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我的愛好-二年級作文
在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我的愛好-二年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的愛好-二年級作文1
Hello!大家好。我的小名叫天天,是實驗小學的一名學生。今年已經12歲了,已經上六年級了!
我有著一雙不大不小的眼睛、小小的鼻子、紅紅的櫻桃小嘴和長長的頭發(fā)。眼睛上還戴著一副320度的眼鏡。為了我這眼睛,爸爸媽媽沒少為我操心、上火。另外,我還有很多愛好呢!
一、琴我學了4年多的電子琴,終于考過了十級。雖然已經不學了,但是我還是經常在家嘗試著自己彈奏在琴班沒有學過的曲子,像《獻給愛麗絲》、《童年的回憶》,我都正在練,雖然沒有老師的指導,自己練很累,但是我覺得靠自己的努力學會的曲子更有意義。不過呢,這兩首曲子都很難,也很長,我把它們分了段,現(xiàn)在連第一段還沒練好呢!唉!真的很難!不過,我相信只要我堅持不懈地努力,就一定能把這兩首曲子練好。。
二、棋由于現(xiàn)在學習很緊,每天都有很多作業(yè),我現(xiàn)在已經沒有時間下棋了,不過,我對棋的興趣絲毫未減。我最喜歡玩象棋了!馬走日、象走田,多有意思呀!我經常和爸爸下象棋,我下象棋的技術遠遠不如爸爸,不過每次和爸爸下棋之后我都懂得了一些招數(shù),雖然現(xiàn)在依然不如爸爸,不過跟以前比起來,可是強多了呢!其實,下棋是一種可以開發(fā)智力的'游戲,常下下棋是件好事。馬上就放寒假了,我一定要讓爸爸媽媽天天陪我下棋!
三、書我喜歡看書,認識我的人幾乎都知道。書是我最好的伙伴。你們可以去我的書架里數(shù)數(shù),怎么說也得有上百本了!我自己都數(shù)不清,書架都快放不下了!什么《童話大王》、《小學生作文大全》、《感恩,我們要行動》,一個個都被我讀的滾瓜爛熟。無聊的時候,我會捧起《腦筋急轉彎大全》,傷心的時候,我會拿起《笑話大王》,遇到困難的時候,我會找到《小學生字詞句段篇》……我需要書,因為它們有的可以給我?guī)礤谙、有的可以使我感動,有的可以使我開心,還有的可以讓我學到更多的知識。在我的生活里,書是必不可少的。
四、畫我這個人從小就愛畫畫,看到一只小貓就把它畫下來,看到一只小狗也把它畫下來,媽媽看我對畫畫的興趣這么濃厚,就把我送進了“宏霞書畫班”,這下,我對畫畫的興趣更濃厚了!而且,有了老師正確的指導,我的畫畫技術是越來越好。∑鋵嵁嫯嬐M事的,畫一幅漂亮的畫需要很長的時間。先是定位、然后用鉛筆畫出來、再勾邊、接下來把鉛筆留下的痕跡用橡皮擦掉、最后涂色。但是我就是喜歡畫畫,每次畫完一幅漂亮的畫,受到老師的夸獎,我的心里就美滋滋的。
朋友們,告訴我你們的愛好吧!
我的愛好-二年級作文2
我有許多愛好,彈琴、畫畫、寫作……但我最喜歡看書,人人都管叫我“小書迷”。我之所以愛看書,是有原因的,因為書是人類進步的階梯,是精神的糧食,是終身的伴侶,也是我最真摯的朋友。
我家里有很多書。在我家書房的三個大書柜里、我房間的床頭上、書桌上都擺滿了書,每一本書都是我和爸爸精心挑選的。書就像一位博學多才的老師,帶我徜徉知識的海洋,教給我用之不竭的知識。有一次我正在津津有味地看著世界上最為杰出的科幻小說家非利普﹒迪克的《火星人的`時光倒轉》,這部作品幽默、痛苦、令人敬畏,帶給我巨大的心靈震撼;我仿佛身臨其境,和書中的主人公一起冒險、逃亡、吶喊。正當我看得入神時,媽媽大喊一聲:“開飯了!”我口口聲聲地回答:“來了,來了,請等一下!钡疫無法回過神來,仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里,還在聚精會神地看書,沒挪一寸地方。媽媽又喊了一聲,可這回我卻愛理不理的。媽媽推開門,怒氣沖沖地走進來,眼神簡直可以殺死幾只蚊子,我“哇噻”大叫,嚇了媽媽一大跳。我激動地說:“火星人終于發(fā)現(xiàn)時光倒轉的運行規(guī)律,這位偉大的英雄,這位救世主,我太敬仰他了……”媽媽打斷了我的話,沖我大吼,像一只發(fā)怒的豹子,紅著眼睛,呲牙咧嘴,說:“夠了,書呆子,馬上給我洗手吃飯,否則你準備跟你的書寶貝說再見吧。”我嚇呆了,正想要同她反駁,但是,經驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的,特別是在大人們認為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯:我可不想她把我的書從樓上扔下去。
你,親愛的朋友——書,謝謝你伴我度過成長的每一天,陪我哭泣,陪我憂愁,陪我微笑……謝謝你帶給了我許多快樂。當我不開心時,總要翻翻書,這樣什么不開心的事都會拋在腦后,煙消云散了。
書,就像一盞明亮的路燈,照亮了我的童年,點亮了我的人生,讓我在人生道路上小心行走,并且從哪摔倒就從哪里爬起來。讀書能夠陶冶人的情操,給人帶來快樂和知識,多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎。朋友,愛書吧!
