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校園的榕樹作文

時間:2024-09-24 16:25:29 校園作文 我要投稿

校園的榕樹作文(精選51篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的校園的榕樹作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園的榕樹作文(精選51篇)

  校園的榕樹作文 篇1

  我們的校園是一個干凈、整潔的校園,里面到處都有高大威武的榕樹,榕樹讓我們的校園增添了姿色,讓我們的校園空氣新鮮。

  每天早晨一到學(xué)校門口,迎面就會撲來新鮮的空氣;我們呼出來的二氧化碳,已被榕樹變成了清晰的空氣;校園里的花草被新鮮的空氣籠罩著,越長越茂盛,這都是榕樹的功勞

  到了夏天,皎陽似火,一下課,就有很多的孩子跑到了榕樹下,有的跳皮筋,有的跳繩,還有的正在打羽毛球呢!太陽火辣辣的烤著大地,不遠處傳來知了的聲音,榕樹一點也不怕熱,繼續(xù)為孩子們遮涼。嘩啦啦……嘩啦啦……下起了小雨,緊接著冷色調(diào)灰白的云層,無可預(yù)料地遮住了九天之外那七色的`彩虹,顫抖著下雨來,雨越下雨大,叮鈴鈴……下課鈴聲響了,一大群孩子不約而同的跑到了榕樹下玩耍,似乎他們覺得榕樹是最好的依賴者。榕樹四季如春,是我們的好朋友。

  我愛我們的校園,我愛那校園里的榕樹。

  校園的榕樹作文 篇2

  在學(xué)校有許多美麗的景色,有漂亮的教學(xué)樓,有寬闊的操場,有莊嚴地希望之星標志……,但是我還是最喜歡學(xué)校的高大的大榕樹。

  在教學(xué)樓的中間有一棵大榕樹,從遠處看,大榕樹就像一把打開的綠色的大傘,從近處看,樹上一片翠綠,看不見藍色的天空,只能看見從縫隙中透出的斑斑點點的陽光。

  在大榕樹的`根部有一個巨大的花盆,在花盆里種了一些植物,有綠羅,有大扇葉,還有一些我叫不上來名的植物,就好像一個小小的植物園。大榕樹的枝干很粗,大約要三個小同學(xué)才能圍住大榕樹。再往上看,大榕樹有十多根粗壯的樹枝伸向四面八方,像一只巨大的手放在那兒。一根樹枝上有許多小樹枝,小樹枝可以又垂到泥土里,又成了一棵大榕樹。有就很多人都認為獨木難成林,可對我們學(xué)校的大榕樹是易如反掌的事。小樹枝上還長滿了綠油油的小葉子,一片片的小嫩葉從兩片葉子中間探出頭來感受陽光帶來的溫暖。在樹枝的最頂端有幾片小葉子探出了小腦袋,來看看新的世界。在樹頭的地方有一大片綠油油的葉子,像是春姑娘鋪上了一塊綠色的大頭巾。

  夏天,我們坐在大榕樹下來乘涼,一邊聞著桂花的香味,一邊靜靜地看書。到上課的時候,我們依依不舍地看著大榕樹,大榕樹也好像在看著我們,說:“下課了你們再到我的腳下來乘涼!

  我喜歡美麗的校園,更喜歡學(xué)校的大榕樹。

  校園的榕樹作文 篇3

  我們校園有四棵大榕樹,還有很多我不認識的樹。樹下長滿了青青的草。

  四棵大榕樹都長得很高,枝繁葉茂,在地磚上投下了一片陰影,是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹干都長的我行我素,各不相同。

  一天,我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹的葉子不一樣,香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的,可以做扇子;有些是一個小筆記本的大小,就像我摘的那片一樣;有些就更小了,就只有一只手擺個圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的,有些是臭的。于是,我就問和我一起做筆記的.丘明蔚,她只是說了也許和太陽有關(guān),具體的原因也沒說。

  我回到家,就去電腦爺爺那里尋找答案,原來從小很多班級老師就借用某哲人說的話:“世界上沒有兩片完全相同的葉子”(德國哲學(xué)家萊布尼茨)世界上都沒有,同一棵樹上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同,當加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。

  看來,樹木也是有學(xué)問的,我們也要好好了解一下樹木的學(xué)問了。

  校園的榕樹作文 篇4

  我們的教學(xué)樓前有一塊操場,在操場的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長得很茂盛。

  春天來了,春姑娘幫大榕樹抽出細小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護著自己的孩子。當葉子在長大了點,我們的`就可以在舒坦地乘涼,盡情的玩耍,靜靜地看書。

  夏天來了,大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集了許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累了,有大榕樹為他們遮擋太陽,他們可開心呢!

  秋天來了,大楊樹的葉子全枯萎了,秋風(fēng)吹過,心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機,別提有多壯觀了!

  冬天來了,黃葉落盡,大榕樹也赤棵棵的,但它們卻像一個個昂然挺立的哨兵,默默地守護著我們的的校園。

  挺立在我們的操場正北方向的大榕樹,它伴隨著我們的一起成長,我愛這棵大榕樹。

  校園的榕樹作文 篇5

  每一天,我們大部分時間都在學(xué)校度過,學(xué)習(xí)生活完美地融入在我們的生活中。而校園里讓我最喜歡的還是那株大榕樹。

  走進校園,經(jīng)過圖書館門口,就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它隨風(fēng)舞動,搖擺著樹枝,好像在和我們問好。從遠處看,榕樹的綠葉真茂盛呀,像一個巨大的涼亭,使在榕樹下玩耍的我們曬不到刺眼的太陽;榕樹的枝干真多呀,多得就像千手觀音一樣保佑著我們;榕樹的綠葉真綠呀,一陣風(fēng)拂過,整棵樹的葉子隨風(fēng)舞動,好像每一片綠葉上都有個小精靈在跳動。

  順著樓梯往下走,就來到下操場,從下操場仰望,榕樹可真高啊,高得仿佛那是一根擎天柱,使天空不會塌下來;榕樹的樹干可真粗啊;五個人都難以抱住它,再往前走幾步,大榕樹好像一個金鐘罩,在它的`下面待幾分鐘,夏天的燥熱仿佛一下子減去了不少。

  大榕樹的旁邊是一棟教學(xué)樓。我們在寬敞明亮的教室里學(xué),十分舒服。上課時,大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,榕樹的樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在窗外,好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  學(xué)校的大榕樹豐富了我們的課余生活,我們可以在樹下玩耍、做游戲,她就像守護神,日日夜夜陪伴著我們和美麗的校園。

  校園的榕樹作文 篇6

  早上,葉老師帶我們?nèi)タ戳诵@里的大榕樹,林子悅說大榕樹已經(jīng)有50歲了!我想:如果我現(xiàn)在50歲了,那么我就是老太婆了!

  大榕樹的葉子有深有淺,光照在葉子上,葉子就會顯得更加的綠。葉子摩擦起來有“咯嗞、咯嗞”的聲音。榕樹掛下來的`線好像小辮,樹下的根要4個小孩圍成一起才能圍住,樹高的有4層樓!我們看到有幾根樹枝被砍了!葉老師就說:“樹枝被砍掉,是因為那個枝不好了,就要把那個枝給鋸了,如果不鋸的話就會影響樹的生長!”

  我忽然覺得,自已也是大榕樹,長得又大又高,在陽光里,身上穿著綠色的衣裳,長著一條條小辮子,可以看見很遠的地方。我看見一群小孩子,在大廳和操場開心的玩耍。冬天,我光禿禿的,樹葉都落下來了,小孩子們在撿著樹葉。春天,我發(fā)芽了,小孩子們看著我。

  小鳥在樹根上活蹦亂跳,告訴我早上看見的一切,昆蟲告訴我差點被踩的事。

  過了一會兒,我就記起我不榕樹,就是在看榕樹。下課的時候,有的小朋友在大榕樹的旁邊跑來跑去玩游戲,有的小朋友在大榕樹旁邊跳繩等。

  大榕樹知道有這么多小朋友在它旁邊陪它,它一會開心的。

  校園的榕樹作文 篇7

  一進學(xué)校的大門往右拐,印入眼簾的是‘聿懷附小’四個蒼勁有力的金色大字,也是我們學(xué)校的名字。

  教學(xué)樓一共有五層高。在教學(xué)樓的偏左方向,有兩棵高大,挺拔的細葉榕。它們就像兩個衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。春天一到,樹上一個個綠色的小腦袋都迫不及待地探出頭來,也想好好地觀賞一番這美麗的`校園春色。這一個個嫩綠的小腦袋告訴了我一個好消息:春天來了,細葉榕發(fā)芽了!很快,春天踏著輕盈的步伐走了,夏天無聲無息的來了。細葉榕正長得枝繁葉茂呢!樹上長滿了深綠色的葉子,那么多,那么密,那么綠,它的葉子綠得深,綠得濃。我們有時在樹下快樂地做游戲,在樹下乘涼,在樹下閉目休息……

  這棵細葉榕給我們帶來了許多歡樂和美好。時間總是過得那么快,夏天也走了,文靜的秋姑娘來到了人間。她用她那纖細的手輕輕地扇風(fēng),細葉榕的葉子隨風(fēng)擺動,只有偶爾那么幾片黃葉像一只只黃蝴蝶,打著旋兒飄落下來。其它的葉子仍然是那么翠綠。秋去冬來。細葉榕可不怕冷,它依舊挺拔,翠綠。它還幫我們擋風(fēng),擋寒冷。讓我們能夠在溫暖的教室里舒舒服服地上課。

  我愛學(xué)校,更愛學(xué)校的那兩棵高大挺拔的細葉榕!

  校園的榕樹作文 篇8

  我有一個美麗的校園,這里有美麗的鮮花,粗壯的大樹與可愛的小草……一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景,比如:美麗的.噴水池,五顏六色的花圃,喧鬧的運動場……

  但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠洌闹Ω煞浅4,一束束陽光透過茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來。春天來了,小草從地面鉆出來,大榕樹也長出許多小小的嫩葉,一眼望去,淺?的,翠綠的,非常是好看。夏天,大榕樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,同學(xué)們都非常喜歡在樹下玩耍、乘涼,小鳥停在樹上高聲的唱著歌,時不時的會被樹下一陣陣笑聲驚起。

  秋天,大榕樹的葉子變成了墨?色,隨著微風(fēng)吹過,一片片葉子像一只只美麗的蝴蝶在空中飛過,螞蟻們在大榕樹下吃力的把榕樹的果實搬回洞里,準備著冬天的食物,同學(xué)們忙著在樹下尋找各種葉子,拼成一幅幅美麗的圖畫。冬天,大榕樹變寂寞了,樹上的小鳥也不再高歌,一陣冷冽的寒風(fēng)吹過,只聽到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園,這里有我喜愛的大榕樹陪伴著我一起成長。

  校園的榕樹作文 篇9

  我們的校門口有一株大榕樹,它枝葉繁茂,像一個忠誠的衛(wèi)兵,挺立在校門旁為大家站崗放哨。

  春天,大榕樹冒出星星點點的嫩芽,那是春天寄給我們的'明信片。許多小鳥在大榕樹上做巢,嘰嘰喳喳地歡唱,為大榕樹增添了許多生機;下課了,小朋友們來到大榕樹下做游戲,手拉著手唱歌、跳舞,大榕樹顯得更綠了。

  夏天,大榕樹的枝葉長得更加茂盛了,它就像一把撐開的大傘,為孩子們擋著熾熱的陽光,孩子們在大榕樹下乘涼、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。

  秋天,大榕樹的樹葉變黃了,落葉隨風(fēng)起舞,像一只只金黃的蝴蝶,它們跳著歡快的舞蹈,撲進了大地媽媽的懷抱,為大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣,地面上鋪起了厚厚的地毯,許多孩子在地毯上打滾兒,他們玩累了就躺在上面休息,舒服極了!

