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我所在的集體600字作文(通用25篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我所在的集體600字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我所在的集體600字作文 篇1
我有這樣一個(gè)新集體,它在我的生命世界里充滿了無(wú)限的歡樂(lè),我的世界因它而精彩,雖然這個(gè)集體的形成還不足一學(xué)期。
我每天都會(huì)懷著一種愉悅的心情踏進(jìn)這個(gè)新集體的大門(mén),就算是有什么不愉快的事情也會(huì)在這一剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。一進(jìn)門(mén),那一張張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉孔就出現(xiàn)在我的面前,他們便是我的同學(xué)們了,他們的臉上總是洋溢著兩個(gè)子——開(kāi)心。好像沒(méi)有一件事能夠讓他們的臉上去掉這兩個(gè)字。
你大致的往教室看一遍,總是有一些打掃衛(wèi)生的人在認(rèn)真的`打掃著班里40多個(gè)同學(xué)的座位,不錯(cuò),那就是值日生了,同學(xué)們一天的衛(wèi)生就得靠他們了。再仔細(xì)一看,有一個(gè)女同學(xué)正在那里一絲不茍的看書(shū)或是拿起手中的筆,勾一勾畫(huà)一畫(huà),那就是我們班的尖子生,整天泡在書(shū)里,很少有和其他同學(xué)們玩的時(shí)間,她可是老師夸贊的對(duì)象,如果有人跟她比泡書(shū),那個(gè)人肯定會(huì)輸?shù)寐浠亩。如果你在我們班里找她,若根?jù)這一點(diǎn),你肯定一眼就能找到她。
再往教室的東南角上定睛一看,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)那里坐著一個(gè)比較胖的男同學(xué),那里總會(huì)有幾個(gè)人圍著他,你可別疑惑,那可是我們班的焦點(diǎn)!
這時(shí),你在往黑板那里一看,你會(huì)看到有幾個(gè)人在搶黑板擦,你可別想歪了,他們這并不是在做好事,而是在——搗鬼。最后搶到黑板擦的同學(xué)便會(huì)得意的擦起黑板來(lái),如果你不仔細(xì)看,也許不會(huì)發(fā)現(xiàn)他擦過(guò)后,仍有一些粉筆寫(xiě)過(guò)的明星痕跡,你可不要說(shuō)是他不小心沒(méi)擦干凈,因?yàn)樗@是故意的,每回他們都會(huì)這樣,這可為那些值日生惹了不少麻煩。這便又是我們班里玩的一種新花樣,我們班里別的好處沒(méi)有,花樣倒是挺多的,這不,一開(kāi)學(xué)時(shí)先流行的是轉(zhuǎn)書(shū),被班主任制止后,又開(kāi)始扔粉筆,后來(lái)又被老師制止,現(xiàn)在這種花樣不知道又會(huì)到什么時(shí)候被老師制止……
這就是我的新集體,在這里面儲(chǔ)存了同學(xué)們平時(shí)的笑聲和嬉戲的場(chǎng)面,它將陪我度過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)這樣的“春天”。
我所在的集體600字作文 篇2
我們六(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和睦的大家庭,一個(gè)有著“文明班級(jí)”稱號(hào)的集體。
我們班的語(yǔ)文老師是一位個(gè)兒很高的青年教師。他的微笑永遠(yuǎn)都是那么真誠(chéng)。他愛(ài)我們,信任我們,他相信我們六(3)班的同學(xué)們能夠和明天的太陽(yáng)一同升起,能夠沖向知識(shí)的高峰。他姓冒,但是冒老師從來(lái)都不冒冒失失。冒老師的教學(xué)方式與眾不同,這種教學(xué)方式使同學(xué)們學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。當(dāng)然了,更重要的是使我們愛(ài)學(xué)語(yǔ)文,成績(jī)都頂呱呱的。冒老師不僅熱愛(ài)文學(xué),而且還熱愛(ài)音樂(lè)。他會(huì)拉小提琴、大提琴、二胡,還會(huì)演奏口琴、橫笛,怎么樣?我們的冒老師還不錯(cuò)吧!
數(shù)學(xué)老師就是陳老師了。陳老師是一個(gè)非常能干的老師。他平時(shí)不茍言笑,與冒老師的幽默正好形成鮮明的對(duì)比,可看起來(lái)一點(diǎn)也不兇。陳老師有一個(gè)非?蓯(ài)的兒子,頭發(fā)跟陳老師一樣,都是卷曲的.,可有意思啦。有機(jī)會(huì),我?guī)闳デ魄瓢伞?/p>
班上的調(diào)皮鬼很多,他們互稱“鐵哥們”,立誓“有福同享,有難同當(dāng)”!案!边沒(méi)來(lái),“難”倒來(lái)了不少。他們一看見(jiàn)老師那嚴(yán)厲的目光,便互相出賣(mài)對(duì)方,真是洋相出盡。其中被稱為“馬鈴薯”或“馬大哈”的“調(diào)皮大王”,他在男同學(xué)面前很“!,可是他卻很怕女生,也許他與女生前世是“冤家”吧。這個(gè)調(diào)皮鬼會(huì)唱許多流行歌曲,對(duì)歌星也是了如指掌。在課外,他常與男生們追逐搞打,可是一到課堂上他就兩眼發(fā)直了。你們說(shuō),它是好孩子還是壞孩子呢?
當(dāng)然,班里缺少不了一些能說(shuō)會(huì)道的“小能人”,比如楊佳倩。她是個(gè)可愛(ài)的女生,班上的大事小事都離不開(kāi)她。楊佳前還會(huì)彈古箏,可就有一個(gè)缺點(diǎn),就是膽小了點(diǎn)。你用一條假蛇來(lái)嚇唬嚇唬她,我敢打賭她會(huì)“抱頭鼠竄”,還會(huì)“嗚嗚”哭起來(lái),不信,你去嚇嚇看。
六(3)是一個(gè)榮譽(yù)班級(jí)體,每次比賽我們總會(huì)奪個(gè)冠軍。要問(wèn)我們的口號(hào),那就是:“不怕做不到,就怕想不到!蹦阊,要是想把我們的秘密全知道,歡迎來(lái)六(3)班做報(bào)告。
我所在的集體600字作文 篇3
我是太原市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)六班的一名小學(xué)生,我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,就讀于這個(gè)具有國(guó)學(xué)特色的班里。四年的光陰,她給我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回想。是她,陪我學(xué)習(xí);是她,教我做人,讓我理解倫理道德,并且讓我增加了文化知識(shí);是她,伴我成長(zhǎng),使我體會(huì)到人生樂(lè)趣。她就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我快樂(lè)地走進(jìn)學(xué)校,走向教室學(xué)習(xí)知識(shí),教室就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛(ài)她。
在大自然中常常會(huì)有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時(shí)大家都會(huì)急忙跑回教室。因?yàn)闇嘏慕淌揖拖駤寢屧谟H切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,不安全,快回來(lái)吧!”我們連忙依偎在她的懷抱里,感到又親切又溫暖。
我們班是一個(gè)大家庭,有優(yōu)美的環(huán)境,良好的教育條件,還有可愛(ài)的同學(xué)和和藹可親的老師。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí),我撞你一下,你不跟我斤斤計(jì)較,你踩我一腳,我也像沒(méi)事兒一樣,我們依然是好朋友,大家共同度過(guò)這段快樂(lè)時(shí)光,共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè),共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨,這些全靠她。
我們班很團(tuán)結(jié),現(xiàn)在有位同學(xué)要去加拿大讀書(shū),我們都依依不舍,為她開(kāi)歡送會(huì),贈(zèng)送禮物作紀(jì)念,贈(zèng)送詩(shī)句祝她好運(yùn)。有時(shí)候,班里參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽,別看我們?nèi)松,可最終勝利仍然屬于我們。因?yàn)槲覀冃耐惶幭,勁兒往一處使。我們班很?jiān)強(qiáng),盡管有時(shí)在比賽中失利,但誰(shuí)也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級(jí)抹黑!