我的愛好-二年級作文3
書法對于我有著神奇的吸引力。
在我四歲時,便對書法產生了興趣。我看到外公整天在書房里提筆練字,就被這四四方方的漢字所吸引了。每天,我都會拿著筆在紙上亂寫一通,弄得滿身都是墨汁,可我卻不亦樂乎,我們就這樣結下了不解之緣。
當我上幼兒園時,媽媽終于給我報了個書法培訓班,我興奮了幾天幾夜。可是,興奮歸興奮,我更應該認真練習了。老師手把手地教導我,我也十分用心地學。
我不但在培訓班上用心地學,而且在家里也刻苦地練習著。每天,當家人都坐在沙發(fā)上聽著廣播、看著電視時,我還在書房里一張又一張地練著書法。外婆勸我寫一會兒就休息一會兒,不要練得太累了?晌覅s從沒有叫過苦,喊過累;相反,我倒覺得我練得越多,就會進步得越快,我不應該感到高興嗎?
經過一段時間,我的書法在慢慢地進步。從最簡單的“一”字到行書,然后再到草書……我越來越喜歡書法,每天做完作業(yè)就會抽出時間來練習,練他個十幾張,練到手酸也不肯停下。
全家人驚訝地發(fā)現(xiàn),我這個愛玩耍的熊孩子變了。只要一有空,就會鉆進書房,時而練上幾首詩歌,時而描上幾張王羲之的字帖,時而……完全沉浸在了書法的世界里。當親朋好友來我家做客時,他們看到我的書法作品,總會對它們進行一番稱贊,每當此刻,我的心里會像吃了蜜一樣甜。
隨著書法水平的提高,老師對我的要求也越來越高。一次,由于我的.一張作品在老師那兒總是過不了關,反復寫了好幾遍也不能通過,我便有了放棄的念頭。可我的心底里卻有一個聲音在對我說:“如果現(xiàn)在放棄了,那么就會前功盡棄!堅持一下吧,不要放棄!”于是,我又咬了咬牙,在心里仔細揣摩字的結構,又重新認真地寫了一張。這一張,終于通過了。
暑去寒來,幾年后,我就獲得了一點兒成果。我成功考出了書法九級,還榮獲了國際白銀PHE書法大賽二等獎,這是對我書法水平的肯定了,更加激發(fā)了我對書法的熱愛。
我在書法的熏陶下慢慢長大,書法如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。
我的愛好-二年級作文4
一篇童話猶一幅畫卷,賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,澄凈人心;一本好書如同一陣風,放飛思緒。我的愛好很多,閱讀就是其中之一。
在我很小的時候,媽媽就經常給我講《睡前故事》來哄我入睡。當時的我雖然什么都聽不懂,但還是聽得津津有味,十分開心。
在幼兒園的時候,媽媽就給我買了許多書,有《弟子規(guī)》,《三字經》,《論語》……聽媽媽講這些書的內容,更加激起了我對書籍的熱情的好奇心。又一次,我突發(fā)奇想,想要自己看一本書。我拿起了一本書,看了起來。說白了,只是走馬觀花般的隨便翻翻而已,沒幾個字認識的。但我還是看得味盎然。
讀書十分重要。書籍是精神的糧食,是人類生活中不可缺少的一部分“讀書破萬卷,下筆如有神。”自從我進了小學以來,作文就常常被評到高分,拿去投稿或當做范文在班上朗讀。而我的作文也常常得到家人的好評。
從四年級開始,家中的書再也無法滿足于我,我開始把目光投到了書籍繁多的新華書店上了。我常常去哪里看書,一看就是兩三個小時。但是我從不細看,只是把內容大致的了解了一下而已。
因為看書,我還沒少受到過我媽媽的'教訓呢。一天晚上,媽媽要出去一下,并叮囑我一定要在九點半之前睡。我不假思索地答應了。我看了一下時間,才七點半,還早著呢。這時候,書架上琳瑯滿目的書籍像磁石一樣牢牢地吸引著我。我拿起一本書,坐在椅子上津津有味地看了起來。我看得十分入迷,仿佛被帶入了書的王國。流連在字里行間,欣賞著一個個漢字、一句句話、一個個段落的美妙。一段段文字散發(fā)出的奇妙的、獨一無二的魅力,令我流連忘返。我看得如癡如醉,渾然不知三個小時的光陰已經像一個頑皮的小孩一樣悄無聲息地溜走了。
“你怎么還在看書!都十點半了!看書是好事,但不能影響睡眠!明天還要上課呢!”這句話如平地響驚雷,把我給驚醒了,我只好依依不舍地把書給放回去了。
“書籍是人類進步的階梯”讓我們與經典同行,和歲月相伴,領悟生命真諦,傳承成文化瑰寶。
我的愛好-二年級作文5
每個人都有自己的愛好,爸爸的愛好是抽煙喝酒,媽媽的愛好是玩手機看電視。哥哥的'愛好是開車帶我去兜風。我的愛好最多,有下棋、跑步、唱歌、游泳……我最喜歡的是游泳。
記得我剛學游泳的時候,我連下水都怕,每次哥哥帶我去泳池我都是緊緊吊著哥哥的脖子,生怕一不小心就掉水里去了。哥哥每次都是很小心地托著我,耐心地教我游泳的姿勢,慢慢地我發(fā)現(xiàn)我有點不怕水了,我敢自己一個人站水里了。又過了幾天,我
已經會蹬腿了,哥哥說我像只小青蛙,我開心極了!