  冬天,寒風(fēng)呼呼,大榕樹上積滿了雪,猶如換上了白色的大衣,像一位白衣仙子。孩子們在樹下堆雪人、打雪仗,那歡樂的叫喊聲把樹上的雪都震落下來了,飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏,笑聲一陣高過一陣。

  大榕樹啊大榕樹,你給我們帶來了無數(shù)的歡樂!

  校園的榕樹作文 篇10

  當你走進我們學(xué)校的時候,第一眼看到的就是一顆高大挺拔的大榕樹。

  這株大榕樹很古老,聽老師說他已經(jīng)有幾百多歲了,歲月在它的身上留下了痕跡。它長長的氣根——我們叫它是大榕樹的胡須垂下,在風(fēng)中搖曳。大榕樹就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的`老爺爺。它的樹桿很粗,要五六個小朋友才能圍得過來。它有 10多米高,樹冠很龐大,遮住了半邊操場。

  在春風(fēng),春雨中,大榕樹又悄悄長出了許多的葉子。那些葉子綠得新鮮,看著很耀眼。沒過幾天,葉子就變成了深綠色的了,這時候的大榕樹就像一個綠綠的大蘑菇。樹上有好幾只鳥在上面休息,每天早上,我們都能聽到鳥兒們婉轉(zhuǎn)地唱著清脆的歌。

  炎熱的夏天到了,大榕樹長得更茂盛了,這時的大榕樹枝繁葉茂,長得郁郁蔥蔥,幫我們擋住陽光。下課了,我和小伙伴們都喜歡到榕樹下乘涼,做游戲,一點也不熱,可舒服了!

  金色的秋天到了,榕樹上長滿了小果子,有綠色,紅色,紫色,風(fēng)一吹,就“噼噼啪啪”地掉下來。

  冬天,許多樹都變成光頭了,而大榕樹還是那么的頑強,還有那么多葉子。

  大榕樹一年四季都很美!我喜愛它,佩服它。

  校園的榕樹作文 篇11

  走進我們美麗的校園,映入眼簾的是一株高大挺拔的大榕樹。

  這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠看,大榕樹長得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動聽。

  春天一到,大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了,這時,有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機。

  夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們遮擋火辣辣的太陽,給我們帶來一絲陰涼,讓我們可以在樹底下玩耍。

  秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。

  冬天,北風(fēng)呼呼的'刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。

  我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ螅鏌o私!我們要好好保護它,讓他長壽萬年,為校園添光彩。。

  校園的榕樹作文 篇12

  你到過我的校園嗎?我的校園有造型別致的假山,清澈見底的池塘,開滿鮮花的花廊,還有一片綠油油的草地。但是,最吸引人的還是校園里那棵參天的'大榕樹。它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。盤根錯節(jié)的樹根像一雙雙手緊緊地抱著大地,褐色的樹皮像戰(zhàn)士的鎧甲,遠遠望去就像一個威風(fēng)凜凜的將軍。

  春天,它像一個羞答答的小女生,總是趁你不注意的時侯偷偷地長出嫩綠的新芽,但還是被我偷偷看見了。于是,我就知道看蝶兒翩翩起舞的季節(jié)到了。

  夏天,它像一個巨人張開手臂,用它粗壯的身軀和茂密的樹葉為我們擋住火辣辣的陽光,讓我們在樹陰下快樂地玩游戲、捉迷藏。伴我們度過了炎炎夏日。

  秋天,它像個淘氣的孩子,它把自己的葉子染成金黃色的,想把它送給秋女生作禮物,秋女生輕輕一吹,金黃的樹葉就像一只只金黃的蝴蝶隨風(fēng)起舞。漂亮極了。

  冬天,它像一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺,無可耐何的望著身上厚厚的積雪。我們輕輕一搖,積雪“嘩嘩”的落下來,那聲音就像它的笑聲,我們在下面堆雪人、打雪仗。陪我們度過了一個美麗的冬天。

  粗壯挺拔的大榕樹伴著我一天天成長,帶給我們多少快樂和歡笑。美麗的大榕樹:我喜歡你。

  校園的榕樹作文 篇13

  我的校園生機勃勃。有五顏六色的鮮花,有剛冒出來的小草,但我更喜歡那棵高大雄偉的榕樹。

  榕樹在操場的草地上生長,它的周圍有用石磚、水泥砌成的圍欄。圍欄不高,是藍白相間的。簇擁著粗壯的大榕樹,顯得十分精神!

  大榕樹四季都很美。

  春天,大榕樹的葉子翠綠翠綠的,像一顆顆綠寶石。春雨下過后,大榕樹的枝頭又長出了幾片嫩葉,葉子上躺著幾個水珠娃娃,肚子鼓鼓的,像剛喝了幾瓶奶似的。此時,漫步在校園里的人會聞到榕樹的清新味道。

  夏天,樹葉長得正茂盛,好像在把自己所有的生命展示給我們看。那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。

  秋天,部分樹葉變成了金黃色。一陣微風(fēng)拂過,葉子便離開樹媽媽的`懷抱,在空中翩翩起舞,讓人產(chǎn)生錯覺——是蝴蝶嗎?調(diào)皮的小孩還會伸手去捕捉這些“蝴蝶”,這些葉子還可以做標本呢!

  冬天,大榕樹還是那么的壯,那么的引人注目。樹枝上會長出一些新芽,那新生的芽,那么的嬌嫩,好像碰一下就會碎了似的,看著就讓人感到心疼、憐惜。

  大榕樹永遠是那么的精神,在它身上似乎能看到許多新的希望。

  校園的榕樹作文 篇14

  剛下完雨,樹上一顆顆的雨珠在陽光下閃耀,爾后滴落。底下的小草似乎心有不甘,有點懊惱為何樹可以長得那樣高大、那樣雄壯。

  樹上的節(jié)瘤刻畫著歲月的.痕跡,訴說著塵封的故事。歷久不衰的堅強容貌烙印在每位學(xué)生的心中,它一點兒也不服老,依然矗立在操場邊緣,陪伴著成長中的學(xué)生,見證了學(xué)生的成長。春天,它冒出初生的嫩綠色芽,準備再一次翠綠,恢復(fù)以往生龍活虎的模樣;夏天,它頂著烈日,再艷陽高照的天氣讓學(xué)生乘涼;秋天,它伴隨著枯黃乾葉的飄落,歌頌著生命的滄桑;冬天,它不畏風(fēng)霜,在寒風(fēng)中挺立,無所畏懼。

  蜜蜂在樹頂盤旋,鳥兒在枝枒間筑巢,它孕育著生命,提供食物和棲身之所,樹下的花朵有蝴蝶在旁翩翩起舞,樹葉發(fā)出沙沙聲,彷彿笑著,為那些小生命歡呼。小草也是,它不再感到寂寞,因為昆蟲們的陪伴而雀躍不已,也期望著更多好友前來,一同享樂。

  老而彌堅的榕樹陪伴著我們,也幫助我們抵擋強風(fēng)、烈日,它與我們一同成長,一同茁壯,也將和更多學(xué)生一同嬉戲、玩鬧,一如既往。

  校園的榕樹作文 篇15

  在我們的校園有一顆老得說不出多少歲的大榕樹。

  春天到了,大榕樹迎著陽光,展開四肢,舒服地伸懶腰呢,大榕樹長出了新的綠芽,有叉開的,像一把小彈弓;有彎曲的,像一條香蕉;有扭來扭去的,像一條舞動的小蛇。

  樹枝上又長出許多新“胡須”,一條條直垂下來,惹得我們?nèi)滩蛔∠肴プニ鼈。一陣微風(fēng)吹過,大榕樹搖擺著腰肢,好像在說:“多愜意啊!

  夏天到了,大榕樹更加茂盛了,知了爬到大榕樹上亮起了喉嚨,鳥兒飛到大榕樹上唱歌,它們開始演奏一曲交響樂,一陣風(fēng)吹過,大榕樹給它們伴舞呢。

  下課了,小朋友們呼啦啦地跑到大榕樹下乘涼、玩游戲……大榕樹成了我們的游樂場。

  秋天到了,大榕樹的葉子變黃了,開始慢慢地掉落,從遠處看,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落下來的黃葉鋪成了一張黃地毯,從“黃地毯”上輕輕走過,會發(fā)出“吱吱吱”的聲音,真好聽!

  冬天到了,很多樹都光禿了,但大榕樹依然茂盛挺拔,為我們遮風(fēng)擋雨,仿佛就是我們校園的.衛(wèi)士。

  大榕樹陪伴我思念了,我愛校園的大榕樹!

  校園的榕樹作文 篇16

  我們校園的榕樹廣場一年四季都是美麗可愛的。

  春天,榕樹廣場的榕樹綻出了嫩芽,小草偷偷地從泥土鉆出來,望著這光明的世界。同學(xué)們在這樣好的榕樹下學(xué)習(xí)著。你看!他們有的手里拿著語文課本,嘴里喃喃地念著;有的捧著英語書,在默背單詞;有的三五成群地圍在一起,熱烈地討論著習(xí)題;還有的在地上劃著什么……

  夏天,校園的榕樹廣場里的榕樹郁郁蔥蔥,榕樹有那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙,就像一把撐開著的綠色大傘,可以擋風(fēng)雨,遮太陽。同學(xué)們愉快地在樹下嬉戲、玩耍、講故事、做游戲、跳橡皮筋……玩累了還可以在榕樹下乘涼。

  秋天,廣場上的榕樹就換上了一身黃色的衣服。走近一看,榕樹的'葉子是半青半黃的,好像披戴了一件夏天的綠裝不愿脫掉似的。樹上的葉子像是一只只蝴蝶擺動著那一對金色的翅膀落下來。落在地上的,給大地鋪上了一層金色的地毯。

  冬天,榕樹的葉子全掉光了,光禿禿得像一個個小和尚一樣的頭!光禿禿的榕樹好像在和小草說:“小草,我的頭發(fā)掉光了,同學(xué)們還會不會在我下面玩?”小草們說:“同學(xué)們會在你下面玩的!你看,同學(xué)們在你下面玩跳繩呢!”榕樹笑了,小草也笑了!同學(xué)們在榕樹下玩得可高興了!