我們班的同學(xué)都有遠(yuǎn)大的`理想和目標(biāo),都想成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有作為、有貢獻(xiàn)的人才,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下正在發(fā)憤努力……我愛(ài)同學(xué),我愛(ài)我班!
我愛(ài)美麗的校園!我愛(ài)這溫暖的大家庭!更愛(ài)辛勤撫育我們健康成長(zhǎng)的老師。
我所在的集體600字作文 篇4
每次來(lái)我們班上課的老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)是:整體較好,個(gè)別同學(xué)紀(jì)律欠佳。不過(guò),我們對(duì)我們班集體卻有另一種看法,如果沒(méi)有這些景色的點(diǎn)綴,就沒(méi)有生氣勃勃的班集體。
先說(shuō)我們的班主任,別看她平時(shí)總是和藹可親,可不知咋的.,我們班那幾個(gè)搗蛋鬼卻對(duì)她服服帖帖的,我不知她是用什么魔法懾服了他們。反正,我們很喜歡上她的課。
再說(shuō)我們的英語(yǔ)老師,他憨厚老實(shí),滿腹文采,可能是宅心仁厚,幾個(gè)搗蛋鬼總在他的課堂上搗亂,氣得他吹胡子瞪眼。
然后是我們的數(shù)學(xué)老師,雖然長(zhǎng)得魁梧,可他從不擺架子,臉上總是帶著笑容,可你們別以為他可欺負(fù),只要你上課時(shí)心不在焉,立馬會(huì)得到他的嚴(yán)厲懲罰。
輪到說(shuō)我們班的女生了,我們班的女生可好學(xué)習(xí)了!看課堂上踴躍發(fā)言的是女生,書(shū)寫(xiě)端正得到夸獎(jiǎng)的是女生,這都要?dú)w功于那幾位勤奮好學(xué)的小紅、小麗她們了,每當(dāng)看到她們孜孜不倦的學(xué)習(xí),我們也會(huì)不知不覺(jué)地模仿她們,自然成績(jī)與日俱進(jìn)了。
男生?哎,不知咋說(shuō)好,那幾個(gè)搗蛋鬼真是讓人又愛(ài)又恨。愛(ài),是他們關(guān)心集體,不計(jì)個(gè)人得失,做了好事也不夸耀;恨,是他們總在課堂搗亂,讓老師們不得不停下來(lái)教訓(xùn)他們,可他們卻往往好了傷疤忘了痛,真希望他們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,別再做這損人不利己的事了。
這就是我們的班集體,有好有壞,不管咋樣,我們都很珍惜這份友誼。時(shí)光匆匆地走過(guò),但也在無(wú)形中帶給我們太多的成長(zhǎng)和財(cái)富。小學(xué)六年級(jí),是我們小學(xué)生活的終止,我們將踏上另一個(gè)征程,讓我們填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟添光加彩!
我所在的集體600字作文 篇5
我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——五(10)班! 學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”,老師,同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,五(10)班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛(ài)的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,總讓父母不開(kāi)心,很操心,但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。
任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,43顆心積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。
走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的`感覺(jué),這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧,他處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門(mén)門(mén)功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們,語(yǔ)文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語(yǔ)老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——五(10)班!
我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——五(10)班!
我所在的集體600字作文 篇6
光陰荏苒,小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了。但我不能忘記我們的班集體,不能不留戀我們的班集體,因?yàn)槲覀兊陌嗉w是一個(gè)大家庭,讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭中感受到了家的溫暖……
我們的班集體,是一個(gè)擁有69名家庭成員的大集體,其中有2名老師和67名同學(xué)。在這個(gè)大集體中,發(fā)生了許許多多使人溫暖的事情:就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧!我還清楚地記得,那一天我們班的一位同學(xué)要準(zhǔn)備跑了,我們都上去加油,他也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,比賽開(kāi)始了。我們都在旁邊為他吶喊助威,我的眼睜得圓圓的,只見(jiàn)他追上了一名又一名運(yùn)動(dòng)員,快到終點(diǎn)了,我的心都快跳出來(lái)了,急得亂蹦。賽場(chǎng)上的每一個(gè)人都在加速,真是飛一般地前進(jìn)。最后我們班的選手得了第5名,他上來(lái)之后就哭了起來(lái),我們都圍了上去安慰他。我們班的團(tuán)結(jié)、友愛(ài)之情真令人感動(dòng)。還有一次廣播操比賽,老師一直都在讓我們練習(xí),我們覺(jué)得很辛苦,但是一想到成功的`滋味,就覺(jué)得那些苦不算什么了。終于到了比賽那天,我們都非常緊張,心里也蹦蹦直跳。開(kāi)始做操了,我們把平時(shí)認(rèn)真練習(xí)的動(dòng)作拿出來(lái),生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)。后來(lái)評(píng)分,我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),我們真是高興萬(wàn)分,這都是大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的結(jié)果。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上, 我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛(ài)我們的班集體,它將陪伴著我們走向更加美好的未來(lái)!
集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體給我?guī)?lái)的溫暖,我將銘記于心。
我所在的集體600字作文 篇7
今年讀高一了,已經(jīng)整整在不同的校園里待了10年了。在這10年里,我和許許多多不同的同學(xué),組成過(guò)各種類型的集體,讓我最難以忘懷的是初二,204班,由33位成員組成的集體。
當(dāng)時(shí)擔(dān)任我們班主任的是一個(gè)尚未婚配的20出頭的小伙子,我們都親切的叫他“小陳”。204班在小陳的帶領(lǐng)下,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅,玩也是玩得最盡興的,可謂是該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí),該玩耍時(shí)就玩耍,勞逸結(jié)合,一樣不落。
至今還記得那場(chǎng)校運(yùn)會(huì),還記得那個(gè)跑道,還記得小陳帶領(lǐng)我們吶喊加油的`情景。那是我們班的接力賽場(chǎng),當(dāng)時(shí)正在競(jìng)爭(zhēng)前三甲,小陳領(lǐng)頭打頭陣,在烈日下,我們一個(gè)個(gè)激情高揚(yáng)。當(dāng)劉亮第一個(gè)沖破紅線到達(dá)終點(diǎn)時(shí),班上的男生們興奮地將小陳和劉亮拋上了半空,女孩們則一個(gè)個(gè)激動(dòng)的相擁流淚了。那一刻,我們都投入了自己的一份心。
至今還記得那場(chǎng)元旦晚會(huì),本是學(xué)校嚴(yán)令禁止的,但小陳為了緩解我們緊張的學(xué)習(xí)氣氛,親自主持為我們辦了一場(chǎng)別開(kāi)生面的元旦晚會(huì)。正因?yàn)槿绱,小陳被校領(lǐng)導(dǎo)狠狠的批評(píng)了一頓,但是,那個(gè)月我們的成績(jī)又是穩(wěn)坐第一,小陳樂(lè)呵呵的成了其他班導(dǎo)羨慕的對(duì)象。很多老師都說(shuō)小陳很幸運(yùn),帶了一個(gè)好班,其實(shí),只有我們和小陳才知道,我們是一家人,我們時(shí)刻處在同一戰(zhàn)線,我們要互相幫助,共同進(jìn)步,一起來(lái)創(chuàng)造屬于我們自己的家園。
我愛(ài)204班,我想念204班的同學(xué),我想念小陳上的數(shù)學(xué)課。如果可以選擇,我想再次回到初二,再去體驗(yàn)?zāi)请y忘的真情,讓人生充滿更多美好的回憶,讓心再一次感受到溫暖。
204班是我最覺(jué)得溫馨的集體,在那里苦也是甜。
我所在的集體600字作文 篇8
太棒了,終于開(kāi)學(xué)了!雖然今天不是開(kāi)學(xué)第一天,但是我實(shí)在太高興了,心情也非常激動(dòng),因?yàn)榻K于可以交新的同學(xué)。雖然說(shuō)放假好,但很悠閑,沒(méi)人玩太無(wú)聊了,除了看電視、做作業(yè),就在家里默默的玩耍,如果還不開(kāi)學(xué),我真怕我會(huì)憋瘋。開(kāi)學(xué)的前幾天,一直在心里對(duì)自己說(shuō):“馬上就要開(kāi)學(xué)了,可以交新的同學(xué)!苯K于等到了這一天。
來(lái)到學(xué)校的校道,我的心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),我走上教學(xué)樓的六樓。找到五(3)班,在五(3)的走廊上走來(lái)走去,因?yàn)槲也桓疫M(jìn)出,過(guò)了一會(huì)我下定決心走進(jìn)去,我和以前認(rèn)識(shí)的同學(xué)一麥甜一起坐,坐下后我唯一的`感覺(jué)就是:上學(xué)真好!