接著哥哥教我換氣,換氣比較難,我總是一不小心就喝好幾口水,而且鼻子發(fā)酸,哥哥說:“這是吃了個‘酸梅子’了!蔽译y受得哭了起來,我不想學了,這時哥哥耐心地陪著我,一邊給我加油鼓勁,終于我在一次次失敗后學會了換氣,我終于像只小青蛙一樣可以自由地游起來了。
通過學游泳這件事讓我明白了,不管做任何事都不要怕苦,只要認真堅持就一定會成功的!
我的愛好-二年級作文6
我是一個活潑可愛的男孩。我長得比較瘦,烏黑的頭發(fā)下有一雙笑瞇瞇的眼睛;圓圓的臉上鑲嵌著挺直小巧的鼻子和一張能說會道的嘴巴。我喜歡書法、畫畫、剪紙、騎自行車……
我最喜歡書法啦!我拜了中國書法協(xié)會會員姜角成先生為師。我已經跟著姜老師學了一年的軟筆書法了。書法有很多體,隸體的一波三折就像幾條拐彎的馬路交錯著;彎彎曲曲的篆體就像一道道神奇的迷宮;橫細豎粗的顏楷看起來剛勁有力……這些寫法在我眼中就似一幅幅畫。每一種寫法都很獨特,有美感。只要我拿起筆,我就像要去創(chuàng)作一幅畫似的努力寫好它們。所以,我對書法有著濃厚的興趣。
書法練習給了我克服困難的勇氣。記得有一次,我在書寫《春曉》這首古詩時,遇到了“處”字的繁體“”字,字形結構總是寫歪,胖胖的,不夠精神。這時,我心有不甘,反反復復研究一筆一畫在哪個位置,最后發(fā)現(xiàn)上半部分橫都等距,上窄下寬,這樣比較平衡穩(wěn)重。就這樣一筆一畫重復了十幾遍,最后終于寫好了。當我把作品交給老師時,老師拍拍我的肩膀,高興地說:“你的字有很大進步,以后還要好好練習!蔽衣犃艘院,內心覺得自己的努力和付出是多么值得啊!
其實,我還喜歡畫畫哦!它可以讓我發(fā)揮無窮無盡的想象力,不斷創(chuàng)造新的圖畫。只要我有靈感時,就可以把腦海中想象的事物愉快地畫出來。有一次,我在寫毛筆字時,隨手在稿紙上試了一下墨,就突然有了靈感。寫完毛筆字后,我就趕緊在紙上描畫起來。我在剛才試墨的地方皴擦了幾筆,我的大腦調皮地把它想象成屋頂了,然后一揮而就,畫出了小屋。接著,我又皴了長長的幾筆,筆墨濃淡干濕,小屋周圍便有了“枯藤老樹”的.景象。
我把這幅畫叫作《原始森林的小屋》。我拿著畫和媽媽愉快的講起我的“森林小屋”的故事,分享著我的奇思妙想,媽媽豎起了大拇指!雖然我的手上全是墨,但是我心里喜滋滋的!
興趣愛好給我?guī)砹嗽S多的樂趣和收獲。我們在生活中,無論是課堂學習,還是學興趣愛好,都要勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn),才會不斷進步,才能讓夢想變成事實,生活才能變得其樂無窮、豐富多彩!
