lái)，還是那一次出海捕魚(yú)的經(jīng)歷，讓我記憶深刻，它讓我收獲滿滿。
期盼已久的日子終于到來(lái)，那一天，我非常興奮，因?yàn)槲揖鸵ど洗驖O的船只，駛向大海，投入大海的懷抱。
船一搖一晃，駛向水天相接的地方，就像一片葉子在洶涌的波濤上飄蕩。乘著一層層大浪，船一會(huì)兒沖上浪峰，一會(huì)兒掉入低谷。吹著咸咸的海風(fēng)，我躺在甲板上，望著碧藍(lán)的天空，那感覺(jué)實(shí)在是太爽了！
不一會(huì)兒，我們的船經(jīng)過(guò)一座小島，船長(zhǎng)說(shuō)這座島上有很多奇形怪狀的巖石，瞧！一塊大黑石立在島邊，側(cè)面看，像一頭水牛在水中洗澡，正面看，又像是一頭大象在岸邊喝水；一條被海水沖刷著的銀黑色長(zhǎng)堤橫穿小島，像一條黑龍一樣，守護(hù)著小島。我后悔沒(méi)有把照相機(jī)給帶來(lái)，這么美的畫(huà)面我肯定不會(huì)放過(guò)。
船一直向前行，直到回望時(shí)，再也看不見(jiàn)岸，船才停下來(lái)。大人們開(kāi)始撒網(wǎng)捕魚(yú)了，看到大人們慎重地撒網(wǎng)再慢慢地收網(wǎng)，我猜想是否這樣魚(yú)兒、蝦就不會(huì)跑掉。大人們一邊“黑喲、黑喲”地喊著號(hào)子，一邊往船上收網(wǎng)。我想這一網(wǎng)的收獲肯定不少，不然他們手臂上怎么會(huì)鼓出一條一條的'似蚯蚓似的青筋呢。
“嘩”的一聲，網(wǎng)被拉到了甲板上，哇！里面的魚(yú)可真多，白花花的一片。
這難忘的一天，我既收獲了一份好的心情，又收獲了一段愉快的記憶，對(duì)了，還收獲了滿艙活蹦亂跳的魚(yú)！
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文13
清晨，天氣晴朗爸爸和媽媽帶我來(lái)到壩光捕魚(yú)。
一路上樹(shù)木茂盛海水清澈，沿著彎彎小路我們來(lái)到碼頭。熱情好客的漁民急急忙忙得出來(lái)迎接我們，笑容滿面的把我們接上船。
船上搖搖晃晃的，我坐在船頂，船慢慢悠悠的'向海中央駛?cè)�，船尾的浪花好像在迎接尊貴的客人……時(shí)間過(guò)的飛快，我平靜的心情被激動(dòng)地感覺(jué)代替。開(kāi)始撒網(wǎng)了，只見(jiàn)漁民有條有序地把網(wǎng)沿著船邊撒去。
也許你沒(méi)想到漁民的秘密武器是什么？告訴你它只不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)陋的木板和兩根木棍。我好奇的問(wèn)：“阿姨，這東西也能讓魚(yú)上鉤？”“ 能，它們會(huì)讓魚(yú)嚇的亂串，然后鉆入網(wǎng)中�！苯K于開(kāi)始收網(wǎng)了，我懷著緊張的心情目不睛地盯著魚(yú)網(wǎng)，等待魚(yú)兒上鉤……“哎呀！”不知誰(shuí)喊了一聲，一只大螃蟹鉤在網(wǎng)上，緊接著一群蝦也粘在魚(yú)網(wǎng)上，它們生龍活虎好象想和我大干一場(chǎng)。我迫不及待的跑下船頂，沖到漁民身邊幫助漁民把網(wǎng)上的魚(yú)蝦剝下來(lái)。看著滿網(wǎng)的蝦和大螃蟹，我叫道：“今天真是大豐收！” 我的心比吃了蜜還甜。
時(shí)間到了，船要回碼頭。我才依依不舍的離開(kāi)了這美麗的地方。
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文14
這天，我去同學(xué)小張家玩。他家有兩只大瓷缸，我好奇地問(wèn)：“這瓷缸做什么用的？”小張說(shuō)：“那是用來(lái)放我爸抓來(lái)的魚(yú)。”我揭開(kāi)木板蓋，里面果然有幾條魚(yú)在游來(lái)游去。