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師來(lái)了,同學(xué)們馬上回座位上拿出新課本坐好。他先價(jià)紹自己再價(jià)紹班主任和英語(yǔ)老師,他姓黎、班主任姓、英語(yǔ)老師姓黃。黎老師不上課,因?yàn)槲覀儼嘤胁灏嗌鷽](méi)有課本,他在說(shuō)五年級(jí)的規(guī)律,老師們都喜歡好學(xué)生不喜歡壞學(xué)生,老師們都很?chē)?yán)格,壞學(xué)生都很怕嚴(yán)格的老師,但我喜歡嚴(yán)格的老師。
我們這些同學(xué)都是從各個(gè)班偏來(lái)得,也有同班的,剛來(lái)到新得班級(jí)有點(diǎn)陌生,除非同班或以前認(rèn)識(shí)的同學(xué),其他我都不認(rèn)識(shí)。過(guò)幾天,我慢慢地認(rèn)識(shí)了幾位同學(xué),也有點(diǎn)喜歡這班的老師了。我們班有93人,空間不夠大只好擠下去,活動(dòng)的地方不夠大。
我們班太多人了,老師要講大聲我們才聽(tīng)得到,如果一不留神,你就聽(tīng)不到老師剛才說(shuō)什么了,所以我要專心聽(tīng)課,不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話才聽(tīng)得到。
以后我要更加努力學(xué)習(xí),天天向上、好好學(xué)習(xí)。
加油!
我所在的集體600字作文 篇9
我的同學(xué)王宇熱愛(ài)集體,在班上是出了名的。什么上操時(shí)燈關(guān)上沒(méi)有,什么放學(xué)時(shí)窗戶是不是開(kāi)著,他都惦記著。我不禁問(wèn)他: 你又不是班干部,管這么多的事累不累? 可他卻說(shuō): 班級(jí)就是我們自己的家,為自己家里做點(diǎn)事有什么可累的? 一個(gè)熱愛(ài)集體的人
他是這樣說(shuō)的',也是這樣做的。記得有一次,星期五放學(xué)時(shí),值日生忘記打掃三角柜里的臟物。星期一我和值日生倩倩最早來(lái)到學(xué)校。倩倩打開(kāi)三角柜準(zhǔn)備做值日。呀,里面的臟物發(fā)酵了,散發(fā)出難聞的氣味,一向愛(ài)干凈的她放下掃把,捂著鼻子跑回到了座位。我是這組的組長(zhǎng),看到組員臨陣脫逃,心里挺有氣的。當(dāng)我走到三柜前準(zhǔn)備親自去掃散發(fā)著酸臭味的臟物時(shí),也被熏得皺起了眉頭。我佯裝著準(zhǔn)備找跑掉的值日生,正欲轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,之間王宇走進(jìn)教室。他的腿前些日子摔骨折了,現(xiàn)在還在養(yǎng)傷,一直不能做劇烈活動(dòng)。他看到三角柜大敞著,里面臟亂不堪,二話沒(méi)說(shuō),放下書(shū)包,拿起掃帚就掃了起來(lái)。他先掃出一堆小食品袋,把它們一個(gè)個(gè)摞好,放到垃圾桶里;再掃出幾個(gè)軟包裝飲料盒,把它們用腳輕輕踩扁,也放到垃圾桶里,然后他有掃出幾個(gè)粉筆頭,幾塊已變黑了的香蕉皮,用簸箕弄到捅里。這時(shí)他剛想轉(zhuǎn)身去倒垃圾,忽然發(fā)現(xiàn)柜子里有幾塊口香糖牢牢地粘在底下,他用掃帚掃了掃,沒(méi)掃動(dòng),用腳蹭了蹭,還是弄不下來(lái)。這時(shí)他索性蹲下身子,把手伸到柜子里去摳,當(dāng)時(shí)他用自己的指甲把粘得非常牢固的口香糖摳下來(lái)放到垃圾桶里的時(shí)候,他的額頭滲滿了汗珠。
這時(shí),他剛想起身去到垃圾,因?yàn)橥葌麤](méi)好徹底,又蹲了好長(zhǎng)時(shí)間,身子不由晃動(dòng)了一下,差點(diǎn)摔倒。我和值日的倩倩,這時(shí)再也忍不住了,一個(gè)上去扶住了王宇,一個(gè)槍過(guò)他手中的垃圾桶跑出教室。
我正想扶王宇回座位,他徑自走到窗前推開(kāi)了窗子。頓時(shí),清新的空氣迎面而來(lái),我感到教室的空氣也變的新鮮了許多。
同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,看到滿頭大汗的王宇,有看看整潔的三角柜,都向熱愛(ài)集體的王宇伸出了大拇指。
我所在的集體600字作文 篇10
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體,我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大集體里,每個(gè)人都有歡笑、淚水,在這個(gè)溫暖的大集體中,我取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體里,我學(xué)到了很多很多,在這個(gè)大集體中,我們每一個(gè)成員都在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,在這個(gè)大集體中,有溫暖的陽(yáng)光時(shí)常照耀我的`心靈,使我看到曙光。
記得那一次,全年級(jí)舉行拔河比賽,我本以為我們班的人最多會(huì)贏,可沒(méi)想到還是得了一個(gè)倒數(shù)第三。比賽完了后,全班同學(xué)都很灰心,老師看見(jiàn)我們都是垂頭喪氣的樣子,就教導(dǎo)我們說(shuō):“同學(xué)們,別灰心,其實(shí)不是你們力量不夠而是你們不夠團(tuán)結(jié),俗話說(shuō)的好,單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的,團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)善良思想的人的最高需要。老師看了你們的比賽,你們都各顧個(gè)的,這樣拔河是不行的!崩蠋熌翘斓恼佌伣陶d使我們?nèi)嘤郎y忘。從那以后,我們班就團(tuán)結(jié)多了。
那一把斷尺我也是到現(xiàn)在也保存著。那是我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的象征,也是我和敏敏友誼的象征。記得那次數(shù)學(xué)考試,我剛買(mǎi)的尺子不知道讀躲到哪里去了,好像是在和我玩捉迷藏,上課鈴響了,同學(xué)們都在議論著什么。我的尺子還是沒(méi)有找到,我急得哭了,同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我怎么了,我把這事全說(shuō)給他們聽(tīng)了。我越來(lái)越著急,這時(shí)敏敏走了過(guò)來(lái),把一把嶄新的尺子“啪”的一聲折成了兩半,我很詫異,老師來(lái)了,我沒(méi)管那么多就用了。那把斷尺真的是救命神呀!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那把斷尺的!