我的愛好-二年級作文7
我的愛好有兩樣,一是玩游戲,一是寫作。 當初我是怎樣喜歡上玩游戲的我已經記不清具體的原因了,也許是游戲單純的好玩,也許是因為逆反父母的心理,又也許二者都有。原因已經不再重要,如今,我成為了大家眼中的網癮少年——不,是網癮青年。
我最理想的生活,是在一條陽光明媚,空氣清新的小河邊有一間自己的房子。那里柳樹低垂著身子,用河中的水梳妝打扮,柳枝飄飄揚揚,任清風摩挲。當白天的明晝降臨,喧鬧是我喜歡的`熱鬧;當夜晚悄然而至,安寧又是我夢寐以求的風景。我可以在那里看熱鬧的人間繁雜,也可以享受寧靜夜風輕拂臉頰。那里,我是自由的。
我在那里是靠著游戲為生的,我對生活的品質沒有過多的要求,能夠飽腹三餐,不為更多的事情所勞累,正如陶淵明的詩句:“戶庭無塵雜,虛室有余閑!边@樣的生活不僅是陶淵明喜歡的,也是我所向往的。在那里,我可以打我喜歡打的游戲,看我喜歡看的書,品我有滋味的茶,寫我永不乏味的文字。這樣的生活,簡直就是我的天堂!
可惜,我的游戲天賦似乎不足以支撐我的這個夢中天堂在現(xiàn)實的架構。不,不能歸責于天賦。俗話說:“世上無難事,只怕有心人!蔽译m然“有心”,但這顆“心”卻過于膽小,它就似海上一扁舟,不知道什么時候會被風浪擊沉。我的性子很怯,這種怯不在于與人相處中,而在于做事之中。我的想法總在最初的時候過于美好,可一旦付諸行動了,便因心中增生的各種煩憂之事擾亂了自己的情緒,然后那件在最初開始做時被我立下豪言壯語的事情就那樣放下了。所以,我的心過于怯懦了。
說完了游戲,就應該談談另一個愛好了——寫作。我的所謂寫作,其實就是每天寫寫日記,然后在無聊心煩的時候又在書桌面前攤開本子隨便寫上一寫。這大概在別人眼里稱不上寫作吧,可是在我的眼中它就是寫作。我喜歡寫作,原因應該歸結于自己的情感有些豐沛吧,而且又因我不是一個善于用口語表達自己的人,所以我在一股冥冥意志的指引下選擇了寫作這個抒發(fā)自己情感的方式。
可情感的過分表達也會有生厭的時候,在那個時候,游戲就有它的功用了。我在厭煩了寫作之后,就開始全神貫注地投入到游戲的過程中去了。這樣的時間分配,讓我很是安心。
但我在這樣的安心里也會生出一絲絲的憂慮,我這樣的生活作息對未來的我有所幫助嗎?我的這些愛好可以讓之后的我立足于這個社會上嗎?我的疑惑猶如陰霾,長久地停留在我的內心里,久久未散......
我的愛好-二年級作文8
每個人都要自己的愛好,每個愛好都會給自己帶來快樂了,但我不一樣,我的愛好是溜冰,它讓我學會堅強和勇敢!
暑假期間,我迷上了在電視上看到的溜冰運動員,他們穿著溜冰鞋做出各種炫酷的動做簡直帥呆了!我多么想像他們那樣,于是我總鬧著爸爸給我買一雙溜冰鞋,教我學溜冰。爸爸被我鬧地萬般無奈,就答應了給我買一雙。我頓時高興地眉飛色舞,別提有多開心了!我一邊快樂地哼著小曲,一邊想象著我穿著溜冰鞋向伙伴炫耀的情景!爸爸說話很算數(shù),中午一吃好飯他便去給我買了一雙溜冰鞋。
爸爸剛回到家,我便立馬沖了過去。只是沒有護膝,我見了疑惑的問爸爸:“爸爸你為什么沒有買護膝呢?”爸爸為我“解答:“你是男子漢,不需要用護膝,如果用了護膝,你就不知道疼痛,不知道從哪里跌倒就要從哪里爬起來!對,爸爸說得有道理!
我穿上溜冰鞋,剛站起來就聽“砰”一聲,我摔倒在地。這一摔我根本沒有反應過來,原本臉上的快樂立馬成了無比疼痛的痛苦。我眼眶充滿淚花,馬上就要哭出來似的。但我知道哭是沒有用的',手扶著墻慢慢的站起來。
突然,我想到了如果扶著墻溜不就不會跌倒了嘛?哈哈,真是急中生智。我用手扶著墻,小心翼翼的向前溜。我十分得意,我既然想出了這種辦法。正在我得意時腳一滑,摔了一個狗啃泥。這次比剛才摔地還要嚴重,膀子被墻劃破了,流出了許多鮮紅的血。我的淚水嘩一下像噴泉似的流了出來。爸爸說:“男子漢大丈夫流血也不能流淚,不是什么事都能一下學會的!蔽蚁耄旱拇_,而且是我鬧著爸爸給我買的,現(xiàn)在爸爸買來了我卻不學了不是太對不起爸爸了嗎?還有老師也講過做事不能半途而廢呀!
我又站了起來繼續(xù)練習,我練的滿頭大汗,汗水淹在傷口里感到劇痛無比,但我還是忍著劇痛在烈日下繼續(xù)練習。我經過不斷的摔倒,不斷的增加經驗,我終于成功啦,我終于學會溜冰了!真是“功夫不負有心人”呀!
