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不容易

時(shí)間:2024-08-27 14:47:44 作文 我要投稿

不容易

不容易1

  自上三年級(jí)以后,語(yǔ)文就多了一項(xiàng)作業(yè)——。這可真難完成,這不,我被一篇《難忘的一件事》難住了。

  俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。在上也同樣應(yīng)用。一個(gè)開(kāi)頭讓我足足想了十分鐘才艱難地寫(xiě)出一個(gè)勉強(qiáng)過(guò)關(guān)的。的開(kāi)頭可真難啊!

  寫(xiě)完開(kāi)頭就該頭疼中間的內(nèi)容了。中間內(nèi)容不能是流水賬,又得多字,還得是一件難忘的`事。哎,為什么要有這么多要求啊!不過(guò)抱怨歸抱怨,老師布置的任務(wù)還是得完成。于是我又冥思苦想了十五分鐘,才又憋出了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的自然段。

  最簡(jiǎn)單的就是結(jié)尾。只要一兩行字就能搞定。于是我相當(dāng)快地把結(jié)尾寫(xiě)好了。“終于寫(xiě)好草稿了!”我高興地叫道,“接下來(lái)只要給爸爸修改一下,再抄上去就行了!”

  我把草稿給爸爸看,然后在一旁看著。我看到爸爸那表情,心里想:完了,寫(xiě)得絕對(duì)不好。果然,爸爸改了幾下后,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“照著這個(gè),重寫(xiě)一篇,寫(xiě)得太不好了,我沒(méi)心思修改!”我只好低著頭,回到房間去重抄一篇。

  我把那篇修改后的草稿再給爸爸修改,這次快多了,不出三分鐘就修改好了,我也很快就抄好了。

  抄完后,我累得躺在床上,自言自語(yǔ)道:“寫(xiě)真不容易,我以后一定要學(xué)好寫(xiě)的技巧,不要再把當(dāng)成很困難的一件事!”

不容易2

  老師通知我們明天上學(xué)要帶一個(gè)生的雞蛋到學(xué)校,我們都在想,帶生雞蛋干什么呢?難道老師要教我們做飯炒菜?不像!老師要教我們做一個(gè)不倒翁?要是那樣的話(huà),哈哈,我就開(kāi)心了,因?yàn)槲液蛬寢屢黄鹱鲞^(guò)……..不想了,明天就知道了。

  第二天早上,我把生雞蛋拿在手里,坐在媽媽的車(chē)上去學(xué)校,一路上,我緊緊地握住雞蛋生怕它一不小心掉下去摔得粉身碎骨,好不容易進(jìn)了教室,我懸在心中的石頭終于落了地。我把雞蛋放在我的文具盒咪兔里,放在抽屜里。我還擔(dān)心咪兔掉下來(lái),又把筆袋放在咪兔旁。我放心不下我的小雞蛋,過(guò)一會(huì)就看一下雞蛋,過(guò)一會(huì)有又看一下雞蛋,上課的時(shí)侯也是這樣的.心神不寧,下課了,也一步不敢離開(kāi)我的咪兔,我的小雞蛋。

  終于,到了語(yǔ)文課了,原來(lái)不是做手工,而是寫(xiě)一篇關(guān)于保護(hù)雞蛋的作文,小雞蛋是雞媽媽的心肝寶貝,我們就像給小雞蛋當(dāng)了一會(huì)媽媽。把小雞蛋安安全全的帶在身邊,可花了我好多的心思呢。我又想到我的媽媽把我養(yǎng)到現(xiàn)在這么大,要花多少心思!