小張家離黃浦江很近，他爸經(jīng)常去江邊捕魚(yú)。這會(huì)兒正好漲潮，是捕魚(yú)的好時(shí)候，小張的爸爸帶我倆去捕魚(yú)。他的'皮膚黝黑，手臂粗壯有力，總能使魚(yú)“束手就擒”。到了江邊，小張爸將四根又粗又長(zhǎng)的竹竿，用又細(xì)又堅(jiān)固的竹絲扎緊，制成了一張捕魚(yú)網(wǎng)。
小張的爸爸把魚(yú)網(wǎng)沉到水中，一連幾次也沒(méi)有魚(yú)上鉤，我不免有點(diǎn)失望。突然，他大喊一聲“有魚(yú)啦！”果然，魚(yú)網(wǎng)里有條很大的白水魚(yú)，我喜出望外，今晚有魚(yú)吃了�？墒牵埌謪s說(shuō)：“白水魚(yú)有股泥腥味，味道不太好�！边^(guò)了半小時(shí)，他又陸續(xù)抓到了河鯽魚(yú)和鯉魚(yú)。
天色漸晚，“這是最后一次下網(wǎng)啦！”小張的爸爸說(shuō)。我蹲在岸邊等待，收網(wǎng)了，網(wǎng)里有只可愛(ài)的小烏龜，江里怎么會(huì)有烏龜呢？小張爸說(shuō)：“那是廟里燒香的人放生的。”原來(lái)如此，于是，我輕輕地對(duì)小烏龜說(shuō)：“我讓你回‘家’吧！”說(shuō)完，就便把它放回了江里。
這次捕魚(yú)的收獲真不少，小張的爸爸真是個(gè)捕魚(yú)達(dá)人啊！
捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文15
今天，爸爸帶我去閶江河捕魚(yú)。我和爸爸穿上雨鞋，帶上兩個(gè)手電筒，我提著桶，爸爸手持魚(yú)網(wǎng)，我們就出發(fā)了。
我們沿河往前走，除了零零落落的小魚(yú)小蝦，什么也沒(méi)有。突然，一條顏色灰灰的呆子魚(yú)被我發(fā)現(xiàn)了，我怕它跑走，小聲地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這里有一條呆子魚(yú)�！卑职诌B忙將魚(yú)網(wǎng)往下一放，堵住了呆子魚(yú)的出口，只留下唯一一條出口---進(jìn)魚(yú)網(wǎng)。哈哈，這下呆子魚(yú)往哪里走也不行了，只好乖乖地款款游進(jìn)魚(yú)網(wǎng)里。爸爸還有很多計(jì)謀，他見(jiàn)呆子魚(yú)游得那么慢，便開(kāi)始收網(wǎng)，他把魚(yú)逼到旁邊，雙手一撈就撈到了呆子魚(yú)，這下，呆子魚(yú)徹底成了爸爸的“手下敗將”。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，這時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)了兩條大魚(yú)，連忙用魚(yú)網(wǎng)捕，心可急吃不了熱豆腐，那兩條大魚(yú)機(jī)靈地躲過(guò)了爸爸的第一招---圍堵。爸爸堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，我不能放棄!”接著，爸爸用了第二招---偷襲，爸爸趁大魚(yú)放松警惕的'時(shí)候，小心翼翼地靠近它們，可剛準(zhǔn)備下手撈，魚(yú)卻“嗖”地一下快速跑到了河的中央�！鞍パ�，好可惜啊�！蔽矣行┦�，不過(guò)爸爸卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要我們?cè)俳釉賲�，一定�?huì)抓到大魚(yú)的。”
這次的捕魚(yú)讓我知道：做任何事都要有耐心。
【捕魚(yú)_小學(xué)生六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
捕魚(yú)的作文12-07
捕魚(yú)的作文10-14
捕魚(yú)優(yōu)秀作文05-31
捕魚(yú)樂(lè)作文06-21
捕魚(yú)的收獲作文08-02
列那捕魚(yú)作文07-07
實(shí)用捕魚(yú)的作文08-11
捕魚(yú)作文大全07-18
有趣的捕魚(yú)游戲作文07-12