  我愛你!美麗可愛的校園榕樹廣場!

  校園的榕樹作文 篇17

  我的學(xué)校有棵大榕樹,像巨人一般矗立于操場的主席臺邊上。每日早晨,它都隨著晨風(fēng)將第一束光芒歡迎;每日黃昏,它都和歸巢的鳥兒將最后一束光告別。

  這棵大榕樹長在這兒已經(jīng)有些年份了,它的底下是一個環(huán)繞成圓形的圍欄,欄中長著少許小花。粗粗的主干得要五六個人才能抱住,上面布著一條條的樹瘤,猶如長江黃河般。再上去,就是枝干了,有的粗,有的細;粗的長,細的短。但無論是粗的還是細的`,都是以一種“各走各的路”的架式,向四周散開,就像一把天然的涼傘,遮天蔽日。這使得同學(xué)們可以在樹下玩游戲而不被太陽暴曬。

  樹蔭外,烈日炎炎,大地都似乎要被這太陽曬干了,曬裂了;但樹蔭下,涼風(fēng)席席,同學(xué)們在樹下各種嬉戲,樹上鳥兒在看著,唱著,也隨同學(xué)們一起鬧著。榕樹也不閑著,它搖著綠油油的葉子,唱出“沙沙”的歌曲,看著在它的陰涼下個個鮮活快樂的小生命。

  夏日的榕樹固然歡樂,秋天的榕樹也別是一般風(fēng)味。一陣秋風(fēng)吹過,滿樹的金葉綠葉都盡情地舞動起來。有的金葉在樹上呆不住了,便從樹上隨風(fēng)飄落,還在空中跳了段從蝴蝶那兒學(xué)來的舞蹈。此時鳥兒是鬧得最歡的,從早晨起,便開始找起同伴來,“嘰嘰喳喳”不鬧到天黑是決不罷休的。

  天黑了,夜深人靜,蟲子們卻鬧開了,“吱吱吱——”,聲音久久回蕩于學(xué)校,久久回蕩于校園榕樹上......

  校園的榕樹作文 篇18

  踏進我們學(xué)校的后操場,你就會看到一株枝葉繁茂,婀娜多姿的榕樹,榕樹盡心盡力地守護我們的校園,把校園變得更美麗。

  橫看成林側(cè)成峰,遠近高低各不同。果然不假。當我站在榕樹下,給我一種清爽的感覺,它好似一把綠茸茸的大傘,擋住了寒風(fēng)。站在榕樹前,濃密的樹葉呈現(xiàn)出一個大大的“個”字,鳥兒們在這搭窩筑巢,為校園增添了一份生機。然而,站在五樓向下俯視時,別有一番風(fēng)味。目力所及,看到的是一大片綠云,好像在談笑風(fēng)生。

  榕樹上長出了一些新葉,這些新葉較嫩嫩,綠油油的,在陽光下歡快的跳躍這,顯現(xiàn)出無限的生機。而那些老葉卻綠得蒼郁,綠得深沉,那翠綠的顏色照耀這我們的'眼鏡,給人一種生機勃勃的感覺。

  它的樹干高的像擎天柱。樹枝則有粗有細,有的圍繞這樹干,好似蛟龍纏繞一般;有的好似姑娘的手,盡情的展向四方,等等。

  一年四季,榕樹巍巍然矗立與泥土之中,時時刻刻都讓人感受到它剛正不阿的氣質(zhì)。當驕陽似火時,榕樹敞開它那無私的胸襟為我們擋住了陽光,擋住了熱浪,留下來一片綠陰,創(chuàng)造了一份涼爽,給予我們一片舒適的天地。

  榕樹伴隨校園度過了256個春秋,經(jīng)歷了許許多多的滄桑,它不畏嚴寒酷暑也不畏刮風(fēng)下雨,終于造成了校園的一方美景。人生何嘗不是如此,無論生活的道路有多么艱辛,只要面對挫折不低頭,用堅強的意志去戰(zhàn)勝它,終究成就一番事業(yè),即使默默無聞,也同樣贏得人們的尊重!

  校園的榕樹作文 篇19

  校園是我們熟悉的地方。上街完小的校園既美麗又整潔,一走進校園使人心曠神怡,其中要數(shù)那幾顆小葉榕最讓人著迷了。

  每當走入校園,一片綠色映入眼簾,一棵棵花草,伴隨著一縷縷清香,讓人頓時神清氣爽。這一片片綠色充滿了許多神秘色彩,然而它們的神秘遠遠比不上幾棵小葉榕。坐在西教學(xué)樓的二樓教室里,往窗外望去,幾棵小葉榕展現(xiàn)在眼前,猶如幾塊綠色翡翠。站在遠處望,小葉榕在明媚的陽光下就像穿上了金衣。

  繞過操場再向前走十幾步,就能看到這幾棵小葉榕了。如果在早晨看,有別具一番神秘色彩呢?早晨輕紗般的晨霧圍繞在榕樹,在加上榕葉上的露珠反射出太陽的微微亮光,反射出七彩光芒,這紗一般的晨霧和這些七彩露珠,遠遠望去猶如幾位少女圍著綠色紗巾,佩戴著七彩掛飾,讓人產(chǎn)生無限的遐想。

  同時這幾株小葉榕是快樂的夢工場。每當強烈的陽光照射著我們?nèi)跣〉纳碥|,個個鼻尖上閃著汗珠,這時沒有比在榕樹下乘涼更愜意的`事了。每當這時候就總有成群結(jié)隊的小朋友在樹下嬉鬧,讓這塊原本幽靜的土地充滿了生機,一下子變得熱鬧起來了。幾十個小朋友圍著榕樹轉(zhuǎn),其他小朋友撿地上的榕葉拼出一幅又一幅“生命之畫”。為什么說它是“生命之畫”?因為每一片樹葉都是榕樹用自身的能量和養(yǎng)分生長出來的!是用生命來鋪成的一幅幅畫!風(fēng)吹樹葉的沙沙聲過后,又有新的落葉。啊!這一切都是榕樹在譜寫生命之歌。

  當小鳥落在枝頭,風(fēng)吹動著榕樹,仿佛在說:“別怕,別怕。小鳥,在這兒安家吧!钡未鸬未鹣掠炅,雨水不斷地滋潤著榕樹,榕樹變得越來越綠,越來越旺盛。

  榕樹身邊充滿了快樂,充滿了感動,充滿了希望……正是榕樹用生命譜寫生命之歌,讓生命遠航。

  校園的榕樹作文 篇20

  在我們校園的東大門入內(nèi),長有兩棵高大粗壯的榕樹。聽老師說,它已經(jīng)有一百多歲了。

  遠遠望去,它是那么綠,像一把撐開的綠絨大傘,又像一位保持青春活力的'老人。一陣微風(fēng)吹來,滿樹綠葉微微搖晃,像一片碧波在蕩漾,真是美麗極了。

  這兩顆大榕樹的主干有兩三米高,樹干粗壯,要三四個小朋友手牽著手才合抱得來過來,上面布滿了許多褐色的斑紋,就像老人臉上的皺紋。大榕樹分了很多的枝干,散開的枝葉幾乎遮住了大半個操場。

  大榕樹不但一年四季都很美,而且給我們帶來了無窮的樂趣。它為我們遮雨擋陽。我們在課余時,常常在樹下看書、跳繩、做游戲……大榕樹,感謝您百余年如一日為我們?nèi)找故匦l(wèi)著校園,您是我們一代代少年兒童的忠實朋友。

  我愛您——校園的大榕樹。

  校園的榕樹作文 篇21

  春天,校園里春色怡人,百花爭放。一走進校門,一眼就可以看見北邊的大榕樹。它是那樣的高,那樣挺拔,高得似乎直上云霄。大榕樹不光高而且綠色的葉子十分茂盛。

  春天,大榕樹上的小鳥在歡快地歌唱。而同學(xué)們也被吸引到了。大榕樹下,有的在聚精會神地看書,有的在認真的寫字,還有的在津津有味地讀書。

  夏天,大榕樹張開的翠綠的枝葉像一把撐開的巨傘,一陣風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,像在歡樂地說:“夏天到了,夏天到了,知了在樹上彈琴唱歌,同學(xué)們就在這樹下避暑乘涼!

  秋天到了,一陣涼涼的風(fēng)吹過,把大榕樹的枝葉弄得左右搖動,像在和我們打招呼。金黃的葉子緩緩地從樹上落下來時,像一只翩翩起舞的蝴蝶;又像一位穿金色裙子的仙女慢慢落下來。忽然,一片金黃的葉子落在了我的手上,原來這就是“一葉知秋”的.感覺。

  冬天到了,大榕樹的枝頭上的葉子已經(jīng)寥寥可數(shù)了,光禿禿的枝頭讓人覺得很可愛。

  !我們學(xué)校的大榕樹真美麗!一年四季變化多端,我喜歡我的學(xué)校的大榕樹。

  校園的榕樹作文 篇22

  校園,是我們學(xué)習(xí)和成長的地方。在我的母校,種植著許多樹木。有的十分高大粗壯,像一個個勇猛的大力士;有的雖然長得矮小,卻也枝繁葉茂,精神抖擻。然而,在那熱鬧非凡的角落,無論是風(fēng)吹雨打,還是日曬雨淋,那一棵榕樹總是靜靜地站在那兒,仿佛一個意志堅定的戰(zhàn)士,堅守自己的崗位。

  在我剛剛?cè)胱x這所學(xué)校時,它就早已挺直地立在那兒了。聽我的一位朋友說,那是一棵很老的榕樹了,早在我們學(xué)校還沒創(chuàng)建之時,它就已經(jīng)在別處從一棵小樹苗逐漸茁壯成長,最終長成了一棵大樹。在學(xué)校創(chuàng)建好以后,才把這棵巨大的老榕樹移植過來的'。這也是校園里所有大樹當中,年紀最大,身體最壯的一棵樹。我在這所學(xué)校待了有七年,它也陪伴我在這里生長了七年。

  春天,這位老榕樹爺爺,從漫長的冬天里蘇醒了過來,從那綠色的葉子中,冒出了許許多多的小芽兒和小嫩葉,看它們那嫩綠的模樣,是有多么可愛。瞧,在粗壯的枝干上,千絲萬縷的小氣根,也好奇地把小腦袋探了出來,凝望著這嶄新而又美好的新世界。這個季節(jié)的老榕樹爺爺,在雄姿英發(fā)的氣質(zhì)中,又略帶出一絲的可愛。

  到了烈日炎炎的夏天,那時嫩綠的“小娃娃”已經(jīng)長成了翠綠的“青年”。一個個都精神飽滿的樣子,站立在樹干上,如同一個個小士兵一般堅守著自己的崗位。這時的老榕樹是那樣精神,昂首挺胸地直立在那兒,像一個巨大的蘑菇,又像一把蒼天巨傘,為人們在炎炎夏日中帶來一片陰涼。同學(xué)們也在樹陰下盡情地玩耍,露出燦爛的笑容,發(fā)出爽朗的笑聲。

  不知不覺中又迎來了秋高氣爽的秋天,這時老榕樹爺爺身上的衣裳依舊是那樣的翠綠,隨著一陣秋風(fēng)的輕撫,有些葉子便悄悄地隨風(fēng)而去。

  寒風(fēng)凜冽的冬天,我們都把自己裹得如同大粽子,躲在被窩里取暖。老榕樹爺爺卻與我們不同,我們有暖和的衣裳,它只有那堅硬的樹皮。我們有火爐般溫暖的被窩,它卻只能任由寒風(fēng)吹打。這時的老榕樹爺爺,仍是那么堅強,無論怎樣的風(fēng)吹雨打,無論天氣多么惡劣,它都一直挺立在那兒,直到下一個春天的到來。

  這棵茂盛的老榕樹,我們認識了七年,我也茁壯成長了七年。七年來,榕樹變得更加高大,更加粗壯了。然而在我下一次去探望它時,它又會長得如何呢?