  真是可憐天下父母心,當(dāng)媽媽真是不容易!我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

不容易3

  你如果沒(méi)下過(guò)水,那就一定不知道在水里生存是多么的不容易;如果你沒(méi)上過(guò)山,那就一定不知道在山里生活部容易;如果你沒(méi)讀過(guò)書(shū),那就一定不知道讀書(shū)是多么的不容易。

  然而,在這些不容易中最不容易的便是在在社會(huì)中生活。

  前些天無(wú)聊之極,便毫無(wú)目標(biāo)的出去溜達(dá)了一轉(zhuǎn)。這一轉(zhuǎn)的結(jié)果就是明白了生活并不是永遠(yuǎn)像旋舞里講的那樣“我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光”。

  在一個(gè)人行天橋上有許許多多的商販兜售一些小物品。在這些商販中有十八九歲初來(lái)乍到的同齡人,也有在社會(huì)上摸爬滾打了許多時(shí)日的中年人,抑或是飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。

  他們兜售的東西也五花八門(mén),有飾品,有光碟,有玩具,有土產(chǎn)品,甚至在某個(gè)角落還有一位霸氣十足的哥們光明正大的`買(mǎi)起砍刀之內(nèi)的玩意。

  我在那里東瞧瞧,西瞅瞅,希望能在此處淘到自己喜歡的物甚。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,商販們以迅雷不及掩耳之勢(shì)將物品打包沖向橋下,其中不乏有很多人時(shí)間緊急而不能帶走自己的所有家當(dāng)。而留下的物品卻被一群人集中在一起,然后像戰(zhàn)勝者似地將這些物品打包帶走。原來(lái)他們就是傳說(shuō)中的城管……

不容易4

  也許有很多人認(rèn)為,讀書(shū)只是消遣時(shí)間,并沒(méi)有人會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的讀書(shū),但如果是這樣認(rèn)為你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了,在很多偏僻的山村,那里的孩子們熱愛(ài)讀書(shū),渴望讀書(shū)。但老天爺卻不給他們機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)之情。

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事;在廣西一個(gè)偏僻的.山村里,有一個(gè)小姑娘熱愛(ài)讀書(shū),但家庭的貧困使她不得不放下手中的筆。我深刻的認(rèn)識(shí)到了讀書(shū)對(duì)于一個(gè)人的重要性。

  我打量了一下她,她不高,偏瘦,有著一雙炯炯有神的眼睛,讀起書(shū)來(lái)專(zhuān)心致志,她有飄逸的長(zhǎng)發(fā),我對(duì)她很有好感。希望你能堅(jiān)持下去

  同學(xué)們,你們能像她一樣么,她也是個(gè)平凡的人,她需要?jiǎng)e人的呵護(hù),也需要你個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的上學(xué)路,生在福中不知福的我們,到底什么時(shí)候能長(zhǎng)大,什么時(shí)候能像個(gè)人面對(duì)這世上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到了以后,父母會(huì)離開(kāi)我們,那是的我們,不能再靠著父母的肩膀來(lái)仰望滿(mǎn)天的繁星,我們必須得用自己的雙臂撐起一片天地。

  你們能行的!

不容易5

  我、姐姐、小姨,還有弟弟去了商貿(mào)城,進(jìn)了很多紅包和"福"字。今天,我們要去體驗(yàn)生活啦!小姨給我們準(zhǔn)備了包、零錢(qián),還有二維碼,我們就出發(fā)啦!

  一路上,我們模擬著各種場(chǎng)景。小姨說(shuō)的,紅包可以發(fā)給小朋友,增加過(guò)年的氣氛,福字貼在門(mén)上保平安,幸!龅接憙r(jià)還價(jià)的顧客該怎樣說(shuō)……聊著聊著,很快就到達(dá)成都了。