我喜歡溜冰,每當沒事時,我就會溜冰,每當溜冰時,我就會想起我學習溜冰的故事。我愛溜冰,溜冰讓我學會堅強和勇敢!
我的愛好-二年級作文9
我的愛好有很多很多,如踢毽子、踢足球、打羽毛球……在眾多的愛好中,我最喜愛的還是籃球。
愛看籃球賽
周末看電視的時間我基本鎖定NBA,有很多著名的球隊,比如騎士隊、火箭隊、公牛隊等,但我比較青睞勇士隊。勇士隊的頂梁柱是庫里,他投籃飛常準,一場下來最多能投十幾個三分球。每當庫里進球時,我都會興奮地鼓起掌來;每當勇士隊和其他球隊不分勝負時,我都會默默祈禱勇士隊能戰(zhàn)勝對手。
當然,我也喜歡由周湛東、吳前、周鵬、劉志軒等組成的中國國家隊,他們永不放棄、奮力拼搏的精神讓我感動。每次比賽,他們總能拼盡全力,爆發(fā)出小宇宙,展現(xiàn)了我們中國人應有的中國精神。雖然,我們中國的籃球還沒有擠入世界強隊,但我相信總有一天中國籃球回向世界證明的。
愛學打籃球
看了明星球員有這么好的球技,我羨慕不已,我決定去學打籃球。來到籃球場,我迫不及待地去投籃,一開始,我連籃筐都碰不到,但我沒放棄。我靜靜地坐在場邊看別人怎么投,然后就一步一步練習,終于能碰到籃筐了。此時,我開心極了,為自己的不放棄感到高興。
但我還是不夠滿意,因為球還沒進筐,幸運的是得到了一位籃球老師的教導。他先教我運球的方法,再教我手腕的用力技巧,我聚精會神地聽著,并且用老師教的方法投了起來,終于將籃球送進籃筐了。我開始為籃球而瘋狂了。
愛打籃球賽
自從學會打籃球后,我就愛上了和其他小朋友一起打籃球賽,我們三人一組,打半場。比賽開始,我本以為可以憑借我的個人能力進球,可是好幾次都被對方球員搶斷,他們搶斷后在傳給同伴,同伴猛地一跳,球進了。這時,我的腦袋拋出一個問題:為什么對方這么容易就能進球,而我們的.球技都不錯,卻偏偏拿不到分呢?中場休息時,我和我的同伴討論了這個問題,我們才恍然大悟:原來對方依靠的不是個人技能,而是三個人之間的合作。
下半場開始了,我們隊注重了合作,慢慢地把比分追平了。這時,離比賽結束只剩下三十秒了,我接到球,躲過了對方的阻攔,看到我的同伴已跑到籃下,伸手要求,我身體一晃,做了一個假動作,輕松地把球傳給了同伴,同伴飛身一躍,籃球在空中劃出了一道美麗的弧線,球進了,我們贏了。
籃球,不僅僅讓我懂得了堅持的重要性,也讓我明白了團隊合作的意義。我愛籃球。
我的愛好-二年級作文10
我的業(yè)余愛好是彈鋼琴。說起這個愛好呀,它既給我?guī)頍⿶,也給我?guī)砜鞓贰_@個領域像金字塔的結構一樣,開始,很多人蜂擁著報名學習,可是后來發(fā)現(xiàn),學鋼琴真的很累很苦,也很乏味了。時間一長,能堅持的人就很少了。就像金字塔的塔尖,越往上人就越少,真正能學有所成,登峰造極的人,只有堅持到最后的那極少數(shù)。而我卻一直對鋼琴攝人心魄的金屬音響、極富沖擊力的美妙旋律情有獨鐘,再苦再累也以極大的毅力一直堅持著,音樂獨特的魅力催我奮發(fā),我多希望我就是那個站在金字塔最高處的人啊!
第一次彈曲子,是個只有4個小節(jié)的練習曲,左手彈下行,右手彈上行,先分手單練,等非常有把握了,再試著和在一起彈,我清楚的記得,當我頭一次把那首曲子完整地和在一起成功地演奏出時,連自己都不敢相信,那么美妙就像從天上飄來的曲子,居然就出自我的手下?粗职謰寢層觅澰S的目光看我,看那些跟豆芽似的五線譜好像在向我微笑,我真的興奮異常,幸福的想哭我。后來等我稍微走上正軌了,我就拉著爸爸,非要教他,可是爸爸學起鋼琴來,可不像我那么快,我終于體會當鋼琴老師的難處和滋味了。隨著時間的流逝,我的彈奏水平也快步提高。每天茶余飯后,我的家里就飄蕩著鋼琴的聲響和旋律,滿屋子都溢滿了音樂帶給我們全家的快樂,呵呵,我,就更甭提有多么的快樂了!