還有很多很多使我回味無(wú)窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的班集體。
我所在的集體600字作文 篇11
我們五(4)中隊(duì)有一個(gè)最大的特點(diǎn),那就是淘氣。只要朱老師離開(kāi)班級(jí)一步,班級(jí)里就有許多人在蠢蠢欲動(dòng)。
這不,朱老師去辦公室批作業(yè)了,教室里的聲音立刻從0分貝大幅上升到1000分貝,同學(xué)們立馬亂成了一鍋粥!疤詺獍卑子钴庯w快地從椅子上跳了起來(lái),繞著整個(gè)教室來(lái)回跑,一邊跑一邊還大聲叫喚:“我不活了!我不活了!作業(yè)那么多,做死我啦!”數(shù)學(xué)課代表也利用這個(gè)時(shí)間從桌肚里拿出一大疊作業(yè)本,一個(gè)個(gè)開(kāi)始發(fā)起作業(yè)來(lái)了。原本坐得比筆桿子還要直的孫君翊,一下子轉(zhuǎn)過(guò)身和后邊的陸伊瑤說(shuō)起話來(lái)。我也“趁火打劫”跑到了陽(yáng)臺(tái)上和楊一凡下起了斗獸棋……教室里一片混亂。
“砰”的一聲,傳來(lái)了辦公室的關(guān)門(mén)聲。這時(shí),我們每個(gè)人心里都明白:有人要來(lái)了!數(shù)學(xué)課代表以百米沖刺的速度向自己座位奔去,孫君翊馬上回過(guò)頭,又恢復(fù)了“筆桿子”的模樣。我當(dāng)然也不會(huì)坐以待斃,偷偷地從陽(yáng)臺(tái)上抄小路逃回自己的位子!疤詺獍卑子钴巹t俯下身子,在一張張桌子間爬過(guò),最后一個(gè)飛躍的動(dòng)作結(jié)束了他的“精彩表演”,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,連呼吸的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)了。
一個(gè)人影從我們班門(mén)前經(jīng)過(guò),進(jìn)去了隔壁班,“啊……原來(lái)不是朱老師啊,虛驚一場(chǎng)!”白宇軒長(zhǎng)吁一聲。說(shuō)著,他又在教室里一陣“狂奔”。就像一塊石頭打破了平靜的水面,教室里又開(kāi)始喧嘩起來(lái)了,說(shuō)話的還是說(shuō)話,發(fā)本子的還是發(fā)本子,下棋的.還是下棋……
這時(shí),朱老師出現(xiàn)了,真是神不知鬼不覺(jué)!我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),朱老師就已經(jīng)厲聲呵斥了:“這就是你們五年級(jí)的紀(jì)律嗎,瞧瞧你們一個(gè)個(gè)什么樣……”唉!又是一番思想教育,我的心里就像打翻了五味瓶,什么滋味都有……
你看,這就是我們班,一個(gè)非常淘氣的班級(jí),現(xiàn)在你了解我們是群什么樣的孩子了吧!
我所在的集體600字作文 篇12
現(xiàn)在,讓我們來(lái)一起關(guān)注一下百米賽跑的運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備得怎么樣了。
在班集里以“超級(jí)大長(zhǎng)腿”著稱的明華同學(xué)看起來(lái)勢(shì)在必得啊,也有不少的“華迷妹”在旁邊嬌羞地給他加油。旁邊的幾位正在做著緊張的準(zhǔn)備工作,呼——吸——呼——吸,看來(lái)他們并沒(méi)有被明華的氣勢(shì)所嚇爬,這又是一場(chǎng)勢(shì)均力敵地較量啊。
“321,跑”只聽(tīng)裁判一聲令下,幾位運(yùn)動(dòng)員都如餓狼撲食一樣向著終點(diǎn)跑去。像我們這些“宅男宅女”式的學(xué)生主在跑道旁撕喊著“加油!跑快點(diǎn)!”跑道上的同學(xué)就像被打了雞血一樣,速度飚升,如離弦的箭一樣!斑荨钡貨_向終點(diǎn),在終點(diǎn)線旁的'同學(xué)仿佛只看到一個(gè)身影閃過(guò),就如同他們一齊越過(guò)終點(diǎn)一樣。幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員停下后我看著你,你看著我,仿佛在說(shuō)“哥幾個(gè),可以呀!”我們的啦啦隊(duì)也跑過(guò)去問(wèn)侯啊、遞水啊,然后,我們急切地跑到裁判身邊,每個(gè)人都不說(shuō)話,都用著急地眼光望向裁判,裁判凝重地望著我們,“可以,都只相差個(gè)零點(diǎn)幾秒鐘”然后說(shuō)“華明是亞軍,冠軍和季軍是蔡翼和曉晨”,雖然華明是亞軍,但我們也很高興,因?yàn)槲覀儼鄰膩?lái)不缺冠軍呀!
我們班不僅運(yùn)動(dòng)名將多,學(xué)習(xí)上也在年級(jí)里名列前茅。在一次的期末考試中,我們班的學(xué)霸們?cè)诳紙?chǎng)上大放光采,只見(jiàn)他們面帶微笑,手中的筆在試卷上如魚(yú)得水,橫掃千軍萬(wàn)馬,不知道我們老班在監(jiān)控后面笑的有多高興。
由于我們班學(xué)風(fēng)太好了,以至于我們班基本沒(méi)中下等的學(xué)生。
成績(jī)出來(lái)后,老班抱著試卷在課堂上用他那不怎么標(biāo)準(zhǔn)的普通話講到:“闊也!遮次窩們班又是NO1,今著晚上看電影兒!”這句話聽(tīng)得我們心里如沐春風(fēng),爽得很!
這就是我們班,一個(gè)奮進(jìn)、向上的班集體。
我所在的集體600字作文 篇13
"都說(shuō)班很大,其實(shí)一個(gè)家。"我哼著改編的<<班家>>蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室,陽(yáng)光燦爛的一天校園生活開(kāi)始了。
早讀課十分充實(shí),因?yàn)槔蠋熀臀覀兌忌羁谈形虻?quot;一日之計(jì)在于晨"。第一節(jié)課是語(yǔ)文課,我萬(wàn)分高興,為什么呢?一上課,大家都期待著曹老師走進(jìn)教室。這天,曹老師卻遲遲沒(méi)來(lái)。正在大家交頭接耳地發(fā)出疑問(wèn)和推測(cè)時(shí),一個(gè)陌生的人影走進(jìn)教室,他匆匆在黑板上寫(xiě)下課文的標(biāo)題。我一注意,不對(duì),這個(gè)人不是曹老師,等他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),我恍然大悟,原來(lái)是楊翥成。曹老師要讓學(xué)生當(dāng)老師,這真是一個(gè)別出心裁的想法!課上,同學(xué)們積極發(fā)言,大家都太激動(dòng)了,時(shí)不時(shí)還弄一個(gè)笑場(chǎng)。人想,估計(jì)全校都能聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ),真是美好的一節(jié)語(yǔ)文課。一下課就要排隊(duì)去跑步,跑步很平常,但是全班一起跑,太開(kāi)心了!大家跑步的姿態(tài)各異,有的大腹便便,像只企鵝;有的展開(kāi)雙手偈一架飛機(jī),我看著,雖然無(wú)語(yǔ),但心里很開(kāi)心:大家都好可愛(ài)啊。下午的辯論會(huì),大家唇槍舌劍,一會(huì)兒生龍活虎,口若懸河;一會(huì)兒像被判定了一樣,被辯得無(wú)言以對(duì)。蔡(日韋)晗的冷靜機(jī)智,陳一凡的一語(yǔ)破的。我即使坐在臺(tái)下,心里也樂(lè)開(kāi)了花:這些人吶......
運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng):戰(zhàn)士、后援、后勤。哪個(gè)也不能少。那邊是剛跑完了3000米,上氣不接下氣,趕緊有人去送水、送毛巾。這邊跑100時(shí)摔了一跤,幾個(gè)人急忙帶著繃帶跑過(guò)去。我望著大家,心里不禁微微一笑:太棒了!