  我們?nèi)チ似牌艩敔敿,順路還賣(mài)了兩個(gè)"福"字和一些紅包。正式開(kāi)始我們的體驗(yàn)了。我們先去了菜市場(chǎng),沒(méi)想到一位奶奶一問(wèn)就買(mǎi)了。前兩個(gè)都是弟弟去吆喝的,后來(lái)我和姐姐也漸漸大膽起來(lái)。轉(zhuǎn)角處,我看到兩位奶奶和一位阿姨。我便上前推銷(xiāo)。阿姨買(mǎi)了,兩個(gè)奶奶說(shuō)想買(mǎi)對(duì)聯(lián),可我們沒(méi)有,便拒絕了。后來(lái)好幾次推銷(xiāo)都沒(méi)有成功,我們都開(kāi)始有一點(diǎn)喪氣了。小姨說(shuō):"每個(gè)人都有自己需要的,不一定每人都會(huì)買(mǎi),10個(gè)人中有一個(gè)買(mǎi)了,都算很不錯(cuò)了。"

  我們走完菜市場(chǎng),就往公園走去。一路上,我們問(wèn)了很多人,可大多數(shù)人都不買(mǎi),有些是因?yàn)榧依镉辛,有些是因(yàn)椴恍枰。我們走進(jìn)公園,不知為什么就更不好意思問(wèn)了。

  午飯后,我們回家了。在家門(mén)口,我們和媽媽匯合后,又開(kāi)始推銷(xiāo)我們的商品了。萍萍姐姐把甜甜也帶來(lái)了——我兩歲的侄女。我們準(zhǔn)備從小區(qū)正門(mén)出去,到邑品天都那邊的后門(mén)繞回來(lái)。這次,我鼓起勇氣,先開(kāi)始推銷(xiāo)。我向一個(gè)叔叔走去,甜甜也拿著紅包向叔叔搖著:"這個(gè)。這個(gè)。"可能是因?yàn)樘鹛鸬目蓯?ài)、賣(mài)萌,她居然成功賣(mài)了出去。我們走到地鐵口時(shí)準(zhǔn)備讓甜甜去問(wèn),便教她說(shuō):"阿姨要買(mǎi)一個(gè)紅包嗎?"甜甜一聽(tīng)便手上搖著紅包,向前問(wèn)一個(gè)叔叔說(shuō):"阿姨買(mǎi)個(gè)紅包。"讓我們哭笑不得。

  回到家,我們開(kāi)始算賬了,一共有70多塊。除去要還給小姨的.本錢(qián),只剩下30多了。每人只能分到10多塊。辛苦了一天,只有10多塊錢(qián),好不容易!

  今天的體驗(yàn),讓我感受到了掙錢(qián)的不容易。以后我們不要亂花錢(qián)了。

不容易6

  “上課,一定要舉手,回答老師的問(wèn)題,一定要主動(dòng)、積極!毕抡n時(shí),我暗暗地下定決心!翱龋e就舉唄,不就是回答問(wèn)題嗎?有什么可怕的!”臨上課前,我又故作輕松地想。

  上課鈴響了,我的心又不禁一沉。幾分鐘后,老師問(wèn):“哪位同學(xué)能概括一下這篇短文的主要內(nèi)容?”教室里鴉雀無(wú)聲,我的心怦怦直跳。我偷偷地向四周看了看,有的同學(xué)在擺弄鉛筆,有的.同學(xué)把頭埋得低低的。我真希望教室里能有手舉起來(lái),哪怕是一只,然而沒(méi)有。

  這時(shí),我下意識(shí)地動(dòng)了動(dòng)胳膊,心又怦怦地跳了起來(lái)。

  “要是有第一個(gè)人舉手,第二個(gè)人就是我。”然而,還是沒(méi)有人舉起手。“怕什么,不就是概括主要內(nèi)容嗎?”我暗暗地鼓勵(lì)自己。

  我慢慢地舉起右手,舉得低低的,顯得那么沉重,那么不起眼。我覺(jué)得這只舉起的手,在這個(gè)沉悶的教室里好像大海上得一葉扁舟,極不協(xié)調(diào)。我真想把手放下。

  這時(shí),老師那親切的目光向我投來(lái),我不由自主地放下了已舉起的手。老師笑瞇瞇地望著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“老師相信你能行!勇敢些!”于是,我又一次鼓起勇氣,舉起了那只曾縮回去的右手。我站起來(lái)回答了問(wèn)題,老師臉上露出了燦爛的笑容。

  哎,膽小的我,舉手可真不容易!