堅持了7年多,我也小有收獲,去年參加全國鋼琴大賽獲得了理想的`好成績,讓我往金字塔的頂端又靠近一步。拿著那張光彩亮麗的獲獎證書,我自己知道它的分量,那是“臺上三分鐘,臺下十年功”的磨練。當別人做完作業(yè)游戲玩耍時,我正關起門來,開始了日復一日的“苦練”。鍵盤上也不知留下過多少汗水淚水,連琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕跡了。我也曾因看到看到同學輕松的玩耍,被機械、單調的敲擊鍵盤所束縛著而哭過、累過、煩過,想過退縮。但是,我最終還是堅持了,因為我心中有目標。我相信,只要我不放棄,持之以恒的彈下去,終有一天,我也會像帥氣的馬克西姆一樣,站在絢麗的舞臺上,實現(xiàn)我與音樂最高層次的對話。
我正為我的愛好努力!請響起你的掌聲,為我加油!
我的愛好-二年級作文11
人的愛好多種多樣,有新奇絕妙的,有平淡無奇的,我的愛好雖不新奇,卻廣泛的連父母也時常感嘆。法國著名數(shù)學家笛卡爾曾經說過:“讀一本好書就是和許多高尚的人談話!弊x書,使我充實,使我快樂。
書已經成為我的一種習慣,幼兒園時最愛做的事情,就是叫媽媽讀各種各樣的“閑書”,從《幼兒畫報》,到一些《安徒生童話》,我都照單全收。即使是上小學以后,也是依然愛讀書,也要在晚上和“閑書”見見面。拿起一本喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外美麗的風景。這風景令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
有一次,我在學校做完了作業(yè)就在班級圖書角借書看,因為那時是自習課,所以寫完作業(yè)后就可以借書看,我拿起一本叫《意林》的雜志來看,當時我看得津津有味,放學了也不知道。等我看完后才發(fā)現(xiàn)別的同學都已經走得無影無蹤了,我才急忙地收書包跑回家。
回到家后,我又迫不及待地拿起我的寶貝書《老媽你真煩》來看,當我剛剛入神時,忽然從廚房里傳來一聲銳耳的'叫聲:“女兒,老公,吃飯啦!”哦!原來是媽媽叫我們吃飯。我不緊不慢的叫著:“哎!來了!”但是我頭也不抬,繼續(xù)看書,心想:就再看那么一會會,不會怎樣的。過了一會兒,媽媽風馳電掣地走來,搶走我的寶貝書,兇狠狠地對我說:“還不去吃飯,我數(shù)三下,再不去吃飯,你再也看不見你的寶貝書了!蔽耶斎徊幌胱寢寢寶Я宋业膶氊悤,只好乖乖地去吃飯了。
讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書中的內容,幽默的,悲傷的,凄美的……我愛讀書,讀書使我的人生充實而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂。最后,讓我們再次響起讀書口號:與經典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。
我的愛好-二年級作文12
跳舞這條路并沒有想象的這么好走,表面上光彩奪目,背后的辛苦卻只有自己才能體會到。
苦在有嚴師,只要一提我們老師的名字,大家都會倒吸一口涼氣。但娓娓道來時,語氣里多的是自豪,很幸運她是我們的老師。她手里拿著一根粘了好幾層透明膠的木棍,邊有節(jié)奏地在把桿上擊打,嘴里邊念叨著節(jié)拍……她在課上很少露出笑臉,更多的是嚴肅,甚至有時面無表情。聽父母說,我的第一節(jié)舞蹈課就出了洋相:當我第一次踏進舞蹈房的時候,立刻就被這新奇的環(huán)境吸引了,偌大的平面鏡,整齊地擺放著的把桿……一切都是前所未見的`。我在里面東跑西跳。上課了,第一節(jié)課的內容特別簡單,就是最基本的旁按手位和基本位。也許當時我單純地以為這只是在玩,并沒很認真地去對待。當我還沉浸在自己的小世界里時,手心里有了一陣火辣辣的刺撓的感覺。我愣了一下,隨即哭了出來。心里本還希望老師會心疼我一下,但老師卻轉過身繼續(xù)去糾正其他同學的姿勢了。雖然后來才明白老師這么嚴厲是對我們好,讓我先打好基礎才能進一步學習,但那時的我卻十分抵觸舞蹈了。
