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關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字，歡迎大家分享。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字1
星期天上午，我和媽媽一塊去龍?jiān)春珗@放風(fēng)箏。
我們來到公園西門，看見好多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，有老鷹風(fēng)箏、小熊風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏自由自在地在藍(lán)天上飛翔。
我趕緊拿出我的黑頭飛機(jī)風(fēng)箏，綁好線，讓媽媽幫我拿著風(fēng)箏。一聲“放”后，媽媽把風(fēng)箏往天上一送，風(fēng)箏飛了起來，我還沒來得及吹呼，就見風(fēng)箏頭朝下栽到地上。我和媽媽又試了幾次，結(jié)果都是這樣。我泄氣地蹲在地上，拿著風(fēng)箏苦苦思考著原因。媽媽提示我：“你仔細(xì)回想一下，風(fēng)箏是怎樣栽到地上的?”我仔細(xì)想了想說：“啊，我知道了，風(fēng)箏每次都是頭朝下往下掉，是不是說明頭太重了，尾巴有點(diǎn)輕呀?如果我們在它的`尾巴上加點(diǎn)東西是不是就可以了?”媽媽笑著說：“你自己試一下看行不行�！庇谑�，我找來一張廣告宣傳單撕下一長條，把它粘在了“飛機(jī)”的尾巴上，然后又試著放了一次。這次風(fēng)箏沒有讓我們失望，“嗖”地飛了起來，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，線軸上的線都不夠用了。我興奮得手舞足蹈，望著天上的風(fēng)箏開心地笑了起來。
放風(fēng)箏真有趣呀！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字2
陽春三月，柳樹笑彎了腰，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，草兒發(fā)芽了，春天充滿了生機(jī)。這樣陽光明媚的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
說得也巧，今天中午，我們四年級全體同學(xué)都去操場上放風(fēng)箏。走進(jìn)操場，只見形式多樣的風(fēng)箏有的在天空中“跳”著優(yōu)美的“舞蹈”，有的還躺在地平線上睡懶覺呢！看到這兒，我們不免有點(diǎn)心動了。心動不如行動，我和施展也開始了自己的“飛翔之夢”。
首先由施展拉線，我在后面助跑。開始了，施展當(dāng)風(fēng)來后，大喊了一聲：“放！”我就使勁把風(fēng)箏扔了上去，眼看風(fēng)箏就要被放上天了，我高興得手舞足蹈�？墒�，風(fēng)箏剛上“舞臺”跳了不久舞，風(fēng)箏線就斷了，它隨風(fēng)飄到了馬路對面。我們頓時(shí)就像泄了氣的皮球一樣，嘆了口氣，一屁股坐在了地上，呆呆地看著蔚藍(lán)色的天空。結(jié)果，我們無意間發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲風(fēng)箏，再老高老高的空中“飛翔”。于是，我沿著風(fēng)箏線找到了放風(fēng)箏的'“高手”。原來，“高手”就是我們班的陳子超。
他一手拿著線軸，一手拿著線繩，一會兒收，一會兒放，認(rèn)真極了。真讓人羨慕！
風(fēng)箏在藍(lán)天上快樂地飛翔，我們在它的陪伴下，快樂地成長！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字3
陽春三月，春風(fēng)送暖，正是一年放紙鳶的好時(shí)節(jié)！
瞧，一片綠瑩瑩的草坪上正聚集了好多人，他們在放風(fēng)箏呢！近處，小美拿著個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏，邊走邊扭過頭來看旁邊的小哥哥們放風(fēng)箏，一臉的興奮和期待！一個(gè)小哥哥站在遠(yuǎn)處，手里高高地舉著一個(gè)燕子風(fēng)箏，對面握著線軸的男孩子看他準(zhǔn)備就緒，趕忙后退幾步，他松開手里的繩子，一邊拽著線軸開始跑起來，一邊仰頭盯著天空中的燕子，口里還喊著三二一，放！只見天空中又開始多出來一只顫顫悠悠的小燕子。