不容易7

  我乃臭名遠(yuǎn)昭的著名“明星”老鼠是也。雖然我臭名于世,但俺也不容易呀,作為老鼠偷偷摸摸是我們的天性,俺也沒(méi)違法,大不了過(guò)了這輩子,下輩子做人唄,但是您就聽(tīng)聽(tīng)我的苦衷吧。

  別人說(shuō)我總是啃東西,但是從某種科學(xué)的角度來(lái)講,我如果不啃東西磨一磨牙齒,牙齒便會(huì)越長(zhǎng)越長(zhǎng),直到把下巴捅破為止,讓你試試也受不了吧。為了維護(hù)我的下巴,啃點(diǎn)東西算啥?

  還有人說(shuō)我偷東西,偷東西怎么了?偷東西也是維持生命、不被餓死罷了,再說(shuō),讓你來(lái)做老鼠,沒(méi)吃沒(méi)喝,打洞打到月底的日子,你恐怕早成一江洋大盜了快。

  還有一些人類(lèi)辱罵我們說(shuō):老鼠過(guò)街——人人喊打,你說(shuō)俺冤不冤啊。我又沒(méi)犯罪,憑什么打我呀?

  唉,當(dāng)老鼠也不容易呀!對(duì)于萌翻天的`《貓和老鼠》中的老鼠個(gè)個(gè)都喜歡,可回到現(xiàn)實(shí)便討厭。唉,罷罷罷,下輩子作人吧就。

不容易8

  時(shí)下流行人以“族分”:“追星族”、“上班族”、“酷跑族”等等。今年我也加入了一個(gè)族:“趕班族”。顧名思義就是趕著上班。你可別以為我是大人,其實(shí),我只是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。我要上很多班:奧數(shù)班、英語(yǔ)班、舞蹈班、書(shū)法班······

  我先和大家說(shuō)一下我的日程安排吧!早上剛起床就要上奧數(shù)班,腦袋還沒(méi)清醒,就要接受數(shù)字的.“審閱”。腦子里好像入了一層糨糊,弄得我不分東南西北。

  好不容易熬到了中午,肚子還沒(méi)吃飽就要開(kāi)始舞蹈。雖說(shuō)我已經(jīng)練舞蹈四年了,但天天累的上眼皮和下眼皮都拉起了手,就夠受得了。

  舞蹈班過(guò)后,,不等我穿上鞋子就已經(jīng)坐進(jìn)了英語(yǔ)班。單詞、語(yǔ)法、重點(diǎn)句、預(yù)感······這些我都要會(huì)!可憐的大腦連休息的時(shí)間都沒(méi)有。!

  到了晚上,人家也要休息一下吧!不,我還要上書(shū)法課。大人們總說(shuō):“練書(shū)法的好處大了!”可是,我一寫(xiě)就是兩個(gè)小時(shí)。好幾次我都連的忘了怎么拿筷子。

  啊,爸爸媽媽?zhuān)銈兊暮眯奈沂强梢岳斫獾。可是,我?shí)在不想成為“趕班族”呀!

不容易9

  大人總是羨慕小孩無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,唉,其實(shí)當(dāng)個(gè)小孩也不容易!

  小孩在大人心中永遠(yuǎn)是小孩,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。大人可以做自己樂(lè)意做的事,做錯(cuò)了小孩也不能批評(píng)他。否則他們要不就說(shuō)你不懂事,要不就說(shuō)你講話(huà)沒(méi)大沒(méi)小的。小孩子就不一樣了,處處受大人管教,經(jīng)常不能做自己喜歡的事,一不小心做了錯(cuò)事,大人不是批評(píng)就是教育,還嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。唉,誰(shuí)叫我們是小孩呢?