苦在難堅持,卻又貴在堅持。接下來幾節(jié)課,我對舞蹈的抵觸心理越來越大,對舞蹈多的不是喜愛而是恐懼。一次次汗水、淚水、埋怨占據(jù)了我的內心,有一段時間我甚至覺得跳舞十分無趣,就像在浪費時間,這種情愫直到我第一次上臺表演。我們每年都會有元旦的文藝匯演,每個班級都會有自己的節(jié)目,而我們班在幾個月的排練后,早早完成了定下的目標。老師在我們下場的時候,臉上竟掛著笑意,她對我們說:“人人都喜歡鮮花、贊美和掌聲,喜歡在絢麗的燈光下展示自己光彩的一面,誰都希望能擁有屬于自己的舞臺,但是這條路上會充滿荊棘、艱苦、磨難,最重要的是你能不能去戰(zhàn)勝困難走到最后,去迎接屬于你的鮮花和掌聲。”但我想,當時的我一定不能理解這番話,回過頭去想想,這幾句話真的印證了我的舞蹈之路!芭_上一分鐘,臺下十年功”也算是我們的真實寫照了。
凡是一個以舞蹈為樂的人,都會享受在大家的掌聲中走下去的那種感覺。從那以后我似乎豁然開朗起來,逐漸開始認真上好每一節(jié)課,爭取每一個動作都全力做好。即使又苦又累,我也會懷揣著熱愛它的心,堅持下去。
所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,也許我真的做到了吧。
我的愛好-二年級作文13
我愛圍棋,因為那黑白經緯之間充滿了神奇與魅力,是圍棋給了我信心和勇氣,是圍棋給我?guī)砹藷o比的歡樂。
記得我在幼兒園大班的時候,一個夏天的傍晚,我在鄰居家看到兩個小朋友在一位老師的指導下學圍棋。我覺得黑白棋子很好玩,于是也跟著學起來。后來,父親為我找了一位圍棋高手,他姓顧,我就拜他為師,從此,圍棋就和我結下了不解之緣。
我學圍棋的經歷是很艱難的。在眾多的小棋手中,我的家離棋室最遠,光來回擠汽車就要兩個小時,還要步行數(shù)里。城里的商業(yè)大樓櫛次鱗比,可我每次都是匆匆而過,無心去一睹它們的芳容。濠河邊的柳葉綠了又黃,黃了又綠,眨眼已過五個春秋。學棋五年,我曾生過大病住過院,曾在街頭被大雨淋得渾身濕淋淋,也曾在新年,節(jié)日的鞭炮聲里沉醉于對弈之中;我曾為利令智昏的一手孬棋而懊喪不已,也曾為優(yōu)勢下“大意失荊州”而悔恨不迭;我曾因無數(shù)次地戰(zhàn)敗而痛苦,也曾因在你死我活的戰(zhàn)斗面前表現(xiàn)怯弱,被教練和父親訓斥而苦惱……然而我始終沒有退卻,因為我愛圍棋。正因為有了學棋和輸棋的艱難痛苦,我才有了勝利后的甘甜。我曾連出妙招讓一個個強手成為我的手下敗將,我曾深思熟慮半小時將教練擊退。
功夫不負有心人,由于我的努力,連續(xù)三年獲得區(qū)小學生圍棋比賽冠軍。這能不叫我快樂萬分呢?在市少兒圍棋比賽中我又戰(zhàn)勝了許多強手獲少兒乙組冠軍。當我站在領獎臺上,脖子上掛著一枚沉甸甸的金牌的時候,我是多么激動,多么快樂呀!
我愛圍棋。它伴我度過了童年,它將我引上了敢于拼搏的人生之路,還使我懂得了許多做人的.道理。我逐步體會到:得與失,大于小,強與弱,成與敗,都是可以互相轉化的。人不能以一時的成功而沾沾自喜,也不能因暫時的失利而灰心喪氣;做人不可有“騙著”,不可有貪婪之心。再如,攻孤,若強行阻截,窮追不舍,必定會破綻百出,到頭來反而損兵折將,竹籃打水一場空。于是“欲速則不達”的道理,不點自通。
我愛圍棋。我多么希望在一個周末的晚上約上幾位知心朋友,紋枰對坐,全身心地融入這黑白世界之中,在你來我往的手談中去品嘗其中的悲歡。
我愛圍棋。我多么想去結識更多圍棋高手,迅速提高自己的棋藝,有朝一日代表我們的祖國去戰(zhàn)勝韓國的李昌鎬。陳毅爺爺有一句名言:“國運盛、棋運盛!蔽易孕,總會有這一天的。
我的愛好-二年級作文14
清冷天,無風自來寒,天空中飄散著雨,若隱若現(xiàn)地飛散在房檐屋上,又斜斜的溜遠,驚顫了那低低矮矮的滿樹秋葉。雨打穿葉處,顆顆珠滴綴在葉上、掛在枝間,點點滴滴閃著晶瑩的光,刺破了那一世沉醉的夢,有誰會淚流?