我沒(méi)有珍惜曾經(jīng)的那六年的班集體,但是這個(gè)生命只有短短三年的.班集體,我一定會(huì)珍惜。班集體帶來(lái)的快樂(lè),小到同學(xué)間撿起掉落的一支筆,大到運(yùn)動(dòng)會(huì)的全力拼搏,這一切的一切,都是班集體帶給的有快樂(lè)。
"都說(shuō)班很大,其實(shí)一個(gè)家。"班集體帶給我的快樂(lè),永遠(yuǎn)不少。
我所在的集體600字作文 篇14
我們中一(5)班就像一棵挺拔的大樹(shù),五十名學(xué)生舊像是五十片葉子,老師就是我們的主干,我們每天都在吸取著老師給予我們的知識(shí)和力量以及營(yíng)養(yǎng),我們都為自己是青鳥(niǎo)班的學(xué)生而感到自豪與驕傲。
我們班的的凝聚力很強(qiáng),一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了,我們班的成員也針對(duì)自己的強(qiáng)項(xiàng)加緊的賽前訓(xùn)練,未參與項(xiàng)目的同學(xué)也忙得不可開(kāi)交,跳繩的有同學(xué)幫著測(cè)數(shù),投籃的也有同學(xué)喊著加油拿著水助陣,百米跑的也有同學(xué)追著測(cè)時(shí),他們累了、有同學(xué)讓座,渴了、有同學(xué)遞水,受傷了、不能參賽了、有同學(xué)申請(qǐng)做候補(bǔ)……整堂體育課大家又累又渴,但我們開(kāi)心我們快樂(lè)我們甚至陶醉于此。因?yàn)槲覀兪谴蠹彝ハ衽笥迅裼H人,所以為之付出我們?cè)敢,我們團(tuán)結(jié)不只因?yàn)榘嗉w的榮譽(yù),更因?yàn)槲覀冇袗?ài),因?yàn)槲覀兯腥硕际乔帏B(niǎo)班的一份子,為集體爭(zhēng)光是我們每個(gè)人的目標(biāo)與驕傲,顯然我們青鳥(niǎo)班是最強(qiáng)的。不僅僅因?yàn)樗捻?xiàng)第一一項(xiàng)第二,而是我們團(tuán)結(jié)我們友愛(ài)、戰(zhàn)斗力強(qiáng),所以才能使我們的班集體踏上了一勝利的新臺(tái)階。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的期間我們不只是在賽項(xiàng)中奪得了優(yōu)異的成績(jī),同時(shí)在氣勢(shì)上也把其他班集給壓下去了,我們不僅僅是想做給全校的師生看;并且也要大聲的喊給所有的師生聽(tīng),我們用盡全身的力氣在咆哮著,為我們班每一位運(yùn)動(dòng)健將在喝彩,給予他們力量,就在此刻我自豪我驕傲,因?yàn)槲覀冇执蝽懥藙倮囊慌,此刻我們所有的`同學(xué)都在走向我們班的運(yùn)動(dòng)健兒一方,集體緊握右手舉過(guò)頭頂、我們歡呼、我們吶喊、我們?yōu)橹偪,雖然一部分同學(xué)嗓子都叫啞了,但依舊吶喊著依舊歡笑著。這就是我們高一年級(jí)的第一次評(píng)比,很明顯我們打了漂亮的一仗,當(dāng)然-我相信這只是起步而已,精彩的過(guò)程還未開(kāi)始,我們的目標(biāo)是希望拿全能優(yōu)秀獎(jiǎng)而不是單方面的優(yōu)異,我們將會(huì)像草原的駿馬一樣向前飛奔,我們以后將更懂禮儀、更守紀(jì)律、更愛(ài)學(xué)習(xí)、更愛(ài)勞動(dòng),讓我們爭(zhēng)取在各個(gè)方面做到更好更強(qiáng),最后做到最好最強(qiáng)。
我所在的集體600字作文 篇15
這個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新的插班生叫胥善唯。他是從蘆村來(lái)的,各方面稍遜于我們鎮(zhèn)上的學(xué)生。其他方面還能湊合,就是普通話說(shuō)得實(shí)在不標(biāo)準(zhǔn)。上回,他與一個(gè)同學(xué)鬧矛盾,本想說(shuō):“我馬上叫我哥哥打你!睕](méi)想到,大家有的聽(tīng)成了“我馬上叫我多多打你”,有的聽(tīng)成了“我馬上叫我蟈蟈打你”。結(jié)果,全班哄堂大笑。當(dāng)時(shí),他的臉紅通通的,眼淚都快掉了下來(lái)。
無(wú)巧不成書(shū)。我們班有個(gè)同學(xué)叫曹雨,以前也是從蘆村轉(zhuǎn)來(lái)的,他倆曾經(jīng)就在過(guò)同一個(gè)班。班干部決定讓她來(lái)教胥善唯,使全班同學(xué)共同進(jìn)步。曹雨是為文靜的女生,成績(jī)也比較優(yōu)異,況且兩人也認(rèn)識(shí),溝通起來(lái)較方便,所以她是教胥善唯普通話的最佳人選。
曹雨一接到這個(gè)任務(wù),一刻也不敢松懈,一有時(shí)間便在糾正胥善唯的普通話。她先讓胥善唯讀幾遍課文給自己聽(tīng),接著糾正錯(cuò)誤發(fā)音,最后讓他自己練。她每天還布置胥善唯回家讀漢語(yǔ)拼音,第二天檢查。有一回胥善唯生病了沒(méi)來(lái)上學(xué),大家以為今天曹雨會(huì)輕松許多。沒(méi)想到放學(xué)后,曹雨竟主動(dòng)跑到胥善唯家去教他。
過(guò)了半個(gè)月,胥善唯的普通話雖然還不怎么標(biāo)準(zhǔn),但是比以前好了許多。曹雨仍然每天都堅(jiān)持著。所以每個(gè)課間,我總會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)熟悉的身影在教室里練習(xí),那些我們看似平常的詞語(yǔ),要從胥善唯的.口中流暢地讀出,是多么的艱難。從中,我體會(huì)到了胥善唯的刻苦和曹雨的執(zhí)著。
現(xiàn)在,胥善唯的普通話已經(jīng)接近完美。有一次趁著老師不在,竟然模仿起李玉剛那動(dòng)人的歌喉,唱起了《貴妃醉酒》。嗨,你別說(shuō),還真是挺像那么一回事。
通過(guò)這件事,讓我看到了集體中分子的力量。是呀,在一個(gè)集體中,我們每個(gè)同學(xué)就是一個(gè)分子,只要每個(gè)分子都能互相幫助,互相進(jìn)步,那這個(gè)集體一定是最優(yōu)異的。
我所在的集體600字作文 篇16
我的集體是鄭梁梅中學(xué)初一(12)班,在這個(gè)充滿樂(lè)趣的集體中。我嘗盡了“酸”、“甜”、“苦”、“辣”……
酸
期中考試的成績(jī)出來(lái)了,老師將我們的名次報(bào)了一下,當(dāng)聽(tīng)到洪月思的`數(shù)學(xué)考了第一時(shí),大家都覺(jué)得不可思議。因?yàn)樗郧懊看闻琶,都不可能在?0名,這回卻成了第一。真令人羨慕呀!頓時(shí)屋內(nèi)彌漫著濃濃的酸味……
甜
“告訴你們一個(gè)好消息”。陳老師面帶微笑,以20米一秒鐘的速度沖進(jìn)教室!笆裁春孟⒀?老陳得獎(jiǎng)了?”大家七嘴八舌的議論著!拔覀儼嗟泥嵖尚暮土謺悦,為我班獲得了英語(yǔ)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)!”老師得意的說(shuō)!罢娴陌,恭喜恭喜!蔽蚁蛲罆悦纷YR道。她們不僅是為自己爭(zhēng)光,也是為集體爭(zhēng)光呀。我感到好高興呀,心里想吃了蜜一樣,十分甜。
苦
今天晚上有一場(chǎng)考試,只見(jiàn)大家都在緊張的復(fù)習(xí),唯獨(dú)一人一點(diǎn)也不緊張。她就是坐在我前面的好朋友,張果果。我問(wèn)她是不是胸有成竹了?她露出一絲詭異的微笑,說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!”我不知她玩的是何等把戲,只好期待她今晚的表現(xiàn)了。試卷發(fā)下來(lái)了,大家都在埋頭苦做,卻見(jiàn)那張果果在位肚里翻什么東西。我心想:她不急著做題目,翻位肚干啥?頓時(shí),我明白過(guò)來(lái),她在作弊!我心想:到底要不要告訴老師呢?舉報(bào)了,我倆之間肯定會(huì)有矛盾;不舉報(bào),之間情誼便可繼續(xù)。唉,好猶豫呀,心里有種說(shuō)不出的苦味,就好像吃了黃蓮一樣苦。
……
我的集體酸、甜、苦、辣,樣樣俱全,想嘗嗎?那就來(lái)吧,我隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!