  小孩在大人的心中永遠(yuǎn)是不懂事的,沒(méi)有發(fā)言權(quán)。大人說(shuō)話(huà)的時(shí)候,小孩子不能插嘴,只要一插嘴,他們就會(huì)說(shuō):“去去去,大人說(shuō)話(huà)小孩子插什么嘴,一邊玩去!逼鋵(shí),我們小孩子懂的東西,大人有的時(shí)候還不一定懂呢!

  小孩在學(xué)校還要考高分,每天除了做老師布置的作業(yè)外,還要做爸爸媽媽另外出的.題目。爸爸媽媽整天嚷著“分,分,分”小孩只有考到高分,大人才安心一點(diǎn),否則一個(gè)月都不得安穩(wěn),好像我們不是他們的孩子,“分”才是他們的兒女一樣。

  小孩有無(wú)數(shù)的心里話(huà)想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),卻不敢真實(shí)大膽地告訴家長(zhǎng),生怕萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了什么話(huà),爸爸媽媽把臉一繃,誰(shuí)知道又會(huì)有一場(chǎng)怎么樣的“暴風(fēng)雨”降臨。

  唉,當(dāng)個(gè)小孩有這么多煩惱,當(dāng)個(gè)小孩真不容易!小孩什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?

不容易10

  從小到大,我經(jīng)歷了許多事情。有快樂(lè),有煩惱,有喜悅,也有悲傷。成長(zhǎng)的'經(jīng)歷讓我感覺(jué)到:長(zhǎng)大真的不容易。

  長(zhǎng)大了,就要幫家長(zhǎng)做事了。就比如說(shuō)今年暑假吧,手都快寫(xiě)斷了,還要做家務(wù)。那是在上個(gè)星期三,我從早上三點(diǎn)寫(xiě)到了下午五點(diǎn),才寫(xiě)完一本作業(yè)?删驮谖蚁胄菹⒌臅r(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō):“快來(lái)收下衣服,再掃下地!蔽倚睦锵耄何也艅倢(xiě)完作業(yè)就叫我去做事,我的手都快斷了?墒,不做事又會(huì)挨罵,算了,還是乖乖地做吧。才剛坐下一會(huì)兒,媽媽又對(duì)我說(shuō):“快來(lái)整理一下書(shū)包,不知道有多亂!”我又去整理書(shū)包。“快來(lái)拖地!”“快來(lái)擦灰!”長(zhǎng)大以后,我每天都要做許多事。

  還有一次,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,就決定讓我一個(gè)人在家過(guò)一天。早上,我給自己煮了一碗面,上午要洗衣服,中午我只好去商店買(mǎi)方便面,下午我擦了灰,拖了地,晚上媽媽回來(lái)了,說(shuō):“干得不錯(cuò)哦!”

  長(zhǎng)大后需要做許多事情,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?長(zhǎng)大不容易。

不容易11

  “老鼠過(guò)街,人人喊打!币恢焕鲜笤谖覀冄壑惺亲飷褐翗O,但老鼠也不容易!

  一只老鼠好不容易溜進(jìn)了一戶(hù)人家中,但卻要十分小心,要不然被人們發(fā)現(xiàn)了,他們就會(huì)發(fā)動(dòng)全家總動(dòng)員,以致那只進(jìn)門(mén)老鼠之死。他們會(huì)先將大門(mén)關(guān)上,讓老鼠插翅難逃,再讓滅鼠老手上陣,將老鼠當(dāng)場(chǎng)殺死并按照習(xí)俗扔進(jìn)河中。老鼠便這樣殺死了。

  當(dāng)一只老鼠偶然間溜進(jìn)家里時(shí),它便會(huì)在家中花費(fèi)幾個(gè)月打出一個(gè)它自己的“家”可當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)洞,便會(huì)不惜人力和物力將這個(gè)老鼠的“家”封死,老鼠有可能還沒(méi)有住進(jìn)這個(gè)“豪華的家”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)“家”沒(méi)了。