青石板上,落葉堆積了好幾層,而我踏過歲月曾經,不忘舊時曾經。前世,誰在淚語紛紛,青草青青又到如今,我還在等待你如沐春風的回歸。洛陽城旁的老樹根,像回憶般延伸。
行轉處,水坷橫流,沾染了一地的漓酒,引得酒暈爬上了那驚世的臉眸。荊釵布裙,掩不住你的國色天香,如花如畫。在這美好的瞬間,塵世宿愿,化作了紙上的云煙,不覺間終作煙消云散。
懷念,那些逝去的歲月,憂愁帶著香;想念,那些淡去的曾經,溫暖帶著傷。等待,我依舊站在歲月初時的路口,待你輕啟步履,遠歸,為你拭去道途的塵埃,如風輕,恰似朝暮的思戀,惆悵夾著煩念……
昔往矣,楊柳依依;今我來思,風雨綺靡。歲月偷染楓林醉,我來不及后退。輕走在這悠長的小道上,轉看他時風光,歲月的風霜,悄然把人傷,是誰在低吟淺唱?來來回回,行轉千遍,無處不相識,回身已是陌路客……
馬蹄聲如淚奔,青石板上苔痕深,月光照進這山城。幾世沉淪,我還在等。側畔的'流水聲,驚擾了誰的心跳聲,苦等你回眸轉身。你是那么美,叫我如何不為你迷醉。少女的純情和青春的熱烈,是你最美的風采。
春花秋月,只爭朝夕,而你年年歲歲依舊在。你歡心夾著笑語,是我最美好的享受,銀鈴般清脆的笑聲,一如你纖纖的酥手,在那古色生香的琴弦上,輕攏慢捻,而那弦音就在此間紛飛;青翠的柳絲,怎及你齊肩的秀發(fā),在風里盡情的飛揚,恰似無聲問候,叫我如何拒絕……
一個人,靜靜的行走,忽見咖灰色的長椅,古色里泛著木料的香,輕拭去歲月的塵埃,輕緩的坐上去,還是發(fā)出了吱呀的聲響,一個人坐著總顯寬敞,不覺生出寂寥。輕靠在椅背上,仰望著這天,呼吸著雨后清新的氣息,閉目凝神,幾絲雨滴飄落,濕了衣衫……
清風拂衣袖,落葉更生寒。琴箏悠揚,笙簫悅耳,而香塵動處,你是否也在想念?茨荷珴u起,遠行的人未歸,林深霧重妖嬈里,何處尋得?
記否,當時的來路,我和你結手相伴,轉瞬一世消。你聘婷婉約的風姿,沉淀在記憶的曾經,編綴成歲月的記憶,浮在你我的心間。
想你念你,說不出我愛你;我的愛人,愿你一切安好。
我的愛好-二年級作文15
一花一世界,一草一菩提。對于我來說,每幅畫里都有一個世界。
我與畫畫的緣分,還得從爺爺說起。爺爺?shù)漠,山石的峰巒峻拔,樹木的鶴骨松姿,動物的千姿百態(tài),無不躍然紙上。我忍不住用食指沿著畫的輪廓蜿蜒,曲折,點,有灼熱的氣,沿指而上,似乎要騰空出去。從那時起,我愛上了畫畫。
從此,我不再像其他同齡的女孩一起玩耍,而是,一個人關在書房里,用我稚嫩的手,一筆一劃地臨摹他的畫。爺爺畫畫時安靜得如同一具雕像,唯有手中的畫筆龍飛鳳舞。我覺得那不只是一支畫筆,而是一把鋒芒逼人的寶劍,爺爺則是一位指點江山的`大將軍,宣紙,綾羅,寸尺之間,那是爺爺?shù)奶煜。四周靜悄悄的,只有秋風晃得梧桐樹沙沙作響。
就這樣,時光如水般流逝。悠然抬頭,看到窗外,雨絲伴隨和風,悄悄進入夜幕。細細密密,滋潤大地萬物,一切都悄無聲息。我的畫技以肉眼可見的速度進步著,一向波瀾不驚的爺爺也有些許驚訝之色。我忍不住把我的作品拿給同學看,贊美如潮水般涌來,驕傲在我心中膨脹。
虛榮心使然,我鬼使神差地拿著爺爺?shù)漠嫯敵勺约旱慕o同學看,更多的贊美涌來。我的心里卻一點也不快樂,只覺得做賊心虛;氐郊液,我不服氣地伏在案邊,拿出爺爺?shù)漠嬇R摹,畫筆卻像跟我作對似的,畫出的線條毛毛糙糙,哪里比得上爺爺?shù)男性屏魉愕牧鲿场>薮蟮牟罹嗳缤粭l不可逾越的鴻溝,就這么殘酷地擺在我的面前,一股濃濃的失落感涌上心頭。我頭一次把畫紙狠狠地揉成一團,丟在地上,不爭氣的眼淚落了下來。爺爺不知什么時候到來了,安慰我說:“丫頭,你再畫一百張也畫不好,因為你急于求成,但欲速則不達呀,想想你當初一天能畫十張的拼勁吧,那不是為了別的什么,只是因為心中的熱愛啊!”這一番話,使我醍醐灌頂。
“謝謝爺爺,我好像有點明白了!”我從地上撿起那張紙團,將它重新展開,再次畫了起來。這一次,畫筆卻像一只靈巧的小燕子,在我手中翻飛起舞?粗闹械氖挛锉晃页尸F(xiàn)在畫紙上,那是一種無與倫比的快樂!按酥杏姓嬉,欲辨已忘言”,實在不足外人道也。我和爺爺相視而笑。
現(xiàn)在,畫畫已成了我生活的一部分。閑暇時刻,最喜歡于紙上揮灑潑墨,如兔走鶻落,如風生筆底。我希望能一直拿著手中的畫筆,描繪出我內心的一片天地。
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