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏，只見一個(gè)小男孩雙手緊緊地拉著線軸，身子往后仰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著自己的`風(fēng)箏他的父母依偎在一起，欣賞著自己兒子放飛的風(fēng)箏，臉上洋溢著幸福的笑容！
不一會，天空就好似一個(gè)萬花筒，各式風(fēng)箏爭相斗艷，有可愛的小金魚，自由翱翔的老鷹，又細(xì)又長的蜈蚣它們姿態(tài)各異，有的高昂著頭的，有的展翅欲飛的，還有顫顫悠悠在半空飛舞的
江北江南低鷂齊，線長線短回高低。春風(fēng)自古無憑據(jù)，一伍騎夫弄笛兒，放風(fēng)箏真是個(gè)有趣又好玩，大家都喜歡的事情！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字4
今天風(fēng)與日麗，我與爸爸媽媽一起去操場放風(fēng)箏。
到了操場，爸爸拿出新買的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的`嘴與眼睛。
爸爸安裝好后，就開始按照說明書上的做法開始放風(fēng)箏。爸爸把風(fēng)箏舉過頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線�？墒�，試了好幾次，風(fēng)箏就是飛不起來。后來，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來。但是我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來。這時(shí)，一個(gè)路人說，可能是左翅膀偏重了。于是，爸爸就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來了。我就一邊跑一邊放線，但不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風(fēng)箏還是飛不起來。邊上一個(gè)人說，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來。
雖然今天風(fēng)箏沒有飛起來，但通過放風(fēng)箏，我感受到了春天的來臨與與大自然親近的快樂。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字5
我喜歡跳跳繩、跑步、跳舞，但是我最喜歡放風(fēng)箏了。
我不僅僅是在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上了天，也放飛了希望�？粗L(fēng)箏飛上天，我的不愉快和壓力頓時(shí)輕松了許多。
今天天氣不止是格外晴朗，還有一陣陣涼爽的春風(fēng)，——是為了我們放風(fēng)箏而準(zhǔn)備的'嗎？當(dāng)太陽灑下第一抹晨光時(shí)，我們來到了百花盛開的廣場上，那里空氣芳香四溢，令人心曠神怡，讓我們感受清冷的同時(shí)也消失了一絲疲乏。
一個(gè)接一個(gè)的風(fēng)箏飛向天空，頓時(shí)給天空帶來許多生氣，就像斑斕多姿的花朵翩翩起舞。那活蹦亂跳的小兔子是給天宮里的嫦娥講她在人間美好事物嗎？
我的風(fēng)箏是一只小白鴿，這個(gè)風(fēng)箏除我喜愛她小巧玲瓏之外，還有一種寄托祝福的情感，是爸爸想讓我長成為一只羽毛豐滿、不怕困難的白鴿，能自由自在地在天空飛翔，飛出這片天地。我一定可以做好，不讓他們失望，我雖說是一只“小白鴿”，但是只要現(xiàn)在努力，我的夢想一定可以實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字6
一個(gè)風(fēng)光旖旎風(fēng)和日麗的上午，媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。
到了公園我迫不及待地拿起風(fēng)箏，跑馬觀花地把風(fēng)箏扔向天空，結(jié)果風(fēng)箏啦的一下摔了個(gè)跟頭掉落在地上。第二次，還是照樣子，結(jié)果風(fēng)箏重重地摔在地上，這時(shí)我看看媽媽，“媽媽的臉比風(fēng)箏看我的'臉還難以置信”，我怯怯地向媽媽求救。媽媽耐人尋味地教我把風(fēng)箏放起來了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢騰騰地跑，這樣風(fēng)箏就飛起來了。可是跑了幾圈后，我跑不了，風(fēng)箏慢悠悠地降落了下來，“不好！”媽媽大聲喊到，我一聽趕忙向風(fēng)箏看去，原來風(fēng)箏落在樹杈上了。