  校園的榕樹作文 篇23

  我們的學(xué)校里有一棵大榕樹。它長在操場的旁邊?雌饋碛惺畮啄炅,它很高大。從遠處看,它像一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。

  春天,大榕樹長出了嫩芽,它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒,有的葉瓣兒全展開了,露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

  夏天,榕樹的葉子密密麻麻的。看起來真像一把傘。一陣風(fēng)吹過,大榕樹的葉子,發(fā)出了“沙沙”的響聲,同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

  秋天,樹葉有點黃了。一片片黃葉從樹上掉下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時,它的果實也成熟了,同學(xué)們常把它摘下來,當玩具玩。

  冬天,榕樹的葉子全都掉光了,像一個頭發(fā)光禿禿的老頭。

  這就是我學(xué)校的大榕樹,它像一個士兵。時刻保護著我們的校園。

  我的校園里有三棵高大挺拔的大榕樹,它們枝繁葉茂,根須發(fā)達,像一把綠茸茸的大傘遮住了半個操場,給我們的校園帶來了無限生機。

  春天,大榕樹睜開了睡眼朦朧的眼睛,伸了伸自己的懶腰,長出了許多嫩綠的葉子,發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥在樹上嬉戲,惹得榕樹頻頻點頭。喚醒了沉睡的冬天,引來了生機勃勃的春天。突然下起了蒙蒙細雨,榕樹爺爺見了趕緊撐開了自己綠油油的大傘,生怕樹上的小鳥和操場上的同學(xué)被淋到。

  夏天,大榕樹的葉子長成深綠色,酷熱的陽光照著大地,榕樹的底下卻是一片濃蔭,同學(xué)們在遮天蔽日的榕樹底下做各種游戲,有的同學(xué)在玩跑跑抓,有的同學(xué)在玩紅燈綠燈小白燈,有的同學(xué)在玩捉迷藏。整個操場都沉浸在歡聲笑語中。

  深秋,許許多多的樹都脫下了自己的衣服,換上了金黃色的外衣,榕樹卻只掉下一些樹葉,一片片飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起頭突然從榕樹上襲來一顆“子彈”,一看才知道榕樹開始結(jié)出黑黑小小的果子了。

  冬天,大榕樹仍然挺立著自己的枝干,與風(fēng)婆婆搏斗,與冷妖抗戰(zhàn),雖然大榕樹的葉子又被奪去了幾片,但它并沒有放棄……

  我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校里的大榕樹,因為它給我們帶來了無限的歡樂。

  走進我們美麗的校園,映入眼簾的'是一株高大挺拔的大榕樹。

  這株大榕樹據(jù)說已有一百多年的歷史了。他那粗大的樹干大約需要3個成年人展開雙臂才能合抱。它的根須深深扎在泥土里,以便吸收養(yǎng)料供給給樹干和枝葉。遠看,大榕樹長得比我們學(xué)校的教學(xué)樓的第三層還高,它像大傘,像蘑菇,還像一位慈祥的老人站在操場邊上。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,悅耳動聽。

  春天一到,大榕樹的葉子很快就長得郁郁蔥蔥了,這時,有許多小鳥在樹上做窩,“嘰嘰喳喳”地呼喚同伴,給校園帶來了無限生機。

  夏天,太陽炙烤著大地,大榕樹像一把太陽傘,為我們遮擋火辣辣的太陽,給我們帶來一絲陰涼,讓我們可以在樹底下玩耍。

  秋天,大榕樹的葉子開始凋零,葉子在秋風(fēng)婆婆的幫助下,來到地上,為來年的新葉提供養(yǎng)料。

  冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,這株大榕樹的葉子雖然掉光了,但它還是昂首挺胸,筆直的站著,絕不向困難低頭。

  我們校園的大榕樹可真?zhèn)ゴ,真無私!我們要好好保護它,讓他長壽萬年,為校園添光彩!

  校園的榕樹作文 篇24

  在學(xué)校食堂邊的星塔畔,有一棵蒼老蓊郁的榕樹,以廣闊的綠蔭遮蓋著大地,在朱紅色與淺紅色的教學(xué)樓之間,搖曳著賞心悅目的青翠;赤日炎炎,它那濃密茂盛枝葉為大地注入一潭誘人的清涼;蛟S是對榕樹有一份親切的感情吧,放學(xué)后我們都會到這兒散散步。

  那節(jié)體育課,我特別高興,動了前所未有的想法,從樹上摘下一片葉子,做成哨笛,吹著五音不全而快樂的`曲調(diào),惹得同學(xué)們哈哈大笑?尚膮s像小鳥,從哨笛里飛向藍天,飛過星塔,飛過教學(xué)樓,落在大榕樹上。我仿佛又看到那高大的樹干,那一團團吹散不了的青煙飄在天空。

  那棵榕樹枝葉茂盛,但那根樹干總是有些斜向左邊,它的根長過花壇,長過星塔圍欄,把花壇外邊的水泥地都頂了起來,露出它那丑陋無比、胳膊般粗的原貌,讓我們在你追我趕時一不留神就絆倒在地。

  使人留念的還有榕樹旁的文化廣場。那里也是我們經(jīng)常嬉戲玩耍的地方,有文化走廊,它記載了鄭成功的詩文、詩句,還是休息的絕妙之地;石書上面記載了鄭成功的故事,它讓我們了解了鄭成功……

  也許你會想鄭成功和榕樹沒有關(guān)系,那就大錯特錯了!榕樹下是少年鄭成功讀書習(xí)武的地方,現(xiàn)在這棵榕樹也像對待兒時的鄭成功一樣來待我們,為我們遮太陽,給我們帶來無窮的歡樂。

  校園里的榕樹啊……

  校園的榕樹作文 篇25

  母校大門入口處有兩棵高大的的榕樹,雖然不是百年老樹,但也有三十多年的樹齡了。它佇立在蘇步青廣場上,訴說著幾多歡樂,幾多滄!

  大大的榕樹像是撐起的兩把巨傘,庇護著我們這些學(xué)子。微風(fēng)拂面時,大榕樹清香撲鼻而來,這是大自然的芬芳,這種大自然的味道,令人心曠神怡。

  走進校門,大榕樹的片片嫩葉向我招手,淡雅卻又不失熱情。拾起一片落葉,捧在手中,深綠的葉脈在葉片上清晰可見,那精致的紋理,看似沒有規(guī)律實則錯落有致;放在鼻子下嗅一嗅,一股極淡極淡的清香滲出,頓覺清爽無比。

  大榕樹的樹皮很粗糙,擁抱一下,卻感覺很舒適。它的樹枝粗壯,將片片嫩葉攬入懷中。聽,一陣風(fēng)兒吹過,樹葉兒正演奏著一曲沙沙的小令;看,那隨風(fēng)舞蹈的.枝葉,猶如小姑娘搖擺的身姿。

  大榕樹不僅形態(tài)優(yōu)美,它的品質(zhì)也令我深深敬佩。

  夏天烈日炎炎,驕陽普照大地,炙烤著大榕樹。人們窩在家里,開著空調(diào),享受著無限清涼。而榕樹卻迎著熱風(fēng),面對烈日,沒有半點退縮,堅定地站立在校前廣場上,守衛(wèi)著我們的校園。

  冬日天寒地凍,刺骨的寒風(fēng)呼嘯而來,肆虐著大地。大榕樹落葉紛紛,猶如一位老者,盡顯孤獨與寂寞。但它一點兒也不懼怕,依舊頂風(fēng)佇立,為了來年的春暖花開,它努力與寒風(fēng)抗爭;為了來年的生機勃勃,它默默積攢著能量;為了來年的欣欣向榮,它化冰霜為滋養(yǎng)的源泉。

  大榕樹它默默地守護著校園的安寧,為美麗的校園增添幾許生機。寒來暑往,它注視著一屆又一屆的畢業(yè)生離開校園。雖然歲月悠悠,但它一直默默無語地守護著校園,陪伴著我們。

  母校的大榕樹啊,你是如此美麗動人,又是這樣寧靜慈祥,鼓勵著我們帶著夢想,去尋覓希望。

  校園的榕樹作文 篇26

  我們的校園有許多花草樹木,一年四季,校園都洋溢著勃勃的生機。在這么多的植中,我覺得最美的還是我們教室旁的花壇中的'大榕樹了。

  那棵榕樹又高又大,枝繁葉茂。夏天,榕樹為我們遮住強烈的陽光,只有一些斑斑點點照射在地上。冬天,風(fēng)一吹,葉子就翩翩起舞。

  我看見過高大的椰子樹,看見過葉子很長的鳳凰木,卻從沒看見過這樣大的榕樹。榕樹真大啊,大得像一把撐開的巨傘;榕樹的根真多啊,一條條根長在地上,活像一條條爬向四面八方蛇;榕樹的葉子真綠啊,綠得像被染料染過似的。榕樹的根從枝干上直垂下來,這樣的榕樹就像一個滿面胡子的老爺爺。榕樹的葉子奇形怪狀,有的葉子很大,有一本筆記本那么大;有的垂直下來,還有的像針一樣細。那棵樹上還有一些鳥窩呢!

  大榕樹用的身體換來清涼,在它的腳下有好多的石凳、石桌子。幾乎每天都有同學(xué)在這里做作業(yè),我想啊,處在這么個優(yōu)美環(huán)境中,人的頭腦特別清醒,作業(yè)的質(zhì)量也就高了!