  老鼠在家中的`吃也成了問(wèn)題。

  現(xiàn)在,老鼠們吃都是從偷中獲取的,但它們偷也難。

  晚上,夜深人靜,老鼠準(zhǔn)備尋找食物了?僧(dāng)它們溜出來(lái)時(shí),一雙幽綠色的眼睛出現(xiàn)了,那是貓!老鼠也看見(jiàn)了,正當(dāng)它們想要逃走時(shí),貓便會(huì)身子一弓一躥一吞,老鼠便成了貓的食物了。

  老鼠雖壞,但它們也像平民一樣,生活在水深火熱中,它們也很苦!

不容易12

  唉!當(dāng)個(gè)小孩可真難哪!還不如當(dāng)個(gè)大人。大人每天自由自在,我們小孩子卻每天都要面臨承重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。

  鋼筆有點(diǎn)開(kāi)叉,我就用自己攢的錢(qián)買(mǎi)了一支二元五角的超滑伸縮特細(xì)鋼筆和三卷三元的包書(shū)紙;氐郊依铮鐾曜鳂I(yè),我跟爸爸、媽媽說(shuō)我買(mǎi)了三卷包書(shū)紙和鋼筆。他們卻說(shuō)“買(mǎi)這些沒(méi)用的`東西干嘛!。 蔽医忉屨f(shuō)這些用得著又都很劃算。他們又說(shuō)“雖然很劃算,也要跟我們大人說(shuō)說(shuō)啦,你怎么能自作主張呢?”我氣得不行,跑到房氣得不行,跑到房里,畫(huà)畫(huà)去了。我還聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō),“這孩子真嬌氣!

  作業(yè)多的時(shí)候,我一放學(xué)就埋頭做作業(yè)。我做到晚上八點(diǎn)三十分,爸爸問(wèn):“做完了沒(méi)有?”我說(shuō):“快完了!”“你真慢!”爸爸說(shuō),“讓我直打哈欠!”我想睡覺(jué)好像就是你們大人的寶貝。其實(shí)睡覺(jué)對(duì)于我實(shí)在太需要,有幾次我做作業(yè)就叭在桌子睡著了。

  我多想當(dāng)個(gè)小寶寶,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的躺在那兒,睡覺(jué),不做任何事。也想當(dāng)個(gè)大人在下班回家了不做作業(yè),只是看看書(shū),看看報(bào)紙。

  啊!一個(gè)小孩子,不僅受大人的限制,天天要寫(xiě)作業(yè),摘抄一千字,讀后感二百字,字沒(méi)寫(xiě)好又重抄,我想起這些就像一個(gè)石頭壓在我心上,讓我的心更加沉重。

不容易13

  今天我們要進(jìn)行期末考試我們先考的語(yǔ)文。

  監(jiān)考老師是兩個(gè)女老師,看起來(lái)很是溫柔?晌疫是緊張到寫(xiě)不好字,愣了半會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)有些題還是不會(huì)做,這一看壞了,這可怎么辦?這時(shí)我想到語(yǔ)文老師曾經(jīng)給我們說(shuō)的做題要做三遍,第一遍寫(xiě)自己會(huì)的題目,還要看寫(xiě)作內(nèi)容及要求。第二遍看自己不會(huì)做的題目,如果還沒(méi)有思路先空著,在練習(xí)本上寫(xiě)出作文的`構(gòu)思圖。第三遍仔細(xì)看那些不會(huì)做的題目認(rèn)真的去完成,再根據(jù)構(gòu)思圖完成作文。想起這些我又開(kāi)始埋頭苦干了,不一會(huì)兒竟全部填好了。這時(shí)心里默默的說(shuō):"這次作文可以做完多虧了高老師啊!”