通過學(xué)習(xí)，我明白了個(gè)道理，俗話說的好“失敗乃成功之母”。不管做什么事情都要多動腦筋，勤思緒萬千，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字7
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。萬物復(fù)蘇、百花齊放的春天來了。這樣美好的季節(jié)最適合放風(fēng)箏啦！小麗、小軍和小明一塊兒來到蠡湖邊放風(fēng)箏。
這是一個(gè)晴朗的上午，天空中的風(fēng)箏多得數(shù)不清：有披著紅袍的小金魚，在空中游來游去；有尾巴似剪刀的小燕子，好像在告訴大家在春天里游玩嬉戲多么自在；有在空中盤旋的小飛機(jī)，好像在巡邏執(zhí)行任務(wù)；還有展翅翱翔的老鷹，在四處探尋獵物真是形態(tài)各異，栩栩如生！
小明雙手托舉著老鷹風(fēng)箏，小軍拿滾輪，小麗笑瞇瞇地在旁邊觀看。只見小軍對小明說：等我說三、二、一，放的時(shí)候，你一定要把風(fēng)箏拋向空中！小明急忙答應(yīng)。風(fēng)箏在慢慢地升高，可是好景不長，風(fēng)箏不再升高，還在慢慢下落。旁邊的小麗擦著汗，皺著眉頭，焦急地說：哎呀，不好！老鷹風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏纏到一起啦！于是小軍趕忙拿起滾輪把風(fēng)箏線往回收。小軍和小明一起舉著風(fēng)箏，使出全力往上拋。這次他們的'風(fēng)箏飛得可高了。在一旁的小麗連忙拍手稱贊道：你們可真厲害！老鷹風(fēng)箏快要超過燕子風(fēng)箏啦！
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩把風(fēng)箏放得很高，他的爸爸媽媽在為他加油鼓勁兒。
在這樣美好的季節(jié)里放風(fēng)箏，真是其樂無窮！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字8
陽春三月，春風(fēng)就像是媽媽一樣撫摸著小朋友的臉蛋，柳樹突出了嫩綠的樹芽，蔚藍(lán)的天空像是洗過一樣干干凈凈。我向天空望去，�。√炜罩杏性S多風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔。我也一下子興奮起來。
中午，我和媽媽拿著老鷹風(fēng)箏到院子里放風(fēng)箏。我左手拿著線盤，右手拿著風(fēng)箏，然后我迎著風(fēng)開始跑，把風(fēng)箏向上一放，風(fēng)箏剛飛上天，就左搖右擺的落了下來。第二次，我有一邊跑著，一邊慢慢放線，風(fēng)箏慢慢升了起來，不知為什么風(fēng)箏忽然一頭扎了下來。媽媽勸我回了家。
到了下午，我來到寬闊的'廣場上，看到這里早有許多小朋友在放風(fēng)箏了。天空中有五彩繽紛的飛機(jī)風(fēng)箏，又美麗無比的蝴蝶風(fēng)箏。東風(fēng)吹亂了媽媽的頭發(fā)，我吸取了中午失敗的原因，一邊向東邊跑，一邊把風(fēng)箏向空中一放，風(fēng)箏順著東風(fēng)輕而易舉地飛上了半空，風(fēng)箏要落得時(shí)候我就收一收線，要么就是線緊我就放線。風(fēng)箏飛上高空了，我高興得又蹦又跳。
春光真美呀，不僅能欣賞到美麗的景色，又能放風(fēng)箏，放松心情，快樂玩耍。我不禁想起了《村居》里的詩句“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字9
十月，金秋時(shí)節(jié)，是個(gè)放風(fēng)箏、鍛煉身體的好季節(jié)，今天，我就與陳柯霖、梁芃睿這兩個(gè)要好的朋友一起去放風(fēng)箏。
我們坐叔叔的車到了西麗果場里的荔枝世界，選了一塊空曠的地方，弄好了風(fēng)箏之后，我們就開始放風(fēng)箏了。
或許我是求學(xué)心切，還是別的什么原因，我一開始放不久，風(fēng)箏就掉下來了，好在叔叔指導(dǎo)了我一下，我的風(fēng)箏才重新飛起來了，而且經(jīng)歷這一次之后，我的風(fēng)箏就再也沒掉下來，一直就在空中翩翩飛舞著，可有一次，我脫手了，還好我跑過去及時(shí)把風(fēng)箏線撿起來了，要不然的話我的.風(fēng)箏也要“墜入江河”了。
我們開心地扯著風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，自由自在，多好看啊！最后，叔叔忍不住也來湊熱鬧，他的風(fēng)箏與陳科霖的風(fēng)箏打起架來，又把我的風(fēng)箏攪到了一起，我們兩邊的風(fēng)箏都出現(xiàn)了異常，我們齊心協(xié)力，排除萬難，最后終于恢復(fù)了正常，大家都笑了。