  這棵榕樹旁邊還有很多花草樹木,,每當我走過去時,總覺得像是走進了一個小樹林,頭頂上不時傳鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,猶如投向大自然中,舒服極了!

  校園的榕樹作文 篇27

  走進大名鼎鼎的潮陽實驗學(xué)校,在風(fēng)雨操場的一角,就看見一棵樹高林立的大榕樹!

  它蒼老蓊郁,他在強烈的陽光下,用他的頭發(fā),遮蔽地面。在工人叔叔的照料下他更加的強壯。有時候天氣熱了,大榕樹便會屬于旺盛時期,正當風(fēng)吹過時,它的孩子們在它的肩膀上翩翩起舞。

  每天在下午六點多時,幾乎每次在操場上都是笑聲朗朗!在榕樹的枝頭上,小鳥們嘰嘰喳喳地唱歌跳舞,有的`小鳥們在追逐打鬧,這真是一個熱鬧的場面啊!

  這棵看起來普普通通的榕樹,其實它是有好處的。只要他的樹根不對建筑造成傷害,既能避免水土流失,又能綠化環(huán)境,表面看起來也很美!而且和思考容易防風(fēng)固沙,也可以陶治人得情燥!

  希望它能繼續(xù)為我們‘遮風(fēng)擋雨’!

  校園的榕樹作文 篇28

  我們學(xué)校體育器械旁有一棵高大挺拔的大榕樹。

  我站在教學(xué)樓三樓放眼看往,大榕樹象一把巨大無比的傘,遮住了體育器械。風(fēng)象一把大大的梳子,把榕樹媽媽那金黃的頭發(fā)梳落了下來。在樓上看榕樹媽媽很小,可是走近一看榕樹媽媽卻是那么的高,那么的大。榕樹媽媽已經(jīng)有30多歲了,固然老了些,不過老當益壯嘛。她身高13米,要6個同學(xué)手拉手才能圍住。榕樹媽媽的根又長又粗,估計延伸到到教學(xué)大樓背后。莖為榕樹媽媽提供水份和營養(yǎng),這樣榕樹媽媽才不會枯萎。那強勁有力的“手臂”有好幾米長,“手臂”上長出密密麻麻,滿目青翠的葉子,葉子的大小各不相同,有些是15厘米的,20厘米……你拿起葉子聞一聞,葉子散發(fā)出一種濃香。那些白的`花白得刺眼,發(fā)出淡淡的清香。人們?yōu)榱吮Wo大榕樹,用紅綠白三種顏色的磚砌成一個六邊形花壇,圍住榕樹。抬頭向上看,葉子紛紛列在你的眼前,向你微笑,向你絮絮低語。旁邊的樹沒人跟大榕樹比美,簡直可以說“一人之上,萬人之下!

  大榕樹媽媽呀,你真是無比的美麗,我要千遍萬遍地贊美你!

  校園的榕樹作文 篇29

  我的是一所百年名!窳质泄哦ㄖ行男W(xué),里如畫、景色迷人,其中最引人注目的是后的那顆又大又茂盛的大。

  大榕樹的樹根發(fā)達盤纏,像章魚一樣緊緊地抓住大地,不停地汲取著大地的營養(yǎng);樹干粗壯筆直,樹皮是灰褐色,凹凸不平,好像百歲老人額頭上深深的皺紋,蒼勁有力的樹枝直插云霄;橢圓形的葉子像一枚枚的橄欖,飄拂的細根就像老的胡須;大榕樹可高了,有旁邊一棟教學(xué)樓的四五層樓那么高,遠遠望去,仿佛是一把撐開的綠絨大傘,遮住了半個操場。

  ,大榕樹舒展它柔軟的枝葉,葉片嫩綠嫩綠的,太陽一出來,葉片油亮油亮的,顯得格外精神,微風(fēng)吹過,密密層層的樹葉抖動著,好像一個個綠色的小精靈朝著春風(fēng)微笑,小鳥落在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像唱著的贊歌。

  ,大榕樹的葉子變成了深綠色,郁郁蔥蔥的枝葉就像一把巨傘,當太陽射下來時,把火熱的驕陽擋住,讓我們盡情地在樹下玩耍,們有的在打兵乓球,有的打籃球,有的在玩捉的游戲,還有的坐在樹底下看書,我們玩得不亦樂乎,大榕樹成了我們快樂的天地。

  ,涼風(fēng)習(xí)習(xí),葉子從墨綠色變成了金黃色的,葉子隨著秋風(fēng)紛紛飄落,落葉被同學(xué)掃成一堆堆的`,就像一座座小金山,風(fēng)一吹,大榕樹的果子酒“劈劈啪啪“地掉了下來,在樹下玩耍的我們一不小心就“中獎”了,衣服上多了一坨像“鳥屎“一樣的東西。

  ,寒風(fēng)來襲,高大的大榕樹依然屹立在后操場上,在寒風(fēng)中一動不動,就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。

  這棵高大的大榕樹承載了我們多少的快樂!我愛我的學(xué)校,更愛校園的那棵大榕樹!

  校園的榕樹作文 篇30

  在我們的學(xué)校的中間,有一棵高大的榕樹,這棵大榕樹一年四季都很美麗!

  春天,大榕樹可真熱鬧啊!大榕樹旁邊,有許許多多的小蜜蜂和可愛、美麗的小蝴蝶,它們早早就聚在一起玩兒?!它們玩得可開心、可高興啦!

  夏天,學(xué)校熱鬧又炎熱。這時,大榕樹幫了我們一個大忙了!它像一把巨大的綠傘,為我們遮陽,給我們乘涼;樹蔭下,我和同學(xué)們一邊談話,一邊乘涼,不知有多愜意呢!

  秋天,大榕樹就像童話里的王子一樣,高大而又“帥氣”。矯健而挺拔的身姿令校園里的同學(xué)們十分著迷。

  冬天,雪花飛舞在空中,給了大榕樹披了一身銀裝。咦!大榕樹怎么會變成這樣了呢?因為那是我的`想象,因為我們南方的冬天不會下雪,而我們校園里的榕樹依然青綠。

  。⌒@的大榕樹真美。

  校園的榕樹作文 篇31

  在陰雨綿綿的天氣,老師在校園里種下了六棵榕樹。剛栽下的榕樹葉子翠綠翠綠的,過了幾天葉子漸漸變黃了。一片片黃葉從樹上落下來,榕樹變得光禿禿的,就象枯死了一樣。同學(xué)們都在議論這六棵榕樹是不是真的死了。老師告訴我們說,到了春天它還會發(fā)出新的嫩芽。于是我們每天都期盼著春天快點到來。

  春天終于到來了,學(xué)校里的榕樹漸漸發(fā)出了嫩芽。幾天后榕樹的葉子漸漸變綠了。春天的榕樹很美很美,長滿綠葉的枝條從樹梢上垂下來 ,就像一條條湖邊的柳條,輕風(fēng)吹過枝條隨著風(fēng)兒輕輕擺動讓人感受到了春天的`美好。

  夏天又到來了,榕樹已經(jīng)一歲了。夏天的榕樹也很美,樹葉變得更加茂盛了。風(fēng)兒吹過樹葉沙沙沙的作響,就像校園里同學(xué)們歡樂的笑聲。我們每天都在榕樹下面玩耍、乘涼。

  有一天,同學(xué)們突然發(fā)現(xiàn)榕樹的莖上還發(fā)出小芽。小芽跟春天的嫩芽一樣嫩一樣綠。每天我們都在榕樹下面嬉戲和它一起共享陽光雨露。

  三年過去了,我們慢慢的長大了,小樹也漸漸地長高了。我們就要到中心小學(xué)讀書了,真舍不得離開母校離開伴隨我們一起成長的榕樹。誰知,就在我們轉(zhuǎn)到中心小學(xué)的時候,校園那幾棵榕樹也被移栽到了中心小學(xué)。見到它們那一刻就像見到了熟悉的老朋友。它們還是那樣的綠那樣的美,我們還是象往常一樣和榕樹共度歡樂的校園生活。

  我相信年復(fù)一年榕樹還會漸漸長高變成參天大樹,供校園里的同學(xué)和老師們觀賞,我們也會長大,成為一個對社會對祖國有用的人才。

  校園的榕樹作文 篇32

  我的校園有一位戰(zhàn)士 ,因為它一年四季都在保護著我們,所以我們的感情非常深厚。如沒有了它,我們會有一種空虛感,會有失去一個伙伴的感覺,也會失去一種安全感。

  春天,它還是一名新兵,長的很茂盛,枝干很多,葉子很大,葉尖有一點卷,像害羞的小姑娘,也好像為我們畫的一幅畫,在展示它的才能呢,枝干多得如天上的云彩一樣,給校園帶來了一道亮麗的風(fēng)景線。

  夏天,它是一位特戰(zhàn)隊員,長得越來越茂盛,葉子更大,但葉尖不卷了,不害羞了,腰也更加挺拔,長得更加茂盛了,遠看像一朵“蘑菇”,看到這鮮嫩的“蘑菇 就勾起了我的食欲。炎熱的夏天還可以在“蘑菇”下乘涼。它這么挺拔,可要好好感謝雨婆婆,因為它過一段時間就要給他喂一次水,喝足了水才有力氣挺直腰,才能為我們遮風(fēng)擋雨。

  秋天 ,它成了一名老兵,葉子慢慢的'變黃了,有的葉子逐漸往下掉。樹葉全黃了,全部陸續(xù)的掉下來了,不就是我們平時說的搖錢樹嗎?這時的搖錢樹給我們學(xué)校更加帶來了財氣多多的好運。

  冬天,它就成了一名退休軍人。葉子掉光了,全身光禿禿的,寒冷的冬天它就長出了許多的“胡子 ”,這時我看著它是多么的孤單,它心里肯定難過,一定是我們?nèi)5耐瑢W(xué)沒有來陪陪它吧,它無法聽到我們的歡笑聲,在這里,我想代表我們?nèi)5耐瑢W(xué)給它說一聲對不起,希望你能原諒我們。

  我愛我的校園,但我更愛校園的榕樹,因為它讓我們的童年更加快樂!

  校園的榕樹作文 篇33

  我們學(xué)校就像一座美麗的大公園,校園里有翠綠茂密的高大樹木,有綠地毯似的草坪,還有五彩繽紛的花兒,真是美麗極了!

  而我最喜歡的還是教學(xué)樓前面的那棵老榕樹,它有著高大挺拔的樹干,不可計數(shù)的枝丫,翠綠明亮的葉子。它像一位剛強的戰(zhàn)士,筆挺地屹立著,盡職地看守崗位,保護我們的校園。夏天為我們遮陽,冬天為我們擋風(fēng),雨天為我們打傘。

  有一次,我和班上的小蘭到榕樹下玩,突然,一顆顆圓滾滾的榕樹果掉了下來,她撿起果子,用繩子串成一條項鏈送給我。她說:“這可是世界上獨一無二的綠珍珠項鏈呢!”