我所在的集體600字作文 篇17
我們SY中學(xué)是一個(gè)充滿活力、溫暖快樂(lè)的大家庭。在這個(gè)大家庭里,我又是政教處中的一員,因此我又屬于這個(gè)小集體。
我們的集體只有四個(gè)人,有政教主任、生活輔導(dǎo)和兩名干事。我們的集體雖小,卻是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助、頗具凝聚力的集體。
平常的日子里,我們都按部就班地做著自己的事情,各盡其職、各負(fù)其責(zé),將各項(xiàng)事物處理得井井有條。
政教處的工作其實(shí)是很復(fù)雜很繁重的,既要管理班主任又要管理好學(xué)生紀(jì)律、穩(wěn)定校園秩序,還要組織安排勞動(dòng),也肩負(fù)著綠化環(huán)境的任務(wù),因此,戶外的`體力活也占了相當(dāng)一部分。每當(dāng)有勞動(dòng)任務(wù)的時(shí)候,他們都不讓我出馬,因?yàn)檎烫幹挥形乙詾榕,而且年紀(jì)最輕,這是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),我心里總是充滿了感激,所以每次在他們勞動(dòng)回來(lái),我都給每個(gè)人沏上滿滿一杯熱茶來(lái)犒勞他們。
每當(dāng)上級(jí)要來(lái)檢查檔案,那是最手忙腳亂的時(shí)候。這時(shí)我們四人就一齊上陣,我打印,趙老師裝訂,唐主任歸納,裴老師搬運(yùn),用流水作業(yè)方式將工作完成得又快又好。
瞧,多么團(tuán)結(jié)和諧的一個(gè)集體!
我所在的集體600字作文 篇18
光陰荏苒,三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了?晌沂呛臀业陌嗉w一起長(zhǎng)大的!讓我怎能不留戀呢?
三年時(shí)光,也長(zhǎng)也短,許許多多往事已隨時(shí)光悄悄流逝而漸漸淡忘了,但在我心靈深處卻有一縷怎么也揮不開(kāi)、擦不掉的記憶,讓我總也不能忘記。
初二時(shí)全校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參賽的項(xiàng)目是初中女子800米長(zhǎng)跑。比賽開(kāi)始了,全班同學(xué)目送我走向比賽場(chǎng)地。
生活委員還跑來(lái)把一塊巧克力塞在我手里,說(shuō):“爭(zhēng)第一。 蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭,從他的目光中,我感到了信任和希望。我充滿自信,邁著大步,站到了隊(duì)伍的最前面。我相信,第一是我的。
200米過(guò)去了,400米又過(guò)去了,我的腿有些軟了,稍微放慢了步子。突然一陣助威聲傳進(jìn)我的耳朵里,看臺(tái)上我們班同學(xué)都站起來(lái)了,有的還站在凳子上。
我的心跳得快極了,為了我們班集體,我要爭(zhēng)第一!我使勁擺臂,用勁向前沖,幾乎要摔倒了。吶喊聲沒(méi)有停,我已聽(tīng)不清他們?cè)诤笆裁戳恕?/p>
還差200米,我發(fā)現(xiàn)后面的選手要追上來(lái)了,喘著粗氣,我想甩她,可是力不從心。我?jiàn)^力跑著,恨不得一步跑到終點(diǎn),只覺(jué)得后邊那位選手一陣風(fēng)似地超過(guò)我去……比賽終于結(jié)束了!我名列第二。
我哭了,我們班的同學(xué)跑過(guò)來(lái),扶著我回到座位上,給我披上衣服,大家鼓勵(lì)我,安慰我,說(shuō):“第二也很不錯(cuò)!蔽业臏I水更像斷了線的珠子,不停地往下流。生活委員又買(mǎi)了一瓶汽水送到我面前,說(shuō):“在我們心中,你得的是第一。我們愛(ài)的是你那盡心竭力!蔽也豢蘖,和大家一起笑,一起大喊,為別的'同學(xué)加油。這件事已經(jīng)過(guò)去好久了,我沒(méi)有忘,更沒(méi)有忘的是那56顆一起跳動(dòng)的心!這樣一個(gè)班集體,讓我怎能不留戀?我愛(ài)我的班集體,愛(ài)那56顆紅心,愛(ài)那份盡心竭力。
心中默默地祝福,愿大家總是盡心竭力,愿大家的明天更燦爛,更光明!
我所在的集體600字作文 篇19
我現(xiàn)在生活的班級(jí)與我初中呆過(guò)的班級(jí)有著那么幾分相似,以前我的班主任是個(gè)嚴(yán)厲又帶一些小幽默的人,他對(duì)管理班級(jí)有著自己的一套風(fēng)格的班規(guī),他一直都是嚴(yán)格要求我們的,每件事情都抓的特別的嚴(yán),但是有時(shí)候他也會(huì)給我們講一些課外的事情。他是真心的為我們著想。
現(xiàn)在的班主任也是一個(gè)非常幽默的人,他會(huì)時(shí)常跟我們開(kāi)一些小玩笑,會(huì)時(shí)不時(shí)的逗笑我們,雖然他很幽默,但是管理班級(jí)上面也是很?chē)?yán)格的,很有自己的一套規(guī)則,這也是他在這個(gè)學(xué)校被所有人稱為在他的班級(jí)里面是最幸福的班級(jí)。
而我們班里的人呢,都很活潑,也很開(kāi)朗,但有些人的性格是那種大大咧咧的,有些人會(huì)很內(nèi)向,也會(huì)很害羞的那一種,但是經(jīng)過(guò)在這個(gè)班級(jí)里面,幾年的鍛煉,很多開(kāi)朗活潑的人更加的`大膽,也更加的鍛煉到了自己,那些內(nèi)向的人也慢慢的放開(kāi)了一點(diǎn),自己更好的成長(zhǎng)。
把你的人也都很團(tuán)結(jié),就舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),我們當(dāng)時(shí)新生軍訓(xùn)的時(shí)候,遇到了一個(gè)不太負(fù)責(zé)任的教官,剛開(kāi)始我們都沒(méi)有學(xué)到什么,所有人都認(rèn)為我們班已經(jīng)很差很差,就到了最后一天晚上的時(shí)候,班里的人組織我們自己去練習(xí),我們班,靠著我們自己的團(tuán)結(jié),我們的努力,還有我們班的男生取得了軍訓(xùn)會(huì)操的優(yōu)秀獎(jiǎng),從別人口里最差的變成了拿卡的一個(gè)班級(jí)。我們班好像大部分時(shí)間都是這樣子,都是到最后的時(shí)候才會(huì)發(fā)出自己真正的實(shí)力。
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班也非常的優(yōu)秀,運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,拼灑淚水,后勤保衛(wèi)員也保障了運(yùn)動(dòng)員的安全,每個(gè)人都有自己的任務(wù),每個(gè)任務(wù)都做的特別的好。
經(jīng)過(guò)兩年的努力,我們班也獲得了30多張獎(jiǎng)狀,我現(xiàn)在就生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀,努力上進(jìn)的班集體里面,希望在接下來(lái)一年的時(shí)間里面,我們更加的優(yōu)秀。
我所在的集體600字作文 篇20
我所在的班集體是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂(lè)的大家庭。
我們班同學(xué)大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,一樣的裝束,一樣的樸素,一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗,使得我們?cè)谝黄鹕、學(xué)習(xí)相處得很融洽。沒(méi)有高貴貧賤之分,有的只是平等,互助友愛(ài)。