風(fēng)箏越飛越高，我也越來越興奮，我真想像風(fēng)箏一樣飛上高高的藍(lán)天！
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字10
春暖花開，春風(fēng)徐徐，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。我和媽媽、哥哥一起來放風(fēng)箏。
找到了一個(gè)好地方，我們快速地放起了風(fēng)箏。我們分工合作，我先托起風(fēng)箏，哥哥拿著線跑向另外一端，線夠長了，哥哥說：“放！”我就放了，一會兒風(fēng)箏飛起來了。哥哥的線越放越長，風(fēng)箏也越飛越高了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，風(fēng)箏就像一只大鳥在天空中飛舞。
看，小鳥兒飛過來了，和我家的風(fēng)箏聊起天來了。看著他們的'熱乎勁，我真羨慕他們能在天空中自由自在的飛翔�！拔乙埠孟牒湍銈兞牧奶彀�！”我大聲地叫著。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字11
春天是個(gè)春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié)。春姑娘帶著微笑輕輕的來了，它一揮手，就給大地鋪上了綠草毯，密密的，蔥蘢茂盛。河邊的柳樹發(fā)出了嫩芽，五彩繽紛的花兒在春風(fēng)中歡快的'跳舞，它們在迎接春姑娘的到來，小草們都爭著從土里冒出了小腦袋，它們想看看這美麗的季節(jié)。春天也是放風(fēng)箏的季節(jié)。在這迷人的季節(jié)里我與媽媽爸爸去花博園放風(fēng)箏。
來到花博園，哇！蔚藍(lán)的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏，就像是一片風(fēng)箏的海洋，有美麗的小燕子，在空中自由飛翔，有威武的奧特曼，在天空自由翱翔。有可愛的金魚在空中甩動著那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我與媽媽也開始放我的米老鼠風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏跑起來，一邊跑一邊放線，可是風(fēng)箏怎么也飛不上天，這時(shí)爸爸告訴我，要迎著風(fēng)向前跑，我一只手扯線，一只手拿線圈就這樣，拉扯風(fēng)箏線。風(fēng)箏總算迎著風(fēng)飄起來了�？粗鼓榷嘧说拿桌鲜�，在空中歡快地飛翔，越飛越高，我也高興的一蹦三尺高。
看著我的風(fēng)箏越飛越高，仿佛我的心也飛上了藍(lán)天，在天空中與太陽擁抱，與小鳥玩耍。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字12
星期天早晨，陽光明媚，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
你瞧，在公園里，小麗、小明和小華他們帶了自己最心愛的風(fēng)箏來到了這里，小麗帶了他的蝴蝶風(fēng)箏，小明和小華則帶了他倆親手做的燕子風(fēng)箏。他們一來到公園就拿起燕子風(fēng)箏放了起來，小明拿著風(fēng)箏線使勁跑起來，燕子風(fēng)箏慢慢地升了起來，最后終于放到了天空上。他們倆高興得又蹦又跳，可是小麗卻不高興，因?yàn)樗腵蝴蝶風(fēng)箏還沒放上天呢！于是她說：“我的風(fēng)箏還沒飛上天呢！你們快來幫幫我�！痹谂笥训膸椭�，小麗的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
不一會兒，公園的天空滿是風(fēng)箏，有兇猛的老鷹、快活的魚兒、美麗的美人魚……總之?dāng)?shù)也數(shù)不清。那里的人很多，你看那三個(gè)小伙伴玩的多開心啊！不遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩也正在放風(fēng)箏，不過他太小了，不會放，這時(shí)他的爸爸媽媽來幫忙，你看這一家三口是不是很幸福呢？
這真是愉快的一天啊。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字13
春天是放風(fēng)箏最好的季節(jié)了，我最喜歡在這個(gè)時(shí)候放風(fēng)箏了。
草地上，我扯著線在奔跑著。
天空中，風(fēng)箏迎著溫暖的春風(fēng)飛舞著。
你看，我的風(fēng)箏像一只美麗的小燕子，由于我長大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍(lán)的天空中去翱翔。