  夏天的榕樹欣欣向榮,枝葉長得郁郁蔥蔥,還吸引來了許許多多的小鳥到樹上筑巢,有黃鸝、麻雀、杜鵑……它們在枝頭飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“這里真是我們的天堂!”老榕樹的根須在風(fēng)中不停地飄動著,好像一位留著長胡須的老公公捋著胡須,微笑著對我說:“小朋友,你看這些鳥兒,它們相處得多融洽,生活得多快樂呀!你也要像它們一樣帶著快樂的.心情去學(xué)習(xí)、生活哦!”

  我非常喜歡這棵茂盛的老榕樹。每天下課,我都會在樹下和小朋友玩游戲,有時獨自一個人在樹下吹吹柔柔的風(fēng),回想起在榕樹下開心的往事,就會讓我覺得榕樹公公就像是我多年的老朋友,又像是我那和藹可親的爺爺,對我關(guān)懷備至。

  !榕樹公公,你給我?guī)砹丝鞓,帶來了溫暖,我要像你一樣,做一個心胸寬廣的人!

  校園的榕樹作文 篇34

  我們的校門口有一株大榕樹,它枝葉繁茂,像一個忠誠的衛(wèi)兵,挺立在校門旁為大家站崗放哨。

  春天,大榕樹冒出星星點點的嫩芽,那是春天寄給我們的'明信片。許多小鳥在大榕樹上做巢,嘰嘰喳喳地歡唱,為大榕樹增添了許多生機;下課了,小朋友們來到大榕樹下做游戲,手拉著手唱歌、跳舞,大榕樹顯得更綠了。

  夏天,大榕樹的枝葉長得更加茂盛了,它就像一把撐開的大傘,為孩子們擋著熾熱的陽光,孩子們在大榕樹下乘涼、玩老鷹抓小雞……別提有多高興了。

  秋天,大榕樹的樹葉變黃了,落葉隨風(fēng)起舞,像一只只金黃的蝴蝶,它們跳著歡快的舞蹈,撲進了大地媽媽的懷抱,為大地媽媽穿上了一件金黃色的新衣,地面上鋪起了厚厚的地毯,許多孩子在地毯上打滾兒,他們玩累了就躺在上面休息,舒服極了!

  冬天,寒風(fēng)呼呼,大榕樹上積滿了雪,猶如換上了白色的大衣,像一位白衣仙子。孩子們在樹下堆雪人、打雪仗,那歡樂的叫喊聲把樹上的雪都震落下來了,飄落的雪花和孩子們玩起了捉迷藏,笑聲一陣高過一陣。

  大榕樹啊大榕樹,你給我們帶來了無數(shù)的歡樂!

  校園的榕樹作文 篇35

  今天,老師讓我們觀察校園里的榕樹。

  從遠看,那榕樹讓人感覺地十分的高大茂盛,我看著看著,感覺在眼前的并不是一棵高大的樹,而是一把翠綠的大傘,而這把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們好好學(xué)習(xí);又好像一位堅強的哨兵,守衛(wèi)著我們的美麗的校園。

  近看,你就會發(fā)現(xiàn)這棵榕樹猶如兩條蛇相互纏繞在一起;又像兩條將要直沖云天,渴望自由飛翔的龍;又像小姑娘頭上的兩根麻花辮;又像兩個相別以久的人擁抱在一起……榕樹的須十分的多,有一些還十分的粗,在榕樹上橫行交錯著,似乎組成了一幅幅神秘的圖騰,又仿佛是榕樹正在給自己梳妝打扮;又像一些大大小小,分布不在均勻的垂簾,榕樹的葉子也很多,葉子的正面像塊綠祖母,十分的'光滑,而背面呢?因為有葉脈,所以是凹凸不平的,葉子是橢圓形的,看起來像一個橄欖球。

  一陣微風(fēng)吹過,葉子在風(fēng)里“沙沙”作響,仿佛在唱著神秘的童謠,或許在一首首童謠中藏了許多的故事呢!又仿佛在和我招手,讓我和它一起隨風(fēng)舞蹈……

  看!這就是我們校園里的榕樹,它像一首十分豪放的詩,讓我們百讀不厭;它四季常春,因此點亮了我們的校園;它落地生根,堅韌不拔,百折不撓的“榕樹精神”鼓舞著我們自強不息。

  校園的榕樹作文 篇36

  我們學(xué)校有一棵榕樹,它又高又壯,樹枝密密麻麻,如一條條棕色的蛇。它那粗壯的樹根,需要十個同學(xué)手拉手才能圍住。大榕樹很高,遠遠看去好像一個威武的巨人。春夏秋冬,大榕樹都有著不同的魅力。

  春姑娘邁著輕盈的腳步走來了,小花小草一個勁地往上跑。大榕樹也不甘示弱,拼命向上升。它伸出粗壯的大手,冒出許多片綠葉,伸了伸懶腰,好像在說:“啊,真舒服。 

  調(diào)皮的夏娃娃跑來了,夏娃娃興高采烈地向地面噴灑著陽光,大榕樹對這強烈的陽光不太滿意,于是展開雙手,把陽光拋在上面,小朋友們就在這把“大傘”下開心地玩耍。

  秋姑娘帶著愁緒飄然而至,大榕樹的果實紛紛掉下來。榕樹的'葉子緩緩飄落,有的悠閑地在空中漫步,有的在跳街舞,有的在跳優(yōu)雅的芭蕾……大榕樹的樹葉雖然已經(jīng)掉了一些,可它依然頑強地生存著。

  冬哥哥走來了,寒冷刺骨的風(fēng)無情地吹打著大榕樹,大榕樹無所畏懼,任由寒風(fēng)吹打,依舊默默地守衛(wèi)著校園。

  我喜歡我們校園里的大榕樹。

  校園的榕樹作文 篇37

  我所在的學(xué)校里中有一棵高大的榕樹。聽人們說,它現(xiàn)在已經(jīng)有五十多歲了,高度大約有四層樓那么高,長出的枝干也很長,常年茂盛。

  春天,大榕樹長出了許許多多嫩綠的葉子。一陣微微春風(fēng)吹來,葉子就搖搖擺擺,向我們招手。顯得他們生機勃勃的。因為這顆榕樹的枝干長,所以會有一些長在樹桿上邊。有些葉子綠中帶嫩黃,像是許多小花點綴在上面。真好看!

  夏天,榕樹長得更茂盛了。不僅如此,有些葉子還綠得發(fā)銀光呢!一簇堆在一簇上面,密密麻麻的,真像一把綠色的大雨傘。同學(xué)們可耐不了酷暑的炎熱,一下課,他們就爭先恐后地要到榕樹下乘涼。唯恐走到那里沒有位置坐。那棵榕樹上住著許多我們?nèi)祟惖?好朋友——鳥兒們。在樹下,我們偶爾可以聽到鳥兒們清脆的叫聲。

  秋天,秋高氣爽。榕樹上的小果子也都成熟了。有些樹葉變黃了,從樹上像黃蝴蝶一樣飄落下來。這真是葉落知秋呀!有些葉子還是很綠,同學(xué)們拿飄落的葉子當棋子來玩,玩得挺開心的。

  冬天,寒風(fēng)刺骨的,可這棵大樹仍然沒有脫去“綠衣裳”,反而變得更翠綠了。課間,有很多同學(xué)在樹下那里“擠油”取暖,做游戲。

  校園的大榕樹,真是給我們帶來了不少樂趣。我愛你!

  校園的榕樹作文 篇38

  我們的學(xué)校有漂亮的教學(xué)樓、寬闊的操場美麗的花壇……可我最喜歡的地方還是升旗臺旁的那棵大榕樹。

  那棵大榕樹一年四季枝繁葉茂,站在教學(xué)樓上遠遠望去,大榕樹就像撐起了一把翠綠色的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。走進大榕樹,它更像一位多姿的小姑娘,綠得發(fā)亮的葉子在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,美極了!

  榕樹的'葉子是橢圓形的,油亮油亮的葉片在陽光的照耀下亮晶晶的,像是給大樹點綴了許多漂亮的寶石。一陣風(fēng)吹過,就會有少許的榕樹葉子,飛離了的自己的家,有的在空中飛舞,有的則在地上打滾兒,好像在和小伙伴們一起玩耍,它們像一個個快樂的小精靈在我們的腳邊跳來跳去……

  春天,榕樹下綠草茵茵,那綠油油的草坪上開滿了各色不知名的小花。下課了,同學(xué)們在大榕樹下盡情的跳啊、笑啊、開心極了。

  我愛我們的校園,更愛校園里的那棵大榕樹,因為有了它,我們校園更顯得生機勃勃。

  校園的榕樹作文 篇39

  有人喜歡清澈見底的小河,有人喜歡五顏六色的小花,而我卻喜歡校園里那高大的榕樹。

  我的學(xué)校大門邊有一棵大榕樹,大榕樹有不可計數(shù)的樹枝,它們就像一只只手,在向旁邊聊天的同學(xué)們打招呼。它的葉子是那么的綠,閃閃發(fā)亮。它們一片挨著一片,不留一點兒空隙,和樹干形成了一把翠綠又巨大的“太陽傘“,為正在休息的同學(xué)們遮陽,趕走了這里的炎熱。它最“!钡牡胤绞撬腵根,它的根非常粗,有一根都把旁邊的地都翹了起來,從土里鉆出來,怎么樣,厲害吧?

  最最有趣的是它的樹須,從樹枝上垂下來。因為這棵榕樹有幾十年的歷史了,所以它如果是個人,那就真的是一位白發(fā)蒼蒼的老人了。樹須從樹枝上長出來,就會隨著時間的變化,慢慢往下長,如果樹須碰到了下面的泥土,久而久之,就會長成另外一棵樹?蓸漤氝是連著的,等長成時,就好像大象旁站著一只小羊,真是令人回味!