  唉!對(duì)了多看看閱讀吧!因?yàn)樽约旱拈喿x水平一直不高總出錯(cuò),多讀幾遍多理解一下吧!看著看著發(fā)現(xiàn)了一些隱藏著的小錯(cuò)誤,暗想幸好自己提前檢查,不然肯定會(huì)扣分的?戳丝粗g的基礎(chǔ)題目,心里的大石頭總算落地了,但還是有一些害怕,害怕自己沒(méi)考好。算了,聽(tīng)天由命吧,盡我所能了!

  其實(shí)我覺(jué)得我是幸運(yùn)的,我慶幸我將自己的錯(cuò)誤及時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)修改,為自己得了一分真不容易,此后要更加小心。

不容易14

  開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,由 于數(shù)學(xué) 老師換了新規(guī),全班要分成8個(gè)小組,我在5組。老師選組長(zhǎng),組里成員認(rèn)可我為組長(zhǎng)。于是,我光榮地上任了。我原來(lái)以為當(dāng)組長(zhǎng)有什么難的,不就是記個(gè)分?jǐn)?shù),收發(fā)一下作業(yè)嗎?很容易!結(jié)果,事實(shí)教育了我。

  剛上任不幾天,組員李逸璇,她非常傲慢,全班沒(méi)有一人敢惹她。她到我座位上傲慢地說(shuō):“加分啦!加分啦!沒(méi)加分就快給老娘加!”我本是一個(gè)性格急躁的人,聽(tīng)了這些話(huà),我猶如發(fā)怒的雄獅,大吼道:“沒(méi)給加,怎么的?”李逸璇聽(tīng)了說(shuō):“我招你惹你啦?你這個(gè)組長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任,我要告訴數(shù)學(xué)老師,換個(gè)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)!”說(shuō)完,她的`眼睛紅了,馬上要哭了。我見(jiàn)了連忙說(shuō):“我的奶奶,別哭了!我給你加上分不就行了,真是的!”

  通過(guò)這件事,我深深地感受到,干組長(zhǎng)不容易。因?yàn),說(shuō)不定在什么時(shí)候會(huì)遇到這種蠻不講理的人。

不容易15

  大人們總是羨慕小孩們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,其實(shí)我們也有許多煩惱,并不是像大人所說(shuō)的那么自由,這次就讓我們來(lái)談?wù)撘幌隆?/p>

  在我們的小孩生活中,聽(tīng)到的最多的兩個(gè)字就是-------不行!買(mǎi)個(gè)玩具?不行!買(mǎi)包零食?不行!出去玩會(huì)兒?不行!我們小孩的生活就像“籠中之鳥(niǎo)”整天聽(tīng)大人的使喚,跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去。大人們的心,早已被學(xué)習(xí)控制住了,我們的空余時(shí)間,已被補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng),語(yǔ)數(shù)綜合班、課外英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、奧數(shù),大人們,整天游手好閑,看電視、玩電腦,樣樣精通;你們有時(shí)又時(shí)常提醒孩子,頭抬高一點(diǎn),可你們有沒(méi)有注意一下自己呢?你們大人手中掌控著孩子們的獎(jiǎng)罰大權(quán),還有是什么不滿(mǎn)意的嗎?小孩子在大人心中,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。

  孩子們,每天都有做不完的作業(yè),除了小學(xué)作業(yè),還有父母布置的作業(yè)。他們還會(huì)每個(gè)考試后,喊:分!分!分!好像分才是他們的'孩子呢!

  孩子的心里,有無(wú)數(shù)的話(huà)想跟父母說(shuō),可又不敢;萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了什么,誰(shuí)知是來(lái)龍卷風(fēng)還是暴風(fēng)雨。

  當(dāng)個(gè)小孩無(wú)數(shù)多的煩惱也并不是像大人所說(shuō)的那樣自由。

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