我們的班集體是團(tuán)結(jié)的,學(xué)校每學(xué)期都分年級(jí)開(kāi)展體育比賽活動(dòng)。有藍(lán)球賽,排球賽,足球賽,羽毛球賽等。無(wú)論是哪項(xiàng)比賽,只要有我們班參加的,都會(huì)看到我們班男女同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀看,做拉拉隊(duì),隊(duì)員們出來(lái)休息馬上會(huì)有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因?yàn)閳?chǎng)外同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,鼓舞了賽場(chǎng)里的隊(duì)員們,每次比賽,我們班的男女隊(duì)總會(huì)獲得獎(jiǎng)狀。男同學(xué)還多次得了藍(lán)球賽的冠軍。當(dāng)然,取得比賽的勝利,很大程度上決定于隊(duì)員們的球技,但如果不能團(tuán)結(jié)一致,賽場(chǎng)內(nèi)的隊(duì)員們彼此矛盾,不互相配合,勝利的結(jié)果能得到嗎?所以,班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。
團(tuán)結(jié)、和諧、友愛(ài)的`班集風(fēng)氣,還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實(shí)、溫暖,哪位同學(xué)有自己不能解決的問(wèn)題,他(她)首先想到的是班集體,找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué),哪位同學(xué)的成績(jī)落后了,班里的同學(xué)就組織大家?guī)退?她)把學(xué)習(xí)趕上?傊,我們班是一個(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)、互愛(ài)、互 助、溫暖快樂(lè)大家庭。我愛(ài)我們的這個(gè)大集體。
自古以來(lái),誠(chéng)信已作為美德以及人際交往中最基本的原則由父輩傳給子輩,由老師傳給學(xué)生,由社會(huì)傳給大眾。誠(chéng)信一詞已成為當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)頻率最高的詞語(yǔ)之一,但是人們的誠(chéng)信細(xì)胞卻越來(lái)越少。在中國(guó)文化史上,孔子把“信”提到了“民無(wú)信不立”的高度,整個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)文化也認(rèn)為誠(chéng)信是“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”和“立政之本”。
它是人際交往的最基本原則,它要求在人際交往中要做“言必信、行必果”。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,誠(chéng)信不僅是人際交往中的美德,更是一筆寶貴的資源,影響到人際交往的方方面面。
在人與人的交往溝通過(guò)程中,能讓雙方的交往順利進(jìn)行的最好方法就是用心解釋。將“誠(chéng)信之心”轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言與行動(dòng),我們將會(huì)贏得每一個(gè)人。誠(chéng)信增加了安全感,減少了壓抑和提防,讓人們自由地分享情感和夢(mèng)想;誠(chéng)信使人們?cè)敢鉃槠渌朔瞰I(xiàn);誠(chéng)信表達(dá)了一種信心,這種信心使人們更容易堅(jiān)信其他人的能力;誠(chéng)信還可以化解人際交往中的矛盾,矛盾雙方以誠(chéng)相待、互相信任,沖突就被認(rèn)為是誤解。雙方都會(huì)在自我反思的過(guò)程中寬容對(duì)方,并在往后的交往中以行動(dòng)展示自己的真心。
由以上的種種可以看出,講誠(chéng)信的人沒(méi)有敵人。講誠(chéng)信的好習(xí)慣應(yīng)從小培養(yǎng),而大學(xué)生即將踏入社會(huì),更應(yīng)在學(xué)習(xí)生活等各個(gè)方面注意做到誠(chéng)信。例如,在考試過(guò)程中,應(yīng)誠(chéng)實(shí)作答,不作弊;在體育比賽中,憑自己的真實(shí)實(shí)力與他人競(jìng)爭(zhēng),不為勝利使用任何不正當(dāng)?shù)氖侄,如賄賂裁判、服用違禁藥品等等;在同學(xué)交往中,做到以誠(chéng)相待,答應(yīng)別人的事就一定做到,不然就不要隨便“信誓旦旦”地許下承諾,更不要為了一己私利而欺騙他人、隱瞞事實(shí)真相……誠(chéng)信永遠(yuǎn)是不落伍的美德,是交往中永恒的準(zhǔn)則。
我所在的集體600字作文 篇21
我是安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班的學(xué)生,我們的班級(jí)是由四十六個(gè)同學(xué)組成的。我們來(lái)自瑞安不同的地方,卻能相聚在一起,真是一種難得的緣分。
平日里,我們一起上課,一起玩耍,一起經(jīng)歷挫折,一起分享快樂(lè)。我們的學(xué)習(xí)生活與課外生活頗為豐富。我最喜歡參加的'就是每個(gè)學(xué)期組織的親子活動(dòng)。每次,我都讓媽媽給我準(zhǔn)備許多食物跟大家一起分享。大家穿著校服,一路上一個(gè)跟著一個(gè),遵守紀(jì)律,很好地體現(xiàn)出了我們班的精神風(fēng)貌。到達(dá)目的地后,大家圍在一起,有的同學(xué)在變魔術(shù)給大家看,有的在出謎語(yǔ)讓大家猜,還有的在講笑話逗大家樂(lè)呢!
雖然,目前我們四十六個(gè)同學(xué)和老師只相處了短短三年,但大家的關(guān)系十分親密。我喜歡同學(xué)們,大家互相鼓勵(lì),團(tuán)結(jié)友愛(ài),我熱愛(ài)我們的班級(jí),它是我成長(zhǎng)的搖籃。
我所在的集體600字作文 篇22
秋風(fēng)蕭瑟,學(xué)校里依舊煥發(fā)著一股生機(jī)勃勃的景象,操場(chǎng)上學(xué)生們活潑的樣子,有打籃球的,有踢足球的,有的還在比賽著奔跑。
初中,我所在的集體,我的同學(xué)們,我的.伙伴們。我和你們一樣都在學(xué)習(xí)著,都在操場(chǎng)上奔馳著,都在人生道路上一起前進(jìn)著,長(zhǎng)大了的我告訴我:“你那時(shí)是多么的幸福,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有瑣事,一心只是跟著一個(gè)集體一起前進(jìn)著,一起為了自己的未來(lái)在打造著屬于自己的品牌,還記得老師總是在課堂上教訓(xùn)我們,總是在課堂上告訴我們要為了自己而去奮斗,也總是在課堂上做出一些奇怪的東西和說(shuō)出一些奇怪的語(yǔ)言來(lái)哄我們開(kāi)心,讓我們知道學(xué)習(xí)的好處和增加對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
集體,是一直伴隨著我們讀書(shū)年代的一個(gè)詞語(yǔ),在我們出到社會(huì)后也會(huì)給我們一個(gè)公共的平臺(tái),讓我們?nèi)グl(fā)揮自己的長(zhǎng)處和特點(diǎn)。我所在的集體,我深深的融入了你們,并難于割取。
我所在的集體600字作文 篇23
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一年半的初中生活結(jié)束了。這一年半里,我和我的集體共同面對(duì)困難,團(tuán)結(jié)一心,奮勇向前,獲得了不少榮譽(yù),也留下了光輝的榮耀的篇章。
鏡頭一:運(yùn)動(dòng)會(huì)