  我真想變成一只小鳥,停留在枝干上,好好地觀賞著美麗高大的榕樹。

  校園的榕樹作文 篇40

  有人喜歡香氣四溢的花園,有人喜歡清麗淡雅的湖畔,而我喜歡校園那棵高大的榕樹。

  我的學(xué)校前大門有顆高大的榕樹。那顆大榕樹的根粗大粗大的,從遠處看仿佛巨人的頭發(fā)。它的樹干很粗很粗,要十幾個小朋友牽著手圍成一個圈,才能圍住那根樹干。它的樹枝細細的,垂在大榕樹的周圍。它的樹須,長出來的時候是黃色的',輕輕拔一下就會斷,長成淺褐色的時候,就很牢固,都可以把它當作秋千,晃過來,晃過去。它的葉子很茂盛,在春天的時候,葉子是碧綠碧綠的,仿佛一個綠色的圓圓的大玉盤。在夏天的時光葉子是深綠深綠的。在秋天的時候,葉子變黃了,飄落下來,那的地板幾乎都被葉子淹沒了,仿佛一張巨大無比的被子。在冬天的時候,大榕樹還在校園的那一角挺立著。

  大榕樹也是我們歡樂的地方,每次下課我們都在那里玩耍。

  我喜愛校園,但我更喜歡校園那一角的大榕樹。

  校園的榕樹作文 篇41

  在學(xué);@球場的西側(cè),有一棵巨大的老榕樹。

  據(jù)說,這棵老榕樹坐在這兒已經(jīng)近百年了,像一位慈祥、穩(wěn)重、飽經(jīng)滄桑又不失風(fēng)度的老人。它的樹干極粗,大概七八個學(xué)生手拉手才能把它圍住。它的枝干向四面八方伸展開來,上面長滿了茂密、綠油油的樹葉,宛若天然的保護傘。它的根牢牢扎在土地里,甚至還有一些伸出土地,像巨龍盤踞在樹底,默默守護著這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

  春天,老榕樹的枝頭冒出幾片綠葉,如新生兒一般探出腦袋,好奇地向四周巴望著,盡情地呼吸著這清新的空氣。

  夏天,在炎熱難忍的天氣下,老榕樹默默地為正在上體育課的'學(xué)生們遮陽,綠蔭猶如空調(diào)般散發(fā)著絲絲涼意,為學(xué)生們帶來清涼。

  秋天,老榕樹依然撐著綠油油的大傘,在綠葉的間隙中夾雜著幾粒粉紅粉紅的小果實。一陣清涼的秋風(fēng)吹來,小果實紛紛掙脫束縛,在空中翻滾著、旋轉(zhuǎn)著掉落在地上,發(fā)出響亮、清脆的“啪啪”聲。

  冬天,榕樹不像北方的樹木那樣掉光葉子。而是依然像一位風(fēng)度翩翩的老者,用枝干和綠葉默默地守護著這一方土地和一群學(xué)生。

  近百年了,這風(fēng)吹不動、雨刮不倒的老榕樹以挺拔的身姿屹立在校園的一側(cè),經(jīng)歷著世間萬物的變化,看著幾代師生的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),成為校園中一道亮麗的風(fēng)景線。

  校園的榕樹作文 篇42

  校園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹,它是我們學(xué)校的“代言人”,陪著二外學(xué)子走過了整整十三年。

  當你一走進校園,第一眼看到的就是這棵大榕樹了,它那翠綠的葉子在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,粗壯的樹干下,盤根錯節(jié)的樹根深深地扎在泥土里。陽光下,它更像一位博學(xué)而和藹的老教授,風(fēng)度翩翩,散發(fā)著書香氣息。我們在大榕樹下嬉戲、聊天、讀書,留下了美好的回憶。

  在伴隨二外學(xué)子十幾個春秋后,大榕樹遭遇飛天橫禍。前年,一個叫“山竹”的臺風(fēng)向我們的城市撲了過來。那一天,整個天空都是黑沉沉的,狂風(fēng)和暴雨肆意地撕咬著地面上的`一切,城市遭到嚴重破壞,我們的校園也變得一片狼藉。還沒返校,我便聽到校園里的大榕樹被狂風(fēng)連根拔起的消息,媽媽驚嘆著說:“太可惜了!太可惜了!”我的心里充滿著悲傷,很想早點回到校園看看大榕樹。

  回到學(xué)校,我一眼看到大榕樹被臺風(fēng)連根拔起,斷口處露出了白花花的樹根,樹葉無力地垂在地上,失去了原本的活力。本以為它就這樣離開我們,但校長和老師們決定讓大榕樹“重獲新生”,我們請來工程隊,將大榕樹折斷的枝葉都修整好,又將大榕樹扶正,重新栽到土坑里,用鐵棍固定好。此時的大榕樹,像一個失去頭發(fā)的老頭,孤零零地站在那里。盡管它已經(jīng)沒有了往日的光彩,但我們還是舉行了隆重的儀式,期盼它繼續(xù)守候在我們的校園。

  就這樣過了一天又一天,大榕樹不再像以前那樣充滿生機和茂盛,光禿禿的枝干總讓人有些遺憾。某一天,我突然發(fā)現(xiàn),樹干上居然吐出了幾片嫩葉,猶如新生的綠色小生命,生機勃勃。后來,大榕樹開始長出一簇簇的新葉,仿佛春姑娘來過一樣。看著大榕樹一天比一天長得好,慢慢地豐茂起來,我們都不由自主地微笑了。

  大榕樹用它那頑強的生命力,重新讓校園恢復(fù)了往日的生機。每當看到這棵大榕樹,便讓我想起一些人生的哲理,在人生的道路上應(yīng)該不怕困難,磨練堅強的意志,還應(yīng)該堅定自己的人生目標,不要輕言放棄。

  校園的榕樹作文 篇43

  從初一開始,我已經(jīng)在方山中學(xué)三年了,對校園中的一草一木我都相當熟悉。在我上放學(xué)的路上,一定會經(jīng)過一棵雄偉的老榕樹,長久下來,老榕樹就像是我的好朋友,每天照顧我上放學(xué)的安全。

  老榕樹非常高大,再加上茂密的枝葉,讓他看起來就像是校園中的綠巨人,每當微風(fēng)輕輕吹過時,老榕樹的鬍鬚就彷彿在風(fēng)中跳舞的精靈,跳著神秘而輕快的舞蹈。而且老榕樹強壯的身軀更是小動物們最愛的游樂場,它們在老榕樹的身上游戲、唱歌,讓整棵樹都充滿了生機!

  我最喜歡在炎炎夏日待在老榕樹下乘涼,因為炙熱的太陽快把我逼得喘不過氣來,這時我都會坐到老榕樹下吹吹風(fēng),聆聽大自然演奏的交響樂,這個時候的我都忘掉了所有的煩惱,這時候的我是最幸福的`!

  隨著時間一天一天的過去,離我畢業(yè)的時間愈來愈近了,我能和老榕樹相處的時間也愈來愈短。雖然我很不想離開老榕樹,但是這就是成長,每個人都一定要成長,每個人都會有要分離的時候…但是不管怎么樣,我畢業(yè)以后一定會;貋砜纯次业暮门笥选祥艠。

  校園的榕樹作文 篇44

  “嘩啦嘩啦”天空中忽然下起了大雨,但我一點也不驚慌,從容地穿過操場,回到教室。我的衣服上只沾了幾滴水。因為我們有忠實的“校園衛(wèi)士”——大榕樹,它時時刻刻在為我們擋風(fēng)遮雨。

  大榕樹在我們校園生長了90年,如今,它已成為一顆參天大樹。它的樹干要五個人才能勉強抱住,樹枝縱橫交錯地生長著。從遠處看,仿佛就是一頂巨大的綠皇冠,又像一把無比巨大的綠傘。抬頭望去,那一片片樹葉就像滿天星斗,在陽光的照耀下,綠的耀眼。

  大榕樹跟同學(xué)們有著深切的情感,每天它都會聽著校園內(nèi)朗誦的聲音,晃動著它那茂密的枝葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,我們就在這“沙沙”聲中更賣力地朗讀、學(xué)習(xí)。下課了,我們總會繞著它快樂地玩耍、嬉戲。春天,它吐出粉紅色的嫩葉,這些嫩葉成了校園一道美麗的風(fēng)景。夏天,我們在它茂盛的枝葉下開心地乘涼。久而久之,大榕樹成為了我們的'好朋友。

  大榕樹既是校園衛(wèi)士,也是我們的朋友。想到一年后我將要離開母校,離開大榕樹,我的心中十分不舍,但我一定會經(jīng)常回來看你,親愛的大榕樹!

  校園的榕樹作文 篇45

  我欣賞過紅葉似火的楓樹,看見過碩果累累的龍眼樹,觀看過造型獨特的椰子樹。卻從未看見過我們學(xué)校這顆蒼勁有力的百年古榕樹。

  這棵大榕樹枝繁葉茂,從遠處看,好似半山腰上一片樹林。真是所謂“獨木成林”,它包裹著我們校園的每一片土地,連古城墻也不放過。它的生命力非常旺盛,在這片怪石橫生、土壤貧瘠的土地上,也能生長得如此茂盛,這歸功于誰?歸功于它的根。榕樹的根呈圓柱形,相互纏繞著,好似一條條蛇,支撐出巨大的“骨架”,它的.根拼命往土壤深處扎,拼命往縫隙里頭鉆,拼命往古城墻上攀。它的根,使它在寒風(fēng)下不倒塌;它的根,使它在暴雨下不屈服;它的根,使它在嚴寒酷暑中依然威嚴地巍然挺立,依舊像往日那樣,眺望遠方……

  春去冬來,寒來暑往,榕樹爺爺用它那偉岸的身軀 ,默默地為孩子們撐起一片愛的天地。春天,榕樹爺爺興致勃勃地看著我們在他懷抱里玩耍;夏天,榕樹爺爺為我們撐開參天巨傘,讓我們躲在它的樹蔭下嬉戲;秋天,榕樹爺爺?shù)臉淙~被風(fēng)吹的“沙沙”作響,仿佛對我們說:“孩子們,天涼了,多加點衣服”;冬天,我們都冷得躲在教室中,榕樹爺爺似乎也想讓我們暖和一點,極力擋住更多的風(fēng)寒。榕樹爺爺就這樣陪伴我們度過一個個春夏秋冬。榕樹爺爺這種不圖名利,不求功名,默默奉獻,不需回報的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  雖然我剛轉(zhuǎn)到園南小學(xué)才一年的時間,但是榕樹爺爺給了我很多精神上的鼓勵。記得我剛轉(zhuǎn)來時,四周是那么陌生,同學(xué)是那么生疏。每天下課時,我總是靠在欄桿邊,觀望這棵蒼勁挺拔的大榕樹,我覺得它和我一樣孤獨。這時,樹葉被風(fēng)吹得響了起來。聽,榕樹爺爺好像在說:“孩子,誰說我孤獨?我不是還有花草、小鳥、蝴蝶、蜜蜂陪伴嘛!你要敞開心扉,主動跟別人交流,只有這樣,你才能交到更多的朋友!蔽乙宦牐D時恍然大悟,茅塞頓開。聽了榕樹爺爺?shù)慕ㄗh,我一個月里果真交了許多好朋友。當我融入新的集體,和同學(xué)們開心地玩耍時,我仿佛看到了榕樹爺爺正撫摸著他那又長又密的胡須,開懷大笑,仿佛聽到了榕樹爺爺贊許的話語;“孩子,你是最棒的”。