看啊，天上的風(fēng)箏有的是一架飛機(jī)，有的是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個(gè)小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的'游戲，他們一邊跑，一邊追趕著，手里的老鷹和田鼠風(fēng)箏時(shí)而疏遠(yuǎn)，時(shí)而靠近，真是不相上下。我看著看著，手里的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏繞在了一起，我只好收線，費(fèi)了九牛二虎之力才把線解開，我這時(shí)才知道放風(fēng)箏也有學(xué)問，就連最起碼的收線、放飛都要練好。
我們的風(fēng)箏在天空中越來越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏是一件有意義的活動，既能鍛煉了身體，又能增強(qiáng)了體質(zhì)。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字14
星期天，爸媽帶我去廣場上放風(fēng)箏。
這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬里無云，陽光明媚。陽光照在我身上暖暖的。真是陽春三月好天氣呀！
廣場上放風(fēng)箏的人真多，風(fēng)箏也具有特色，造型不同。有展翅欲飛的雄鷹，有金光閃閃的金龍，還有高傲美麗的鳳凰，我拿的是翩翩起舞的蝴蝶。
開始放風(fēng)箏了，我的爸爸說要做給我看，它左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，還沒跑一會，風(fēng)箏就栽下來了。我在旁邊哈哈大笑，一把搶過風(fēng)箏，自信的說：“我來”！說著，便學(xué)著我的爸爸的樣子：左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，把風(fēng)箏往上一拋，趕緊往前跑。哎——，風(fēng)箏像粘了膠一樣粘在地上，飛也飛不起來。這時(shí)，媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“失敗是成功之母，不要放棄，堅(jiān)持就是勝利”！聽了媽媽的話，我精神大振，抓起風(fēng)箏拼命地往前跑，風(fēng)爺爺也助我一臂之力，把風(fēng)箏吹的老高老高，10米，15米，20米哇！我的風(fēng)箏飛得最高，“蝴蝶”在陽光的'照耀下顯得格外美麗，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。我的爸爸露出了驚訝的神情。
陽春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。
關(guān)于放風(fēng)箏的作文300字15
春天來了，萬物都散發(fā)著生機(jī)，許多人趁著這大好的春日時(shí)光到公園的草坪上放起了風(fēng)箏。
天空中的風(fēng)箏各式各樣。有老鷹狀的、小魚狀的、三角形的，還有蜈蚣形狀的。天空中的風(fēng)箏不甘示弱，只見老鷹狀的風(fēng)箏扶搖直上穿破了云層；金魚狀的風(fēng)箏在空中晃晃悠悠，看起來憨態(tài)可掬；蜈蚣樣式的`風(fēng)箏在天空中劃出了一道亮麗的風(fēng)景線，看起來蔚為壯觀！
這些風(fēng)箏都是誰在放飛呢？只見公園的草坪上聚集著不少放風(fēng)箏的人群�？炜�！遠(yuǎn)處的一家三口多么的溫馨啊！小朋友正和爸爸媽媽一起放飛手中的風(fēng)箏呢，只見他兩手緊緊地抓著風(fēng)箏線，開心的放著那個(gè)三角形的風(fēng)箏。小紅、小明和小剛?cè)艘苍谝黄鸱棚L(fēng)箏呢，小紅手中緊緊地抓著紅色的燕子風(fēng)箏，正開心的看著不遠(yuǎn)處的小明和小剛，而小剛則把風(fēng)箏高高地舉過頭頂。待到不遠(yuǎn)處拿著風(fēng)箏線的小明一聲令下，小剛就飛速地往前跑去，趁著風(fēng)勢小剛放開手中的風(fēng)箏，只見風(fēng)箏“咻”地飛上了藍(lán)天。三個(gè)小朋友看著天空上的風(fēng)箏興奮地大叫：“太好了，太好了，我們的風(fēng)箏飛起來了！”
在這春暖花開的時(shí)節(jié)，哪里不都是趁著春光前來踏青的人呢？讓我們借著這明媚的陽光，一起放飛手中的風(fēng)箏吧！
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