這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班女同學(xué)頗具霸氣。在女子八百米的起跑線上,眾多選手身強(qiáng)力壯,唯獨(dú)我班的張卓慧十分嬌小,從客觀因素上似乎已經(jīng)沒(méi)有了奪冠的可能,但事實(shí)并非如此。張卓慧一起跑就緊跟對(duì)手,漸漸地,硬實(shí)力顯露無(wú)疑,逐漸超越其他選手,占據(jù)領(lǐng)先地位,最終與我班的吳優(yōu)一起沖過(guò)終點(diǎn)線,吳優(yōu)也在400米衛(wèi)冕成功。女同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上豪取四冠,真是夢(mèng)之隊(duì)啊!當(dāng)他們勝利歸來(lái)時(shí),我們班的同學(xué)把發(fā)出雷霆般的掌聲,有的同學(xué)扶著剛跑回來(lái),還氣喘吁吁的運(yùn)動(dòng)員;有的同學(xué)連忙給他們送水。即使是一些經(jīng)常默不作聲的男生,也都?xì)g呼著歡迎這些戰(zhàn)士凱旋歸來(lái),在女生連連報(bào)捷的鼓舞下,男生們錦上添花,在多個(gè)項(xiàng)目一展風(fēng)采。全班的熱情歡呼響徹全場(chǎng),這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可謂大獲全勝。
鏡頭二:朗誦比賽
其次,在朗誦比賽上,我們班同學(xué)更是團(tuán)結(jié)一心,再創(chuàng)佳績(jī)。班里有兩人參賽,其中孫君怡最引人注目,她清脆的聲音響起的時(shí)候,同學(xué)們便沉醉在這如癡如醉的夢(mèng)境中。她站在臺(tái)上,毫無(wú)緊張之感,句句牽動(dòng)人心,最終一氣呵成,獲得了一等獎(jiǎng),當(dāng)她們順利的演講完畢時(shí),緊張的我立即緊張起來(lái),給予熱烈地鼓掌。喜悅之心立即洋溢在每位同學(xué)的`臉上。
鏡頭三:籃球賽
最令我難忘的就是籃球賽了,全班整齊劃一的掌聲回響在我耳邊時(shí),我頓時(shí)感到無(wú)比的壓力。我?guī)蚓徛厍斑M(jìn),眼看防守球員要對(duì)我實(shí)行包夾,我早已是破這一意圖,于是我假傳真突,沖入禁區(qū),隨之華麗而流暢的三步上籃,沒(méi)進(jìn)!球刷框彈出,不光是我,全隊(duì)的運(yùn)氣也是不順,勝利的天平逐漸向?qū)Ψ絻A斜,失敗的打擊撲面而來(lái),但隊(duì)員并沒(méi)有灰心喪氣,而是互相鼓勵(lì),希望下次能夠表現(xiàn)得更好。
團(tuán)結(jié)一心,奮勇向前,這是我們班立于群雄之林而不倒的精神源泉,為我班增添生生不息的活力。
我所在的集體600字作文 篇24
從小到大,我們都經(jīng)歷著一個(gè)又一個(gè)的集體,而最多的,就是學(xué)校和班級(jí)。
如今,上了大學(xué),我同時(shí)四個(gè)集體中,學(xué)校、系,班級(jí)、寢室,每一個(gè)集體都有著各自的故事。
白城師范學(xué)院是一個(gè)大集體,從大一到大三,我已經(jīng)慢慢的熟悉了這個(gè)集體,我也愛(ài)上了這個(gè)集體,我覺(jué)得,白城師范學(xué)院有著一個(gè)很強(qiáng)的師資隊(duì)伍,每逢元旦或是元宵節(jié),學(xué)校都會(huì)為我們這些在外讀書(shū)的孩子們精心準(zhǔn)備一些演出或節(jié)目,我在這里,過(guò)得很開(kāi)心,就像在家一樣。
而我所在的教育技術(shù)系是全院最小的一個(gè)系,但我認(rèn)為也是最團(tuán)結(jié)的一個(gè)系,每年院里舉行的排球比賽,我們都會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī),我們系也連續(xù)四年被評(píng)為教學(xué)管理先進(jìn)系,我們系的`每一位老師都很負(fù)責(zé)任,在課上我們是老師和同學(xué),在課下我們是最親密的朋友,能在這樣的系里生活,我每天過(guò)得都很開(kāi)心。
而作為06級(jí)本科一班班級(jí)體的一員,我也深深的體會(huì)到了家一樣的溫馨,我們四十九顆心緊緊的靠在一起,每次有什么活,大家都搶著干,還記得上次我們班被分到西操場(chǎng)拔草,我們大家一起干,連說(shuō)帶笑,不一會(huì)兒就拔完了,一點(diǎn)兒都不累。
而最后,我要說(shuō)的是,我們寢室這個(gè)四人的小集體,這也是給我印象最深的一個(gè)集體,我想我一輩子也忘不了。由于我是第一次在學(xué)校住宿,剛上大一時(shí),常常因?yàn)橄爰叶抵蓿看,都是室友過(guò)來(lái)安慰我,并且講好玩的笑話給我聽(tīng),晚上,我不敢一個(gè)人上廁所,每次都是她們當(dāng)中都會(huì)有人從床上爬起來(lái)陪我一起去,還記得有一次我發(fā)高燒,她們仨急的假都沒(méi)顧得上請(qǐng)就陪我去醫(yī)院打吊瓶,并買(mǎi)了個(gè)熱乎乎的大地爪,放在靠近我手腕處的輸液管上,說(shuō)省著藥水涼,怕我疼!這個(gè)小小的集體所給我的溫暖,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,太多太多,每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,每一次的安慰與擔(dān)憂,我都細(xì)細(xì)的記在心里。
我慶幸,此時(shí)此刻,我被這么多溫暖的集體包圍著,在白城這個(gè)遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方,我處處都能感到家一樣的溫暖。
我所在的集體600字作文 篇25
我所在的集體是新鋪的一所民工子弟學(xué)校,有21位教師和500多名外地生。學(xué)校很小,但很溫暖。我擔(dān)任三1班的班主任,全班有56人。這讓我想起自己念小學(xué)三年級(jí)時(shí)的事情,我們班也正好是56人,班主任是潘老師,她是一位我特別喜歡的老師。說(shuō)真的,現(xiàn)在我還真想念潘老師啊。
認(rèn)識(shí)潘老師,是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。一、二年級(jí)教我們班的是一位快要退休的老教師,她無(wú)法激起我們學(xué)習(xí)的興趣,我甚至討厭上她的課。三年級(jí)第一學(xué)期,開(kāi)學(xué)的第一天,潘老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室,站在講臺(tái)前,親切的和我們交談。我一下子就被老師吸引住了:你看,她是那么年輕,渾身散發(fā)著活力;她又是那么美麗,明亮的大眼睛溫和地看著我們,說(shuō)著一口流利的普通話。在我當(dāng)時(shí)的小心眼里,剛剛跨出學(xué)校大門(mén)的.潘老師就是一位美麗的女神。于是我愛(ài)上了學(xué)習(xí),成了老師的影子。為整頓班風(fēng),老師決定重新挑選一批能干的班干部,首先選班長(zhǎng)。那是一節(jié)班隊(duì)課,剛開(kāi)始,教室里十分安靜,突然“頑皮大王”站起來(lái)說(shuō)要選自己當(dāng)班長(zhǎng),頓時(shí)教室里沸騰起來(lái)了。緊接著,人人都舉起手來(lái),爭(zhēng)著當(dāng)班長(zhǎng)。潘老師驚呆了,過(guò)了好久,她紅著臉,笑著對(duì)我們說(shuō):“很好,大家都很自信,都有一顆為班級(jí)服務(wù)的心。這樣吧,以后每人當(dāng)一周班長(zhǎng),誰(shuí)當(dāng)?shù)淖詈茫鸵恢碑?dāng)下去。”教室里一片掌聲。老師待我們真好。在潘老師的教育下,我們班由原來(lái)的爛班變成了優(yōu)良班集體,我成了老師的好助手。在老師身上我學(xué)會(huì)了很多東西。
應(yīng)該值得慶幸,我無(wú)論所在哪個(gè)集體,都是溫暖的。
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