  榕樹的樸實,榕樹的堅強,早已成為一盞明燈,指引著我,一步步堅強的踏踏實實地走下去

  校園的榕樹作文 篇46

  每一天,我們大部分時間都在學(xué)校度過,學(xué)習(xí)生活完美地融入在我們的生活中。而校園里讓我最喜歡的還是那株大榕樹。

  走進校園,經(jīng)過圖書館門口,就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它隨風(fēng)舞動,搖擺著樹枝,好像在和我們問好。從遠處看,榕樹的綠葉真茂盛呀,像一個巨大的涼亭,使在榕樹下玩耍的我們曬不到刺眼的太陽;榕樹的枝干真多呀,多得就像千手觀音一樣保佑著我們;榕樹的綠葉真綠呀,一陣風(fēng)拂過,整棵樹的葉子隨風(fēng)舞動,好像每一片綠葉上都有個小精靈在跳動。

  順著樓梯往下走,就來到下操場,從下操場仰望,榕樹可真高啊,高得仿佛那是一根擎天柱,使天空不會塌下來;榕樹的樹干可真粗;五個人都難以抱住它,再往前走幾步,大榕樹好像一個金鐘罩,在它的下面待幾分鐘,夏天的'燥熱仿佛一下子減去了不少。

  大榕樹的旁邊是一棟教學(xué)樓。我們在寬敞明亮的教室里學(xué),十分舒服。上課時,大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,榕樹的樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在窗外,好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  學(xué)校的大榕樹豐富了我們的課余生活,我們可以在樹下玩耍、做游戲,她就像守護神,日日夜夜陪伴著我們和美麗的校園。

  校園的榕樹作文 篇47

  一進入校園,首先映入眼簾的就是那棵高大的榕樹。

  春天,榕樹開始抽出嫩芽,無數(shù)枝條上冒出一個個嫩綠的小芽兒,就像剛出生的'嬰兒,東瞧瞧,西望望,校園里的每一件事物都讓它感到新奇。這棵榕樹長得非常高大,樹枝多且粗。樹葉郁郁蔥蔥,綠色的葉子爬滿枝頭,挨挨擠擠。一陣風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響,伙伴們好像在竊竊私語。這棵大樹好像一棵綠茸茸的大傘,氣派十足。

  夏天,太陽刺眼的光芒照在操場上,這棵榕樹便成了同學(xué)們的“遮陽傘”,有了這棵榕樹,同學(xué)們再也不用被太陽曬了,所以同學(xué)們經(jīng)常在這把“大傘”下乘涼,做游戲。上課了,同學(xué)們都舍不得離開。

  秋天,樹上的"黃葉"紛紛落下,像鵝毛般地大雪,"嘩 嘩。啦啦"的墜落下來。

  到了冬天,你們穿上了一件白色的大綿襖,同學(xué)們都希望到了春天,再來一睹你的風(fēng)采。

  啊!榕樹,我愛你的高大,也愛你的美麗,讓我不得不愛的是你的無私。

  校園的榕樹作文 篇48

  我們校園的大門口左邊有一棵高大威武的大榕樹。從遠處望去,就像一把撐開的綠色巨傘。走到大榕樹的下面,就會看見許多重重疊疊的枝丫,它們就像許多小手,每天和我們打招呼。

  春天,大榕樹長出了許許多多嫩綠的新葉子,這時,大榕樹顯得特別有精神。課間的時候,我們就走到榕樹下面看書、休息、玩耍,榕樹下面變得歡聲笑語。

  夏天,驕陽似火,大榕樹的葉子長得蔥蔥蘢蘢,密密層層。就像一把巨大的傘,把陽光遮住了,樹下就像開著空調(diào)似的`,非常涼爽。下課時,我們都跑去大榕樹下面乘涼、睡覺,等到上課鈴響的時候,我們才依依不舍地離開大榕樹。

  秋天,大榕樹就開始落葉了,一片片枯黃的老葉像蝴蝶一樣在空中翩翩飛舞著。這時,我們就會走到樹下把落下的樹葉撿起來,做成書簽,放到書里面。

  冬天,其它樹的樹葉都差不多沒有了,只剩下枝干、樹干了,可是大榕樹的葉子還是密密的、綠綠的。它和梅花一樣非常堅強,與眾不同。無情的寒風(fēng)不停地吹打著大榕樹,可大榕樹還是威武地站著,不肯低頭折節(jié)。

  我愛校園的大榕樹,更愛我們的校園。

  校園的榕樹作文 篇49

  午后的陽光斜射在那樹上,剎那間我覺得這似乎是一場天花亂墜的“飄逸”。 ------題記

  空曠的天空里,流漲著的只是些灰白的云,云層缺處,瞬間仿佛眼前飄過了一篇綠影。我尋覓著那片綠影,原來是大葉榕。只需一眼,我便喜歡上了它!每次看到它,就覺得“親切”。即使今天它那光禿禿的依疏的倩影落在地面時,我也覺得那是一種美。

  第二天本想來看看它有沒有長出新的綠葉。當我走到花壇邊一看,令我目瞪口呆,它已由光禿禿的一片又變成了“滿身”綠色。

  我曾繞樹徘徊,細看葉片的顏色,在它青蔥的時候是從沒有留意過。想不到現(xiàn)在,我卻站在天空中細賞著映襯著陽光的榕樹。它沒有藍天的深邃,但它有白云的飄逸;它沒有大海的壯闊,但它有小溪的優(yōu)雅;它沒有原野的芬芳,但它有小草的翠綠。就像我們在五彩繽紛的世界里總可以找到自己的位置,自己的光源,自己的`聲音。

  從來沒有這樣喜愛一樣事物,以致我很是好奇雨天榕樹會是怎樣的一種美。終于還是忍不住在雨季來到了樹下,發(fā)現(xiàn)四周望不見什么,只有那茂盛的榕樹,在雨停的時候,站在榕樹底下。抬頭望去,仿佛那葉子上的“露珠”如珍珠蚌閃耀,站在那里,聽那葉子上的雨水落下來的滴答聲,仿佛是一首動聽的曲子。

  時光是有情的也是無情的,它在正確的季節(jié)給了榕樹“綠衣”和生機,也在恰當?shù)臅r令剝奪了這些。每一天它身上都會落下許多的葉子,我不禁感傷,再美麗的生命也經(jīng)不住時間的摧殘。于是憂傷時我就不自覺地就走向了榕樹,靠著樹干仰望天空,很快我也驚奇地發(fā)現(xiàn),樹枝上稀稀落落地長出幾團濃綠。這時候,我便覺得“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。

  葉是樹的眼,露是花朵的眼,草是春天的眼,那榕樹則是校園的眼。這也許只是我的看法罷了,但我堅信!因為從它身上我明白了人生就應(yīng)如一棵樹,會經(jīng)歷春、夏、秋、冬,會擁有煦日和風(fēng),也會遭遇風(fēng)霜刀劍。但我們應(yīng)該多一些濃濃的綠意,少一些枯萎的枝條;人生也應(yīng)該如一首樹,應(yīng)該多一些偉岸的姿態(tài),少一些悲苦的嘆息;人生就應(yīng)如一棵樹,風(fēng)雨不變,面對每一種天氣呈現(xiàn)的都是美麗。

  校園里的榕樹已成為我的傾聽者,它是我高中生活的一種儲蓄。這儲蓄,是錯誤道上的逆耳忠言,是跌倒時的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風(fēng)。

  大葉榕我的“好友”。

  校園的榕樹作文 篇50

  在我美麗可愛的校園里,有棵大樹。它長在教學(xué)樓天井的正中央。它是一棵巨大的榕樹。

  聽老師說,這棵榕樹是1999年我們學(xué)校建校時種下的,到今年剛好20歲了。它的樹干很粗壯,要三至四個人手拉手才能將它合抱;它大概有二三十多米高,比我們的四層教學(xué)樓還高出了許多,簡直是直沖云霄,每次需要費勁地抬起頭才能望到它的頂;榕樹的腳下種著一圈又一圈的杜鵑。那些盛開的杜鵑花由許多花瓣,有的花瓣是淺粉色的,有的花瓣是朱紅色的,如果榕樹是位婀娜多姿的姑娘,簇擁著她的杜鵑花則成了姑娘的花裙上的裙擺。榕樹的葉子是或濃或淡的新綠,在陽光的照耀下顯得十分有精神,樹干摸起來很粗糙,抬頭看它的枝葉密密麻麻,連陽光都擠不進來;它的主干又均勻地分出幾根大的分枝,就像是樹姑娘的手臂;枝干上再長出拳頭大的小枝,已被又濃又密的樹葉層層遮住,葉子的'顏色十分漂亮,每一片樹葉都那么生機勃勃,就像是一個新的生命在顫動。陽光從最外層的葉子縫隙里穿過來,在斑駁的地面上灑落下星星點點的光亮,又像跳動的音符……

  我最喜歡傍晚時的榕樹。此刻,火紅的夕陽染紅了它的葉子,先前淡綠色的葉子換上了一件火紅色的外衣,偶爾從樹葉中傳來幾聲小鳥清脆、悅耳的歌聲,你仔細盯著樹葉,時而還能瞧見它們在枝葉間歡快地跳來跳去。每當這時,我就像一只幸福的鳥兒,在校園里流連忘返。

  這就是我們學(xué)校的一棵大榕樹,我多么喜歡它!

  校園的榕樹作文 篇51

  入學(xué)第一天,我和其他同學(xué)排著隊走進了教室。對這個新學(xué)校充滿了好奇。放學(xué)也不想回去,只想著多在校園里溜達溜達。

  幾個星期過去,我才發(fā)現(xiàn)那學(xué)校深處有棵大樹。那樹高呀!差不多長到了學(xué)校的第五層。那樹大呀!要好幾位同學(xué)一起抱著,才可以抱住那大樹的樹干。

  這棵大榕樹掛下一蓬蓬茂密的胡須,像是幾個龍鐘老人,都擠在一起打盹。那榕樹的葉子有手掌那么大,青翠欲滴。風(fēng)吹過來,那葉子不知道在高興著什么,拍手叫好。

  大榕樹“一手遮天”擋住了那夏天烈日的毒打,我們喜歡在榕樹下歇息。如果靜下心來聽,還能聽見小鳥叫你的'聲音。

  “古”榕樹根如蟠龍,皮若裂巖,像個百發(fā)老人,捊著長須。我那多手的手呀,好想扯一扯那長須,剛剛舉起就被哥哥打下。我委屈地望向大榕樹,那老人也不再那么慈祥,而是一臉嚴肅。

  秋天落葉?我好像感覺它一年四季都在落葉,落下的葉子是鵝黃色,落到滿地都是,讓人一不小心就掉進“老人”的手心。

  大榕樹為人們擋下了烈日,送給人們一份陰涼,當你心情煩躁時,它總能讓你在和風(fēng)中笑逐顏開。感謝大榕樹的陰涼。

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